防灾避险自救自护的知识五条
防灾减灾方案
防灾减灾方案防灾减灾方案（精选5篇）防灾减灾方案1时间：2021年5月13日地点：本班教室参加人员：全体师生活动目的：通过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
活动要求：各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。
活动时将各自主题书写在教室黑板上。
活动资料：一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。
首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。
在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。
此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。
3、将门打开，确保出口钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。
请将门打开，确保出口。
4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。
要注意用手或手提包等物保护好头部。
在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施？大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。
a、要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
b、尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。
c、用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。
d、几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。
防灾减灾安全教育主题班会
防灾减灾安全教育主题班会篇一一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。
二、内容简介“防灾减灾日”意义。
对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1、“防灾减灾日”意义我国是世上自然灾害最为紧张的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地动，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”，一方面是适应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另外一方面也是提醒国平易近前事不忘，后事之师，更加正视防灾减灾，努力削减灾害损失。
国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾事情更有针对性，更加有效地开展防灾减灾事情。
2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地动。
洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水患害、凌汛灾害、地动灾害。
大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
回归空气旋涡灾害：我国是世上少量几个受回归空气旋涡紧张影响的国家之一。
雹子灾害：我国是世上冰雹灾害较多的国家之一。
海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
三、常见灾害及预防自救自护常识（1）、地动的自救常识——大地动时不要急破坏性地动从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的`时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境快速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，那么你可以快速跑到门外。
如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉瓦斯，暂避到卫生间等跨度小之处，或是桌子，床铺等底下，震后快速撤离，以防强余震。
——人多先找藏身处黉舍，商店，影剧院等人群聚集的场所如碰到地动，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品底下，待地动过后再有序地撤离。
西席等现场事恋人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
自救自护的方法
自救自护的方法
在生活中，我们时常会遇到各种突发情况，如火灾、地震、交
通事故等，这些情况可能会给我们的生命和财产带来严重威胁。
因此，学会自救自护的方法至关重要。
下面，我将为大家介绍一些常
见的自救自护方法，希望能帮助大家在危急时刻保护自己和他人的
安全。
首先，当遇到火灾时，我们要迅速冷静地逃生。
在逃生过程中，要尽量贴近地面行走，因为烟气通常会向上蔓延，贴近地面可以减
少吸入有毒烟气的几率。
同时，要尽量避免使用电梯，而是选择楼
梯逃生。
在逃生过程中，要尽量保持呼吸通畅，用湿毛巾或衣物捂
住口鼻，以防止吸入有毒气体。
其次，在地震发生时，我们要迅速找到避难所，如桌子下、门
框旁或者墙角处。
在地震过后，要迅速离开危险地带，避免在可能
