6、叮咚音响门铃电路的安装和调试
课程设计叮咚门铃试验说明书
课程设计叮咚门铃试验说明书一、实验目的：通过本次实验，使学生掌握门铃的基本原理和电路实现方法，了解门铃的工作原理，巩固和拓宽电路的基本知识和实践能力。
二、实验器材：1.门铃电路实验箱2.电源3.多用电表4.开关5.电阻器6.铜导线三、实验原理：门铃是应用于家庭、办公及其他场所的声光提示器，用于通知进入者的到来。
其原理为通过触发器电路和振荡电路产生与按下按钮频率相同的声音信号，同时通过发光二极管发出光线提示。
四、实验步骤：1.将电源的正极与电源开关连接，在电源的负极连接下表的实验线路；2.控制电源开关，使门铃电路正常工作；3.通过拨动开关试验，即可实现门铃提示音的发声和发光功能；4.测量电流和电压，记录数据；5.可根据需要调整电阻器的大小来改变门铃的音量大小。
五、实验数据记录：实验中记录以下数据：1.电源电压2.电流大小3.电阻器的阻值六、实验结果分析：通过实验数据的记录和分析，可以计算得到门铃的音量大小。
如果音量太大或太小，可以通过调整电阻器的阻值来调整门铃的音量大小。
七、实验注意事项：1.在操作实验时，需遵守电路实验的安全规范，确保实验安全；2.需要正确连接电路，确保实验电路的正确性；3.测量时，需要注意选择合适的量程以及正确使用多用电表；4.在实验过程中，需要注意电源的正负极连接的正确性；八、实验结论：通过本次实验，我们掌握了门铃的基本原理和电路实现方法，了解了门铃的工作原理，巩固并拓宽了电路的基本知识和实践能力。
通过实验数据的分析，我们可以调整电阻器的阻值来改变门铃的音量大小。
九、实验拓展：基于本实验的基础上，学生可以尝试设计其他类型的门铃电路，探索不同的功能和应用。
十、实验总结：通过本次实验，我们对门铃的工作原理有了更深入的了解，也对电路的基本知识有了更加牢固的掌握。
通过实践操作，我们巩固了门铃电路的实现方法。
同时，我们也学到了安全操作电路的重要性。
实验的成功举行进一步提高了我们的实践能力和创新能力。
叮咚 门铃实验报告
叮咚门铃实验报告实验名称：叮咚门铃实验报告一、实验目的：探究叮咚门铃的工作原理，并了解其电路连接和电器元件的作用。
二、实验器材：1. 一台叮咚门铃2. 一个电源适配器3. 一根连接线三、实验步骤：1. 将电源适配器插入电源插座，并将其连接到叮咚门铃的电源接口上。
2. 将另一头的连接线插入门铃电路的输入接口。
3. 将连接线的另一头插入叮咚门铃的输出接口。
4. 关闭门铃电路的电源开关。
5. 现在，门铃已经连接好了，可以进行实验了。
四、实验原理：叮咚门铃实验中的门铃电路由三个主要部分组成：电源、触发器和输出设备。
当门外的按钮被按下时，触发器将产生脉冲信号，然后将信号传递给输出设备，从而触发门铃发出声音。
五、实验结果：在实验过程中，按下门外的按钮后，触发器会产生脉冲信号，并将信号传递给输出设备，输出设备发出叮咚声。
实验结果表明，门铃电路连接正确，并且门铃可以正常工作。
六、实验分析：1. 门铃电路中的触发器起到了关键作用，它能够将门外按下按钮的动作转化为电信号。
2. 输出设备则负责将电信号转化为声音信号，实现门铃的功能。
3. 实验中使用的电源适配器为门铃提供了稳定的电力供应，保证了门铃的正常工作。
七、实验总结：通过本次实验，我了解了叮咚门铃的工作原理和电路连接。
门铃电路中的触发器和输出设备起到了重要的作用，触发器将按钮按下的动作转化为电信号，输出设备将电信号转化为声音信号。
实验结果表明，门铃电路连接正确，并且门铃可以正常工作。
只有电源供应稳定，触发器和输出设备都能正常运行，门铃才能正常工作。
通过这个实验，我对门铃的工作原理有了更深刻的认识，对电路连接和电器元件的作用也有了更好的理解。
6、叮咚音响门铃电路的安装和调试
