传递温情家访活动通讯稿

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家访暖人心-家校共奋进-家访活动简报

家访暖人心-家校共奋进-家访活动简报

教育简报
小学2022年10月24

家访暖人心,家校共奋进
作为老师,要想全面了解自己的学生,就必须走进孩子的内心世界,而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!为了促进家校之间的亲密联系,我们怀揣一份爱心,一份责任,踏上了家访的征
通过实地走访的方式,走进学生家庭、走近孩子心灵,积极与家长交流,了解学生的兴趣爱好、家庭情况、个性特点、心理状态等,并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法。

家访过程中,老师们也给予了家长一些家庭教育的小建议:
一、以好习惯为切入口,关注孩子的习惯养成,培育孩子们的学习兴趣,激发孩子们的学习动力,帮助孩子们在“双减”时代找到新的支点,新的方向;
二、新时期,了解社会的关切和期盼,正确的认识孩子的学习成绩,缓解心理焦虑,给孩子创造一个轻松和谐的家庭氛围;
三、与孩子们多参加体育锻炼、阅读和文艺活动,引导孩子全面发展。

家访——家校联动,我们在路上家访简讯

家访——家校联动,我们在路上家访简讯

家访——我们在路上
Xx小学20xx学年第x学期x年级期末家访简讯为拉近家校距离,增强学校、教师、学生、家长之间的联系,了解学生和家长的需求,增进互信与理解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,xxx小学x年级各班级老师于20xx年x月x日至x月x 日对班级进行家访活动。

对于这次家访活动,家长都表现出极大的热情,积极报名。

借此家访,班主任和副班走进学生家庭,通过“拉家常”的方式了解到学生的在家学习、生活情况以及思想动态,并针对孩子的长处和不足,共同探讨孩子今后的发展方向,进一步培养孩子。

这面对面的交流,更是缩短了与学生之间的距离,加深了师生感情。

老师在登门家访中受到了家长的热情招待,感受到虽累却取得了很好效果的快乐。

家长也颇受感动,纷纷表示全力配合学校老师教育好孩子,大家一起携手努力。

相信老师们针对家访信息不断调整教育教学计划,充分发挥不同学生的个性,提高学生的自信心,使他们更加健康快乐地成长。

20xx年x月x日。

职工家访活动新闻稿(CHUAN)

职工家访活动新闻稿(CHUAN)

职工家访活动
近期,XX公司工会主席匡XX同志到公司职工XXX家中开展家访。

在家访当天,家访人员深入职工家中,向受访的职工及家属表达了来意,送上了公司的亲切问候和关怀,以拉家常的方式与他们及其家属聊天,全方位、多维度了解思想、工作和生活状况。

XX公司工会主席XXX表示,对于家属提出的困难,公司工会将会力所能及地帮助解决,让职工和家属没有后顾之忧,XXX公司这个“国”与职工的“家”紧密联系起来,更好助推“国家”高质量高速度的发展。

公司的发展离不开广大职工家属对公司的大力支持,希望他们一如既往地关心关注集团公司的发展,给予公司干部职工更多的支持和理解。

XX公司工会十分重视职工生活、工作情况,坚持把为职工办实事、送温暖放在重要位置,在今后的工作中,工会也将继续栉风沐雨,以关心职工生活,为职工做好事办实事为己任,把关心做到“家”,将组织的温暖送到每一位职工的心里。

平河中学“走进家庭,关爱学生”家访简讯

平河中学“走进家庭,关爱学生”家访简讯

平河中学“走进家庭,关爱学生”家访
活动简讯
我校处于偏僻的边境地段,学生生源地复杂,多数学生来自于路远、交通、通讯不便、消息闭塞的偏僻之地,为此给我校师生顺利开展教育教学、学生在家校往返途中的交通安全和师生生命、财产安全等造成了很大的困难。

为了更有利促进学校教育教学工作,听取家长对学校教育教学的意见和建议,我校于2017年1月10日在镇领导白副镇长等人的陪同下积极组织对新寨村委会、东哈村委会、折东村委会、略马村委会(略卡村、龙普村)、咪霞村委会(牛姑村、松马村)、车里村委会(倮独村、朴斯村、马柒村)、东批村委会(腊布丁岗村、高寨、石屏上、下寨)等的学生进行全面家访。

白副镇长、李校长等人积极启动走访边远学生家长座谈会
在会上,白副镇长从走访的指导思想、走访的必要性、走访途中的注意事项作了充分的部署,为此次的走访活动提供了一个强有力的指导基础。

李校长也在会上强调了此次走访边远学生家庭对我校顺利开展教育教学的重要性,通过家访这一实际行动,激发家长、社会各界参与学校教育的积极性。

我校教师与家长促膝长谈
在家访过程中,老师们和家长促膝长谈,推心置腹,既表扬了学生在学校的优秀表现,同时也指出学生学习中的不足,并向家长了解学生在家的情况,就学生的学习,生活,青春期的叛逆及家庭学校教育等问题跟家长进行了交流,协助家长帮学生共同拟订了寒假学习计划,并向家长宣读解释周末学生留校制度。

