多变的价格

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第二课 多变的价格

第二课 多变的价格

第二课多变的价格讲义海口海港学校(市拔尖人才,高级教师王建中)1、影响商品价格的具体因素:因素很多:具体有气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等。

各种因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系实现的。

2、供求与价格的关系(识记)供求影响价格——供大于求,价格下降,供小于求,价格上升。

3、买方市场和卖方市场的含义(对谁有利就是谁的市场)(识记)卖方市场:卖者起主导作用、对卖者有利的一种市场类型。

如供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使高价格也能把商品卖出。

(物以稀为贵)买方市场:买者起主导作用、对买者有利的一种市场类型。

如供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。

(货多不值钱)4、价值决定价格(理解)从根本上讲,价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形式,一般情况下,二者成正比。

即商品的价值量越大,价格越高,价值量越小,价格越低。

5、商品价值量和价值总量的含义(理解)商品价值量通常指单位商品价值量。

商品的价值总量 = 单位商品的价值量╳一定时间内生产的商品数量6、社会必要劳动时间的概念及其理解(理解)社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

(1)劳动时间又分为个别劳动时间和社会必要劳动时间,商品的价值量不能由个别劳动时间决定,而是由社会必要劳动时间决定。

(2)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。

某种商品消耗的社会必要劳动时间越长,其价值量越大,反之,越小。

7、商品的价值量与劳动生产率的关系(理解)(1)明确劳动生产率的含义。

劳动生产率指劳动者的生产效率,通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示,劳动生产率越高,在单位时间内生产的产品数量就越多。

平均到单位产品上的劳动时间就越少。

它又分两类:一类是个别劳动生产率,即个别企业或劳动者的劳动生产率;另一类是社会劳动生产率,即某个行业或部门的劳动生产率。

多变的价格教案

多变的价格教案

多变的价格教案教案:多变的价格教学目标:- 了解价格的概念和作用- 掌握价格变动的原因和影响因素- 讨论价格变动对个人和经济的影响- 分析不同价格策略下的消费决策教学步骤:1. 学生导入(10分钟)- 引入价格概念:请同学们思考一下,“价格”是什么?在我们日常生活中有什么作用?- 学生回答后,教师解释价格是指商品或服务的货币价值,是交换价值的一种体现。

价格在市场经济中起到了引导资源配置和反映供需关系的作用。

2. 价格变动的原因和影响因素(15分钟)- 教师介绍价格变动的原因和影响因素,如成本变化、供求关系、政府政策等。

- 引导学生思考不同因素对价格的影响,如成本上涨会导致价格上涨,供大于求会导致价格下降等。

3. 价格变动对个人和经济的影响(20分钟)- 教师引导学生讨论价格变动对个人和经济的影响,如价格上涨会减少个人购买力,导致消费减少,对企业生产和就业产生负面影响等。

- 学生讨论后,教师总结讨论结果,强调价格变动对个人和经济的重要性。

4. 不同价格策略下的消费决策(30分钟)- 教师介绍不同价格策略,如高价策略、低价策略和差异化定价。

- 学生分组讨论不同价格策略对消费者的影响和消费决策。

- 组织学生展示讨论结果,教师引导学生思考消费者在不同价格策略下的选择和决策原因。

5. 小结与反思(5分钟)- 教师对今天的教学内容进行小结,强调价格的多变性和对个人和经济的重要性。

- 教师鼓励学生反思价格变动对他们日常生活和经济的影响,并提出相关问题引导学生思考。

教学拓展:- 要求学生完成与价格相关的个人或小组项目,如观察价格变动和记录消费决策等。

- 组织学生参观当地的超市或市场,观察价格变动和消费者行为。

- 设置小组讨论或辩论课题,例如“应该通过完全放开价格管制来提高经济效益吗?”。

教学资源:- 纸笔- 视频和图片资源关于价格变动的案例和资料- 教学课件或投影仪教学评估:- 学生参与讨论和小组活动的积极程度- 学生的个人或小组项目成果展示- 学生对个人和经济影响的理解和反思- 学生针对课堂问题的回答和讨论表现。

