公物赔偿规章制度5篇
公司损坏公物规章制度制定
公司损坏公物规章制度制定第一章总则第一条为了规范公司员工对公物的使用和保护，维护公司的正常运转和形象，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于公司内所有员工，在公司内工作期间以及因公务外出期间。
第三条公物包括但不限于办公室设备、车辆、设施等公司所有物品。
第四条公司员工必须爱惜公物，妥善使用，严禁损坏公司公物。
第五条公司对于因员工损坏公司公物造成的后果有权要求员工承担相应的责任，并按规定追究其法律责任。
第六条公司将对员工对公物的使用和保护进行定期检查，发现问题及时处理。
第二章公物的使用第七条公司提供的所有公物仅限于工作使用，不得私自运用于其他用途。
第八条各部门必须根据实际工作需要，合理使用公司公物，并做好维护保养工作。
第九条使用公物时必须按照操作规程正确操作，严禁违反规定操作使用公物。
第十条对于需要长期使用的公物，应做好定期检查和保养工作，确保设备正常运转。
第十一条公司提供的公物不得私自拆卸、改动结构，如有需要应当征得相关部门同意。
第三章公物的保护第十二条公司员工在使用公司公物时必须爱惜保护，防止损坏。
第十三条离开工作岗位时，应当保证公物处于良好状态，严禁任意调换位置或更改设置。
第十四条对于易损坏的公物，应做好防护工作，避免因疏忽造成损坏。
第十五条发现公物有损坏迹象时，应及时报告部门负责人，并配合进行处理。
第十六条出现公物损坏的情况，应当尽量保留现场证据，以备查找原因和追究责任。
第十七条对于严重损坏的公物，应当按公司规定进行赔偿或补偿。
第四章对损坏公司公物的处罚规定第十八条对于故意或过失损坏公司公物的员工，公司将根据情节轻重给予相应的处罚。
第十九条损坏公物情节轻微的员工，公司可口头警告、书面警告等形式予以处罚。
第二十条损坏公物情节较重的员工，公司可根据情况扣发奖金、降职调岗、停职或辞退等处罚措施。
第二十一条损坏公物情节严重，给公司造成重大损失的员工，公司将视情况追究其法律责任。
第二十二条对于多次损坏公司公物的员工，公司将对其采取严格的监管措施，直至开除。
公共财物管理及损坏赔偿制度
公共财物管理及损坏赔偿制度学校的公共财物（以下简称“公物”）是保证学校教育教学工作顺利进行的必要物质条件。
全体师生要树立爱护公物、人人有责的意识，自觉主动管好、用好学校公物。
为加强公物管理,确保公物的正常使用，延长使用寿命，避免不必要的损失，加强对学生的思想教育，使学生养成遵守纪律、爱护公物、勤俭节约的好习惯、好品质，特制定公共财物管理及损坏赔偿制度。
一、公物损坏责任1.自然损坏。
由于使用年限较长或因本身质量问题而损坏，属于正常损耗，经查证属实的由总务处处理。
2.责任损坏。
由于使用、保管过程中操作不当导致损坏，损坏后能及时报告的，按损坏公物原价赔偿或按实际维修费用赔偿。
3.故意损坏。
经查证属初次损坏，且事后能主动承认错误的，按损坏公物原价赔偿或按实际维修费用赔偿。
经查证属恶意损坏，或多次损坏情节严重，且认错态度不好的，除按规定赔偿外，给予纪律处分和经济处罚。
二、责任落实范围1.落实到师生个人使用的公物（如个人使用的桌、椅、物品柜、电脑及办公物品等）损坏，能查实确证损坏人的由损坏人负责，不能查实确证损坏人的由使用责任人负责。
2.落实到办公室、功能室、教学班使用的公物，能查实确证损坏人的由损坏人负责，不能查实确证损坏人的由办公室、功能室负责人，班主任负责。
3.教学楼、行政楼内属于楼层共同管理使用的公物（门窗、楼道灯、消防器材、卫生间设施等）被损坏，能查实确证损坏人的由损坏人负责，不能查实确证损坏人的由楼层相关管理人员负责。
4.公共场所（教学楼、食堂、宿舍、运动设施及宣传栏、花草树木等）的公物被损坏，能查实确证损坏人的由损坏人负责，不能查实确证损坏人的由相关管理人员负责。
