2018年中考数学反比例函数真题合集

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陕西省2018年中考数学真题试题(含解析)含答案

陕西省2018年中考数学真题试题(含解析)含答案

陕西省2018年中考数学真题试题一、选择题:(本大题共10题,每题3分,满分30分)1. -的倒数是A. B. - C. D. -【答案】D【解析】【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数进行求解即可得.【详解】∵=1,∴-的倒数是-,故选D.【点睛】本题考查了倒数的定义,熟知乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键.2. 如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是A. 正方体B. 长方体C. 三棱柱D. 四棱锥【答案】C【解析】根据表面展开图中有两个三角形,三个长方形,由此即可判断出此几何体为三棱柱。

【详解】观察可知图中有一对全等的三角形,有三个长方形,所以此几何体为三棱柱,故选C【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图特点是解决此类问题的关键.3. 如图,若l1∥l2,l3∥l4,则图中与∠1互补的角有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【分析】如图根据平行线的性质可得∠2=∠4,∠1+∠2=180°,再根据对顶角的性质即可得出与∠1互补的角的个数.【详解】如图,∵l1∥l2,l3∥l4,∵∠2=∠4,∠1+∠2=180°,又∵∠2=∠3,∠4=∠5,∴与∠1互补的角有∠2、∠3、∠4、∠5共4个,故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.4. 如图,在矩形ABCD中,A(-2,0),B(0,1).若正比例函数y=kx的图像经过点C,则k的取值为A. -B.C. -2D. 2【答案】A【解析】【分析】根据已知可得点C的坐标为(-2,1),把点C坐标代入正比例函数解析式即可求得k. 【详解】∵A(-2,0),B(0,1),∴OA=2,OB=1,∵四边形OACB是矩形,∴BC=OA=2,AC=OB=1,∵点C在第二象限,∴C点坐标为(-2,1),∵正比例函数y=kx的图像经过点C,∴-2k=1,∴k=-,故选A.【点睛】本题考查了矩形的性质,待定系数法求正比例函数解析式,根据已知求得点C的坐标是解题的关键.5. 下列计算正确的是A. a2·a2=2a4B. (-a2)3=-a6C. 3a2-6a2=3a2D. (a-2)2=a2-4【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方、合并同类项法则、完全平方公式逐项进行计算即可得. 【详解】A. a2·a2=a4,故A选项错误;B. (-a2)3=-a6,正确;C. 3a2-6a2=-3a2,故C选项错误;D. (a-2)2=a2-4a+4,故D选项错误,故选B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项、完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.6. 如图,在△ABC中,AC=8,∠ABC=60°,∠C=45°,AD⊥BC,垂足为D,∠ABC的平分线交AD于点E,则AE的长为A. B. 2 C. D. 3【答案】C【分析】由已知可知△ADC是等腰直角三角形,根据斜边AC=8可得AD=4,在Rt△ABD中,由∠B=60°,【解析】可得BD==,再由BE平分∠ABC,可得∠EBD=30°,从而可求得DE长,再根据AE=AD-DE即可【详解】∵AD⊥BC,∴△ADC是直角三角形,∵∠C=45°,∴∠DAC=45°,∴AD=DC,∵AC=8,∴AD=4,在Rt△ABD中,∠B=60°,∴BD===,∵BE平分∠ABC,∴∠EBD=30°,∴DE=BD•tan30°==,∴AE=AD-DE=,故选C.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握直角三角形中边角之间的关系是解题的关键.7. 若直线l1经过点(0,4),l2经过(3,2),且l1与l2关于x轴对称,则l1与l2的交点坐标为A. (-2,0)B. (2,0)C. (-6,0)D. (6,0)【答案】B【解析】【分析】根据l1与l2关于x轴对称,可知l2必经过(0,-4),l1必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出l1、l2的解析式后,再联立解方程组即可得.【详解】由题意可知l1经过点(3,-2),(0,4),设l1的解析式为y=kx+b,则有,解得,所以l1的解析式为y=-2x+4,由题意可知由题意可知l2经过点(3,2),(0,-4),设l1的解析式为y=mx+n,则有,解得,所以l2的解析式为y=2x-4,联立,解得:,所以交点坐标为(2,0),故选B.【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题,关于x轴对称的点的坐标特征,待定系数法等,熟练应用相关知识解题是关键.8. 如图,在菱形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,连接EF、FG、GH和HE.若EH=2EF,则下列结论正确的是A. AB=EFB. AB=2EFC. AB=EFD. AB=EF【答案】D【解析】【分析】连接AC、BD交于点O,由菱形的性质可得OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,由中位线定理可得EH=BD,EF=AC,根据EH=2EF,可得OA=EF,OB=2EF,在Rt△AOB中,根据勾股定理即可求得AB=EF,由此即可得到答案.【详解】连接AC、BD交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,∵E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,∴EH=BD,EF=AC,∵EH=2EF,∴OA=EF,OB=2OA=2EF,在Rt△AOB中,AB==EF,故选D.【点睛】本题考查了菱形的性质、三角形中位线定理、勾股定理等,正确添加辅助线是解决问题的关键.9. 如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与○O相交于点D,连接BD,则∠DBC的大小为A. 15°B. 35°C. 25°D. 45°【答案】A【详解】∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°,∴∠A=180°-∠ABC-∠ACB=50°,∵DC//AB,∴∠ACD=∠A=50°,又∵∠D=∠A=50°,∴∠DBC=180°-∠D -∠BCD=180°-50°-(65°+50°)=15°,故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,圆周角定理,三角形内角和定理等,熟练掌握相关内容是解题的关键.10. 对于抛物线y=ax2+(2a-1)x+a-3,当x=1时,y>0,则这条抛物线的顶点一定在A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】【分析】先由题意得到关于a的不等式,解不等式求出a的取值范围,然后再确定抛物线的顶点坐标的取值范围,据此即可得出答案.【详解】由题意得:a+(2a-1)+a-3>0,解得:a>1,∴2a-1>0,∴<0,,∴抛物线的顶点在第三象限,故选C.【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标公式,熟知抛物线的顶点坐标公式是解题的关键.二、填空题:(本大题共4题,每题3分,满分12分)11. 比较大小:3_________ (填<,>或=).【答案】<【解析】【分析】根据实数大小比较的方法进行比较即可得答案.【详解】∵32=9,9<10,∴3<,故答案为:<.【点睛】本题考查了实数大小的比较,熟练掌握实数大小比较的方法是解题的关键.12. 如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则AFE的度数为________【答案】72°【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形内角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性质得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°.【详解】∵五边形ABCDE为正五边形,∴AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°,故答案为:72°.【点睛】本题考查的是正多边形和圆,利用数形结合求解是解答此题的关键13. 若一个反比例函数的图象经过点A(m,m)和B(2m,-1),则这个反比例函数的表达式为______【答案】【解析】【分析】根据反比例函数图象上点的横、纵坐标之积不变可得关于m的方程,解方程即可求得m的值,再由待定系数法即可求得反比例函数的解析式.【详解】设反比例函数解析式为y=,由题意得:m2=2m×(-1),解得:m=-2或m=0(不符题意,舍去),所以点A(-2,-2),点B(-4,1),所以k=4,所以反比例函数解析式为:y=,故答案为:y=.【点睛】本题考查了反比例函数,熟知反比例函数图象上点的横、纵坐标之积等于比例系数k是解题的关键.14. 点O是平行四边形ABCD的对称中心,AD>AB,E、F分别是AB边上的点,且EF=AB;G、H分别是BC 边上的点,且GH=BC;若S1,S2分别表示∆EOF和∆GOH的面积,则S1,S2之间的等量关系是______________ 【答案】2S1=3S2【解析】【分析】过点O分别作OM⊥BC,垂足为M,作ON⊥AB,垂足为N,根据点O是平行四边形ABCD的对称中心以及平行四边形的面积公式可得AB•ON=BC•OM,再根据S1=EF•ON,S2=GH•OM,EF=AB,GH=BC,则可得到答案.【详解】过点O分别作OM⊥BC,垂足为M,作ON⊥AB,垂足为N,∵点O是平行四边形ABCD的对称中心,∴S平行四边形ABCD=AB•2ON, S平行四边形ABCD=BC•2OM,∴AB•ON=BC•OM,∵S1=EF•ON,S2=GH•OM,EF=AB,GH=BC,∴S1=AB•ON,S2=BC•OM,∴2S1=3S2,故答案为:2S1=3S2.【点睛】本题考查了平行四边形的面积,中心对称的性质,正确添加辅助线、准确表示出图形面积是解题的关键.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15. 计算:(-)×(-)+|-1|+(5-2π)0【答案】【解析】【分析】按顺序先分别进行二次根据的乘法运算、绝对值的化简、0次幂的计算,然后再按运算顺序进行计算即可.【详解】(-)×(-)+|-1|+(5-2π)0=3+-1+1=4.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的混合运算的法则是解题的关键.16. 化简:【答案】【解析】【分析】括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除运算即可得.【详解】===.【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式混合运算的顺序是解题的关键.17. 如图,已知在正方形ABCD中,M是BC边上一定点,连接AM,请用尺规作图法,在AM上求作一点P,使得△DPA∽△ABM(不写做法保留作图痕迹)【答案】作图见解析.【解析】【分析】根据尺规作图的方法过点D作AM的垂线即可得【详解】如图所示,点P即为所求作的点.【点睛】本题考查了尺规作图——作垂线,熟练掌握作图的方法是解题的关键.18. 如图,AB∥CD,E、F分别为AB、CD上的点,且EC∥BF,连接AD,分别与EC、BF相交与点G、H,若AB=CD,求证:AG=DH.【答案】证明见解析.【解析】【分析】利用AAS先证明∆ABH≌∆DCG,根据全等三角形的性质可得AH=DG,再根据AH=AG+GH,DG =DH+GH即可证得AG=HD.【详解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∵CE∥BF,∴∠AHB=∠DGC,在∆ABH和∆DCG中,,∴∆ABH≌∆DCG(AAS),∴AH=DG,∵AH=AG+GH,DG=DH+GH,∴AG=HD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.19. 对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识.某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A、B、C、D四组,绘制了如下统计图表:“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表依据以上统计信息,解答下列问题:(1)求得m=,n= ;(2)这次测试成绩的中位数落在组;(3)求本次全部测试成绩的平均数.【答案】(1)30;19%;(2)B;(3)80.1分.【解析】【分析】(1)根据B组的频数以及频率可求得样本容量,然后用样本容量乘以D组的百分比可求得m的值,用A的频数除以样本容量即可求得n的值;(2)根据中位数的定义进行解答即可得解;(3)根据平均数的定义进行求解即可得.【详解】(1)72÷36%=200,m=200×15%=30,n==19%,故答案为:30,19%;(2)一共有200个数据,从小到大排序后中位数是第100个、第101个数据的平均数,观察可知中位数落在B组,故答案为:B;(3)本次全部测试的平均成绩==80.1分.【点睛】本题考查了频数分布表,扇形统计图,中位数,平均数等知识,熟练掌握相关的概念是解题的关键.20. 周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D竖起标杆DE,使得点E与点C、A共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.【答案】河宽为17米.【解析】【分析】由题意先证明∆ABC∽∆ADE,再根据相似三角形的对应边成比例即可求得AB的长.【详解】∵CB⊥AD,ED⊥AD,∴∠CBA=∠EDA=90°,∵∠CAB=∠EAD,∴∆ABC∽∆ADE,∴,又∵AD=AB+BD,BD=8.5,BC=1,DE=1.5,∴,∴AB=17,即河宽为17米.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,熟记相似三角形的判定与性质是解题的关键.21. 经过一年多的精准帮扶,小明家的网络商店(简称网店)将红枣、小米等优质土特产迅速销往全国,小明家网店中红枣和小米这两种商品的相关信息如下表:根据上表提供的信息,解答下列问题:(1)已知今年前五个月,小明家网店销售上表中规格的红枣和小米共3000kg,获得利润4.2万元,求这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣多少袋;(2)根据之前的销售情况,估计今年6月到10月这后五个月,小明家网店还能销售上表中规格的红枣和小米共2000kg,其中,这种规格的红枣的销售量不低于600kg.假设这后五个月,销售这种规格的红枣味x(kg),销售这种规格的红枣和小米获得的总利润为y(元),求出y与x之间的函数关系式,并求出这后五个月,小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润多少元.【答案】(1)前五个月小明家网店销售这种规格的红枣1500袋,销售小米750袋;(2)小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润23200元.【解析】【分析】(1)设前五个月小明家网店销售这种规格的红枣a袋,销售小米b袋,根据等量关系:①销售红枣和小米共3000kg,②获得利润4.2万元,列方程组进行求解即可得;(2)根据总利润=红枣的利润+小米的利润,可得y与x间的函数关系式,根据一次函数的性质即可得答案.【详解】(1)设前五个月小明家网店销售这种规格的红枣a袋,销售小米b袋,根据题意得:,解得:,答:前五个月小明家网店销售这种规格的红枣1500袋,销售小米750袋;(2)根据题意得:y=(60-40)x+(54-38)×=12x+16000,∵k=12>0,∴y随x的增大而增大,∵x≥600,∴当x=600时,y取得最小值,最小值为y=12×600+16000=23200,∴小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润23200元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一次函数的应用,弄清题意,找出各个量之间的关系是解题的关键.22. 如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形圆心角为120°.转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止)(1)转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题意可求得2个“-2”所占的扇形圆心角的度数,再利用概率公式进行计算即可得;(2)由题意可得转出“1”、“3”、“-2”的概率相同,然后列表得到所有可能的情况,再找出符合条件的可能性,根据概率公式进行计算即可得.【详解】(1)由题意可知:“1”和“3”所占的扇形圆心角为120°,所以2个“-2”所占的扇形圆心角为360°-2×120°=120°,∴转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率为=;(2)由(1)可知,该转盘转出“1”、“3”、“-2”的概率相同,均为,所有可能性如下表所示:由上表可知:所有可能的结果共9种,其中数字之积为正数的的有5种,其概率为.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB上的中线CD为直径作⊙O,分别与AC、BC相交于点M、N.(1)过点N作⊙O的切线NE与AB相交于点E,求证:NE⊥AB;(2)连接MD,求证:MD=NB.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)如图,连接ON,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半可得AD=CD=DB,从而可得∠DCB=∠DBC,再由∠DCB=∠ONC,可推导得出ON∥AB,再结合NE是⊙O的切线,ON//AB,继而可得到结论;(2)如图,由(1)可知ON∥AB,继而可得N为BC中点,根据圆周角定理可知∠CMD=90°,继而可得MD∥CB,再由D是AB的中点,根据得到MD=NB.【详解】(1)如图,连接ON,∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴AD=CD=DB,∴∠DCB=∠DBC,又∵OC=ON,∴∠DCB=∠ONC,∴∠ONC=∠DBC,∴ON∥AB,∵NE是⊙O的切线,ON是⊙O的半径,∴∠ONE=90°,∴∠NEB=90°,即NE⊥AB;(2)如图所示,由(1)可知ON∥AB,∵OC=OD,∴∴CN=NB=CB,又∵CD是⊙O的直径,∴∠CMD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠CMD+∠ACB=180°,∴MD//BC,又∵D是AB的中点,∴MD=CB,∴MD=NB.【点睛】本题考查了切线的性质、三角形中位线、圆周角定理等,正确添加辅助线、熟练应用相关知识是解题的关键.24. 已知抛物线L:y=x2+x-6与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),并与y轴相交于点C.(1)求A、B、C三点的坐标,并求出△ABC的面积;(2)将抛物线向左或向右平移,得到抛物线L´,且L´与x轴相交于A´、B´两点(点A´在点B´的左侧),并与y轴交于点C´,要使△A´B´C´和△ABC的面积相等,求所有满足条件的抛物线的函数表达式.【答案】(1)A(-3,0),B(2,0),C(0,6);15;(2)y=x2-7x-6,y=x2+7x-6,y=x2-x-6.【解析】【分析】(1)在抛物线解析式中分别令x=0、y=0即可求得抛物线与坐标轴的交点坐标,然后根据三角形面积公式即可求得三角形的面积;(2)将抛物线向左或向右平移时,A´、B´两点间的距离不变,始终为5,那么要使△A´B´C´和△ABC 的面积相等,高也只能是6,分点C´在x轴上方与x轴下方两种情况分别讨论即可得.【详解】(1)当y=0时,x2+x-6=0,解得x1=-3,x2=2,当x=0时,y=-6,∴A(-3,0),B(2,0),C(0,6),∴S△ABC=AB·OC=×5×6=15;(2)将抛物线向左或向右平移时,A´、B´两点间的距离不变,始终为5,那么要使△A´B´C´和△ABC的面积相等,高也只能是6,设A(a,0),则B(a+5,0),y=(x-a)(x-a-5),当x=0时,y=a2+5a,当C´点在x轴上方时,y=a2+5a=6,a=1或a=-6,此时y=x2-7x-6或y=x2+7x-6;当C´点在x轴下方时,y=a2+5a=-6,a=-2或a=-3,此时y=x2-x-6或y=x2+x-6(与原抛物线重合,舍去);所以,所有满足条件的抛物线的函数表达式为:y=x2-7x-6,y=x2+7x-6,y=x2-x-6.【点睛】本题考查了抛物线与坐标轴的交点、抛物线的平移等知识,熟知抛物线沿x轴左右平移时,抛物线与x轴两个交点间的距离不变是解(2)小题的关键.25. 问题提出(1)如图①,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC=5,则△ABC的外接圆半径R的值为.问题探究(2)如图②,⊙O的半径为13,弦AB=24,M是AB的中点,P是⊙O上一动点,求PM的最大值.问题解决(3)如图③所示,AB、AC、BC是某新区的三条规划路其中,AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,BC所对的圆心角为60°.新区管委会想在BC路边建物资总站点P,在AB、AC路边分别建物资分站点E、F.也就是,分别在、线段AB和AC上选取点P、E、F.由于总站工作人员每天要将物资在各物资站点间按P→E→F→P 的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路PE、EF和FP.为了快捷环保和节约成本要使得线段PE、EF、FP之和最短,试求PE+EF+FP的最小值(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计).图①图②图③【答案】(1)5;(2)18;(3)(3-9)km.【解析】【分析】(1)如图(1),设外接圆的圆心为O,连接OA, OB,根据已知条件可得△AOB是等边三角形,由此即可得半径;(2)如图(2)所示,连接MO并延长交⊙O于N,连接OP,显然,MN即为MP的最大值,根据垂径定理求得OM的长即可求得MN的最大值;(3)如图(3)所示,假设P点即为所求点,分别作出点P关于AB、AC的对称点P´、P"连接PP´、P´E,PE,P"F,PF,PP",则P´P"即为最短距离,其长度取决于PA的长度,根据题意正确画出图形,得到点P的位置,根据等边三角形、勾股定理等进行求解即可得PE+EF+FP的最小值.【详解】(1)如图(1),设外接圆的圆心为O,连接OA, OB,∵O是等腰三角形ABC的外心,AB=AC,∴∠BAO=∠OAC=∠BAC==60°,∵OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OB=AB=5,故答案为:5;(2)如图(2)所示,连接MO并延长交⊙O于N,连接OP,显然,MP≤OM+OP=OM+ON=MN,ON=13,OM==5,MN=18,∴PM的最大值为18;(3)如图(3)所示,假设P点即为所求点,分别作出点P关于AB、AC的对称点P´、P"连接PP´、P´E,PE,P"F,PF,PP"由对称性可知PE+EF+FP=P´E+EF+FP"=P´P",且P´、E、F、P"在一条直线上,所以P´P"即为最短距离,其长度取决于PA的长度,如图(4),作出弧BC的圆心O,连接AO,与弧BC交于P,P点即为使得PA最短的点,∵AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,∴∆ABC是直角三角形,∠ABC=30°,BC=3,BC所对的圆心角为60°,∴∆OBC是等边三角形,∠CBO=60°,BO=BC=3,∴∠ABO=90°,AO=3,PA=3-3,∠P´AE=∠EAP,∠PAF=∠FAP",∴∠P´AP"=2∠ABC=120°,P´A=AP",∴∠AP´E=∠AP"F=30°,∵P´P"=2P´Acos∠AP´E=P´A=3-9,所以PE+EF+FP的最小值为3-9km.【点睛】本题考查了圆的综合题,涉及到垂径定理、最短路径问题等,正确添加辅助线、灵活应用相关知识是解题的关键.。

