文学评论写作模板
文学评论写作优秀范文(共6篇)
文学评论写作优秀范文(共6篇)乡愁文学评论乡愁的意境是美的，没得忧郁而庄重，仿佛一丝苦苦的芬芳，那芬芳来自一支残荷。
乡愁的构思是简约的，简约的就像断臂维纳斯身上的一段白纱。
乡愁的语言是白居易的再现，反复中的平实酝酿着深深的`情，回旋中的朴厚流淌着深深的愁。
乡愁那没有技巧的技巧使乡情回味无穷，隽永悠长，使全诗既富有流动性，又不乏静止感。
众人皆知，“看不出化过妆的化妆才是最高妙的”，而诗人的乡愁就是这样，那层次化的意境仿佛纯纯的“天然去雕饰”，那复沓中的叙述好像平平的，质朴而又真淳。
乡愁自“小小的邮票”流出，因为那邮票载不动历史的伤痕;乡愁自“窄窄的船票”溢出，因为那船票带不完民族的悲哀;乡愁自“矮矮的坟墓”冒出，因为那是一颗种子，它在发芽、生根、成长，直到枝条连起岛陆。
乡愁自浅浅的海峡涨出，因为那是一个泉，它要和源汇成大海，用浪奏鸣《黄河交响乐》，用涛荡起长江奏鸣曲。
乡愁用反复手法把意象紧密地组合在一起，构成了一幅独特的历史画卷;乡愁用丰富的想象表现出来，层层深入地展现了群体心态和民族状态。
于是乡愁既是乡愁，也不再只是乡愁;乡愁成了一代人甚至几代人的情结，乡愁成了岛与陆沟通的纽带。
乡愁的情调是低沉的，因为有心上秋;乡愁的节奏是舒缓的，因为有愁中愁;乡愁的传情达意是形象而动人的，因为那一唱三叹是命泉中流出的旋律、心琴上弹奏出的乐曲，有含蓄中的澄明，更有幽邃中的真实。
乡愁是抑郁的，因为愁太重太浓，重得托不起，浓得化不开。
但乡愁又是自然的，无论是在现实中还是诗中。
乡愁就这么自然而然地由诗境和神韵中流露出来，语尽而情未了，让人在故事中忘我地投入，在历史中回味，乡愁的无限韵味。
1、《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2、《九月九日忆山东兄弟》唐·王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3、《天净沙·秋思》元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
中国当代文学作品选文学评论范文
中国当代文学作品选文学评论范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：中国当代文学是一种历史与现实相结合的艺术表达形式，是中国现代化进程中文学艺术的产物。
当代文学作品选自丰富多彩的作品中，精选出具有代表性和影响力的作品进行评论，以体现当代文学作品的魅力和价值。
下面我们就来看一些经典的中国当代文学作品选文学评论范文。
《活着》是作家余华的代表作品之一，通过一个普通农民的生活经历，展现了中国社会在动荡变革中的无助和无奈。
小说用平实的语言描绘了一个底层农村家庭的苦难命运，让人看到一个普通人在社会变革中所受的痛苦和折磨，使人们重新审视社会发展过程中底层人民的生存状态。
该作品真实而具有震撼力，引起了读者对社会现实的关注和思考。
《红楼梦》是中国古典文学中的经典之作，被誉为中国古代文学的巅峰之作。
小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一群具有代表性的人物为中心，描绘了贾府的兴衰史和几代人的爱情悲剧。
小说通过细腻的情感描写和深刻的人物塑造，展现了中国传统文化和社会伦理的独特魅力。
该作品精美细腻，言辞优美，富有哲理和启示，成为中国文学史上不可或缺的经典之一。
《在细雨中呼喊》是作家余秋雨的代表作之一，以一种独特的写作风格描绘了中国当代都市生活的百态人生。
小说主要讲述了主人公王小峰在都市生活中的迷茫与成长，以及他与身边人的情感纠葛和人生选择。
小说以幽默风趣的语言描绘了现代都市人的生存状态和内心挣扎，让人感受到都市生活的繁琐和压力，引起了读者对当代生活的共鸣和反思。
中国当代文学作品既受到传统文学的影响，又受到现代文学的启发，形成了独特的文学风格和表现形式。
通过对中国当代文学作品选的评论，不仅可以了解当代文学作品的主题和情感表达，还可以体味到中国当代文学的多样性和创新性。
