《基础医学》博士研究生课程设置
中国医科大学2010年博士研究生招生专业目录(学术学位
中国医科大学2010年博士研究生招生专业目录（学术学位）
专业代码、名称及研究方向 08地方性砷中毒发病机制研究 09氟砷中毒研究 10地方性砷氟中毒机制 004药学院 100706药理学 (临床药理) 01天然活性成分的分离纯化结构鉴定研究 、 02神经药理 03心脑肺血管药理学、神经药理学 (药理学) 04药物代谢组学的研究、抗肿瘤药物作用 机 05分子肿瘤药理学和药物代谢 06M受体融合蛋白表达及机能研究 07分子与代谢药理学 08创新药物的设计与研究 09分子肿瘤药理学与药代动力学 (药物毒理学) 10神经药理学 11心血管药理、离子通道药理 12平滑肌受体信号传导 005法医学院 蔡际群 郝丽英 李智 ①1001英语或1003日语②2043药理学③3012生理学 ①1001英语或1003日语②2043药理学③3012生理学 ①1001英语或1003日语②2043药理学③3012生理学 冯婉玉 高华 郭政东 金万宝 孟繁浩 魏敏杰 ①1001英语②2043药理学③3012生理学或3013生物 化学 ①1001英语②2043药理学③3012生理学 ①1001英语②2043药理学③3012生理学 ①1001英语或1003日语②2043药理学③3012生理学 ①1001英语②2043药理学③3005分析化学或3012生 理学或3013生物化学 ①1001英语或1003日语②2043药理学③3012生理学 《药理学》最新版 杨宝峰主编 人民卫生出版社 黄学石 彭亮 王怀良 ①1001英语②2043药理学③3005分析化学 ①1001英语②2043药理学③3012生理学 ①1001英语②2043药理学③3012生理学 《药理学》最新版 杨宝峰主编 人民卫生出版社 《药理学》最新版 杨宝峰主编 人民卫生出版社 导师 李冰 孙贵范 席淑华 考试科目 ①1001英语②2016劳动卫生与环境卫生学③3004毒 理学基础 ①1001英语②2016劳动卫生与环境卫生学③3004毒 理学基础 ①1001英语②2016劳动卫生与环境卫生学③3004毒 理学基础 专业课复试考试科目
急诊医学(急诊外科)专业学位博士生培养方案
急诊外科博士研究生培养方案（专业学位）一、培养目标：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》二、学习年限：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》三、培养方式：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》四、学分要求与分配一览表：具体参见《华中科技大学临床医学专业学位研究生培养方案总则》五、课程学习要求：（一）课程设置表：（二）参考书目1. 吴孟超，吴在德黄家驷外科学第7版人民卫生出版社 20082. 王正国创伤学基础与临床第1版湖北科学技术出版社 20073. 张连阳，白祥军多发伤救治学第1版人民军医出版社 20104. 赛尔（美）创伤外科实用图谱第1版人民卫生出版社 20025. 王亦璁骨与关节损伤第5版人民卫生出版社 20126. 胥少汀实用骨科学第4版人民军医出版社 20127. 卡内尔（美）坎贝尔骨科手术学第12版 20138. 游潮颅脑损伤第1版人民卫生出版社 20149. 刘大为实用重症医学第1版人民卫生出版社 201010. 佩兹曼（美）创伤手册第1版天津科技翻译出版公司 200311. kenneth L. Trauma. McGraw-Hill Medical 201212. 黄子通急诊医学第2版人民卫生出版社 201413. 凯罗机械通气学：生理和临床应用人民卫生出版社 2015六、培养环节具体要求：(一）本学科专科定向培养理论知识与临床技能训练要求：（1）学习病种掌握：脑、胸、腹部、脊柱和四肢外伤；多发伤；急腹；烧伤；虫和蛇咬伤；、休克。
