第四章 材料与环境
生态环境材料和设计
didaii@
• 波音747 寿命30年 • 未來10年 8000架退休 • 机队回收协会、机场处理废机、法国中 部夏特洛市、美国亚利桑纳州 • 载具生命终结管制法：废车拆解的成本 由汽车制造厂负责 • 波音787，50％使用碳纤 回收只需20分钟
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1.2 环境状况
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2.1对Ecomaterials的不同理解 • 环境材料 • 环境协调材料 • 环境意识材料 • 生态材料 • 绿色材料 • 环保型材料
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2.2生态环境材料学
原料制备
产品制造
使用及再生利用 废弃物处理
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环境负荷最小 有利于人类健康
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因应之道
◎优先保护地球生物圈 “所有生物形成生命共同体” （以CO2 循环为例） ●对地球生物圈的保护、对生态系统（相互依 存的一大群生物）的保护高于一切的原则 ●超越个人生命价值，至高无上的“生命伦理 观念” ●建立维持地球生物圈为大前提的“环境伦理 ” 生态用水 ※人类属于地球 但地球不单单属于人类 didaii@
◎从追求物质丰富、生活舒适 转至与环境协调共存
工业生态学 减轻地球环境负担
科学技术 制造业－研发清洁制程（减少环境负担） －开发资源能夠持久利用的产品 消費者－环保标志产品 ●材料和产品的完全循环利用 ●环境协调型产业－绿色产业 21世纪发展方向 didaii@ 环境材料－支撑21世纪高度文明的物质基础
从1970年至1995年的25年间，人类消 耗了地球自然资源的1／3。现实要求人类 从节约资源和能源、保护环境和社会可持 续发展的角度出发，重新评价以往研究、 开发、生产和使用材料的活动；改变单纯 追求高性能、高附加值的材料而忽视生存 环境恶化的做法；探索发展既有良好性能 或功能，又对资源和能源消耗较低，并且 与环境协调较好的材料及制品。 图为材 料的“生命周期’’示意图。
设计材料及加工工艺+答案
2014设计材料及加工工艺期末总结第一章概论1.产品造型设计的三个要素及相互关系。
产品设计的三要素：产品的功能、产品的形态、材料与工艺功能与形态建立在材料与工艺基础上，各种材料的的特性因加工特性不同而体现出不同的材质美，从而影响产品造型设计。
2.材料的特性有哪些？固有特性：物理特性：(1)物理性能：密度、硬度(2)(力学)机械性能：强度、弹性和塑性、脆性和韧性、刚度、耐磨性等(3)热性能：导热性、耐热性、热胀性、耐燃性、耐火性(4)电性能：导电性、电绝缘性(5)磁性能：铁磁性、顺磁性、抗磁性(6)光性能：对光的反射、折射、透射化学特性：(1)抗氧化性(2)耐腐蚀性(3)耐候性派生特性：（1）加工特性（2）感觉特性（3）环境特性（4）经济性第二章材料的工艺特性1 什么是材料的工艺性？材料适应各种工艺处理要求的能力。
材料的工艺性包括成型加工工艺、连接工艺、表面处理工艺2 材料成型加工工艺的选择。
（1）去除成形（减法成形）在坯料成形过程中，将多余部分去除而获得所需形态，如车削、铣削、刨削、磨削等。
（2）堆积成形（加法成形）通过原料堆积获得所需形态。
如铸造、焙烧、压制、注射成型。
（3）塑性成形坯料在成形过程中不发生重量变化，只有形状的变化，如弯曲、压制、压延等。
3 材料表面处理的目的、工艺类型及选择。
表面处理的目的:（1）保护产品（2) 赋予产品一定的感觉特性工艺类型及选择A 表面精加工工艺技术：研磨、抛光、喷砂、蚀刻效果：平滑、光亮、肌理B 表面层改质工艺技术：化学处理、阳极氧化效果：特定的色彩、光泽C 表面被覆技术：镀层、涂层（PVD、CVD）、珐琅、表面覆贴效果：覆盖产品材料，表面呈现覆贴材料的效果。
4 快速成型的原理及特点，了解几种快速成型技术。