希望更多人能够关注和品味中国当代文学，感受文学的魅力和力量。
【2000字】第二篇示例：中国当代文学作品选文学评论范文当代文学是一个反映当代社会生活和人们精神世界的重要载体，是对人类生存现实和人文精神的表达和传承。
文学评论写作模板
文学评论写作模板文学评论写作模板1、主题：（1）小说中的共同主题1揭示人性的善恶：赞美人性的善，批判人性的恶。
2展示人们的生存状态，思考生命的价值和命运。
3描写现实生活，反映社会现象；弘扬主旋律，批判当前的弊端。
4描述历史事件或反思历史：歌颂历史成就，反思历史错误。
2、小说主题的模板1总结工作的主要内容2列出主题3、这部小说的艺术特色如下（1）论小说的艺术特色1字符图像分析2艺术手法分析三。
叙事特征分析4艺术风格5语言特点（2）艺术特征模板1人物形象：塑造XX形象，展现XX人物形象。
2艺术手法：运用XX艺术手法，达到XX效果。
三。
地块：XX地块，XX结构4叙事特点：采用XX人称叙事，具有XX效果；使用XX叙事序列，具有XX效果。
5风格：通过谈论XX，拥有XX风格。
6语言分析：文字语言XX；叙事语言XX我们该如何决定主题？首先，我们应该选择正确的作品。
谁应该选择哪项工作是有标准的。
标准是：（1）工作的价值。
要想做一个彻头彻尾的人，就要特别注意作品的价值，不必拘泥于同一作家的作品好坏。
（论批评的坦诚性）这说明文学批评是对文学作品的评价，而作品本身的价值是我们决定是否评论的重要依据。
所谓作品的价值，是指它的审美价值，即作品的思想艺术水平应该很高或者比较高；另外，某种作品代表一种价值注意到的倾向，或不好的工作。
这两类作品都值得评论。
因为好的评论可以提高读者的审美水平，让他们享受美。
也可以使作者认识到自己的特点，朝着更好的方向发展。
如果评论不好，可以防患于未然，警示作者，让读者知错识恶。
一种（2）现实的需要。
实际需要是指国家事业、人民生活和社会发展的需要。
作为评论员，我们应该承担起对现实中需要评论的作品进行评论的责任。
一种（3）个人专业知识。
根据自己的爱好、专长选择作品。
我们可以选择什么，我们应该学什么，用其他的话。
尤其是对于那些刚接触过批判性写作的人来说，他们应该发挥自己的长处，避免自己的弱点。
否则，很难做出好的评价。
文学短评范文200字(热门13篇)
文学短评范文200字(热门13篇)1. 范则昀老实本分，认真细心，平时言语不多。
能自觉遵守学校的规章制度，能虚心的接受老师给你教导，用心参加学校及班级组织的各项活动，关心群众，尊敬老师，团结同学。
学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。
在学习上老师期望你能分析自己的不足之处，在初三的学习中能制定适合自己的学习方法，老师相信经过你的发奋，你一定能取得更大的进步!2. 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。
在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。
不足之处就是上课发言不够积极。
看着你不断长大懂事，老师为你高兴为你自豪。
美中不足的是你不大会吃苦，记住许多时候“自找苦吃”是成长的必然课程，希望今后用于面对。
3. 彭媛媛你的好学你的大方你的神情，已深深印在老师的记忆中。
作为班干B，你能用心主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。
学习上勤勤恳恳，取得了一些进步。
愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者胜利者。
4. 王瑾你的勤奋和发奋是班里出了名的。
不论是课上还是课下，都能看到你勤奋学习的身影，工作时你总能带着一股认真的劲儿，你有着一颗勤奋，发奋，上进的心，再加上你的聪明，才智，老师相信在初三的学习中你一定能再创佳绩!5. 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨。