了解：SIRS，ARDS，MODS（2）理论知识掌握：1）掌握外科总论知识（水电解质平衡紊乱、休克、创伤、外科感染、心肺复苏、外科营养等）；2）掌握急诊外科常见疾病的诊断、鉴别诊断及处理；3）多发性创伤的临床和基础研究；4）脓毒症、MODS的临床和基础研究；了解：成人呼吸窘迫综合症、肾功能衰竭、休克及多器官功能衰竭综合症的病理生理基础、诊断与处理及有关的临床药理学。
四、课程设置与课程内容简介
12． 脑缺血研究进展 13． 氧疗和氧中毒研究进展 14． 尿毒症 实验课内容 1．基本实验技能培训 2．动物疾病模型复制 教材： 自编
主要参考书：
该课程所属基层教学组织（教研室、系）专家小组意见，该课程是否适合硕士、 博士研究生培养的需要？是否与其他课程重复，是否有稳定授课教师队伍。
专家组长 专家 注：每门课程都须填写此表。本表不够可加页
表 3． 基础医学院 学院（系、所） 硕士
课程名称：临床病理生理学
英文名称：Clinic Pathophysiology
研究生课程简介
课程 代码：510.526
课程类型：√讲授课程 √实践（实验、实习）课程 √研讨课程 □专题讲座 □其它
考核方式：综述和考试 适用专业：基础和临床专业
教学方式：理论课+实验操作
适用层次： 硕士√
博士 □
开课学期：第二学期
总学时/讲授学时：48/32
学分：3
先修课程要求：
课程组教师姓名 职 称
专业 年龄
学术专长
王建枝
教授 病理生理学 55
神经疾病
田青
教授 病理生理学 39神经病周新文教授 病理生理学 45
神经疾病
陈晓轩
教授 病理生理学 46
神经疾病
胡清华
教授 病理生理学 47
主要内容： 理论课内容 1．病理生理学在疾病研究和防治中的地位 2．Academic medicine 与现代医学研究 3．科研基本思维与方法 4．研究论文和科研项目书写技巧 5．细胞钙振荡 6．炎症与疾病 7．代谢性疾病研究进展（糖尿病，高血压和动脉粥样硬化） 8．肺动脉高压与肺心病 9．慢性气道阻塞性疾病与哮喘 10． 缺血性心脏病 11． 脑功能不全进展
工作计划之医学博士期间学习计划
医学博士期间学习计划【篇一：博士(1002)临床医学博士研究生培养方案】（1002）临床医学博士研究生培养方案一、培养目标培养坚持真理、献身科学、医德高尚、作风严谨、具有较高诊疗水平和较强教学与科研能力，适应面向现代化，面向世界，面向未来需要的德、智、体全面发展的专门人才。
具体要求是：（一）、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正，具有良好的医德医风，积极为社会主义现代化建设服务。
（三）、具有独立从事科学研究工作的能力，能创造性地研究和解决本学科中的有关理论和实际问题。
在科学或专门技术上作出创造性的成果。
（四）、胜任本学科高校讲师和研究所助理研究员所承担的教学及科研任务。
医学博士专业学位应具有从事临床科研工作的能力，能紧密结合临床实践，选定科研课题，实施科学研究，完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。
（五）、熟练掌握和运用一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
二、修业年限基本修业年限为3年，允许修业年限为3-8年。
在职博士研究生的修业年限不少于4年。
三、研究方向（一）100201内科学：1.内科学（心血管病）1）冠心病现代治疗的相关基础研究。
2）高血压病的发病机制和防治措施3）心律失常和心脏电生理。
4）心力衰竭的治疗进展及相关的基础研究5）心脏起搏与电生理机制及临床应用。
2.内科学（血液病）1）造血干细胞的基础和临床研究2）恶性血液病的基础与临床研究3）贫血性疾病的基础与临床研究4）出血性疾病的基础与临床研究3.内科学（呼吸系病）1）呼吸衰竭治疗进展及相关的基础研究2）肺动脉高压的发病机制和防治措施3）间质性肺病诊断及治疗4）慢阻肺及支气管哮喘诊断及规范化治疗5）肺栓塞的规范化诊疗4.内科学（消化系病）1）消化疾病发病机制及诊治的研究5.内科学（内分泌与代谢病）1）糖尿病及其慢性并发症的基础与临床研究2）原发性高尿酸血症和痛风的基础与临床研究3）自身免疫性甲状腺疾病的基础与临床研究4）骨质疏松症基础与临床研究6.内科学（肾病）1）糖尿病肾病发病机制及干预治疗的研究。
