八年级历史下册 第7课 伟大的历史转折导学案(无答案) 新人教版
人教部编版八年级下册历史导学案设计第7课伟大的历史转折【无答案】

汤阴县五一中学八年级历史学科课时导学案(第_____周第 __ 课时总第 ___课时)班级:姓名:课题:第7课伟大的历史转折上课时间 2020 年月日星期设计人:备课组长签字:年级领导签字学习目标重点难点1.掌握思想解放运动的简要过程和党的十一届三中全会的召开的背景、内容及意义2.了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实【新知梳理】(10分钟)1、关于真理问题的大讨论关于真理问题的大讨论时间相关报纸大讨论针对问题影响2、中共十一届三中全会中共十一届三中全会时间思想基础主要内容政治上经济上组织上影响3、拨乱反正拨乱反正平反冤假错案全面展开最大冤案指导思想【思维拓展】(10分钟)1、比较遵义会议与十一届三中全会:背景纠正路线确立核心历史意义中共十一届三中全会遵义会议2、比较中共八大与中共十一届三中全会:背景中心工作执行情况中共十一届三中全会遵义会议【达标测评】(8分钟)1、1978年关于真理标准问题的讨论最为深远的意义是()A.解放了人们的思想B.形成了市场经济体制C.提高了中国的威望D.结束了文化大革命2、2007年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。
这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后,又一具有全国意义的新区。
中国共产党是在哪一次会议上作出了实行改革开放的重大战略决策()A.中共一大B.中共八大C.中共十一届三中全会D.中共十五大3、中共十一届三中全会是中华人民共和国成立以来党的历史上的伟大转折,这里“转折”()A.提出“两个凡是”的方针B.开展真理标准问题的是讨论C.确立实事求是的思想路线D.工作中心转移到经济建设上来4、1949年10月,面对新中国的诞生,诗人胡风以一句“时间开始了”表达了自己的心声。
1978年召开的十一届三中全会意味着“时间又开始了!”下列对此认识正确的是()A.前者彻底消灭了中国的封建残余B.前者使中国的生产资料由私有制变为公有制C.后者提出确立社会主义市场经济体制D.后者标志着中国进入社会主义建设新时期5、1980年,中共十一届五中全会通过决议,为刘少奇平反。
2018年八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路7伟大的历史转折导学案无答案新人教版20180419314

《伟大的历史转折》
一、学习目标
目标1:掌握真理标准问题的大讨论,中共十一届三中全会的召开背景、内容及其历史意义;
目标2:了解真理标准问题大讨论与中共十一届三中全会召开的内在联系;
目标3:了解中共十一届三中全会后拨乱反正的具体举措;
目标4:通过回顾知识、动手建构知识体系,培养综合归纳的历史思维能力。
二、自主学习
根据教师提前发来的网上作业:随堂训练——自学检测—《伟大的历史转折》,学生依据教材《第7课伟大的历史转折》寻找答案。
自主学习,及时检测,夯实基础。
三、合作探究
1.凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;
凡是毛主席作出的指示,我们都始终不渝地遵循。
——华国锋“两个凡是”的实质是什么?继续推行这一思想会有什么影响?
2.关于真理标准问题的讨论有什么历史意义?实质又是什么?
