2017-2018学年江苏省徐州市七年级(下)期末语文试卷

⑤ 如今，岁月像蝴蝶飞过、像小舟流去，我也度过了很长的一段流浪岁月，仅剩野
+姜花的
兴谢在每年的秋天让人神伤。 后来我住在木栅山上， 就在屋后不远处有一个荒废的小屋，
春天里， 月桃花像一串晶白的珍珠垂在各处， 秋风一吹， 野姜花的白色精灵则迎风飞展。
我常在那颓落的墙脚独坐， 一坐便是一个下午， 感觉到秋天的心情可以用两句诗来形容： “曲终人不见，江上数峰青。 ”
（3）你是如何看待选文第 ③ 段中画线句所表达的观点的？请写出你的理由。
9．（ 13 分）阅读下面一篇散文，完成各题。 野姜花 林清玄
① 在通化市场散步，拥挤的人潮中突然飞出来一股清气，使人心情为之一爽；循香而往，
发现有一位卖花的老人正在推销他从山上采来的野姜花，
每二把有五枝花， 一把十块钱。
② 老人说他的家住在山坡上，他每天出去种作的时候，总要经过横生着野姜花的坡地，从 来不觉得野姜花有什么珍贵。只觉得这种花有一种特别的香。今年秋天，他种田累了，
C．巳王安石在北宋文坛上有杰出的地位， 他的诗继承了杜甫、 韩愈的传统， 善于翻新出奇，
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有独创性，无论是思想内容或是艺术手法都有很高的成就。
D ．这首诗重点是写自己登临高处的感受，寄寓“站得高才能望得远”的哲理。 三、现代文阅读（ 33 分）
7．（ 10 分）阅读下面名著选段，完成各题。
，他为什
么这样做？
（3）除了选段中提到的危险之外，他们还遭遇了哪些危险？请再列举两例。
（4）结合整部作品说说语段中的 A 是一个怎样的人。
8．（ 10 分）阅读《叶圣陶先生二三事》选段，完成各题。
① 文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事：有 人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三
这个世界对我们如此友善：工人们送来新鲜的牛奶，面点师提供热气腾腾的早餐，
电视播音员送来远方的新闻……这一切让我们感到惬意和
B
（温和 温馨）
不要让这个世界心存疑虑，不要让友善者的心变得冰冷和疲惫。
颔首致意，微笑并且感恩﹣﹣这就是我们给予友善最起码的应答。 （1）为横线处选择恰当的词语。 （2）请修改文中画横线句子的语病，写出正确的句子。
依在村旁午睡，睡醒后发现满腹的香气，清新的空气格外香甜。老人想：这种长在野地
里的香花，说不定有人喜欢，于是他剪了一百把野姜花到通化街来卖，在一小时内就卖
光了，老人说： “台北爱花的人真不少，卖花比种田好赚哩 !”
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③ 我买了十把野姜花，想到这位可爱的老人，也记起买野花的人可能是爱花的，可能其中 也深埋着一种甜蜜的回忆；就像听一首老歌，那歌已经远去了，声音则留下来，每一次 听老歌，我就想起当年那些同唱一首老歌的朋友，他们的星云四散，使那些老歌更显得
为人民服务的雷锋精神。
二、古诗文阅读（ 19 分）
5．（ 16 分）阅读下面两个文言语段，完成各题。 （甲）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远 观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫
2017-2018 学年江苏省徐州市七年级（下）期末语文试卷
一、选择题（共 4 小题，每小题 8 分，满分 25 分）
1．（ 8 分）根据拼音写出汉字并给加点的字注音。
闲 xi á
g èn
斑 l án
颠 p èi
古
流
取缔．
憎． 恶
忏．悔
离 鲜． 为
人
知
2．（ 10 分）请根据要求填写作家作品或古诗文名句。
隔了两星期我去看她，那些玫瑰犹朱谢尽，原来她把玫瑰连着花瓶冰在冰箱里，想要捉 住青春的最后，看得让人心疼。
⑩ 印象最深的一次是在东部的东澳乡旅行，所有走苏花公路的车子都要在那里错车。有一
位长着一对大眼睛的山地小男孩卖着他从山上采回来的野百合，那些开在深山里的百合
韵味深长。
④ 第一次认识野姜花的可爱，是许多年前的经验，我们在木栅醉梦溪散步，一位少女告诉
我：“野姜花的花像极了停在绿树上的小白蛱蝶，而也
野姜花的有叶则像船一样，随时
准备出航向远方。 ”然后我们相偕坐在桥上，把摘来的野姜花一瓣瓣飘下溪里，真像蝴蝶
翩翩；将叶子掷向溪里， 平平随溪水流去， 也真像一条绿色的小舟。 女孩并且告诉我： “有 淡褐色眼珠的男人都注定要流浪的。 ”然后我们轻轻的告别，从未再相见。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 对这首诗分析不恰．当．．的一项是
A ．飞来山，即飞来之山之意。 “千寻塔”，古以八尺为一寻，千寻之塔，可见其高。塔高， 故可闻鸡鸣而见日升了。开头两句，已造成峭拔之势。
B．这首诗通过描写登飞来峰时的所见所感，深刻地表达了作者对奸佞小人的痛恨及对当朝 统治者的失望。
的想象力的诗句是：
，
。
（7）
，往来无白丁。 （
《陋室铭》）
3．（ 4 分）阅读语段，完成问题。
