人教版八年级下册数学综合题

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2022-2023学年人教版八年级数学下册阶段性(二次根式+勾股定理)综合练习题(附答案)

2022-2023学年人教版八年级数学下册阶段性(二次根式+勾股定理)综合练习题(附答案)

2022-2023学年人教版八年级数学下册阶段性(二次根式+勾股定理)综合练习题(附答案)一、选择题(共36分)1.下列式子不是二次根式的是()A.B.C.D.2.在下列长度的各组线段中,能构成直角三角形的是()A.3,5,9B.4,6,8C.1,,2D.3.的化简结果为()A.25B.5C.﹣5D.﹣254.下列根式中,不是最简二次根式的是()A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A.B.C.D.6.下列二次根式中,与可以合并的是()A.B.C.D.7.计算3﹣2的结果是()A.B.2C.3D.68.如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()A.+1B.﹣+1C.D.﹣19.如图,一棵大树被大风刮断后,折断处离地面8m,树的顶端离树根6m,则这棵树在折断之前的高度是()A.18m B.10m C.14m D.24m10.把中根号外面的因式移到根号内的结果是()A.B.C.D.11.如图,矩形ABCD的对角线AC=10,边BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为()A.14B.16C.20D.2812.已知,则的值为()A.B.±2C.±D.二、填空题(共18分)。

13.使有意义的x的取值范围是.14.已知Rt△ABC两直角边长为5,12,则斜边长为.15.计算:5÷×所得的结果是.16.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为9cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为cm2.17.若y=,则x+y=.18.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4=.三、解答题(共46分)19.计算:(1),(2).20.如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=12,BC=10,DB=6.(1)求CD的长.(2)求AB的长.21.在杭州西湖风景游船处,如图,在离水面高度为5m的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13m,此人以0.5m/s的速度收绳10s后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少m?(假设绳子是直的,结果保留根号)22.如图,在△ABD中,∠A是直角,AB=3,AD=4,BC=13,DC=12,求四边形ABCD 的面积.23.已知a、b、c满足.(1)求a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长,若不能,请说明理由.24.小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解答的:∵a===2﹣,∴a﹣2=﹣,∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3∴a2﹣4a=﹣1.∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2(﹣1)+1=﹣1.请你根据小明的分析过程,解决如下问题:若a=,求4a2﹣8a﹣3的值.参考答案一、选择题(共36分)1.解:A、是二次根式,故本选项不符合题意;B、是二次根式,故本选项不符合题意;C、是二次根式,故本选项不符合题意;D、不是根式,故本选项符合题意.故选:D.2.解:A、∵3+5=8<9,∴不能组成三角形,故A不符合题意;B、∵42+62=52,82=64,∴42+62≠82,∴不能组成直角三角形,故B不符合题意;C、∵12+()2=4,22=4,∴12+()2=22,∴能组成直角三角形,故C符合题意;D、∵()2+()2=8,()2=6,∴()2+()2≠()2,∴不能组成直角三角形,故D不符合题意;故选:C.3.解:=5.故选:B.4.解:因为==2,因此不是最简二次根式.故选:B.5.解:A、与不能合并,所以A选项错误;B、原式=6×2=12,所以B选项错误;C、原式==2,所以C选项准确;D、原式=2,所以D选项错误.故选:C.6.解:A、==2,与不能合并,本选项不符合题意;B、=,与可以合并,本选项符合题意;C、==3,与不能合并,本选项不符合题意;D、==,与不能合并,本选项不符合题意;故选:B.7.解:原式=(3﹣2)=.故选:A.8.解:图中直角三角形的两直角边为1,2,∴斜边长为=,那么﹣1和A之间的距离为,那么a的值是:﹣1,故选:D.9.解:如图:∵BC=8米,AC=6米,∵∠C=90°,∴AB2=AC2+BC2,∴AB=10米,∴这棵树在折断之前的高度是18米.故选:A.10.解:根据被开方数非负数得,﹣>0,解得a<0,﹣a==.故选:A.11.解:∵矩形ABCD的对角线AC=10,BC=8,∴AB===6,由平移的性质可知:五个小长方形的周长和=2×(AB+BC)=2×14=28.故选:D.12.解:∵,∴(x+)2=7∴x2+=5(x﹣)2=x2+﹣2=5﹣2=3,x﹣=±.故选:C.二、填空题(共18分)。