3.中共十一届三中全会的召开背景、内容及其历史意义
4.中共中央平反了哪些冤假错案?中共十一届六中全会的内容及意义。
四、课堂小结
请结合本课优教课件
五、当堂达标
请调用互动学习卡,使用
随堂训练——课时达标
互动学习,及时测评,高效课堂。
六、学后反思。
八下历史第7课 伟大的历史转折 导学案

第7课伟大的历史转折导学案教学课题:第7课伟大的历史转折教学目标:1、了解关于真理标准问题的讨论起因及结果。
2、知道十一届三中全会召开时间、地点、内容、意义。
3、认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
教学重点:十一届三中全会教学难点:关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。
导学:同学们,我想知道在你身边有没有一些侵犯你合法权力的行为?对待这些违法行为你该如何做?(学生答)可见同学们有很强的法制观念。
但是你了解在我国那段民主和法制被肆意践踏的岁月吗?(文化大革命)是什么事件扭转了文革期间民主和法制被肆意践踏的局面、使十年文革中遗留的诸多问题得以解决?今天就让我们在《伟大的历史转折》一课中找寻答案吧。
自学:学生读书预习教材,大致了解内容。
互学:分组探究阅读下列材料:材料一“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。
”“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。
”材料二饱经沧桑的中国在1978年再一次开始了决定命运的抉择,对于无数人来说,12月18日开始的十一届三中全会意味着“时间又开始了”!(1)材料一中“我们十分兴奋的心情”因何而起?请指出“战略转变”前后,党的工作重心分别是什么?(2)结合所学知识谈谈你对“十一届三中全会意味着‘时间又开始了’”的理解。
展示:知识点一中共十一届三中全会1.思想基础:关于真理标准问题的讨论。
背景①人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反,要求纠正“文化大革命”的错误②当时中共中央领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出了“___________”的方针影响使人们认识到______________________性质是一场深刻的________________运动2.召开:___________年底,在北京召开。
3.内容:(1)思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立______________________的思想路线。
八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路第7课伟大的历史转折导学案新人教版

309教育网第7课伟大的历史转折知|识|目|标|我|明|确①了解关于真理标准问题的讨论起因及结果;知道中共十一届三中全会召开的时间、地点、内容、意义。
②认识到中共十一届三中全会是中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放的历史新时期。
③了解拨乱反正加强了民主与法制建设,推动了社会主义现代化建设。
一、中共十一届三中全会1.背景:“文化大革命”后,“____________”方针的推行引起普遍不满。
1978年,思想理论界展开了一场________________的大讨论。
它使人们认识到,只有________才是检验真理的唯一标准。
2.召开:1978年12月,在________召开。
3.主要内容:会议冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,确定了____________、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,果断停止使用“________________”的口号,作出了把党和国家的工作中心转移到____________上来,实行__________的历史性决策。
4.意义:是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。
这次会议实际上形成了以________为核心的党的第二代中央领导集体。
中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。
二、拨乱反正1.史实:中共十一届三中全会后,平反冤假错案的工作在全国全面展开。
“文化大革命”中受到迫害的各级党、政、军机关干部陆续得到平反,受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。
1980年,撤销了“文化大革命”中强加给________的种种罪名,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
2.结束:1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《中国共产党中央委员会关于________________________》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
部编版八年级下册历史第7课伟大的历史转折导学案设计(无答案)

课题:伟大的历史转折班级姓名时间学习目标:1、掌握十一届三中全会召开的背景、内容、时间、历史意义。
2、了解十一届三中全会后拨乱反正的概况。
学习过程:一、创设学习情景,明确学习目标。
(2分钟)二、指导独立学习,初步达成目标。
(28分钟)1、请同学们认真朗读课本P34-37面的内容,边读边思考并在重点疑问处做好标记。
(9分钟)2、完成自学思考题:(8分钟)(1)中共十一届三中全会①背景:a、粉碎以后,人们要求对中的冤假错案进行平反,要求纠正“文化大革命”的错误。
b、的推行,引起普遍不满。
c、1978年,的讨论,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
②时间:③内容:a、确定了、、、的指导方针,b、果断停止使用的口号,作出把党和国家的工作中心转移到,实行的历史性决策。
c、实际上形成了以为核心的党的第二代中央领导集体。
④十一届三中全会召开的历史意义是什么?(2)拨乱反正①平反冤假错案:1980年,为恢复名誉,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
②1981年,中共十一届六中全会召开,通过了,标志着中国共产党在上的拨乱反正胜利完成。
3、同桌互查,评价:内容书写(2分钟)4、检查自学效果,读背知识,班内反馈。
