思维导图课程介绍
义务教育美术课程标准思维导图

义务教育美术课程标准思维导图
一、目标与原则
1.培养学生的审美情趣和创造力
2.传承和弘扬中华优秀传统文化
3.培养学生的艺术修养和审美能力
4.培养学生的艺术表达和创新能力
二、课程内容
1.美术基础知识与技能的学习
-绘画技能
-色彩知识
-素描技法
-空间构图
-园林设计等
2.传统文化艺术的学习
-中国传统绘画
-中国传统工艺
-中国传统建筑
-中国传统艺术表演等
3.集体活动与比赛
-绘画展览
-创意设计比赛
-团队合作艺术项目等
4.艺术鉴赏与创作
-文艺欣赏
-艺术品鉴赏
-艺术创作基础等
三、教学重点
1.提高学生的观察力和表达能力
2.培养学生的创新思维和艺术创作能力
3.培养学生的艺术鉴赏能力和艺术鉴赏眼光
4.探索多媒体艺术与科技结合的教学方式
四、教学方法
1.观察与模仿
2.实践与创作
3.分析与鉴赏
4.合作与交流
五、评价系统
1.综合评价
-考察学生基础知识与技能的掌握程度
-考察学生的艺术创作和表达能力
-评价学生参与集体活动和比赛的表现
2.考试评价
-理论知识考试
-实际技能考核
-作品评定
六、其他要求
1.考虑学生的兴趣和特长,提供个性化的艺术教育
2.加强与其他学科的融合,促进跨学科学习
4.营造积极、和谐的艺术学习环境
总结:。
幼儿园思维导图课程实施方案

幼儿园思维导图课程实施方案幼儿园思维导图课程实施方案一、引言思维导图是一种以树状结构呈现信息的图像化技术,可以帮助幼儿培养思维逻辑能力和创造性思维,提高学习效果。
本文将探讨幼儿园思维导图课程的实施方案,旨在帮助幼儿更好地理解和运用思维导图工具。
二、背景幼儿阶段是培养孩子认知能力的重要时期,而思维导图作为一种思维训练工具,有助于提升幼儿的逻辑思维和综合分析能力。
将思维导图融入幼儿园课程中,对幼儿全面发展具有积极的意义。
三、课程目标1. 培养幼儿良好的思维习惯和学习方法。
2. 提高幼儿的观察能力和思维能力。
3. 培养幼儿的创造性思维和问题解决能力。
4. 培养幼儿的团队合作和沟通能力。
5. 增强幼儿的记忆力和整理能力。
四、课程内容1. 介绍思维导图的基本概念和原理。
通过简单易懂的语言,向幼儿解释思维导图的作用和优势,激发他们对思维导图的兴趣。
2. 示范制作思维导图。
老师可以用幼儿感兴趣的话题,如动物、植物等,示范制作思维导图,引导幼儿参与其中,并鼓励他们提出自己的想法和观点。
3. 练习思维导图的制作。
提供多种练习材料,如图片、故事等,让幼儿根据提示和指导,制作自己的思维导图。
可以设立小组合作,培养幼儿的团队合作和沟通能力。
4. 运用思维导图解决问题。
教师出示一些问题,鼓励幼儿运用思维导图的方法进行分析和解决。
通过实践,帮助幼儿培养分析问题和解决问题的能力。
五、教学方法1. 启发式教学法。
通过提问、讨论等方式,激发幼儿思考和参与,培养他们的思维能力。
2. 情景教学法。
通过创设情景,将思维导图与实际生活场景结合,帮助幼儿理解和应用思维导图的方法。
3. 游戏教学法。
设计一些有趣的游戏,如记忆游戏、拼图游戏等,激发幼儿的学习兴趣,并巩固他们的学习成果。
六、评估方法1. 观察评估。
通过观察幼儿的课堂表现和作业完成情况,评估他们对思维导图的理解和应用程度。
2. 群体评估。
设立小组活动,观察幼儿在小组合作中的表现,评估他们的团队合作和沟通能力。
关于思维导图课程设计

关于思维导图课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习思维导图,让学生掌握思维导图的基本概念、绘制方法和应用技巧,培养学生的创新思维和逻辑思维能力,提高学生的学习效果和综合素质。
具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解思维导图的定义、特点和作用,掌握思维导图的基本绘制方法,了解思维导图在各个领域的应用。
2.技能目标:学生能够独立绘制简单的思维导图,通过思维导图进行知识梳理和创意表达,提高学习效率和创造力。