预防医学博士研究生培养方案
预防医学博士研究生培养方案（学科、专业代码：1004，授医学学位）一、培养目标1．具有良好的科研道德，严谨、求实、创新、进取的科学态度和作风以及独立从事学了可续研究的能力。
2．具有坚实、宽广的基础理论和系统、深入的专门知识；3．在本学科或专门技术上做出创造性的成果。
二、研究方向（一）流行病与卫生统计学，学科、专业代码：100401，本专业设置如下研究方向：1．传染病流行病学2．慢性流行病学3．重大疾病预测预警4．健康促进与绩效评价5．社会因素与健康6．生物统计学方法及其应用（二）劳动卫生与环境卫生学，学科、专业代码：100402，本专业设置如下研究方向：1．环境与工业毒理学2．环境污染的分子流行病学3．环境相关疾病与职业性疾病研究4．饮水安全与健康危害评价5．环境医学监测新技术6．劳动生理与工效学（三）营养与食品卫生学，学科、专业代码：100403，本专业设置如下研究方向：1．食物营养与健康2．营养膳食与慢性病3．营养流行病学4．分子营养学（四）儿少卫生与妇幼保健学，学科、专业代码：100404，本专业设置如下研究方向：1．生殖健康研究：研究生理、心理和社会因素对妇女生殖健康和儿童身心健康的作用机制与保健对策，研究危害妇女和儿童的各种常见疾病的流行特征、早期筛查方法和适宜技术、预防措施和治疗原则。
2．儿童青少年心理发展与心理健康：研究儿童青少年心理行为问题的发生机制、现状、影响因素及干预措施和预防策略。
3．社区妇幼卫生服务与管理：主要开展社区妇幼卫生服务的需求和利用研究，探讨其作用机制。
（五）卫生毒理学，学科、专业代码：100405，本专业设置如下研究方向：1．神经毒理学：选择常用农药为受试物，采用生物化学、生物物理学和分子生物学方法，从分子水平探讨农药对神经系统毒作用的机理。
本方向是毒理学与神经生物学的交叉领域。
2．分子与生化毒理学：主要运用现代生物化学、酶学及生物物理学方法和技术，研究外来化合物在体内生物转化、转运及代谢解毒的特点。
《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》 (2018年更新)
学位授予和人才培养学科目录（2018年4月更新）01 哲学0101 哲学02 经济学0201 理论经济学0202 应用经济学03 法学0301 法学0302 政治学0303 社会学0304 民族学0305 马克思主义理论0306 公安学04 教育学0401 教育学0402 心理学（可授教育学、理学学位）0403 体育学05 文学0501 中国语言文学—1 —0502 外国语言文学0503 新闻传播学06 历史学0601 考古学0602 中国史0603 世界史07 理学0701 数学0702 物理学0703 化学0704 天文学0705 地理学0706 大气科学0707 海洋科学0708 地球物理学0709 地质学0710 生物学0711 系统科学0712 科学技术史（分学科，可授理学、工学、农学、医学学位）—2 —0713 生态学0714 统计学（可授理学、经济学学位）08 工学0801 力学（可授工学、理学学位）0802 机械工程0803 光学工程0804 仪器科学与技术0805 材料科学与工程（可授工学、理学学位）0806 冶金工程0807 动力工程及工程热物理0808 电气工程0809 电子科学与技术（可授工学、理学学位）0810 信息与通信工程0811 控制科学与工程0812 计算机科学与技术（可授工学、理学学位）0813 建筑学0814 土木工程0815 水利工程—3 —0816 测绘科学与技术0817 化学工程与技术0818 地质资源与地质工程0819 矿业工程0820 石油与天然气工程0821 纺织科学与工程0822 