三、学校物品外借学校所有公物产权归学校所有，日常保管、维护由具体职能处室负责。
未经相关处室负责人签字同意，任何人不得将学校公物私自借出。
凡贵重物品、重要物资、重要档案资料的外借，必须经校长签字同意。
如果违反相关规定，经查实后要追究当事人的责任，造成物品损坏或资产流失的，给予一定的经济处罚。
损坏公物的赔偿及维修制度
损坏公物的赔偿及维护和修理制度近年来，随着人们生活水平的提高，公共设施得到了广泛的建设和维护，促进了城市的进步和进展。
然而，由于一些不良人员的破坏和不注意维护，公共设施也受到了一些损坏。
这时就需要订立出一套有效的赔偿及维护和修理制度，来保护公共设施的完好和延长使用寿命。
一、公共设施损坏的形式及原因公共设施的损坏形式多种多样，比如墙面划痕、地面磨损、灯光照明不足、花园花草被踩踏等。
而这些损坏的原因，也是多种多样，比如有人往地上扔鞭炮、路人任意踩踏、儿童把滑梯当成攀岩装备、过路车辆刮碰等等。
无论是任何形式的损坏，都需要为维护公共设施的完好及市民的安全负责。
二、赔偿及维护和修理制度的实在实施1、建立单独的公共设施赔偿基金在市政府所规章的基础上，建立单独的公共设施赔偿基金，并将其纳入每年的财政预算。
对于因设施损坏而需赔偿的个人或单位，由此基金统一承当。
2、完善立案登记系统建立公共设施的立案登记系统，并进一步完善现有设施的资产清单。
当设施损坏时，监控视频、物业等部门必需适时记录，然后依据资产清单，进行设施损坏的分类、编号、记录、整理及推算损失。
3、加大监管力度对于在设施损坏中发觉的违规者，由市民监督部门进行责任追究及惩罚。
相关部门还需依据不同设施损坏的原因，适时调整和落实管理措施，加强监管力度，防备仿佛事故的再次发生。
4、建立维护和修理体系对于损坏的公共设施，适时建立维护和修理体系。
公众可以在固定处投诉并进行登记，维护和修理人员可在第一时间进行维护。
而对于一些比较大坏的设施，相关部门可以进行更换或升级维护。
5、订立奖惩制度建立奖惩制度，对于登记了设施损坏的市民予以肯定的嘉奖。
并对未适时上报破坏设施的违规者予以肯定的罚款，同时也可以实行信用限制等一系列措施。
三、总结通过建立赔偿及维护和修理制度体系，可以有效地保障公众利益与公共设施的完好和安全。
同时，对于各类违法破坏行为也可以进行相应的防治和制裁，提高公共设施的整体整治水平，为城市的美好生活做出贡献。
公共财物管理制度（5篇）
公共财物管理制度第一章总则第一条为加强对公共财物的管理，保障公共财物的安全和有效使用，制定本制度。
第二条本制度适用于所有使用和管理公共财物的单位和个人。
第三条公共财物是指国家、集体所有并用于公益事业的财物，包括金钱、设备、物资等。
第四条公共财物管理的基本原则是保护、合理使用、效益最大化、责任追究、监督公开。
第五条公共财物管理工作应当遵循依法、依规、依约、依制的原则，健全完善相关制度和规范，确保行为规范和管理科学。
第二章公共财物的保管和使用第六条公共财物的保管应当有专人负责，建立配套的保管制度和管理措施，保障财物的完好无损。
第七条公共财物使用应当严格按照规定的用途、范围和期限进行，未经批准，不得将公共财物用于私人或其他非法用途。
第八条公共财物的出借、赠与、销售等行为应当经过相应的审核和批准，并按照相关规定进行记录和报备。
第九条公共财物的借用应当按照规定的程序办理，借用期限到期后应当及时归还。
第十条公共财物的报废和报损应当按照相关规定进行，不得随意处置。
第三章公共财物管理责任第十一条各级单位应当明确公共财物管理的责任分工，建立健全相关的组织机构和工作制度。
第十二条负责公共财物管理的人员应当遵守相关法律法规，忠诚履职，严守纪律，依法行使管理权力。