2022-2023学年人教版八年级下册数学期末综合检测卷(无答案)

2022-2023学年人教版八年级下册数学期末综合检测卷(无答案)

2022-2023学年人教版数学八年级下册期末综合检测卷(全卷三个大题,共24个小题;满分100分,考试用时120分钟)姓名 班级 学号 成绩一、选择题(本大题共12小题.每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1.下列条件不能判定四边形是平行四边形的是( ) A .,B .,C .,D .,2.下列各数组是勾股数的是( )A .1、2、3B .6、8、10C .5、11、13D .2、1.5、2.53.如图所示,在中,对角线交于点O ,下列式子中一定成立的是( )A .B .C .D .4.小强和爷爷去爬山,爷爷先出发一段时间后小强再出发,途中小强追上了爷爷并最终先爬到山顶,两人所爬的高度h (米)与小强出发后的时间t (分钟)的函数关系如图所示,下列结论正确的是:()A .爷爷比小强先出发20分钟B .小强爬山的速度是爷爷的2倍C .表示的是爷爷爬山的情况,表示的是小强爬山的情况D .山的高度是480米5.如图,中,,于点D ,,,则的长为()A .5B.C .D .26.为调查某班学生每天使用零花钱的情况,小丽随机调查了20名同学,结果如表:ABCD AB CD =AD BC =A C ∠=∠B D ∠=∠AB CD P AD BC=AB CD P B D∠=∠ABCD Y AC BD 、AC BD ⊥OA OC =AC BD =AO OD =1l 2l ABC V 90ACB ∠=︒CD AB ⊥3AC =4BC =CD 52125每天使用零花钱(单位:元) 10 15 20 25 30 人数13655则这20名同学每天使用的零花钱的众数是( ) A .10B .15C .20D .307.若直线y=+n 与y =mx ﹣1相交于点(1,﹣2),则()A .m =,n =﹣B .m =,n =﹣1C .m =﹣1,n =﹣D .m =﹣3,n =﹣8.如图,把菱形ABCD 沿AH 折叠,使B 点落在BC 上的E 点处,若∠B=70°,则∠EDC 的大小为( )A .10°B .15°C .20°D .30°9.如图,四边形ABCD 为平行四边形,延长AD 到E ,使DE=AD ,连结EB ,EC ,DB ,添加一个条件,不能使四边形DBCE 成为矩形的是( )A .AB=BEB .CE ⊥DEC .∠ADB=90°D .BE ⊥AB10.如图,正方形的边长为1,点E 是边AD 上一点,且,点F 是边上一个动点,连接EF ,以为边作菱形,且,连接,点P 为的中点,在点F 从点A 运动到点B 的过程中,点运动所走的路径长为( )A .B .1CD .11.如图,在中,,,平分,对角线相交于点O ,连接,下列结论中正确的有()①;②;③;④;⑤2x1252125232ABCD 14AE AD =AB EF EFGH 60EFG ∠=︒DG DG P 1214ABCD Y 120ABC ∠=︒2BC AB =DE ADC ∠AC BD 、OE 30ADB ∠=︒2AB OE =DE AB =OD CD =ABCD S AB BD=⋅YA .2个B .3个C .4个D .5个12.如图,在菱形中,,,点P 是菱形内部一点,且满足,则的最小值是( )A .B .C .6D .二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)13.把中根号外的移入根号内得 . 14.如图,在菱形中,点P 在对角线上,,垂足为E ,,则点P 到的距离是 .15.如图,在△ABC 中,,分别以点A 、点B为圆心,大于的长为半径画弧交于两点,过这两点的直线交BC 于点D ,连接AD .若cm ,cm ,则△ACD 的周长为 cm .16.如图,在中,,P 为边上一动点,于点E ,于F ,则的最小值为 .ABCD 6AB =120A ∠=︒16PCD ABCDS S =V 菱形PC PD +(a -(1)a -ABCD AC PE AB ⊥5PE =AD 90C ∠=︒12AB 5AB =3AC =ABC V 51213AB AC BC ===,,BC PE AB ⊥PF AC ⊥EF三、解答题(本答题共8小题,共56分)17.计算: (1(2)18.文明其精神,野蛮其体魄.体育课上张老师对全班学生进行了体能测试,从跑步、立定跳远、跳绳三个方面进行了量化考核.小字和小彬的各项成绩如下表(百分制):姓名跑步立定跳远跳绳小宇859590小彬958688若跑步、立定跳远、跳绳的成绩按 确定体能综合成绩,则小宇和小彬谁的体能综合成绩高?请通过计算说明理由.19.要把宣传牌,装订在教室的黑板上面(如图所示).一架梯子(米)靠在宣传牌,底端落在地板E 处,然后移动的梯子使顶端落在宣传牌的B 处,而底端E 向外移到了1米到C 处(米).测量得米.求宣传牌的高度(结果用根号表示).20.如图,在四边形中,,求四边形的面积.