(9分钟)三、引导小组学习,落实学习目标。
(10分钟)阅读下列材料,联系本节课内容,先独立思考,再小组进行讨论、交流,回答下列问题。
材料一:当时党中央的主要领导人提出了“两个凡是”(凡是毛主席作出的决策,我们都坚决拥护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
)的错误方针,阻碍了拨乱反正的正常进行,引起了人们的不满。
材料二:1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章,尖锐地指出,对于“四人帮”设置的禁区“要敢于去触及,敢于去弄清是非”。
邓小平支持这篇文章的观点,并提出要完整地准确地理解毛泽东思想,主张“拨乱反正,打破精神枷锁,使我们的思想来个大解放”。
(1)这个方针是在哪次会议上被彻底否定的?(2)真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开有什么内在联系?(3)如何理解十一届三中全会是建国以来的党的历史上具有深远意义的伟大转折?四、当堂训练反馈,巩固学习目标。
人教部编版历史八年级下册第7课 伟大的历史转折导学案设计(无答案)

第7课伟大的历史转折(导学案)班级姓名学号【学习目标】1.掌握思想解放的简要过程和党的十一届三中全会召开的背景、内容和意义。
2.了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实。
【学习重难点】重点:党的十一届三中全会召开的背景、内容和意义。
难点:理解十一届三中全会是共和国历史上的一个伟大转折。
【学习过程】一、知识梳理1.十一届三中全会2.拨乱反正(1)伴随着思想解放的巨大潮流,____________________的工作全面展开。
(2)1980年,中共中央撤销文革中强加给___________的罪名,恢复其名誉,使建国以来最大的冤案得到平反。
(3)1981年,中共十一届六中全会通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》标志着中国共产党在指导思想上的_______________胜利完成。
二、当堂训练1.一把历史年代尺展示了中国共产党的奋斗历程。
下面年代尺中,与1978年相对应的方框里应该填写()A.党的诞生B.曲折探索C.伟大转折D.动荡岁月2.“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕,社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。
”材料中的“这里”是指()A.中共十一届三中全会的召开B.社会主义制度在中国基本建立C.深圳等四个经济特区的建立D.农村人民公社制度的彻底废除3.中共十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
这里的转折最主要是指()A.形成了以邓小平为核心的中央领导集体B.工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放C.提出坚持四项基本原则是实现四个现代化的根本前提D.经济体制改革由农村改革转到城市改革上来4.中共十一届三中全会确定的指导方针是()A.多快好省地建设社会主义B.解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看C.“一国两制”的构想D.“三个代表”重要思想5.“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来...歌词中赞扬的领导中国人民“当家作主站起来”和“改革开放富起来”的领袖人物分别是()A.毛泽东、周恩来B.毛泽东、邓小平C.邓小平、江泽民D.江泽民、胡锦涛6.1979年元旦,美国《时代》周刊将邓小平评为年度风云人物。
八年级历史下册第七课伟大的历史转折教案(新课标人教版)

八年级历史下册第七课伟大的历史转折教案(新课标人教版)第7课伟大的历史转折了解中国共产党十一届三中全会,认识邓小平对改革开放所起的重要作用。
知识与能力掌握真理标准问题的大讨论,中共十一届三中全会的召开及其历史意义。
过程与方法联系“文化大革命”的史实,认识“两个凡是”的错误,完整准确地理解毛泽东思想;联系中共八大的历史,领悟中共十一届三中全会的历史意义。
情感态度与价值观认识到中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,我国从此进入改革开放新时期,探索出了具有中国特色的社会主义建设道路,成就辉煌。
重点中共十一届三中全会。
难点真理标准问题的大讨论与十一届三中全会召开的内在联系。
有人说他是打不倒的东方小个子,也有人称他是中国改革开放的总设计师。
1977年,在“文化大革命”中被打倒的邓小平重新恢复工作。
复出后,他是怎样领导中国逐步摆脱“文化大革命”的阴影的?让我们一起走进《伟大的历史转折》,来领略这段伟大的历史。
一、中共十一届三中全会.真理标准问题的大讨论史料1 凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
史料2 1978年5月,《光明日报》发表了特约评论员的《实践是检验真理的唯一标准》,剑锋直接指向“两个凡是”的错误思想,一场关于真理标准的大讨论就此在全社会展开。
教师:史料1中的观点是否正确?为此在思想理论界引发了一场什么运动?学生:不正确。
真理标准问题的大讨论。
教师:粉碎“四人帮”后,为什么要展开“真理标准问题的大讨论”?学生讨论后,教师归纳。
教师:当时,人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“两个凡是”的方针,引起全国上下的不满。
因此,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论,使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准,而不是毛泽东个人所作的决策和指示。
教师:这是一场深刻的思想解放运动,为以后的拨乱反正工作扫清了障碍,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础,也为打开改革开放新局面做好了思想准备。
人教部编版初二历史下册第7课伟大的历史转折导学案

人教部编版初二历史下册第7课伟大的历史转折导学案
主备人:张红艺备课时间:3.25 编号:030701 课题伟大的汗青转折课型新授课课时1课时
学习目标
知识与能力
知道中共十一届三中全会召开的时间;明白它的背景,理
解其重仔细义;明白拨乱横竖增强了民主与法制建设,推动了
社会主义现代化建设;学会在汗青成长的历程中明白汗青人
