十二-十八高鸿业主编西方经济学 宏观部分 练习题及答案53页PPT
西方经济学(宏观部分)高鸿业第四版PPT十八章
在全球经济问题日益突出的 背景下，国际合作与协调为 宏观经济政策提供了更广阔 的舞台和更多的资源支持。
THANKS
利用统计方法进行因果推断，确定政策效 果的真实性和因果关系。
宏观经济政策效果的未来展望
经济发展趋势
根据经济发展趋势和未来经济环境，预 测未来宏观经济政策的走向和效果。
国际经济合作与竞争
研究国际经济合作与竞争对宏观经济 政策效果的影响，探讨未来国际经济
秩序的可能变化。
技术创新的影响
分析技术创新对宏观经济政策效果的 影响，探讨未来可能出现的政策变革。
宏观经济政策实践的国际比较
美国模式
强调市场调节和自由竞争，政府 较少干预经济。在金融危机后， 政府采取了大规模救市措施，但 仍然注重金融市场和经济的自由
化。
欧洲模式
欧洲国家普遍实行高福利政策和 较强的政府干预。例如，实施较 为严格的劳动法、提供广泛的公
共服务等。
日本模式
日本政府在经济管理中发挥着重 要作用，通过产业政策和货币政 策等手段来促进经济增长和产业
西方经济学(宏观部分) 高鸿业第四版第十八章
目录
Contents
• 宏观经济政策理论基础 • 宏观经济政策实践经验 • 宏观经济政策效果分析 • 宏观经济政策发展前景
01 宏观经济政策理论基础
宏观经济政策理论的发展历程
古典主义时期
强调市场自发调节，反对政府 干预经济。
凯恩斯主义时期
主张政府通过财政政策和货币 政策干预经济，以解决有效需 求不足和就业问题。
社会和政治因素
考虑社会和政治因素对宏观经济政策 效果的影响，探讨未来可能出现的政 策调整和变革。
04 宏观经济政策发展前景
高鸿业西方经济学完整版.ppt
企业实际上是一系列委托代理关系的总和。 现代企业中，所有权和经营权的分离。产生了委托－代理问题。
代理人的不利于委托人的行为： （1）偷懒，即经营者所付出的努力小于其获得的报酬。 机会主义，即经营者付出的努力是为了增加自己而不是所有者的利益，也说是说其努力是负
即构建一个所有者和经营者基本一致的目标利益函数 ，并最终接近对称信息的最优状态。
有价格的不完全信息，价格不可能灵敏地反映市场供求，市场机制因此失灵，市场出清不能通
l市场出清主要是通过实物形式的调节机制，即商品数量的调整。
p信息不对称，至少有一个当事人的信息不完全。
u信息不对称会严重降低市场运行效率，在极端情况下甚至会造成市场交易的停顿。
n分工、专业化和获取信息需要成本，使社会成员之间的信息差别日益扩大。
Y C
生产可能性曲线 E ΔX
y* D y4 ΔY y3 生产契约曲线，可以推导出生产可能性曲线。 y2 R
MRTXY＝PX/PY F
G
O
x2
x3
x4 x*
X
图7-3 生产可能性曲线
由于该曲线可明确表示出一种商品的增加必须减少另一种商品的数量 （如X商品从 X2 增加到 X3 时， Y 商品从Y4 减少到 Y3 ），所以又称产品转 换曲线。生产可能性曲线的斜率也就被称为边际转换率。X 商品对 Y 商品的 边际转换率可表示为：
n均衡分析：经济变量达到均衡时的情况及实现条件。
部均衡分析。假定某一变量只取决于本身各相关变量，而不受其它因素影响，该种变量如何实
n一般均衡分析。研究某一变量在各种条件和因素作用下，如何实现均衡。
4、静态分析和动态分析
(1) 静态分析：分析经济现象的均衡状态以及有关的经济变量达到均衡状态 所需具备的条件，但并不论及达于均衡状态的过程。 (2) 比较静态分析：在原有已知条件发生了变化的情况下，考察或比较在这 些条件变化以后均衡状态相应地发生了什么样的变化，但并不论及怎样从 原来的均衡状态过渡到新的均衡状态的实际变化过程。 (3) 动态分析：考察经济活动的实际发展和变化的过程。
西方经济学第十八章高鸿业版课件.pptx
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第四节 古典总供给曲线
古典总供给曲线
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第四节 古典总供给曲线
古典总供给曲线的政策含义
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第五节 凯恩斯总供给曲线
