2021年新沪科版高一物理必修2课件：1.1 飞机投弹与平抛运动
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1.1飞机投弹与平抛运动课件(沪科版必修2)
线运动；若物体的加速度变化，则它做非匀变速曲线运动。
【温馨提示】除了两种典型的研究平抛运动的实验方案以外，
还有其他一些实验方案也可以用来研究平抛运动，了解这些方 案的原理有助于理解平抛运动的特点。
考查内容
研究平抛运动的其他实验方案
【典例】如图所示的装置中，水平轨道BE光滑，两个相同的弧
1.1 飞机投弹与平抛运动
1.知道曲线运动特点，会确定曲线运动的速度方向。
2.知道平抛运动的定义，理解平抛运动是匀变速运动，其加速 度为g。
3.理解平抛运动可以看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方
向的自由落体运动的合运动，并且这两种运动互不影响。
重点：1.掌握平抛运动概念。 2.理解平抛运动特点。 3.体验伽利略对平抛运动的研究过程。
难点：感悟和验证伽利略的假设并明确平抛运动的研究方法。
基础知识是形成学科能力的源头，本栏目根据课标要求，
精准梳理，清晰呈现主要知识及内在关系。关键处合理挖空、
易错处及时提醒，多策并举，夯实基础，要求学生动手填一填 吧！
一、平抛运动
水平 方向抛出，在_________ 空气阻力 可以忽略 1.定义：将一个物体沿_____
【想一想】球场上，运动员多次从同一高度以不同的水平速度 击出网球。若网球均落在同一水平面上，若不计空气阻力，每 次网球在空中运动的时间相同吗？速度的变化相同吗？
提示：由于网球从同一高度开始做平抛运动，它们的竖直分运 动为自由落体运动,由于高度相同，由 h 1 gt 2 可知，时间相
2
同；根据公式Δv=gΔt，故它们的速度变化相同。
的情况下物体所做的运动。 重力 作用。 2.受力特点：只受_____
【想一想】体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼、标枪等，都
上海科技教育出版社高中物理必修2全套PPT课件
上海科技教育出版社 高中物理必修2全套
PPT课件
飞机投弹与平抛运动
情境导入
课程目标
1.知道曲线运动。 2.知道平抛运动的定义。 3.理解伽利略对抛体运动研究 的方法。 4.掌握验证伽利略假设的实验 方法。
一、从飞机投弹谈起
1.平抛运动 将一个物体沿水平方向抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体所做 的运动叫做平抛运动。
重力作用,所以加速度是恒定不变的,选项 A 错误、B 正确;平抛运动是加速
度恒定不变的曲线运动,所以它是匀变速曲线运动,选项 C 正确、D 错误。 答案:BC
题后反思平抛运动的特点
(1)速度特点:平抛运动的速度大小和方向都不断变化,故它是变速运动。 (2)轨迹特点:平抛运动的运动轨迹是曲线,故它是曲线运动。 (3)加速度特点:平抛运动的加速度为自由落体加速度,恒定不变,故它做匀 变速运动。 综上所述,平抛运动的性质为匀变速曲线运动。
轨迹特点 加速度特点 运动性质
为零
匀速直线运动
直线
不变
匀变速直线运动
变化
变速直线运动
曲线
不变 变化
匀变速曲线运动 变速曲线运动
警示(1)曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运
动。 (2)物体的合力为恒力时,它一定做匀变速运动,但可能是匀变速直线运动, 也可能是匀变速曲线运动。
【例题 1】关于运动的性质,以下说法正确的是( ) A.曲线运动一定是变速运动 B.变速运动一定是曲线运动 C.曲线运动一定是变加速运动 D.加速度不变的运动一定是直线运动 解析:做曲线运动的物体速度方向时刻变化,所以曲线运动一定是变速
1.如图所示的是平抛运动和自由落体运动的 闪光照片。由此可知:
(1)从闪光照片中可以测出,平抛运动的小球 在相等时间内的水平位移总相等,所以,它在水平 方向上的运动为匀速直线运动。
PPT课件
飞机投弹与平抛运动
情境导入
课程目标
1.知道曲线运动。 2.知道平抛运动的定义。 3.理解伽利略对抛体运动研究 的方法。 4.掌握验证伽利略假设的实验 方法。
一、从飞机投弹谈起
1.平抛运动 将一个物体沿水平方向抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体所做 的运动叫做平抛运动。
重力作用,所以加速度是恒定不变的,选项 A 错误、B 正确;平抛运动是加速
度恒定不变的曲线运动,所以它是匀变速曲线运动,选项 C 正确、D 错误。 答案:BC
题后反思平抛运动的特点
(1)速度特点:平抛运动的速度大小和方向都不断变化,故它是变速运动。 (2)轨迹特点:平抛运动的运动轨迹是曲线,故它是曲线运动。 (3)加速度特点:平抛运动的加速度为自由落体加速度,恒定不变,故它做匀 变速运动。 综上所述,平抛运动的性质为匀变速曲线运动。
轨迹特点 加速度特点 运动性质
为零
匀速直线运动
直线
不变
匀变速直线运动
变化
变速直线运动
曲线
不变 变化
匀变速曲线运动 变速曲线运动
警示(1)曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运
动。 (2)物体的合力为恒力时,它一定做匀变速运动,但可能是匀变速直线运动, 也可能是匀变速曲线运动。
【例题 1】关于运动的性质,以下说法正确的是( ) A.曲线运动一定是变速运动 B.变速运动一定是曲线运动 C.曲线运动一定是变加速运动 D.加速度不变的运动一定是直线运动 解析:做曲线运动的物体速度方向时刻变化,所以曲线运动一定是变速
1.如图所示的是平抛运动和自由落体运动的 闪光照片。由此可知:
(1)从闪光照片中可以测出,平抛运动的小球 在相等时间内的水平位移总相等,所以,它在水平 方向上的运动为匀速直线运动。
1.1《飞机的投弹与平抛运动》课件4 (沪科版必修2)
V0 G
V0 G
V
概念：
条件：
将物体以一定的初速度沿斜上方抛出，仅在重力作 用下的运动叫做斜抛运动。 ⑴、物体有斜向上的初速度。 ⑵、仅受重力作用
曲线------抛物线
轨迹特点：
注意：任何时刻速度方向与受力方向都不可能共线
斜 抛 运 动 的 分 解
水平方向上： 匀速直线运动
竖直方向上： 竖直上抛运动
a=g
vt=vo+gt
（3）匀加速直线运动
3、从运动的合成来看：
初速度为v0竖直向下的匀速直线运动与 自由落体运动的合运动。
1 s v t + gt 2
0
2
在30.0m高的楼顶同时下抛物块和静止释放小 球，物块竖直下扔的速度是2.0m/s。不计空气阻 力，在下落2s时物块与小球的距离是多少？（取 g=10.0m/s2） 分析： 将下抛物块的运动分解成竖直向下的匀 速直线运动和自由落体运动，可知2s时物块与小 球的距离：△s=vt= 2.0m/s ×2s=4m
[课堂检验]
3、一架飞机以100m/s水平匀速飞行，飞行 高度为500m。若飞机要投弹击中地面目标， 它应距目标水平距离为多远时投弹？（不考 虑空气阻力，g=10m/s2） 1000m
4、飞机在离地面高度为H的空中，以速度在水平方向上 匀速飞行，每隔相等时间间隔从飞机上放下一只球，不计 空气阻力，下列说法中正确的是（ ） A.小球在空中排成竖直线，它们的落地点是等间距的 B.小球在空中排成竖直线，它们的落地点是不等间距的 C.小球在空中排成抛物线，它们的落地点是等间距的 D.小球在空中排成抛物线，它们的落地点是不等间距的
1 2 y gt 2
五、平抛运动的速度公式
水平速度： Vx=V0
V0 G
V
概念：
条件：
将物体以一定的初速度沿斜上方抛出，仅在重力作 用下的运动叫做斜抛运动。 ⑴、物体有斜向上的初速度。 ⑵、仅受重力作用
曲线------抛物线
轨迹特点：
