篮球提高班教案

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大学篮球提高班教案

大学篮球提高班教案

课时:2课时教学目标:1. 提高学生的篮球基本技能,包括运球、传球、投篮、防守等。

2. 培养学生的团队协作意识和战术配合能力。

3. 增强学生的身体素质,提高运动耐力。

4. 培养学生积极向上的竞技精神和良好的体育道德。

教学内容:一、篮球基本技能训练1. 运球技巧:原地运球、行进间运球、变向运球等。

2. 传球技巧:双手胸前传球、单手肩上传球、低手传球等。

3. 投篮技巧:原地投篮、行进间投篮、急停跳投等。

4. 防守技巧:人盯人防守、区域防守、贴身防守等。

二、团队战术配合训练1. 快攻战术:抢断快攻、长传快攻、反击快攻等。

2. 防守战术:人盯人防守、区域防守、联防等。

3. 半场进攻战术:阵地进攻、挡拆配合、突破分球等。

教学过程:第一课时一、热身活动1. 学生进行慢跑,活动全身关节,时间为10分钟。

2. 进行一些简单的篮球基本动作练习,如原地运球、传球等。

二、技能训练1. 运球技巧训练:学生分组进行原地运球、行进间运球、变向运球等练习,每组练习10分钟。

2. 传球技巧训练:学生分组进行双手胸前传球、单手肩上传球、低手传球等练习,每组练习10分钟。

3. 投篮技巧训练:学生分组进行原地投篮、行进间投篮、急停跳投等练习,每组练习10分钟。

三、团队战术配合训练1. 快攻战术训练:学生分组进行抢断快攻、长传快攻、反击快攻等练习,每组练习5分钟。

2. 防守战术训练:学生分组进行人盯人防守、区域防守、联防等练习,每组练习5分钟。

四、总结与反馈1. 教师对学生的训练情况进行总结,指出优点和不足。

2. 学生相互评价,提出改进意见。

第二课时一、热身活动1. 学生进行慢跑,活动全身关节,时间为10分钟。

2. 进行一些简单的篮球基本动作练习,如原地运球、传球等。

二、技能训练1. 运球技巧训练:学生分组进行原地运球、行进间运球、变向运球等练习,每组练习10分钟。

2. 传球技巧训练:学生分组进行双手胸前传球、单手肩上传球、低手传球等练习,每组练习10分钟。

小篮球提高班综合训练教案

小篮球提高班综合训练教案

小篮球提高班综合训练教案一、教学目标。

1.培养学生的篮球基本功,包括运球、传球、投篮、防守等技能;2.提高学生的篮球战术意识和配合能力;3.增强学生的体能素质,包括力量、速度、耐力和灵敏度;4.培养学生的团队合作精神和比赛意识。