第十三条公共财物管理人员应当加强对公共财物的监督和检查，及时发现和纠正违法违规行为。
第十四条公共财物管理人员应当依法报告和处理公共财物的损失和差错，并追究相关责任。
第十五条公共财物管理人员应当接受组织、审计和监察等机关的监督，配合相关部门进行财物清查和审计工作。
第四章公共财物管理的监督和惩处第十六条对公共财物管理工作进行监督的机构应当依法行使监督权力，及时发现和纠正违法违规行为。
第十七条发现公共财物管理问题的单位和个人有权向有关部门举报，举报人的权益应当得到保护。
第十八条对于违法违规行为，应当依法追究刑事、行政和纪律责任，对涉及公共财物的违法违规行为，应当追究相应的民事赔偿责任。
学校公物损坏赔偿制度（3篇）
学校公物损坏赔偿制度为确保正常的教育教学，严惩不良行为，特制定损坏赔偿制度：一、积极保护花草树木和节约水、电，如发现损坏及浪费水、电现象，除罚款____元外，还要补栽花草树木并写出书面检查。
二、玻璃、黑板、门窗及窗帘损坏，由责任人按原价赔偿，并且还要把损坏的公物整理修复好。
三、桌椅、锁及其它损坏，凡开学经学校整理维修好之日起，出现各种物品损坏，由损坏者负责维修好。
四、各科室的固定财产损坏，包括各专用教室，只要出现人为的将物品损坏事件，罚款____元，严重的将公物损坏照价赔偿。
五、校内室外基础设施和体育场地器材，如被发现人为损坏，将视情节轻重罚款____元，直至按原价赔偿并负责安装、修理好。
六、师生齐抓共管，保护好集体财产，发扬勤俭持家，艰苦奋斗精神，人人争做爱校小主人。
经学校检查评比，表彰并奖励爱校先进个人和班集体。
七、损坏公物赔偿现金标准如下：1、打破玻璃，按每平方____元赔偿。
2、损坏日光灯管一支，赔款____元。
3、损坏凳角脚一只赔款____元。
4、损坏凳面一张，赔款____元。
5、损坏桌面一张，赔款____元。
6、损坏广播音箱一只，赔款____元。
7、损坏树木、花卉，赔偿____元。
8、损坏开关、接线盒盖，每个赔偿____元，安全通道灯面盖每块____元。
9、损坏球类、图书、文娱用品、仪器等公物，视情赔偿。
10、损坏门、窗、床、黑板、墙壁等其他公物，视损坏程度计价赔偿。
学校公物损坏赔偿制度（2）是指学校对学生在校园内损坏学校公共设施和财产的行为进行赔偿的规定和制度。
学校公物损坏赔偿制度的目的是引导学生爱护公共财产，增强公民意识和责任感，维护学校正常的教育教学秩序和环境。
根据学校公物损坏赔偿制度，学生在校园内如有损坏学校公共设施和财产的行为，被认定为责任人后，需要按照一定的赔偿标准进行赔偿。
具体的赔偿标准通常由学校制定，可以根据损坏程度、价值等因素来确定。
学校会将罚款收入用于修复或替换损坏的公物。
学生损坏公物赔偿制度1234
学生损坏公物赔偿制度2006-3-2为了加强学校物业管理，培养学生的社会责任感，配合学校的德育教育，特对学校公物损坏作出如下赔偿规定：一、凡属自然损耗而引起的损坏，由学校负责维修。
二、凡属人为原因而导致公物损坏者，由行为人负责赔偿。
如果查不出行为人，由该公物所在位置的责任（或承包）单位负责赔偿。
寝室内物品损坏而查不出原因者，由本寝室同学集体赔偿。
三、对于故意损坏公物者，除按规定赔偿外，学校将给予相应的纪律处分。
四、赔偿标准：1、水电设施：按市场购入价等额赔偿，可修复者赔偿维修费用（含弱电）2、桌、凳、床等用品：按损坏程度赔偿维修费用，导致报废者作价赔偿。
3、铝合金、防盗窗（网）：按损坏程度赔偿维修费用，导致报废者作价赔偿。
4、玻璃设施：按规格、平方数，参照市场价照价赔偿。
5、树木、草坪：按学校购入价等额赔偿。
6、体育设施：塑胶跑道按损坏程度及面积赔偿修复费用，其他体育设施和设备按损坏程度赔偿维修费用，导致报废者作价赔偿。
7、实验仪器和设备：按学校购入价等额赔偿。