福州市第二技工学校
教案纸
教学过程与内容
配套明细表
代号
名称
规格
数量
R1
碳膜电阻器
18KΩ
1
R2
碳膜电阻器
15KΩ
1
R3
碳膜电阻器
5.6 KΩ
1
R4
碳膜电阻器
10Ω
1
C1、C3
电解电容器
100μF/16V
2
C2、C5、C6
涤纶电容器
0.01μF
3
C4
涤纶电容器
0.1μF
1
C7、C8
电解电容器
10μF/16V
提要与板书
第1页
福州市第二技工学校
教案纸
教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ过程与内容
2）电容器、和7806集成稳压器采用垂直安装方式。高度要求为元件的底部离电路板8mm。
3）555集成电路、按钮应贴紧印制电路板安装。
4）所有焊点均采用直脚焊。焊接完成后，剪去多余的引脚。留头在焊面以上0.5～1mm，且不能损伤焊接板。
5）自检
对已完成装配、焊接工件仔细检查质量，重点是装配的准确性。包括元件位置、有极性元件的极性；焊点质量应无虚假。漏焊及搭焊.无空隙、毛刺等；应无影响安全性指标的缺陷；未通电情况下用万用表在电路阻测量法对装配好的电路板进行检测；元件整形。
2
V1－V6
二极管
1N4007
6
IC1
集成电路
7806
1
IC2
集成电路
555
1
SB
按钮
1
Y
扬声器
8Ω/1W
1
T
变压器
AC220V/9V
电子综合实训-叮咚门铃电路的设计
电子综合实训-叮咚门铃电路的设计
叮咚门铃电路设计
本文主要介绍了一款叮咚门铃电路的设计，该电路采用的是一个多功
能可编程的电子组件，单片机（MCU），以及一些电源安装组件、及一些
基本的电路元器件。
1.首先，施工方应确定要安装的电路的功能，以及其所涉及到的元器件，以便确定所需组件的规格和数量。
2.确定元器件后，可以开始电路的设计，主要分为硬件部分和软件部分。
（1）硬件设计：
a．从电源开始，选择合适的电源，例如市电220V或者其他电源，然
后将电源通过继电器控制按钮与电路连接。
b．接下来主要是MCU电路部分，使用Atmel89C2051系列型号的MCU，便于编程和使用，并且可以连接两个按钮，一个用于开门铃，另一个用于
关闭，读取键盘数据，或者控制播放音乐文件等。
此外，还可以连接一些
外部控制组件，如数码显示器，音频模块等，以满足不同的需求。
c．最后，可以选择一些用于接收和发射门铃声音的发射器和接收器，可以让用户收到门铃声音，从而实现开门的功能。
（2）软件设计：
a．使用单片机（MCU）提供的软件开发软件，可以轻松设计出一个叮
咚门铃程序，实现在按钮按下后播放叮咚音乐。
叮咚门铃电路的设计
叮咚门铃电路的设计1 技术指标设计一个叮咚门铃电路，设一个按钮，按下按钮时发出门铃的较高频率“叮”声，松开按钮，发出较低频率的“咚”声。
门铃叮咚声的声音频率和声音持续时间可调。
2 设计方案及比较zr DIODEXZD2DIODEr R3l-C? -1图12.1方案一方案一原理图如图1所示，该方案主要应用555定时器构建一个多谐振荡器，通过按键开关控制两条不同的充电线路产生两种不同的发声频率，分别对应按键按下和断开的两种状态，从而实现“叮咚”的发声要求。
当按键未按下时，定时器4脚（清零端）接地，为低电平，此时定时器不能正常工作，且输出恒定为低电平，放电端7脚连接的三极管处于导通状态，此时电源未对C2电容充电，2、6脚接入电压小于1/3，扬声器不发声。
当按键按下时，清零端4脚接入高电平，定时器可以正常工作，且电源给C1充电。