二、教学重点和难点。

1.运球、传球、投篮等基本技能的训练;2.篮球战术的训练和应用;3.体能素质的提高;4.团队合作和比赛意识的培养。

三、教学内容。

1.基本功训练。

(1)运球训练。

a.基本运球动作的讲解和示范;b.单手运球和交替运球的练习;c.运球过人的训练。

(2)传球训练。

a.基本传球动作的讲解和示范;b.直传、斜传、地面传球等不同传球方式的练习;c.传球配合的训练。

(3)投篮训练。

a.基本投篮动作的讲解和示范;b.站立投篮、跳投、三分球等不同投篮方式的练习;c.投篮姿势和手感的训练。

2.篮球战术训练。

(1)防守训练。

a.基本防守动作的讲解和示范;b.个人防守和集体防守的训练;c.快速转换防守的训练。

(2)进攻战术训练。

a.快攻和定位进攻的训练;b.球权交接和快速推进的配合训练;c.固定战术和临场应变的训练。

3.体能训练。

(1)力量训练。

a.篮球运动员常用的力量训练动作;b.器械和自重训练的结合;c.力量训练与篮球技术训练的结合。

(2)速度训练。

a.篮球比赛中常见的速度训练项目;b.爆发力和加速度的训练;c.速度训练与篮球战术训练的结合。

(3)耐力训练。

a.有氧和无氧耐力训练的结合;b.篮球比赛中的持久战和爆发战的训练;c.耐力训练与篮球比赛训练的结合。

(4)灵敏度训练。

a.灵敏度训练的基本动作;b.灵敏度训练与篮球技术训练的结合;c.灵敏度训练与篮球战术训练的结合。

4.团队合作训练。

(1)团队配合训练。

a.篮球比赛中常见的团队配合动作;b.团队配合训练的基本要求;c.团队配合训练与篮球战术训练的结合。

(2)比赛意识培养。

a.比赛中常见的情况和应对方法;b.比赛中的心理素质训练;c.比赛意识培养与篮球技术训练的结合。

u6幼儿篮球提高班教案

u6幼儿篮球提高班教案

u6幼儿篮球提高班教案教案标题:U6幼儿篮球提高班教案教案目标:1. 帮助幼儿掌握基本的篮球技巧,如传球、投篮、运球和防守。

2. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。

3. 培养幼儿的身体协调性和灵活性。

4. 培养幼儿的自信心和积极参与的态度。

教学准备:1. 篮球和篮球架。

2. 幼儿适宜的篮球大小。

3. 幼儿运动服和运动鞋。

4. 音乐播放器。

5. 训练场地的安全设施。

教学内容和步骤:引入活动:1. 通过播放篮球比赛的视频或展示篮球图片,激发幼儿对篮球的兴趣。

2. 与幼儿讨论篮球的规则和基本技巧,引发幼儿的思考和讨论。

活动一:篮球基本技巧训练1. 传球练习:a. 教授正确的传球姿势和手部动作。

b. 进行传球练习,让幼儿两两搭档进行传球练习。

c. 强调传球的准确性和力度。

2. 投篮练习:a. 教授正确的投篮姿势和手部动作。

b. 在合适的距离和高度上设置篮球架,让幼儿进行投篮练习。

c. 鼓励幼儿多次尝试,提高投篮准确性。

活动二:篮球基本运球和防守训练1. 运球练习:a. 教授正确的运球姿势和手部动作。

b. 让幼儿在场地上进行自由运球,并逐渐增加难度,如进行变向和加速运球练习。

2. 防守练习:a. 教授正确的防守姿势和动作。

b. 让幼儿两两搭档进行防守练习,鼓励他们互相交流和合作。

活动三:篮球小游戏1. 进行篮球小游戏,如传球接力赛、投篮比赛等,以增加幼儿的参与度和竞争性。

总结:1. 回顾今天的学习内容,与幼儿讨论他们的进步和困难。

2. 鼓励幼儿继续练习篮球技巧,并提供额外的练习资源或建议。

扩展活动:1. 鼓励幼儿参加篮球比赛或与其他班级进行友谊赛,以提高他们的竞技水平和团队合作能力。

2. 组织篮球训练营或活动,邀请专业篮球教练来指导幼儿的篮球技巧。

注意事项:1. 确保训练场地的安全性,避免幼儿发生意外伤害。

2. 根据幼儿的实际情况和能力,适当调整训练内容和难度。

3. 鼓励幼儿积极参与,注重奖励和肯定他们的努力和进步。

篮球提高班技巧教案及反思

篮球提高班技巧教案及反思

篮球提高班技巧教案及反思篮球是一项受欢迎的体育运动,它不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作精神和领导能力。

在提高班中,我们将重点讲解篮球的基本技巧,并通过实际训练来帮助学员提高篮球水平。

本教案将围绕基本技巧展开,包括传球、运球、投篮和防守等方面的训练内容。

同时,我们也将对提高班的教学效果进行反思,以期不断提高教学质量。

一、传球技巧。

传球是篮球比赛中非常重要的一个环节,一个好的传球可以为球队创造出良好的得分机会。

在提高班中,我们将重点训练学员的传球技巧,包括基本传球姿势、传球力量的掌握和传球的准确性等方面的训练。

通过不同的传球练习,学员将能够提高自己的传球水平,为球队的比赛表现做好准备。

二、运球技巧。

运球是篮球比赛中的基本技能之一,良好的运球技巧可以帮助球员在比赛中灵活自如地控制球权。

在提高班中,我们将通过各种运球练习来帮助学员提高运球技巧,包括基本的运球动作、变向运球和运球速度的提高等方面的训练。

通过系统的运球训练,学员将能够在比赛中更加自信地运球,为球队的进攻提供支持。

三、投篮技巧。

投篮是篮球比赛中最直接的得分方式,一个准确的投篮可以为球队赢得比赛的胜利。

在提高班中,我们将通过各种投篮练习来帮助学员提高投篮技巧,包括基本的投篮姿势、投篮力量的掌握和投篮准确性的提高等方面的训练。

通过系统的投篮训练,学员将能够在比赛中更加准确地投篮,为球队贡献更多的得分。

四、防守技巧。

防守是篮球比赛中同样重要的一个环节,一个好的防守可以有效地限制对手的得分机会。

在提高班中,我们将通过各种防守训练来帮助学员提高防守技巧,包括基本的防守姿势、灵活的移动和有效的盯人防守等方面的训练。

通过系统的防守训练,学员将能够在比赛中更加有效地限制对手的进攻,为球队赢得比赛的胜利。

五、教学反思。

在提高班的教学过程中,我们不仅要注重技术的训练,还要注重学员的心理素质和团队合作能力的培养。

在未来的教学中,我们将更加注重学员的个性化需求,针对不同学员的特点制定不同的训练计划,以期帮助每一位学员在篮球技术上取得更大的进步。

提高班篮球教学课程设计

提高班篮球教学课程设计

提高班篮球教学课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握篮球的基本技巧,如运球、传球、投篮、防守等。