你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
你的成绩是老师心中的痛，你能帮老师镇痛吗?希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言，行吗?6. 安鑫在老师的印象中，你是个文气诚实质朴的好学生。
能遵守学校的规章制度及中学生日常行为规范，能认真完成值日生工作，能按时完成作业。
应该说，你在校的表现令人满意。
不过，在学习上还要发奋，发奋缩短与其他同学的距离。
同时老师期望你能改进学习方法，科学学习，提高效率。
及时通过作业考试发现自己的不足之处，并进行行之有效的弥补方法，老师相信通过你的发奋一定能提高自己的学习成绩。
文学评论写作万能模板
文学评论写作万能模板文学评论是文学研究的一种重要形式，它既是对文学作品的评价，也是对文学创作的思考和探索。
在进行文学评论写作时，我们可以按照以下模板进行思路整理，以便更好地表达自己的观点和见解。
一、作品简介。
首先，我们需要对要评论的文学作品进行简要介绍。
这包括作品的作者、题材、主题、情节梗概等内容。
通过简要介绍作品的基本信息，可以让读者对作品有一个初步的了解，为后续的评论打下基础。
二、作品评价。
在作品评价部分，我们可以从多个角度对文学作品进行分析和评价。
可以从文学性、艺术性、社会意义等方面进行评论。
比如，可以评价作品的语言表达是否生动、形象是否饱满、结构是否合理、情节是否引人入胜等。
同时，也可以从作品所反映的社会现实、人性问题等方面进行深入探讨，展现作品的思想内涵和社会意义。
三、个人感悟。
在个人感悟部分，我们可以结合自己的阅读体验和感受，对作品进行主观性的评论和感悟。
可以谈谈作品给自己带来的思考和启发，以及作品对自己的情感触动和影响。
这部分内容可以更加贴近读者的生活和情感，增加读者的共鸣和情感连接。
四、文学作品与当下社会的联系。
在这一部分，我们可以探讨文学作品与当下社会的联系和反映。
可以谈论作品所反映的社会现实、人文精神、价值观念等方面的内容，以及作品对当下社会的启示和反思。
通过将文学作品与当下社会现实相联系，可以使评论更具有时代性和现实意义。
五、总结。
最后，我们可以对整篇评论进行总结，对作品进行综合评价。
可以总结作品的优点和不足之处，以及对作品的整体评价。
同时，也可以对作品的意义和价值进行总结和展望，为读者留下深刻的印象和思考。
以上是文学评论写作的万能模板，希望能够对大家进行文学评论写作时有所帮助。
在实际写作中，可以根据具体的作品和自己的感悟进行适当的调整和发挥，使评论更具个性和深度。
希望大家在文学评论写作中能够有所收获，写出更加优秀的评论作品。
文学评论的写作方法（共五则范文）
文学评论的写作方法（共五则范文）第一篇：文学评论的写作方法幻灯片1 λ文学评论λ 1．基本结构是：λ全文：总－分－总λ段内：叙、析、议λ 2.选准一个评论点（思想内容；表现技巧及其作用），拟好一个标题。
λ 3.不要求联系实际，但可以联系相关文章作比较分析。
λ幻灯片2 λ评论点以及好标题示例：λ 1.至情言语即无声λ－－浅析《项脊轩志》的情感艺术λ 2.精巧的结构，含蓄的语言λ－－浅谈《荷塘月色》的结构与语言技巧λ 3.音韵的和谐美λ－－浅谈《荷塘月色》叠字叠词的妙用λ幻灯片3 λ阅读艾青的《盼望》一诗，就诗歌表现的思想情感或某一个表现手法展开赏析。
λ盼望λ一个海员说，λ他最喜欢的是起锚所激起的λ那一片洁白的浪花…… λ一个海员说，λ最使他高兴的是抛锚所发出的λ那一阵铁链的喧哗…… λ一个盼望出发λ一个盼望到达λ 1979年3 月，上海幻灯片4 启示性的语言单纯性的意象——艾青《盼望》赏析一首好诗，能给人以启迪、遐想，而且往往是读者意会到的要比诗人字面上写出的还多。
艾青的《盼望》就是这样一首好诗。
它一共只有六句，描述了海员在“起锚”和“抛锚”时的喜悦心情和两种“盼望”：一种是“盼望出发”，因而便喜欢看到“起锚所激起的那一片洁白的浪花”；一种是“盼望到达”，因而就很高兴听到“抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗”。