凯恩斯总供给曲线
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第七节 总需求总供给模型对现实的解释
二 总需求曲线移动的后果
第20页/共23页第七节 总需求总供给模型对现实的释三 总供给曲线移动的后果
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第八节 总需求总供给模型的数学小节
产品市场均衡条件： 货币市场均衡条件： 劳动市场均衡条件：
i(r) g s( y t) t
M L1( y) L2(r)
第二节 总供给的一般说明
劳动需求曲线
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第二节 总供给的一般说明
劳动供给曲线
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第二节 总供给的一般说明
劳动市场的均衡
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第三节 长期和短期在国民收入决定中的特殊 含义
首先，就长期而论，除了厂房、设备等不变生产要素以外，宏观经济学 的长期在很大程度上还涉及人口、技术水平等因素的变化，而这些因素的 变化往往需要数年、数十年的时间。
第十八章
•总需求—总供给模型
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重要问题
• 引出总需求和总供给模型 • 两条曲线的作用过程
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主要内容
• 第一节 总需求曲线 • 第二节 总供给的一般说明 • 第三节 长期和短期在国民收入决定中的 • 第四节 古典总供给曲线 • 第五节 凯恩斯总供给曲线 • 第六节 常规总供给曲线 • 第七节 总需求总供给模型对现实的解释 • 第八节 总需求总供给模型的数学小结
高鸿业宏观经济学习题+答案.docx
第十二章国民收入核算一、选择题1.在国民收入核算体系中，测定一个国范围内在一定吋期所有最终产品和劳务的货币价值量的是（）。
A.国民收入B.国内生产总值C.国民生产净值D.可支配收入总和2.一国的国民生产总值小于国内生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（）外国公民从该国取得的收入。
A.大于B.小于C.等于D.可能大于也可能小于3.下面哪一种情况是从家庭部门向企业部门的实物流动（）oA.物品与劳务B.生产要素C.为物品为劳务进行的支付D.为生产要索进行的支付4.下而哪一•种情况属于政府部门对家庭部门的转移支付（）。
A.政府为其雇员支付工资B.政府为购买企业牛产的飞机而进行的支付C.政府为其债券支付的利息D.政府为失业工人提供的失业救济金5.下列哪一项不列入国内生产总值的核算（）。
A.岀口到国外的一批货物B.政府给贫出家庭发放的一笔救济金C.经纪人为一座旧房买卖收取的一笔佣金D.政府为其雇员支付工资6.在下列项H中，（）不是要素收入：A.总统薪水B.股息C.公司对灾区的捐献D.银行存款者取得的利息7.在下列项目中，（）不属于政府购买。
A.地方政府办三所中学B.政府给低收入者提供一笔住房补贴C.政府定购一批军火D.政府给公务人员增加薪水8.下列（）不属于要素收入但被居民收到了。
A.租金氏银行存款利息C.红利D.养老金9.在一个只有家庭、企业和政府构成的三部门经济中，一定有（）。
A.家庭储蓄等于净投资B.家庭储蓄等于总投资C.家庭储蓄加折I口等于总投资加政府支出D.家庭储蓄加净税收等于投资加政府支出10.在用支出法计算国内生产总值时，不属于投资的是（）oA.通用汽车公司购买政府债券B.通用汽车公司增加了500辆汽车的存货C.通用汽车公司购买了一台新机床D.通丿I］汽车公司建立了另一条新装配线11.国内生产总值等于（）。
A.国民生产总值B.国民生产总值减木国居民国外投资的净收益C.国民生产总值加本国居民国外投资的净收益D.国民生产总值加净出口12.F列哪一项不是公司的间接税（）。
高鸿业教授主编的国家级重点教材《西方经济学》(宏观经济学)含教学辅导和习题解答【专业版】
