RhythmandRhyme英文诗歌解析
rhyme and rhythm
英语诗歌的韵律（rhyme）头韵：头韵是指一行（节）诗中几个词开头的辅音相同，形成押韵。
如克里斯蒂娜•罗塞蒂的《歌》前两诗节：When I am dead, my dearest,Sing no sad songs for me;Plant thou no rose at my head,Nor shady cypress tree:Be the green grass above meWith showers and dewdrops wet;And if thou wilt, remember,And if thou wilt, forget.《古舟子咏》The fair breeze blew, the white foam flew,The furrow followed free,We were the first that ever burstInto that silent sea.尾韵：尾韵（end rhyme）指行尾押韵单词最后的重读元音及其后面的辅音在读音上相同，而元音前面的辅音则不能相同。
也就是说，元音以及元音后面的辅音押韵，而元音前面的辅音则不押韵。
这种韵又被称为全韵（perfect rhyme）。
根据音节的数量，可分为单音节尾韵(single rhyme)、双音节尾韵(double rhyme)和三重音节尾韵(triple rhyme)。
单音节尾韵又称男韵或阳韵（masculine rhyme），是在诗行结尾重读音节之间出现的最普遍的押韵。
如米勒《在太平洋之滨》第二诗节：Above yon gleaming skies of goldOne lone imperial peak is seen;While gathered at his feet in greenTen thousand foresters are told.And all so still! So still the airThat duty drops the web of care.内韵：内韵，又称中间韵、行内韵、腹韵，指一行诗内的一个词语与同一行诗行尾的词语或另一行诗中的一个词语之间的押韵。
英文诗歌的音律格律解析
英文诗歌的音律格律解析要了解格律，首先要明了“音步”和“韵律”这两个概念。
1．音步(Foot)：英诗中重读与非重读音节的特殊性组合叫作音步。
一个音步的音节数量可能为两个或三个音节，但不能少于两个或多于三个音节，而且其中只有一个必须重读。
分析英文诗歌的格律就是将它的句子划分成音步，并分清是何种音步及音步的数量。
这个过程称为scansion。
如：诗句“From fairest creatures we desire increase” 要是分成音步的话，就变成了这个样子:Fro-m fai*re-st crea*ture-s we* de-sire* i-ncrea*se 上面“-”表示它前面是轻读音节，而“*”则表示它前面是重读音节。
我们于是看出：上面的句子共有五个音步，每个音步都是由前轻读后重读的两个音节组成，这样的音节被称为“抑扬格”。
颇有点唐诗的“平仄”的味道，但又有本质上的不同。
Tips：一个音步不必等于一个单词。
根据音步的数量，每一行一个音步的称为“单音步”(monometer)；每一诗行有两个音步的，称“双音步”(dimeter)；三个音步的，称“三音步”(trimeter)；此外还有四音步(tetrameter）、五音步、(pentameter)、六音步(hexameter)、七音步(heptameter)、八音步(octometer)。
2．韵律(Metre)：韵律是指音步在朗读时的轻重长短的节奏或规律，这要依据音步所含音节的数量及重读音节的位置来区分。
传统英诗的音步有六种，即：抑扬格(Iambus)扬抑格(Trochee)抑抑扬格(Anapaest)扬抑抑格(Dactyl)抑扬抑格(Amphibrach)扬抑扬格(Dactyl)“抑”为轻读音节，“扬”为重读音节。
“扬抑格”即一个音步有两个音节，前面的音节重读，后面的轻读。
同理，“扬抑扬格”即一个音步有三个音节，最前的音节重读，中轻读，后重读。
英语诗歌的韵律
英语诗歌的韵律(metre)英诗节奏(Rhythm) 构成英诗节奏的基础是韵律(metre)。
在希腊语中，“metre”这个字是“尺度(标谁)”的意思。
英诗就是根据诗行中的音节和重读节奏作为“尺度(标准)”来计算韵律的。
英诗的特点之一是与其他文体不同的排列格式。
各诗行不达到每页页边，每行开始词首大写。
几行成为一节(stanza)，不分段落。
各行都要讲究一定的音节数量，行末押韵或不押韵，交错排列。
……音节重读(stressed)，非重读(unstressed)。
……这就是一种正规的重读形式，在诗歌中即体现为韵律。