()()11-+433::()AB 5AE =()AB A ()AB 1CE =4BM =()AB ABCD 3590AB AD BC CD B ====∠=o ,,ABCD21.如图,在平行四边形中,对角线,交于点,过点交于点,交于点.求证:.22.如图,在矩形ABCD 中, , ,菱形 的三个顶点 分别在矩形 的边 上, , ,求证:四边形为正方形.23.如图,在平面直角坐标系中,函数的图像分别交x 轴,y 轴于A ,B 两点,过点A 的直线交y 轴正半轴于点M ,且BM=2MO .在平面直角坐标系内存在点C ,使得以A ,B ,M ,C 为顶点的四边形是平行四边形,请你画出图形,确定点C的坐标.ABCD AC BD O EF O AD E BC F OE OF =6AD =8DC =EFGH ,,E G H ABCD ,,AB CD DA 2AH =2DG =EFGH xOy 26y x =-+24.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB的中点,连结DE.(1)证明DE∥CB;(2)探索AC与AB满足怎样的数量关系时,四边形DCBE是平行四边形.。

人教版八年级下册数学期末试卷综合测试卷(word含答案)

人教版八年级下册数学期末试卷综合测试卷(word含答案)

人教版八年级下册数学期末试卷综合测试卷(word 含答案)一、选择题1.要使式子﹣3x -有意义,则x 的值可以为( )A .﹣6B .0C .2D .π2.下列语句不能判定ABC 是直角三角形的是( )A .2220a b c +-=B .::3:4:5A BC ∠∠∠= C .::3:4:5a b c =D .A B C ∠+∠=∠3.如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于O ,下列判断正确的是( )A .若AC ⊥BD ,则四边形ABCD 是菱形B .若AC =BD ,则四边形ABCD 是矩形C .若AB =DC ,AD ∥BC ,则四边形ABCD 是平行四边形 D .若AO =OC ,BO =OD ,则四边形ABCD 是平行四边形4.为了丰富校园文化,学校艺术节举行初中生书法大赛,设置了10个获奖名额.结果共有21名选手进入决赛,且决赛得分均不相同.若知道某位选手的决赛得分,要判断它是否获奖,只需知道学生决赛得分的( ) A .平均数B .中位数C .众数D .方差5.如图,在△ABC 中,AC =6,AB =8,BC =10,点D 是BC 的中点,连接AD ,分别以点A ,B 为圆心,CD 的长为半径在△ABC 外画弧,两弧交于点E ,连接AE ,BE .则四边形AEBC 的面积为( )A .2B .3C .24D .366.如图,在平面直角坐标系上,直线y =34x ﹣3分别与x 轴、y 轴相交于A 、B 两点,将△AOB 沿x 轴翻折得到△AOC ,使点B 刚好落在y 轴正半轴的点C 处,过点C 作CD ⊥AB 交AB 于D ,则CD 的长为( )A.185B.245C.4 D.57.如图,在平行四边形ABCD上,尺规作图:以点A为圆心,AB的长为半径画弧交AD于点F,分别以点B、F为圆心,以大于12BF的长为半径画弧交于点P,作射线AP交BC于点E,连接EF.若12BF=,10AB=,则线段AE的长为()A.18 B.17 C.16 D.148.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点B的坐标是(3,4),点P 是y轴正半轴上的动点,连接AP交线段OB于点Q,若△OPQ是等腰三角形,则点P的坐标是()A.(0,53)B.(0,43)C.(0,43)或(0,163)D.(0,53)或(0,163)二、填空题9.2x-x的取值范围为__________.10.如图,在菱形ABCD中,AC=6,BD=8,则菱形的面积等于 ___.11.图中阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为_______ .12.在平行四边形ABCD 中,AB =5,AD =3,AC ⊥BC ,则BD 的长为____.13.已知一次函数y=kx +b 图像过点(0,5)与(2,3),则该一次函数的表达式为_____. 14.如图,O 是矩形ABCD 的对角线AC 、BD 的交点,OM ⊥AD ,垂足为M ,若AB=8,则OM 长为_______.15.如图,将一块等腰直角三角板ABC 放置在平面直角坐标系中,90,ACB AC BC ∠=︒=,点A 在y 轴的正半轴上,点C 在x 轴的负半轴上,点B 在第二象限,AC 所在直线的函数表达式是22y x =+,若保持AC 的长不变,当点A 在y 轴的正半轴滑动,点C 随之在x 轴的负半轴上滑动,则在滑动过程中,点B 与原点O 的最大距离是_______.16.如图,矩形ABCD 中,AB=8,AD=5,点E 为DC 边上一个动点,把△ADE 沿AE 折叠,点D 的对应点D ’落在矩形ABCD 的对称轴上时,DE 的长为____________.三、解答题17.计算:(1)80205-+;+-.(2)(53)(53)18.由于过度采伐森林和破坏植被,我国部分地区频频遭受沙尘暴的侵袭.近日,A城气象局测得沙尘暴中心在A城的正西方向240km的B处,以每时12km的速度向北偏东60°方向移动,距沙尘暴中心150km的范围为受影响区域.