按下瞬间因为2、6脚接入电压小于1/3,所以定时器输出高电平，放电端7脚连接的三极管处于截止状态，电源通过D1、R1、IR1UR4lOOuF屮C3O.OluFLS1SPEAKERR3给C2充电，当C2上端电压大于2/3时，定时器输出低电平，发电端7脚连接的三极管导通，C2通过R3经过三极管放电，直至C2谁管你蛋电压小于1/3，有开始充电过程，如此循环，使得扬声器发出连续鸣响。
当按键松开后，清零端4脚不会马上突变为低电平，C1通过R4放电会使得4脚维持一段时间的高电平，就是“咚”声，维持的时间。
定时器仍处于正常工作状态，此时电源通过R2 R1、R3给C2充电，如同上面一样，当C2上端电压大于2/3是会放电，小于1/3 是会充电，产生循环，使扬声器发出声音。
当C1放电完毕后，清零端4脚变为低电平，定时器不能正常工作，是扬声器停止发声。
相关数据计算：“叮”声的频率：f1 1 1・430.7(R R1 2R3)C2 (R R1 2R3)C2此时C2的充电时间：C2 的放电时间：“咚”声的频率：此时C2的充电时间：C2 的放电时间：“咚”声的持续时间：频率调节和持续时间调节方法：“叮”的频率调节：fl与R1、R3 C2成反比关系，增大R1、R3或C2则频率减小, 反之则频率增大“咚”的频率调节：f2与R1、R2 R3 C2成反比关系，增大R1、R2 R3或C2则频率减小，反之则频率增大。
叮咚门铃电路的制作
叮咚门铃电路的制作万州职教中心电子专业实训手册电子装配项目五叮咚门铃电路的制作与调试(教学时间 4课时)重庆市万州职教中心幸益佳一、实训目的:理论:熟悉RC电路的延时特性，理解门铃电路产生“叮咚”声音的原理;操作:学习在万能电路板上布置有集成电路块的电路的步骤与技巧。
继续训练安装、焊接技能。
价值观:培养认真细致的工作作风;培养完成一件事情良好耐心的品质;二、实训内容:在电路板上布置电路，安装、焊接的技巧，电路声效的调试。
三、实训电路:四、实训器材:1、工具仪表类:MF47型万用表一块，常用工具如电烙铁、尖嘴钳、切线钳以及多种型号的螺丝刀等。
2、常用电工材料类:松香、焊锡丝、连接导线、万能电路板等;3、本次实训涉及到的电子元器件:附:元器件清单及参数见电路图中对元件参数的标识，只是:1)、2AP9这样的锗材料二极管无法找到，可以用硅材料的1N4148开关管代替;2)、扬声器的的阻抗不是非要16欧姆的，8欧姆、4欧姆的都可以;3)、除D1、D2、C3的参数可以不变以外，其他阻容元件，在调整电路声效的时候有一些改动。
五、实训过程:1、简介电路功能和工作原理:NE555集成电路与外围元件构成一个音频振荡器电路，其振荡频率由R2、R3、R4和C2的数值决定。
该电路与其他555系列在使用上的不同是，NE555的4脚没有直接接到电源正极上面去。
而是接到了一个由二极管D1、D2、按钮开关AN构成的开关电路和一个由R1、C1构成的定时器电路上。
使得NE555的4脚的电位受到R1、C1上面电位的影响。
这是该电路设计的独到之处，是电路实现“叮咚”门铃声效的关键。
电路的工作原理是:没有按下AN之时，NE555其4脚的地位为0V，NE555的特点就是，当其4脚的地位低于1v较多的时后其3脚对外输出的信号将被关断，因此该电路不能发出任何的声音。
而在按下按钮开关AN时，二极管D1、D2都要导通。
二极管D1的导通，使NE555第4脚的电位远远地大于了1V，所以3脚被打开可以向扬声器输出音频信号时扬声器发出音频的声音。
叮咚门铃实验报告-复制
叮咚门铃实验报告-复制实验报告：叮咚门铃实验实验目的：1.了解门铃的原理和工作原理。
2.掌握如何制作一个简单的叮咚门铃电路。
实验器材：1.电源：直流电源。
2.信号发生器：用于模拟门铃按下按钮。
3.电容：用于储存电荷并产生声音。
4.按钮开关：用于控制门铃的开关状态。
5.电阻：用于控制电路的电流。
6.电线：用于连接电路。
实验步骤：1.将电源接入电路，并将信号发生器连接到按钮开关。