多变的价格

多变的价格

多变的价格价格是市场经济中的核心要素之一,随着市场供求关系、生产成本和利润等因素的不断变化,价格也会不断调整和波动。

在这篇文章中,我们将从多个角度探讨价格的多变性。

价格的波动价格的波动是市场经济中最常见的现象之一。

无论是商品价格还是服务价格,都会随着市场供求关系的变化而波动。

例如,当一种商品供应充足时,价格会下降,而当供应短缺时,价格会上升。

同样,当某种服务需求量激增时,服务价格也会相应上涨。

价格的趋势价格的波动相对于短期趋势,而价格的趋势则是对未来价格变化的一种预测。

价格趋势受到很多因素的影响,包括经济周期、政治环境、市场供需关系、生产成本和技术创新等。

举个例子,当经济处于繁荣期时,商品和服务的需求会增加,价格也会相应上涨。

而当经济陷入衰退期时,需求会减少,价格也会下降。

价格的节节上涨有时候,价格的变化可能不只是短期波动或长期趋势,而是出现了节节上涨的现象。

这种情况通常是由于生产成本上升、原材料供应不足、货币贬值等因素所导致的。

一个例子是国内房价的长期上涨,这是因为住房需求不断增长、城市扩张和土地供应不足等原因所致。

价格的差异价格的差异是指同样的商品或服务,在不同的市场和地区的价格可能会有所差异。

这通常是由于地理位置、市场竞争度和产品特性等因素所导致的。

例如,同样的商品在发达国家和落后国家的价格差别可能相当巨大。

价格的功能价格不仅仅是市场经济中的一种计量方式,它还具有激励生产、引导消费、分配资源和传递信号等多重功能。

价格高的商品或服务,可以激励生产者增加生产、推动技术创新,从而提高市场供应量;而价格低的商品或服务,则可能会限制生产和供应。

此外,价格的变化也会引导消费者进行消费选择,促进资源的分配和流动。

总之,价格的多变性是市场经济中的常见现象,它受到众多因素的影响,并具有重要的激励、引导和分配功能。

了解价格的多变性,有助于我们更好地进行经济活动和市场决策。

多变的价格的知识点

多变的价格的知识点

多变的价格的知识点在我们的日常生活中,价格似乎总是在不断地变化。

从超市里的食品价格到房地产市场的房价,从汽油的价格到股票的行情,价格的波动无处不在。

那么,价格为什么会多变呢?这背后有着一系列复杂而又有趣的知识点。

首先,供求关系是影响价格变化的最关键因素之一。

当某种商品或服务的需求增加,而供应保持不变或增加较少时,价格往往会上涨。

比如说,在旅游旺季,人们对旅游目的地的酒店房间需求大增,而酒店房间的供应相对有限,这时酒店的价格就会提高。

相反,如果需求减少,供应不变或增加,价格就会下降。

比如在非节假日,旅游景点的酒店为了吸引更多客人,可能会降低价格。

生产成本也是影响价格的重要因素。

如果生产某种商品或提供某种服务的成本上升,比如原材料价格上涨、劳动力成本增加、运输费用提高等,生产者为了保证利润,就会提高产品或服务的价格。

反之,如果生产成本降低,价格也可能会随之下降。

市场竞争的程度也会对价格产生影响。

在竞争激烈的市场中,企业为了吸引顾客,往往会努力降低价格,提高产品或服务的性价比。

而在垄断或寡头垄断的市场中,少数企业能够控制价格,价格可能会相对较高且稳定。

消费者的心理和预期同样会左右价格。

如果消费者普遍认为某种商品未来会涨价,他们可能会现在就抢购,从而推动当前价格上涨。

相反,如果消费者预期价格会下降,可能会持币观望,导致需求减少,进而促使商家降价。

政策法规的变化也能带来价格的波动。

例如,政府出台税收优惠政策,可能会降低企业的成本,从而使产品价格下降。

而政府对某些行业加强监管或征收新的税费,可能会增加企业成本,导致价格上升。

此外,货币的供应量和汇率的变动也与价格息息相关。

当货币供应量增加,通货膨胀压力增大,商品和服务的价格普遍会上涨。

汇率的变动则会影响进出口商品的价格。

如果本国货币升值,进口商品价格相对降低,出口商品价格相对提高;反之,如果本国货币贬值,进口商品价格会上涨,出口商品价格会降低。

自然灾害、突发事件等不可抗力因素也会对价格产生冲击。

影响价格的主要因素

影响价格的主要因素
———提高(个别)劳动生产率
(1)含义:劳动者的生产效率。 (2)表示:
通常用单位时间生产的产品数量(与之成正 比)表示
(3)类型:
个别劳动生产率
社会劳动生产率
4、价值规律
(1)价值规律的基本内容
商品的价值量是由生产商品 的 社会必要劳动时间 决定。 商品交换要以价值量为基础,实 行 等 价 交换。
而是社会必要劳动时间
探究二:
甲、乙、丙生产同样一匹布,甲技术设备先 进,劳动熟练程度和劳动强度高,用8小时;乙条件 较好,用10小时;丙条件最差,用12小时。假设每小 时的劳动形成6元的价值。试问:
(1)谁生产的布匹的价值量大?为什么? (1)个别劳动时间不能决定商品的价值量
(2)一匹布的价值量是多少? (2)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的
注:价指价值。
(2)价值规律的表现形式
商品价格受供求关系的影响,围绕价值上 下波动,是价值规律的表现形式。
思考:价格围绕价值上下波动是否违背 等价交换原则? 不违背!
1、价格不会无限制的上涨,也不会无限制的 下跌,价格的上下波动总是围绕着价值这个 轴心 2、从单个交换过程来看,虽然价格时涨时落。 但从一个长时期来说,商品的价格仍然与价 值相符合
升价与降价
早 晨
黄瓜 1.6元/斤
傍 晚
第二课 多变的价格
(一)供求影响价格
因素
气候因素 气候因素
现象
雹灾苹果减产 禽流感期间
供求
供应减少 需求减少
影响
苹果价格远远高 于往年 鸡肉、鸭肉价格 狂跌 西瓜的价格高高 在上 海鲜价格贵得 离谱 石油价格狂涨
时间因素
地域因素 生产因素
西瓜刚上市

多变的价格

多变的价格

例8、(12年真题)小张为满足某种需要准备买 甲商品,结果因为甲商品价格高转而买了乙商 品。由此可以判断( ) A.甲一定是高档耐用品 B.乙必然是生活必需品 C.二者可能互为替代品 D月25 起上 调成品油价格。如右图所示, 一般来说当汽油价格(用P表 示)上涨,会引起汽油需求量 (用Q表示) A.由Q1向Q2变化 B.由Q2向Q1变化 C.由P2向P1变化 D.由P1向P2变化
考点10.价格变动对生活消费和生产经营的影响(B) 答:㈠价格变动对人民生活的影响 ⑴一般来讲,价格变动和人们对它的需求成反比。 ⑵价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用 消费品需要量的影响比较大。 ⑶①在互为替代品中,一种商品的价格上涨,人们对它的需 求量减少,会导致另一种商品的需求量增加;反之,相反。 ②在互补商品中,一种商品的价格上涨,人们对它的需求量 减少,会导致另一种商品的需求量也减少;反之,相反。 (替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的 同一需要,如牛肉和羊肉;互补品:两种商品必须组合在一 起才能满足人们的某种需要,如以汽油和汽车。) ㈡价格变动对生产经营的影响: ①调节产量; ②调节生产要素的投入; 价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
考点8.价格与价值的关系(B) 答:⑴价值是价格的基础(价值决定价格); ⑵价格是价值的货币表现。 【特别注意:⑴价值决定价格,而不能说供求 关系决定价格。 ⑵供求影响价格,而不能说供求影响价值。 ⑶价格的变化,我们要从价值和供求两个方面 找原因: ①价值决定价格。 ②供求关系影响价格。】
商品价值量的决定因素 1、商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费 的个别劳动时间决定的,而是由 社会必要劳动时间 决定的。 2、社会必要劳动时间的含义: 社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件 下,在社会平均的 劳动熟练程度 和 劳动强度 下,制造某种商品所需要的劳动时间。 3、社会劳动生产率的变化与价值量的关系: 单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳 动时间成 正比 ,与生产该商品的社会劳动生产 率成 反比 。