注意：任何时刻速度方向与受力方向都不可能共线
斜 抛 运 动 的 分 解
水平方向上： 匀速直线运动
竖直方向上： 竖直上抛运动
a=g
vt=vo+gt
（3）匀加速直线运动
3、从运动的合成来看：
初速度为v0竖直向下的匀速直线运动与 自由落体运动的合运动。
1 s v t + gt 2
0
2
在30.0m高的楼顶同时下抛物块和静止释放小 球，物块竖直下扔的速度是2.0m/s。不计空气阻 力，在下落2s时物块与小球的距离是多少？（取 g=10.0m/s2） 分析： 将下抛物块的运动分解成竖直向下的匀 速直线运动和自由落体运动，可知2s时物块与小 球的距离：△s=vt= 2.0m/s ×2s=4m
[课堂检验]
3、一架飞机以100m/s水平匀速飞行，飞行 高度为500m。若飞机要投弹击中地面目标， 它应距目标水平距离为多远时投弹？（不考 虑空气阻力，g=10m/s2） 1000m
4、飞机在离地面高度为H的空中，以速度在水平方向上 匀速飞行，每隔相等时间间隔从飞机上放下一只球，不计 空气阻力，下列说法中正确的是（ ） A.小球在空中排成竖直线，它们的落地点是等间距的 B.小球在空中排成竖直线，它们的落地点是不等间距的 C.小球在空中排成抛物线，它们的落地点是等间距的 D.小球在空中排成抛物线，它们的落地点是不等间距的
1 2 y gt 2
五、平抛运动的速度公式
水平速度： Vx=V0
1.1飞机投弹与平抛运动课件(沪科版必修2)
三、验证伽利略的假设
1.如图，A、B两小球同时开始分别做自由落体运动和平抛运
动。
A (1)现象：两球__(A. 同时
B.不同时)落地。
自由落体 运动。 (2)结论：表明平抛运动的竖直分运动是_________
2.如图是两小球同时开始做自由落体运动和平抛运动的频闪照 片。 相等 ，通过的竖 (1)现象：B球在相同时间内通过的水平位移_____ 成正比 。 直位移与时间的二次方_______ 匀速直线 运动，竖 (2)结论：证实了平抛运动的水测)关于平抛物体的运动，以下 说法正确的是( )
A．做平抛运动的物体，速度和加速度都随时间的增加而增大 B．做平抛运动的物体仅受到重力的作用，所以加速度保持不 变 C．平抛物体的运动是匀变速运动
D．平抛物体的运动是变加速运动
【思路点拨】解答此题时应把握以下两点： 关键点 (1)可由平抛运动物体的受力特点分析其加速度的特点。 (2)区分匀变速运动与变加速运动的关键是看加速度。
1.1 飞机投弹与平抛运动
1.知道曲线运动特点，会确定曲线运动的速度方向。
2.知道平抛运动的定义，理解平抛运动是匀变速运动，其加速 度为g。
3.理解平抛运动可以看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方
向的自由落体运动的合运动，并且这两种运动互不影响。
重点：1.掌握平抛运动概念。 2.理解平抛运动特点。 3.体验伽利略对平抛运动的研究过程。
【规范解答】做平抛运动的物体，速度随时间不断增大，但由
于只受恒定不变的重力作用，所以加速度是恒定不变的，选项 A错误、B正确。平抛运动是加速度恒定不变的曲线运动，所以 它是匀变速曲线运动，选项C正确、D错误。 答案:B、C
【总结提升】平抛运动的特点 (1)速度特点：平抛运动的速度大小和方向都不断变化，故它 是变速运动。 (2)轨迹特点：平抛运动的运动轨迹是曲线，故它是曲线运动。 (3)加速度特点：平抛运动的加速度为自由落体加速度，恒定 不变，故它做匀变速运动。
上海科教版高中物理必修2课件 飞机投弹与平抛运动课件3
互 动
分
析 运动．
探 究
2．理解伽利略假设中两种运动具体意义，知道实际运
教 学
动是合运动．
当 堂
方
双
案 设
3．掌握用实验来验证伽利略假设的具体操作及分析．
基 达
计
标
●教学地位
课
本节是平抛运动的引入，为以后学习平抛规律打下基
前
课
自 主
础，伽利略假设与实验验证可以激发学生的学习兴趣，同时
时 作
导
业
学 培养动手实验的能力.