(1)A城是否受到这次沙尘暴的影响?为什么?(2)若A城受这次沙尘暴影响,那么遭受影响的时间有多长?A B C均在格点上.19.如图,网格中的每个小正方形的边长为1,点、、(1)直接写出AC的长为___________,ABC的面积为_____;(2)请在所给的网格中,仅用无刻度的直尺作出AC边上的高BD,并保留作图痕迹.20.已知:如图,在Rt△ABC中,D是AB边上任意一点,E是BC边中点,过点C作CF∥AB,交DE的延长线于点F,连接BF、CD.(1)求证:四边形CDBF是平行四边形.(2)当D点为AB的中点时,判断四边形CDBF的形状,并说明理由.21.先化简,再求值:a+2-+,其中a=1007.12a a如图是小亮和小芳的解答过程.(1)的解法是错误的;(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:;(3)先化简,再求值:a+2269-+,其中a=﹣2018.a a22.某电商在线销售甲、乙、丙三种水果,已知每千克乙水果的售价比每千克甲水果的售价多3元,每千克丙水果的售价是每千克甲水果售价的2倍,用200元购买丙水果的数量是用80元购买乙水果数量的2倍.(1)求丙水果每千克的售价是多少元?(2)电商推出如下销售方案:甲、乙、丙三种水果搭配销售共7千克,其中乙水果的数量是丙水果数量的2倍,且甲、乙两种水果数量之和不超过丙水果数量的6倍.请直接写出按此方案购买7千克水果最少要花费元.23.如图1,以平行四边形的顶点O为坐标原点,以所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,,D是对角线AC的中点,点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿AB方向运动到点B,同时点Q从点O出发,以每秒3个单位的速度沿x轴正方向运动,当点P到达点B时,两个点同时停止运动.(1)求点A的坐标.(2)连结PQ,AQ,CP,当PQ经过点D时,求四边形的面积.(3)在坐标系中找点F,使以Q、D、C、F为顶点的四边形是菱形,则点F的坐标为________.(直接写出答案)24.(1)[探究]对于函数y=|x|,当x≥0时,y=x;当x<0时,y=﹣x.在平面直角坐标系中画出函数图象,由图象可知,函数y=|x|的最小值是.(2)[应用]对于函数y =|x ﹣1|+12|x +2|.①当x ≥1时,y = ;当x ≤﹣2时,y = ;当﹣2<x <1时,y = . ②在平面直角坐标系中画出函数图象,由图象可知,函数y =|x ﹣1|+12|x +2|的最小值是 .(3)[迁移]当x = 时,函数y =|x ﹣1|+|2x ﹣1|+|3x ﹣1|+…+|8x ﹣1|取到最小值.(4)[反思]上述问题解决过程中,涉及了一些重要的数学思想或方法,请写出其中一种. 25.如图,已知平面直角坐标系中,1,0A 、()0,2C ,现将线段CA 绕A 点顺时针旋转90︒得到点B ,连接AB .(1)求出直线BC 的解析式;(2)若动点M 从点C 出发,沿线段CB 10,过M 作//MN AB 交y 轴于N ,连接AN .设运动时间为t 分钟,当四边形ABMN 为平行四边形时,求t 的值. (3)P 为直线BC 上一点,在坐标平面内是否存在一点Q ,使得以O 、B 、P 、Q 为顶点的四边形为菱形,若存在,求出此时Q 的坐标;若不存在,请说明理由. 26.如图1,ABC ∆中,CD AB ⊥于D ,且::2:3:4BD AD CD =; (1)试说明ABC ∆是等腰三角形;(2)已知Δ40ABC S =cm 2,如图2,动点M 从点B 出发以每秒1cm 的速度沿线段BA 向点A 运动,同时动点N 从点A 出发以相同速度沿线段AC 向点C 运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M 运动的时间为t (秒). ①若DMN ∆的边与BC 平行,求t 的值;②在点N 运动的过程中,ADN ∆能否成为等腰三角形?若能,求出t 的值;若不能,请说明【参考答案】一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可. 【详解】解:由题意得:x ﹣3≥0, 解得:x ≥3,各个选项中,π符合题意, 故选:D . 【点睛】此题主要考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟知二次根式的性质.2.B解析:B 【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方或最大角是否是90°即可. 【详解】解:A 、由2220a b c +-=,可得222+=a b c ,故是直角三角形,不符合题意; B 、∵::3:4:5A B C ∠∠∠=,∴∠C =180°×575345=︒++,故不是直角三角形,符合题意;C 、32+42=52,能构成直角三角形,不符合题意;D 、∵∠A +∠B =∠C ,∴∠C =90°,故是直角三角形,不符合题意; 故选:B . 【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.3.D解析:D【分析】根据平行四边形及特殊平行四边形的判定方法,对选项逐个判断即可. 