初中英语动词知识点大全
初中英语知识点归纳动词不定式的基本用法
初中英语知识点归纳动词不定式的基本用法动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，通常由动词原形加上to 构成。
它具有名词、形容词和副词的性质，可以在句子中充当主语、宾语、表语和补语等成分。
本文将对动词不定式的基本用法进行归纳总结。
一、动词不定式作主语动词不定式作主语时，常常位于句首，具有强调的作用。
常见的句型有：1. To learn English well is my goal.学好英语是我的目标。
2. To drink eight glasses of water a day is beneficial to our health.每天喝八杯水对我们的健康有益。
二、动词不定式作宾语动词不定式可以作及物动词的宾语，常常跟在动词后面。
常见的动词有：1. want, hope, expect, plan, decide, promise, agree 等。
例如：I want to go to the park this weekend.我想这个周末去公园。
2. advise, encourage, allow, enable, force, teach 等。
例如：His teacher encourages him to learn new words every day.他的老师鼓励他每天学习新单词。
三、动词不定式作表语动词不定式可以作表语，说明主语的身份、职业、愿望等。
常见的句型有：1. His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。
2. Our aim is to win the game.我们的目标是赢得比赛。
四、动词不定式作补语动词不定式可以作及物动词的宾语补语和形容词的补足语。
常见的动词有：1. make, let, see, hear, watch, feel, notice, observe 等。
例如：She made her son do his homework.她让她的儿子做作业。
初中英语动词的知识点总结
初中英语动词的知识点总结初中英语动词知识点总结一、动词的基本形式动词在英语中是非常重要的词类，它们描述行为、状态或者发生的动作。
动词的基本形式主要有三种：原形、过去式和过去分词。
1. 原形（Base Form）：动词的原形是其最基本形式，通常在现在时态中使用。
例如：do, play, eat。
2. 过去式（Past Simple）：表示过去某一确定时间发生的动作或状态。
大部分动词的过去式在词尾加-ed构成，如：played, watched, listened。
不规则动词的过去式变化则需要特别记忆，如：go-went-gone, eat-ate-eaten。
3. 过去分词（Past Participle）：用于构成完成时态和被动语态。
大部分动词的过去分词形式与过去式相同，不规则动词的过去分词形式需要特别记忆，如：eaten, seen, driven。
二、动词的时态时态是英语中表达动作发生时间的重要手段，初中英语主要学习的时态有：1. 一般现在时（Simple Present）：表示经常发生的动作或现在的状态。
例如：She speaks English every day.2. 一般过去时（Simple Past）：表示过去某一确定时间发生的动作或状态。
例如：They visited the museum last week.3. 现在进行时（Present Continuous）：表示正在进行的动作或近期将要发生的计划。
例如：He is reading a book right now.4. 过去进行时（Past Continuous）：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：She was watching TV when I called her.5. 一般将来时（Simple Future）：表示将来某一时间会发生的动作。
例如：I will travel to Japan next year.6. 现在完成时（Present Perfect）：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去开始一直持续到现在的动作。
人教新目标初中英语 所有动词汇总大全(初一至初三)
人教新目标初中英语所有动词汇总大全初一上册starter unit 1are 是am 是starter unit 2 is 是spell 拼写starter unit 3 see 明白can 能say 说unit 1 meet 遇见unit 2have 经受unit 3 excuse 原谅thank 感谢help 帮助ask 要求find 找到call 打电话lost 丢失must 必须unit 4 come 来think 认为know 知道unit 5do 做let 让go 走has 有get 得到play 参加，玩耍sound 听起来好像watch 观看love 爱like 喜欢unit 6eat 吃want 想要be 变成unit 7need 需要look 看take 买下buy 买sell 卖unit 10finish 完成初一下册unit 1sing 唱歌swim 游泳dance 跳舞draw 画画speak 说join 参加tell 讲述write 写show 展示talk 交谈make 制造teach 教unit 2dress 穿衣服brush 刷shower 淋浴work 工作exercise 锻炼run 跑步clean 打扫walk 步行taste 品尝unit 3ride 骑drive 开车live 居住cross 越过leave 离开dream 做梦unit 4arrive 到达listen 听fight 打架wear 穿bring 带来practice 练习relax 放松read 读feel 感受remember 记住follow 跟随keep 保持learn 学习unit 5sleep 睡觉save 救助forget 忘记cut 砍kill 杀死unit 6use 使用wash 洗drink 喝shop 购物study 研究，学习miss 思念wish 希望unit 7rain 下雨snow 下雪cook 做饭could 能visit 参观，拜访skate 滑冰unit 8pay 付费turn 转向spend 花climb 爬enjoy 享受unit 9put 放describe 描述unit 10 would 愿意order 命令answer 回答blow 