中考数学易错题精选-反比例函数练习题附答案解析

中考数学易错题精选-反比例函数练习题附答案解析

中考数学易错题精选-反比例函数练习题附答案解析一、反比例函数1.如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数(m≠0,m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.【答案】(1)解:当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)把A(﹣4,),B(﹣1,2)代入y=kx+b得,解得,所以一次函数解析式为y= x+ ,把B(﹣1,2)代入y= 得m=﹣1×2=﹣2;(3)解:如下图所示:设P点坐标为(t,t+ ),∵△PCA和△PDB面积相等,∴• •(t+4)= •1•(2﹣t﹣),即得t=﹣,∴P点坐标为(﹣,).【解析】【分析】(1)观察函数图象得到当﹣4<x<﹣1时,一次函数图象都在反比例函数图象上方;(2)先利用待定系数法求一次函数解析式,然后把B点坐标代入y= 可计算出m的值;(3)设P点坐标为(t, t+ ),利用三角形面积公式可得到• •(t+4)= •1•(2﹣ t﹣),解方程得到t=﹣,从而可确定P点坐标.2.如图直角坐标系中,矩形ABCD的边BC在x轴上,点B,D的坐标分别为B(1,0),D(3,3).(1)点C的坐标________;(2)若反比例函数y= (k≠0)的图象经过直线AC上的点E,且点E的坐标为(2,m),求m的值及反比例函数的解析式;(3)若(2)中的反比例函数的图象与CD相交于点F,连接EF,在直线AB上找一点P,使得S△PEF= S△CEF,求点P的坐标.【答案】(1)(3,0)(2)解:∵AB=CD=3,OB=1,∴A的坐标为(1,3),又C(3,0),设直线AC的解析式为y=ax+b,则,解得:,∴直线AC的解析式为y=﹣ x+ .∵点E(2,m)在直线AC上,∴m=﹣ ×2+ = ,∴点E(2,).∵反比例函数y= 的图象经过点E,∴k=2× =3,∴反比例函数的解析式为y=(3)解:延长FC至M,使CM= CF,连接EM,则S△EFM= S△EFC, M(3,﹣0.5).在y= 中,当x=3时,y=1,∴F(3,1).过点M作直线MP∥EF交直线AB于P,则S△PEF=S△MEF.设直线EF的解析式为y=a'x+b',∴,解得,∴y=﹣ x+ .设直线PM的解析式为y=﹣ x+c,代入M(3,﹣0.5),得:c=1,∴y=﹣ x+1.当x=1时,y=0.5,∴点P(1,0.5).同理可得点P(1,3.5).∴点P坐标为(1,0.5)或(1,3.5).【解析】【解答】解:(1)∵D(3,3),∴OC=3,∴C(3,0).故答案为(3,0);【分析】(1)由D的横坐标为3,得到线段OC=3,即可确定出C的坐标;(2)由矩形的对边相等,得到AB=CD,由D的纵坐标确定出CD的长,即为AB的长,再由B的坐标确定出OB的长,再由A为第一象限角,确定出A的坐标,由A与C的坐标确定出直线AC的解析式,将E坐标代入直线AC解析式中,求出m的值,确定出E的坐标,代入反比例解析式中求出k的值,即可确定出反比例解析式;(3)延长FC至M,使CM=CF,连接EM,则S△EFM=S△EFC, M(3,﹣0.5).求出F(3,1),过点M作直线MP∥EF交直线AB于P,利用平行线间的距离处处相等得到高相等,再利用同底等高得到S△PEF=S△MEF.此时直线EF与直线PM的斜率相同,由F的横坐标与C横坐标相同求出F 的横坐标,代入反比例解析式中,确定出F坐标,由E与F坐标确定出直线EF斜率,即为直线PM的斜率,再由M坐标,确定出直线PM解析式,由P横坐标与B横坐标相同,将B横坐标代入直线PM解析式中求出y的值,即为P的纵坐标,进而确定出此时P的坐标.3.如图,已知直线y=x+k和双曲线y= (k为正整数)交于A,B两点.(1)当k=1时,求A、B两点的坐标;(2)当k=2时,求△AOB的面积;(3)当k=1时,△OAB的面积记为S1,当k=2时,△OAB的面积记为S2,…,依此类推,当k=n时,△OAB的面积记为S n,若S1+S2+…+S n= ,求n的值.【答案】(1)解:当k=1时,直线y=x+k和双曲线y= 化为:y=x+1和y= ,解得,,∴A(1,2),B(﹣2,﹣1)(2)解:当k=2时,直线y=x+k和双曲线y= 化为:y=x+2和y= ,解得,,∴A(1,3),B(﹣3,﹣1)设直线AB的解析式为:y=mx+n,∴∴,∴直线AB的解析式为:y=x+2∴直线AB与y轴的交点(0,2),∴S△AOB= ×2×1+ ×2×3=4;(3)解:当k=1时,S1= ×1×(1+2)= ,当k=2时,S2= ×2×(1+3)=4,…当k=n时,S n= n(1+n+1)= n2+n,∵S1+S2+…+S n= ,∴ ×(…+n2)+(1+2+3+…n)= ,整理得:,解得:n=6.【解析】【分析】(1)两图像的交点就是求联立的方程组的解;(2)斜三角形△AOB的面积可转化为两水平(或竖直)三角形(有一条边为水平边或竖直边的三角形称为水平或竖直三角形)的面积和或差;(3)利用n个数的平方和公式和等差数列的和公式可求出.4.如图,已知A是双曲线y= (k>0)在第一象限内的一点,O为坐标原点,直线OA交双曲线于另一点C,当OA在第一象限的角平分线上时,将OA向上平移个单位后,与双曲线在第一象限交于点M,交y轴于点N,若 =2,(1)求直线MN的解析式;(2)求k的值.【答案】(1)解:∵OA在第一象限的角平分线上,∴直线OA的解析式为y=x,∴将OA向上平移个单位后,N(0,),可设直线MN的解析式为y=x+b,把N(0,)代入,可得b= ,∴直线MN的解析式为y=x+(2)解:如图所示,过A作AB⊥y轴于B,过M作MD⊥y轴于D,则∠MDN=∠ABO=90°,由平移可得,∠MND=∠AOB=45°,∴△MDN∽△ABO,∴ = =2,设A(a,a),则AB=a,∴MD= a=DN,∴DO= a+ ,∴M( a, a+ ),∵双曲线经过点A,M,∴k=a×a= a×( a+ ),解得a=1,∴k=1.【解析】【分析】(1)第一三象限角平分线为y=x,向上平移为y=x+b,可求出N点坐标,代入y=x+b,即可求出;(2)通过作垂线构造相似三角形,即△MDN∽△ABO,把A、M坐标代入解析式即可求出a,进而求出k.5.如图①所示,双曲线y= (k≠0)与抛物线y=ax2+bx(a≠0)交于A、B、C三点,已知B(4,2),C(-2,-4),直线CO交双曲线于另一点D,抛物线与x轴交于另一点E.(1)求双曲线和抛物线的解析式;(2)在抛物线上是否存在点P,使得∠POE+∠BCD=90°?若存在,请求出满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图②所示,过点B作直线L⊥OB,过点D作DF⊥L于F,BD与OF交于点P,求的值.【答案】(1)解:把B(4,2)代人y= (k≠0)得2= 元,解得k=8z,∴双曲线的解析式为y= ,把B(4,2),C(-2,-4)代入y=ax2+bx得,,∴,∴抛物线的解析式为y=(2)解:连接DB,∵C(-2,-4),∴直线OC的解析式为y=2x且与y= 的另一个交点D(2,4),∴由两点间距离公式得BC= ,DB= ,CD= ,∴BC2+DB2=CD2,∴∠CBD=90°,∴tan∠ BDC= .∵∠POE+∠BCD=90°,∠BCD+∠BDC=90°,∴∠POE=∠BDC.即tan∠POE=3.∴P在直线y=3x或y=-3x上,故有两种情况:解得(0,0)(舍)或(-6,-18)(舍);,解得(0,0)(舍)或(18,-54),故可得出满足条件的P点有一个(18,-54);(3)解:由B(4,2)可得直线OB解析式y= ,由OB⊥l可得l的解析式为y=-2x+b1,把(4,2)代入求出b1=10,∴l的解析式为y=-2x+10,由DF⊥l, OB⊥l可得DF∥OB,∴可设DF解析式y= x+b2,把D(2,4)代入得b2=3.∴DF的解析式为y= x+3,把DF的解析式与l的解析式联立可得:解得:∴,∴DF= ,OB=.∵DF∥OB,∴【解析】【分析】(1)因为双曲线与抛物线交于点A、B、C,且B(4,2),C(-2,-4),所以用待定系数法即可求得两个函数的解析式;(2)连接DB,因为直线CO与双曲线交于点D,所以C、D两点关于原点成中心对称,所以点D(2,4),则可将BC、CD、BD放在直角三角形中,用勾股定理求得这三边的长,然后计算可得,由勾股定理的逆定理可得∠CBD=90°,则∠BDC的正切值可求出来,由已知条件∠POE+∠BCD=90°可得∠BDC=∠POE,则tan∠BDC=tan∠POE,点P所在的直线解析式可得,将点P所在的直线解析式与抛物线的解析式联立解方程组,即可求得点P的坐标;(3)由题意直线L⊥OB,根据互相垂直的两条直线的k值互为负倒数易求得直线l的解析式,因为DF⊥L于F,所以同理可求得直线DF的解析式,把DF的解析式与l的解析式联立可得点F的坐标,则DF和OB的长可用勾股定理求得,因为DF∥OB,所以由平行线分线段成比例定理可得比例式;,将DF和OB的值代入即可求解。

浙江省舟山市2018年中考数学真题试题(含解析)(1)

浙江省舟山市2018年中考数学真题试题(含解析)(1)

浙江省舟山市2018年中考数学真题试题一、选择题目1.下列几何体中,俯视图为三角形的是()A. B.C. D.2.2018年5月25日,中国探月工程的“桥号”中继星成功运行于地月拉格朗日L2点,它距离地球约1500000km.数1500000用科学记数法表示为()A. 15×105B. 1.5×106C. 0.15×107D. 1.5×1053.2018年1-4月我国新能源乘用车的月销量情况如图所示,则下列说法错误的是()A. 1月份销量为2.2万辆B. 从2月到3月的月销量增长最快C. 4月份销量比3月份增加了1万辆D. 1-4月新能源乘用车销量逐月增加4.不等式1-x≥2的解在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.5.将一张正方形纸片按如图步骤①,②沿虚线对折两次,然后沿③中平行于底边的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是()A. B. C. D.6.用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点与圆的位置关系只能是()A. 点在圆内B. 点在圆上C. 点在圆心上D. 点在圆上或圆内7.欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是;画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC= ,AC=b,再在斜边AB上截取BD= 。

则该方程的一个正根是()A.AC的长B.AD的长C.BC的长D.CD的长8.用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD,下列作法中错误的是()A. B.C. D.9.如图,点C在反比例函数(x>0)的图象上,过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且AB=BC,△AOB的面积为1,则k的值为()A. 1B. 2C. 3D. 410.某届世界杯的小组比赛规则:四个球队进行单循环比赛(每两队赛一场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某小组比赛结束后,甲、乙,丙、丁四队分别获得第一,二,三,四名,各队的总得分恰好是四个连续奇数,则与乙打平的球队是()A.甲B.甲与丁C.丙D.丙与丁二、填空题目11.分解因式m2-3m=________。

海南省2018年中考数学真题试题(含答案解析)

海南省2018年中考数学真题试题(含答案解析)