【详解】解:A :对角线相互垂直平行四边形才是菱形,四边形ABCD 不一定是平行四边形,故选项错误,不符合题意;B :对角线相等的平行四边形才是矩形,四边形ABCD 不一定是平行四边形,故选项错误,不符合题意;C :一组对边相等,另外一组对边平行,不一定是平行四边形,还有可能是等腰梯形,故选项错误,不符合题意;D :对角线互相平分的四边形是平行四边形,故选项正确,符合题意; 故选D . 【点睛】此题考查了平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形及特殊平行四边形的判定方法是解题的关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】由于书法大赛设置了10个获奖名额,共有21名选手进入决赛,根据中位数的意义分析即可. 【详解】解:将21名选手进入决赛不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有11个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了, 故选B . 【点睛】本题主要考查中位数,以及相关平均数、众数、方差的意义,熟练掌握相关知识是解题的关键.5.D解析:D 【分析】根据勾股定理的逆定理求出90BAC ∠=,求出BD CD AD AE BE ====,根据菱形的判定求出四边形AEBD 是菱形,根据菱形的性质求出//AE BD ,求出1122ABE ABD ACD ABC S S S S ∆∆∆∆====,再求出四边形AEBC 的面积即可.【详解】 解:6AC =,8AB =,10BC =,222AB AC BC ∴+=,ABC ∆∴是直角三角形,即90BAC ∠=︒,点D 是BC 的中点,10BC =,5BD DC AD ∴===,即5BE AE BD AD ====,∴四边形AEBD 是菱形,//AE BC ∴,1116812222ABE ABD ACD ABC S S S S ∆∆∆∆∴====⨯⨯⨯=,∴四边形AEBC 的面积是12121236++=,故选:D . 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,直角三角形斜边上的中线的性质,菱形的性质和判定,三角形的面积等知识点,解题的关键是能求出12ABE ABD ACD ABC S S S S ∆∆∆∆===是解此题的关键,注意:①如果一个三角形的两边a 、b 的平方和等于第三边c 的平方,那么这个三角形是直角三角形,②等底等高的三角形的面积相等.6.B解析:B 【解析】 【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A ,B 的坐标,在Rt △AOB 中,利用勾股定理可求出AB 的长,由折叠的性质可得出OC =OB ,进而可得出BC 的长,再利用面积法,即可求出CD 的长. 【详解】解:当x =0时,y =34×0﹣3=﹣3,∴点B 的坐标为(0,﹣3);当y =0时,34x ﹣3=0,解得:x =4,∴点A 的坐标为(4,0).在Rt △AOB 中,∠AOB =90°,OA =4,OB =3, ∴5AB = 由折叠可知:OC =OB =3, ∴BC =OB +OC =6.∵S △ABC =12BC •OA =12AB •CD , ∴245BC OA CD AB == 故选B . 【点睛】本题主要考查了一次函数与坐标轴的交点问题,折叠的性质,三角形的面积公式,勾股定理等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.7.C解析:C 【解析】 【分析】证明四边形ABEF 是菱形,得到OA=OE ,OB=OF =6,AE ⊥BF ,再在Rt △AOB 中由勾股定理求出OA 即可解决问题. 【详解】解:∵以点A 为圆心,AB 的长为半径画弧交AD 于点F , ∴AF=AB ,∵分别以点B 、F 为圆心,以大于12BF 的长为半径画弧交于点P ,作射线AP 交BC 于点E ,∴直线AE 是线段BF 的垂直平分线, 且AP 为∠F AB 的角平分线, ∴EF=EB ,∠F AE=∠BAE , ∵四边形ABCD 为平行四边形, ∴AD ∥BC ,∠F AE =∠AEB , ∴∠AEB =∠BAE , ∴BA =BE , ∴BA =BE=AF=FE , ∴四边形ABEF 是菱形; ∴AE ⊥BF ,OB =OF =6,OA =OE , ∴∠AOB =90°,在Rt △AOB 中:8AO =, ∴216AE AO ==, 故选:C . 【点睛】本题考查的是菱形的判定、垂直平分线、角平分线的尺规作图、勾股定理等相关知识点,掌握特殊四边形的判定方法及重要图形的尺规作图是解决本题的关键.8.C解析:C 【分析】利用待定系数法分别求出OB 、PA 的函数关系式,设(0,)P m ,4(,)3Q n n ,并由P 、Q 点坐标,可表示出OP 、OQ 和PQ ,根据△OPQ 是等腰三角形,可得OP OQ =或OP PQ =或OQ PQ =,则可得到关于m 的方程,求得m 的值,即可求得P 点坐标.