快速成型的原理：是基于离散、堆积原理而实现快速加工原型或零件的加工技术。
过程：1）利用计算机辅助设计（CAD）技术，建立零件的三维模型；2）对该三维（3D）模型进行分层离散处理，将三维模型数据变成二维(2D)平面数据。
矿物材料与环境方面的作用
矿物材料与环境：相互作用与可持续发展的桥梁矿物材料，作为地球上最常见的物质之一，与我们的日常生活和工业生产紧密相连。
然而，矿物材料的开采、加工和使用往往会对环境产生一定的影响。
如何在利用矿物材料的同时保护环境，实现可持续发展，成为了一个值得深入探讨的课题。
首先，我们需要了解矿物材料的基本特性及其在各领域的应用。
矿物材料具有独特的物理、化学和机械性能，广泛应用于建筑、交通、化工、电子等领域。
例如，石灰石是水泥生产的主要原料，大理石和花岗岩则广泛应用于建筑和装饰行业。
这些矿物材料的开采和加工为人类社会的发展提供了重要的物质基础。
然而，矿物材料的开采和加工过程往往会对环境产生负面影响。
大规模的采矿活动会导致地形破坏、土壤侵蚀和生物多样性的减少。
同时，采矿过程中会产生大量的废石和尾矿，这些废弃物如果不妥善处理，会对水体和土壤造成污染。
此外，矿物加工过程中产生的废气、废水和固体废弃物也给环境带来了压力。
面对这些问题，我们应当采取一系列措施来减少矿物材料开采和加工对环境的影响。
首先，加强技术研发和创新是关键。
通过改进采矿技术和设备，提高采矿效率，降低采矿成本，同时减少对环境的破坏。
例如，发展绿色采矿技术，采用充填采矿法等，可以在一定程度上减少采矿对地表的破坏。
其次，发展循环经济是实现可持续发展的重要途径。
通过建立废弃物回收利用体系，将采矿废弃物转化为有价值的资源，不仅可以减少废弃物对环境的污染，还能创造经济效益。
例如，将尾矿和废石用于制造建筑材料、铺路等，实现废弃物的再利用。
此外，加强环境监管也是必不可少的措施。
政府应制定严格的环保法规和标准，加强对采矿活动的监管力度，严惩违法排污行为。
同时，建立健全的环境影响评价机制，对采矿项目进行严格的环境评估，确保其在环境友好和社会可承受的范围内进行。
矿物材料在环境治理方面也具有一定的应用潜力。
一些矿物材料具有天然的吸附、过滤和转化性能，可用于处理污水、废气等污染物。
谈建筑材料与人居环境的关系
谈建筑材料与人居环境的关系建筑材料与人居环境的关系人类的居住环境对其健康和生活质量有着深远影响。
而建筑材料作为构建人居环境的重要组成部分，对于居住环境的舒适性、可持续性以及健康性起着至关重要的作用。
本文将探讨建筑材料与人居环境之间的关系，并阐述其影响因素与解决方案。
一、建筑材料的选择与室内空气质量室内空气质量是人们生活中必须关注和解决的问题。
建筑材料的选择直接影响着室内空气的品质。
一些低质量的建筑材料可能释放出有害气体和挥发性有机化合物，对人体健康造成威胁。
因此，在选择建筑材料时，应该优先考虑那些环保、无污染的材料，例如绿色建材、低VOC（挥发性有机化合物）内饰材料，以及符合环保标准的地板、涂料等。
此外，加强通风设施的设计也是提高室内空气质量的有效手段。
二、建筑材料的热传导与能耗节约能源短缺和环境污染是全球都面临的问题，建筑业作为能源消耗量较大的行业之一，对于能耗的控制与节约显得尤为重要。
建筑材料的热传导性质直接影响着建筑物的能耗水平。
选择具有较低热传导性的材料，可以减少冷热能的流失，从而降低暖通空调设备的负荷，达到节能减排的目的。
例如，采用隔热材料、断桥铝门窗等可以有效地减少建筑物的热量损失，提高能源利用率。
三、建筑材料的耐久性与可维护性建筑材料的耐久性和可维护性对于建筑物的使用寿命和维护成本有着重要的影响。
选择具备较高耐久性的建筑材料可以降低后期的修缮和更换频率，减少资源的消耗和环境的破坏。
同时，合理的建筑材料组合和施工工艺，能够提高建筑物的整体结构稳定性和使用寿命，保护住户的生命财产安全。
四、建筑材料的可再生性与环境保护随着可持续发展理念的提出，建筑材料的可再生性成为人们关注的焦点。
选择可再生材料，如竹木材料、再生砖、再生金属等，不仅可以减少对自然资源的依赖，还能降低环境污染。
此外，建筑材料的回收利用和废弃材料的处理也是推动环保建筑发展的重要手段。
通过建立材料回收体系和有效的循环利用机制，最大限度地减少建筑垃圾的产生，实现资源的可持续利用。
