中心学校民族团结进步创建工作计划

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学校民族团结工作计划范文

学校民族团结工作计划范文

学校民族团结工作计划范文一、总体目标我校民族团结工作旨在增强民族团结意识,促进各民族之间的交流与融合,营造和谐校园氛围,提升学生的民族自豪感和认同感。

为此,我校将制定以下民族团结工作计划,以确保各项具体工作得以顺利推进。

二、具体措施1. 加强民族意识教育通过开设民族文化课程、举办民族文化节、举办讲座等形式,深入了解和学习各民族的历史、传统、风俗习惯,增强师生对民族文化的了解和尊重。

2. 加强民族交流活动组织各民族学生座谈、文化交流类活动,加强不同民族学生之间的沟通和交流,促进彼此之间的了解和友谊。

3. 丰富民族文化活动每年开展一次民族文化节或者文化艺术表演,邀请各民族学生参与并展示自己的民族文化特色,让更多学生了解和体验不同民族的文化魅力。

4. 建立民族宣传平台在校园网站、校园电视台等媒体上建立民族文化宣传专栏,定期发布各民族文化活动信息,增强学校民族团结意识。

5. 着力开展民族团结主题教育在校园举办形式多样的民族团结主题座谈会、演讲比赛、征文比赛等活动,增强学生的民族团结意识和文化自信心。

6. 完善学校民族团结工作网络建立学生团体和民族学生协会,设立民族团结工作委员会,建构民族团结工作的长效机制,形成学校各个环节的民族团结网。

7. 精心设计民族团结工作课程在学校的课程设置中加入相关的民族团结工作课程,坚持将民族团结工作纳入人文社会科学教育内容中,引导学生形成自强、和平、民主的民族精神。

8. 校园民族团结周每年定期举办一次校园民族团结周,包括展览、演讲、比赛等丰富多彩的活动,激发学生的民族团结热情,提升学校民族团结意识。

9. 组织民族团结实践活动组织学生到少数民族地区进行社会实践活动,深入了解民族地区的文化、生活、风俗习惯,增强民族团结意识。

三、组织实施1. 学校领导班子将对本次民族团结工作计划高度重视,贯彻到教学工作、管理工作、学生工作中。

2. 设立民族团结工作领导小组,负责全面调度、监督本次民族团结工作计划的具体实施。

学校开展民族团结进步创建活动的方案(通用篇)

学校开展民族团结进步创建活动的方案(通用篇)

学校开展民族团结进步创建活动的方案(通用篇)学校开展民族团结进步创建活动方案一、活动目的和意义为了增强学生的民族团结意识,加强学生的爱国主义教育,促进学校的和谐发展,我们学校决定开展民族团结进步创建活动。