教 学
想化的运动，即把物体看成质点，抛出后只考虑重力作用，
当 堂
方
双
案 设
忽略空气阻力．
基 达
计
标
(2)匀变速特点：平抛运动的加速度恒定，始终等于重
力加速度，是一种匀变速曲线运动．
课
前 自
(3)速度变化的特点：做平抛运动的物体在任意相等的
课 时
主
作
导 学
时间内速度的变化量相等，均为Δv＝gΔt，方向竖直向下．
案 设
2．知道伽利略的假设内容．
基 达
计
标
3．会用研究平抛运动的实验证明伽利略的假设．
课
4．体验伽利略把运动分解与合成的科学研究方法．
前
课
自
5．体会用实验验证假设的设计方案，增强学生探究科 时
主
作
导 学
学的意识与能力．
业
菜单
HK ·物理 必修2
教
●课标解读
课
学
堂
教 法
1．知道平抛运动的概念，会判定某种运动是否是平抛
教
当
学 方
平位移 相等 ，通过的竖直位移与时间的二
新沪科版高一物理必修二课件1.1 飞机投弹和运动的合成 (共12张PPT)
轨迹方程 : y =2vg02 x2
抛物线
小结
1.平抛运动特点
具有水平方向初速度 只受重力作用。
2.平抛运动分解
水平方向：匀速直线运动 竖直方向：自由落体运动
3、平抛运动规律 位移
水平方向 xv0t
竖直方向
y 1 gt2 2
合位移
s
(υ0t)2
(1gt)2 2
速度
vx v0
vy gt
v v02 (gt)2
v0
G
沿水平方向
具有初速 度而且不 受力
自由落 体运动
平抛运动可分解为水平方 向的匀速直线运动和竖直 方向的自由落体运动。
匀速直 线运动
验证试验 1 平抛小球在竖直方向下落的情况。
实验结论
（1）平抛小球在竖直方向上做的是自由落体运动。
验证试验 2 平抛小球在水平方向上的运动情况。
实验结论
(2) 平抛小球在水平方向上是匀速直线运动。
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
2022-2023年沪科版高中物理必修2 第1章怎样研究抛体运动1-1飞机投弹与平抛运动第2课时课件
匀速直 线运动
平抛运动可分解为水平方 向的匀速直线运动和竖直 方向的自由落体运动
理想模型
平抛运动的研究
1.方法：
水平方向
化曲为直 竖直方向
2.猜想（伽利略的假设）:
水平方向：匀速直线运动 x vt
竖直方向：自由落体运动
y 1 gt2 2
3. 理论探究:
v0
4. 实验验证:
G5.结论:沿竖直 Nhomakorabea向初速度为 零且只受 重力作用
分解
v0
G
沿水平方向
具有初速 度而且不 受力
自由落 体运动
1.1飞机投弹与平抛运动
轨迹是曲线的运动叫做曲线运动
观察与思考
炸弹做什么运动
哈！这回你逃不掉了吧！
观察与思考
哪个图是正确的
A
B
C
D
平抛运动的特点
小球运动的特点： 初速度方向为水平 只受重力作用（g） 运动轨迹是曲线
平抛运动：将一个物体沿水平方向抛出， 在忽略空气阻力的情况下，物 体所做的运动。
高中物理 第一章第一节《飞机投弹和运动的合成与分解》课件 沪科必修2
对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?
对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?
A B C
说一说：你对曲线运动有何认识呢？
１．做曲线运动物体的速度方向时刻在改变。 ２．质点某一点（或某一时刻）的速度方向是
在曲线的这一点的切线方向。 ３．曲线运动是变速运动，具有加速度。
课堂练习
练习1、关于曲线运动，下列说法正确的是： （）
交流讨论
１．飞机仍炸弹，分析为什么炸弹做曲线运 动呢？ ２．盘山公路路面有什么特点？火车铁轨在 转弯道处有什么特点呢？
课堂练习
练习２．以下说法正确的是： A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B．物体在变力的作用下不可能做直线运动 C．物体在恒力作用下可能做曲线运动 D．物体在变力的作用下可能做直线运动
物理：第一章第一节《飞 机投弹和运动的合成与分 解》课件PPT（沪科版必
修２）
课件名称
第一章 怎样研究抛体运动
第一节 飞机投弹和运动的合成与 分解
如何确定曲线运动的方向呢？
火星沿砂轮的切线方向飞出
思考、物体做圆周运动时速度的方向是怎样 的？
质点在某一点（或某一时刻）的速度方向是 在圆弧的这一点的切线方向。
答案：D
小结：
曲线运动的速度方向是过曲线上某点的切线方向． 当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一
直线上时，物体做曲线运动。
答案：CD
Байду номын сангаас
课堂练习
练习３．物体做曲线运动的条件，以下说法正确的是： A．物体受到的合外力不为零，物体一定做曲线运动 B．物体受到的力不为恒力，物体一定做曲线运动 C．初速度不为零，加速度也不为零，物体一定做曲
线运动 D．初速度不为零，并且受到与初速度方向不在同一 条直线的外力作用，物体一定做曲线运动