研究诗歌韵律规则的科学叫作韵律学(Prosody)。
1．音步(Foot)：英诗中这种重读与非重读音节的特殊性组合叫作音步。
一个音步的音节数量可能为两个或三个音节，但不能少于两个或多于三个音节，而且其中只有一个必须重读。
分析英诗的格律就是将它划分成音步，并区分出是何种音步以及计算音步的数量。
这种音步划分叫scansion。
根据一首英诗组成的音步数量，每一诗行一个音步称“单音步”(monometer)；每一诗行有两个音步的，称“双音步”(dimeter)；含有三个音步的，称“三音步”(trimeter)；此外还有四音步(tetrameter）、五音步、(pentameter)、六音步(hexameter)、七音步(heptameter)、八音步(octometer)。
Is this | a fast, | to keepThe lard | or leanAnd clean? (Herrick)2．韵律(Metre)：英诗的韵律是依据音步包含音节的数量及重读音节的位置而加以区分的。
传统英诗的音步有六种：即:抑扬格(Lambus)、扬抑格(Trochee)、抑抑扬格(Anapaest)、扬抑抑格(Dactyl)及：扬抑抑格(Dactyl)及抑扬抑格(Amphibrach)：“⌒”非重读音节；“／”重读音节。
英文诗歌分析
英文诗歌分析英文诗歌是一种独特而魅力无限的文学表达形式，它可以通过韵律、押韵和隐喻等手法来传达情感和思想。
在诗歌的世界里，每一个字都有其深刻的意义，每一行都有其独特的节奏。
在本文中，我们将对英文诗歌进行深入分析，探究其内涵和艺术表达。
首先，英文诗歌通常采用押韵和韵律来增强表达的力度和感染力。
押韵是通过相同或相似的音韵来连接诗行，使诗歌更具音乐性和韵律感。
例如，著名的英国诗人威廉·莎士比亚在他的诗作《将妇人比作夏天》中运用了押韵手法，使得诗句更加富有感染力和美感。
其次，英文诗歌常常使用比喻、象征和隐喻等修辞手法，以丰富诗歌的意境和表达方式。
比喻是将一个词语或概念用于描述另外一个不同的词语或概念，通过比较来突出诗歌中所要表达的情感和意义。
例如，在美国诗人罗伯特·弗罗斯特的《雪夜》中，他将雪与人生进行比喻，抒发了对人生无常和不确定性的思考。
此外，英文诗歌还常常使用意象和符号来传达更深层次的情感和主题。
意象是指通过具体的形象和场景来激发读者的联想和共鸣，进而传达诗歌中所要表达的情感和思想。
符号则是通过某种事物或概念来代表另一种事物或概念，以便于读者对诗歌中的隐含意义进行理解和感受。
例如，在英国诗人威尔弗雷德·欧文的《爱与死的狂热》中，他通过描绘燃烧的火焰和沉没的太阳等意象，表达了对爱情的强烈渴望和对死亡的无奈苦楚。
最后，英文诗歌的主题多种多样，包括爱情、自然、人生、社会等等。
每一个诗人都有自己独特的视角和表达方式，通过诗歌来探索和表达内心的思考和感受。
例如，英国诗人威廉·华兹华斯的《弃儿》通过描绘贫穷和社会不公等主题，表达了对社会现实的关注和思考。
总之，英文诗歌作为一种独特的文学形式，通过韵律、押韵、比喻、象征和隐喻等手法，以及意象和符号的运用，展示了丰富的情感和主题。
每一首诗都是诗人内心深处的抒发和思考，读者通过阅读诗歌可以体验到不同的情感和思想。
希望本文的分析能够让读者更加深入地理解和欣赏英文诗歌的魅力。
Chapter 3, Rhythm, Meter and Rhyme
Chapter 3, Rhythm in language
Poetry, prose, speech and utterance are all rhythmical, with their rises and falls, starts and stops, relaxation and tension. But rhythm in everyday speech is less important than that in poetry and prose, for it focuses more on ideas than on forms. Rhythm is more important in poetry or prose, since writers pay great attention to the qualities of language.
Chapter 3, Rhythm /iambic(v/)
The iamb is surely the most common pattern in English poetry, for it is a natural presentation of the rhythm of our actual speech. It is suitable for both serious and light verse. It is called a rising meter.