2.在电容和按钮开关之间连接一个电阻。
3.将按钮开关连接到电容。
4.将电容的另一端连接到电源的正极。
5.将电源的负极接地。
6.打开电源，调整信号发生器的频率和幅度。
7.观察电容以及附近是否发出声音。
实验结果：经过实验，我们发现当按钮开关按下时，电容会储存电荷并发出声音。
声音的频率和幅度可以通过调整信号发生器来控制。
在实验中，我们成功制作了一个简单的叮咚门铃电路。
实验分析：门铃的原理是通过按下按钮开关，使电流通过电容，从而产生声音。
当按钮开关关闭时，电容充电，储存电荷。
当按钮开关再次打开时，电容会快速放电，产生声音。
通过调整信号发生器的频率和幅度，可以改变门铃的声音。
通过实验，我们了解到门铃的工作原理，并通过制作门铃电路，进一步加深了对门铃原理的理解。
实验总结：通过本次实验，我们学习了门铃的原理和制作方法，并成功制作了一个简单的叮咚门铃电路。
通过实验，我们了解到门铃是如何产生声音的，并通过调整信号发生器的频率和幅度，进一步改变了门铃的声音。
此次实验不仅加深了我们对门铃工作原理的理解，还提高了我们的动手能力和实验设计能力。
叮咚门铃实验报告
2、但是，三氯化铁的腐蚀速度有些慢，一般需要 5~7 天完成，所 以还可以用盐酸+双氧水+水来腐蚀，腐蚀速度会比三氯化铁快上许 多。 （二）、加工电路板
1、取出腐蚀好的印制电路板，用清水清洗干净，并把水渍擦干。 2、打孔：用专用的打孔工具，对腐蚀好的电路板进行打孔。 3、打孔完成后，用磨砂纸将印制电路板表面上的炭粉擦净，则印 制电路板的加工完成。
目录： 一、实验目的 二、实验指标 三、实验要求 四、总体原理详细叙述 五、制作电路图 六、制作电路板 七、元器件的安装 八、电路的焊接 九、心得体会
一、实验目的
1、掌握叮咚电子门铃的电路组成、工作原理。 2、了解并掌握电路的一般设计方法，具备初步的独立设计能 力。 3、学习 protel 绘图软件设计一个叮咚门铃电路。 4、在设计电路的过程中熟练地掌握各个元器件的用途。 5、了解电路板的制作流程。 6、掌握电路板的焊接方法与技巧。
2、焊接最好是松香、松香油或无酸性焊剂。不能用酸性焊剂，否 则会把焊接的地方腐蚀掉。
3、焊接前，把需要焊接的地方先用小刀刮净，使它显出金属光泽， 使容易焊接。
4、焊接时电烙铁应有足够的热量，才能保证焊接质量，防止虚焊 和日久脱焊。
5、烙铁在焊接处停留的时间不宜过长。 6、烙铁离开焊接处后，被焊接的零件不能立即移动，否则因焊锡
3、将图纸和印制电路板吻合放置好后，取熨斗对图纸有图的一面 进行熨烫，直到图纸上的图全部转印到印制电路板上。
4、待转印完的敷铜板恢复常温后，轻轻揭掉转印纸，即制成待腐 蚀的电路板。
六、制作电路板
（一）、腐蚀电路板
1、一般情况下，腐蚀电路板是用三氯化铁。因为电路板的表面有 一层铜，通过三氯化铁的腐蚀，会使未被炭粉覆盖的铜本反应掉，保 留被炭粉覆盖的区域，这样就形成了连通的电路。铁的化学性质有三 价和二价，其实三价的铁有强氧化性，三氯化铁是一种强氧化剂，可 以与铜起反应，别的东西很难与铜反应，按化学稳定性来说也可以用 硝酸银等与之反应，但是代价太高了，而且反应后置换出的银等会留 在电路板，只有三氯化铁最合适。
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福 州 市 第 二 高 级 技 工 学 校
教 案 纸
授课教师 林 春
授课班级
06电工电子（1）
教案审批意见
课程名称
电子技能训练
审批人：
年 月 日
授课时间 （ 13 ）周 星期（ 2、3 ），（11）月（ 27、28 ）日 课 题
6、叮咚音响电子门铃电路的安装和调试
教学时数 （
8 ）课时
教学目的
通过操作练习，让学生熟悉叮咚音响门铃电路组成特点，掌