3.情感态度价值观目标:学生体验思维导图带来的学习乐趣,培养积极的学习态度和合作精神,提升自我认知和自信心。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括思维导图的基本概念、绘制方法和应用实践。
1.思维导图的基本概念:介绍思维导图的起源、发展及其与大脑神经科学的关系,解释思维导图的定义、特点和作用。
2.思维导图的绘制方法:教授思维导图的绘制技巧,包括中心主题的确定、分支的扩展、关键词的选择、颜色和图形的运用等。
3.思维导图的应用实践:通过案例分析、小组讨论等方式,让学生学会在不同的场景中,如学习、工作、生活等,运用思维导图进行知识梳理、创意思考和问题解决。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、小组讨论法和实践活动法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法:通过讲解思维导图的基本概念、绘制方法和应用实践,让学生系统地掌握思维导图的相关知识。
2.案例分析法:分析思维导图在实际应用中的典型案例,让学生更加直观地理解思维导图的作用和价值。
3.小组讨论法:学生进行小组讨论,分享学习心得和经验,培养学生的合作精神和沟通能力。
4.实践活动法:引导学生运用思维导图进行实际操作,如知识梳理、创意表达等,提高学生的实践能力和创新思维。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的思维导图教材,为学生提供系统的学习资料。
2.参考书:推荐一些与思维导图相关的书籍,拓展学生的知识视野。
思维导图第一课介绍

2、联想性
当一个主题确定下来后,该点引发的、与它有关 的联想由此产生,就像一把钥匙,瞬间打开了你大脑里 千万个信息存储空间。
这种通过关联联想,不断产生新的思路、新的想 法,大大提高了我们的创造思维能力
3、条理性
相对于传统线性笔记,导图利用本身所具备的发散 性、联想性以及整体性的特点,可以帮助我们找出重点 ,选择并提炼关键词,进行全面的逻辑梳理与归纳,锻 炼我们的归纳思维能力,从而使材料本身变得条理清晰 。
思维导图及其应用
课程内容系列第三一课 公合羽 2020.03.18
目录
思维导图的诞生 这是什么.....
思维导图的结构 这有什么...
思维导图的流程 这怎么玩...
思维导图特点 这要玩成什么样...
思维导图的技巧 怎么玩成这样...
思维导图的应用 这玩意能干啥...
➢充分发挥大脑P的a作r用t 01
---- 托尼巴赞
我们采用了字、句、逻辑和数字作为文明的 基石,迫使我们的大脑使用一些被认为是正确的 表达方式。
可实际上,我们的表达方式不止这些。
---- 托尼巴赞
三,分析(归纳分析)
思维导图的用途
1、个人: 记忆,笔记,写报告,写论文,做演讲,考试,思
考,集中注意力等
2、工作:计划,项目管理,沟通,组织,会议,培训 ,谈判,面试,评估,分析解决问题,掀起头脑风暴等 。等
为 随 后 的 收 敛 思 维 提 供 尽 可 能 多
发 散 思 维 的 主 要 功 能 就 是
1 2 3
、 保 障 性 作 用
都 是 发 散 思 维 的 。
创 新 思 维 的 技 巧 性 方 法 中 ,
、 基 础 性 作 用
道 。
尚忆教育思维导图课程内容简介

尚忆思维导图思维导图又叫做“心智图”,因其独特的思维及表达方式,在全球引发了一场头脑风暴,因此它又被形象的称为“大脑瑞士军刀。
”思维导图自上世纪八十年代传入中国内地发展至今,已由单一的企业培训领域扩展至学习、生活等各个层面,本套尚忆思维导图课程为思维导图初阶课程,可作为零基础学员的辅助学习材料,本课程分为五个课时:第一课、思维导图初体验1.1图形转化体验1.2思维导图定义1.3思维导图分类1.4思考方式分类1.5思考方式训练第一课主要有两个重点内容:1、图形转化;2、思考方式首先让学员进行图形转化的体验,每个人按要求制作一张名牌,正面中间位置写上自己的中文名字,四个角分别写上家乡、爱好、梦想、格言(或星座),然后在背面将自己的名字用图形进行转化,完成后请大家上台进行分享。