轻工技术与工程0823 交通运输工程0824 船舶与海洋工程0825 航空宇航科学与技术0826 兵器科学与技术0827 核科学与技术0828 农业工程0829 林业工程0830 环境科学与工程（可授工学、理学、农学学位）0831 生物医学工程（可授工学、理学、医学学位）0832 食品科学与工程（可授工学、农学学位）0833 城乡规划学—4 —0834 风景园林学（可授工学、农学学位）0835 软件工程0836 生物工程0837 安全科学与工程0838 公安技术0839 网络空间安全09 农学0901 作物学0902 园艺学0903 农业资源与环境0904 植物保护0905 畜牧学0906 兽医学0907 林学0908 水产0909 草学10 医学1001 基础医学（可授医学、理学学位）—5 —1002 临床医学1003 口腔医学1004 公共卫生与预防医学（可授医学、理学学位）1005 中医学1006 中西医结合1007 药学（可授医学、理学学位）1008 中药学（可授医学、理学学位）1009 特种医学1010 医学技术（可授医学、理学学位）1011 护理学（可授医学、理学学位）11 军事学1101 军事思想及军事历史1102 战略学1103 战役学1104 战术学1105 军队指挥学1106 军事管理学1107 军队政治工作学—6 —1108 军事后勤学1109 军事装备学1110 军事训练学12 管理学1201 管理科学与工程（可授管理学、工学学位）1202 工商管理1203 农林经济管理1204 公共管理1205 图书情报与档案管理13 艺术学1301 艺术学理论1302 音乐与舞蹈学1303 戏剧与影视学1304 美术学1305 设计学（可授艺术学、工学学位）—7 —专业学位授予和人才培养目录0251 金融0857 *资源与环境0252 应用统计0858 *能源动力0253 税务0859 *土木水利0254 国际商务0860 *生物与医药0255 保险0861 *交通运输0256 资产评估0951 农业0257 审计0952 *兽医0351 法律0953 风景园林0352 社会工作0954 林业0353 警务1051 *临床医学0451 *教育1052 *口腔医学0452 体育1053 公共卫生0453 汉语国际教育1054 护理0454 应用心理1055 药学0551 翻译1056 中药学0552 新闻与传播1057 *中医0553 出版1151 军事0651 文物与博物馆1251 工商管理0851 建筑学1252 公共管理0853 城市规划1253 会计0854 *电子信息1254 旅游管理0855 *机械1255 图书情报0856 *材料与化工1256 工程管理1351 艺术注：名称前加“*”的可授予硕士、博士专业学位；“建筑学”可授予学士、硕士专业学位；其它授予硕士专业学位。
基础医学硕士研究生培养方案-江苏大学医学院
基础医学学科硕士研究生培养方案一级学科代码：1001、0710、0788一、学科概况与研究方向（一）学科概况基础医学是隶属于医学学科门类的一级学科，旨在通过探索人体生命和疾病发生规律，保障人类健康，服务于社会经济发展。
其科学任务是在分子、细胞及整体水平，揭示人体的结构和功能活动特征，及其在疾病发生发展过程中变化和演变的规律。
随着其它医学学科和相关学科的迅速发展和学科交叉，基础医学学科既包括了传统的人体解剖与组织胚胎学、医学生理学、医学药理学、医学免疫学、病原生物学、病理学病理生理学等二级学科，又衍生了医学信息学、基因组医学、干细胞与再生医学等新兴学科研究方向。
基础医学研究的最终的目标是解决临床医学问题，服务于患者，促进整个医学的发展，因此基础医学成为临床医学、预防医学、药学、口腔医学、中医学、护理学、特种医学、医学技术等学科的基础，是循证医学、转化医学、个体化医疗和精准医疗发展的重要基石。