吹will 将要unit 11milk 挤奶feed 喂养grow 成长farm 务农pick 采摘worry 担心hear 听到unit 12camp 扎营stay 待shout 大叫fly 飞surprise 使惊讶move 移动start 开始jump 跳wake 弄醒八年级上册unit 1seem 好像decide 决定try 尝试wonder 想知道wait 等待dislike 不喜爱unit 2swing 使摆动die 死亡unit 3win 赢care 关心should 应该reach 到达touch 触摸break （使）破、裂、碎；损坏laugh 笑share 分享unit 4 choose 选择give 给unit 5plan 计划hope 希望stand 忍受；站立happen 发生may 也许expect 期待appear 出现become 变成might 可能lose 丢失unit 6cook 煮send 发送question 怀疑；提问discuss 讨论promise 许诺improve 改进agree 同意unit 7pollute 污染plant 种植believe 相信disagree 不同意fall 落下unit 8shake 摇动peel 剥皮pour 倒出add 增加dig 挖celebrate 庆祝mix 使混合fill 使充满cover 覆盖serve 接待、服务unit 9prepare 使做好准备hang 悬挂catch 抓住invite 邀请accept 接受refuse 拒绝reply 回答forward 发送；转寄delete 删除print 印刷unit 10organize 组织travel 旅行advise 建议solve 解决trust 信任八年级下册unit 1lie 躺rest 休息cough 咳嗽hurt 受伤hit 击打bandage 用绷带包扎breathe 呼吸risk 冒险mean 意思是control 管理unit 2cheer 欢呼volunteer 自愿做notice 意识到raise 募集repair 修理fix 修理，安装imagine 想象open 打开carry 拿train 训练understand 理解change 改变interest 使感兴趣unit 3fold 折叠sweep 打扫throw 扔pass 通过borrow 借用lend 借出hate 讨厌waste 浪费provide 提供depend 依靠develop 发展drop 落下unit 4allow 允许guess 猜测argue 争吵offer 主动提出communicate 交流explain 解释cope 抄袭，复制return 归还compete 竞争continue 持续compare 比较push 推动cause 造成unit 5begin 开始report 报道beat 打败rise 升起kid 开玩笑realize 理解unit 6remind 提醒hide 隐藏excite 使激动fit 适合smile 微笑marry 结婚shine 发光lead 带路unit 7tour 旅行protect 保护include 包括succeed 成功challenge 挑战achieve 达到weigh 称……的重量research 调查unit 8hurry 匆忙mark 做记号belong 属于record 录制introduce 介绍unit 9invent 发明progress 进步encourage 鼓励collect 收集fear 害怕unit 10check 检查clear 清理own 拥有part 离开search 搜索regard 把……视为count 数数consider 注视，仔细考虑hold 抓住九年级全册unit 1 discover 发现repeat 重复note 注意memorize 记住pronounce 发音increase 增加born 出生create 创造connect 使连接review 复习unit 2steal 偷lay 放置，下（蛋）admire 欣赏tie 捆treat 招待lie 平躺punish 处罚warn 警告spread 传播unit 3pardon 原谅rush 仓促suggest 建议mail 发电子邮件request 要求unit 4score 得分interview 采访；面试deal 对待dare 敢于guard 保卫require 要求influence 影响fail 失败unit 5produce 生产process 加工pack 包装avoid 避免heat 加热polish 磨光；修改；润色complete 完成unit 6list 列清单mention 提到boil 煮沸remain 保持不变、剩余smell 闻到trade 做买卖doubt 怀疑translate 翻译lock 锁住ring 打电话、使发出钟声或铃声divide 分开unit 7smoke 吸烟pierce 扎，刺破，穿透flash 闪光cry 哭hug 拥抱lift 举起，抬高regret 感到遗憾educate 教育manage 完成（困难的事）support 支持enter 进来unit 8attend 出席land 着陆suit 适合express 表示circle 圈出receive 接待prevent 阻止honor 尊重unit 9prefer 更喜欢suppose 推断spare 抽出stick 粘贴，将…刺入shut 关闭sense 感觉到reflect 反应perform 表演pity 同情master 掌握praise 表扬recall 回忆起wound 使（身体）受伤unit 10bow 鞠躬kiss 亲吻greet 迎接value 重视knock 敲，击exchange 交换behave 表现unit 11drive 迫使examine 检验kick 踢pull 拉nod 点头disappoint 使失望unit 12oversleep 睡过头stare 凝视burn 着火。
初中英语知识点归纳动词的不定式
初中英语知识点归纳动词的不定式动词的不定式是英语中的重要语法现象之一，学好不定式的用法可以帮助我们更好地理解和运用英语。
本文将对初中英语中动词的不定式进行归纳总结，以便同学们能够更加系统地掌握这一知识点。
一、动词的不定式形式英语中的动词不定式形式为“to + 动词原形”，其中“to”为不定式符号。
不定式的形式通常不受主语的人称和数的限制，一般用作动词、名词、形容词的宾语或补语。
二、不定式作动词的宾语动词不定式可以作为其他动词的宾语，常见的动词有：want, hope, plan, like, love, hate, enjoy等。