结束第一个热场环节后,讲解思维导图的三种形式(全图、全文、图文)及思考分类的两种方法:水平思考法和垂直思考法。
水平思考法又被称为联想开花,包括定向思维和发散思维,运用九宫格方式逐一讲解体验。
垂直思考法又被称为联想接龙,属于思维渗透训练,以“幸福”为命题进行垂直思考练习。
课程最后进行一次命题思考方式训练。
第二课、逻辑思维大挑战2.1逻辑分类体验2.2 逻辑分类训练2.3 线条分支训练2.4 临摹分支综合练习第二课主要有两个重点内容:1、逻辑分类;2、线条分支思维导图的本质是“化繁为简、以简驭繁”,所以逻辑分类训练是思维导图的一项重要练习。
本课程内容可先由老师引导完成第一道题目,再由学生自己完成第二个训练,第二个逻辑分类训练需要老师计时带领大家看一遍之后,让学生自己把能记住的写下来,看看大家能否准确记忆,下一步让学生用思维导图的方式进行分类。
第三步引导学生思考看看能否用其它不同的方式进行分类(比如:喜欢的或不喜欢的;静态的或动态的等等)本课的第二个重点是线条分支的临摹训练,要求能够让学生画出比较标准的“牛角图”,另外,PPT中总共给大家提供了26种不同的分支线条,可以让学生先进行临摹,而后根据自己的想象创作不同图案的分支线条。
幼儿园思维导图课程方案

幼儿园思维导图课程方案一、教学目标通过思维导图的课程教学,培养幼儿的思维能力和创造力,提高幼儿的记忆能力和分析能力,帮助幼儿更好地理解知识点和解决问题。
二、教学内容1. 思维导图基本概念:了解思维导图的定义、特点及其应用领域。
2. 思维导图的制作方法:掌握思维导图制作的基本步骤,包括主题、分支、节点等。
3. 思维导图在学习中的应用:了解如何运用思维导图进行知识点整理和记忆,提高学习效率。
4. 思维导图在生活中的应用:探讨如何运用思维导图进行决策、规划等方面的应用。
三、教学方法1. 讲授法:通过讲授法介绍思维导图基本概念及其制作方法。
2. 实践操作法:通过让幼儿亲自制作思维导图来巩固所学知识。
3. 互动讨论法:通过互动讨论法引发幼儿对于思维导图在实际生活中的应用的思考和探讨。
四、教学步骤1. 思维导图基本概念讲解(1)引入:介绍幼儿思维导图课程的主题,并简要介绍思维导图的定义、特点及其应用领域。
(2)讲解:详细阐述思维导图的定义、特点及其应用领域。
2. 思维导图制作方法讲解(1)引入:介绍幼儿制作思维导图的目的,并简要介绍制作思维导图所需材料和工具。
(2)讲解:详细阐述制作思维导图的基本步骤,包括主题、分支、节点等。
3. 思维导图在学习中的应用(1)引入:介绍幼儿如何利用思维导图进行知识点整理和记忆,提高学习效率。
(2)演示:老师现场演示如何利用思维导图进行知识点整理和记忆。
(3)实践操作:让幼儿亲自制作一个与学习相关的思维导图,巩固所学知识。
4. 思维导图在生活中的应用(1)引入:介绍幼儿如何利用思维导图进行决策、规划等方面的应用。
(2)互动讨论:引发幼儿对于思维导图在实际生活中的应用的思考和探讨。
(3)实践操作:让幼儿亲自制作一个与生活相关的思维导图,巩固所学知识。
五、教学评估通过课堂表现、作业完成情况等来评估幼儿是否掌握了思维导图制作方法及其应用,并针对不足进行及时纠正和提高。
六、教学资源1. 课件:PPT或其他多媒体教学资源,用于辅助讲解和演示。
思维导图培训思维导图学习讲课PPT演示课件

汇报人:可编辑 2023-12-26
目录
• 思维导图简介 • 思维导图制作工具 • 如何绘制思维导图 • 思维导图学习策略 • 思维导图在各学科中的应用 • 思维导图案例分享
01
思维导图简介
什么是思维导图
思维导图是一种图形化的信息组 织工具,通过树状结构将信息进
英语学科
总结词
单词记忆、语法结构梳理
详细描述
在英语学习中,思维导图可以用于单词记忆,通过分类和关联,帮助学生更高效地记住单词。此外,思维导图还 可以用于梳理语法结构,让学生更好地理解英语语法的内在逻辑和规则。