至于海员们为什么喜欢“盼望出发”，又为什么高兴地“盼望到达”，诗人没有说，留给读者去思考。
幻灯片5艾青一贯强调诗歌的语言应富有启示性。
他的《诗论》有云：“启示的语言，以最平凡的外形，蕴蓄着深刻的真理。
”他的许多歌唱平凡的真理的短诗，大都是“以最平凡的外形”抒写他对社会和人生的真知灼见，语言都富有启示性。
《盼望》一诗也是如此。
诗中描述海员的两种“盼望”，实际上是对新中国海员乐观、豪迈的性格和敢于斗争、敢于胜利的英雄气概的赞扬。
因为对于海员来说，“盼望出发”就是企盼与惊涛骇浪作斗争，“盼望到达”就是期待与向往经过艰难斗争能胜利地到达目的地。
文学评论范文10篇
文学评论范文10篇以下是10篇文学评论的范文：1. 《傲慢与偏见》：这部小说以真实而又幽默的描述描绘了英国社会中的阶级和婚姻问题。
主角伊丽莎白·班内特勇敢地违抗了传统观念，敢于嫁给自己爱的人而不是为了地位或金钱。
作者简洁而又精辟地展示了人性中的傲慢和偏见，使这部小说成为经典之作。
2. 《百年孤独》：加西亚·马尔克斯的这部作品堪称现代文学的杰作。
通过马奎斯家族的七代人的叙述，展示了一个古老家族的崛起与衰落。
作者巧妙地融入了魔幻现实主义的元素，使故事更加丰富多样。
这是一部令人陶醉的小说，读者可以在其中找到自己的思考和反思。
3. 《围城》：钱钟书的这部著作以幽默和讽刺的笔调讲述了一个在旧社会中挣扎的知识分子的故事。
小说通过主人公方鸿渐的视角，揭示了封建社会里的人性弱点和无奈。
钱钟书的优雅文笔和深入的人物刻画使得这本小说成为了中国现代文学的经典之作。
4. 《麦田里的守望者》：J·D·塞林格以第一人称的叙述方式讲述了年轻人霍尔顿的故事。
这个故事通过霍尔顿对社会的愤世嫉俗和对人际关系的困惑，揭示了成长期年轻人内心的不安和迷惘。
塞林格的独特的写作风格和对人物内心世界的深入描写，使这本小说成为一部具有独特观点的经典之作。
5. 《鲁滨逊漂流记》：丹尼尔·笛福创作的这部小说讲述了主人公鲁滨逊在荒岛上的生活和求生经历。
通过鲁滨逊的自力更生和不屈不挠的精神，作者揭示了人类对困难和逆境的战胜能力。
这本小说不仅仅是一个冒险故事，更是一个关于人性、坚韧和希望的寓言。
6. 《1984》：乔治·奥威尔的这本小说描绘了一个极权主义社会的恐怖景象。
通过主人公温斯顿的视角，作者展示了对个人自由和思想的压制，以及对真理和历史的扭曲。
这本小说在当时被认为是反对极权主义的有力武器，也是一部引人深思的反乌托邦文学作品。
7. 《罗密欧与朱丽叶》：威廉·莎士比亚的这个悲剧爱情故事闻名于世。
《文学评论》写作格式
《文学评论》写作格式
《文学评论》写作格式如下：
1. 文学作品的基本信息：包括作品的标题和作者，以及作品的出版时间和地点。
2. 引言部分：首先，通过简短概述作品的主题或情节，吸引读者的注意力。
然后，可以引用作品中的经典语句或段落，为后续的评论做铺垫。
3. 评论主体：这是文学评论的核心部分。
分析作品的结构和叙事手法，探讨作者如何安排情节，使文章更具吸引力。
挖掘作品的主题、意义和象征，理解作者的创作意图和作品所传达的思想。
对作品的语言和文体进行评价，分析作者的用词、句式和修辞手法，以及
作品的整体风格。
分析作品中的主要人物，探讨人物的性格、动机和命运，以及作者如何通
过人物塑造来表达主题。
4. 结论部分：总结全文内容，可以对文章思路进行梳理总结，也可以是论点思想的升华。
此外，也可以提出个人的见解和建议，以供其他读者参考。
5. 撰写文学评论时需要注意的事项：
保持评论的客观性，不要以个人的直觉和偏见任意地拔高或贬低作品。
注重独创性，挖掘出作品的思想意义和艺术特色，提出新颖、深刻、精辟
的见解。
采用叙议结合、评析结合的写法，既要对作品进行介绍和分析，也要进行评价和判断。
注意评论语言的生动性，表达准确、严密、适当运用文采，增强表达的形象性与生动性。