物、汗青事件的身分和作用。
历程与要领
学会运用原因与终于、关联与综合等概念,理解中共十一
届三中全会的召开背景与汗青意义。
情绪态度
与代价观
认同中国共产党完全有能力领导中国人民取得社会主义
建设事业的成功;明白改革绽放是我国的强国之路。
学习重点十一届三中全会的重大决策和伟大汗青意义。
学习难点关于真理标准标题的讨论;十一届三中全会的意义。
学法指导自学讨论相连合
知识梳理
1949-1956 向社会主义过渡的时期
1956-1966 探索建设社会主义时期
1966-1976 “文革”时期
1978年至今社会主义现代化建设新时期
新民主主义社会社会主义社会(初级阶段)
1949 1956底 1966 1976.10 1978 现在
过渡时期全面建设文革时期两年倘佯社会主义建设新时期
社会主义时期。
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第7课伟大的转折
学习目标:掌握思想解放运动的简要过程和党的中共十一届三中全会的召开的背景、内容及意义;
了解平反冤假错案和正确评价毛泽东等拨乱反正的基本史实。
重点:中共十一届三中全会。
难点:中共十一届三中全会在政治上、思想上、组织上的转变,还有其召开的历史意义。
一、自主学习
(一)中共十一届三中全会
1.思想基础:(1)背景:①人们要求对“文化大革命”的冤假错案进行平反,纠正“文化大革命”的错误
②“文化大革命”后,“”方针的推行引起普遍不满。
(2)影响:使人们认识到。
(3)性质:是一场深刻的运动。
意义:为十一届三中全会的召开奠定思想基础
2.召开:年12月,在北京召开。
3.主要内容:(1)思想:冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,确定了、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,(2)政治:果断停止使用“”的口号,作出了把党和国家的工作中心转移到上来,实行的历史性决策。
(3)组织:形成了以为核心的党的第二代中央领导集体。
4.意义:(1)是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的,开启了我国放历史新时期。
(2)中共十一届三中全会以后,中国共产党在、、等方面进行全面拨乱反正。
(3)中国进入新时期。
(二)拨乱反正
1、平反冤假错案
(1)主要工作:为受到迫害的各级党、政、军机关干部平反,恢复受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子的名誉。
如:1980年撤销“文化大革命”中强加给的种种罪名,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
(2)成果:1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上胜利完成。
2、恢复高考制度
文化大革命”结束后,在邓小平的支持下,高考制度逐步得到恢复,年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。
高考制度的恢复,是教育工作的重大拨乱反正,为大批知识青年敞开了大学之门,也为国家现代化建设培养了大批人才。
二、合作探究
1. “两个凡是”方针是什么时候提出来的?具体内容是什么?你怎么看待“两个凡是”方针的提出?
2. 为什么说中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上的伟大转折?
三、达标测评,巩固新知
1. 如图,1978年5月《光明日报》发表的这篇文章直接针对的是( )
A.人民公社化运动B.“二月逆流”C.“反击右倾翻案风”D.“两个凡是”的方针
2. 无论时光怎样流逝,都不能湮没人们对中国共产党十一届三中全会的记忆。
那次会议是党史上的伟大转折,中国人民由“站起来”走向“富起来”。
会议内容不包括
...( )
A.实行改革开放的伟大决策 B.实际上形成以邓小平为核心的党中央领导集体
C.重新确立实事求是的思想路线 D.决定开展人民公社化运动
3. 十一届三中全会是建国以来党的历史上具有转折意义的会议,“转折”体现在( )
A.从旧民主主义革命转向新民主主义革命 B.党的工作重心从城市转向农村
C.从“以阶级斗争为纲”转向以经济建设为中心 D.挽救了党,挽救了中国革命
4. 《人民日报》社论在评论一次重大会议时指出:“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设,但是我们仍然有足够的理由说,这是一个新的历史发展阶段的开端。
”这次会议是( )
A.中共七大B.中共八大C.中共十一届三中全会D.中共十四大
5. 1980年,中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给他的种种罪名,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
“他”是( ) A.彭德怀 B.刘少奇 C.林彪 D.江青
6. 通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成的会议是( )
A.全国人大一届一次会议B.中国共产党第八次代表大会C.中共十一届三中全会D.中共十一届六中全会
7. 邓小平说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。
”由此反映出的邓小平思想是( )
A.实行人民公社化 B.提出“调整、巩固、充实、提高”方针
C.提出以经济建设为中心 D.倡导解放思想,实事求是
8.国外一位学者提出了“21世纪始于中国的1978年”的观点。
1978年中国发生的重大事件有( ) A.中国恢复在联合国的合法权利,开始在国际舞台发挥更大作用
B.粉碎江青反革命集团,结束“文化大革命”
C .中共十一届三中全会召开,作出了实行改革开放的战略决策
D .邓小平理论成为党的指导思想
9.“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”歌词中所颂扬的带领中国人民“站起来”和“富起来”的伟大领袖分别是( )
A. 毛泽东、周恩来
B. 毛泽东、邓小平
C. 邓小平、江泽民
D. 江泽民、胡锦涛
10. 一把历史年代尺展示了中国共产党的奋斗历程。
下面年代尺中,与1978年相对应的方框里应该填写( )
A. 党的诞生
B. 曲折探索
C. 历史转折
D. 动荡岁月
11. 十一届三中全会是一次“拨乱反正”的会议,这里“拨乱”主要是指
( )
①停止“以钢为纲” ②彻底否定“两个凡是” ③停止“共产风”
④停止使 用“以阶级斗争为纲”A. ①② B. ②③ C. ②④ D.