物理学科
总结词
概念理解、实验流程梳理
详细描述
物理学科涉及许多抽象概念和实验操作,思维导图可以帮助学生更好地理解物理概念, 把握概念之间的联系。同时,思维导图还可以梳理实验流程,让学生更清晰地了解实验
重点。
易于修改
思维导图的节点可以随 意增删,方便对信息的
调整和修改。
激发创造力
思维导图的非线性方式 可以激发人们的联想和 创造力,有助于创新思
维的培养。
思维导图的应用场景
01
02
03
04
学习笔记
利用思维导图整理学习笔记, 有助于提高学习效率和记忆效
果。
工作计划
在制定工作计划或项目时,思 维导图可以帮助团队成员更好
确定关键词
从中心主题中确定关键词,作为 思维导图的起点。
确定分支主题
分支主题
根据中心主题的关键词,确定分支主 题,并按照逻辑关系进行排序。
确定子主题
在每个分支主题下,确定子主题,进 一步细化内容。
添加细节和内容
(完整版)思维导图课件

• 思维导图概述 • 绘制方法与技巧 • 思维导图在教育教学中的应用 • 思维导图在企业管理中的应用 • 思维导图在个人成长中的应用 • 总结与展望
目录
Part
01
思维导图概述
定义与发展历程
定义
思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、色彩等元素表达复杂的概念、想法 和关系,帮助人们更好地理解和记忆信息。
解历史知识。
案例分析:优秀思维导图作品展示
01
02
03
作品三
《市场营销策略思维导图 》
特点
创意独特,视觉冲击力强 ,运用图表和数据来展示 市场分析和营销策略。
应用场景
适用于市场营销领域,帮 助企业制定和执行有效的 营销策略。
Part
03
思维导图在教育教学ห้องสมุดไป่ตู้的应用
辅助教师备课,提高课堂效率
梳理教学内容
创新教学方式,培养自主学习能力
01
激发学生兴趣
通过思维导图的多样化呈现方式,教师可以激发学生的学习兴趣和积极
性,提高教学效果。
02
引导学生思考
教师可以利用思维导图引导学生进行深入思考和分析,培养学生的逻辑
思维能力和创新思维能力。
03
促进学生自主学习
学生可以利用思维导图进行自主学习和探究,提高学习效率和自主学习
特点
逻辑清晰,层次分明,运 用不同颜色和符号区分不 同任务类型和优先级。
作品一
《项目管理流程思维导图 》
案例分析:优秀思维导图作品展示
作品二
01
《世界历史思维导图》
特点
02
内容丰富,涵盖面广,运用时间线和地域分布来展示历史事件
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
思维之剑——职场思维导图精英训练一、序二、课程背景三、什么是思维导图?四、思维导图在全球的应用五、课程目的六、思维导图能为您及组织带来什么?七、课程安排八、学习对象(职场人士,包含企事业、政府、教育界各级职场精英人士!)九、课程大纲一、序:【思维导图】透析思维智慧人生【思维导图】思路清晰决策有力【思维导图】记忆力倍增【思维导图】创新思维的助力火箭【思维导图】协助企业创造高效型智能型企业它是思维的革命!它是大脑的革命!它是21世纪全球性的思维工具,在全世界,成功帮助超过2 。
5亿人改变工作和生活!器!四、思维导图在全球的应用五、课程目的六、思维导图能为您及组织带来什么?七、课程安排八、学习对象(职场人士,包含企事业、政府、教育界各级职场精英人士!)九、课程大纲十、导师介绍(由出身全球500强HP,中国职场思维导图教父——宋尚教授主讲!)十一、如何合作一、序:【思维导图】透析思维智慧人生【思维导图】思路清晰决策有力【思维导图】思考力决定竞争力【思维导图】协助企业创造高效型智能型企业【思维导图】创新思维的助力火箭【思维导图】协同文化的引擎它是思维的革命!它是大脑的革命!它是21世纪全球性的思维工具,在全世界,成功帮助超过2 .5亿人改变工作和生活!器!谁在学习及使用职场思维导图?他们缔造了商业奇迹,他们具有一个共同的特点:他们都知道如何正确的使用他们的大脑,并且让大脑帮助他们创造无限的财富.。