以上信息仅供参考，可以阅读文学评论类书籍或请教教师、学者等了解更多信息。
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文学评论写作模板
1.基本格式
一般说来，文学评论写作字数要求1500左右。
段落一般在6-8段。
遵循：总——分——总的格式。
第一段总起，下面三个部分各一段或两段，一般遵循：分——总的模式。
最后一段总括全文，可升华，可总结。
通常第一段具体概括文章内容，并定下文章写作的中心，中心突出，有一定的理论支撑。
（理论支撑需要事前稍微准备并背诵一些内容，但并不是必须。
）
下面三个部分尽量是同一思路的延展，避免三个触点出发，最后归不到一个点上。
尽量辐射式，避免平行论述。
最后一段总括全文内容，可以是对文章思路的一个梳理总结，也可以是论点思想的升华。
切记：一定要连贯通畅。
记住这个框架。
框架有了就开始填充内容。
2.内容怎么写？
切入点：人物形象/情节主题/形式结构/语言风格/写作技法/历史文化……
落脚点：主题主题主题（重要的事情说三遍）
最后一定要落脚在你的主题上。
这个主题不一定是故事要讲的道理，也可以是你想要突出的人物或者观点。
具体的写作过程，可以围绕：是什么？（选定的主题）为什么？（构建主题的过程）怎么样？（主题构建的效果）这样一个思路。
真题（05-17）分析：
05《雪地里的期盼》
06《白马》
07《青龙偃月刀》
08《民间》
09《冯前》
10《蛮师傅》
11《大师》
12《戴车匠》
13《感恩心结》
14《那个老师叫老牛》
15《汪先生》
16《变脸》
17《双琴祭》
真题归类：
（1）以人物为标题。
《冯前》《蛮师傅》《大事》《戴车匠》《那个老师叫老牛》《汪先生》。
这一类直接以人物为标题，大都是围绕人物的事迹或相关故事展开。
切入点：人物形象/精神品质/文化内涵/写作技法……
（2）以故事为标题。
《雪地里的期盼》《感恩心结》《变脸》《双琴祭》。
这一类以故事为标题，而且题目中能够明确把握住故事的核心，快速读懂故事。
切入点：情节结构/精神品质/写作技法/人物形象……
（3）以意象为标题。
《青龙偃月刀》《白马》。
这一类以意象为标题，直接将文本的对象摘出来。
毫无疑问，这一类文本尽量围绕文本意象展开比较好。
切入点：形象特征/精神品质/文化内涵/形式结构/写作技法……
（4）其他。
《民间》。
这一篇因为标题缘故单独列出来。
也可以归入人物一类。
一般来说,不建议写形象特征，如果实在想这么写，建议从文本如何构建人物形象来展开。
实例：《雪地里的期盼》。
个人推荐分析形式结构或精神品质或文化内涵。
形式结构说白了就是故事是如何构建起来的，但不要单纯从故事出发，而要分析这样的故事结构的意义或效果。
例如故事的一波三折/对比等带来的情节的张力，语言的省略/含混/“口是心非”等带来的语言的张力，人物形象的差异及转变等带来的张力效果等。
实例：《那个老师叫老牛》。
写作技法这个每篇文章都可以用作切入点，但我个人不推荐，一般作为最后的选择，万一想不到合适的切入点，就试着分析写作技法。
推荐的写作套路：张力法/平衡法/……（结构）；
隐喻法/象征法/……（内容）。
3. 避免雷区：
（1）切记滥用理论。
理论不是必须的，不必要因为不熟悉理论或者不会背诵理论原句而惊慌。
写作的过程中理论使用不当，反而适得其反，大打折扣。
所以，如果不会理论或者把握不准原话含义的理论话语就不用。
切忌理论堆砌，切忌突然出现一个理论“术语”又不解释，不继续阐述。
（2）切忌假大空，切忌瞎矫情。
文学评论写作虽然只有1500字，但也是学术性论文。
切记不要写成读后感/议论文，要有理有据，三个小论点要仅仅围绕主题来展开，各个小论点下的内容要紧紧围绕小论点来展开，不可肆意扩展，漫无边际。
更不可以随意抒发自己的情感，忘了文本的内容和意义。
（3）切忌口语化，学术性语言必须书面化，标准化，正规化。
三．书目推荐
刘俐俐《中国现代短篇小说文本分析》学习文本分析的切入点，不要模仿写法。
胡亚敏《叙事学》了解叙事学基本的一些概念。
热奈特《叙事话语》了解叙事学基本的一些概念。