恩斯特 卡西尔《符号，神话和文化》
Chapter 3,
“Poetry withers and dries out when it leaves music.…… poets who are not interested in music are, or become, bad poets.” Ezra Pound
如何欣赏英文诗歌
如何欣赏英文诗歌诗以高度凝结的语言表达着人们的喜怒哀乐，用其特有的节奏与方式影响着人们的精神世界。
诗讲究联想，运用象征、比喻、拟人等各种修辞手法，形成了独特的语言艺术。
欣赏英文诗歌和学习英语语言，是相辅相成的。
在欣赏英文诗歌时，我们可以从诗的格律、诗的押韵、诗的体式、诗的评判等方面来考虑。
一、节奏(Rhythm)声音反映、服务、深化意义的原理不仅特指语音范畴，同样适用于格律变化，即节奏。
诗歌除了音韵美，还有节奏美。
“诗人取得音乐美的方式有二：借助于字音的选择与安排；借助于重音的安排。
”前者是指通过拟声选择与意义相联系的、对应的元音与辅音；后者即诗人通过对格律的掌握，来控制思维流动的速度与进程，从而追求与意境相吻合的节奏美。
英诗的节奏是有规律性的。
在英诗中，重读音节(stressed syllable)和非重读音节(unstressed syllable)按规律交替出现。
重读音节和它相邻的非重读音节构成一个音步(foot)音步的交替出现，产生跌宕起伏，曲折绵延的艺术效果和美感。
一个双音节以上的词有重读音节（可标记为－）和非重读音节（可标记为︶）。
在句子中，不同的单词也有重轻读之分。
一般来说，实义词通常重读。
它包括名词，部份代词尤其是疑问代词和指示代词，形容词、数词、副词和动词。
虚词通常非重读。
它包括助动词、大多数的代词、连接词、冠词和前置词。
分析英诗格律的第一步就是将每一诗行划分成音步，这种方法称为(scansion)。
如:I wan/dered lone/ly as/ a cloud (William Wordsworth)这个诗行就可划分成4个音步。
每行诗所包含的音步各异。
含有一个音步的称为“单音步”(monometer);含有二个音步的称为“双音步”（diameter）含有三个音步的称为“三音步"（trimeter）;四音步称为(tetrameter);五音步称为(pentameter );六音步称为(hexameter);七音步称为(heptameter)及八音步(octometer )。
英语诗歌韵律
英语诗歌韵律(总18页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--英语诗歌的韵律(metre)英诗节奏(Rhythm) 构成英诗节奏的基础是韵律(metre)。
在希腊语中，“metre”这个字是“尺度(标谁)”的意思。
英诗就是根据诗行中的音节和重读节奏作为“尺度(标准)”来计算韵律的。
英诗的特点之一是与其他文体不同的排列格式。
各诗行不达到每页页边，每行开始词首大写。
几行成为一节(stanza)，不分段落。
各行都要讲究一定的音节数量，行末押韵或不押韵，交错排列。
……音节重读(stressed)，非重读(unstressed)。
……这就是一种正规的重读形式，在诗歌中即体现为韵律。
研究诗歌韵律规则的科学叫作韵律学(Prosody)。
1．音步(Foot)：英诗中这种重读与非重读音节的特殊性组合叫作音步。
一个音步的音节数量可能为两个或三个音节，但不能少于两个或多于三个音节，而且其中只有一个必须重读。
分析英诗的格律就是将它划分成音步，并区分出是何种音步以及计算音步的数量。
这种音步划分叫scansion。
根据一首英诗组成的音步数量，每一诗行一个音步称“单音步”(monometer)；每一诗行有两个音步的，称“双音步”(dimeter)；含有三个音步的，称“三音步”(trimeter)；此外还有四音步(tetrameter）、五音步、(pentameter)、六音步(hexameter)、七音步(heptameter)、八音步(octometer)。
Is this | a fast, | to keepThe lard | or leanAnd clean (Herrick)2．韵律(Metre)：英诗的韵律是依据音步包含音节的数量及重读音节的位置而加以区分的。
传统英诗的音步有六种：即:抑扬格(Lambus)、扬抑格(Trochee)、抑抑扬格(Anapaest)、扬抑抑格(Dactyl)及：扬抑抑格(Dactyl)及抑扬抑格(Amphibrach)：“⌒”非重读音节；“／”重读音节。
英语诗歌的韵律与类型.