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13-
1.1 飞机投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
题后反思曲线运动性质的两种判断方法
(1)看物体的合力。若物体的合力为恒力,则它做匀变速曲线运动;若物体的 合力为变力,则它做变速曲线运动。 (2)看物体的加速度。若物体的加速度不变,则它做匀变速曲线运动;若物体 的加速度变化,则它做变速曲线运动。
14-
篮球被投出后,在空中划过一道弧线,应声入筐。 思考以下问题: (1)篮球运行中,其轨迹是什么? (2)曲线运动一定是变速运动吗? (3)做曲线运动的物体有可能是做匀变速运动吗? 提示:(1)曲线 (2)一定 (3)有可能
10-
1.1 飞ห้องสมุดไป่ตู้投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
●名师精讲●
1.曲线运动的性质 由于做曲线运动的物体的速度方向时刻在变化,不管速度大小是否变 化,因其矢量性,物体的速度时刻在变化,所以曲线运动一定是变速运动。若 物体所受合力为恒力,则加速度恒定,物体做匀变速曲线运动;若合力为变力, 则加速度变化,物体做变加速曲线运动。 2.运动的五种类型
1.1 飞机投弹与平抛运动
第1章 怎样研究抛体运动
-1-
1.1 飞机投弹与平抛运动
1.1 飞机投弹与平抛运动
-2-
1.1 飞机投弹与平抛运动
情境导入
课程目标 1.知道曲线运动。
2.知道平抛运动的定义。 3.理解伽利略对抛体运动研究 的方法。 4.掌握验证伽利略假设的实验 方法。
-3-
1.1 飞机投弹与平抛运动
一二三
一、从飞机投弹谈起
1.平抛运动 将一个物体沿水平方向抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体所做 的运动叫做平抛运动。 2.平抛运动的特点 (1)运动特点:初速度沿水平方向; (2)受力特点:只受重力。
-4-
1.1 飞机投弹与平抛运动
一二三
思考体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼、标枪等,它们的轨
一二三
-8-
1.1 飞机投弹与平抛运动
一二三
思考如图所示,一个投飞镖的人想投中靶子的中心,可他瞄准
时却对准靶中心的上方,这是为什么?
提示:如果对准的是靶中心的话,飞镖投出后,在竖直方向做自由落体运 动,到达靶子位置时就处于靶中心的下方了。
-9-
1.1 飞机投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
探究一曲线运动的性质 ●问题导引●
15-
1.1 飞机投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
1.如图所示的是平抛运动和自由落体运动的 闪光照片。由此可知:
(1)从闪光照片中可以测出,平抛运动的小球 在相等时间内的水平位移总相等,所以,它在水平 方向上的运动为匀速直线运动。
(2)平抛运动的小球和自由下落的小球总是 在同一水平线上,说明它们在同一段时间内的竖 直位移总是相等的,即平抛运动在竖直方向上的 运动与自由落体运动遵循相同的规律,所以,平抛 运动在竖直方向上的运动为自由落体运动。
12-
1.1 飞机投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
【例题 1】关于运动的性质,以下说法正确的是( ) A.曲线运动一定是变速运动 B.变速运动一定是曲线运动 C.曲线运动一定是变加速运动 D.加速度不变的运动一定是直线运动 解析:做曲线运动的物体速度方向时刻变化,所以曲线运动一定是变速 运动,A 正确;变速运动可能是速度的方向在变化,也可能是速度的大小在变 化,所以不一定是曲线运动,B 错误;曲线运动可能是变加速曲线运动,也可 能是匀变速曲线运动,C 错误;加速度不变的运动可能是匀变速直线运动,也 可能是匀变速曲线运动,D 错误。 答案:A
警示(1)平抛运动的速度的大小和方向都在不断变化,加速度的
大小和方向都是不变的,两个量的特征不要混淆。 (2)实际物体被水平抛出后,只有当空气阻力可以忽略时,才可看成平抛运 动。
17-
1.1 飞机投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
【例题 2】(多选)关于平抛物体的运动,以下说法正确的是( ) A.做平抛运动的物体,速度和加速度都随时间的增加而增大 B.做平抛运动的物体仅受到重力的作用,所以加速度保持不变 C.平抛物体的运动是匀变速运动 D.平抛物体的运动是变加速运动 解析:做平抛运动的物体,速度随时间不断增大,但由于只受恒定不变的 重力作用,所以加速度是恒定不变的,选项 A 错误、B 正确;平抛运动是加速 度恒定不变的曲线运动,所以它是匀变速曲线运动,选项 C 正确、D 错误。 答案:BC
16-