例如：1. I want to be a doctor when I grow up.（我长大后想当一名医生。
）2. They like to play basketball in their free time.（他们闲暇时喜欢打篮球。
）三、不定式作名词的补语不定式可以作为某些动词后的名词的补语，常见的动词有：be, become, seem, feel, appear等。
例如：1. Her dream is to become a famous singer.（她的梦想是成为一名著名的歌手。
）2. It seems to be a nice day for a picnic.（今天似乎是个适合野餐的好天气。
）四、不定式作形容词的补语不定式可以作为某些形容词后的补语，常见的形容词有：happy, sad, glad, ready, willing等。
例如：1. He is happy to help others.（他乐意帮助别人。
）2. I am ready to take on the challenge.（我准备好迎接挑战。
）五、不定式作目的状语不定式可以作为目的状语，表示动作的目的或者用途。
常见的动词有：go, come, try, learn, study等。
初中英语动词的知识点总结
初中英语动词的知识点总结篇1：初中英语动词的知识点总结一、实义动词实义动词又叫行为动词，分成及物动词和不及物动词。
1、及物动词是必须带宾语的动词，可分为如下两类。
1) 及物动词+宾语例：I love my home. 我爱我家。
He bought an English dictionary. 他买了一本英语词典。
2) 及物动词+间接宾语+直接宾语例：She taught us maths. 她教我们数学。
My mother gave me a new pen. 母亲给了我一支新钢笔。
提示：常用的能接双宾语的及物动词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook等。
2、不及物动词不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。
例：She came last week. 她上周来的。
It is raining hard. 正下着大雨。
Class began at half past seven. 7点半开始上课。
What happened yesterday? 昨天发生了什么事?3、同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如：She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。
(sing 在此用作不及物动词。
) She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。
(sing用作及物动词。
)二、系动词系动词不能单独作谓语，后面必须跟表语构成合成式谓语。
表语通常由名词、形容词,或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么或怎么样。
连系动词有 be, seem, look, bee, get, grow, feel, appear, remain, turn。
例如: The story sounds true. Those oranges taste good.三、助动词协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
实义动词知识点详解(初中英语专项复习)2
实义动词知识点详解（初中英语专项复习）实义动词是指具有完整意义的、可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。
实义动词也可以与助动词结合表示更加复杂的动词意义，包括及物动词和不及物动词。
一、及物动词能跟宾语的动词称为及物动词。
英语中的动词大多数为及物动词，及物动词又可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词和跟复合宾语的及物动词等。
1.跟单宾语的及物动词a c c e p t 接受a d mir e羡慕a d mi t 承认T h e y'v e d e c id e d to a c c e p t o u r o r ig in a l o f f e r.他们已决定接受我们最初的报价。
W e to o k ti me to s to p a n d a d mi r e th e v ie w.我们特意停下来欣赏风景。
N o n e o f th e s e p e o p le wi ll a d mi t r e s p o n s ib il it y f o r th e i r a c t io n s.这些人中没有人原意承认为他们的行为负有的责任。
2.跟双宾语的及物动词（动词+间接宾语+直接宾语o r动词+直接宾语+介词+间接宾语）①加介词tob r in g带来s h o w 给...看h a n d递t e ac h教H a n d me th a t b o o k,p l e a s e.(=H a n d th a t b o o k to me,p le a s e.)请把那本书递给我。
W il l yo u s h o w me yo u r tic k e t,p le a s e?(=W ill yo u s h o w yo u r tic k e t to me,p le a s e?)请把票给我看一下，好吗？②加介词f o rb u y 买ma k e制作c h o o s e选择c o o k做饭M y p a r e n ts b o u g h t me a n ic e b a c k p a c k.(=M y p a r e n t s b o u g h t a n i c eb ac k p a c k f o r m e.)我父母给我买了一个很好看的背包。
初中英语动词的分类知识点概述
初中英语动词的分类知识点概述一、实义动词图片1. 英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不及物动词。
2. 有些动词通常只作不及物动词。
如：go, come, happen, lie, listen, rise, arrive, hall 等。
有些动词通常用作及物动词。
如：say, raise, lay, find, buy等。