2. 学生能够了解篮球比赛的规则和战术,并能在实际比赛中运用。

3. 学生能掌握篮球运动的基本理论知识,了解篮球运动的发展历程和重要赛事。

技能目标:1. 学生能够熟练运用各种篮球技巧,提高个人篮球技能水平。

2. 学生能够具备团队协作能力,通过配合完成比赛。

3. 学生能够具备一定的篮球战术分析能力,根据比赛情况调整自己的战术运用。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对篮球运动的热爱,增强体育锻炼的意识。

2. 培养学生积极向上、团结互助的精神风貌,树立正确的竞争观念。

3. 培养学生遵守比赛规则,尊重对手、裁判和教练,具有良好的职业道德。

课程性质:本课程为提高班篮球教学,注重学生篮球技能和战术的培养,强调实践与理论相结合。

学生特点:学生具备一定的篮球基础,对篮球运动有浓厚兴趣,具有较强的学习能力和实践能力。

教学要求:教师应关注学生的个体差异,因材施教,注重培养学生的团队合作精神和竞技水平,同时强化理论知识的学习。

在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 篮球基本技巧:运球、传球、投篮、防守、篮板球。

- 运球:教学大纲包括原地运球、行进间运球、高低运球等。

- 传球:教学大纲涵盖双手传球、单手传球、长传、短传等。

- 投篮:教学内容包括罚球、跳投、三分投篮等。

- 防守:教学大纲涉及防守姿势、滑步、补防等。

- 篮板球:教学大纲包括进攻篮板球、防守篮板球技巧。

2. 篮球比赛规则与战术:- 规则:讲解篮球比赛的基本规则、犯规类型及判罚标准。

- 战术:教学大纲包括进攻战术(如挡拆、快攻)和防守战术(如人盯人、区域防守)。

3. 篮球理论知识:- 篮球运动发展史:介绍篮球运动起源、发展过程及重要赛事。

- 篮球术语与战术分析:教学大纲包括篮球专业术语、战术分析等内容。

4. 团队协作与心理素质:- 团队协作:教学大纲强调团队配合、沟通与领导力培养。

篮球提高训练教案模板范文

篮球提高训练教案模板范文

一、教学目标1. 通过训练,提高学生的篮球基本技能,包括投篮、运球、传球、防守等。

2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。

3. 增强学生的身体素质,提高耐力和爆发力。

4. 培养学生遵守纪律、尊重对手、尊重裁判的体育道德风尚。

二、教学对象小学生(6-12岁)三、教学内容1. 投篮技术:原地投篮、行进间投篮、跳投2. 运球技术:原地运球、行进间运球、体前变向运球3. 传球技术:胸前传球、背后传球、地面传球4. 防守技术:人盯人防守、区域防守5. 团队配合:快攻、防守转换、阵地进攻四、教学过程(一)准备部分(15分钟)1. 热身活动:慢跑、徒手操(扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步等)2. 拉伸活动:关节活动、肌肉拉伸(二)基本部分(45分钟)1. 技术训练(1)投篮训练:原地投篮、行进间投篮、跳投(2)运球训练:原地运球、行进间运球、体前变向运球(3)传球训练:胸前传球、背后传球、地面传球(4)防守训练:人盯人防守、区域防守2. 团队配合训练(1)快攻训练:抢断、快攻上篮、快攻传球(2)防守转换训练:防守阵型转换、快速回防(3)阵地进攻训练:挡拆、突破、传球、投篮(三)结束部分(10分钟)1. 集中活动:总结训练情况,点评学生表现2. 拉伸放松:关节活动、肌肉拉伸3. 教师总结:对本次训练进行总结,提出改进意见五、教学评价1. 技术评价:对学生的投篮、运球、传球、防守等技术进行评价。

2. 团队协作评价:对学生在团队配合中的表现进行评价。

3. 身体素质评价:对学生的耐力、爆发力等身体素质进行评价。

4. 体育道德风尚评价:对学生的纪律性、尊重对手、尊重裁判等方面进行评价。

六、教学反思1. 教师要关注学生的个体差异,针对不同学生的特点进行有针对性的指导。

2. 注重学生的参与度,激发学生的学习兴趣,提高训练效果。

3. 加强团队协作训练,培养学生的集体荣誉感和团队精神。

4. 注重学生的身体素质训练,提高学生的综合能力。

幼儿篮球提升班方案及措施

幼儿篮球提升班方案及措施

幼儿篮球提升班方案及措施一、背景介绍篮球是一项具有团队合作和身体素质要求较高的运动项目。

对于幼儿来说,通过参与篮球运动可以发展他们的协调能力、注意力集中能力和团队精神。

因此,开设幼儿篮球提升班,旨在帮助幼儿提升篮球技能,塑造积极向上的体育精神。

二、目标设定1. 提高幼儿的篮球技术水平,如投篮、运球、传球等;2. 培养幼儿的协作精神和团队意识;3. 增强幼儿的体质素质,包括爆发力、耐力和灵活性;4. 培养幼儿的积极进取心和自信心。

