二年级语文下册句子练习题

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小学二年级下册语文句子(通用)

小学二年级下册语文句子(通用)

小学二年级下册语文句子(通用)一、我能根据要求完成句子。

1.例:天上的星星一闪一闪。

天上的星星数也数不清。

天上的星星一闪一闪数也数不清。

老师微笑着走进教室。

老师告诉我们一个好消息。

______________________________________2.我喜欢自己动手做玩具,喜欢堆雪人,打雪仗。

(照样子写句子)我喜欢________________,喜欢____________。

3.柳树悄悄地换上绿装,舒展腰肢。

(仿写句子)____________________________________4.蒲公英妈妈把降落伞送给了自己的娃娃。

(改成“被”字句)____________________________________二、按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。

(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________三、句子乐园。

1.我们快乐的时光一起度过(连词成句并加上合适的标点。

)_________________________________________________________2.星期天人们都去公园赏花(给句子加上合适的标点。

)3.你在练习__________________。

(把句子补充完整。

)4.老奶奶________问:“你冷不冷?” (填上合适的词语)5.你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?(变成陈述句)_________________________________________________________6.作业被我写完了。

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

2. 看图发挥想象,把句子补充完整。

①②3. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。

(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)4. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

5. 照样子,编写汉字歌。

雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。

6. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。

(扩句)7. 我会写句子。

(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。

大海里住着____________的鱼儿。

(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。

(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。

8. 我会按要求写句子。

(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。

______一会儿______一会儿______一会儿______(2)仿写句子。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐______,______跑回了家里。

(3)写一个比喻句。

______。

9. 照样子写一写。

(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______(3)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。

二年级下册语文试题-第二单元 句子专项练习 部编版(含答案)

二年级下册语文试题-第二单元  句子专项练习 部编版(含答案)

第二单元句子专项练习一、照样子,写句子。

1.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

____________,____________也____________。

2.例:邓爷爷把小树苗扶正了。

小树苗被邓爷爷扶正了。

爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

___________________________农民把稻子加工成大米。

___________________________3.例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的云,一团一团的,好像____________大树,又粗又壮,就像__________________浪花,雪白雪白的,好像________________4.哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

哪里需要________________,消防战士就出现在哪里。

哪里需要________________,警察叔叔就出现在哪里。

5.例:难道它的味道很特别吗?难道___________吗?6.例:这就是平常吃过的米糕嘛!这就是__________嘛!二、我让句子变得更简洁。

例:春天像个害羞的小姑娘。

春天像个小姑娘。

1.我受到大家热烈的欢迎。

_____________________________2.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。

____________________________3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

__________________________三、合并句子。

例:我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

____________________________(2)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

______________________四、组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

(1)雨——____________________________(2)柳——___________________________五、我会连词成句,并加上标点。

人教版二年级语文下册句子附答案

人教版二年级语文下册句子附答案

人教版二年级语文下册句子附答案一、照样子,写一写。

(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖.....。

____________________________。

(2)下课了,小红把教室里的灯关了。

下课了,教室里的灯被小红关了。

放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。

________________________________。

(3)有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

在学习上遇到困难怕什么!__________________________________。

二、按要求写句子。

1.照样子变一变。

例:我的好朋友是小月。

小月是我的好朋友。

北京是我们的首都。

________________2.的太阳刚刚火红升起(连词成句)____________________________3.照样子写句子。

例:官员们一边看一边议论。

______一边_____一边_________。

4.秋天是_______________________。

(补充句子)三、根据要求写句子。

1.如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)____________________________________2.在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。

(缩句)______________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

(改为“被”字句)________________________________________4.我的手帕被风扔到了地上,(变成“把”字句)_______________________________________四、句子练习。

1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

(改成“被”字句)_______________________________2.连词成句,并打上标点符号。

(1)迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________(2)温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子,写句子。

小学二年级语文下册句子专项(含答案)

小学二年级语文下册句子专项(含答案)

句子专项一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动。

例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

2. 秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4. 他引开了两只相斗的羊。

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响,雨下大了。

二年级下册语文句子专项练习题及答案

二年级下册语文句子专项练习题及答案

二年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。

1.在括号里加上合适的词。

例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。

(_____)池塘里游来一群(_____)白鹅。

2.连词成句。

台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。

3.用加点的词仿写句子。

官员们一边..议论。

..看一边_________________。

4.仿写句子。

公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,___________,可有意思了!5.把句子补充完整。

__________真像______________。

二、按要求完成句子练习。

1.长得才好呢大南瓜赛过(连词成句,并加标点)__________________________________________________2.头发粘在额头上。

她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。

湖面上飘着雾。

(仿写句子)___________________________________________________3.孩子们离开妈妈。

(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)____________________________________________________4.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。

(根据意思写出名句)_____________________________________________________三、照样子,写句子。

1.小水滴聚在一起落下来。

__________落_________________2.例子:小鸟飞翔。

小鸟在空中自由自在地飞翔。

树叶落了下来。

_______________________3.课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!_______,我们在___________,在____________,在_____________,真好玩!4.茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