此次边远走访活动,时间虽短,效果较好,在家长中产生一定的反响,家长也希望通过家校共同教育,让自己的孩子健康地成长,养成良好的行为习惯和学习习惯。

暑假家访通讯稿

暑假家访通讯稿

暑假家访通讯稿暑假,是孩子们放松身心、享受自由的时光,但对于教育工作者来说,这也是一个深入了解学生家庭环境、加强家校沟通的重要契机。

为了更好地关注学生的成长,促进学校教育与家庭教育的有机结合,我校组织了一场充满关怀与温暖的暑假家访活动。

清晨,阳光刚刚洒在校园的角落,老师们便已集结完毕,带着满满的关爱和责任,踏上了家访的征程。

他们手中拿着学生名单和精心准备的家访资料,心中怀揣着对每一个孩子的牵挂。

第一站,来到了小明的家。

小明在学校里一直是个活泼开朗的孩子,但最近学习成绩有些波动。

走进小明家,整洁而温馨的布置映入眼帘。

小明的父母热情地迎接老师们的到来,双方坐下后,老师便开门见山地说起了小明在学校的表现。

“小明这孩子聪明又活泼,课堂上也积极回答问题,可最近几次小测验,成绩不太理想。

我们想了解一下,他在家的学习情况怎么样?”小明的父母有些无奈地说道:“孩子回到家,做作业总是不太专心,我们也不知道该怎么辅导。

”老师耐心地倾听着,并给出了建议:“可以给孩子制定一个规律的学习计划,每天安排固定的时间做作业和复习功课。

同时,要多鼓励他,让他树立学习的信心。

”在交流中,老师还了解到小明最近迷上了电子游戏,这或许是影响他学习的一个因素。

老师和家长共同商量,决定限制小明玩游戏的时间,帮助他重新找回学习的状态。

告别了小明家,老师们又马不停蹄地赶往小红的住所。

小红是个内向的女孩,在学校里很少主动与同学交流。

来到小红家,只见她怯生生地躲在房间里。

老师轻轻地敲了敲门,走进房间,坐在小红身边,温柔地说道:“小红,别害怕,老师就是来看看你,和你聊聊天。

”通过与小红父母的交谈,老师得知小红在家也是比较沉默寡言。

老师鼓励小红的父母要多创造机会,让小红参与家庭活动,锻炼她的表达能力。

同时,老师也建议小红可以多参加学校的社团活动,结交更多的朋友。

在老师的鼓励下,小红微微点了点头,眼中闪过一丝期待。

接着,老师们来到了小刚的家。

小刚是个调皮捣蛋的孩子,在学校里经常惹出一些小麻烦。

“春风送情意,家访暖人心”——我家访故事教学文案

“春风送情意,家访暖人心”——我家访故事教学文案

精选文档标题:春风送情义家访暖人心——我的家访故事工作单位:罗坳镇三门圩小学作者姓名:方传兰联系电话:导语:成功的家访对学生是一种激励,对家长也是一个触动,对教育更是个促使。

每日下午下学后,老师们繁忙的身影在乡村里穿越着,灯火阑珊时,老师们带着的疲倦的身体回到校园里,辛苦着、收获着、感人并快乐着!三门圩小学的学生和家长从心底感到暖意融融,老师的家访带来了问候和关爱、带来了知识与方法,带来了鼓舞与希冀。

家访故事一3 月 26 日的清晨,三门圩小学教师由校长带队,利用下班时间分别到浩塘村,马头小组家访。

这一次集中家访在当地惹起了很大的惊动,看见我们的到来,村民们表现出了极大的热忱,有的取出板凳,有的送上热茶,有的端上水果,让我们进家里去坐坐。

春季的清晨有几许凉意,可老师们的内心倒是热乎乎的。

老师们拿着学生花名册,挨家挨户地走访,村里穿越着老师们的身影,各处都是老师和家长热情交谈的场面。

在此次走访的几十户家庭中,大多数孩子都是留守学生,缺乏关爱和暖和,面对老师们慈祥的面貌和和蔼的话语,孩子们高兴的心情不亚于过春节。

一张张绚烂的笑容,一声声和蔼的问候、一句句关心的话语、一双双期望的眼睛、一家家真挚的沟通,聚集成了一股股暖流,滋润着每一个孩子,暖和着每一位家的心,一幅幅温馨动人的画面被李老拍下来,成了永远的。