三、课程设置1. 基础篮球技能训练- 步伐和姿势练习:正确站姿、运球步伐、切换方向的步伐等;- 运球练习:单手运球、双手运球、交替运球等;- 传球练习:直传、斜传、抛球传递等;- 投篮练习:站立投篮、移动投篮、三分球等;- 篮下技术:篮下接球、勾手、上篮等。

2. 篮球战术训练- 防守策略:盯人防守、区域防守、包夹等;- 进攻战术:分球配合、快攻、挡拆等;- 团队配合:传球协作、空切接应、背身截球等;- 比赛模拟:组织小规模比赛,让幼儿在实践中学习战术应用。

3. 体能训练- 爆发力训练:弹跳训练、蹲跳训练等;- 耐力训练:定时长跑、有氧运动等;- 灵活性训练:拉伸训练、关节活动训练等;- 敏捷性训练:转身、变向、加速等。

4.心理辅导- 培养自信心:鼓励幼儿勇敢尝试、相信自己的能力;- 心理调适:帮助幼儿树立正确的竞争观念,学会面对失败和挫折;- 团队精神:通过集体活动和小组演练,培养幼儿的合作意识和团队协作能力。

四、授课方式1. 教练示范法教练员在讲解篮球技巧时,对技巧进行详细的演示,让幼儿观摩学习。

2. 游戏化教学法通过丰富多样的游戏和小组竞赛,增加幼儿参与和兴趣,提高学习效果。

3. 个别辅导法根据每位幼儿的不同特点和能力水平,给予个别指导和辅导,帮助幼儿更好地掌握篮球技巧。

4. 视象教学法借助影像资料和电子设备,用实际案例来说明每个技巧的正确操作方法,增加幼儿对技巧的学习掌握。

大学选课篮球提高班教案

大学选课篮球提高班教案

课时安排: 2课时教学目标:1. 提高学生的篮球技能,包括投篮、运球、防守等。

2. 增强学生的身体素质,提高耐力、速度、灵敏性和力量。

3. 培养学生团队合作精神和比赛意识。

4. 激发学生对篮球运动的兴趣,形成健康的生活习惯。

教学内容:1. 技术动作训练2. 身体素质训练3. 团队战术训练4. 比赛实战演练教学重点:- 投篮技术的正确姿势和用力方法- 运球技巧和防守策略- 团队配合与战术执行教学难点:- 技术动作的连贯性和稳定性- 团队间的默契配合教学准备:- 篮球场地、篮球、计时器、标志物第一课时一、课堂常规1. 热身活动:慢跑、关节活动、拉伸运动,约10分钟。

二、技术动作训练1. 投篮训练:- 正确的投篮姿势和用力方法讲解与示范。

- 学生分组练习,纠正错误动作。

- 投篮比赛,提高学生投篮积极性。

2. 运球训练:- 正确的运球姿势和技巧讲解与示范。

- 学生分组练习,重点练习低手运球、变向运球等。

- 运球比赛,提高学生运球技能。

三、身体素质训练1. 耐力训练:- 慢跑,提高学生的有氧耐力。

- 长跑比赛,培养学生坚持到底的精神。

2. 速度训练:- 快速跑,提高学生的爆发力和速度。

- 重复短跑,训练学生的速度和耐力。

四、总结1. 回顾本节课所学内容,强调重点和难点。

2. 学生自评和互评,提出改进意见。

第二课时一、课堂常规1. 热身活动:慢跑、关节活动、拉伸运动,约10分钟。

二、团队战术训练1. 防守战术:- 防守站位和移动讲解与示范。

- 学生分组练习,重点练习人盯人防守和区域防守。

- 防守比赛,提高学生的防守意识。

2. 进攻战术:- 进攻站位和配合讲解与示范。

- 学生分组练习,重点练习传切配合和突破分球。

- 进攻比赛,提高学生的进攻意识和团队配合。

三、比赛实战演练1. 模拟比赛,让学生在实际比赛中运用所学知识和技能。

2. 教师点评,指出学生在比赛中的优点和不足。

四、总结1. 回顾本节课所学内容,强调重点和难点。

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