3. 大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。
如：study, sing, speak等。
例如：Who is going to speak at the meeting?谁打算在会上发言？(speak作不及物动词)Few people outside China speak Chinese.在中国以外很少人讲汉语。
(speak作及物动词)4. 有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。
如：know, wash等。
例如：It’s your turn to wash dishes.轮到你洗碗了。
I had to wash and dress in a hurry.我得赶紧洗漱穿衣。
5. 有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。
如：listen, reply, wait, look等。
二、连系动词图片连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。
1. 表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have / has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.他是个教师。
We are Chinese.我们是中国人。
2. 表示“感觉”的词，如look(看起来)，feel(觉得，摸起来），smell(闻起来)，sound(听起来)，taste(尝起来)等。
例如：She looked tired.她看一去很疲劳。
实义动词知识点详解(初中英语专项复习)1
实义动词知识点详解（初中英语专项复习）一、实义动的分类实义动词是能独立作谓语的动词，又可称为行为动词，如work，study，run等。
按其句法作用分为及物动词和不及物动词；按其持续性分为延续性动词和短暂性动词。
1.及物动词及物动词本身意义不完整，后面要跟一个名词或代词等作宾语才能使其意思完整。
（1）动词十宾语。
Dick is watching TV.迪克正在看电视。
（2）动词十宾语十宾补。
We call her Linda.我们叫她琳达。
「注意]接省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有：make，let，see，watch，have，hear，notice等（3）动词+间接宾语+直接宾语。
双宾语动词后面跟两个宾语，直接宾语为动词直接涉及的事物；间接宾语往往指涉及的人。
间接宾语有时可放到后面去，由介词to或for引导，变成介词短语。
My friend always gives me some old books.我的朋友经常给我一些旧书。
常见的带双宾语的动词有：带有方向性①能接以to引导的间接宾语的动词常见的有：bring，give，leave，lend，offer，pass，play，read，send，show，take，teach，tell，write等。
Could you lend your dictionary to me？请你把你的字典借我用下好吗？She passed the salt to him.她把盐递给了他。
②能接以for引导的间接宾语的动词常见的有：build，buy，cook，cut，fetch，find，get，keep，make，order，save，pick，play，sing，take，win，write等。
Mother cooks breakfast for us every day.母亲每天都为我们做早饭。
I'll fetch a chair for you.我去给你拿一把椅子。
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初中英语动词知识点大全
动词是英语中最基本的词类之一，它用于表示动作、状态和存在。
掌握动词的使用是研究英语的重要基础。
以下是初中英语中常
用的动词知识点大全：
1. 动词的基本形式
动词有三种基本形式：原形（infinitive）、过去式（past tense）和过去分词（past participle）。
例如：
- 原形：go
- 过去式：went
- 过去分词：gone
2. 动词的时态
英语中的动词时态分为以下几种：
- 现在时态（present tense）：表示现在正在进行的动作或状态。
例如：I play soccer every weekend.（我每个周末踢足球）
- 过去时态（past tense）：表示过去发生的动作或状态。
例如：She studied hard for the exam.（她为了考试努力研究）
- 将来时态（future tense）：表示将来要发生的动作或状态。
例如：We will go to the park tomorrow.（我们明天去公园）
3. 动词的语态
英语中的动词语态分为以下两种：
- 主动语态（active voice）：表示主语是动作的执行者。
例如：He wrote a letter.（他写了一封信）
- 被动语态（passive voice）：表示主语是动作的承受者。
例如：The letter was written by him.（这封信是他写的）
4. 动词的情态动词
情态动词用于表达说话人的情感、意愿、能力、推测等态度。
常用的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
例如：
- He can swim.（他会游泳）
- You should study harder.（你应该更加努力研究）
5. 动词的不定式和动名词
动词的不定式常用于表示目的、用途或动作结果。
例如：He went to the store to buy some milk.（他去商店买了一些牛奶）。
动词的动名词常用于作主语、宾语或介词的宾语。
例如：Playing soccer is my favorite hobby.（踢足球是我最喜欢的爱好）
6. 动词的常见用法
除了以上知识点，还有一些常见的动词用法需要掌握，包括但不限于：
- 动词短语（phrasal verbs）：例如：give up（放弃）、look forward to（期待）
- 不规则动词（irregular verbs）：例如：go（went）、eat（ate）- 动词的位置：例如：He always sings in the shower.（他总是在
洗澡时唱歌）
以上是初中英语动词知识点的简要介绍，希望对你有所帮助！。