回校后,老烈地沟通着家的心得,分享着他的感与收。

“真是没有想到,个孩子家境这样寒,今后我要多关心他。

”李老道出了走困生的感触。

“ 个孩子向来由奶奶照看,在学很费劲,此后要多鼓舞和帮助他。

”江校喟着。

“没想到村家庭有第,他家的整整堆了一面。

” 主任一个之家衷心的。

“我早就想吃个橘子了,但是要等老来一同吃。

”李校模拟着孩子的气,把大家都逗了⋯⋯次集中家,得益的不是学生和家,更是每一位老。

身体学生所的家庭境,与学生、家面面地沟通,家老多了一份相信,孩子老多了一份近,老孩子多了一份认识,了一份关。

家故事二播撒的阳光点亮新的希望4 月 9 日下学以后,我沿街走了几。

家访活动总结 温馨家访路 温暖师生情

家访活动总结 温馨家访路 温暖师生情

为了拉近学校与家庭之间的距离,充分展示学校良好的校风校貌,同时向家长宣传学校的教育教学理念,增进教师、家长、学生之间的感情,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,4月30日,石道乡中心小学组织全体教师进行了“追梦路上你我同行”的家访活动。

学校对此次家访活动进行了周密部署,精心安排。

家访前,学校安排好家访小组,并事先拟好谈话提纲,召开教师会议布置家访事宜。

家访过程中,老师们和学生、家长促膝长谈,推心置腹,深入了解孩子在家的表现,分析查找学习中的不足,与家长探讨教育孩子的方法。

家访小组认真听取家长对学校发展等方面的意见和建议,为每一个学生的家庭都带去了学校的亲切问候。

家长们也对学校细致周到的关怀表示感谢,对学校的教育教学工作表示满意,同时表示今后将更加积极地关心、支持、配合学校工作。

家访结束后,学校召开了家访总结专题会,针对家访过程中反映的问题进行了交流讨论,找出解决办法。

家访是一场美丽的教育行走。

家校合作,根基是爱。

走进家庭,走进孩子,老师用自己的真诚,自律,清廉行使了家访最本色的教育初衷,也树立了教师在家长面前的良好形象。

家访,让爱走在了携手共助的路上,走在了每个教师与家长的心上,走在了孩子美好的童年里。

关于传递温暖新春探访活动通讯稿文档

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2020关于传递温暖新春探访活动通讯稿文档Document Writing关于传递温暖新春探访活动通讯稿文档前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】20xx年2月13日上午,xx镇家庭综合服务中心的社工与义工们一同走进社区困难家庭的家中开展新年关爱探访活动。

在这个即将来临的春节里,给困难家庭的服务对象送去一份礼物、一份关爱、一份温暖。

本次活动共探访5户困难家庭,对象均为残障人士或空巢长者,社工和义工入户后除了送上一份慰问礼品外,还通过交谈收集他们在日常生活中遇到的困难,并一起商量解决的办法,同时耐心诚恳的介绍了中心的服务,鼓励他们遇到生活中无法解决的问题时能主动打电话给社工或到中心寻求帮助。

在探访活动实施前的几天,有社区的热心义工得悉本次探访活动后,立刻发动身边的亲友一起编织了一批保暖围巾,并亲自送到中心希望社工能够协助转送至社区内有需要的服务对象手上。

可见,关注弱势群体、困难家庭已经不仅仅限于社工的工作,社会上已经有越来越多的人愿意付出大家的真诚和爱心,去关注弱势群体,去帮助困难家庭。

通过本次新春探访活动,xx镇家庭综合服务中心的社工和义工们都懂得了只要愿意付出一份爱心,困难家庭便会备感关爱,能够感受到温暖和支持的力量。

物换星移辞旧岁,风和日丽迎新春。

在20xx年元旦到来之际,xx小学将举办一场别开生面的元旦晚会。

社工站的社工和学校的老师同学们一起为元旦晚会忙碌的一个多月,终于到了展示成果的时候。

晚上七点半,随着《欢天喜地》开场舞的开始,立刻把会场带入一种迎新年的喜悦之中。

回首过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们更加斗志昂扬,让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,向着更高的蓝天白云飞翔。

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传递温情家访活动通讯
稿
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家访活动
为进一步落实的工作要求,反馈学生上学期表现情况,帮助家长和学生明确新学期努力方向,从而形成学校、家庭、社会育人合力,我校全体教师利用寒假时间继续深入走进学生家庭,认真开展家访活动。

在家访过程中,老师与家长们倾心交谈,详细询问了学生的家庭情况、学习安排,向家长介绍了学生上学期以来的学习情况和取得的成绩,并为学生的学习方面提出了许多中肯的建议。

此外,老师们也不忘督促孩子认真完成寒假作业,还叮嘱家长务必要关注孩子的假期安全,确保他们度过一个安全、健康、愉快的假期。

一些学生家长感慨地说,寒假期间教师家访,给孩子带来了动力和支持,也带走了家长的迷惘和困惑。

通过走访,大家一致认为家庭氛围对孩子成长的影响很大,父母的教育更是对孩子的成长至关重要,同时,孩子身上的闪光点也折射出了整个家庭的教育。

寒假期间的家访活动不仅增进了家长与学校的交流,还帮助老师们明确了新学期的教育教学方向,更有利于促使学生扬长避短,健康成长。

今后,我校会将家访工作作为一项常规工作扎实地继续开展下去。

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