8、微机设备：赔偿维修费用，导致报废者全额赔偿。
9、建筑设施：根据损坏程度及性质，参照市场时价赔偿。
10、其他公共设施：校园内的各种标志牌、宣传栏等设施全额赔偿。
五、本规定自宣布之日开始实施、执行。
为完善学校公共财物管理制度，全面贯彻落实《中学生日常行为规范》，使学生养成爱护公物的优良道德品质，按照谁使用谁管理，谁损坏谁赔偿的原则，特制定本暂行规定。
一、各班级教室、宿舍门窗、玻璃、桌凳、双层钢床、灯具、黑板、讲桌、宿舍内电话等公物由总务处、校产管理员负责登记造册，由使用班级班主任签字、负责管理，不得丢失、损坏。
二、教室、宿舍内外的墙壁，教室前楼道栏板磁砖，由所在班级维护其整齐，不能有划痕、脚印、球印等现象。
公共场所（梯间、厕所、楼厅）的门窗、玻璃、灯具、开关、墙壁分到班级管理，由班主任全面管理。
三、对上述公共物品，学校由校产管理人员定期检查（一月一次）。
公司公共财物损坏赔偿制度(6篇)
公司公共财物损坏赔偿制度餐厅所有物品是保证餐厅正常生产和员工生活的必要手段，是餐厅资产的组成部分。
为了加强对物品的管理，保证正常运作，使用操作中要遵守和执行餐厅管理制度和操作规程，避免公共财产铺张浪费，人为破坏、流失等。
特定以下制度：一、如因下列原因致使财资破坏者，予以批评教育，同时按情节轻重和认识态度，责令赔偿和处分。
1.因责任事故引起水、电、火灾害等、造成重大损失者；2.未经管理人员同意，不按技术规程操作者；____把公共财产挪作私用者；4.宿舍楼的床铺、桌椅、门窗、卫生洁具、电器、水龙头等，有相应的员工负责；如工作不负责造成损坏、遗失者；5.不按操作规定，擅自拆卸或改装财务损坏者；二、各员工负责人管理，如有损坏，落实责任，由责任人照价赔偿，查不清责任的由部门集体赔偿；三、损坏公物，要及时报修。
属正常损坏，经上级领导审查，免予赔偿，由于管理或操作不当造成的损坏，按原价(或修复价)赔偿；故意损坏或损坏不报的按双倍价赔偿，并按餐厅规章制度予以行政处分。
实行谁使用谁管理，谁损坏谁赔偿制度。
其中，餐厅公共财产由上级领导负责；餐厅及宿舍公共部分由上级领导负责；各宿舍由各寝室长负责。
包干到人，落实到位，并纳入各项考核，宿舍和餐厅的公物包括门窗、空凋、开关、日光灯、床铺、热水器、自来水等。
应倍加爱惜，树立节约用水用电意识。
如宿舍蹲坑漏水，漏电等现象；知情不报者，上级将对其进行考核。
四、严禁私接电源和私拆灭火器等消防设施设备。
一经举报核实，除赔偿外，还需按餐厅相关制度处罚。
五、赔偿责任1、损坏赔偿，视情节轻重和认识态度，按修复费用的____%、____%、____%、____%计价赔偿；2、丢失赔偿，同上。
确系失窃者，由上级领导处理；3、.赔偿责任一经确定后，由财务落实到位。
六、对一贯不爱惜公共财物、玩忽职守、严重违反操作规程、发生事故隐瞒不报、推脱责任、态度恶劣、后果严重者，除责令赔偿外，将根据情节给予批评和处分。
学校公物损坏赔偿制度模版
学校公物损坏赔偿制度模版一、引言学校公物损坏赔偿制度是学校管理的重要一环，目的在于保护学校公物的完好与维护校园环境的秩序。
本制度旨在规范学生对学校公物的使用行为，明确损坏公物的责任和赔偿方式，以推动校园文明建设，并保护学校和学生的共同利益。
二、损坏公物的责任1、学生应对自己使用的公物负有保护责任，不得故意或过失以任何形式损坏、污损或破坏学校公物。
2、学校教职员工在履行职责过程中，应当遵守公物使用规定，妥善保管和维护学校公物，对自己过失造成的损坏承担责任。
三、损坏公物的赔偿范围1、学校公物的赔偿范围包括但不限于教室设备、图书馆书籍、实验室仪器设备、体育馆设施等。
具体赔偿范围由学校设立的赔偿标准和相关规定确定。
2、对于无法确定责任归属的损坏，学校将由学生或教职员工共同承担赔偿责任。