海南省2018年中考数学真题试题一、选择题(本大题满分42分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑1.(3.00分)2018的相反数是()A.﹣2018 B.2018 C.﹣D.2.(3.00分)计算a2•a3,结果正确的是()A.a5B.a6C.a8D.a93.(3.00分)在海南建省办经济特区30周年之际,中央决定创建海南自贸区(港),引发全球高度关注.据统计,4月份互联网信息中提及“海南”一词的次数约48500000次,数据48500000科学记数法表示为()A.485×105B.48.5×106C.4.85×107D.0.485×1084.(3.00分)一组数据:1,2,4,2,2,5,这组数据的众数是()A.1 B.2 C.4 D.55.(3.00分)下列四个几何体中,主视图为圆的是()A.B.C.D.6.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是()A.(﹣2,3)B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣5,2)7.(3.00分)将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF的大小为()A.10° B.15° C.20° D.25°8.(3.00分)下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是()A.B.C.D.9.(3.00分)分式方程=0的解是()A.﹣1 B.1 C.±1 D.无解10.(3.00分)在一个不透明的袋子中装有n个小球,这些球除颜色外均相同,其中红球有2个,如果从袋子中随机摸出一个球,这个球是红球的概率为,那么n的值是()A.6 B.7 C.8 D.911.(3.00分)已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.二、三象限B.一、三象限C.三、四象限D.二、四象限12.(3.00分)如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为()A.6 B.8 C.10 D.1213.(3.00分)如图,▱ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为()A.15 B.18 C.21 D.2414.(3.00分)如图1,分别沿长方形纸片ABCD和正方形纸片EFGH的对角线AC,EG剪开,拼成如图2所示的▱KLMN,若中间空白部分四边形OPQR恰好是正方形,且▱KLMN的面积为50,则正方形EFGH的面积为()A.24 B.25 C.26 D.27二.填空题(本大题满分16分,每小题4分)15.(4.00分)比较实数的大小:3 (填“>”、“<”或“=”).16.(4.00分)五边形的内角和的度数是.17.(4.00分)如图,在平面直角坐标系中,点M是直线y=﹣x上的动点,过点M作MN⊥x 轴,交直线y=x于点N,当MN≤8时,设点M的横坐标为m,则m的取值范围为.18.(4.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为.三、解答题(本大题满分62分)19.(10.00分)计算:(1)32﹣﹣|﹣2|×2﹣1(2)(a+1)2+2(1﹣a)20.(8.00分)“绿水青山就是金山银山”,海南省委省政府高度重视环境生态保护,截至2017年底,全省建立国家级、省级和市县级自然保护区共49个,其中国家级10个,省级比市县级多5个.问省级和市县级自然保护区各多少个?21.(8.00分)海南建省30年来,各项事业取得令人瞩目的成就,以2016年为例,全省社会固定资产总投资约3730亿元,其中包括中央项目、省属项目、地(市)属项目、县(市)属项目和其他项目.图1、图2分别是这五个项目的投资额不完整的条形统计图和扇形统计图,请完成下列问题:(1)在图1中,先计算地(市)属项目投资额为亿元,然后将条形统计图补充完整;(2)在图2中,县(市)属项目部分所占百分比为m%、对应的圆心角为β,则m= ,β=度(m、β均取整数).22.(8.00分)如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角∠HDE为45°,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走7米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角∠GEF为60°,点A、B、C三点在同一水平线上.(1)计算古树BH的高;(2)计算教学楼CG的高.(参考数据:≈14,≈1.7)23.(13.00分)已知,如图1,在▱ABCD中,点E是AB中点,连接DE并延长,交CB的延长线于点F.(1)求证:△ADE≌△BFE;(2)如图2,点G是边BC上任意一点(点G不与点B、C重合),连接AG交DF于点H,连接HC,过点A作AK∥HC,交DF于点K.①求证:HC=2AK;②当点G是边BC中点时,恰有HD=n•HK(n为正整数),求n的值.24.(15.00分)如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(﹣1,0)和点B(3,0).(1)求该抛物线所对应的函数解析式;(2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上.①求四边形ACFD的面积;②点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当△AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题满分42分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑1.(3.00分)2018的相反数是()A.﹣2018 B.2018 C.﹣D.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:2018的相反数是:﹣2018.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.(3.00分)计算a2•a3,结果正确的是()A.a5B.a6C.a8D.a9【分析】根据同底数幂的乘法法则解答即可.【解答】解:a2•a3=a5,故选:A.【点评】此题考查同底数幂的乘法,关键是根据同底数的幂的乘法解答.3.(3.00分)在海南建省办经济特区30周年之际,中央决定创建海南自贸区(港),引发全球高度关注.据统计,4月份互联网信息中提及“海南”一词的次数约48500000次,数据48500000科学记数法表示为()A.485×105B.48.5×106C.4.85×107D.0.485×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:48500000用科学记数法表示为4.85×107,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3.00分)一组数据:1,2,4,2,2,5,这组数据的众数是()A.1 B.2 C.4 D.5【分析】根据众数定义可得答案.【解答】解:一组数据:1,2,4,2,2,5,这组数据的众数是2,故选:B.【点评】此题主要考查了众数,关键是掌握一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.5.(3.00分)下列四个几何体中,主视图为圆的是()A.B.C.D.【分析】先分析出四种几何体的主视图的形状,即可得出主视图为圆的几何体.【解答】解:A、圆柱的主视图是长方形,故A错误;B、圆锥的主视图是三角形,故B错误;C、球的主视图是圆,故C正确;D、正方体的主视图是正方形,故D错误.故选:C.【点评】本题考查了利用几何体判断三视图,培养了学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力.6.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是()A.(﹣2,3)B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣5,2)【分析】根据点的平移的规律:向左平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x﹣a,y),据此求解可得.【解答】解:∵点B的坐标为(3,1),∴向左平移6个单位后,点B1的坐标(﹣3,1),故选:C.【点评】本题主要考查坐标与图形的变化﹣平移,解题的关键是掌握点的坐标的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.7.(3.00分)将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF的大小为()A.10° B.15° C.20° D.25°【分析】由DE∥AF得∠AFD=∠CDE=40°,再根据三角形的外角性质可得答案.【解答】解:由题意知DE∥AF,∴∠AFD=∠CDE=40°,∵∠B=30°,∴∠BAF=∠AFD﹣∠B=40°﹣30°=10°,故选:A.【点评】本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行同位角相等与三角形外角的性质.8.(3.00分)下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是()A.B.C.D.【分析】根据不等式组的表示方法,可得答案.【解答】解:由解集在数轴上的表示可知,该不等式组为,故选:D.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,利用不等式组的解集的表示方法:大小小大中间找是解题关键.9.(3.00分)分式方程=0的解是()A.﹣1 B.1 C.±1 D.无解【分析】根据解分式方程的步骤计算可得.【解答】解:两边都乘以x+1,得:x2﹣1=0,解得:x=1或x=﹣1,当x=1时,x+1≠0,是方程的解;当x=﹣1时,x+1=0,是方程的增根,舍去;所以原分式方程的解为x=1,故选:B.【点评】本题主要考查分式方程的解,解题的关键是熟练掌握解分式方程的步骤.10.(3.00分)在一个不透明的袋子中装有n个小球,这些球除颜色外均相同,其中红球有2个,如果从袋子中随机摸出一个球,这个球是红球的概率为,那么n的值是()A.6 B.7 C.8 D.9【分析】根据概率公式得到=,然后利用比例性质求出n即可.【解答】解:根据题意得=,解得n=6,所以口袋中小球共有6个.故选:A.【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.11.(3.00分)已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.二、三象限B.一、三象限C.三、四象限D.二、四象限【分析】先根据点P的坐标求出反比例函数的比例系数k,再由反比例函数的性质即可得出结果.【解答】解:反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),∴2=.∴k=﹣2<0;∴函数的图象位于第二、四象限.故选:D.【点评】本题考查了反比例函数的图象和性质:①、当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②、当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.12.(3.00分)如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为()A.6 B.8 C.10 D.12【分析】根据旋转的性质得出AC=AC1,∠BAC1=90°,进而利用勾股定理解答即可.【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,∴AC=AC1,∠CAC1=90°,∵AB=8,AC=6,∠BAC=30°,∴∠BAC1=90°,AB=8,AC1=6,∴在Rt△BAC1中,BC1的长=,故选:C.【点评】此题考查旋转的性质,关键是根据旋转的性质得出AC=AC1,∠BAC1=90°.13.(3.00分)如图,▱ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为()A.15 B.18 C.21 D.24【分析】利用平行四边形的性质,三角形中位线定理即可解决问题;【解答】解:∵平行四边形ABCD的周长为36,∴BC+CD=18,∵OD=OB,DE=EC,∴OE+DE=(BC+CD)=9,∵BD=12,∴OD=BD=6,∴△DOE的周长为9+6=15,故选:A.【点评】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形中位线定理,属于中考常考题型.14.(3.00分)如图1,分别沿长方形纸片ABCD和正方形纸片EFGH的对角线AC,EG剪开,拼成如图2所示的▱KLMN,若中间空白部分四边形OPQR恰好是正方形,且▱KLMN的面积为50,则正方形EFGH的面积为()A.24 B.25 C.26 D.27【分析】如图,设PM=PL=NR=AR=a,正方形ORQP的边长为b,构建方程即可解决问题;【解答】解:如图,设PM=PL=NR=AR=a,正方形ORQP的边长为b.由题意:a2+b2+(a+b)(a﹣b)=50,∴a2=25,∴正方形EFGH的面积=a2=25,故选:B.【点评】本题考查图形的拼剪,矩形的性质,正方形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考选择题中的压轴题.二.填空题(本大题满分16分,每小题4分)15.(4.00分)比较实数的大小:3 >(填“>”、“<”或“=”).【分析】根据3=>计算.【解答】解:∵3=,>,∴3>.故答案是:>.【点评】本题考查了实数的大小比较的应用,主要考查了学生的比较能力.16.(4.00分)五边形的内角和的度数是540°.【分析】根据n边形的内角和公式:180°(n﹣2),将n=5代入即可求得答案.【解答】解:五边形的内角和的度数为:180°×(5﹣2)=180°×3=540°.故答案为:540°.【点评】此题考查了多边形的内角和公式.此题比较简单,准确记住公式是解此题的关键.17.(4.00分)如图,在平面直角坐标系中,点M是直线y=﹣x上的动点,过点M作MN⊥x 轴,交直线y=x于点N,当MN≤8时,设点M的横坐标为m,则m的取值范围为﹣4≤m≤4 .【分析】先确定出M,N的坐标,进而得出MN=|2m|,即可建立不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:∵点M在直线y=﹣x上,∴M(m,﹣m),∵MN⊥x轴,且点N在直线y=x上,∴N(m,m),∴MN=|﹣m﹣m|=|2m|,∵MN≤8,∴|2m|≤8,∴﹣4≤m≤4,故答案为:﹣4≤m≤4.【点评】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解不等式,表示出MN是解本题的关键.18.(4.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为(2,6).【分析】过点M作MF⊥CD于点F,则CF=CD=8,过点C作CE⊥OA于点E,由勾股定理可求得MF的长,从而得出OE的长,然后写出点C的坐标.【解答】解:∵四边形OCDB是平行四边形,B(16,0),∴CD∥OA,CD=OB=16,过点M作MF⊥CD于点F,则CF=CD=8,过点C作CE⊥OA于点E,∵A(20,0),∴OE=OM﹣ME=OM﹣CF=10﹣8=2.连接MC,则MC=OA=10,∴在Rt△CMF中,由勾股定理得MF==6∴点C的坐标为(2,6)故答案为:(2,6).【点评】本题考查了勾股定理、垂径定理以及平行四边形的性质,正确作出辅助线构造出直角三角形是解题关键.三、解答题(本大题满分62分)19.(10.00分)计算:(1)32﹣﹣|﹣2|×2﹣1(2)(a+1)2+2(1﹣a)【分析】(1)直接利用二次根式性质和负指数幂的性质分别化简得出答案;(2)直接利用完全平方公式去括号进而合并同类项得出答案.【解答】解:(1)原式=9﹣3﹣2×=5;(2)原式=a2+2a+1+2﹣2a=a2+3.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.(8.00分)“绿水青山就是金山银山”,海南省委省政府高度重视环境生态保护,截至2017年底,全省建立国家级、省级和市县级自然保护区共49个,其中国家级10个,省级比市县级多5个.问省级和市县级自然保护区各多少个?【分析】设市县级自然保护区有x个,则省级自然保护区有(x+5)个,根据国家级、省级和市县级自然保护区共49个,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设市县级自然保护区有x个,则省级自然保护区有(x+5)个,根据题意得:10+x+5+x=49,解得:x=17,∴x+5=22.答:省级自然保护区有22个,市县级自然保护区有17个.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21.(8.00分)海南建省30年来,各项事业取得令人瞩目的成就,以2016年为例,全省社会固定资产总投资约3730亿元,其中包括中央项目、省属项目、地(市)属项目、县(市)属项目和其他项目.图1、图2分别是这五个项目的投资额不完整的条形统计图和扇形统计图,请完成下列问题:(1)在图1中,先计算地(市)属项目投资额为830 亿元,然后将条形统计图补充完整;(2)在图2中,县(市)属项目部分所占百分比为m%、对应的圆心角为β,则m= 18 ,β=65 度(m、β均取整数).【分析】(1)用全省社会固定资产总投资约3730亿元减去其他项目的投资即可求得地(市)属项目投资额,从而补全图象;(2)用县(市)属项目投资除以总投资求得m的值,再用360度乘以县(市)属项目投资额所占比例可得.【解答】解:(1)地(市)属项目投资额为3730﹣(200+530+670+1500)=830(亿元),补全图形如下:故答案为:830;(2)(市)属项目部分所占百分比为m%=×100%≈18%,即m=18,对应的圆心角为β=360°×≈65°,故答案为:18、65.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(8.00分)如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角∠HDE为45°,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走7米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角∠GEF为60°,点A、B、C三点在同一水平线上.(1)计算古树BH的高;(2)计算教学楼CG的高.(参考数据:≈14,≈1.7)【分析】(1)利用等腰直角三角形的性质即可解决问题;(2)作HJ⊥CG于G.则△HJG是等腰三角形,四边形BCJH是矩形,设HJ=GJ=BC=x.构建方程即可解决问题;【解答】解:(1)由题意:四边形ABED是矩形,可得DE=AB=7米.在Rt△DEH中,∵∠EDH=45°,∴HE=DE=7米.(2)作HJ⊥CG于G.则△HJG是等腰三角形,四边形BCJH是矩形,设HJ=GJ=BC=x.在Rt△BCG中,tan60°=,∴=,∴x=+.∴CG=CF+FG=×1.7+3.5+1.5=11.3米.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.23.(13.00分)已知,如图1,在▱ABCD中,点E是AB中点,连接DE并延长,交CB的延长线于点F.(1)求证:△ADE≌△BFE;(2)如图2,点G是边BC上任意一点(点G不与点B、C重合),连接AG交DF于点H,连接HC,过点A作AK∥HC,交DF于点K.①求证:HC=2AK;②当点G是边BC中点时,恰有HD=n•HK(n为正整数),求n的值.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AD∥BC,得到∠ADE=∠BFE,∠A=∠FBE,利用AAS 定理证明即可;(2)作BN∥HC交EF于N,根据全等三角形的性质、三角形中位线定理证明;(3)作GM∥DF交HC于M,分别证明△CMG∽△CHF、△AHD∽△GHF、△AHK∽△HGM,根据相似三角形的性质计算即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADE=∠BFE,∠A=∠FBE,在△ADE和△BFE中,,∴△ADE≌△BFE;(2)如图2,作BN∥HC交EF于N,∵△ADE≌△BFE,∴BF=AD=BC,∴BN=HC,由(1)的方法可知,△AEK≌△BFN,∴AK=BN,∴HC=2AK;(3)如图3,作GM∥DF交HC于M,∵点G是边BC中点,∴CG=CF,∵GM∥DF,∴△CMG∽△CHF,∴==,∵AD∥FC,∴△AHD∽△GHF,∴===,∴=,∵AK∥HC,GM∥DF,∴△AHK∽△HGM,∴==,∴=,即HD=4HK,∴n=4.【点评】本题考查的是平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质,掌握它们的判定定理和性质定理是解题的关键.24.(15.00分)如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(﹣1,0)和点B(3,0).(1)求该抛物线所对应的函数解析式;(2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上.①求四边形ACFD的面积;②点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当△AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标.【分析】(1)由A、B两点的坐标,利用待定系数法即可求得抛物线解析式;(2)①连接CD,则可知CD∥x轴,由A、F的坐标可知F、A到CD的距离,利用三角形面积公式可求得△ACD和△FCD的面积,则可求得四边形ACFD的面积;②由题意可知点A处不可能是直角,则有∠ADQ=90°或∠AQD=90°,当∠ADQ=90°时,可先求得直线AD解析式,则可求出直线DQ解析式,联立直线DQ和抛物线解析式则可求得Q点坐标;当∠AQD=90°时,设Q(t,﹣t2+2t+3),设直线AQ的解析式为y=k1x+b1,则可用t表示出k′,设直线DQ解析式为y=k2x+b2,同理可表示出k2,由AQ⊥DQ则可得到关于t的方程,可求得t的值,即可求得Q点坐标.【解答】解:(1)由题意可得,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)①∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴F(1,4),∵C(0,3),D(2,3),∴CD=2,且CD∥x轴,∵A(﹣1,0),∴S四边形ACFD=S△ACD+S△FCD=×2×3+×2×(4﹣3)=4;②∵点P在线段AB上,∴∠DAQ不可能为直角,∴当△AQD为直角三角形时,有∠ADQ=90°或∠AQD=90°,i.当∠ADQ=90°时,则DQ⊥AD,∵A(﹣1,0),D(2,3),∴直线AD解析式为y=x+1,∴可设直线DQ解析式为y=﹣x+b′,把D(2,3)代入可求得b′=5,∴直线DQ解析式为y=﹣x+5,联立直线DQ 和抛物线解析式可得,解得或,∴Q(1,4);ii.当∠AQD=90°时,设Q(t,﹣t2+2t+3),设直线AQ的解析式为y=k1x+b1,把A、Q 坐标代入可得,解得k1=﹣(t﹣3),设直线DQ解析式为y=k2x+b2,同理可求得k2=﹣t,∵AQ⊥DQ,∴k1k2=﹣1,即t(t﹣3)=﹣1,解得t=,当t=时,﹣t2+2t+3=,当t=时,﹣t2+2t+3=,∴Q 点坐标为(,)或(,);综上可知Q点坐标为(1,4)或(,)或(,).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、三角形的面积、二次函数的性质、直角三角形的性质及分类讨论思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)①中注意把四边形转化为两个三角形,在②利用互相垂直直线的性质是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.21。