..。
.哪些企业在学习及使用职场思维导图?哪些全球顶尖大学、商学院在教授思维导图课程?看看他们的评价:“使用思维导图是波音公司的质量提高项目的有效组成部分之一。
这帮助我们公司节省了一千万美元.”-—Mike Stanley,波音公司,美国“我们的课程建立在思维导图的基础上.这帮助我们获得了有史以来最高的毕业分数。
思维导图教学必然是未来的教学工具。
"-—Jean Luc Kastner,高级经理,惠普医疗产品,德国“Buzan的思维导图在我们办公室内的重要性越来越明显。
它在帮助我们打开思路上的作用是惊人的。
我们使用思维导图安排会议议程,做头脑风暴,设计组织结构图,记笔记和写总结报告.这是一个通向未来的必备工具。
”—-William L. Maxillae,副总裁,Fluor Daniel,美国“作为一个头脑风暴的工具,思维导图让我们感觉到想象力一下子打开了,新点子层出不穷,真是思如泉涌,这种感觉以前从来没有过,真是太棒了."——Sean Adams,总裁,Alpha Learning,荷兰“大脑的力量是我们未来成功的金钥匙"——Keith Bradley,国际管理教授,英国公开大学商学院“思维导图可以让复杂的问题变得非常简单,简单到可以在一张纸上画出来,让你一下看到问题的全部。
它的另一个巨大优势是随着问题的发展,你可以几乎不费吹灰之力地在原有的基础上对问题加以延伸.”——DrTony Turrill,管理学作家,英国二、课程背景:长久以来,人们发现头脑的智慧并不一定会随着知识的增长而提升,一个装有许多知识的头脑和一个灵活的,具有创造力的头脑之间并不一定划等号.思维的质量往往决定未来的质量.在前十年的中国,"思维"这个概念还是一个非常冷僻的词汇,那个时候谈思维无疑与向居住在沙漠中的人告知什么是大海,但是今天随着大脑与思维的图片刊登在《财富》等众多商业期刊中,以往只有在医学中才会关注的大脑结构却与商业牵起手来.于是今天无论是报刊杂志,广播电视,大师论坛,到处充斥着思维的这个概念.改变观念是一种不合自然的过程,我们没有相应的工具,也没有行之有效的训练手段,因此,人们迫切需要一些方法,生逢在这个伟大变革的时代,务实始终贯穿着商业的主线.随着世界大脑先生--东尼.博赞先生将思维导图引入中国,如何将思维导图运用到实际的商业和日常的个人工作中已经有了实质的方案,在咀嚼和品位间,思维导图已经不知不觉成为当下最为关注的管理工具.三、什么是职场思维导图?面对上述的种种成功应用,我们不禁要问:“思维导图”究竟是一种什么样的神奇工具?它到底是如何为企业带来成功的呢?思维导图创造者东尼.博赞先生认为:“思维导图是一种新的思维模式。
它结合了全脑的概念,包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字,以及右脑的图像、想像、颜色、空间、整体等.透过心智绘图,我们不但可以增强思维能力,提升注意力与记忆力,更重要的是,能够启发我们的联想力与创造力”。
简单来说,人类的思维扩散类似参天大树,从主干上升,然后生成不同的分支,在此分支又构成枝叶.思维导图就是有序搭建枝繁茂密的枝叶,多而有序.思维导图在职场的应用,我们称之为职场思维导图.简而言之,职场思维导图就是一种开发你的思维潜力、帮助在职场中的成年人利用思维导图有效提升工作效率、解决工作中难题的简单而有效的工具。
在信息时代,有知识不善于思维的人将发现适合他们的工作越来越少,层次越来越低.当人们真正踏入思维科学殿堂的时候,对于整个团队和个人都会产生强烈的震撼和惊喜…四、思维导图在全球的应用:全球顶尖大学—哈佛大学、伦敦经济学院、剑桥大学、牛津大学等知名高校、商学院均在教授职场思维导图课程。
波音公司设计波音747飞机这样一个大型的项目通常要花费6年的时间。
但是,通过使用职场思维导图,他们的工程师只使用了6个月的时间就完成了波音747的设计!光在财力上,波音公司为此每年最少节省了1100万美金.“9•11”事件发生后,在突发事件的面前,康•爱迪生电力公司管理人员及工程师临危不惧,利用职场思维导图做筹划,及时恢复了曼哈顿地区的电力供应。