小学二年级下册语文句子专项同步练习

小学二年级下册语文句子专项同步练习

小学二年级下册语文句子专项同步练习一、读句子,想象画面,再仿照例句写一写。

1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

小猫咪___________________,_______________________爬到了大树上。

2.例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

____________________________,像______________________________。

3.例:要是在教室里种一些花,就更美了。

要是____________________________,就___________________________。

二、按要求完成下面的句子练习。

1.我会照样子写句子。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。

_____________________真像..______。

2.我会把句子补充完整。

(1)我明白_____________________(2)____________________________________呢?3.照样子用加点的词语写句子。

平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

_____________________________________________________________________ 三、照样子,写句子。

(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

①天不过井口那么大,还用飞那么远吗?____________________________②这么简单的问题,还用你帮忙?____________________________(2)例:(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。

①(_____)树上挂着(_____)苹果。

②(_____)太阳照在(_____)湖面上。

四、照样子,写句子。

(1)例:有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么!这点困难不算什么。

二年级下册语文句子训练(15道)

二年级下册语文句子训练(15道)

二年级下册语文句子训练(15道)一、照样子,把句子写具体。

1.例:天空中飘着气球。

蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。

(1)池塘开满荷花。

__________池塘开满__________荷花。

(2)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。

__________枝叶向四面展开,就像搭起了__________凉棚。

(3)日月潭吸引了中外游客。

__________日月潭吸引了__________中外游客。

2.例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

(1)湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾,__________________。

(2)梅树上开满了花。

梅树上开满了花,____________________。

(3)马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房,____________________。

二、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________3.照样子,写句子。

一块糕要.经过很多很多人的劳动,才能..摆在我们面前。

_____________________________________三、按要求写句子。

1.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

(缩句)___________________________________________________________2.老师为我们讲题。

(扩写句子,至少两处)___________________________________________________________3.他们高兴极了,有的在游泳,有的在河岸玩,有的在钓鱼。

(请写出一个排比句)___________________________________________________________四、照样子写句子,1.例:从早到晚,家里总是..很冷清。

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二年级语文下册句子练习题
三、照样子仿写句子。

1. 圆圆非常后悔。

()非常()。

2. 到了学校,已经上课了。

(),已经()。

3. 全城到处是绿树,到处是高楼大厦。

()到处是(),到处是()。

4. 我们爱北京,我们爱祖国的首都。

()爱(),()爱()。

5. 纤夫们一边收缰绳,一边向风娃娃表示感谢。

()一边(),一边()。

6. 他急忙跑过去,对着帆船吹起来。

()急忙()。

四、照样子仿写句子。

例1:蒲公英在天空中飞舞。

蒲公英像降落伞在天空中飞舞。

1. 秋叶落下来。

2.天上的白云飘来飘去。

例2:他把禾苗一颗一颗往高处拔。

禾苗被他一颗一颗往高处拔。

1. 同学们把丁丁选出来做班长。

2. 小林还没有把垃圾倒掉。

例3:我不是不懂这道题怎么做。

我懂这道题怎么做。

1. 明天不是不下雨。

2. 小明不是不听话的孩子。

例4:那么多星星,你怎么数得清呢? 那么多星星,你是数不清的。

1. 少先队员怎么能不做作业呢?。

2. 小红生病了,怎么能参加运动会呢?。

例5:我喜欢唱歌。

花花喜欢唱歌。

我和花花都喜欢唱歌。

1.白云是白色的。

墙是白色的。

2.爸爸今年35岁。

妈妈今年35岁。

例6:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

1. 夏天的太阳不就像一个大火球吗?。

2. 天上的星星一闪一闪的,不就像一只只眨眼的眼睛吗?。

参考答案
一、照样子写词语。

温柔幸福亲密
友善明亮宽大
和蔼宽宽晴朗
雄伟美丽五颜六色
热闹冰冷可爱
来来往往绿油油生机勃勃
二、照样子写句子。

例:
1. 我们的开心果是小红。

2. 我的家乡是美丽的慈溪。

3. 那条黑白点的小狗是我喜欢的。

4. 我最要好的朋友是李宁。

例:
1. 我安安静静地看书。

2. 小红在教室里兴致勃勃地画画。

3. 妈妈在花园里辛勤地浇花。

4. 小马在草原上飞快地奔跑。

5. 小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。

6. 小松鼠兴高采烈地采了许多花。

三、照样子仿写句子。

1. 小红非常开心。

2. 到了晚上七点,已经天黑了。

3. 满园到处是繁花,到处是绿树。

4. 熊爸爸爱小熊,熊爸爸爱它的孩子。

5. 小红一边拿起书包,一边向妈妈说再见。

6. 哥哥急忙关上电视。

四、照样子仿写句子。

例1:
1. 秋叶像蝴蝶落下来。

2. 天上的白云像白鸽一样飞来飞去。

例2:
1. 丁丁被同学们选出来做班长。

2. 垃圾还没有被小林倒掉。

例3:
1. 明天下雨。

2. 小明是听话的孩子。

例4:
1. 少先队员要做作业。

2. 小红生病了,不能参加运动会。

例5:
1. 白云和墙都是白色的。

2. 爸爸和妈妈今年都是35岁。

例6:
1. 夏天的太阳就像一个大火球。

2. 天上的星星一闪一闪的,就像一只只眨眼的眼睛。

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