多变的价格 教案

多变的价格 教案

多变的价格教案教案名称:多变的价格教案目标:1. 了解价格的概念和作用;2. 理解价格的影响因素和变动原因;3. 掌握价格计算和比较的方法;4. 培养学生的价格意识和理性消费观念。

教学内容:1. 价格的概念和作用a. 价格定义和基本概念;b. 价格在市场经济中的作用和意义。

2. 价格的影响因素和变动原因a. 供求关系对价格的影响;b. 成本对价格的影响;c. 竞争对价格的影响;d. 政府政策对价格的影响。

3. 价格计算和比较的方法a. 单价计算;b. 总价计算;c. 不同商品价格的比较。

4. 培养学生的价格意识和理性消费观念a. 分析商品价格背后的价值和质量;b. 比较不同品牌、不同渠道的价格差异;c. 培养学生理性消费的能力和习惯。

教学步骤:1. 导入(5分钟)利用实例或图片引起学生对价格的思考和兴趣,激发学生的学习兴趣。

2. 价格的概念和作用(10分钟)通过讲解和讨论,让学生理解价格的定义和基本概念,并了解价格在市场经济中的作用和意义。

3. 价格的影响因素和变动原因(15分钟)分组讨论或小组展示的形式,让学生了解供求关系、成本、竞争和政府政策对价格的影响,并讨论实际案例。

4. 价格计算和比较的方法(15分钟)讲解和示范单价计算和总价计算的方法,引导学生进行实际计算和比较不同商品价格的练习。

5. 培养学生的价格意识和理性消费观念(15分钟)分析不同商品价格背后的价值和质量,讨论不同品牌、不同渠道的价格差异,并引导学生形成理性消费的观念。

6. 总结和拓展(10分钟)总结本节课所学内容,提醒学生在日常生活中注意价格的变动和影响因素,并鼓励学生进一步了解更多与价格相关的知识。

教学资源:1. 教材或课件;2. 实例或图片;3. 计算器或电子设备。

评估与反馈:1. 课堂讨论和小组展示的参与度和表现;2. 学生完成的价格计算和比较练习;3. 学生对价格意识和理性消费观念的理解和表达。

教学延伸:1. 鼓励学生观察和记录日常生活中的价格变动和影响因素;2. 组织实地考察或实践活动,让学生亲身体验价格的变动和比较;3. 引导学生进行相关研究或调查,了解不同行业或国家的价格差异和变动趋势。

