实习学校对我校实习生实习情况的评价表
实习单位意见 大学生实习表现评价评语
大学生实习表现评价评语大学生实习,现实中主要分为教学实习和就业实习，那么如何写好学生的实习评语呢?小编精心收集了大学生实习表现评价评语，供大家欣赏学习!大学生实习表现评价评语1、工作成绩提高大，悟性较强，能很快适应新得岗位，能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己得工作方式，从而在工作中收到良好效果。
2、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!3、该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
4、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
5、×××同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。
人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。
希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
6、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。
结合实际虚心学习。
得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。
7、在实习期间工作认真，勤奋好学。
踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
8、***同志自去年毕业开始在***我公司实习。
在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。
学生社会实践单位鉴定意见_大学生实习工作单位评语
学生社会实践单位鉴定意见_大学生实习工作单位评语学生参加社会实践能让学生有了很大进步吧，实践单位对学生的实践工作表现给出鉴定意见。
下面由本小编精心整理的学生社会实践单位鉴定意见，希望可以帮到你哦!学生社会实践单位鉴定意见1. xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
2. xxx同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。
实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
3. xx-x同学，实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4. 实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!5. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
6. 实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。
善于思考，能够举一反三。
教学实践实习单位意见(3篇)
第1篇尊敬的学院领导、实习指导教师：您好！首先，我谨代表我们单位，对贵校学生到我单位进行教学实践实习表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在过去的一个学期里，我们接收了贵校多名实习生，他们在我单位的实习期间表现出了良好的学习态度和专业素养，为我校的教育事业贡献了自己的力量。
在此，我们对实习生的表现给予以下评价和建议。
一、实习生总体表现1. 学习态度认真。
实习生们能够严格按照实习计划进行学习，积极参加各项教学活动，认真完成实习任务。
他们对待学习严谨，不怕困难，能够主动请教，体现了良好的学习精神。
2. 专业素养较高。
实习生们具备扎实的理论基础和一定的实践经验，能够将所学知识运用到实际教学中。
在实习过程中，他们严格遵守教学规范，关注学生个体差异，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 团队合作意识强。
实习生们能够与同事、同学保持良好的沟通与协作，共同完成教学任务。
在遇到问题时，他们能够主动寻求解决办法，体现了较强的团队精神。
4. 适应能力强。
实习生们能够迅速适应新环境，融入集体，与同事、同学建立了良好的关系。
在实习过程中，他们能够根据自己的特长和兴趣，积极参与各项活动，为实习单位带来了新的活力。
二、实习过程中存在的问题1. 教学经验不足。
由于实习生们刚刚接触教学，因此在教学过程中，部分实习生存在教学经验不足的问题，如课堂管理、教学设计等方面需要进一步提高。
2. 教学方法单一。
部分实习生在教学过程中，教学方法较为单一，缺乏创新。
在实际教学中，应注重多种教学方法的运用，提高教学效果。
3. 实践能力有待提高。
实习生们在实习过程中，实践能力有待提高。
在实际教学中，应注重理论与实践相结合，提高实习生的实践能力。
三、建议与期望1. 加强教学经验培养。
建议贵校在实习过程中，为实习生提供更多的教学观摩和指导，让他们在学习过程中积累教学经验。
2. 丰富教学方法。
建议贵校在教学中，注重教学方法的研究和推广，引导实习生掌握多种教学方法，提高教学质量。
实习单位鉴定表意见评语
实习单位鉴定表意见评语实习单位鉴定表意见评语【一】1. 该生综合素质较好，业务才能较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处。
2. 在实习期间可以认真遵守实习生守那么，工作较为负责，在实习主副班工作中获得了较好的效果。
3. 某某同学在实习期间可以认真遵守实习生守那么，工作较为负责，在实习主、副班工作中获得了较好的效果。
可以认真制订活动方案，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，根本到达教学目的。
实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作才能，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步！4. xx实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中可以主动地学习和请教别人，比拟仔细认真，可以完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，表达出学校较高的德育和智育程度。
5. xxx同学在我单位实习期间，可以做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
6. 该生在实习期间勤奋认真，有很强的适应本领和创新意识，可以利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并可以结合自我的特点发挥优势弥补缺乏，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评！7. 同学在联想集团北京厂理论期间，可以严格遵守并执行公司的各项规章制度，可以积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项消费任务。
在所从事的包装备料岗位上，8. 短短实习工作期间，可以做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中获得出色的成绩。
9. 该实习生在实习期间深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿老师。
10. xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。
实习报告实习单位评语及意见
实习报告实习单位评语及意见尊敬的实习单位领导：您好！在此，我代表学校对贵单位在我校实习生培养过程中所给予的支持与帮助表示衷心的感谢！经过一段时间的实习，实习生们取得了了一定的成绩，也暴露出一些问题。
现将实习单位的评语及意见整理如下，以期为今后我校实习生在贵单位的发展提供参考。
一、实习单位评语1. 实习单位对实习生的整体表现给予了高度评价。
实习生们能够迅速融入企业文化，遵守公司规章制度，表现出良好的职业素养。
2. 实习生在实习岗位上能够认真履行工作职责，勤奋学习，不断提高自身能力。
尤其是在实际操作环节，表现出较强的动手能力。
3. 实习生在团队合作中充分发挥了积极作用，与同事沟通交流顺畅，共同完成工作任务。
4. 实习单位认为，实习生在实习期间表现出较高的敬业精神，能够主动承担工作责任，积极面对挑战。