The Rhythm and T ypes of English Poetry英语诗歌的韵律与类型目录上篇英语诗歌的韵律前言.............................................(第一章英语诗歌的韵步.............................(第一节韵步的定义与类型.......................(第二节韵步类型举例...........................(第二章英语诗歌的韵步数............................(第一节单韵步行...............................(第二节双韵步行...............................(第三节三韵步行和四韵步行.....................(第四节五韵步行...............................(第五节六韵步行...............................(第六节七韵步行...............................(第七节八韵步行...............................(第三章英语诗歌的押韵..............................(第一节头韵...................................(第二节尾韵...................................(第三节内韵...................................(第四节元韵...................................(第五节和韵...................................(第六节目韵...................................(第四章英语诗歌的基本押韵格式......................(第一节基本押韵格式...........................(第二节基本押韵格式的组合使用.................(第五章十四行诗的押韵格式.......................(第一节彼特拉克体..........................(第二节莎士比亚体..........................(第三节斯宾塞体............................(第六章诗行与韵律...............................(第一节结句行..............................(第二节连续行..............................(第三节音节增减............................(第四节句式倒装............................(第七章五行打油诗与短回旋诗.....................(第一节五行打油诗..........................(第二节短回旋诗............................(第八章素体诗与自由诗...........................(第一节素体诗..............................(第二节自由诗..............................(下篇英语诗歌的类型第九章叙事诗...................................(第一节史诗.................................(第二节歌谣.................................(第三节戏剧诗...............................(第四节故事诗...............................(第十章抒情诗...................................(第一节颂诗..................................(第二节挽歌..................................(第三节婚庆曲................................(第四节歌..................................(第五节田园短诗............................(第六节田园牧歌............................(第七节爱情小诗............................(第八节哲理诗..............................(第九节宗教诗..............................(第十节赞美诗..............................(第十一节墓志铭.............................(第十二节收场白............................(第十一章融入中国文化的英语诗歌.................(前言《英语诗歌的韵律与类型》是出于教学的需要而编写的。
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Vowel Pronunciation Game
Each student receives a card (or cards).
Practice pronouncing the vowels and try to match words with the same vowel sounds (don’t let the spelling fool you!).
Examples
RHYME
– Presumptuous, Voluptuous – Endanger, Engager – Efficient, proficient
Two roads diverged in a yellow wood, And sorry I could not travel both And be one traveler, long I stood And looked down one as far as I could To where it bent in the undergrowth;
Rhyme Scheme
AA, BB, or AB, AB rhyme scheme Both lines with a similar rhythm, end with rhyming word.
AA, BB - Couplets
The snow fell softly all the night, It made a blanket soft and white. It covered houses, flowers and ground, But did not make a single sound.
Rhythm and Rhyme
Rhyme and Slant Rhyme
Standard rhymes share the last TWO syllables of the word.
Words that share only ONE syllable in a word are called “slant rhyme.”
Rhythm Example (3 beats)
Kids play ball. The kids play ball. The kids are playing ball. The kids are playing with the ball. The kids have been playing with the ball.
Pronunciation
English spelling is CRAZY, especially with vowels!
Often words that are spelled the same are pronounced very differently:
– Read (present tense sounds like: reed) – Read (past tense sounds like: red) – Trough (troff) vs. though (th-oh)
SLANT RHYME
– Park, start – Deep, creek – Wake, great
Hope is the thing with feathers That perches in the soul, And sings the tune without the words, And never stops at all.
Write your poem! Read it aloud to make sure the rhythm and rhyme are correct.
பைடு நூலகம்
~ Alic Wilkins
AB, AB - Quatrain
Bid me to weep, and I will weep While I have eyes to see; And having none, and yet I will keep A heart to weep for thee.
Make 14 groups of vowel sounds with other students. 5 cards in each group.
Color Vowel Chart
Rhythm
English is a stress-timed language.
Native speakers place stress on important words that have the most meaning.
~ Robert Herrick
Write your own poem.
First choose a topic.
Then think of a list of rhyming words.
Decide on your form: couplet or quatrain? AA, BB; AB, AB; AA, BB, CC; or others?