新疆自治区2018年中考[数学]考试真题与答案解析

新疆自治区2018年中考[数学]考试真题与答案解析

新疆自治区2018年中考[数学]考试真题与答案解析一、选择题(本大题共9小题,每小题5分,共45分.在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.的相反数是( )A.﹣B.2C.﹣2D.0.5【解答】解:的相反数是﹣.故选:A.2.某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高( )A.10℃B.6℃C.﹣6℃D.﹣10℃【解答】解:2﹣(﹣8)=2+8=10(℃).故选:A.的相反数是解题的关键.3.如图是由三个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是( )A.B.C.D.【解答】解:从左边看竖直叠放2个正方形.故选:C.4.下列计算正确的是( )A.a2?a3=a6B.(a+b)(a﹣2b)=a2﹣2b2C.(ab3)2=a2b6D.5a﹣2a=3【解答】解:A、a2?a3=a2+3=a5,故此选项错误;B、(a+b)(a﹣2b)=a?a﹣a?2b+b?a﹣b?2b=a2﹣2ab+ab﹣2b2=a2﹣ab ﹣2b2.故此选项错误;C、(ab3)2=a2?(b3)2=a2b6,故此选项正确;D、5a﹣2a=(5﹣2)a=3a,故此选项错误.故选:C.5.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,则∠D为( )A.85°B.75°C.60°D.30°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故选:B.6.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字个数的统计结果如下表:班级参加人数平均数中位数方差甲55135149191乙55135151110某同学分析上表后得出如下结论:(1)甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同;(2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);(3)甲班成绩的波动比乙班大.上述结论中,正确的是( )A.①②B.②③C.①③D.①②③【解答】解:由表格可知,甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同;根据中位数可以确定,乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;根据方差可知,甲班成绩的波动比乙班大.故(1)(2)(3)正确,故选:D.7.如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点B1处,折痕与边BC交于点E,则CE的长为( )A.6cm B.4cm C.3cm D.2cm【解答】解:∵沿AE对折点B落在边AD上的点B1处,∴∠B=∠AB1E=90°,AB=AB1,又∵∠BAD=90°,∴四边形ABEB1是正方形,∴BE=AB=6cm,∴CE=BC﹣BE=8﹣6=2cm.故选:D.8.某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x元,水笔每支为y元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是( )A.B.C.D.【解答】解:设练习本每本为x元,水笔每支为y元,根据单价的等量关系可得方程为x+y=3,根据总价36得到的方程为20x+10y=36,所以可列方程为:,故选:B.9.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是( )A.B.1C.D.2【解答】解:如图作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值,最小值为M′N的长.∵菱形ABCD关于AC对称,M是AB边上的中点,∴M′是AD的中点,又∵N是BC边上的中点,∴AM′∥BN,AM′=BN,∴四边形ABNM′是平行四边形,∴M′N=AB=1,∴MP+NP=M′N=1,即MP+NP的最小值为1,故选:B.二、填空题10.点(﹣1,2)所在的象限是第 二 象限.【解答】解:点(﹣1,2)所在的象限是第二象限.故答案为:二.11.如果代数式有意义,那么实数x的取值范围是 x≥1 .【解答】解:∵代数式有意义,∴实数x的取值范围是:x≥1.故答案为:x≥1.12.如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,⊙O的半径为2,则图中阴影部的面积是 .【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠C=60°,根据圆周角定理可得∠AOB=2∠C=120°,∴阴影部分的面积是=π,故答案为:13.一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电了,小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起,则颜色搭配正确的概率是 .【解答】解:用A和a分别表示第一个有盖茶杯的杯盖和茶杯;用B和b分别表示第二个有盖茶杯的杯盖和茶杯、经过搭配所能产生的结果如下:Aa、Ab、Ba、Bb.所以颜色搭配正确的概率是.故答案为:.14.某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支.则该商店第一次购进的铅笔,每支的进价是 4 元.【解答】解:设该商店第一次购进铅笔的单价为x元/支,则第二次购进铅笔的单价为x元/支,根据题意得:﹣=30,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.答:该商店第一次购进铅笔的单价为4元/支.故答案为:4.15.如图,已知抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x.我们规定:当x取任意一个值时,x对应的函数值分别为y1和y2,若y1≠y2,取y1和y2中较小值为M;若y1=y2,记M=y1=y2.①当x>2时,M=y2;②当x<0时,M随x的增大而增大;③使得M大于4的x的值不存在;④若M=2,则x=1.上述结论正确的是 ②③ (填写所有正确结论的序号).【解答】解:①当x>2时,抛物线y1=﹣x2+4x在直线y2=2x的下方,∴当x>2时,M=y1,结论①错误;②当x<0时,抛物线y1=﹣x2+4x在直线y2=2x的下方,∴当x<0时,M=y1,∴M随x的增大而增大,结论②正确;③∵y1=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,∴M的最大值为4,∴使得M大于4的x的值不存在,结论③正确;④当M=y1=2时,有﹣x2+4x=2,解得:x1=2﹣(舍去),x2=2+;当M=y2=2时,有2x=2,解得:x=1.∴若M=2,则x=1或2+,结论④错误.综上所述:正确的结论有②③.故答案为:②③.三、解答题16.计算:﹣2sin45°+()﹣1﹣|2﹣|.【解答】解:原式=4﹣2×+3﹣(2﹣)=4﹣+3﹣2+=5.17.先化简,再求值:(+1)÷,其中x是方程x2+3x=0的根.【解答】解:(+1)÷===x+1,由x2+3x=0可得,x=0或x=﹣3,当x=0时,原来的分式无意义,∴当x=﹣3时,原式=﹣3+1=﹣2.18.已知反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+m的图象交于点(2,1).(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)判断P(﹣1,﹣5)是否在一次函数y=kx+m的图象上,并说明原因.【解答】解:(1)∵y=经过(2,1),∴2=k.∵y=kx+m经过(2,1),∴1=2×2+m,∴m=﹣3.∴反比例函数和一次函数的解析式分别是:y=和y=2x﹣3.(2)当x=﹣1时,y=2x﹣3=2×(﹣1)﹣3=﹣5.∴点P(﹣1,﹣5)在一次函数图象上.19.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接FB,DF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OE=OF,在△DEO和△BOF中,∴△DOE≌△BOF.(2)解:结论:四边形EBFD是菱形.理由:∵OD=OB,OE=OF,∴四边形EBFD是平行四边形,∵BD=EF,∴四边形EBFD是菱形.20.如图,在数学活动课上,小丽为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°.已知旗杆与教学楼的距离BD=9m,请你帮她求出旗杆的高度(结果保留根号).【解答】解:在Rt△ACF中,∵tan∠ACF=,∴tan30°=,∴=,∴AF=3m,在Rt△BCD中,∵∠BCD=45°,∴BD=CD=9m,∴AB=AD+BD=3+9(m).21.杨老师为了了解所教班级学生课后复习的具体情况,对本班部分学生进行了一个月的跟踪调查,然后将调查结果分成四类:A:优秀;B:良好;C:一般;D:较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图.请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,杨老师一共调查了 20 名学生,其中C类女生有 2 名,D类男生有 1 名;(2)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(3)在此次调查中,小平属于D类.为了进步,她请杨老师从被调查的A类学生中随机选取一位同学,和她进行“一帮一”的课后互助学习.请求出所选的同学恰好是一位女同学的概率.【解答】解:(1)杨老师调查的学生总人数为(1+2)÷15%=20人,C类女生人数为20×25%﹣3=2人,D类男生人数为20×(1﹣15%﹣20%﹣25%)﹣1=1人,故答案为:20、2、1;(2)补全图形如下:(3)因为A类的3人中,女生有2人,所以所选的同学恰好是一位女同学的概率为.22.如图,PA与⊙O相切于点A,过点A作AB⊥OP,垂足为C,交⊙O于点B.连接PB,AO,并延长AO交⊙O于点D,与PB的延长线交于点E.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)若OC=3,AC=4,求sinE的值.【解答】(1)证明:连接OB∵PO⊥AB,∴AC=BC,∴PA=PB在△PAO和△PBO中∴△PAO和≌△PBO∴∠OBP=∠OAP=90°∴PB是⊙O的切线.(2)连接BD,则BD∥PO,且BD=2OC=6在Rt△ACO中,OC=3,AC=4∴AO=5在Rt△ACO与Rt△PAO中,∠APO=∠APO,∠PAO=∠ACO=90°∴△ACO~△PAO=∴PO=,PA=∴PB=PA=在△EPO与△EBD中,BD∥PO∴△EPO∽△EBD∴=,解得EB=,PE=,∴sinE==23.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣4与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C.(1)求点A,B,C的坐标;(2)点P从A点出发,在线段AB上以每秒2个单位长度的速度向B点运动,同时,点Q从B点出发,在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动.设运动时间为t秒,求运动时间t为多少秒时,△PBQ的面积S最大,并求出其最大面积;(3)在(2)的条件下,当△PBQ面积最大时,在BC下方的抛物线上是否存在点M,使△BMC的面积是△PBQ面积的1.6倍?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)当x=0时,y=x2﹣x﹣4=﹣4,∴点C的坐标为(0,﹣4);当y=0时,有x2﹣x﹣4=0,解得:x1=﹣2,x2=3,∴点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(3,0).(2)设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0),将B(3,0)、C(0,﹣4)代入y=kx+b,,解得:,∴直线BC的解析式为y=x﹣4.过点Q作QE∥y轴,交x轴于点E,如图1所示,当运动时间为t秒时,点P的坐标为(2t﹣2,0),点Q的坐标为(3﹣t,﹣t),∴PB=3﹣(2t﹣2)=5﹣2t,QE=t,∴S△PBQ=PB?QE=﹣t2+2t=﹣(t﹣)2+.∵﹣<0,∴当t=时,△PBQ的面积取最大值,最大值为.(3)当△PBQ面积最大时,t=,此时点P的坐标为(,0),点Q的坐标为(,﹣1).假设存在,设点M的坐标为(m,m2﹣m﹣4),则点F的坐标为(m,m﹣4),∴MF=m﹣4﹣(m2﹣m﹣4)=﹣m2+2m,∴S△BMC=MF?OB=﹣m2+3m.∵△BMC的面积是△PBQ面积的1.6倍,∴﹣m2+3m=×1.6,即m2﹣3m+2=0,解得:m1=1,m2=2.∵0<m<3,∴在BC下方的抛物线上存在点M,使△BMC的面积是△PBQ面积的1.6倍,点M的坐标为(1,﹣4)或(2,﹣).。