《概论材料环境》课件
环境污染
材料生产过程中产生的废 气、废水、废渣等污染物 ，对环境造成严重污染， 影响生态平衡。
能源消耗
材料生产和加工过程中需 要消耗大量的能源，如电 、煤、油等，导致能源短 缺和环境污染。
环境对材料的影响
自然资源的限制
环境中的自然资源有限，材料的生产 和加工受到资源限制，需要寻求可替 代的资源和材料。
国际环境法规与标准
国际环境法规
概述了全球范围内适用的环境法规，包括但不限于《联合国气候变化框架公约》、《蒙 特利尔议定书》和《巴塞尔公约》等。这些国际环境法规旨在保护全球环境，减少污染
和废物，促进可持续发展。
国际环境标准
介绍了国际标准化组织（ISO）和其他国际机构制定的环境标准。这些标准涉及环境保 护、资源利用、能效等多个方面，为企业和组织提供了指导，以实现环保和可持续发展
绿色材料的发展与应用
总结词
绿色材料是指具有环保性能和良好使用性能的新型材料，具有广阔的发展前景。
详细描述
随着环保意识的提高和技术的进步，越来越多的绿色材料被研发出来，如生物基塑料、低碳水泥、高性能节能建 筑材料等。这些材料在生产和使用过程中对环境的影响较小，同时具备良好的使用性能和经济效益，是未来发展 的重要方向。
和依据。
05
材料环境研究展望
新材料的环境影响预测与评估
要点一
总结词
要点二
详细描述
随着新材料不断涌现，预测和评估其环境影响成为研究重 点。
新材料在生产、使用和废弃过程中可能对环境产生负面影 响，如污染、能源消耗等。因此，需要建立完善的评估体 系和方法，对新材料的生命周期进行全面评价，为材料选 择和应用提供依据。
市场需求
随着环保意识的提高，市场需求逐渐 转向环保材料和绿色产品，推动材料 产业的可持续发展。
幼儿园教育活动设计与指导 第四章 幼儿园环境的创设
5.数学类科学教育活动的环境创设 要求： （1）环境创设立足于幼儿的生活实际； （2）给幼儿提供的数学操作材料品种多、数量 齐、分层次。
四、社会教育活动的环境创设
（一）幼儿园社会教育活动环境创设的要求 1.环境创设贴近幼儿的真实生活； 2.创立良好的人际交往环境； 3.为幼儿创设能够实践的社会活动环境。
2.适宜性原则 体现在： （1）适应不同年龄阶段的孩子个性心理特征。 （2）有区别对待每个孩子。
3.参与性原则 师幼共同参与、共同合作。
思考：该图中的环境 布置体现了参与性原 则吗，为什么？
4.经济性原则
讨论：上图如何 体现经济性则？
第二节 幼儿园各领域活动中的环境创设
表现在： 一、健康领域的环境创设 二、语言领域的环境创设 三、科学领域的环境创设 四、社会领域的环境创设 五、艺术领域的环境创设
5.幼儿园环境的作用 （1）促进幼儿认知和情感的发展； （2）提高幼儿的审美能力； （3）促进师幼之间的互动； （4）为教育活动提供契机和条件。
二、幼儿园环境创设的原则
必须遵守以下原则： 1.安全性原则 2.适宜性原则 3.参与性原则 4.经济性原则
1.安全性原则 体现在： （1）活动场地安全 （2）设备设施安全 （3）教、玩具材料的安全
一、健康领域的环境创设
（一）幼儿园健康领域教育环境创设要求 1.内容以幼儿的生活为出发点； 2.材料与幼儿的生活紧密联系； 3.注重良好的秩序感于稳定感。
（二）健康领域不同内容教育活动的环境创设 1.有关身体素质和运动能力的教育活动的环境创 设 要求： （1）必须要有足够的室外活动空间； （2）有体育锻炼必需的器材。
（二）主题活动中环境创设的要求
1.围绕主题； 2.动态化； 3.幼儿参与； 4.争取家长的支持； 5.材料的多样化。
第四篇气硬性胶凝材料
24
艺术装饰石膏制品
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建筑石膏在运输和贮存中，需要防雨防潮，贮存 期为3个月，过期或受潮的石膏，强度显著降低，需 经检验合格后才能使用。
石膏粉吸潮后结块
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第二节 石灰
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什么是石灰?