四、赔偿责任的认定1、学生个人损坏公物的，由其个人承担赔偿责任。
损坏公物的具体金额由学校按照实际损失情况酌情认定。
2、如果存在多人或团体共同损坏公物的情况，由其中每个参与者按照损坏程度承担相应的赔偿责任。
3、学生或教职员工未及时申报或隐瞒损坏公物的行为，将从严追究责任，并根据实际情况进行相应的处罚。
五、赔偿方式1、学生应及时汇报损坏公物的情况，并在指定的时间内提交书面申请。
2、学校将根据实际情况确定赔偿金额，并通知学生进行赔偿。
3、学生可以自行购买新的公物代替损坏的物品，或按照学校规定的渠道购买，并提交相关购买凭证。
4、学生也可以选择直接支付赔偿金额给学校，由学校负责购买新的公物。
六、执行机构和程序1、学生应向所在学院或班级申报损坏公物的情况。
2、学校将成立专门的部门负责处理公物损坏赔偿事宜，对学生提交的申请进行审核和认定。
3、学校将在指定时间内通知学生有关赔偿的结果，并告知具体赔偿方式和期限。
4、学生如对学校的赔偿裁决不服，可以申请复核，并提供相关证据。
七、宣传与教育1、学校将定期组织宣传活动，加强学生对公物保护意识的培养，提高公物使用责任感。
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公物赔偿规章制度5篇
损坏公物赔偿制度
为了加强学校物业管理，培养学生的社会责任感，配合学校的德育教育，特对学校公物损坏作出如下赔偿规定：
一、凡属自然损耗而引起的损坏，由学校负责维修。
二、凡属人为原因而导致公物损坏者，由行为人负责赔偿。
如果查不出行为人，由该公物所在位置的责任（或承包）单位负责赔偿。
寝室内物品损坏而查不出原因者，由本寝室同学集体赔偿。
三、对于故意损坏公物者，除按规定赔偿外，学校将给予相应的纪律处分。
四、赔偿标准：
1、水电设施：按市场购入价等额赔偿，可修复者赔偿维修费用（含弱电）
2、桌、凳、床等用品：按损坏程度赔偿维修费用，导致报废者作价赔偿。
3、铝合金、防盗窗（网）：按损坏程度赔偿维修费用，导致报废者作价赔偿。
4、玻璃设施：按规格、平方数，参照市场价照价赔偿。
5、树木、草坪：按学校购入价等额赔偿。
6、体育设施：体育设施和设备按损坏程度赔偿维修费用，导致报废者作价赔偿。
7、实验仪器和设备：按学校购入价等额赔偿。
8、微机设备：赔偿维修费用，导致报废者全额赔偿。
9、建筑设施：根据损坏程度及性质，参照市场时价赔偿。
10、其他公共设施：校园内的各种标志牌、宣传栏等设施全额赔偿。
五、本规定自宣布之日开始实施、执行。
为完善学校公共财物管理制度，全面贯彻落实《中学生日常行为规范》，使学生养成爱护公物的良好道德品质，按照谁使用谁管理，谁损坏谁赔偿的原则，特制定本暂行规定。
一、各班级教室、宿舍门窗、玻璃、桌凳、双层钢床、灯具、黑板、讲桌、宿舍内公物由总务处、管理员负责登记造册，由使用班级班主任签字、负责管理，不得丢失、损坏。
二、教室、宿舍内外的墙壁，教室前楼道栏板磁砖，由所在班级维护其整洁不能有划痕、脚印、球印等现象。
公共场所（梯间、楼厅）的门窗、玻璃、灯具、开关、墙壁分到班级管理，由班主任全面管理。
三、对上述公共物品，学校由管理人员定期检查（一月一次）。
如在教室、宿舍内有丢失、损坏现象，墙壁、楼梯有磁砖损坏、划痕、脚印、球印等现象，按规定由损毁人（或责任人）赔偿，如查不到损毁人（责任人）时，由责任班级赔偿。
（公共场所的物品如有丢失或损坏现象，由责任班级追查损坏人）
四、学校管理人员应配合宿舍管理人员每月检查公物，发现有损坏现象，立即查找损坏公物人和责任班级，及时通知班主任，
不及时维修如在规定时间不予维修，管理人员开出公物赔偿通知单，通知单一式两联，在当月班主任津贴中扣出。
每学期爱护公物做出突出成绩者，学校给予班主任加分和适当奖励。