【详解】解:设OB 的关系式为y kx =,将B (3,4)代入得:43k =, ∴43OB y x =, 设(0,)P m ,4(,)3Q n n , ∴OP m =,53OQ n =,PQ = 设PA 的关系式为y kx b =+,将(0,)P m ,(4,0)A 代入得:40b m k b =⎧⎨+=⎩, 解得4b m m k =⎧⎪⎨=-⎪⎩, ∴4PA m y x m =-+, 将4PA m y x m =-+,43OB y x =联立方程组得: 443PA OB m y x m y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 解得12163Q m x n m==+, 若△OPQ 是等腰三角形,则有OP OQ =或OP PQ =或OQ PQ =,当OP OQ =时,53m n =,12163m n m =+, 即5123163m m m=⨯+, 解得43m =,则P 点坐标为(0,43), 当OP PQ =时,m =,12163m n m =+, 解得176m =-,不合题意,舍去, 当OQ PQ =时,根据等腰三角形性质可得:点Q 在OP 的垂直平分线上,12Q y OP =, ∴4132n m =,且12163m n m =+, 即412131632m m m ⨯=+, 解得163m =,则P 点坐标为(0,163)综上可知存在满足条件的点P,其坐标为(0,43)或(0,163).故选:C.【点睛】本题是一次函数的综合问题,考查了待定系数法、等腰三角形的性质等知识,掌握待定系数法与两点间的距离公式并注意分类讨论思想及方程思想的应用是解题的关键,综合性较强.二、填空题9.x≥2且x≠3【解析】【分析】0,且分子二次根式的被开方数非负,则可求得x的取值范围.【详解】由题意得:3020xx-≠⎧⎨-≥⎩,解不等式组得:x≥2且x≠3.故答案为:x≥2且x≠3.【点睛】本题是求使式子有意义的自变量的取值范围的问题,涉及二次根式的意义,分母不为零,不等式组的解法等知识;一般地,当式子为分式时,分母不为零;当式子中含有二次根式时,要求被开方数非负.10.24【解析】【分析】根据菱形的面积=对角线积的一半,可求菱形的面积.【详解】四边形ABCD是菱形,∴116824 22S AC BD=⋅=⨯⨯=.故答案为:24.【点睛】本题考查菱形的性质,解题的关键是熟练运用菱形的性质.11.36cm2【解析】【分析】利用勾股定理求正方形边长,从而求正方形的面积.【详解】6∴正方形的面积为:6²=36故答案为:36 cm 2.【点睛】本题考查勾股定理解直角三角形,题目比较简单,正确计算是解题关键.12.A 解析:213【分析】根据AC ⊥BC ,AB =5,AD =3,可以得到AC 的长,再根据平行四边形的性质,可以得到DE 和BE 的长,然后根据勾股定理即可求得BD 的长.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD =BC ,∵AC ⊥BC ,AB =5,AD =3,∴∠ACB =90°,BC =3,∴AC =4,作DE ⊥BC 交BC 的延长线于点E ,∵AC ⊥BC ,∴AC ∥DE , 又∵AD ∥CE ,∴四边形ACED 是矩形,∴AC =DE ,AD =CE ,∴DE =4,BE =6,∵∠DEB =90°,∴BD 222264213BE DE ++=故答案为:213【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、勾股定理,解答本题的关键是熟练掌握勾股定理. 13.y =-x +5【分析】由直线y =kx +b 经过(0,5)、(2,3)两点,代入可求出函数关系式.【详解】解:把点(0,5)和点(2,3)代入y =kx +b 得532b k b =⎧⎨=+⎩,解得:15k b =-⎧⎨=⎩,所以一次函数的表达式为y =-x +5,故答案为:y =-x +5.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,注意利用一次函数的特点,来列出方程组求解是解题关键.14.A解析:4【解析】【分析】根据三角形的中位线即可求解.【详解】∵O 是矩形ABCD 的对角线AC 、BD 的交点,∴O 是AC 中点,又OM ⊥AD ,AD ⊥CD ∴12∥OM CD ,又AB=CD=8 故OM=4故填:4【点睛】此题主要考查矩形的性质,解题的关键是熟知三角形中位线的性质.15.【分析】根据自变量与函数值得对应关系,可得A ,C 点坐标,根据勾股定理,可得AC 的长度;根据全等三角形的判定与性质,可得CD ,BD 的长,可得B 点坐标;首先取AC 的中点E ,连接BE ,OE ,OB ,可求【分析】根据自变量与函数值得对应关系,可得A ,C 点坐标,根据勾股定理,可得AC 的长度;根据全等三角形的判定与性质,可得CD ,BD 的长,可得B 点坐标;首先取AC 的中点E ,连接BE ,OE ,OB ,可求得OE 与BE 的长,然后由三角形三边关系,求得点B 到原点的最大距离.【详解】解:当x =0时,y =2x +2=2,∴A (0,2);当y =2x +2=0时,x =-1,∴C (-1,0).∴OA =2,OC =1,∴AC如图所示,过点B 作BD ⊥x 轴于点D .∵∠ACO +∠ACB +∠BCD =180°,∠ACO +∠CAO =90°,∠ACB =90°,∴∠CAO =∠BC D .