石灰是以CaO或Ca(OH)2为主要成份的气硬性 胶凝材料。
41
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二、石灰的熟化与硬化
石灰中一般都含有过火 石灰，过火石灰熟化慢，
若在石灰浆体硬化后再 发生熟化，会因熟化产 生的膨胀而引起局部隆 起和开裂。
石灰膨胀裂纹
45
二、石灰的熟化与硬化
为了消除过火石灰的这种危害，石灰在熟化后， 还应“陈伏”2周以上。
“陈伏”期间，石灰浆表面应保持一层水，隔 绝空气，防止Ca(OH)2与CO2发生反应。
3）强度：有抗压强度和抗折强度两项。 标准：国标《建筑石膏》GB9776—2008
产品：按抗折强度分为3.0, 2.0, 1.6三个等级
17
建筑石膏的技术要求
《建筑石膏》GB9776—2008
技术指标
3.0
2.0
1.6
抗折强度(MPa)，不小于 3.0
2.0
1.6
抗压强度(MPa)，不小于 6.0
32
(1)采石
33
(2) 破 碎
34
(3) 煅 烧
35
(4)
块 状 生 石 灰
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2、生产工艺
由于石灰石原料的尺寸大或煅烧时窑中温度 分布不均匀等原因，石灰中常含有欠火石灰 和过火石灰。
欠火石灰中的碳酸钙未完全分解，使用时缺 乏粘结力。
幼儿园课程与活动指导8第四章幼儿园环境与材料
7 3 18
1 5 0 10 8 0
2 7 4
3 4 3 4 3 8
32 1 7
17 27 40 12 37 29
6 2 17
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3 37 4
13 0 0 15 0 0
50 50 50
50 50 50 50 50 45
2.促进幼儿语言能力的发展 3.促进幼儿逻辑思维能力的发展 4.促进幼儿动作发展
幼儿园材料使用的原则
1. 主体性原则 2. 因地制宜原则 3. 环保原则 4. 选择性原则 5. 个体适宜性原则
（四）幼儿园材料的使用
1.幼儿是活动的主体，让材料促使幼儿动起 来
（1）加强材料使用的目标性 （2）加强材料使用的可操作性 （3）加强材料使用的合作性
幼儿园生成课程中的作用——瑞吉欧环境创设思想的启示．基础教育参考，2005（4））
我们认为，幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须 具备的一切物质条件和精神条件的总和。 它是由幼儿园的全体人员、各种物质器材、设备条件、精 神氛围以及各种信息要素，通过一定的文化习俗，教育观 念所组织、综合的一种动态的、教育的空间范围或场所。 这种空间范围和场所，既有物质的，又有精神的，既是开 放的，又是相对封闭的，既有保育的性质，又有教育的性 质。幼儿园环境从其组成的性质上可划分为物质环境和精 神环境。
2.提供合适的材料，为幼儿的创造性发展提 供物质条件
（1）适时适量适度提供、调整与补充活动材料 （2）为幼儿提供多层次、富有创造空间的材料 （3）利用废旧物品，不断增换新的活动材料
A.搜集废旧材料
B.清洗、消毒 C.归类 D.加工和制作
户外活动区
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4.1 环境意识
环境意识作为一种现代意识，已引起了人们的普遍关注和国际社会 的重视。20世纪下半叶是人类历史发展的黄金时代，随着科技和经济 的高速发展，工业化大生产与高科技结合产生空前巨大的社会和经济 效益，使人们在饱尝工业文明带来的甜头后，也不得不吞下生态环境 遭到破坏这颗自己种植的苦果。