握电路的装配和调试，以及简单故障的排除。
教学重点
能独立绘制装配草图并按工艺要求进行装配
教学难点
排除简单的故障
教 具
1、电烙铁1把
2、烙铁架1个
3、尖嘴钳1把
4、电工
刀1把 5、镊子1把 6、焊锡丝1米 7、松香若干 8、器材见配套明细表 作业布置
其 他
教学步骤
1、课堂讲解 3、评分
2、操作练习 4、结束讲评
提要与板书教学过程与内容
一、组织教学
检查学生人数，查看学生穿的鞋是否符合安全操作的要求，宣布今天的学习内容，提出实习纪律要求。
二、教学过程
1、装配要求和方法
（1）准备
将工作台整理好，工具摆放合理，准备好必要的物品。
（2）认真阅读原理图，并绘制出装配草图。
（3）清点元件
按配套明细表核对元件的数量.型号和规格，如有短缺、差错、应及时补缺和更换。
（4）元件检测
用万用表的电阻栏对元件进行逐一检测，对不符合质量要求的元器件剔除并更换。
（5）元件的预加工
对电阻器.晶体管进行剪脚和上锡加工。
晶体管是不耐热的元件，上锡时间不宜过长，防止烫坏PN洁。
剪脚时，要
防止晶体二极管的极性搞错。
（6）印制电路板装配工艺要求
1）电阻器、二极管（发光二极管除外）均采用水平安装方式。
元件底部距电路板5mm。
色标法电阻的色环标志顺序
方向一致。
提要与板书教学过程与内容
2）电容器、和7806集成稳压器采用垂直安装方式。
高
度要求为元件的底部离电路板8mm。
3）555集成电路、按钮应贴紧印制电路板安装。
4）所有焊点均采用直脚焊。
焊接完成后，剪去多余的引
脚。
留头在焊面以上0.5～1mm，且不能损伤焊接板。
5）自检
对已完成装配、焊接工件仔细检查质量，重点是装配的
准确性。
包括元件位置、有极性元件的极性；焊点质量应无
虚假。
漏焊及搭焊.无空隙、毛刺等；应无影响安全性指标的
缺陷；未通电情况下用万用表在电路阻测量法对装配好的电
路板进行检测；元件整形。
2、调试要求和方法
（1）接通电源，测三端稳压电路输出电压为6V。
（2）按下按钮SB，扬声器应能发出叮咚声。
3、简单故障排除
故障实例：按下SB，扬声器不发声
故障分析：对此故障，可将电路分成电源、振荡等几个
模块包括相关电路元件及连线进行检查。
4、课题考核评分标准
（1）装配60分
1）插件30分
a、元件安装歪斜。
不对称、高低超差、色环电阻标志方
提要与板书教学过程与内容
向不一致，没处扣1分。
b、错装、漏装每处扣5分。
2）焊接质量30分
a、焊点不光亮、焊料过多或过少，每处扣0.5分。
b、漏焊、虚焊、假焊、搭焊、溅焊，每处扣3分。
c、剪脚大于1mm，每处扣0.5分。
2）调试40分
a、调试步骤错误，每次扣5分。
b、测量结果错误，每次扣10分。
c、万用表使用错误每次扣5分。
5、注意事项
（1）焊接前要对照图纸检查安装草图是否正确，判别各元件的好
坏。
（2）焊接时要严格按照规程进行，元件引线成型要规范，
焊接操作步骤要正确。
（3）用万用表测量时要注意档位的选择以及表笔的接
法。
教学过程与内容
提要与板书6、电路原理图
提要与板书教学过程与内容
配套明细表
代号名称规格数量
R1 碳膜电阻器18KΩ 1
R2 碳膜电阻器15KΩ 1
R3 碳膜电阻器 5.6 KΩ 1
R4 碳膜电阻器10Ω 1 C1、C3 电解电容器100μF/16V 2
C2、C5、C6 涤纶电容器0.01μF 3
C4 涤纶电容器0.1μF 1 C7、C8 电解电容器10μF/16V 2
V1－V6 二极管1N4007 6
IC1 集成电路7806 1
IC2 集成电路555 1
SB 按钮 1
Y 扬声器8Ω/1W 1
T 变压器AC220V/9V 1
电源线、插头、焊料、助焊剂、镀锡铜线、8Pin集成电路插座（1个）。