发生余震的地方停留。
在逃生过程中，要注意避免使用电梯，因为
地震可能会导致电梯失灵。
在逃生过程中，要保持冷静，避免出现
踩踏等意外伤害。
此外，在交通事故中，我们要迅速采取自救措施。
如果车辆发
生故障或者意外，要迅速将车停在安全地带，并打开双闪灯示意其
他车辆注意。
在车辆故障时，要尽量将车停在应急车道或者路肩上，避免在车流较大的地方停车。
同时，要迅速报警求助，以便获得及
时的救援。
总之，自救自护的方法对于我们的生命安全至关重要。
在面对
突发情况时，冷静、迅速的反应是至关重要的。
希望大家能够牢记
这些自救自护的方法，保护自己和他人的安全。
道德与法治《应对自然灾害》教学设计+习题(附答案)教案
小学道德与法治六年级下册教案＋习题（附答案）5 应对自然灾害教学设计课题应对自然灾害课时安排 2 课时1.进一步养成保护环境的行为与习惯。
提高在自然灾害面前的自教、自护能力。
2.知道自然灾害造成的损失以及造成这些自然灾害的缘由，了解自救自护知识，提高自教自护能力。
教学3．运用读图表分析、案例分析等方法来组织教学，增强防灾减灾的的意识,提高目标自数自护的能力。
4．感知保护地球对人类的重要性。
树立保护地球的责任感，加强防灾避险的意识。
1.感知防御自然灾害的重要意义，了解自然灾害及造成自然灾害的原因。
教学2.树立环保意识：学会应对自然灾害的招施。
重点3.学习不屈的抗灾精神，用行动共同保护地球，预防、减少自然灾害。
教学 1 学会应对自然灾害的措施，用行动共同保护地球，预防、减少自然灾害。
难点 2 培养收集资料整理资料、思辨探究等自主学习能力。
教学课件准备教学第一课时设计一、导入新课1.播放视频：汶川地震2.谈话引入，启发思考2008 年5 月12 日14 时28 分，中国四川汶川遭遇八级地震大家仍记忆犹新。
导入短短的三钟，无数家园瞬成废墟，无数亲人生离死别，无数孩子成为孤儿，直接经济损失8451 亿元人民币。
地震这种自然灾害威胁着人类的生命财产安全。
除了地震外，还有哪些自然灾害影响着人类的生产生活呢？会带来哪些影响呢？我们将如何应对呢？3.揭示课题：《5 应对自然灾害》二、活动一运用读图分析我国自然知识知多少1.出示中国自然灾害分布图这是一张我国自然灾害分布图。
从图中，你有什么发现？小结：1、种类多、分布广2、对我国影响最广的自然灾害是滑坡、泥石流、洪涝、旱灾和病虫害，主要分布在我国东部。
洪灾主要发生在南部，旱灾主要分布在北部。
3、在沿海地区都有台风发生，而地震主要发生在中西部活动二看统计图，分析自然灾害的危害性1.出示统计图新课认真阅读统计图，你有什么发现？我国哪些自然灾害造成的损失比较大？教学小结：1、旱涝灾害和台风造成的直接经济损失是最大的。
防灾减灾知识宣传内容
防灾减灾知识宣传内容防灾减灾是一项重要的工作，可以有效减少自然灾害对人们生命财产的损失。
为了提高公众的防灾减灾意识，以下是一些适合宣传的知识内容。
一、地震防灾减灾知识1.了解地震风险区：在地震频发的地区，政府会划定地震风险区，并公布在地图上，公众应了解自己所在区域的地震风险，做好应对准备。
2.家庭防震准备：在家中选择安全的地方，如桌子下或门边的墙角，躲避时保护头部；同时，家庭应该备齐急救用品、非常规照明、食品和饮用水等。
3.疏散和避难：地震发生后，迅速有序地疏散到开阔地带，避免靠近可能倒塌的建筑物，以免被困。
4.开展防震演习：经常组织家庭和单位的地震演习，提高应对地震的自救能力和应变能力。
二、洪涝灾害防灾减灾知识1.保持警惕：在汛期，应密切关注天气预报和地质灾害预警信息，避免靠近河道、山区和低洼地带。
2.防洪准备：提前储备物资，如食品、饮用水、紧急救援工具等，以备不时之需。
3.疏散和避险：当接到疏散指令时，应迅速高效地撤离，避开被淹的区域，尽量选择高地或安全的建筑物作为避难场所。
4.加强排涝措施：对于低洼地带的居民，要加强排涝设施的建设和维护，避免因排涝不畅导致严重淹水。
三、台风防灾减灾知识1.关注气象信息：在台风季节，时刻关注气象局发布的台风路径和强度信息，做好应对准备。
2.预防物品固定：在台风来临前，将易受风害的物品固定好，如花盆、室外家具等。
3.做好备品储备：提前准备应急物资，如食品、饮用水、电池、药品等。
4.室内安全：台风到来时，尽量留在室内，关好门窗，避免受到风雨的侵袭。
四、火灾防灾减灾知识1.加强消防安全培训：学习并掌握基本的灭火知识和急救技能，以提高自救能力。
2.避免火灾隐患：不随意乱扔烟蒂，不使用不合格的电器设备，不私拉乱接电线等。
3.保持安全出口畅通：任何时候都要保持安全出口及疏散通道的畅通，以便火灾发生时快速逃生。
4.定期检查电线设备：定期检查家中电线、插座等设备，发现问题及时修复或更换。
防灾减灾科普宣传方案_防灾减灾科普宣传
防灾减灾科普宣传方案_防灾减灾科普宣传防灾减灾目的是为了增强我们的风险防范意识，保证大家的生命安全。
利用防灾减灾日的机会，今天小编给大家整理了防灾减灾科普宣传方案供大家参考，我们一起来看看吧!更多防灾减灾科普宣传相关文章内容推荐(↓↓↓)防灾减灾科普宣传方案1为深入贯彻落实全国全省防震减灾宣传工作会议精神，进一步普及防震减灾安全知识，提高辖区居民防震减灾意识和避险自救能力，侨兴社区以“5·12防灾减灾日”为契机，集中开展宣传教育活动。
现将活动方案制定如下：一、活动主题认识地震风险，掌握减灾技能。
二、活动内容(一) 开展防震减灾宣传活动通过各种宣传手段，推动防震减灾知识和相关政策法规宣传走进社区、进家庭。
1、利用多种媒介宣传：(1)组织新闻媒体和网络开展防震减灾宣传教育。
通过电视、网站、LED等多种媒体，播放防震减灾安全常识。
倡导群众深入开展“四个一”活动，即阅读一本关于防震减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品、听一堂防震减灾讲座，开展一次家庭灾害风险隐患排查，增强广大群众的防震减灾意识和自救互救技能。