中考数学真题分类函数专题(反比例函数)试题及答案详解

中考数学真题分类函数专题(反比例函数)试题及答案详解

中考数学真题分类之函数专题——反比例函数一.反比例函数的定义(共2小题) 1.已知反比例函数的解析式为y =|a|−2x,则a 的取值范围是( )A .a ≠2B .a ≠﹣2C .a ≠±2D .a =±2 2.等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是( )A .正比例函数B .一次函数C .反比例函数D .二次函数二.反比例函数的图象(共1小题)3.已知ab <0,一次函数y =ax ﹣b 与反比例函数y =ax在同一直角坐标系中的图象可能( )A .B .C .D .三.反比例函数的性质(共2小题)4.反比例函数y =2x的图象位于( )A .第一、三象限B .第二、三象限C .第一、二象限D .第二、四象限5.关于反比例函数y =5x 的图象,下列说法正确的( ) A .经过点(2,3) B .分布在第二、第四象限 C .关于直线y =x 对称D .x 越大,越接近x 轴四.反比例函数系数k 的几何意义(共3小题)6.如图,矩形OABC 的边AB 与x 轴交于点D ,与反比例函数y =kx(k >0)在第一象限的图象交于点E ,∠AOD =30°,点E 的纵坐标为1,△ODE 的面积是4√33,则k 的值是 .7.如图,矩形ABCD 的顶点A ,B 在x 轴上,且关于y 轴对称,反比例函数y =k1x(x >0)的图象经过点C ,反比例函数y =k 2x(x <0)的图象分别与AD ,CD 交于点E ,F ,若S △BEF =7,k 1+3k 2=0,则k 1等于 .8.如图,菱形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为(1,0),点D (4,4)在反比例函数y =k x(x >0)的图象上,直线y =23x +b 经过点C ,与y 轴交于点E ,连接AC ,AE .(1)求k ,b 的值; (2)求△ACE 的面积.五.反比例函数图象上点的坐标特征(共8小题)9.如图,点A ,B 是直线y =x 上的两点,过A ,B 两点分别作x 轴的平行线交双曲线y =1x(x >0)于点C ,D .若AC =√3BD ,则3OD 2﹣OC 2的值为( )A .5B .3√2C .4D .2√310.、若点(﹣1,y 1),(2,y 2),(3,y 3)在反比例函数y =kx(k <0)的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A .y 1>y 2>y 3B .y 3>y 2>y 1C .y 1>y 3>y 2D .y 2>y 3>y 111.如图,点A ,B 在双曲线y =3x(x >0)上,点C 在双曲线y =1x(x >0)上,若AC ∥y 轴,BC ∥x 轴,且AC =BC ,则AB 等于( ) A .√2 B .2√2 C .4 D .3√212.反比例函数y =k x(x <0)的图象如图所示,下列关于该函数图象的四个结论:①k >0;②当x <0时,y 随x 的增大而增大;③该函数图象关于直线y =﹣x 对称;④若点(﹣2,3)在该反比例函数图象上,则点(﹣1,6)也在该函数的图象上.其中正确结论的个数有 个.13.已知:函数y 1=|x |与函数y 2=1|x|的部分图象如图所示,有以下结论:①当x <0时,y 1,y 2都随x 的增大而增大; ②当x <﹣1时,y 1>y 2;③y 1与y 2的图象的两个交点之间的距离是2; ④函数y =y 1+y 2的最小值是2. 则所有正确结论的序号是 . 14.如图,在平面直角坐标系中,反比例y =kx(k >0)的图象和△ABC 都在第一象限内,AB =AC =52,BC ∥x 轴,且BC =4,点A 的坐标为(3,5).若将△ABC 向下平移m 个单位长度,A ,C 两点同时落在反比例函数图象上,则m 的值为 .15.一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,球上分别标有数字﹣1,1,2.第一次从袋中任意摸出一个小球(不放回),得到的数字作为点M 的横坐标x ;再从袋中余下的两个小球中任意摸出一个小球,得到的数字作为点M 的纵坐标y .(1)用列表法或树状图法,列出点M (x ,y )的所有可能结果;(2)求点M (x ,y )在双曲线y =−2x上的概率.16.如图,已知菱形ABCD 的对称中心是坐标原点O ,四个顶点都在坐标轴上,反比例函数y =k x(k ≠0)的图象与AD 边交于E (﹣4,12),F (m ,2)两点. (1)求k ,m 的值;(2)写出函数y =kx图象在菱形ABCD 内x 的取值范围.六.待定系数法求反比例函数解析式(共3小题) 17.如图,在平面直角坐标系xOy 中,A (﹣1,2).(1)将点A 向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到点B ,则点B 的坐标是 .(2)点C 与点A 关于原点O 对称,则点C 的坐标是 . (3)反比例函数的图象经过点B ,则它的解析式是 . (4)一次函数的图象经过A ,C 两点,则它的解析式是 .18.如图,已知平行四边形OABC 中,点O 为坐标原点,点A (3,0),C (1,2),函数y =kx (k ≠0)的图象经过点C . (1)求k 的值及直线OB 的函数表达式: (2)求四边形OABC 的周长.19.如图,直线AB 与x 轴交于点A (1,0),与y 轴交于点B (0,2),将线段AB绕点A 顺时针旋转90°得到线段AC ,反比例函数y =kx(k ≠0,x >0)的图象经过点C .(1)求直线AB 和反比例函数y =kx (k ≠0,x >0)的解析式;(2)已知点P 是反比例函数y =kx (k ≠0,x >0)图象上的一个动点,求点P 到直线AB 距离最短时的坐标.七.反比例函数与一次函数的交点问题(共5小题)20.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y 1=kx +b (k 、b 是常数,且k ≠0)与反比例函数y 2=cx(c 是常数,且c ≠0)的图象相交于A (﹣3,﹣2),B (2,3)两点,则不等式y 1>y 2的解集是( )A .﹣3<x <2B .x <﹣3或x >2C .﹣3<x <0或x >2D .0<x <221.如图,一次函数y 1=(k ﹣5)x +b 的图象在第一象限与反比例函数y 2=kx的图象相交于A ,B 两点,当y 1>y 2时,x 的取值范围是1<x <4,则k = .22.已知直线y =ax (a ≠0)与反比例函数y =kx(k ≠0)的图象一个交点坐标为(2,4),则它们另一个交点的坐标是 .23.如图,已知反比例函数y =k x(x >0)的图象与一次函数y =−12x +4的图象交于A 和B (6,n )两点. (1)求k 和n 的值;(2)若点C (x ,y )也在反比例函数y =kx(x >0)的图象上,求当2≤x ≤6时,函数值y 的取值范围.24.如图,一次函数y =mx +b 的图象与反比例函数y =kx的图象交于A (3,1),B (−12,n )两点.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求n 的值及该一次函数的解析式.八.反比例函数的应用(共1小题)25.南宁至玉林高速铁路已于去年开工建设.玉林良睦隧道是全线控制性工程,首期打通共有土石方总量为600千立方米,设计划平均每天挖掘土石方x 千立方米,总需用时间y 天,且完成首期工程限定时间不超过600天. (1)求y 与x 之间的函数关系式及自变量x 的取值范围;(2)由于工程进度的需要,实际平均每天挖掘土石方比原计划多0.2千立方米,工期比原计划提前了100天完成,求实际挖掘了多少天才能完成首期工程?九.反比例函数综合题(共1小题)26.在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点坐标为A(0,0),B(6,0),C(6,8),D(0,8),AC,BD交于点E.(1)如图(1),双曲线y=k1x过点E,直接写出点E的坐标和双曲线的解析式;(2)如图(2),双曲线y=k2x 与BC,CD分别交于点M,N,点C关于MN的对称点C′在y轴上.求证△CMN~△CBD,并求点C′的坐标;(3)如图(3),将矩形ABCD向右平移m(m>0)个单位长度,使过点E的双曲线y=k3x与AD交于点P.当△AEP为等腰三角形时,求m的值.参考答案与试题解析一.反比例函数的定义(共2小题) 1.【解答】解:根据反比例函数解析式中k 是常数,不能等于0,由题意可得:|a |﹣2≠0, 解得:a ≠±2, 故选:C . 2.【解答】解:设等腰三角形的底角为y ,顶角为x ,由题意,得y =−12x +90°, 故选:B .二.反比例函数的图象(共1小题)3.【解答】解:若反比例函数y =ax经过第一、三象限,则a >0.所以b <0.则一次函数y =ax ﹣b 的图象应该经过第一、二、三象限;若反比例函数y =ax经过第二、四象限,则a <0.所以b >0.则一次函数y =ax ﹣b 的图象应该经过第二、三、四象限. 故选项A 正确; 故选:A .三.反比例函数的性质(共2小题) 4.【解答】解:∵k =2>0,∴反比例函数经过第一、三象限; 故选:A .5.【解答】解:A 、把点(2,3)代入反比例函数y =5x得2.5≠3不成立,故A 选项错误;B 、∵k =5>0,∴它的图象在第一、三象限,故B 选项错误;C 、反比例函数有两条对称轴,y =x 和y =﹣x ;当x <0时,x 越小,越接近x 轴,故C 选项正确;D 、反比例函数有两条对称轴,y =x 和y =﹣x ;当x <0时,x 越小,越接近x 轴,故D 选项错误. 故选:C .四.反比例函数系数k 的几何意义(共3小题) 6.【解答】解:如图,作EM ⊥x 轴于点M ,则EM =1. ∵△ODE 的面积是4√33, ∴12OD •EM =4√33,∴OD =8√33. 在直角△OAD 中,∵∠A =90°,∠AOD =30°, ∴∠ADO =60°,∴∠EDM =∠ADO =60°.在直角△EMD 中,∵∠DME =90°,∠EDM =60°, ∴DM =EM tan60°=√3=√33, ∴OM =OD +DM =3√3, ∴E (3√3,1).∵反比例函数y =kx(k >0)的图象过点E ,∴k =3√3×1=3√3. 故答案为3√3.7.【解答】解:设点B 的坐标为(a ,0),则A 点坐标为(﹣a ,0) 由图象可知,点C (a ,k 1a),E (﹣a ,−k 2a),D (﹣a ,k 1a),F (−a3,k 1a) 矩形ABCD 面积为:2a •k 1a=2k 1∴S △DEF =DE⋅DF 2=23a×(−2k 2a)2=−23k 2S △BCF =CF⋅BC2=43a×k 1a2=23k 1S △ABE =AB⋅AE2=2a×(−k 2a)2=−k 2∵S △BEF =7∴2k 1+23k 2−23k 1+k 2=7 ①∵k 1+3k 2=0∴k 2=−13k 1代入①式得43k 1+53×(−13k 1)=7解得k 1=9 故答案为:9 8.【解答】解:(1)由已知可得AD =5, ∵菱形ABCD ,∴B (6,0),C (9,4),∵点D (4,4)在反比例函数y =kx(x >0)的图象上, ∴k =16,将点C (9,4)代入y =23x +b ,∴b =﹣2;(2)E (0,﹣2),直线y =23x ﹣2与x 轴交点为(3,0), ∴S △AEC =12×2×(2+4)=6;五.反比例函数图象上点的坐标特征(共8小题) 9.【解答】解:延长CA 交y 轴于E ,延长BD 交y 轴于F . 设A 、B 的横坐标分别是a ,b , ∵点A 、B 为直线y =x 上的两点, ∴A 的坐标是(a ,a ),B 的坐标是(b ,b ).则AE =OE =a ,BF =OF =b .∵C 、D 两点在交双曲线y =1x (x >0)上,则CE =1a,DF =1b. ∴BD =BF ﹣DF =b −1b,AC =1a−a .又∵AC =√3BD , ∴1a−a =√3(b −1b),两边平方得:a 2+1a2−2=3(b 2+1b2−2),即a 2+1a 2=3(b 2+1b2)﹣4,在直角△ODF 中,OD 2=OF 2+DF 2=b 2+1b2,同理OC 2=a 2+1a2, ∴3OD 2﹣OC 2=3(b 2+1b 2)﹣(a 2+1a2)=4.故选:C .10.【解答】解:∵k <0,∴在每个象限内,y 随x 值的增大而增大, ∴当x =﹣1时,y 1>0, ∵2<3, ∴y 2<y 3<y 1 故选:C .11.【解答】解:点C在双曲线y=1x上,AC∥y轴,BC∥x轴,设C(a,1a ),则B(3a,1a),A(a,3a),∵AC=BC,∴3a −1a=3a﹣a,解得a=1,(负值已舍去)∴C(1,1),B(3,1),A(1,3),∴AC=BC=2,∴Rt△ABC中,AB=2√2,故选:B.12.【解答】解:观察反比例函数y=kx (x<0)的图象可知:图象过第二象限,∴k<0,所以①错误;因为当x<0时,y随x的增大而增大;所以②正确;因为该函数图象关于直线y=﹣x对称;所以③正确;因为点(﹣2,3)在该反比例函数图象上,所以k=﹣6,则点(﹣1,6)也在该函数的图象上.所以④正确.所以其中正确结论的个数为3个.故答案为3.13.【解答】解:补全函数图象如图:①当x<0时,y1随x的增大而减小,y2随x的增大而增大;故①错误;②当x<﹣1时,y1>y2;故②正确;③y1与y2的图象的两个交点之间的距离是2;故③正确;④∵(x﹣1)2≥0,∴x2+1≥2|x|,∵y=y1+y2=|x|+1|x|=x2+1|x|≥2,∴函数y =y 1+y 2的最小值是2. 故④正确.综上所述,正确的结论是②③④. 故答案为②③④.14.【解答】解:∵AB =AC =52,BC =4,点A (3,5). ∴B (1,72),C (5,72), 将△ABC 向下平移m 个单位长度,∴A (3,5﹣m ),C (5,72−m ), ∵A ,C 两点同时落在反比例函数图象上,∴3(5﹣m )=5(72−m ), ∴m =54;故答案为54;15.【解答】解:(1)用树状图表示为: 点M (x ,y )的所有可能结果;(﹣1,1)(﹣1,2)(1,﹣1)(1,2)(2,﹣1)(2,1)共六种情况.(2)在点M 的六种情况中,只有(﹣1,2)(2,﹣1)两种在双曲线y =−2x上, ∴P =26=13;因此,点M (x ,y )在双曲线y =−2x上的概率为13.16.【解答】解:(1)∵点E (﹣4,12)在y =k x上,∴k =﹣2,∴反比例函数的解析式为y =−2x, ∵F (m ,2)在y =−2x上,∴m =﹣1.(2)函数y =kx图象在菱形ABCD 内x 的取值范围为:﹣4<x <﹣1或1<x <4.六.待定系数法求反比例函数解析式(共3小题) 17.【解答】解:(1)将点A 向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到点B ,则点B 的坐标是(2,3);(2)点C 与点A 关于原点O 对称,则点C 的坐标是(1,﹣2);(3)设反比例函数解析式为y =kx, 把B (2,3)代入得:k =6,∴反比例函数解析式为y =6x;(4)设一次函数解析式为y =mx +n ,把A (﹣1,2)与C (1,﹣2)代入得:{−m +n =2m +n =−2,解得:{m =−2n =0,则一次函数解析式为y =﹣2x .故答案为:(1)(2,3);(2)(1,﹣2);(3)y =6x;(4)y =﹣2x .18.【解答】解:(1)依题意有:点C (1,2)在反比例函数y =kx(k ≠0)的图象上,∴k =xy =2, ∵A (3,0) ∴CB =OA =3, 又CB ∥x 轴, ∴B (4,2),设直线OB 的函数表达式为y =ax , ∴2=4a ,∴a =12,∴直线OB 的函数表达式为y =12x ;(2)作CD ⊥OA 于点D , ∵C (1,2),∴OC =√12+22=√5, 在平行四边形OABC 中, CB =OA =3,AB =OC =√5,∴四边形OABC 的周长为:3+3+√5+√5=6+2√5, 即四边形OABC 的周长为6+2√5.19.【解答】解:(1)将点A(1,0),点B(0,2),代入y=mx+b,∴b=2,m=﹣2,∴y=﹣2x+2;∵过点C作CD⊥x轴,∵线段AB绕点A顺时针旋转90°得到线段AC,∴△ABO≌△CAD(AAS),∴AD=OB=2,CD=OA=1,∴C(3,1),∴k=3,∴y=3x ;(2)设与AB平行的直线y=﹣2x+h,联立﹣2x+h=3x ,∴﹣2x2+hx﹣3=0,当△=h2﹣24=0时,h=2√6或﹣2√6(舍弃),此时点P到直线AB距离最短;∴P(√62,√6);七.反比例函数与一次函数的交点问题(共5小题)20.【解答】解:∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=c x (c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2.故选:C.21.【解答】解:由已知得A、B的横坐标分别为1,4,所以有{k −5+b =k4(k −5)+b =k 4解得k =4, 故答案为4. 22.【解答】解:∵反比例函数的图象与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称,∴另一个交点的坐标与点(2,4)关于原点对称, ∴该点的坐标为(﹣2,﹣4). 故答案为:(﹣2,﹣4).23.【解答】解:(1)当x =6时,n =−12×6+4=1, ∴点B 的坐标为(6,1). ∵反比例函数y =kx 过点B (6,1),∴k =6×1=6. (2)∵k =6>0,∴当x >0时,y 随x 值增大而减小, ∴当2≤x ≤6时,1≤y ≤3.24.【解答】解:(1)∵反比例函数y =kx的图象经过A (3,1), ∴k =3×1=3,∴反比例函数的解析式为y =3x;(2)把B (−12,n )代入反比例函数解析式,可得 −12n =3, 解得n =﹣6,∴B (−12,﹣6),把A (3,1),B (−12,﹣6)代入一次函数y =mx +b ,可得{1=3m +b−6=−12m +b,解得{m =2b =−5,∴一次函数的解析式为y =2x ﹣5.八.反比例函数的应用(共1小题)25.【解答】解:(1)根据题意可得:y =600x, ∵y ≤600, ∴x ≥1;(2)设实际挖掘了m天才能完成首期工程,根据题意可得:600 m −600m+100=0.2,解得:m=﹣600(舍)或500,检验得:m=500是原方程的根,答:实际挖掘了500天才能完成首期工程.九.反比例函数综合题(共1小题)26.【解答】解:(1)如图1中,∵四边形ABCD是矩形,∴DE=EB,∵B(6,0),D(0,8),∴E(3,4),∵双曲线y=k1x 过点E,∴k1=12.∴反比例函数的解析式为y=12x.(2)如图2中,∵点M,N在反比例函数的图象上,∴DN•AD=BM•AB,∵BC=AD,AB=CD,∴DN•BC=BM•CD,∴DNBM =CDBC,∴DNCD =BMCB,∴CNCD =CMCB,∵∠MCN =∠BCD , ∴△MCN ∽△BCD , ∴∠CNM =∠CDB , ∴MN ∥BD ,∴△CMN ∽△CBD . ∵B (6,0),D (0,8),∴直线BD 的解析式为y =−43x +8, ∵C ,C ′关于MN 对称, ∴CC ′⊥MN , ∴CC ′⊥BD , ∵C (6,8),∴直线CC ′的解析式为y =34x +72, ∴C ′(0,72).(3)如图3中,①当AP =AE =5时,∵P (m ,5),E (m +3,4),P ,E 在反比例函数图象上, ∴5m =4(m +3), ∴m =12.②当EP =AE 时,点P 与点D 重合,∵P (m ,8),E (m +3,4),P ,E 在反比例函数图象上, ∴8m =4(m +3), ∴m =3.③显然PA ≠PE ,若相等,点P 在点E 的下方,显然不可能. 综上所述,满足条件的m 的值为3或12.。