此次活动的目的是借助团结、和谐、进步的力量,培养学生的爱国情怀和全面发展素质,为国家的繁荣和进步做出贡献。

二、活动时间和地点活动时间为每年的10月份,具体日期根据学校的实际情况进行安排。

活动地点为学校内部的多个场所,包括教室、活动中心、操场等。

三、活动内容1. 学生宣传教育活动通过各种形式的宣传教育活动,提高学生的民族团结意识和爱国主义情感。

具体活动包括:(1) 演讲比赛:组织学生进行演讲比赛,以诠释民族团结、文化交流的重要性。

(2) 组织赛事:组织学生参加多样化的竞赛活动,如篮球赛、足球赛等,以加强学生之间的交流和团结。

(3) 主题班会:组织主题班会,讨论各个民族的文化特点、传统习俗等,加深学生对其他民族的了解和尊重。

(4) 文化交流:举办民族文化艺术展览,学生可以展示各自民族的传统服饰、乐器、舞蹈等,以增进民族文化的交流和理解。

2. 教师培训活动开展教师培训活动,提高教师的意识和能力,增强教师团队的凝聚力和专业素质。

具体活动包括:(1) 主题讲座:邀请专家学者进行主题讲座,探讨民族团结的重要性、教育方法等。

(2) 组织研讨:组织教师进行研讨会,分享教学经验和教育心得,提高教师的专业水平。

(3) 实地调研:组织教师实地调研,了解当地各民族的教育状况和困难,帮助解决问题,提供帮助。

3. 社区服务活动开展社区服务活动,加强学校与家庭、社区之间的联系,共同促进民族团结进步。

具体活动包括:(1) 慰问活动:组织学生和教师慰问社区中的老年人、孤儿、困难家庭等,给予他们关爱和帮助。

(2) 教育支援:开展义务教育支援活动,为贫困地区的学生提供资助和辅导,帮助他们获得更好的教育机会。

(3) 社区清洁:组织学生进行社区清洁活动,培养学生的环保意识和社会责任感。

民族团结工作计划【精彩3篇】

民族团结工作计划【精彩3篇】

民族团结工作计划【精彩3篇】民族团结工作计划篇一为深入贯彻落实党的__大和__届四中全会精神,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、主要内容加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。

(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的主题班队会活动。

(2)组织一次民族团结黑板报比赛。

(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。

(4)举办一次民俗知识竞赛。

(5)校园内悬挂民族团结标语。

三、具体要求1、加强组织领导。

要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。

组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。

认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。

大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。

集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

民族团结工作计划篇二民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念,牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。

2024年学校民族团结教育工作计划

2024年学校民族团结教育工作计划

2024年学校民族团结教育工作计划一、背景介绍在当今世界,各种民族冲突和矛盾层出不穷,民族团结教育显得尤为重要。

为了加强学校的民族团结教育,促进学生的互相理解和交流,提高他们的民族认同感和团结意识,制定了以下的2024年学校民族团结教育工作计划。

二、总体目标通过开展多种形式的民族团结教育活动,加强学生之间的交流和了解,增进民族团结,提高学生的民族认同感和团结意识。

三、工作内容1. 开展主题教育活动组织开展形式多样的主题教育活动,如民族文化展览、主题讲座、读书分享等,让学生深入了解各民族的历史文化、风俗习惯和优秀传统,增进互相了解和尊重,培养学生的民族骄傲感和民族自豪感。

2. 推进阶段性教育项目制定一系列阶段性教育项目,如:中小学生民族团结夏令营、中小学生民族团结交流大会等,通过集中培训、交流互动等形式,提高学生的团队合作意识,增进不同民族学生之间的友谊和团结。