英国Channel 4电视台说,通过接受职场思维导图培训,他们在两天内创造的新点子比过去六个月里想出的还要多。
令人欣喜的是,在国内,在包括中国职场思维导图先生-宋尚教授等思维导图先驱们努力之下,思维导图越来越获得了企事业单位的欢迎,国内知名企业“李宁体育用品公司”已在全公司内深入推广使用职场思维导图,今天我们在李宁公司可以看到,无论是做新产品设计、流程改造、项目管理、营销策划、销售管理、头脑风暴等等均会使用思维导图.某知名华人企业领袖说:“我已经习惯用职场思维导图去观察分析企业的运营”。
.........................五、课程目的:1.充分发掘人的先天思考模式,辅助科学系统的思维演练,使学员建立整体系统思考的基础,提升大局观,提高思维效率;2.帮助管理者和员工熟练掌握职场思维导图在工作应用中的各种技能技巧,从而有效提升工作效率、解决工作中的难题。
3.掌握系统的思维创新方法,掌握发散性思维和逻辑思维的关系,并学会分别应用左脑和右脑协调创新的技巧;4.通过训练使领导者能迅速而准确地把握问题的症结,并有效地进行问题的剖析与解决,使新型领导者能够改变习惯性思维定式,建立起持久合理的思维优势,自觉将管理创新应用于工作实践中。
六、职场思维导图能为您与您的组织带来?对个人的价值:•增强系统思维和立体思维能力(思维的层次性与联想性)•显著增强使用者的记忆能力和创造能力•成为群策群力高手,面对难题却游刃有余•焕发创造灵感,成为“智多星”•快速收集、处理大量信息•提升创新思维和决策能力•迅速剖析复杂问题,把握全局•推进项目条理清晰,有条不紊•牢固对事实的记忆能力•做完美演讲或报告的能力•享受深入思考、分析问题、解决问题的乐趣•成为职场中的高效人士,对组织的价值•让组织人员群策群力,有效达成组织制定的目标及任务, , ,, ;•培养人员逻辑思考能力,提高整个组织的效率;•让组织信息更加有序,建立部门间沟通的平台;•提升组织创新思维和决策能力;•帮助组织的领导人和人力资源经理提高, 培训的效率和效果;•极大帮助管理者和员工提高时间管理能力,解决问题能力,内部沟通效率,目标计划能力,演讲陈述能力;•掌握整体项目的资源运作,控制项目进程;•提升组织项目规划、项目管理和流程实施能力;•提升组织战略设计与执行、业务流程落地能力;•提升组织创意开发、问题解决与决策能力.。
.。
七、课程安排:时间:2天学员人数:小班授课。
教学教材:职场思维导图专业培训讲义及导图软件;授课方式:分组、“情景+案例"、学员全程参与的互动式教学方式;,八、学习对象:职场人士(全球经典课程,欢迎职场中各级精英人士踊跃报名!)•企事业单位:骨干、中高层管理人员、总经理、总裁、董事长•政府各级在职人员•教育行业教师及行政管理人员九、课程大纲:1.思维导图的原理◆思维导图的背景◆思维导图的拆解和工作机理◆思维导图为什么能产生效用◆思维导图成熟作品展示2.思维导图的绘制和思维分析◆手绘思维导图的制作方法和要点◆开始制作个人思维导图并点评作业◆事物的逻辑分类和发散思维◆群策群力工具介绍-头脑风暴和逻辑树◆如何运用软件进行思维导图的绘制◆思维导图在职场中的应用实战案例A、针对团队(案例+原理+练习)➢头脑风暴介绍➢分析问题解决问题➢如何利用导图进行工作报告➢如何利用导图进行会议记录➢如何利用导图进行工作分配和人员规划➢如何利用导图进行项目管理➢如何利用导图进行企业运营管理Ø如何利用导图进行产品技术革新Ø如何利用导图进行企业文化重构B、针对个人(案例+原理+练习)➢工作生活平衡规划和进度跟踪➢面对难题从容解决➢即兴演讲➢读书笔记归纳总结➢工作报告等◆反思手绘和软件绘制的优劣3.思维导图与创新思维◆创新思维开发(心智模式心里障碍全脑思维)◆创新思维的工具◆创新思维与思维导图的应用和企业案例分享4.实战演练,解决问题◆公布现在工作命题和背景资料◆群策群力进行策划◆现场发布和讲解5.思维导图在企业推广的分享◆分享在企业思维导图针对不同人群的推广经验和系统方法反思工具的本质。