反比例函数的图象与性质综合问题(真题6道+模拟30道)-中考数学重难题型押题培优导练案【原卷版】

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专题12反比例函数的图象与性质综合问题(北京真题6道+模拟30道)【方法归纳】题型概述,方法小结,有的放矢考点考查年份考查频率反比例函数(大题)2011.2012.2014.2017.2018 12年5考1.反比例函数的图象及性质(1)双曲线kyx=与坐标轴没有交点,当k>0时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大.(2)对称性图象关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(-a,-b)在双曲线的另一支上.图象关于直线y=±x对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(b,a)和(-b,-a)在双曲线的另一支上.(3)k的几何意义如图1,设点P(a,b)是双曲线kyx=上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB⊥y轴于B点,则矩形PBOA的面积是|k|(三角形PAO和三角形PBO的面积都是12|k|).如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QC⊥PA的延长线于C,则有三角形PQC的面积为2|k|.图1 图22.反比例函数的应用(1)利用反比例函数解决实际问题①能把实际的问题转化为数学问题,建立反比例函数的数学模型.②注意在自变量和函数值的取值上的实际意义.③问题中出现的不等关系转化成相等的关系来解,然后在作答中说明.(2)跨学科的反比例函数应用题要熟练掌握物理或化学学科中的一些具有反比例函数关系的公式.同时体会数学中的转化思想.(3)反比例函数中的图表信息题正确的认识图象,找到关键的点,运用好数形结合的思想.(4)数形结合类综合题利用图象解决问题,从图上获取有用的信息,是解题的关键所在.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.还能利用图象直接比较函数值或是自变量的大小.将数形结合在一起,是分析解决问题的一种好方法.【典例剖析】典例精讲,方法提炼,精准提分(x>0)的图象与直线y=x−2【例1】(2017·北京·中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx交于点A(3,m).(1)求k、m的值;(2)已知点P(n,n)(n>0),过点P作平行于x轴的直线,交直线y=x-2于点M,过点P作平行于y轴的直线,(x>0)的图象于点N.交函数y=kx①当n=1时,判断线段PM与PN的数量关系,并说明理由;①若PN≥PM,结合函数的图象,直接写出n的取值范围.【例2】(2018·北京·中考真题)在平面直角坐标系xOy中,函数y=k(x>0)的图象G经过点A(4,1),xx+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.直线l∶y=14(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为W.①当b=−1时,直接写出区域W内的整点个数;①若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.【真题再现】必刷真题,关注素养,把握核心1.(2011·北京·中考真题)如图,已知反比例函数y1=k1x(k1>0)与一次函数y2=k2x+1(k2≠0)相交于A、B两点,AC①x轴于点C. 若①OAC的面积为1,且tan①AOC=2 .(1)求出反比例函数与一次函数的解析式;(2)请直接写出B点的坐标,并指出当x为何值时,反比例函数y1的值大于一次函数y2的值.2.(2012·北京·中考真题)如图,在平面直角坐标系xoy中,函数y=4x(x>0)的图象与一次函数y=kx-k 的图象的交点为A(m,2).(1)求一次函数的解析式;(2)设一次函数y=kx-k的图象与y轴交于点B,若P是x轴上一点,且满足①PAB的面积是4,直接写出点P的坐标.3.(2011·北京·中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x的图象与反比例函数y=kx的图象的一个交点为A(﹣1,n).(1)求反比例函数y=k的解析式;x(2)若P是坐标轴上一点,且满足PA=OA,直接写出点P的坐标.4.(2014·北京·中考真题)对某一个函数给出如下定义:若存在实数M>0,对于任意的函数值y,都满足−M≤y≤M,则称这个函数是有界函数,在所有满足条件的M中,其最小值称为这个函数的边界值.例如,下图中的函数是有界函数,其边界值是1.(x>0)和y=x+1(−4<x≤2)是不是有界函数?若是有界函数,求其边界值;(1)分别判断函数y=1x(2)若函数y=−x+1(a⩽x⩽b,b>a)的边界值是2,且这个函数的最大值也是2,求b的取值范围;(3)将函数y=x2(−1≤x≤m,m≥0)的图象向下平移m个单位,得到的函数的边界值是t,当m在什么≤t≤1范围时,满足34【模拟精练】押题必刷,巅峰冲刺,提分培优1.(2022·北京市广渠门中学模拟预测)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=k(x−1)+4(k>0)的图象与反比(m≠0)的图象的一个交点的横坐标为1.例函数y=mx(1)求这个反比例函数的解析式;(2)当x<−4时,对于x的每一个值,反比例函数y=m的值大于一次函数y=k(x−1)+4(k>0)的值,直接x写出k的取值范围.2.(2022·北京西城·二模)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=−x+b的图象与x轴交于点(4,0),且与反比例函数y=m的图象在第四象限的交点为(n,−1).x(1)求b,m的值;<y p<4,连接OP,结合函数图象,直(2)点P(x p,y p)是一次函数y=−x+b图象上的一个动点,且满足m xp接写出OP长的取值范围.(k≠0)与一次函数y2=ax+4(a≠0) 3.(2022·北京·二模)图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y1=kx的图像只有一个公共点A(2,2),直线y3=mx(m≠0)也过点A.(1)求k、a及m的值;(2)结合图像,写出y1>y2>y3时x的取值范围.(k≠0)经过点A(2,−1),直线l:4.(2022·北京东城·二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=kxy=−2x+b经过点B(2,−2).(1)求k,b的值;(k≠0)交于点C,与直线l交于点D.(2)过点P(n,0)(n>0)作垂直于x轴的直线,与双曲线y=kx①当n=2时,判断CD与CP的数量关系;①当CD≤CP时,结合图象,直接写出n的取值范围.(x>0)的图象交5.(2022·北京顺义·二模)在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=kx−k+4与函数y=mx于点A(1,4).(1)求m的值;(x>0)的图象所围成的区域(不含边界)为W.点(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记直线l与函数y=mxB(n,1)(n≥4,n为整数)在直线l上.①当n=5时,求k的值,并写出区域W内的整点个数;①当区域W内恰有5个整点时,直接写出n和k的值.6.(2022·北京市十一学校模拟预测)在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=−x+b与双曲线G:y=−12的x一个交点为A(−3,n).(1)求n和b的值;(2)若直线l2:y=kx(k≠0)与双曲线G:y=−12有两个公共点,它们的横坐标分别为x1,x2(x1<x2).直线xl1与直线l2的交点横坐标记为x3,若x1<x3<x2,请结合函数图象,求k的取值范围.7.(2022·北京海淀·二模)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=k(x−1)+6(k>0)的图象与反比例函数y=mx(m≠0)的图象的一个交点的横坐标为1.(1)求这个反比例函数的解析式;(2)当x<﹣3时,对于x的每一个值,反比例函数y=mx的值大于一次函数y=k(x−1)+6(k>0)的值,直接写出k的取值范围.8.(2022·北京东城·一模)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x−2的图象与x轴交于点A,与反比例函数y=kx (k≠0)的图象交于点B(3,m),点P为反比例函数y=kx(k≠0)的图象上一点.(1)求m,k的值;(2)连接OP,AP.当S△OAP=2时,求点P的坐标.9.(2022·北京市十一学校二模)在平面直角坐标系xOy中,已知点P(1,2),Q(−2,2),函数y=mx.(1)当函数y=mx的图象经过点Q时,求m的值并画出直线y=-x-m.(2)若P,Q两点中恰有一个点的坐标(x,y)满足不等式组{y>mxy<−x−m(m<0),求m的取值范围.10.(2022·北京师大附中模拟预测)如图,一次函数y=-2x-2的图象分别交x轴、y轴于点B、A,与反比例函数y=mx(m≠0)的图象在第二象限交于点M,①OBM的面积是1.(1)求反比例函数的解析式;(2)若x轴上的点P与点A,M是以AM为直角边的直角三角形的三个顶点,求点P的坐标.11.(2022·北京·东直门中学模拟预测)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(1,4),B(3,m).(1)如果点A,B均在反比例函数y1=k的图象上,求m的值;x(2)如果点A,B均在一次函数y2=ax+b的图象上,①当m=2时,求该一次函数的表达式;①当x≥3时,如果不等式mx−1>ax+b始终成立,结合函数图象,直接写出m的取值范围.(k≠0)的两个交点分别为12.(2022·北京一七一中一模)在平面直角坐标系xOy中,直线l与双曲线y=kxA(−3,−1),B(1,m).(1)求k和m的值;(2)求直线l的解析式;(k≠0)于点Q.当点Q位于点P的左侧时,(3)点P为直线l上的动点,过点P作平行于x轴的直线,交双曲线y=kx求点P的纵坐标n的取值范围.13.(2022·北京市第一六一中学分校一模)如图,在平面直角坐标系中,A(a,2)是直线l:y=x−1与函数(x>0)的图像G的交点.y=kx(1)①求a的值;(x>0)的解析式.①求函数y=kx(2)过点P(n,0)(n>0)且垂直于x轴的直线与直线l和图像G的交点分别为M,N,当S△OPM>S△OPN时,直接写出n的取值范围.(k>0)的图象交于A,B 14.(2022·北京通州·一模)已知一次函数y1=2x+m的图象与反比例函数y2=kx两点.(1)当点A的坐标为(2,1)时.①求m,k的值;①当x>2时,y1______y2(填“>”“=”或“<”).(2)将一次函数y1=2x+m的图象沿y轴向下平移4个单位长度后,使得点A,B关于原点对称,求m的值15.(2022·北京十一学校一分校一模)在平面直角坐标系xOy中,函数y=k的图象与直线y=mx交于点Ax(2,2).(1)求k,m的值;(2)点P的横坐标为n,且在直线y=mx上,过点P作平行于x轴的直线,交y轴于点M,交函数y=k(xx>0)的图象于点N.①n=1时,用等式表示线段PM与PN的数量关系,并说明理由;①若0<PN≤3PM,结合函数的图象,直接写出n的取值范围.16.(2022·北京·模拟预测)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣1的图象与反比例函数y=k(xx>0)的图象交于点A(3,m).(1)求m、k的值;(2)点P(xp,0)是x轴上的一点,过点P作x轴的垂线,交直线l于点M,交反比例函数y=k(x>0)的x(x>0)的图象在点A,N之间的部分与线段AM,图象于点N.横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记y=kxMN围成的区域(不含边界)为W.①当xp=5时,直接写出区域W内的整点的坐标为_____;①若区域W内恰有6个整点,结合函数图象,求出xp的取值范围.−3的图象与性质.小17.(2022·北京·中国人民大学附属中学分校一模)有这样一个问题:探究函数y=2x−1−3的图象与性质进行了探究.下面是小亮的探究过程,请补充完亮根据学习函数的经验,对函数y=2x−1整:(1)函数y=2x−1−3中自变量x的取值范围是;(2)表格是y与x的几组对应值.x…−3−2−1012322345…y…−72−113−4−5−7m−1−2−73−52…直接写出m的值;(3)在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;(4)根据画出的函数图象,发现下列特征:①该函数的图象与直线x=1越来越靠近而永不相交,该函数的图象还与直线越来越靠近而永不相交.①请再写出此函数的一条性质:.(5)已知不等式kx+b<2x−1−3的解集为1<x<2或x>4,则k+b的值为.18.(2020·北京·模拟预测)如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为(2,4),双曲线y=kx(x>0)的图象经过BC的中点D,且与AB交于点E,连接DE.(1)求k的值及点E的坐标;(2)若点F是边OC上一点,当△FBC~△DEB时,求直线FB的解析式.19.(2022·北京四中模拟预测)在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=x+b与双曲线G:y=2x的一个交点为A(2,n).(1)求n和b的值;(2)若直线l2:y=kx(k≠0)与双曲线G:y=2x有两个公共点,它们的横坐标分别为x1,x2(x1<x2),直线l1与直线l2的交点横坐标为x3,若x1<x3<x2,请结合函数图象,求k的取值范围.20.(2022·北京朝阳·模拟预测)已知:一次函数y1=x﹣2﹣k与反比例函数y2=−2k(k≠0).x(1)当k=1时,①求出两个函数图象的交点坐标;①根据图象回答:x取何值时,y1<y2;(2)请说明:当k取任何不为0的值时,两个函数图象总有交点;(3)若两个函数图象有两个不同的交点A、B,且AB=5√2,求k值.21.(2022·北京·北理工附中模拟预测)在平面直角坐标系xOy中已知双曲线y=k过点A(1,1),与直线yx=4x交于B,C两点(点B的横坐标小于点C的横坐标).(1)求k的值;(2)求点B,C的坐标;(3)若直线x=t与双曲线y=k,交于点D(t,y1),与直线y=4x交于点E(t,y2).当y1<y2时,直接写出tx的取值范围.22.(2022·北京朝阳·模拟预测)如图,一次函数y=kx+b的图象交反比例函数y=m的图象于A(2,−4),xB(a,−1)两点.(1)求反比例函数与一次函数解析式.(2)连接OA,OB,求ΔOAB的面积.(3)根据图象直接回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?23.(2022·北京·二模)一次函数y=kx+b(k≠0)的图像与反比例函数y=m的图象相交于A(2,3),B(6,n)x两点(1)求一次函数的解析式(2)将直线AB沿y轴向下平移8个单位后得到直线l,l与两坐标轴分别相交于M,N,与反比例函数的图象相交于点P,Q,求PQ的值MN24.(2022·北京·模拟预测)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+b(k≠0)经过点A(0,-1)和点B(3,2).(1)求直线y=kx+b(k≠0)的表达式;(m≠0).(2)已知双曲线y=mx(m≠0)经过点B时,求m的值;①当双曲线y=mx①若当x>3时,总有kx+b>m直接写出m的取值范围.x(x>0)的图象上.25.(2021·北京·二模)如图,A、B两点在函数y=mx(1)求m的值及直线AB的解析式;(x>0)的图象(2)如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.请直接写出函数y=mx与直线AB围出的封闭图形中(不包括边界)所含格点的坐标.26.(2021·北京朝阳·二模)在平面直角坐标系xOy中,过点A(2,2)作x轴,y轴的垂线,与反比例函数y=k(k<4)的图象分别交于点B,C,直线AB与x轴相交于点D.x(1)当k=−4时,求线段AC,BD的长;(2)当AC<2BD时,直接写出k的取值范围.27.(2021·北京顺义·二模)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=m与一次函数y=kx+b相交于A(3,x2)、B(-2,n)两点.(1)求反比例函数和一次函数的表达式;交于点C,与一次函数y=kx+b交于(2)过P(p,0)(P≠0)作垂直于x轴的直线,与反比例函数y=mx点D,若SΔCOP=3SΔDOP,直接写出p的值.28.(2021·北京门头沟·二模)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=k的图象过点P(2 , 2 ).x(1)求k的值;(x > 0)的图象交于点N,过点M作x轴(2)一次函数y=x+a与y轴相交于点M,与反比例函数y=kx≤S△MNQ≤2时,通过画图,直接写出a的取的平行线,过点N作y轴的平行线,两平行线相交于点Q,当12值范围.(m≠0)的29.(2021·北京丰台·二模)在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+b(k≠0)与反比例函数y=mx图象交于点A(−1,n),B(2,−1)两点.(1)求m,n的值;(m≠0)(2)已知点P(a,0)(a>0),过点P作x轴的垂线,分别交直线y=kx+b(k≠0)和反比例函数y=mx的图象于点M,N,若线段MN的长随a的增大而增大,直接写出a的取值范围.(x>0)的30.(2021·北京西城·二模)在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=kx−k+2(k>0),函数y=2kx图象为F.(x>0)的图象F上,求直线l对应的函数解析式:(1)若A(2,1)在函数y=2kx(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记直线l:y=kx−k+2(k>0),图象F和直线y=1围成的区域2(不含边界)为图形G.①在(1)的条件下,写出图形G内的整点的坐标;①若图形G内有三个整点,直接写出k的取值范围.。