5. 实习单位对实习生的业务素质给予了充分肯定。
实习生在实习过程中，不断学习新知识，掌握新技能，为今后的工作打下了坚实基础。
二、实习单位意见1. 实习单位建议实习生在今后的学习和工作中，继续加强专业知识的学习，提高自身综合素质。
2. 实习生应注重实践能力的培养，多参与实际项目，积累工作经验。
3. 实习单位希望实习生能够更加注重团队协作，提高沟通表达能力，为团队创造更大价值。
4. 实习生应树立正确的职业观念，明确职业规划，为未来的发展做好准备。
5. 实习单位建议实习生在业余时间多参加各类培训和竞赛，拓宽知识面，提升自身竞争力。
总之，实习单位对我校实习生的表现给予了充分肯定，并提出了宝贵的意见和建议。
我们将认真总结本次实习工作的经验教训，不断改进实习方案，为实习生提供更好的实习环境和条件。
同时，也希望实习生能够采纳实习单位的建议，继续努力，为今后的职业生涯奠定坚实基础。
再次感谢实习单位对我校实习工作的大力支持！祝愿实习生在贵单位取得更好的成绩！此致敬礼！学校名称年月日。
实习考核表评语
实习考核表评语实习考核表评语1、该生在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在******领域不断地探索，有自己的思路和设想。
2、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3、实习鉴定实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!4、该生自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。
在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团同事，不怕苦，不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。
一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
5、实习鉴定：实习期为一个月。
该同学工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。
实习单位对实习生的评价
$实习单位对实习生的评价1、实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
2、学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。
努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。
同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
3、xx同志积极主动，态度端正。
实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
4、xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
5、xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。
学校实习单位意见评语
学校实习单位意见评语社会实践是为了在毕业进入社会前，将自己的理论知识与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡，那么我们在实习期间的表现就会被写在对我们的评语中。
下面是为大家整理的“学校实习单位意见评语”，仅供参考，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
学校实习单位意见评语（一）该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……努力求得学生最大利益。
能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。
批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。
优秀稳健。
发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。
成为学生热爱的教师，该生热情、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。
能够调整自己，力求成长、尽善。
积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。
学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。
心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。
常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。
特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。
乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。
批改周记、联络簿严格仔细用心。
和学生、指导老师有良好互动。
善於发掘学生优点。
学校实习单位意见评语（二）1、xx同学在实习其间表现出良好的英语基本功，认真敬业的工作态度，良好的师德修养。
实习期间遵守我校的规章制度，工作勤勉尽责，虚心接受指导。
刻苦钻研业务，认真学习教学理论并努力实践课标要求；认真备课，设计多样的教学活动，批改作业仔细。
较好地掌握了课堂的常规管理与英语教学的基本策略方法。
热爱学生，关心爱护学生，特别注意课堂学习气氛的调动与语言学习活动的创设，教学效果良好。
热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好。
因此深受学生爱戴。
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4
4
3.2
2.4
1.6
能根据学习学校要求，制定明确、具体、确实可行的班主任实习工作计划
4
4
3.2
2.4
1.6
能积极主动配合原班主任工作，工作方法恰当，态度诚忍耐心
4
4
3.2
2.4
1.6
能坚持参加学生的课外活动，处理日常事务；会做学生思想工作，效果好
4
4
3.2
2.4
1.6
教育调查（15%）
实习期间认真进行教育调查，通过各种渠道获取调查材料
5
5
4
3
2
选题能从实际出发，具有针对性和现实意义
5
5
4
3
2
调查报告材料全面、客观、精确、具体；观点鲜明，论据充分，分析深透，具有较强说服力，结论正确，建议切实可行
5
5
4
3
2
总计
100
注：1、评价等级中，A、B、C、D分别以1.0、0.8、0.6、0.4作权重系数，分别对应优秀、良好、合格、不合格四个等级。请在相应栏中打“√”。
4
4
3.2
2.4
1.6
课堂教学组织严密，课堂秩序活而不乱，应变能力较强
4
4
3.2
2.4
1.6
能熟练运用现代教育技术手段进行教学，教学效果好
6
6
4.8
3.6
2.4
经常主动地进行课外辅导，指导科技活动和兴趣小组的能力强
，评讲作业认真
3
3
2.4
1.8
1.2
班主任
工作实习（30%）
备课认真，教案完整，质量较高，能独立按时完成
6
6
4.8
3.6
2.4
内容熟悉，教态自然，符合教学要求
4
4
3.2
2.4
1.6
目的明确，重点突出，难点抓得紧，内容科学系统
4
4
3.2
2.4
1.6
教学方法得当，启发性强，富有创新性，开展双边活动好
6
6
4.8
3.6
2.4
能用标准普通话教学，语言简洁流畅，板书规范美观
四、实习学校对我校实习生实习情况的评价表
实习学校（章）：实习生姓名：
实习生年级和专业：填表日期：年月日
要素
评价指标
分值
A
B
C
D
∑
行为表率
（15%）
实习态度认真，遵守纪律
5
5
4
3
2
举止端庄，尊敬师长，团结互助，严于律己，为人师表
5
5
4
3
2
虚心求教，热爱学生，与指导教师和学生关系融洽
5
5
4
3
2
教学实习（40%）
2、本表由实习学校填写，由实习生所在院（系）存档。各院（系）要指定好实习小组长在实习结束时回收本表。
3、由于本表不存入实习生个人档案，恳请实习学校如实评价，为我校的实习改革提供真实的信息。
2.4
1.6
组织主题班会及班级活动，内容丰富，有针对性
3
3
2.4
1.8
1.2
有目的地了解个别学生情况，针对情况进行个别教育
4
4
3.2
2.4
1.6
能运用家访、家长会议或其它形式进行家长工作，并取得家长的密切配合
3
3
2.4
1.8
1.2
独立工作能力强，能开动脑筋想办法，克服困难，开展工作，成绩明显
4
4
3.2