友善的言与行，无疑是美好的，犹如一声呼喊，它同样需要回应。冷漠与冰凉，只
会A
（消磨 消融）友善者的美好初衷和道德激情。
每时每刻，我们都在享受着这个赠予美好的世界，不管是生活上的还是心灵上的。 仔细想来，美好的存在，均拜他人所赐。
我走在（ A ）后面约二十步左右，看见他突然向我面前转回来。他用他有力的手， 把我按倒在地下，他的同伴对（ B）也同样做。初时我对于这次突然的攻击，作种种的猜 想，但我看见船长也躺在我近边，不敢动，心中就安然了。
我于是躺在地上，正好躲在藓苔丛林的后面，当我抬起头来，我看见有巨大无比的 躯体发出磷光，气势汹汹地过来。
⑨ 又有一次要去看一位女长辈，这位老妇年轻时曾有过美丽辉煌的时光，我走进巷子时突
然灵机一动，折回花店买了一束玫瑰，一共九朵。我说：
“青春长久。 ”竟．把她激得眼中
含泪。她说：“已经有十几年的时间没有人送我玫瑰了，没想到，真是没想到还有人送我 玫瑰。”说完她就轻轻啜泣起来， 我几乎在这种心情中看岁月蹑足如猫步， 无声悄然走过。
D． ① 及．其茎叶既生
② 悲守穷庐，将复何及 ．
（4）用现代汉语翻译下面句子，注意加点字的解释。
① 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
② 此皆言其可目者也。 （5）甲乙两文段都表达了作者对莲花的赞美与喜爱之情，但赞美与喜爱的原因却不相同：
甲文是
，乙文则是
。
6．（ 3 分）诗词赏析
登飞来峰 王安石
十分幸运，这对贪食的动物目力很差，看不太清楚。它们并没有看见我们就走过去 了，只是它们的黄黑的尾巴略略触到我们，我们能躲过这次危险真像是个奇迹，毫无疑
问，这次危险比在深林中碰见猛虎还要大得多。
（1）这段文字出自法国作家
的科幻小说《海底两万里》 。
（2）文段中 A 、B 处的两个人物分别是谁？“他用他有力的手，把我按倒在地下”
一次地说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才 算及了格。”他这个意见，不同的人会有不同的反应。譬如近些年来，有不少人是宣扬朦
胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。而
叶先生则主张写完文章后，可以自己试念试听，看像话不像话，不像话，坚决改。叶圣
（1）草树知春不久归，
。（韩愈《晚春》 ）
（2）
，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》 ）
（3）可怜夜半虚前席，
。（李商隐《贾生》 ）
（4）
，赚得行人错喜欢。 （杨万里《过松源晨炊漆公店》 ）
（5）前不见古人，后不见来者。
，
?（ 陈子昂《登幽州台歌》 ）
（6）王维在《竹里馆》一诗中运用拟人，把明月当成心心相印的知己，显示出他新颖独到
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4．（ 3 分）下列有关文学常识和文化知识的表述，不正确的是（
）
A ．《木兰诗》 选自《乐府诗集》 ，是南北朝时北方的一首乐府民歌。 《河中石兽》 选自《阅 微草堂笔记》 。作者是纪晓岚，清代学者、文学家。
B ．“铭”和“说”都是文言文的一种文体。铭，古代刻在器物上用来劝诫他人或者称述 功德的文字，后来成为一种文体。
成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。
”关于繁简，关
于修改，鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字，我的体会，一是偏重用语，二意在 强调，精神是可简就决不该繁。可是现实呢，常常是应简而偏偏要繁。举最微末的两个
字为例。一个是“了” ，如“我见到老师” ，“他坐在前排” ，简明自然，现在却几手都要 写“我见到了老师” ，“他坐在了前排” ，显得既累赞又别扭。另一个是“太” ，如“吸烟
实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎。此皆言其可目者也。
（选自李渔《芙蕖》 ）
【注】 ① 芙蕖：荷花，也称“菡萏” 。 ② 荷钱：指初生的荷叶。
④ 迨：等到。 （1）下列语句中朗读节奏停顿不恰当的一项是
A ．晋陶渊明 /独爱菊
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③ 逸致：美好的情趣。
B．可远观 /而不可亵玩焉。
C．有风 / 既作飘摇之态
D．先ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ无穷 /逸致矣
（2）解释下列加点的字。 ① 不蔓．不枝 ② 亭亭净植． ③ 与翠叶并．擎 ④ 犹．似未开之花
（3）下列加点词语的意义和用法相同的一项是
A ． ① 香远益．清
② 自以为大有所益．
B． ① 自．荷钱出水之日
② 自．钱孔入，而钱不湿
C ① 予谓．菊
② 权谓．吕蒙日
不好”，“那个人我不认识” ，也是简明自然，现在却几乎都要写“吸烟不大好” ，“那个人 我不太认识” ，变得不只累赘，而且违理。像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是