3. 打造多元文化课程完善多元文化课程体系,增设民族团结教育相关课程,使学生在学习中了解和尊重各民族的文化,培养他们的跨文化交流能力和包容性思维。

4. 建立民族团结示范班级评选出一批优秀的民族团结示范班级,组织他们参加各种民族团结活动和比赛,激励全校学生争做民族团结的表率。

5. 增设学校民族教育基地在学校内设立民族团结教育基地,通过资源整合、展示交流等方式,让学生近距离感受和了解各个民族的风土人情和传统文化。

6. 建立家校合作机制与家长密切合作,定期开展家校合作活动,开展家长学校、亲子活动等,增进家长对学校民族团结教育的支持和参与度。

四、工作措施1. 制定民族团结教育活动方案制定每学期的民族团结教育活动方案,明确具体任务、时间节点和责任人,确保活动顺利进行。

2. 教师培训与引导对学校教师进行民族团结教育的相关培训,提高他们的民族意识和教育能力,引导教师在日常教学中注重培养学生的民族认同感和团结意识。

3. 多方资源整合通过与相关部门和社会力量的合作,整合各方资源,提供丰富多样的民族团结教育资源,丰富学校的教育内容和形式。

学校民族团结工作计划

学校民族团结工作计划

学校民族团结工作计划一、背景分析。

学校是民族团结的重要阵地,是培养下一代民族团结意识和文化自信的重要基地。

当前,我校面临着民族团结工作面临的新形势和新任务,要加强学校民族团结工作,提高全体师生的民族团结意识和文化自信,为构建团结和谐的校园环境提供坚实基础。

二、总体目标。

通过学校民族团结工作计划的实施,全面提升师生的民族团结意识和文化自信,增强全体师生的民族认同感和归属感,促进不同民族之间的交流和融合,营造和谐的校园氛围。

三、具体措施。

1. 加强师资队伍建设。

通过举办民族团结教育培训班,提高教师的民族团结教育水平,增强他们的民族团结意识,激发他们的文化自信,从而更好地引导学生树立正确的民族观念。

2. 拓展校园文化活动。

举办多样化的文化活动,如民族服饰展示、民族乐器演奏、民族舞蹈表演等,让学生们亲身感受不同民族的文化魅力,增进对其他民族的了解和尊重。

3. 强化课程设置。

在校本课程中增加民族团结教育内容,让学生在学习中了解各民族的历史、风俗习惯、传统文化等,培养他们的民族认同感和文化自信心。

4. 加强家校合作。

通过举办家长会、家访活动等,加强与家长的沟通,让家长了解学校的民族团结工作,引导家长在家庭教育中注重培养子女的民族团结意识和文化自信。

5. 建立民族团结宣传平台。

利用学校网站、校园广播、校报等宣传平台,加强对民族团结工作的宣传,营造浓厚的校园文化氛围,让全校师生都能深刻理解和认同学校的民族团结工作。

四、保障措施。

1. 加强领导支持。

学校领导要高度重视民族团结工作,制定明确的工作方针和政策,为民族团结工作提供强有力的组织保障。

2. 完善工作机制。

建立健全的民族团结工作机制,明确各部门的职责和任务,形成合力,推动民族团结工作深入开展。

3. 加强监督检查。

建立定期评估和检查制度,加强对民族团结工作的监督和检查,及时发现问题并加以解决,确保民族团结工作的有效实施。

五、预期效果。

通过学校民族团结工作计划的实施,预期能够全面提升师生的民族团结意识和文化自信,增强全体师生的民族认同感和归属感,促进不同民族之间的交流和融合,营造和谐的校园氛围,为学校的发展和稳定奠定坚实基础。

学校民族团结工作计划

学校民族团结工作计划

学校民族团结工作计划尊敬的老师们、亲爱的同学们,在我们的校园里,多元文化和不同民族的交融构成了一道独特的风景线。

为了进一步弘扬民族团结的精神,我们秉承市教育局20__年的工作指导,以建设和谐校园为目标,围绕“增强民族团结,维护祖国统一、反对分裂”的主题,我们计划开展一系列深入人心的民族团结教育活动。

作为一所坐落于民族地区的学校,我们有幸与彝族等少数民族的同学们共同学习、生活。

加强民族团结教育,不仅是我们的责任,更是我们的荣幸。

我们的目标是通过这些活动,打造一所具有民族团结特色的学校,为提升教育教学质量打下坚实的基础。

我们的工作将包括以下几个方面:1. 教学计划与内容落实:我们将根据学生的年龄特点和班级实际情况,制定详细的民族团结教育教学计划,确保教材和课时的落实,将民族团结教育真正融入我们的教育教学之中。

2. 多形式教育活动:我们将利用晨会、班队会、品德课程、黑板报、校园文化墙等多种渠道,大力开展民族团结教育,培养学生的爱国主义、集体主义精神,激发全体师生的团结意识。

3. 课堂教学的深化:我们将把《中华大家庭》、《民族常识》等课程纳入地方课程,每学期安排六课时的教学活动,通过专门的教案和民族常识知识作业,让师生深入了解各民族的风情和习俗。

4. 互动交流活动:我们将鼓励师生之间、学生之间、校际之间、教师与家长之间的交流与合作,共同营造一个团结和谐的校园氛围,为社会稳定和校园和谐做出积极贡献。

5. 丰富多彩的特色活动:我们将开展“十个一”活动,包括民族团结讲座、阅读、写作、学习少数民族歌曲和舞蹈、了解民族风俗习惯和优良传统,以及举办演出和团队活动,让师生在实践中增强民族团结意识。

6. 校内活动的开展:我们将在校园内举办各种民族团结活动,让师生在参与中更加尊重和理解不同民族的风俗习惯,促进和谐共处和共同发展。

为了确保这些活动的有效实施,我们学校的民族团结教育工作领导小组将全程监督和指导。

我们将对课程进展、活动策划、成果体现等进行严格监督,确保民族团结教育工作取得实实在在的成效。

民族团结进步工作计划(通用18篇)

民族团结进步工作计划(通用18篇)民族团结进步工作计划篇1 为认真贯彻落实中央和全省民族工作会议精神,深入开展民族团结进步先进区宣传教育活动,进一步夯实创建民族团结进步先进区工作的思想基础和群众基础,现结合当前创建工作实际,制定如下方案:一、宣传内容(一)宣传党和国家民族政策。