人教版高一思想政治 第二课多变的价格 PPT课件

人教版高一思想政治 第二课多变的价格 PPT课件

(2)价格围绕价值上下波动的原因
价格与供求相互影响、相互制约
一方面:供求关系变动会影响价格
一方面:价格的变动会影响供求系
表现形式: 价格围绕价值上下波动
价格围绕价值上下波动是 否违背等价交换原则?
不ห้องสมุดไป่ตู้背!
(1)、价格不会无限制的上 涨,也不会无限制的下跌, 价格的上下波动总是围绕着 价值这个轴心
试问:谁生产的布匹的价值量大?为什么? 一样大 (1)个别劳动时间不能决定商品的价值量 因为不能促进生产的发展,社会的进步。
(2)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时 间决定的
商品的价值量与社会必要劳动时间成正比关系。 商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大, 反之越小。
商品的价值量与劳动生产率
买方主导
供过 于求
价格 降低
买方 市场
(直接因素)
货多不值钱
120000元
1200元
即使供不应求,一辆普通自行车的价格也不会 高过汽车,即使汽车车供过于求,其价格也不 会低于自行车。
价格会不会无限上涨或下跌?为什么?
价值决定价格
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格 越高,商品的价值量越小,价格越低.(正比关系)
单位时间生产 单位商品 商品 价值量 数量
社会劳动 生产率提高 个别劳动 生产率提高
单位时间 生产商品 价值总量
增多(正比) 减少(反比)
不变
增多(正比)
不变
增多(正比)
商品价值量与个别劳动生产率无关 商品价值量与社会劳动生产率成反比
商品价值量、价值总量、劳动时间、劳动生产率关系图
商 品 价 值 量
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第一单元生活与消费第一课多变的价格【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向1.(2014年安徽卷)受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响,高能耗产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)一般会发生变动。

不考虑其他因素,图2中能正确反映这种变动的图形有A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④2.(2014年广东卷) 图7中,X为自变量,Y为因变量,假定其他条件不变,下列选项与图7反映的变动关系相符的是A.X为汽车的价格,Y为汽油的需求量B.X为物价总水平,Y为货币的实际购买力C.X为居民可支配收入,Y为恩格尔系数D.X为出口额,Y为外汇收入3.(2014年浙江卷)受禽流感影响,去年活鸡和鸡蛋价格持续下降,养鸡户纷纷压缩产量。

今年三月份以来,鸡蛋价格不断走高,小张作出扩大养鸡规模的决定。

这表明A.商品的价值总是围绕价格波动B.利益最大化是生产的根本目的C.价格与供求相互影响,相互制约D.企业生产规模越大经济效益越好4.(2014年北京卷)根据图12数据变化趋势可以推断出,近二十年来北京市城镇地区:①恩格尔系数逐年提高②居民生活成本呈下降趋势③社会劳动生产率日益提高④劳动者对服务业需求不断上升A.①②B.①④C.②③D.③④5.(2014年高考福建卷)M商品的价格与需求量之间的关系如图11所示。

在一般情况下,下列哪种情形可能导致曲线S1向S2平移:①M商品是汽车,汽油价格上涨②M商品是大米,面粉价格下降③M商品是商品房,房贷利率下调④M商品的供给量不变,M商品供不应求A.①②B.②④C.①③D.③④【易错易混全面排查】——易错清零演练修正思维判断正误:1.当供不应求时,“物以稀为贵”,当供过于求时,“货多不值钱”、“谷贱伤农”。

所以商品生产者的命运是由市场供求关系决定的错误。

商品的价格由价值决定,受到供求关系的影响。

影响价格的根本因素是生产商品所耗费的社会必要劳动时间的多少。

2.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,所以商品生产者提高个别劳动生产率毫无意义错误。

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按照社会必要劳动时间决定的价值量出售。

因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,在市场竞争中处于有利地位;高于社会必要劳动时间的,则处于不利地位。

所以每个商品生产者都必须改进技术、改善管理,提高个别劳动生产率,降低个别劳动时间,以利于在市场竞争中处于有利地位。

3.不管社会劳动生产率如何变化,同一劳动在同一劳动时间内创造的价值总量保持不变。

这一观点是正确的。

社会劳动生产率提高,意味着单位商品的价值量降低,和单位时间内生产的商品的数量同比例提高;社会劳动生产率降低,意味着单位商品的价值量提高,和单位时间内生产的商品数量同比例降低。

4.价格上升,人们就会减少对它的购买,价格下降,人们就会增加对它的购买。

以上说法是不准确的。

一般地说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。

但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的,粮食、食盐等生活必需品价格的上涨,往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。