高鸿业教授主编的国家级重点教材《西方经济学》(宏观经济学)含教学辅导和习题解答【专业版】(文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载）下篇宏观经济学前言本书与教育部组编、中国人民大学高鸿业教授主编的国家级重点教材《西方经济学》（包括宏、微观部分）配套使用。
每一章均有两部分内容：学习指导与习题解答。
学习指导包括各章的学习目的、学习要求和学习方法、内容要点和基本概念等内容，针对性强，主要帮助学生从总体上把握教材内容；习题解答包括各章的判断正误并解释原因、选择正确答案、计算、分析讨论等形式，这里有的是对教材中每一章后面的“复习与思考”题做的解答，还有的是对不脱离教材知识基础上的重要问题的解答，对学生加深、巩固所学知识和准备考试有很大帮助。
另外，本书有一个最大的特色，我们在本书的开始，设了一个名为“学习提速”的部分，用图示、图表、文字说明等各种形式总结和概括了教材的整个体系，各章的重点难点，将各章的知识点连接起来。
这些对帮助学生更好的学习西方经济学非常有利。
本书由山东财政学院西方经济学教研室的部分教师集体完成，本书是我们长期教学实践经验的结晶。
我们在长期的西方经济学的教学实践中，总结出了非常好的学习西方经济学的方法，在此汇集成册，以期能对学习西方经济学的读者有所帮助。
本书是为适应高等学校的学生学习西方经济学的需要，也是为适应高校开设西方经济学的教学需要而编写的，将作为教师讲授西方经济学的参考书，更是学生学习西方经济学的辅助用书。
由于我们水平有限，书中难免有不当之处，敬请读者批评指正。
第十三章西方国民收入核算·学习指导学习目的：国民收入的决定是宏观经济学的核心问题。
本章的主要任务就是介绍国民收入的概念以及国民收入核算的基本原理，以便为后面将要展开的国民收入决定问题的分析做好准备。
学习要求：了解宏观经济运行中各部门的关系，准确把握GDP的概念，掌握国民收入核算的方法（尤其是支出法），弄清储蓄—投资恒等式的确切含义。
西方经济学(宏观)高鸿业计算题齐全复习资料
西方经济学(宏观)计算题整理（1课外习题 2课内课后计算题整理） —课外部分第十二章 国民收入核算1、假设某国有如下的国民收入统计资料：单位：10亿美元 试计算： 1）国内生产净值 2）净出口 3）净税收 4）总税收 5）个人可支配收入 6）个人储蓄解：1）国内生产净值=5600－（1000－400）=5000 2）净出口=5600－3200－1000－1080=320 3）净税收=1080+40=1120 4）总税收1120+180=13005）个人可支配收入=5000－1120=3880 6）个人储蓄=3880－3200=680第十三章 国民收入决定1． 某家庭的有关经济情况如下表所示。
请完成下表，并计算该家庭MPC 和 MPS 。
解：MPC=MPS=0．52、已知：消费函数C＝40+ 0．75 Y；投资I＝50。
试求均衡时国民收入、消费储蓄。
解：Y=360 C=310 S=503．在一个两部门经济中，已知消费函数C＝600＋0．8Y。
当投资从200增至300时，试求：（l）均衡收入变化多少。
（2）如引入时间因素，当投资作同样变动时，第1期至第5期的收入各为多少？（假定本期消费是上期收入的函数。
解：（1）ΔY=500（2）Y1=4100 Y2=4180 Y3=4244 Y4=4295．2 Y5=4336．164、已知消费函数为C=200+0.8Y，投资为自主投资，I=50。
试求：（1）、均衡的国民收入（Y）为多少？（2）、均衡的储蓄量（S）为多少？（3）、如果充分就业的国民收入水平为Y f=2000,那么，为什么该经济达到充分就业的均衡状态，投资量应如何变化？（4）、本题中投资乘数（k）为多少？解：①根据产品市场的均衡条件,可以得到Y=C+I 从而Y=200+0.8Y+50解得 Y=1250②S=I时市场处于均衡,因而均衡储蓄量为S=50。
③如果充分就业的国民收入水平为Yf=2000,则投资量应该达到下列条件所满足的数量,即Y f=200+0.8Y f+I从而 I=200④投资乘数：k=1/(1-β)=1/(1-0.8)=5第十四章货币市场1、已知消费函数为C=200+0.5Y（或储蓄函数），投资函数为I=800-5000 r,货币需求函数为L=0.2Y-4000r,货币的供给为本m=100.请写出：（1）、IS曲线方程；（2）、IS—LM模型的具体方程，并求解均衡的国民收入（Y）和均衡的利息率（r）各为多少。