①②③④
12. 中共十一届三中全会在探索社会主义建设道路的过程中,对社会主义中国的认识比中共“八大”更加深刻。
这种深刻性集中表现在( )
A. 认识到中国的生产力是落后的
B. 认识到中国必须走工业立国之路
C. 认识到要坚持走社会主义道路
D. 认识到中国的社会主义体制还存在不适应生产力发展的环节
13. 1978年开展的关于真理标准问题的讨论是一场深刻的思想解放运动。
这里所说的“解放”是指( )
A. 推翻了三座大山的压迫
B. 摧毁了两千多年的封建土地制度
C. 纠正了“文化大革命”的错误路线和政策
D. 打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚
14. 中国共产党自诞生以来,一直为实现民族独立和国家富强而不懈奋斗。
中共八大与中共十一届三中全会的共同点是( )
A. 实现国家工业化
B. 重新确立实事求是的思想路线
C. 实行改革开发
D. 以经济建设为党和国家的工作重心
15.邓小平说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。
”由此反映出的邓小平思想是( )
A .实行家庭联产承包责任制
B .建立社会主义市场经济体制
C .提出要以经济建设为中心
D .倡导解放思想,实事求是
16. 1977年9月,在全国计划会议上,邓小平确定了经济战线的三个转变,其中之一就是要求“从那种不同资本主义国家进行经济技术交流的闭关自守或半闭关自守状态,转到积极地引进国外先进技术,利用国外资金,大胆地进入国际市场”。
受此影响,我国( )
A. 实行家庭联产承包责任制
B. 提出改革开放的伟大决策
C. 制定了“科教兴国”战略
D. 提出“百花齐放百家争鸣”方针
17. 党的十一届三中全会的召开使中国历史进入社会主义现代化建设的新时期,此“新”字的含义是( ) ①党重新确立了实事求是的思想路线②党的工作重心由乡村转入城市,开始城市领导乡村的时期
③党的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策
④形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
四、拓展提升
1. 材料一:1978年5月10日,中央党校的内部刊物《理论动态》第60期,刊登了《实践是检验真理的唯一标准》。
5月11日,《光明日报》公开发表了这篇文章……到5月13日,全国多数省级党报都转载了此文……在全国引起强烈的反响,由此引发了一场大讨论。
材料二:十一届三中全会所作出的这些在领导工作中具有重大意义的转变,标志着中国共产党从根本上冲破了长期“左”的错误的严重束缚,端正了党的指导思想,使广大党员、干部和群众从过去盛行的个人崇拜和教条主义束缚中解放出来……将党领导的社会主义事业引向健康发展的道路。
(1)材料一中这篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章的发表及引发的这场大讨论有什么积极作用?
(2)材料二中的十一届三中全会是在何时何地召开的?这次会议实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体?
(3)这次会议前后,党和国家的工作中心发生了怎样的转变? (4)上述材料中的两个事件之间有什么内在联系?
2. 近平总书记指出实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
为此,某校八年级(1)班开展了“弘扬爱国情共筑中国梦”的主题探究活动,请你参与。
【一路筑梦风雨兼程】
(1)小婷同学在梳理中国共产党领导中国人民的逐梦历程时,制作了一张知识卡片并向同学们展示了其中的片段,请你帮她完成空缺的部分。
【梦想绽放砥砺前行】 (2)在小组讨论中,小冬同学就上述卡片所填的三个重大事件分别从“开启新
纪元”“确立新制度”“伟大的转折”三个方面与大家进行了交流,说明分别是什么事件?
【同心筑梦气势如虹】
(3)凝聚中国力量,实现伟大复兴。
通过探究和交流,你感悟到了中国人民和中国共产党的哪些优秀精神品质?。