高档耐用消费品价格的大幅度下降,则会导致消费者对其需求量的迅速增加。

5.质量决定价格。

错误。

决定价格的是价值或社会必要劳动时间,而不是质量。

一般而言,质量高的商品,其消耗的社会必要劳动时间也多,因而价格也高。

6.价值规律要求实行等价交换,所以每一次商品交换商品的价格和价值都相符合。

由于供求关系不断变化,供不应求时,价格高于价值;供过于求时,价格低于价值。

所以,并不是每一次交换价格与价值都相符合,等价交换只存在于交换的平均数中) 7.“优质优价”与“物美价廉”是自相矛盾的。

优质优价是市场经济的基本要求,从商品生产者的角度来说,生产同一种商品,质量好的商品往往所用社会必要劳动时间较多,包含的价值量也较多,因此,售价也比较高。

物美价廉是人们选购商品时的基本要求,不同商品生产者生产同种商品耗费的个别劳动时间不同,个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在竞争中处于有利地位,可能降价出售。

另外,当商品供过于求时,也有可能降低价格。

所以,人们选购商品时有可能买到既物美又价廉的商品。

“优质优价”与“物美价廉”两种说法,都是商品经济规律作用的体现,二者不是矛盾的。

【易错点1】对影响价格的因素区分不清1.2012年秋季M省橘子集中上市,秋季也是一般水果需求较旺的时候,在产销两旺的时节,你去市场调研,却发现市场上橘子的价格却呈下降趋势。

这最有可能是因为( )①橘子储藏运输成本低②橘子有较多的替代品③橘子供给量增加④橘子的消费需求旺盛A.①② B.①④ C.②③ D.②④【易错点2】对商品价值量与劳动生产率的关系认识不清2.北京照明光源有限公司率先采用先进技术,提高了劳动生产率,生产出高质量的绿色节能照明产品,这将导致( )A.单位商品价值量减少,该企业在同样的时间内创造的价值总量增加B.单位商品价值量增加,该企业在同样的时间内创造的价值总量减少C.单位商品价值量不变,该企业在同样的时间内创造的价值总量增加D.单位商品价值量不变,该企业在同样的时间内创造的价值总量减少【易错点3】对互补商品和互为替代品的区分认识不清3.假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互补商品。

如果市场上甲商品的价格大幅度上升,那么在其他条件不变时( )①乙商品的需求量减少②乙商品的需求量增加③丙商品的需求量减少④丙商品的需求量增加A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】本题易错选①④。

对替代品之间、互补品之间的价格与需求的变动关系理解有误。

【易错知识点分析】在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,会导致对另一种商品的需求量增加;在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少。

【易错点4】不会判定相应的价格曲线4.图(a)、图(b)中商品甲、乙是两种互不关联的商品。

当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时,对于需求量Q的变化,若有如下判断:①两商品的需求量与价格同向变动②两商品的需求量与价格反向变动③两商品相比,商品甲是高档耐用品④两商品相比,商品甲是生活必需品其中正确的是( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【易错点5】对相关商品价格变动理解不清5.下面是四幅需求曲线变动图在市场经济条件下,假定甲、乙两商品互为替代品,当甲商品价格上升时,反映乙商品需求曲线变动趋势的是( )A.图(a) B.图(b) C.图(c) D.图(d)【易错点6】不理解商品价格变动对替代品和互补品需求的影响6.[2012•四川卷] 汽油和汽车是必须组合在一起才能满足人们行车需求的商品。

汽油价格的变动不仅会引起汽油需求量的变动,还会影响消费者对汽车的需求。

假定其他条件不变,下列图示能够反映油价上涨对汽车需求量影响的是( )【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通课时强化作业一、选择题1.海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元,注重提高劳动生产率,自主研发出我国第一款高清晰、高画质数字视频媒体芯片,达到国际先进水平,率先打破国外垄断。