广泛而深入地开展党的民族理论政策、法律法规和基本常识等为主要内容的宣传教育,引导和激励干部职工自觉维护民族团结和社会稳定,增强创建民族团结进步先进区的积极性和主动性。

(二)宣传社会主义法制。

重点抓好《民族区域自治法》、《国务院贯彻实施民族区域自治法若干规定》,我州民族区域自治相关条例法规,以及涉及发展经济、改善民生、维护社会公平正义等方面法律法规的学习宣传,提高全局系统干部职工学法、用法和守法意识。

(三)宣传涉藏维稳思想。

旗帜鲜明地宣传党的方针政策,针锋相对地揭露达赖集团的反动本质,有理有据地回应广大群众的思想疑惑,教育引导各族群众牢固树立正确的是非观,坚定自觉地维护祖国统一和民族团结,筑牢各民族共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础和群众基础。

(四)宣传我州民族团结进步事业发展取得的突出成就。

大力宣传我州民族团结进步事业所取得的突出成就,鼓励各族干部职工振奋精神,再创佳绩,为我州在全省率先全面建成小康社会和民族团结进步先进区奠定基础。

(五)宣传我州民族团结进步先进集体和先进个人事迹。

大力宣传近年来我州创建工作中挖掘、发现和树立的民族团结进步先进模范及其典型事迹,以身边人、身边事影响和带动干部职工,进一步唱响民族团结主旋律,弘扬民族团结正气。

(六)宣传我州民族团结进步宣传教育和创建活动的做法和经验。

总结提炼和宣传推广近年来我州在创建民族团结进步先进区宣传教育活动中的成功做法和先进经验,形成单位之间比、学、赶、超,争先创优的良好创建氛围,推动创建工作深入开展。

二、主要措施(一)认真开展党的民族理论和民族政策学习宣传活动。

全面落实中央宣传部和国家民委《关于印发〈党和国家民族政策宣传教育提纲〉的通知》要求,重点抓好《民族区域自治法》、《国务院贯彻实施民族区域自治法若干规定》,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的学习宣传活动,使干部职工充分了解党的民族政策。

学校民族团结工作计划

学校民族团结工作计划学校是培养人才的摇篮,也是促进民族团结的重要阵地。

为了进一步加强学校民族团结教育工作,促进各民族学生之间的交流、合作与团结,营造和谐稳定的校园环境,特制定本工作计划。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针和民族政策,以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为总目标,将民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,使广大师生牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”意识,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

二、工作目标1、通过开展民族团结教育活动,使师生了解各民族的风俗习惯、文化传统和历史渊源,增强对中华民族多元一体格局的认识和理解。

2、培养学生的民族团结意识和民族自豪感,促进各民族学生之间的相互尊重、相互理解、相互帮助,营造团结友爱的校园氛围。

3、提高教师的民族团结教育教学能力,将民族团结教育有机融入到学科教学和德育工作中,形成全员育人的良好局面。

4、加强学校与家庭、社区的联系,共同推进民族团结教育工作,形成教育合力。

三、工作内容1、加强民族团结教育宣传(1)利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式,广泛宣传党的民族政策、法律法规和民族团结进步的先进事迹,营造浓厚的民族团结教育氛围。

(2)定期举办民族团结主题班会、演讲比赛、知识竞赛等活动,激发学生的学习兴趣和参与热情。

(3)在学校网站开设民族团结教育专栏,发布相关政策法规、活动信息和教育资源,方便师生学习和交流。

2、开展民族团结教育课程(1)将民族团结教育纳入学校课程体系,在思想政治课、历史课、地理课等学科中渗透民族团结教育内容。

(2)开发民族团结教育校本课程,编写适合学生年龄特点和认知水平的教材,丰富教学资源。

(3)组织教师参加民族团结教育培训,提高教师的教学水平和专业素养。

3、促进各民族学生交流融合(1)组织各民族学生开展互帮互助活动,成立学习小组,共同提高学习成绩。

(2)开展丰富多彩的文体活动,如民族歌舞比赛、民族传统体育项目竞赛等,增进各民族学生之间的友谊。

2024年民族团结创建活动工作计划

2024年民族团结创建活动工作计划民族团结是社会发展和国家稳定的重要基石,为促进各族人民的团结和谐、推动经济社会发展具有重要意义。

因此,制定一份详实的活动工作计划,对于进一步加强民族团结具有重要意义。

以下是2024年民族团结创建活动工作计划。

一、整体目标2024年的民族团结创建活动的整体目标是:通过一系列活动和措施,进一步加强各族人民的凝聚力和归属感,促进不同民族之间的相互理解、尊重和交流,构建共同繁荣、和谐稳定的社会。