高鸿业宏观经济学习题集和答案
第一章宏观经济的基本指标及其衡量一、选择题1.国内生产总值表示一定时期内的某一国家或地区领土范围内( D )的市场价值总和。
考察GDP的概念A.所有经济交易B.所有市场交换的最终商品和劳务C.所有商品与劳务D.生产的所有最终商品和劳务2.已知某个国家的资本品存量在年初时为2000亿美元，它在本年度生产了500亿美元的资本品，资本折旧是300亿美元。
这样，这个国家在本年度的总投资和净投资分别是（A）。
总投资500=净投资+折旧300A.500和200亿美元B.2500和2200亿美元C. 500和300亿美元D.1500和2200亿美元3.在国民收入核算体系里，政府支出是指（C）。
A.政府购买物品的支出B.政府购买物品和劳务的支出加上政府转移支付之和C. 政府购买物品和劳务的支出, 不包括政府转移支付D. 政府购买物品和劳务的支出加上政府转移支付以及公债利息等之和在国民收入核算体系里，政府转移支付不计入GDP，故政府支出不包括政府转移支付。
4.在二部门经济中，如果用支出法来衡量，国内生产总值等于（A ）。
A.C＋IB.C＋I＋GC.C＋I＋G＋X－MD.C＋I＋G＋X5.在四部门经济中，如果用支出法衡量，国内生产总值等于（B）。
A.C＋I＋G＋XB. C＋I＋G＋X－MC.C＋I＋G＋MD. C＋I＋G＋M－X6.下面哪一部分收入不是居民挣得的但他们却拿到了? （A）。
A.转移支付B.利息C.租金D.利润7.假如某人不出租他的房子而是自己使用，这部分房租（B ）。
A.不算入国内生产总值，因为出租房子不属于生产行为B.算入国内生产总值，按出租可以得到的租金计算C.不算入国内生产总值，因为房子由房主本人居住D.不算入国内生产总值，因为没有经过市场活动8.下列何种行为属于经济学意义上的投资（ D ）。
A.购买公司债券B.购买公司股票C.购买国债D.上述都不是9.根据国民收入核算的法则，家庭用于教育的支出( A )。
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》笔记和课后习题(含考研真题)详解(宏观经济学的微观基础)
第20章宏观经济学的微观基础20.1 复习笔记一、消费宏观经济学中，消费是指一国居民对本国和外国生产的最终产品和服务的支出，它是总支出的最大组成部分。
1．跨期消费决策美国经济学家欧文·费雪在20世纪30年代提出了关于理性消费者在消费时如何进行跨期选择的理论模型，说明消费者所面临的限制和具有的偏好怎样共同决定他们在消费和储蓄方面的选择。
（1）跨期预算约束与最优消费选择费雪认为，人们在消费时会受到一些限制，这些约束包括：预算约束（即人们可以为自己消费所支出的数额大小）和跨期预算约束（即人们可以为自己在当前消费和未来消费所支付的数额大小）。
假定消费者的一生可以分为两个时期：第一个时期是青年时期，第二个时期是老年时期。
用y1和c1分别表示消费者在第一个时期的收入和消费，用y2和c2分别表示消费者在第二个时期的收入和消费。
再假定消费者有机会进行借贷或储蓄，因此他在任何一个时期的消费都可以大于或小于那一时期的收入。
第一个时期的储蓄或借贷：s＝y1－c1（s＞0表示储蓄，s＜0表示借贷），第二个时期的消费：c 2＝（1＋r ）s ＋y 2，其中r 为实际利率。
因此，可以得到消费者的跨期预算约束为： 221111c y c y r r +=+++跨期预算约束表明，当利率为零（即不存在储蓄或借贷）时，两个时期的总消费等于两个时期的总收入。
在利率大于零的正常情况下，未来消费和未来收入可以用（1＋r ）这个因子进行贴现。
跨期预算约束线可以用图20-1来表示，它是一条斜率为－（1＋r ）的直线。
图20-1 跨期消费的预算约束涉及跨期消费的消费者偏好可以用无差异曲线来表示，无差异曲线表示使消费者获得同样满足的第一期与第二期消费的组合。
也就是说，对同一条无差异曲线的所有两期消费的不同组合，消费者的偏好程度是完全相同的。
于是，理性消费者的问题是在跨期预算约束下追求效用的最大化，即：()122211max ,..11U c c c y s t c y r r +=+++可以求出消费者跨期消费最优决策的条件为：MRS ＝－（1＋r ）。