这表明,商品生产者如果率先改进技术设备,提高劳动生产率,在同一时间内生产的( ) A.单位商品价值量增加,商品价值总量增加,交换中获利就会增大B.单位商品价值量降低,商品价值总量不变,交换中获利就会增大C.单位商品价值量不变,商品价值总量增加,交换中获利就会增大D.单位商品价值量降低,商品价值总量增加,交换中获利就会增大解析:商品的价值总量与个别劳动生产率成正比关系。

这种情况对个别生产者来说是有利可图的,所以,每个商品生产者都在想方设法提高自己的劳动生产率,缩短个别劳动时间,以求获得更多的额外收益。

因此,海信如果率先改进技术设备,提高劳动生产率,在同一时间内生产的单位商品价值量虽然不变,但是商品价值总量增加,交换中获利就会增大。

故A、B、D三项错误。

答案:C2.由于价格大幅下降,2013年“国庆”期间,液晶电视销量大增。

这说明( )A.供求与价格之间存在相互影响、相互制约的关系B.生活必需品的需求受价格变动的影响比较大C.高档耐用消费品的需求受价格变动的影响小D.价格变动促使商品生产者扩大液晶电视生产解析:解答本题要结合材料,由于液晶电视价格大幅度下跌,液晶电视销量大增,说明了供求与价格之间存在相互影响、相互制约的关系,选A项。

B、C两项关系颠倒,D项与题意无关。

答案:A3.某国际知名品牌奶粉由于主要成分玉米淀粉的原材料供应短缺,无法正常生产供货,英国等多地售罄。

部分家长忧心忡忡,更不惜在拍卖网站购买较原价高两倍的该奶粉。

这说明了( )①商品的价格影响人的消费行为②生产决定消费③商品价值决定价格④供求影响价格A.①② B.②③ C.①③ D.②④解析:由于无法正常生产供货,导致消费方式发生变化,故②符合题意;由于供不应求导致网购价格升高,故④符合题意;①③本身说法正确,但均与题意不符合。

答案:D4.假如1件衣服=6双鞋符合等价交换原则。

当生产衣服的行业劳动生产率提高50%,鞋行业的某生产企业劳动生产率也提高50%,在其他条件不变的情况下,1件衣服换________双鞋。

( )A.6 B.4 C.2 D.3解析:生产衣服的整个行业劳动生产率提高了50%,所以1.5件衣服=6双鞋。

而鞋行业是某个企业的劳动生产率提高与商品价值量无关,所以选B。

答案:B5.单位商品的价值量(横轴)和社会劳动生产率(纵轴)的关系,用曲线来表示,应该是( )解析:单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,A项正确。

B、C、D三项错误。

答案: A6.根据下图曲线,可以得出的合理结论是( )A.Q点表示均衡价格,事实上是不存在的B.M点表示物价总水平偏高,应扩大社会总需求C.N点表示物价总水平偏低,应扩大生产规模D.M点表示物价总水平偏高,要实行紧缩性货币政策解析:由图可知,商品的价格以价值量为基础上下波动。

Q点表示均衡价格,事实上是存在的,故A项错误;M点表示物价总水平偏高,应降低社会总需求,实行紧缩性货币政策,故B项错误,而D项正确。

C项错误,物价总水平偏低,不能靠扩大生产规模来实现,而应从扩大消费需求等角度考虑。

答案:D7.下列经济现象与经济生活道理对应正确的是( )①冬天的空调比夏天便宜——供求决定价格②制售假冒伪劣产品被淘汰——诚信关系企业成败③既看广告又看疗效——求异心理主导的消费④因塑化剂事件,酒鬼洒股票连续三个月跌停板——股票是高风险的投资A.①② B.②④ C.③④ D.②③解析:制售假冒伪劣产品既是违法行为,同时也是不道德的行为,违背了企业的诚信,故②符合题意;因塑化剂事件,导致酒鬼洒股票连续跌停,体现了④;①“决定”错误,应为影响;③“求异”错误,应为“求实”。

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