二、活动策划1. 组织开展民族团结创建主题活动:包括民族文化展览、民族艺术演出、民族美食节等,旨在展示各民族的传统文化、艺术表达和美食饮食等,增进各族人民的了解和认同感。

2. 推广民族语言交流:通过举办民族语言培训班、举办民族语言交流活动等方式,提倡多语种的交流与使用,以增进各民族之间的沟通和交流。

3. 举办民族学术研讨会:组织各级各类学术机构、专家学者开展有关民族问题的研究和探讨,深入分析各民族之间的存在问题和互动方式,为政府决策提供参考和建议。

4. 开展民族团结创建教育活动:在各级学校和社区组织开展民族团结教育活动,引导学生和居民更加了解和尊重不同民族文化,传承优秀的民族传统。

5. 加强民族媒体建设:加大对各民族媒体的扶持力度,提高媒体的质量和影响力,通过媒体渠道传播和宣传民族团结的理念和实践案例。

6. 发起民族团结志愿者行动:动员社会各界人士积极参与到民族团结创建活动中来,组织志愿者服务队伍,进行各项宣传、教育和服务活动。

三、组织架构建立2024年民族团结创建活动的组织架构如下:1. 指导机构:国家民族事务委员会、中央统战部等相关政府机构提供指导和支持。

2. 组织机构:成立民族团结创建工作领导小组,负责整体规划、统筹协调等工作。

3. 执行机构:下设若干专项工作小组,分别负责各项活动的组织和实施。

四、预算安排1. 活动经费:根据各项活动的实际情况,合理预算活动经费,确保各项活动的顺利进行。

学校民族团结进步创建工作实施计划文档2篇

学校民族团结进步创建工作实施计划文档2篇Implementation plan document of school ethnic unity a nd progress学校民族团结进步创建工作实施计划文档2篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学校民族团结进步创建工作实施计划(一)文档2、篇章2:学校民族团结进步创建工作实施计划(二)文档民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。

我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。

下面是小泰带来关于学校民族团结进步创建工作实施计划的内容,希望能让大家有所收获!篇章1:学校民族团结进步创建工作实施计划(一)文档民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。

我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。

有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。

以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。

根据红教党发[20xx]9号文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。

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柳毛湾镇中心学校
20XX年民族团结进步创建工作计划

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业
的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所
在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保
持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平
等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民
族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。结合我校实际,
特制定本工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯
彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维
护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握
各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民
族和民族地区经济社会发展,努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步
事业的一项重要举措。
1、组织开展“民汉教师教学互助”的活动,帮助教师
提高教学技能和增进民汉教师之间的情感。
2、积极开展民族团结宣传教育“进校园”,面向广大师
生开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。使宣
传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。
3、积极表彰“民族团结先进个人和集体”的活动。以
开展民族团结教育“进校园”活动为载体,在我校积极组织
开展“民族团结师范单位”的活动,力争年内使我校成为民
族团结示范校。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民
族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以
马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为
主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对
新时期,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民
族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力
营造和谐与人的氛围。
四、组织机构
为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教
育创建工作学校领导小组。
组 长:崔斌
副组长:张发军
成 员:剡军、刘建龙、景艳、匡文婷
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,剡军同志兼
任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。
五、具体活动内容
1、学校利用广播、班会等形式加大学生民族团结进步
的宣传,以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的
教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效
机制。
2、每月开展道德讲堂活动,讲课内容要深刻、具体、
紧扣主题。
3、开展民汉教师“一帮一”提高教学技能活动,汉族
教师帮助民族教师提高汉语水平,民汉教师互相进课堂听
课。
4、根据学校实际情况开展各项民族团结文体活动比赛,
通过活动增进民汉师生感情,遵循“友谊第一,比赛第二”
的活动原则。
六、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动
的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、
增强责任感和紧迫感,由政教处牵头,各部门密切配合,紧
密联系实际,集思广益,大胆创新,确保创建活动取得实实
在在的成果。

柳毛湾镇中心学校
20XX年

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