2018年广西柳州市中考数学试题含答案解析

2018年广西柳州市中考数学试题含答案解析

2018年广西柳州市中考数学试题含答案解析.;;参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共12小题,每题3分;,共36分)1.(3.00分)计算:0+(﹣2)=();A.﹣2 B.2C.0D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3.00分)如图,这是一个机械模具,则它的主视图是;().D..BC.A【分析】根据主视图的画法解答即可.【解答】解:主视图是从几何体正边看得到的图形,题中的几何体从正边看,得到的图形是并列的三个正方形和一个圆,其中圆在左边正方形的上面;,故选:C..【点评】本题考查几何体的三视图画法.根据主视图是从几何体正边看得到的图形解答是关键.3.(3.00分)下列图形中,是中心对称图形的是.()1 / 18..A..正三角形.B圆.C正五边形.D等腰梯形【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.4.(3.00分)现有四张扑克牌:红桃A、黑桃A、梅花A和方块A,将这四张牌洗匀后正面朝下放在桌面上,再从中任意抽取一张牌,则抽到红桃A的概率为()2 / 18..D.1 B .CA.利用概率公式计算即可得.【分析】其中抽到红桃种等可能结果,4张纸牌中任意抽取一张牌有4【解答】解:∵从种结果,1A的只有,∴抽到红桃A的概率为.B故选:P的概率本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是掌握随机事件A【点评】可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.A=事件(A))人,用科学记数法可表示为(.(3.00分)世界人口约70000000005 9107910×D.C.7×100.7A.9×10B .7×10n确为整数.10,na其中1≤||×【分析】科学记数法的表示形式为a10<的形式,的绝对值与小数点n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,定n1是正数;当原数的绝对值小于时,n10移动的位数相同.当原数绝对值大于是负数.n时,9.×10【解答】解:7000000000=7.故选:Cn的10【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×的值.n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及a||<10,n形式,其中1≤)(6.3.00分)如图,图中直角三角形共有(个4个3 D..个.个.A1 B2 C可作有一个角是直角的三角形是直角三角形,【分析】根据直角三角形的定义:3 / 18.判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.sinB==()BC=4ABC中,∠C=90°,,AC=3,则3.007.(分)如图,在Rt△.D. B .CA.【分析】首先利用勾股定理计算出AB长,再计算sinB即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=4,AC=3,∴AB=5,=sinB=∴,故选:A.【点评】此题主要考查了锐角三角函数,关键是正确计算出AB的长.8.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为()A.84°B.60°C.36°D.24°4 / 18.【分析】直接利用圆周角定理即可得出答案.所对的弧都是,与∠CB【解答】解:∵∠,∠B=24°∴∠C=.故选:D在同圆或等本题主要考查圆周角定理,解题的关键是掌握圆周角定理:【点评】圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.折出售,假如现在要买一斤,那么元,现在按8(3.00分)苹果原价是每斤a9.)需要付费()元0.8(a+.C1.8a元D.元A.0.8a B.0.2a元可得答案.原售价×”=【分析】根据“实际售价【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范及实际问题中数量间的关系.10.(3.00分)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占()A.6.7% B.13.3% C.26.7% D.53.3%【分析】根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在60≤x<69之间的占53.3%.【解答】解:由图可知,学生的数学平均成绩在60≤x<70之间的国家占53.3%.故选:D.【点评】本题考查了扇形统计图的应用.利用统计图获取信息时,必须认真观察、5 / 18.分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.11.(3.00分)计算:(2a)?(ab)=()22b3a3ab D.2a.b C.A.2ab B【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.2b.)=2a2a)?(ab【解答】解:(故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.y=,则a的取值范围是()(12.3.00分)已知反比例函数的解析式为2a=±≠±2 D..≠A.a2B.a≠﹣2 Ca【分析】根据反比例函数解析式中k是常数,不能等于0解答即可.【解答】解:由题意可得:|a|﹣2≠0,解得:a≠±2,故选:C.【点评】此题主要考查了反比例函数,关键是根据反比例函数关系式中k的取值范围解答.二、填空题(每题只有一个正确选项,本题共6小题,每题3分,共1836分)13.(3.00分)如图,a∥b,若∠1=46°,则∠2=46°.【分析】根据平行线的性质,得到∠1=∠2即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=46°,∴∠2=∠1=46°,故答案为:46.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位6 / 18.角相等.14.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣2,3).【分析】直接利用平面直角坐标系得出A点坐标.【解答】解:由坐标系可得:点A的坐标是(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确利用平面坐标系是解题关键.15.(3.00分)不等式x+1≥0的解集是x≥﹣1.【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.【解答】解:移项得:x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.2﹣9=0的解是x=3,x(3.00分)一元二次方程x=﹣3.16.21【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.2﹣9=0解:∵x,【解答】2=9,∴x解得:x=3,x=﹣3.21故答案为:x=3,x=﹣3.21【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.7 / 18.17.(3.00分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜x场,y场,则可列出方程组为.负【分析】根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+平的积分=14,把相关数值代入即可.【解答】解:设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,.故答案为【点评】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的根据.AD=,AC=DCA=30°中,∠BCA=90°,∠,,Rt18.(3.00分)如图,在△ABC.BC的长为5则【分析】作辅助线,构建直角三角形,先根据直角三角形30度角的性质和勾股CE=,及ED的长,可得CD的长,证明△定理得:AE=,BFD∽△BCA,列比例式可得BC的长.【解答】解:过A作AE⊥CD于E,过D作DF⊥BC于F,AC=,,中,∠Rt△AECACD=30°,,∴AE=CE=8 / 18.==ED=,△RtAED中,,DE==∴CD=CE+∵DF⊥BC,AC⊥BC,∴DF∥AC,∴∠FDC=∠ACD=30°,=,∴CD=CF=,DF=∴∵DF∥AC,∴△BFD∽△BCA,∴,=,∴BF=,∴+BC==5,∴故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定、直角三角形30度角的性质及勾股定理,熟练运用勾股定理计算线段的长是关键.三、解答题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,共66分)9 / 18.2+3..(6.00分)计算:19【分析】先化简,再计算加法即可求解.2+3【解答】解:3=4+.=7二【点评】考查了二次根式的加减法,关键是熟练掌握二次根式的加减法法则:再把被开方数相同的二次次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.≌.求证:△ABC,∠A=∠E,AC=EC相交于点20.(6.00分)如图,AE和BDC.△EDC【分析】依据两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等进行判断.【解答】证明:∵在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.求该同学这五次投实心球的平均成绩.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:该同学这五次投实心球的平均成绩为:=10.4.10 / 18.故该同学这五次投实心球的平均成绩为10.4m.【点评】此题考查了平均数,解题的关键是掌握平均数的计算公式.=.分)解方程22.(8.00【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣4=x,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(8.00分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长.【分析】(1)由菱形的四边相等即可求出其周长;(2)利用勾股定理可求出BO的长,进而解答即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴菱形ABCD的周长=2×4=8;(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=2,AB=2∴AC⊥BD,AO=1,BO=∴,BD=2∴【点评】本题主要考查菱形的性质,能够利用勾股定理求出BO的长是解题关键.y=的图象交于的图象与反比例函数+分)如图,一次函数(24.10.00y=mxbA11 / 18.(﹣,n)两点.,3,1)B((1)求该反比例函数的解析式;(2)求n的值及该一次函数的解析式.y=的图象经过A(3,1)【分析】(1)根据反比例函数,即可得到反比例函数y=的解析式为;(﹣,n)代入反比例函数解析式,可得n=﹣6,把A(3,1)2()把B,B(﹣,﹣6)代入一次函数y=mx+b,可得一次函数的解析式为y=2x﹣5.y=的图象经过A(3,1),)∵反比例函数【解答】解:(1∴k=3×1=3,y=∴反比例函数的解析式为;(﹣,n)把B)代入反比例函数解析式,可得2(﹣n=3,解得n=﹣6,(﹣,﹣6)∴B,(﹣,﹣6)代入一次函数By=mx+b,可得,13A把(,),解得,12 / 18.∴一次函数的解析式为y=2x﹣5.【点评】本题考查了利用图象解决一次函数和反比例函数的问题.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.25.(10.00分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D.(1)求证:△DAC∽△DBA;CE=AD;AD于点E,求证:2)过点C作⊙O的切线CE交((3)若点F为直径AB下方半圆的中点,连接CF交AB于点G,且AD=6,AB=3,求CG的长.(1)利用AB是⊙O的直径和AD是⊙O的切线判断出∠ACD=∠DAB=90°,【分析】即可得出结论;(2)利用切线长定理判断出AE=CE,进而得出∠DAC=∠EAC,再用等角的余角相等判断出∠D=∠DCE,得出DE=CE,即可得出结论;(3)先求出tan∠ABD值,进而得出GH=2CH,进而得出BC=3BH,再求出BC建立方程求出BH,进而得出GH,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠ACD=∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,13 / 18.∴∠BAD=90°,∴∠ACD=∠DAB=90°,∵∠D=∠D,∴△DAC∽△DBA;(2)∵EA,EC是⊙O的切线,∴AE=CE(切线长定理),∴∠DAC=∠ECA,∵∠ACD=90°,∴∠ACE+∠DCE=90°,∠DAC+∠D=90°,∴∠D=∠DCE,∴DE=CE,∴AD=AE+DE=CE+CE=2CE,CE=AD;∴(3)如图,在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,ABD==2tan∠,∴过点G作GH⊥BD于H,ABD==2∠,∴tan,GH=2BH∴下方半圆的中点,AB∵点F是直径,∴∠BCF=45°,∠CHG﹣∠BCF=45°∴∠CGH=,∴CH=GH=2BH,+CH=3BH∴BC=BH=2tan∠ABC=,ABC在Rt△中,,AC=2BC∴222,+BC=AB根据勾股定理得,AC22,=9BC4BC∴+14 / 18.BC=,∴,∴3BH=,BH=∴GH=2BH=∴,在Rt△CHG中,∠BCF=45°,GH=.CG=∴【点评】此题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出tan∠ABD的值是解本题的关键.2(,0),B与x轴交于A两点(点B(26.10.00分)如图,抛物线y=axc+bx+ OC,∠OAC的平分线A在点的左侧),与y轴交于点C,且OB=3OA=AD交y轴于点D,过点A且垂直于AD的直线l交y轴于点E,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,过点P作PF⊥x轴,垂足为F,交直线AD于点H.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P的横坐标为m,当FH=HP时,求m的值;为圆心,HC为半径作⊙HPF)当直线为抛物线的对称轴时,以点H,点Q3(上的一个动点,求AQ+EQ为⊙H的最小值.15 / 18.的坐标,利用两根式求出抛物线的解析式即可;、CA、B【分析】(1)求出的解析式,根据方程即可解决问题;AH(2)求出直线,﹣,此时KHA上取一点K,使得(﹣HK=(3)首先求出⊙H的半径,在2,推=AQKQ=,由HQ∽△=HK?HA,可得△QHKAHQ=,推出,可得)E的值最小,由此求出点+KQE共线时,AQ+QE=KQ+EQ,可得当E、Q、AQ出坐标即可解决问题;坐标,点K,3),﹣,C(0,,0)(【解答】解:1)由题意A,(B(﹣30),)(x﹣(设抛物线的解析式为y=ax+3),a=0把C(,﹣3)代入得到2.﹣+∴抛物线的解析式为y=x3x,OAC==中,2)在Rt△AOCtan∠(,OAC=60°∴∠,∵AD平分∠OAC,OAD=30°∴∠,∴OD=OA?tan30°=1,,﹣∴D(01),xAD∴直线的解析式为y=﹣116 / 18.2,m﹣1),F(m,H+m﹣3),(m0由题意P(m),m,∵FH=PH,2+m﹣﹣(m∴13﹣)m=m﹣1或(舍弃)﹣解得m=,的值为﹣m.∴当FH=HP时,(3)如图,∵PF是对称轴,(﹣,﹣2H)F,(﹣,0),∴∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,EO=OA=3∴,∴E(0,3),∵C(0,﹣3),HC==2,∴AH=2FH=4,QH=CH=1,∴,﹣)(﹣HK=,此时K,K在HA上取一点,使得2,=1,HK?HA=1∵HQ2,∽△HQ=HK?HA,可得△QHKAHQ∴,∴==17 / 18.KQ=AQ∴,∴AQ+QE=KQ+EQ,=.=QEQ、K共线时,AQ+的值最小,最小值、∴当E【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、一元二次方程、圆的有关知识、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.18 / 18.。