我校基础医学是在充分考虑了学科的现状，全球基础医学的发展趋势，整合了人体解剖与组织胚胎学、医学生理学、医学药理学、医学免疫学、病原生物学、病理学病理生理学、医学信息学、基因组医学、干细胞与再生医学等传统医学和医学新兴学科的研究方向，依托江苏大学临床医学（临床检验诊断学）博士点、优势学科、江苏省检验医学重点实验室等优势资源，在数十年的建设中逐步形成了五个特色研究方向。
（二）二级学科及研究方向1. 人体解剖与组织胚胎学(100101)主要研究方向：干细胞与发育生物学2.免疫学(100102、077802)主要研究方向：①代谢与免疫调节②炎症性疾病发病机制研究3. 病原生物学（100103、077803、071005）主要研究方向：病原致病因子及致病分子机制4. 病理学与病理生理学（100104）主要研究方向：肿瘤分子生物学5. 生理学（071003）主要研究方向：①肿瘤分子生物学②干细胞与发育生物学二、培养目标为社会主义建设事业培养德、智、体全面发展的医学学术型人才。
大学关于临床医学博士专业学位研究生培养及管理的规定
大学关于临床医学博士专业学位研究生培养及管理的规定根据国务院学位委员会《临床医学专业学位试行办法》的有关规定，为进一步做好临床医学博士专业学位研究生的培养和学位授予工作，确保培养质量，特制定本暂行规定。
一、培养目标临床医学博士专业学位是以临床实际工作能力的训练为主，培养临床高层次专门人才为目标。
具体要求是：（一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。
（二）具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶段培训结束时要求的临床工作水平。
（三）掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。
（四）具有从事临床科学研究工作的能力，能紧密结合临床实践，选定科研课题，实施科学研究，完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。
（五）掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听、说和写作能力。
二、培养年限临床医学博士专业学位研究生的基本修业年限为3年，允许修业年限为3至6年。
其中用于课程学习的时间为0.5年，用于临床专业学习定向培养的时间为2.5年，同时进行临床病例资料收集、文献综述和撰写论文。
三、培养方式采取全日制和在职攻读两种培养方式。
四、培养方案学科根据上级有关要求结合我校实际，组织制定《临床医学博士专业学位研究生培养方案》，经所在专业学位教育指导委员会及学位评定分委员会审核通过，报研究生处备案后实施。
五、培养计划临床医学博士专业学位研究生入学后，指导小组应根据我校《临床医学博士专业学位研究生培养方案》的要求，结合每个研究生的具体情况制定具体的培养计划，经所在学科负责人及导师所在医院主管部门签署意见后，于开学后四周内交学院备案。
临床医学博士专业学位研究生培养计划应包括课程学习、临床技能训练、教学实践、开题报告、中期筛选、学术活动和学位论文工作。
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3
《基础医学》博士研究生课程设置
（学术型）
课程类型 课程性质 课程编号 课程名称 学分 应修学分
学位课 校公共学位课 MLMD6001 中国马克思主义与当代 2 2 院公共学位课 BASM6118 诺贝尔奖论文剖析 2 2 专业 必修课 BASM7101 人体解剖与组织胚胎学（2） 2 2 BASM7104 免疫学（2） 2
BASM7102 病原生物学（2） 2
BASM7103 病理学与病理生理学（2） 2
FORM7101 法医学（2） 2
选修课 专业选修课 / 研究生课程目录上选修 ≥4 ≥4
必修环节 / BXHJ8003 学术活动（讲座）博 2 78 BXHJ8004 开题报告（博） 2 BXHJ6006 社会实践 1 BXHJ8001 中期考核（博） 6
BXHJ8002 基金撰写 1
BXHJ8005 最终学术报告（预答辩） 6