学校鼓励全校同学及时举报损坏公物人员，情况查证属实者，学校给予奖励现。
五、以上各项有未尽事宜，一经发现，学校可随时研究修订。
土桥中学公物赔偿制度
一、公物损失赔偿的范围
1、学校的一切房屋、建筑物、供排水设施、供电设施、通讯设施、卫生、体育、娱乐等设施。
2、学校分配到各班级、处室使用或保管的一切教育、教学、办公、学习、生活用品等。
3、学校分配给个人使用及个人借用的仪器、图书等一切公物。
4、学生上课、实验、活动使用的仪器、图书、课桌凳等公共设施。
二、责任划分
1、物资丢失：个人使用或个人借用的公物，如发生丢失，使用人或借用人为该公物赔偿人。
部门使用的物资如发生丢失，由部门负责人负责查清，造成丢失事故者为该公物赔偿人；如查不出，则该部门负责人为该公物的赔偿人。
凡属保管人员造成丢失的，保管人员为该公物赔偿人；凡属在节假日、晚间或其它休息时间因失盗丢失的学校物资，门卫及值班人员负主要责任。
2、物资损坏：公物，凡属使用不当，保管不善，违反操作规程或故意造成物资损坏的，按责任进行赔偿。
凡属正常自然老化破损的，不在赔偿范围。
3、教职工及其家属造成学校物资丢失或损坏，教职工本人为物资赔偿责任人。
在校学生造成学校物资丢失或损坏，学生监护人为物资赔偿责任人。
社会人员造成学校物资损坏，其本人为物资赔偿责任人。
三、赔偿标准
1、丢失的物品：凡能在本地市场购买到的，按原价赔偿；在本地市场难以买到的，在原价基础上加价赔偿。
2、损坏的物品，按以下三种情况进行赔偿。
（1）损坏的物品属学校认定的修旧利废的公物，可参照原价折价赔偿。
（2）无意造成物品损坏的，或因正常工作、学习、劳动造成物品损坏的，按原价赔偿。
（3）因非正常工作、学习、娱乐造成物品损坏的，可在原价的基础上加价赔偿。
四、损失物品原价的确定
1、图书按损失时的价格或比着同类图书价格确定。
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2、其它物品
（1）凡学校有价格记录的物品，按记录价格确定。
（2）学校没有价格记录的物品，按损坏时的市场价格确定。
（3）既无记录价格，又无市场价格的物品，可以比照同类物品由总务处定价。
五、公物赔偿管理
1、学校有关管理人员对教师个人借用的需长期使用的固定物资，必须保证每学期清查登记一次，非固定物资使用完毕要及时归还，不准个人私自保管。
2、需长期使用的工具类物资，必须在期末结束前归还；非类物资借用周期不超过4个周。
六、其它问题说明
1、班主任、处室负责人、特殊教室负责人为公物管理的第一责任人，公物一旦发生损坏、丢失，由以上人员组织维修或赔偿。
2、总务处每学期初将对各处室、班级的公物进行登记，并由处室负责人、班主任进行签字确认；学期末处室负责人、班主任应根据学期初的登记数将公物进行清点，如帐物不符，将对责任人进行相应的经济处罚，处室、班级物资管理按规定扣分。
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损坏公物赔偿及维修制度
一、学生损坏公物除给予批评教育外，还要作如下处理：
1.正常情况下损坏公物：在参加学校和班级正常的教学活动和课外活动中不慎、无意损坏的照价赔偿。
2.非正常情况下损坏公物，在参加上述活动时有意损坏或进行不正当活动损坏或屡犯类似错误者，视情节给予2倍以上罚款。
二、罚款、维修程序：
1.班主任应在当日将公物损坏情况报教导处。
2.教导处根据情况作出处理决定后，填写交班主任通知学生家长，同时填写维修通知单交总务处。
3.班主任应督促学生在一周内将赔（罚）款交教导处。
4.总务处应在接到维修单的两天内安排维修，并将维修费用通知单交回教导处，由教导处结清费用。
三、执行赔（罚）款时应辅以教育批评，做细致的工作，防止学生出现其他问题。
内容仅供参考。