在△AOC 和△CDB 中,AOC CDB CAO BCD AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AOC ≌△CDB (AAS ),∴CD =AO =2,DB =OC =1,OD =OC +CD =3,∴点B 的坐标为(-3,1).如图所示.取AC 的中点E ,连接BE ,OE ,OB ,∵∠AOC =90°,AC =5, ∴OE =CE =12AC =52, ∵BC ⊥AC ,BC =5,∴BE =22BC CE +=52, 若点O ,E ,B 不在一条直线上,则OB <OE +BE =5522, 若点O ,E ,B 在一条直线上,则OB =OE +BE =5522, ∴当O ,E ,B 三点在一条直线上时,OB 取得最大值,最大值为552+, 故答案为:552+.【点睛】此题考查了一次函数综合题,利用自变量与函数值的对应关系是求AC 长度的关键,又利用了勾股定理;求点B 的坐标的关键是利用全等三角形的判定与性质得出CD ,BD 的长;求点B 与原点O 的最大距离的关键是直角三角形斜边上的中线的性质以及三角形三边关系.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.16.或【详解】分析:过点D′作MN ⊥AB 于点N ,MN 交CD 于点M ,由矩形有两条对称轴可知要分两种情况考虑,根据对称轴的性质以及折叠的特性可找出各边的关系,在直角△EMD′与△AND′中,利用勾股定理解析:52或533【详解】分析:过点D′作MN⊥AB于点N,MN交CD于点M,由矩形有两条对称轴可知要分两种情况考虑,根据对称轴的性质以及折叠的特性可找出各边的关系,在直角△EMD′与△AND′中,利用勾股定理可得出关于DM长度的一元二次方程,解方程即可得出结论.详解:过点D′作MN⊥AB于点N,MN交CD于点M,如图1、所示.设DE=a,则D′E=a.∵矩形ABCD有两条对称轴,∴分两种情况考虑:①当DM=CM时,AN=DM=12CD=12AB=4,AD=AD′=5,由勾股定理可知:22=3AD AN'-,∴MD′=MN-ND′=AD-ND′=2,EM=DM-DE=4-a,∵ED′2=EM2+MD′2,即a2=(4-a)2+4,解得:a=52;②当MD′=ND′时,MD′=ND′=12MN=12AD=52,由勾股定理可知:2253 =AD ND'-'∴53,∵ED′2=EM2+MD′2,即a2=53−a)2+(52)2,解得:53.综上知:DE=5253.故答案为52.. 点睛:本题考查了翻转变换、轴对称的性质、矩形的性质以及勾股定理,解题的关键是找出关于DM 长度的一元二次方程.本题属于中档题,难度不大,但在做题过程中容易丢失一种情况,解决该题型题目时,结合勾股定理列出方程是关键.三、解答题17.(1)3;(2)2【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)原式=(2)原式=5﹣3=2.【点睛】本题考查的是二次根式解析:(1)2)2【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)原式==(2)原式=5﹣3=2.【点睛】本题考查的是二次根式的加减运算,二次根式的混合运算,掌握利用平方差公式进行简便运算是解题的关键.18.(1)受影响,理由见解析;(2)15小时【分析】(1)过点作AC ⊥BM ,垂足为C ,在Rt △ABC 中,由题意可知∠ABC=30°,由此可以求出AC 的长度,然后和150km 比较大小即可判断A 城是否解析:(1)受影响,理由见解析;(2)15小时【分析】(1)过点作AC ⊥BM ,垂足为C ,在Rt △ABC 中,由题意可知∠ABC =30°,由此可以求出AC 的长度,然后和150km 比较大小即可判断A 城是否受到这次沙尘暴的影响;(2)如图,设点E 、F 是以A 为圆心,150km 为半径的圆与BM 的交点,根据勾股定理可以求出CE 的长度,也就求出了EF 的长度,然后除以沙尘暴的速度即可求出遭受影响的时间.【详解】解:(1)过点A 作AC ⊥BM ,垂足为C ,在Rt △ABC 中,由题意可知∠CBA =30°,∴AC =12AB =12×240=120,∵AC =120<150,∴A 城将受这次沙尘暴的影响.(2)设点E ,F 是以A 为圆心,150km 为半径的圆与MB 的交点,连接AE ,AF , 由题意得,222221*********CE AE AC =-=-=,CE =90∴EF =2CE =2×90=180180÷12=15(小时)∴A 城受沙尘暴影响的时间为15小时.【点睛】本题考查了直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半及勾股定理的应用,正确理解题意,把握好题目的数量关系是解决问题的关键.19.(1),;(2)见解析【解析】 【分析】(1)根据勾股定理和三角形的面积公式即可得到结论;(2)根据无刻度直尺作图中作垂直的技巧画出线段BD 即可;【详解】解:(1),:(2)如图所示,解析:(1)29AC =9ABC S=;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据勾股定理和三角形的面积公式即可得到结论;(2)根据无刻度直尺作图中作垂直的技巧画出线段BD 即可;【详解】解:(1)222529,AC +, 111452425149222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=:(2)如图所示,BD 即为所求.