从1970年至1995年的25年间，人类消耗了地球自然资源的1／3。现实要求人类从 节约资源和能源、保护环境和社会可持续发展的角度出发，重新评价以往研究、开发、 生产和使用材料的活动；改变单纯追求高性能、高附加值的材料而忽视生存环境恶化的 做法；探索发展既有良好性能或功能，又对资源和能源消耗较低，并且与环境协调较好 的材料及制品。 图4-1为材料的“生命周期’’示意图。
第四章 材料与环境
4.4 材料选择对环境保护的考虑
1、选用适合产品使用方式的材料，对各种材料的种类、使用量和使用条件 等都加以严格的限制。提高产品效能，延长产品生命周期，减低产品的 淘汰率。 2、减少使用材料对环境的破坏和污染，避免使用有毒、有害成分的原料。 3、材料使用单纯化、少量化，尽量避免多种不同材料的混合使用，限制产 品中所使用材料种类。 4、尽量选用可回收再生或重复使用的材料，避免抛弃式的设计， 减少垃 圾的产生，提倡易拆卸的结构，标明部件中所使用的材料名称，明确标 示回收标志，使消费者能明确了解回收的材料类别，进行垃圾分类，以 便回收再利用，以利于资源的再循环利用。 5、选用废弃后能自然分解并为自然界吸收的材料。 6、减少不必要的表面装饰，尽量选用表面不加任何涂饰、镀覆、贴覆的原 材料，便于回收处理和再利用的目的。
基本特征
绿色设计是指在产品整个生命周期内以产品环境属性为主要设计 目标，着重考虑产品的可拆卸性、可回收性、可维护性、可重复利用 性等功能目标，并在满足环境目标要求的同时，保证产品应有的基本 功能、使用寿命和经济性等，突出了“生态意识”和“以环境保护为 本位“的设计观念。
1、环境协调性 2、价值创造性 3、功能全程性
两个层次为：一是将废弃产品的可用零部件用于合适结构中，继续发挥 其作用；二是更换零部件，使原产品重新返回使用过程。产品重复使用的频率 越高，越是降低了废弃物产生的速率。
6．再生
(Regeneration)
内容有： 一通过回收材料并进行资源再生产的新颖设计，使得资源再利 用的产品得以进入市场；二是通过宣传与产品开发的成功，使再生产品的消费 为消费者接受与欢迎。
4.3 绿色材料
主要内涵 绿色材料(又称环境协调材料、生态环境材料、环境材料)是指具有良好使
用性能，对资源和能源消耗少，对生态环境污染小，可再生利用率或可降解循 环利用率高，在材料的制备、使用、废弃及到再生循环利用的整个过程中，都 与环境协调共存的材料。
三个明显特征：
①先进性：发挥材料的优异性能，为人类开拓更广阔的活动范围和环境； ②环境协调性：减轻地球环境的负担，提高资源利用率，对枯竭性资源的完 全循环利用，使人类的活动范围同外部环境尽可能协调； ③舒适性：使人们乐于接受和使用，使活动范围中的人类生活环境更加繁荣、 舒适。
第四章 材料与环境
4.2 绿色设计
绿色观念
③生态性：应考虑到设计对环境保护所起到的重要意义， 努力避免因设计不当和选材的失误而造成的环 境污染与公害。对此，人们应提倡使用无害于 环境的材料和在自然环境下易降解、易于回收 的材料。 ④社会性：设计是日寸代文化的一种表征，任何设计都应 考虑到对社会模式、文化价值观、伦理道德及 精神领域等诸方面的影响。积极适应消费者的 环保心理，树立绿色消费意识，建立绿色灯罩 采用PVC或PP的再生塑料。
第四章 材料与环境
4.3 绿色材料
典型的绿色材料
1、生物降解材料 一类是淀粉基热塑性塑料制品，另一类是脂肪族聚酯塑料制品。 2、循环与再生材料 例如，各种废旧塑料、农用薄膜的再生利用，铝罐、铁罐、塑料瓶、 玻璃瓶等旧包装材料的回收利用，冶金炉渣的综合利用，废旧电池 材料、工业垃圾中金属的回收利用等，正在进行工业化规模的实施。 3、净化材料 ①陶瓷过滤器：②吸附材料：③有害气体转换技术：④废水净化材料。 4、绿色建筑材料 ①基本型：②用废弃物型的建材：③节能型建材：④健康型材料： ⑤抗菌材料： 5、绿色能源材料 指洁净的能源，如太阳能、风能、水能以及废热和垃圾发电能源。
第四章 材料与环境
4.2 绿色设计
绿色观念
在产品的设计中， 应采取“从开始就要 想到终结”的绿色设 计观念，即设计时就 让产品在整个生命周 期内不产生环境污染 的策略，而不是产品 生产污染后再采取措 施补救的策略。