BXHJ8006 学位论文（博） 60
3
《生物学》博士研究生课程设置
（学术型）
课程类型 课程性质 课程编号 课程名称 学分 应修学分
学位课 校公共学位课 MLMD6001 中国马克思主义与当代 2 2 院公共学位课 BASM6118 诺贝尔奖论文剖析 2 2 专业必修课 BIOL7105 生理学（2） 2 2 BIOL7106 遗传学（2） 2
BIOL7107 细胞生物学（2） 2
BIOL7108 神经生物学（2） 2
BIOL7109 生物化学与分子生物学（2） 2
选修课 专业选修课 / 研究生课程目录上选修 ≥4 ≥4
必修环节 / BXHJ8003 学术活动（讲座）博 2 78 BXHJ8004 开题报告（博） 2 BXHJ6006 社会实践 1 BXHJ8001 中期考核（博） 6
BXHJ8002 基金撰写 1
BXHJ8005 最终学术报告（预答辩） 6
BXHJ8006 学位论文（博） 60
3
《药学》博士研究生课程设置
（学术型）
课程类型 课程性质 课程编号 课程名称 学分 应修学分
学位课
校公共学位课 MLMD6001 中国马克思主义与当代 2 2
院公共学位课 BASM6118 诺贝尔奖论文剖析 2 2
专业必修课 PHMA7101 药理学（2） 2 2
PHMA7103 药物分析学 (2) 2
选修课 专业选修课 / 研究生课程目录上选修 ≥4 ≥4
必修环节 / BXHJ8003 学术活动（讲座）博 2 78 BXHJ8004 开题报告（博） 2 BXHJ6006 社会实践 1 BXHJ8001 中期考核（博） 6
BXHJ8002 基金撰写 1
BXHJ8005 最终学术报告（预答辩） 6
BXHJ8006 学位论文（博） 60
《公共卫生与预防医学》博士研究生课程设置
（学术型）
课程类型 课程性质 课程编号 课程名称 学分 应修学分
学位课
校公共学位课 MLMD6001 中国马克思主义与当代 2 2
院公共学位课 BASM6118 诺贝尔奖论文剖析 2 2
专业必修课 PUBH7104 流行病与卫生统计学（2） 2 2
PUBH7103 劳动卫生与环境卫生学（2） 2
选修课 专业选修课 / 研究生课程目录上选修 ≥4 ≥4
必修环节 / BXHJ8003 学术活动（讲座）博 2 78 BXHJ8004 开题报告（博） 2 BXHJ6006 社会实践 1 BXHJ8001 中期考核（博） 6
BXHJ8002 基金撰写 1
BXHJ8005 最终学术报告（预答辩） 6
BXHJ8006 学位论文（博） 60
3
《临床医学》博士研究生课程设置
（学术型）
课程类型 课程性质 课程编号 课程名称 学分 应修学分
学位课
校公共学位课 MLMD6001 中国马克思主义与当代 2 2
院公共学位课 BASM6118 诺贝尔奖论文剖析 2 2
专业
必修课
CLIM7108 内科学（2） 2
2
CLIM7111 儿科学（2） 2
CLIM7117 老年医学（2） 2
CLIM7110 神经病学（2） 2
CLIM7113 精神病与精神卫生学（2） 2
CLIM7109 皮肤病与性病学（2） 2
CLIM7114 影像医学与核医学（2） 2
CLIM7116 临床检验诊断学（2） 2
CLIM7112 外科学（2） 2
CLIM7107 妇产科学（2） 2
CLIM7105 眼科学（2） 2
CLIM7103 耳鼻咽喉科学（2） 2
CLIM7104 肿瘤学（2） 2
CLIM7118 康复医学与理疗学（2） 2
CLIM7119 运动医学（2） 2
CLIM7106 麻醉学（2） 2
CLIM7115 急诊医学（2） 2
选修课 专业选修课 / 研究生课程目录上选修 ≥4 ≥4
必修环节 / BXHJ8003 学术活动（讲座）博 2 78 BXHJ8004 开题报告（博） 2 BXHJ6006 社会实践 1 BXHJ8001 中期考核（博） 6
BXHJ8002 基金撰写 1
BXHJ8005 最终学术报告（预答辩） 6
BXHJ8006 学位论文（博） 60