1.1 飞机投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
2.平抛运动的特点
特点
理解
理想化特 物理上提出的抛体运动是一种理想化的模型,要求物体抛出后只受
点
重力作用
匀变速特 平抛运动的加速度恒定,始终等于重力加速度,大小和方向都不变,
点
所以平抛运动是匀变速曲线运动
速度均匀 变化特点
由于平抛运动的物体只受重力作用,所以其加速度恒为 g,因此在平 抛运动中速度的变化量 Δv=gΔt,由于 g 是常量,所以任意两个相等 的时间间隔内速度的变化量都相等,方向都是竖直向下,即任意两 个相等的时间间隔内速度的变化量相同
轨迹特点 加速度特点 运动性质
为零
匀速直线运动
直线
不变
匀变速直线运动
变化
变速直线运动
曲线
不变 变化
匀变速曲线运动 变速曲线运动
11-
1.1 飞机投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
警示(1)曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运
动。 (2)物体的合力为恒力时,它一定做匀变速运动,但可能是匀变速直线运动, 也可能是匀变速曲线运动。
1.1 飞机投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
探究二用频闪照片探究平抛运动 ●问题导引●
街头有一种套圈游戏,游戏中用套圈套中目 标就可得到奖品。我们可以把套圈抛出后的运动 看作平抛运动。思考以下问题:
(1)套圈的落点与什么因素有关? (2)套圈的运动是匀变速曲线运动吗? 提示:(1)套圈的落点与抛出时的速度和离地的高度有关; (2)套圈做平抛运动,只受重力作用,是匀变速运动。
迹是什么?都可以看成是平抛运动吗?
提示:链球、铅球、铁饼、标枪等被抛出后的轨迹均为曲线。它们的初 速度不是沿水平方向,所以它们不是平抛运动。
-5-
1.1 飞机投弹与平抛运动
一二三
二、伽利略的假设
-6-
1.1 飞机投弹与平抛运动
一二三
三、验证伽利略的假设
我们利用如图装置来验证伽利略的假设。
-7-
1.1 飞机投弹与平抛运动
1.1 飞机投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
题后反思曲线运动性质的两种判断方法
(1)看物体的合力。若物体的合力为恒力,则它做匀变速曲线运动;若物体的 合力为变力,则它做变速曲线运动。 (2)看物体的加速度。若物体的加速度不变,则它做匀变速曲线运动;若物体 的加速度变化,则它做变速曲线运动。
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篮球被投出后,在空中划过一道弧线,应声入筐。 思考以下问题: (1)篮球运行中,其轨迹是什么? (2)曲线运动一定是变速运动吗? (3)做曲线运动的物体有可能是做匀变速运动吗? 提示:(1)曲线 (2)一定 (3)有可能
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1.1 飞ห้องสมุดไป่ตู้投弹与平抛运动
探究点一 探究点二
●名师精讲●
1.曲线运动的性质 由于做曲线运动的物体的速度方向时刻在变化,不管速度大小是否变 化,因其矢量性,物体的速度时刻在变化,所以曲线运动一定是变速运动。若 物体所受合力为恒力,则加速度恒定,物体做匀变速曲线运动;若合力为变力, 则加速度变化,物体做变加速曲线运动。 2.运动的五种类型
1.1 飞机投弹与平抛运动
第1章 怎样研究抛体运动
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1.1 飞机投弹与平抛运动
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情境导入
课程目标 1.知道曲线运动。
2.知道平抛运动的定义。 3.理解伽利略对抛体运动研究 的方法。 4.掌握验证伽利略假设的实验 方法。
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1.1 飞机投弹与平抛运动
一二三
一、从飞机投弹谈起
1.平抛运动 将一个物体沿水平方向抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体所做 的运动叫做平抛运动。 2.平抛运动的特点 (1)运动特点:初速度沿水平方向; (2)受力特点:只受重力。
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一二三
思考体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼、标枪等,它们的轨
一二三
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一二三
思考如图所示,一个投飞镖的人想投中靶子的中心,可他瞄准
时却对准靶中心的上方,这是为什么?