第四章 材料与环境
4.2 绿色设计
绿色观念
针对产品绿色设计的观念，设计师应考虑以下几方面： ①安全性：设计不能危及使用者的人身安全及正常的生态秩序，产 品的使用要充分考虑到对人的安全性和对环境的无污染 性。因此要慎重选材，放弃或减少使用任何带有毒副作 用的设计材料、粘接剂、印刷油墨以及其他的配件等。 ②节能性：世界上各类资源日趋贫乏，人类的任何一种行为都应考 虑到节约能源与资源，未来的设计应以减少用料或使用 可再生的材料为基础，加强材料、能源以及其他资源的 使用效率，提高产品效能，延长产品的生命周期，降低 产品的淘汰更换率。尽量采用节能新技术和省料新工艺， 减少不必要的造型装饰。
、抛光等修整，
然后再将壶身加工成磨砂面。
图4-8为采用铝材制作的座椅， 表面不经任何处理，极易回炉 再利用。同时，材料本身的质 地也给人粗犷、自然、质朴的 特殊美感。
第四章 材料与环境
4.5 影响材料选择的环境因素
(1)冲击与振动 (2)温度与湿度 (3)人为破坏 (4)火灾危 (5)生物危害 (6)污损 (7)气候影响 (8)噪声
此款灯具的设计充分 体现 了产品绿色设计 的理念，其灯座采用 回收的饮料罐，灯罩 采用PVC或PP的再生 塑料。
第四章 材料与环境
4.2 绿色设计
发展方向
1、绿色产品的设计 产品的简约设计 产品的可拆卸设计 2、绿色包装的设计 无包装设计 再利用包装
3、绿色能源的开发
4、创造有生命力的材料
第四章 材料与环境
利用废旧塑料为 原料制作的椅子
图4-7为荷兰设计师托德· 布恩吉 (TordBoonii)设计的玻璃水具，设 计者根据设计目的对玻璃废酒瓶 进行新的利用，用薄壁的瓶子做 水杯， 用厚壁的瓶子做水瓶。 设计中将废长颈瓶进行清洗并去 除标签， 用金刚石刃的台锯切去 瓶颈，在切割后用砂轮对粗糙的 瓶口进行倒角
第四章 材料与环境
4.2 绿色设计
1．研究(Research)
重视研究产品的环境对策，着眼于人与自然的生态平衡关系，从设计伦理 学和人类社会的长远利益出发，以满足人类社会的可持续发展为最终目标，详 尽考察研究新产品生命周期全过程对自然环境和人的影响，即在设计过程的每 一个决策中都充分考虑到环境效益，尽量减少对环境的破坏。
第四章 材料与环境
4.1 环境意识
第四章 材料与环境
4.2 绿色设计
绿色设计的基本思想就是维护地球绿色生态环境的设计，就是在设计阶 段将环境因素和预防污染的措施纳入产品设计之中，将环境性能作为产品的设 计目标和出发点，力求产品对环境的影响最小。如图4—2所示。
第四章 材料与环境
4.2 绿色设计
第四章 材料与环境
4.2 绿色设计
4. 回收 基本原则——6R原则 (Recycling)
内容有：一通过立法形成全社会对资源回收与再利用的普遍共识；二通过 材料供应商与产品销售商的联手建立材料回收的运行机制；三通过产品结构设 计的改革，使产品部件与材料的回收运作成为可能。
5．重复使用(Reuse)
第四章 材料与环境
4.2 绿色设计
绿色观念
产品设计的绿色观念由四个层次组成(图4-3)。
第一层为目标层，以设计出绿色产品为绿色设计的总目标； 第二层为绿色设计的内容层，包括绿色产品的结构设计、环境性 能设计、绿色设计的材料选择和资源性能的设计； 第三层为绿色设计的主要阶段层，即实现绿色设计内容所考虑的 主要过程，包括产品生产过程、使用过程和回收处理过程等产品生命 周期各阶段；第四层为设计因素层，即绿色设计过程应考虑的主要因 素，包括时间、成本、材料、能量和环境影响等。
基本原则——6R原则
2．保护
(Reserve)
最大限度地保护环境避免污染，尽可能减缓由于人类的消费而给环境增加 的生态负荷，减少原材料和自然资源的使用，减轻各种技术、工艺对环境的污 染。
3．减量化(Reduce)
这一原则的目标是减少物质浪费与环境破坏，包括：降低成本与消费中的减少污染。