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2018年中考数学反比例函数真题合集(名师精选全国真题,建议下载练习)一.选择题(共18小题)1.(2018•镇江)如图,一次函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,点P在以C(﹣2,0)为圆心,1为半径的⊙C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为,则k的值为()A.B.C.D.2.(2018•重庆)如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象同时经过顶点C,D.若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为()A.B.3 C.D.53.(2018•贺州)如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,则不等式y1>y2的解集是()A.﹣3<x<2 B.x<﹣3或x>2 C.﹣3<x<0或x>2 D.0<x<24.(2018•十堰)如图,直线y=﹣x与反比例函数y=的图象交于A,B两点,过点B作BD∥x轴,交y轴于点D,直线AD交反比例函数y=的图象于另一点C,则的值为()A.1:3 B.1:2 C.2:7 D.3:105.(2018•乐山)如图,曲线C2是双曲线C1:y=(x>0)绕原点O逆时针旋转45°得到的图形,P是曲线C2上任意一点,点A在直线l:y=x上,且PA=PO,则△POA的面积等于()A.B.6 C.3 D.126.(2018•盘锦)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A、C分别在x轴、y轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象与正方形OABC的两边AB、BC分别交于点M、N,ND⊥x轴,垂足为D,连接OM、ON、MN,则下列选项中的结论错误的是()A.△ONC≌△OAMB.四边形DAMN与△OMN面积相等C.ON=MND.若∠MON=45°,MN=2,则点C的坐标为(0,+1)7.(2018•黑龙江)如图,平面直角坐标系中,点A是x轴上任意一点,BC平行于x轴,分别交y=(x>0)、y=(x<0)的图象于B、C两点,若△ABC 的面积为2,则k值为()A.﹣1 B.1 C.D.8.(2018•深圳)如图,A、B是函数y=上两点,P为一动点,作PB∥y轴,PA∥x轴,下列说法正确的是()①△AOP≌△BOP;②S△AOP=S△BOP;③若OA=OB,则OP平分∠AOB;④若S△BOP=4,则S△ABP=16A.①③B.②③C.②④D.③④9.(2018•苏州)如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴上,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点D,交BC于点E.若AB=4,CE=2BE,tan ∠AOD=,则k的值为()A.3 B.2C.6 D.1210.(2018•长春)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=(x >0)的图象上,若AB=2,则k的值为()A.4 B.2C.2 D.11.(2018•昆明)如图,点A在双曲线y═(x>0)上,过点A作AB⊥x轴,垂足为点B,分别以点O和点A为圆心,大于OA的长为半径作弧,两弧相交于D,E两点,作直线DE交x轴于点C,交y轴于点F(0,2),连接AC.若AC=1,则k的值为()A.2 B.C.D.12.(2018•郴州)如图,A,B是反比例函数y=在第一象限内的图象上的两点,且A,B两点的横坐标分别是2和4,则△OAB的面积是()A.4 B.3 C.2 D.113.(2018•遵义)如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,∠OAB=30°,若点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,则经过点B的反比例函数解析式为()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=14.(2018•玉林)如图,点A,B在双曲线y=(x>0)上,点C在双曲线y=(x>0)上,若AC∥y轴,BC∥x轴,且AC=BC,则AB等于()A.B.2C.4 D.315.(2018•温州)如图,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为()A.4 B.3 C.2 D.16.(2018•宁波)如图,平行于x轴的直线与函数y=(k1>0,x>0),y=(k2>0,x>0)的图象分别相交于A,B两点,点A在点B的右侧,C为x轴上的一个动点,若△ABC的面积为4,则k1﹣k2的值为()A.8 B.﹣8 C.4 D.﹣417.(2018•重庆)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,横坐标分别为1,4,对角线BD∥x轴.若菱形ABCD的面积为,则k的值为()A.B.C.4 D.518.(2018•连云港)如图,菱形ABCD的两个顶点B、D在反比例函数y=的图象上,对角线AC与BD的交点恰好是坐标原点O,已知点A(1,1),∠ABC=60°,则k的值是()A.﹣5 B.﹣4 C.﹣3 D.﹣2二.填空题(共21小题)19.(2018•通辽)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(k>0)的图象与半径为5的⊙O交于M、N两点,△MON的面积为3.5,若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是.20.(2018•包头)以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,以平行于两边的方向为坐标轴,建立如图所示的平面直角坐标系,BE⊥AC,垂足为E.若双曲线y=(x>0)经过点D,则OB•BE的值为.21.(2018•贵阳)如图,过x轴上任意一点P作y轴的平行线,分别与反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象交于A点和B点,若C为y轴任意一点.连接AB、BC,则△ABC的面积为.22.(2018•桂林)如图,矩形OABC的边AB与x轴交于点D,与反比例函数y=(k>0)在第一象限的图象交于点E,∠AOD=30°,点E的纵坐标为1,△ODE 的面积是,则k的值是.23.(2018•广西)如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴上,且关于y轴对称,反比例函数y=(x>0)的图象经过点C,反比例函数y=(x<0)的图象分别与AD,CD交于点E,F,若S△BEF=7,k1+3k2=0,则k1等于.24.(2018•福建)如图,直线y=x+m与双曲线y=相交于A,B两点,BC∥x轴,AC∥y轴,则△ABC面积的最小值为.25.(2018•张家界)如图,矩形ABCD的边AB与x轴平行,顶点A的坐标为(2,1),点B与点D都在反比例函数y=(x>0)的图象上,则矩形ABCD 的周长为.26.(2018•宿迁)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象与正比例函数y=kx、y=x(k>1)的图象分别交于点A、B.若∠AOB=45°,则△AOB的面积是.27.(2018•烟台)如图,反比例函数y=的图象经过▱ABCD对角线的交点P,已知点A,C,D在坐标轴上,BD⊥DC,▱ABCD的面积为6,则k=.28.(2018•眉山)如图,菱形OABC的一边OA在x轴的负半轴上,O是坐标原点,A点坐标为(﹣10,0),对角线AC和OB相交于点D且AC•OB=160.若反比例函数y=(x<0)的图象经过点D,并与BC的延长线交于点E,则S△OCE:S△OAB=.29.(2018•济宁)如图,点A是反比例函数y=(x>0)图象上一点,直线y=kx+b 过点A并且与两坐标轴分别交于点B,C,过点A作AD⊥x轴,垂足为D,连接DC,若△BOC的面积是4,则△DOC的面积是.30.(2018•盐城)如图,点D为矩形OABC的AB边的中点,反比例函数y=(x >0)的图象经过点D,交BC边于点E.若△BDE的面积为1,则k=.31.(2018•荆门)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(k>0,x>0)的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E,若菱形OACD的边长为3,则k的值为.32.如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x 轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为.33.(2018•安徽)如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),AB⊥x轴于点B.平移直线y=kx,使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数表达式是.34.(2018•安顺)如图,已知直线y=k1x+b与x轴、y轴相交于P、Q两点,与y=的图象相交于A(﹣2,m)、B(1,n)两点,连接OA、OB,给出下列结论:①k1k2<0;②m+n=0;③S△AOP=S△BOQ;④不等式k1x+b的解集是x <﹣2或0<x<1,其中正确的结论的序号是.35.(2018•孝感)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(﹣l,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线y=上,过点C 作CE∥x轴交双曲线于点E,连接BE,则△BCE的面积为.36.(2018•内江)已知,A、B、C、D是反比例函数y=(x>0)图象上四个整数点(横、纵坐标均为整数),分别过这些点向横轴或纵轴作垂线段,以垂线段所在的正方形(如图)的边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成四个橄榄形(阴影部分),则这四个橄榄形的面积总和是(用含π的代数式表示).37.(2018•德州)如图,反比例函数y=与一次函数y=x﹣2在第三象限交于点A,点B的坐标为(﹣3,0),点P是y轴左侧的一点,若以A,O,B,P为顶点的四边形为平行四边形,则点P的坐标为.38.(2018•成都)设双曲线y=(k>0)与直线y=x交于A,B两点(点A在第三象限),将双曲线在第一象限的一支沿射线BA的方向平移,使其经过点A,将双曲线在第三象限的一支沿射线AB的方向平移,使其经过点B,平移后的两条曲线相交于P,Q两点,此时我们称平移后的两条曲线所围部分(如图中阴影部分)为双曲线的“眸”,PQ为双曲线的“眸径“,当双曲线y=(k>0)的眸径为6时,k的值为.39.(2018•威海)如图,直线AB与双曲线y=(k<0)交于点A,B,点P是直线AB上一动点,且点P在第二象限.连接PO并延长交双曲线于点C.过点P作PD⊥y轴,垂足为点D.过点C作CE⊥x轴,垂足为E.若点A的坐标为(﹣2,3),点B的坐标为(m,1),设△POD的面积为S1,△COE的面积为S2,当S1>S2时,点P的横坐标x的取值范围为.三.解答题(共11小题)40.(2018•咸宁)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点B的坐标为(4,2),直线y=﹣x+与边AB,BC分别相交于点M,N,函数y=(x>0)的图象过点M.(1)试说明点N也在函数y=(x>0)的图象上;(2)将直线MN沿y轴的负方向平移得到直线M′N′,当直线M′N′与函数y═(x >0)的图象仅有一个交点时,求直线M'N′的解析式.41.(2018•台州)某药厂销售部门根据市场调研结果,对该厂生产的一种新型原料药未来两年的销售进行预测,井建立如下模型:设第t个月该原料药的月销售量为P(单位:吨),P与t之间存在如图所示的函数关系,其图象是函数P=(0<t≤8)的图象与线段AB的组合;设第t个月销售该原料药每吨的毛利润为Q(单位:万元),Q与t之间满足如下关系:Q=(1)当8<t≤24时,求P关于t的函数解析式;(2)设第t个月销售该原料药的月毛利润为w(单位:万元)①求w关于t的函数解析式;②该药厂销售部门分析认为,336≤w≤513是最有利于该原料药可持续生产和销售的月毛利润范围,求此范围所对应的月销售量P的最小值和最大值.42.(2018•大庆)如图,A(4,3)是反比例函数y=在第一象限图象上一点,连接OA,过A作AB∥x轴,截取AB=OA(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=的图象于点P.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)求点B的坐标;(3)求△OAP的面积.43.(2018•河北)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于点B,与滑道y=(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t(秒)的平方成正比,且t=1时h=5,M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v米/秒.当甲距乙x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙的范围.44.(2018•达州)矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分别以OB,OA所在直线为x轴,y轴,建立如图1所示的平面直角坐标系.F是BC边上一个动点(不与B,C重合),过点F的反比例函数y=(k>0)的图象与边AC交于点E.(1)当点F运动到边BC的中点时,求点E的坐标;(2)连接EF,求∠EFC的正切值;(3)如图2,将△CEF沿EF折叠,点C恰好落在边OB上的点G处,求此时反比例函数的解析式.45.(2018•遂宁)如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)与反比例函数y=(m≠0)的图象交于第二、四象限A、B两点,过点A作AD⊥x轴于D,AD=4,sin∠AOD=,且点B的坐标为(n,﹣2).(1)求一次函数与反比例函效的解析式;(2)E是y轴上一点,且△AOE是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的E 点坐标.46.(2018•株洲)如图已知函数y=(k>0,x>0)的图象与一次函数y=mx+5(m<0)的图象相交不同的点A、B,过点A作AD⊥x轴于点D,连接AO,其中点A的横坐标为x0,△AOD的面积为2.(1)求k的值及x0=4时m的值;(2)记[x]表示为不超过x的最大整数,例如:[1.4]=1,[2]=2,设t=OD•DC,若﹣<m<﹣,求[m2•t]值.47.(2018•湖州)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将第(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.48.(2018•泰州)平面直角坐标系xOy中,横坐标为a的点A在反比例函数y1═(x>0)的图象上,点A′与点A关于点O对称,一次函数y2=mx+n的图象经过点A′.(1)设a=2,点B(4,2)在函数y1、y2的图象上.①分别求函数y1、y2的表达式;②直接写出使y1>y2>0成立的x的范围;(2)如图①,设函数y1、y2的图象相交于点B,点B的横坐标为3a,△AA'B 的面积为16,求k的值;(3)设m=,如图②,过点A作AD⊥x轴,与函数y2的图象相交于点D,以AD为一边向右侧作正方形ADEF,试说明函数y2的图象与线段EF的交点P一定在函数y1的图象上.49.(2018•宜昌)如图,在平面直角坐标系中,矩形OADB的顶点A,B的坐标分别为A(﹣6,0),B(0,4).过点C(﹣6,1)的双曲线y=(k≠0)与矩形OADB的边BD交于点E.(1)填空:OA=,k=,点E的坐标为;(2)当1≤t≤6时,经过点M(t﹣1,﹣t2+5t﹣)与点N(﹣t﹣3,﹣t2+3t﹣)的直线交y轴于点F,点P是过M,N两点的抛物线y=﹣x2+bx+c的顶点.①当点P在双曲线y=上时,求证:直线MN与双曲线y=没有公共点;②当抛物线y=﹣x2+bx+c与矩形OADB有且只有三个公共点,求t的值;③当点F和点P随着t的变化同时向上运动时,求t的取值范围,并求在运动过程中直线MN在四边形OAEB中扫过的面积.50.(2018•泸州)一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,12),B(8,﹣3).(1)求该一次函数的解析式;(2)如图,该一次函数的图象与反比例函数y=(m>0)的图象相交于点C(x1,y1),D(x2,y2),与y轴交于点E,且CD=CE,求m的值.2018年中考数学真题合集-反比例函数参考答案与试题解析一.选择题(共18小题)1.(2018•镇江)如图,一次函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,点P在以C(﹣2,0)为圆心,1为半径的⊙C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为,则k的值为()A.B.C.D.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】53:函数及其图象.【分析】作辅助线,先确定OQ长的最大时,点P的位置,当BP过圆心C时,BP最长,设B(t,2t),则CD=t﹣(﹣2)=t+2,BD=﹣2t,根据勾股定理计算t的值,可得k的值.【解答】解:连接BP,由对称性得:OA=OB,∵Q是AP的中点,∴OQ=BP,∵OQ长的最大值为,∴BP长的最大值为×2=3,如图,当BP过圆心C时,BP最长,过B作BD⊥x轴于D,∵CP=1,∴BC=2,∵B在直线y=2x上,设B(t,2t),则CD=t﹣(﹣2)=t+2,BD=﹣2t,在Rt△BCD中,由勾股定理得:BC2=CD2+BD2,∴22=(t+2)2+(﹣2t)2,t=0(舍)或﹣,∴B(﹣,﹣),∵点B在反比例函数y=(k>0)的图象上,∴k=﹣=;故选:C.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、圆的性质,勾股定理的应用,有难度,解题的关键:利用勾股定理建立方程解决问题.2.(2018•重庆)如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象同时经过顶点C,D.若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为()A.B.3 C.D.5【考点】G4:反比例函数的性质;G6:反比例函数图象上点的坐标特征;L8:菱形的性质.【专题】153:代数几何综合题;31:数形结合;534:反比例函数及其应用.【分析】由已知,可得菱形边长为5,设出点D坐标,即可用勾股定理构造方程,进而求出k值.【解答】解:过点D做DF⊥BC于F由已知,BC=5∵四边形ABCD是菱形∴DC=5∵BE=3DE∴设DE=x,则BE=3x∴DF=3x,BF=x,FC=5﹣x在Rt△DFC中,DF2+FC2=DC2∴(3x)2+(5﹣x)2=52∴解得x=1∴DE=1,FD=3设OB=a则点D坐标为(1,a+3),点C坐标为(5,a)∵点D、C在双曲线上∴1×(a+3)=5a∴a=∴点C坐标为(5,)∴k=故选:C.【点评】本题是代数几何综合题,考查了数形结合思想和反比例函数k值性质.解题关键是通过勾股定理构造方程.3.(2018•贺州)如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,则不等式y1>y2的解集是()A.﹣3<x<2 B.x<﹣3或x>2 C.﹣3<x<0或x>2 D.0<x<2【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】1:常规题型.【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.【解答】解:∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=(c 是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2.故选:C.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.4.(2018•十堰)如图,直线y=﹣x与反比例函数y=的图象交于A,B两点,过点B作BD∥x轴,交y轴于点D,直线AD交反比例函数y=的图象于另一点C,则的值为()A.1:3 B.1:2 C.2:7 D.3:10【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】534:反比例函数及其应用.【分析】联立直线AB与反比例函数解析式成方程组,通过解方程组可求出点A、B的坐标,由BD∥x轴可得出点D的坐标,由点A、D的坐标利用待定系数法可求出直线AD的解析式,联立直线AD与反比例函数解析式成方程组,通过解方程组可求出点C的坐标,再结合两点间的距离公式即可求出的值.【解答】解:联立直线AB及反比例函数解析式成方程组,,解得:,,∴点B的坐标为(﹣,),点A的坐标为(,﹣).∵BD∥x轴,∴点D的坐标为(0,).设直线AD的解析式为y=mx+n,将A(,﹣)、D(0,)代入y=mx+n,,解得:,∴直线AD的解析式为y=﹣2x+.联立直线AD及反比例函数解析式成方程组,,解得:,,∴点C的坐标为(﹣,2).∴==.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、两点间的距离公式以及待定系数法求一次函数解析式,联立直线与反比例函数解析式成方程组,通过解方程组求出点A、B、C的坐标是解题的关键.5.(2018•乐山)如图,曲线C2是双曲线C1:y=(x>0)绕原点O逆时针旋转45°得到的图形,P是曲线C2上任意一点,点A在直线l:y=x上,且PA=PO,则△POA的面积等于()A.B.6 C.3 D.12【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征;G5:反比例函数系数k的几何意义;G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】534:反比例函数及其应用;558:平移、旋转与对称.【分析】将双曲线逆时针旋转使得l与y轴重合,等腰三角形△PAO的底边在y 轴上,应用反比例函数比例系数k的性质解答问题.【解答】解:如图,将C2及直线y=x绕点O逆时针旋转45°,则得到双曲线C3,直线l与y轴重合.双曲线C3,的解析式为y=﹣过点P作PB⊥y轴于点B∵PA=PB∴B为OA中点.∴S△PAB=S△POB由反比例函数比例系数k的性质,S△POB=3∴△POA的面积是6故选:B.【点评】本题为反比例函数综合题,考查了反比例函数的轴对称性以及反比例函数比例系数k的几何意义.6.(2018•盘锦)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A、C分别在x轴、y轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象与正方形OABC的两边AB、BC分别交于点M、N,ND⊥x轴,垂足为D,连接OM、ON、MN,则下列选项中的结论错误的是()A.△ONC≌△OAMB.四边形DAMN与△OMN面积相等C.ON=MND.若∠MON=45°,MN=2,则点C的坐标为(0,+1)【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义;G6:反比例函数图象上点的坐标特征;KD:全等三角形的判定与性质.【专题】534:反比例函数及其应用.【分析】根据反比例函数的比例系数的几何意义得到S△ONC=S△OAM=k,即OC•NC=OA•AM,而OC=OA,则NC=AM,再根据“SAS”可判断△OCN≌△OAM;根据S△OND=S△OAM=k和S△OND+S四边形DAMN=S△OAM+S△OMN,即可得到S四边形=S△OMN;DAMN根据全等的性质得到ON=OM,由于k的值不能确定,则∠MON的值不能确定,无法确定△ONM为等边三角形,则ON≠MN;作NE⊥OM于E点,则△ONE为等腰直角三角形,设NE=x,则OM=ON=x,EM=x﹣x=(﹣1)x,在Rt△NEM中,利用勾股定理可求出x2=2+,所以ON2=(x)2=4+2 ,易得△BMN为等腰直角三角形,得到BN=MN=,设正方形ABCO的边长为a,在Rt△OCN中,利用勾股定理可求出a的值为+1,从而得到C点坐标为(0,+1).【解答】解:∵点M、N都在y=的图象上,∴S△ONC=S△OAM=k,即OC•NC=OA•AM,∵四边形ABCO为正方形,∴OC=OA,∠OCN=∠OAM=90°,∴NC=AM,∴△OCN≌△OAM,∴A正确;∵S△OND=S△OAM=k,而S△OND+S四边形DAMN=S△OAM+S△OMN,∴四边形DAMN与△MON面积相等,∴B正确;∵△OCN≌△OAM,∴ON=OM,∵k的值不能确定,∴∠MON的值不能确定,∴△ONM只能为等腰三角形,不能确定为等边三角形,∴ON≠MN,∴C错误;作NE⊥OM于E点,如图所示:∵∠MON=45°,∴△ONE为等腰直角三角形,∴NE=OE,设NE=x,则ON=x,∴OM=x,∴EM=x﹣x=(﹣1)x,在Rt△NEM中,MN=2,∵MN2=NE2+EM2,即22=x2+[(﹣1)x]2,∴x2=2+,∴ON2=(x)2=4+2 ,∵CN=AM,CB=AB,∴BN=BM,∴△BMN为等腰直角三角形,∴BN=MN=,设正方形ABCO的边长为a,则OC=a,CN=a﹣,在Rt△OCN中,∵OC2+CN2=ON2,∴a2+(a﹣)2=4+2 ,解得a1=+1,a2=﹣1(舍去),∴OC=+1,∴C点坐标为(0,+1),∴D正确.故选:C.【点评】本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征、比例系数的几何意义和正方形的性质;本题难度较大,综合性强;熟练运用勾股定理和等腰直角三角形的性质进行推理计算.7.(2018•黑龙江)如图,平面直角坐标系中,点A是x轴上任意一点,BC平行于x轴,分别交y=(x>0)、y=(x<0)的图象于B、C两点,若△ABC 的面积为2,则k值为()A.﹣1 B.1 C.D.【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义;G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】11:计算题.【分析】连接OC、OB,如图,由于BC∥x轴,根据三角形面积公式得到S△ACB=S△OCB,再利用反比例函数系数k的几何意义得到•|3|+•|k|=2,然后解关于k的绝对值方程可得到满足条件的k的值.【解答】解:连接OC、OB,如图,∵BC∥x轴,∴S△ACB=S△OCB,而S△OCB=•|3|+•|k|,∴•|3|+•|k|=2,而k<0,∴k=﹣1.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.8.(2018•深圳)如图,A、B是函数y=上两点,P为一动点,作PB∥y轴,PA∥x轴,下列说法正确的是()①△AOP≌△BOP;②S△AOP=S△BOP;③若OA=OB,则OP平分∠AOB;④若S△BOP=4,则S△ABP=16A.①③B.②③C.②④D.③④【考点】GB:反比例函数综合题.【专题】15:综合题.【分析】由点P是动点,进而判断出①错误,设出点P的坐标,进而得出AP,BP,利用三角形面积公式计算即可判断出②正确,利用角平分线定理的逆定理判断出③正确,先求出矩形OMPN=4,进而得出mn=4,最后用三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵点P是动点,∴BP与AP不一定相等,∴△BOP与△AOP不一定全等,故①不正确;设P(m,n),∴BP∥y轴,∴B(m,),∴BP=|﹣n|,∴S△BOP=|﹣n|×m=|12﹣mn|∵PA∥x轴,∴A(,n),∴AP=|﹣m|,∴S△AOP=|﹣m|×n=|12﹣mn|,∴S△AOP=S△BOP,故②正确;如图,过点P作PF⊥OA于F,PE⊥OB于E,∴S△AOP=OA×PF,S△BOP=OB×PE,∵S△AOP=S△BOP,∴OB×PE=OA×PE,∵OA=OB,∴PE=PF,∵PE⊥OB,PF⊥OA,∴OP是∠AOB的平分线,故③正确;如图1,延长BP交x轴于N,延长AP交y轴于M,∴AM⊥y轴,BN⊥x轴,∴四边形OMPN是矩形,∵点A,B在双曲线y=上,∴S△AMO=S△BNO=6,∵S△BOP=4,∴S△PMO=S△PNO=2,∴S=4,矩形OMPN∴mn=4,∴m=,∴BP=|﹣n|=|3n﹣n|=2|n|,AP=|﹣m|=,∴S△APB=AP×BP=×2|n|×=8,故④错误;∴正确的有②③,故选:B.【点评】此题是反比例函数综合题,主要考查了反比例函数的性质,三角形面积公式,角平分线定理逆定理,矩形的判定和性质,正确作出辅助线是解本题的关键.9.(2018•苏州)如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴上,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点D,交BC于点E.若AB=4,CE=2BE,tan ∠AOD=,则k的值为()A.3 B.2C.6 D.12【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;LB:矩形的性质;T7:解直角三角形.【专题】1:常规题型;534:反比例函数及其应用.【分析】由tan∠AOD==可设AD=3a、OA=4a,在表示出点D、E的坐标,由反比例函数经过点D、E列出关于a的方程,解之求得a的值即可得出答案.【解答】解:∵tan∠AOD==,∴设AD=3a、OA=4a,则BC=AD=3a,点D坐标为(4a,3a),∵CE=2BE,∴BE=BC=a,∵AB=4,∴点E(4+4a,a),∵反比例函数y=经过点D、E,∴k=12a2=(4+4a)a,解得:a=或a=0(舍),则k=12×=3,故选:A.【点评】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据题意表示出点D、E的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k.10.(2018•长春)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=(x >0)的图象上,若AB=2,则k的值为()A.4 B.2C.2 D.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;KW:等腰直角三角形.【专题】11:计算题.【分析】作BD⊥AC于D,如图,先利用等腰直角三角形的性质得到AC=AB=2,BD=AD=CD=,再利用AC⊥x轴得到C(,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k的值.【解答】解:作BD⊥AC于D,如图,∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=AB=2,∴BD=AD=CD=,∵AC⊥x轴,∴C(,2),把C(,2)代入y=得k=×2=4.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了等腰直角三角形的性质.11.(2018•昆明)如图,点A在双曲线y═(x>0)上,过点A作AB⊥x轴,垂足为点B,分别以点O和点A为圆心,大于OA的长为半径作弧,两弧相交于D,E两点,作直线DE交x轴于点C,交y轴于点F(0,2),连接AC.若AC=1,则k的值为()A.2 B.C.D.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;KG:线段垂直平分线的性质;N3:作图—复杂作图.【专题】13:作图题;534:反比例函数及其应用.【分析】如图,设OA交CF于K.利用面积法求出OA的长,再利用相似三角形的性质求出AB、OB即可解决问题;【解答】解:如图,设OA交CF于K.由作图可知,CF垂直平分线段OA,∴OC=CA=1,OK=AK,在Rt△OFC中,CF==,∴AK=OK==,∴OA=,由△FOC∽△OBA,可得==,∴==,∴OB=,AB=,∴A(,),∴k=.故选:B.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,反比例函数图象上的点的坐标特征,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.12.(2018•郴州)如图,A,B是反比例函数y=在第一象限内的图象上的两点,且A,B两点的横坐标分别是2和4,则△OAB的面积是()A.4 B.3 C.2 D.1【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义;G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】1:常规题型.【分析】先根据反比例函数图象上点的坐标特征及A,B两点的横坐标,求出A (2,2),B(4,1).再过A,B两点分别作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,根据反比例函数系数k的几何意义得出S△AOC=S△BOD=×4=2.根据S四边形=S△AOB+S△BOD=S△AOC+S梯形ABDC,得出S△AOB=S梯形ABDC,利用梯形面积公式AODB=(BD+AC)•CD=(1+2)×2=3,从而得出S△AOB=3.求出S梯形ABDC【解答】解:∵A,B是反比例函数y=在第一象限内的图象上的两点,且A,B两点的横坐标分别是2和4,∴当x=2时,y=2,即A(2,2),当x=4时,y=1,即B(4,1).如图,过A,B两点分别作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,则S△AOC=S△BOD=×4=2.=S△AOB+S△BOD=S△AOC+S梯形ABDC,∵S四边形AODB∴S△AOB=S梯形ABDC,=(BD+AC)•CD=(1+2)×2=3,∵S梯形ABDC∴S△AOB=3.故选:B.【点评】本题考查了反比例函数中k的几何意义,即图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.也考查了反比例函数图象上点的坐标特征,梯形的面积.13.(2018•遵义)如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,∠OAB=30°,若点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,则经过点B的反比例函数解析式为()。

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