(2)利用短信平台开展防震减灾宣传。
向手机用户发送防灾减灾知识，宣传普及防震避震与自救互救知识。
2、开展现场咨询宣传活动。
组织上街开展防震减灾宣传活动。
联合各小区业主委员会、小区物业、志愿者等通过横拉条幅、宣传展板、现场咨询、发放宣传资料等形式，向小区居民宣传普及防震减灾知识。
3、举办防震减灾科普讲座。
联合市地震局人员到社区为居民做防震减灾科普讲座，组织辖区内居民培育参加防震减灾科普讲座，了解防震减灾意识和自救互救技能。
三、活动总结防震减灾宣传活动后，对宣传活动的开展情况进行总结，并以纸质和电子档的形式将活动总结备查。
并全面认真总结经验，查找分析不足，研究提升措施。
四、活动要求(一)加强领导，周密部署。
防震减灾宣传教育工作要与开发区防台风、防汛宣传工作相结合。
社区工作人员要高度重视，制定切实可行的实施方案，明确任务、细化责任、精心组织、科学安排，为开展各项工作提供组织保障。
防震减灾教案(优秀6篇)
防震减灾教案(优秀6篇)防震减灾安全教育教案篇一一、教学目的：通过本课教学，使学生初步知道地震的原因，以及预防地震伤害的方法。
二、防震抗震知识在发生破坏性地震的地区，从地震发生到建筑物倒塌，一般有12秒钟左右的时间，在这短短的时间内千万不要惊慌失措，而应保持镇定就近避震，并在震后迅速撤离到安全的地方。
所谓的就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况做出不同的对策。
1.在高楼怎样避震震时保持冷静，震后走到户外。
在地震发生的短暂瞬间，人们在进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的概率最大。
因此，室内避震条件好的，首先要选择室内避震。
如果建筑物抗震能力差，则尽可能从室内跑出去。
特别要牢记的是，不可滞留床上；不可跑向阳台；不可跑到楼道等人员拥挤的地方去；不可跳楼；不可使用电梯，若震时在电梯里应尽快离开，若门打不开时要抱头蹲下。
另外，要立即灭火断电，防止烫伤触电和发生火情。
避震位置至关重要。
住楼房避震，可根据建筑物布局和室内状况，找一个可形成三角空间的地方，这样的三角空间往往是人们得以幸存的相对安全地点，称其为避震空间。
室内易于形成三角空间的地方有：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
近水不近火，靠外不靠内。
这是确保在都市震灾中获得他人及时救助的重要原则。
不要靠近煤气灶、煤气管道和家用电器；不要选择建筑物的内侧位置，尽量靠近外墙，但不可躲在窗户下面；尽量靠近水源处。
一旦被困，要设法与外界联系，在手机没有信号时，可敲击管道和暖气片，也可打开手电筒。
2.在学校怎样避震教室里正上课的学生，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，应原地蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
切忌不要马上回教室！3.在公共场所怎样避震听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：要就地蹲下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用随身物品如提包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
防震减灾知识经验
防震减灾知识经验(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防灾避险自救自护的知识五条
一、谨慎观察周边环境，准确了解发生灾害的风险程度：
1、注意观察大气和地面的变化情况，了解气象情况，特别是可能发生的风、雨、沙尘暴、洪水、地震、台风等灾害的发展趋势；
2、观察河流、湖泊水位变动，注意水域淹水、涨水、堵塞、洪水等情况；
3、关注新建或被搬迁的建筑物等，明确环境变化是否可能引起灾害；
4、注意地层的变化情况，观察地貌变动，关注活动断层、滑坡、泥石流、崩塌、山体滑动等情况；
5、认真观察一些环境要素，包括气温、湿度、空气质量等。
二、及时做好预防准备：
1、做好家庭成员的危机逃离计划，抢尽时间准备防灾行动；
2、合理安排家庭作息，充分休息，做好疏散准备；
3、提高自身的防灾意识，学习灾害自救有关知识；
4、准备备用电源、防护物品、应急食品、逃生用品等；
5、当地规定及时参加灾害预警和灾害防御知识讲座，做好公众宣传与反应；
三、时刻保持警惕：
1、对自己发现的灾害信号及时反应，及时采取有效措施；
2、遇有可疑信号时要注意观察，切不可贸然下令进行撤离；
3、发现发生灾害时要及时向有关部门汇报，准确了解灾情；
4、对应急疏散时要认真排查，确保采取正确的应对措施，确保人员安全；
5、发现灾害时，要及时作出积极的应对措施，避免灾害造成损失和伤亡的情况发生。
四、积极应急处置：
1、要准备相关的自救器材，周边同学、邻居等别人也要准备自救物品；
2、要及时采取转移步骤，从低空处转移，把比较平坦的地方作为准备的转移点；
3、要及时采取防护措施，把家里的家具等能遮蔽的物品搭起来，以减少风雨损伤；
4、要紧急救护，如发现被灾者，要尽快安置他们到安全的地方，让医务人员提供急救；
5、要及时搜寻被失踪的人，如发现失踪人员，要及时通知相关部门，及时把他们安置到安全的地方。
五、做好后续资源采集：
1、及时记录灾情的踪迹及损失，准备相关记录，以备申请国家赔偿；
2、及时收集灾情的视频、照片、资料等，以作为发展灾害防治及灾后重建的依据；
3、及时组织邻居、同学等去采集相关资源：搜寻被灾者、采集可恢复的资源等；
4、及时搜集受灾病变的植物，以便于灾后恢复生态和环境结构；
5、尽快恢复家庭里的各种家用设备，及时做好家庭维护工作，做好家庭回归正常的准备工作。