提示:如果对准的是靶中心的话,飞镖投出后,在竖直方向做自由落体运 动,到达靶子位置时就处于靶中心的下方了。
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探究点一 探究点二
探究一曲线运动的性质 ●问题导引●
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探究点一 探究点二
1.如图所示的是平抛运动和自由落体运动的 闪光照片。由此可知:
(1)从闪光照片中可以测出,平抛运动的小球 在相等时间内的水平位移总相等,所以,它在水平 方向上的运动为匀速直线运动。
(2)平抛运动的小球和自由下落的小球总是 在同一水平线上,说明它们在同一段时间内的竖 直位移总是相等的,即平抛运动在竖直方向上的 运动与自由落体运动遵循相同的规律,所以,平抛 运动在竖直方向上的运动为自由落体运动。
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探究点一 探究点二
【例题 1】关于运动的性质,以下说法正确的是( ) A.曲线运动一定是变速运动 B.变速运动一定是曲线运动 C.曲线运动一定是变加速运动 D.加速度不变的运动一定是直线运动 解析:做曲线运动的物体速度方向时刻变化,所以曲线运动一定是变速 运动,A 正确;变速运动可能是速度的方向在变化,也可能是速度的大小在变 化,所以不一定是曲线运动,B 错误;曲线运动可能是变加速曲线运动,也可 能是匀变速曲线运动,C 错误;加速度不变的运动可能是匀变速直线运动,也 可能是匀变速曲线运动,D 错误。 答案:A
警示(1)平抛运动的速度的大小和方向都在不断变化,加速度的
大小和方向都是不变的,两个量的特征不要混淆。 (2)实际物体被水平抛出后,只有当空气阻力可以忽略时,才可看成平抛运 动。
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探究点一 探究点二
【例题 2】(多选)关于平抛物体的运动,以下说法正确的是( ) A.做平抛运动的物体,速度和加速度都随时间的增加而增大 B.做平抛运动的物体仅受到重力的作用,所以加速度保持不变 C.平抛物体的运动是匀变速运动 D.平抛物体的运动是变加速运动 解析:做平抛运动的物体,速度随时间不断增大,但由于只受恒定不变的 重力作用,所以加速度是恒定不变的,选项 A 错误、B 正确;平抛运动是加速 度恒定不变的曲线运动,所以它是匀变速曲线运动,选项 C 正确、D 错误。 答案:BC
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探究点一 探究点二
2.平抛运动的特点
特点
理解
理想化特 物理上提出的抛体运动是一种理想化的模型,要求物体抛出后只受
点
重力作用
匀变速特 平抛运动的加速度恒定,始终等于重力加速度,大小和方向都不变,
点
所以平抛运动是匀变速曲线运动
速度均匀 变化特点
由于平抛运动的物体只受重力作用,所以其加速度恒为 g,因此在平 抛运动中速度的变化量 Δv=gΔt,由于 g 是常量,所以任意两个相等 的时间间隔内速度的变化量都相等,方向都是竖直向下,即任意两 个相等的时间间隔内速度的变化量相同
轨迹特点 加速度特点 运动性质
为零
匀速直线运动
直线
不变
匀变速直线运动
变化
变速直线运动
曲线
不变 变化
匀变速曲线运动 变速曲线运动
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探究点一 探究点二
警示(1)曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运
动。 (2)物体的合力为恒力时,它一定做匀变速运动,但可能是匀变速直线运动, 也可能是匀变速曲线运动。
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探究点一 探究点二
探究二用频闪照片探究平抛运动 ●问题导引●
街头有一种套圈游戏,游戏中用套圈套中目 标就可得到奖品。我们可以把套圈抛出后的运动 看作平抛运动。思考以下问题:
(1)套圈的落点与什么因素有关? (2)套圈的运动是匀变速曲线运动吗? 提示:(1)套圈的落点与抛出时的速度和离地的高度有关; (2)套圈做平抛运动,只受重力作用,是匀变速运动。
迹是什么?都可以看成是平抛运动吗?
提示:链球、铅球、铁饼、标枪等被抛出后的轨迹均为曲线。它们的初 速度不是沿水平方向,所以它们不是平抛运动。
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一二三
二、伽利略的假设
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三、验证伽利略的假设
我们利用如图装置来验证伽利略的假设。
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