【点睛】本题考查了作图-应用与设计作图,三角形的面积的计算,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.20.(1)见解析;(2)四边形CDBF 是菱形,理由见解析【分析】(1)证△CEF ≌△BED (ASA ),得CF=BD ,再由CF ∥DB ,即可得出结论; (2)由直角三角形斜边上的直线性质得CD=DB ,即解析:(1)见解析;(2)四边形CDBF 是菱形,理由见解析【分析】(1)证△CEF ≌△BED (ASA ),得CF =BD ,再由CF ∥DB ,即可得出结论;(2)由直角三角形斜边上的直线性质得CD =DB ,即可证平行四边形CDBF 是菱形.【详解】(1)证明:∵CF ∥AB ,∴∠ECF =∠EBD ,∵E 是BC 中点,∴CE =BE ,在△CEF 和△BED 中,ECF EBD CE BECEF BED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△CEF ≌△BED (ASA ),∴CF =BD ,又∵CF ∥AB ,∴四边形CDBF 是平行四边形.(2)解:四边形CDBF 是菱形,理由如下:∵D 为AB 的中点,∠ACB =90°,∴CD =12AB =BD ,由(1)得:四边形CDBF 是平行四边形,∴平行四边形CDBF 是菱形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的中线性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明△CEF ≌△BED 是解题的关键,属于中考常考题型.21.(1)小亮(2)=-a (a <0)(3)2024.【解析】【详解】试题分析:(1)根据二次根式的性质=|a|,判断出小亮的计算是错误的; (2)错误原因是:二次根式的性质=|a|的应用错误;(解析:(1)小亮(2(a <0)(3)2024.【解析】【详解】试题分析:(1,判断出小亮的计算是错误的;(2的应用错误;(3)先根据配方法把被开方数配成完全平方,然后根据正确的性质化简,再代入计算即可. 试题解析:(1)小亮(2(a <0)(3)原式=a+2(3-a )=6-a=6-(-2018)=2024.22.(1)10;(2)46【分析】(1)设每千克甲水果的售价是元,则每千克乙水果的售价是元,每千克丙水果的售价是元,利用数量总价单价,结合用200元购买丙水果的数量是用80元购买乙水果数量的2倍,即解析:(1)10;(2)46【分析】(1)设每千克甲水果的售价是x 元,则每千克乙水果的售价是(3)x +元,每千克丙水果的售价是2x 元,利用数量=总价÷单价,结合用200元购买丙水果的数量是用80元购买乙水果数量的2倍,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设搭配方案中含丙水果m 千克,则含乙水果2m 千克,甲水果(72)m m --千克,根据甲、乙两种水果数量之和不超过丙水果数量的6倍,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出m 的取值范围,设购买7千克水果的费用为w 元,利用总价=单价⨯数量,即可得出w 关于m 的函数关系式,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.【详解】解:(1)设每千克甲水果的售价是x 元,则每千克乙水果的售价是(3)x +元,每千克丙水果的售价是2x 元, 依题意得:80200232x x⨯=+, 解得:5x =,经检验,5x =是原方程的解,且符合题意,3538x ∴+=+=,22510x =⨯=.答:每千克丙水果的售价是10元.(2)设搭配方案中含丙水果m 千克,则含乙水果2m 千克,甲水果(72)m m --千克, 依题意得:7226m m m m --+,解得:1m .设购买7千克水果的费用为w 元,则5(72)82101135w m m m m m =--+⨯+=+.110>,w ∴随m 的增大而增大,∴当1m =时,w 取得最小值,最小值1113546=⨯+=(元).故答案为:46.【点睛】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,找出w 关于m 的函数关系式.23.(1);(2)21;(3)或或或【分析】(1)过点作轴于,求出AH 和OH 即可;(2)证明≌,表示出AP ,CQ ,根据OC=14求出t 值,得到AP ,CQ ,再根据面积公式计算;(3)由Q 、D 、C 、解析:(1);(2)21;(3)或或或【分析】(1)过点A 作轴于H ,求出AH 和OH 即可; (2)证明≌,表示出AP ,CQ ,根据OC =14求出t 值,得到AP ,CQ ,再根据面积公式计算;(3)由Q 、D 、C 、F 为顶点的四边形是菱形得到以C ,D ,Q 为顶点的三角形是等腰三角形,求出CD ,得到点Q 坐标,再分情况讨论.【详解】解:(1)过点A 作轴于H , ∵,,, ∴, ∴A 点坐标为.(2)∵,∴C点坐标为,∵点D是对角线AC的中点,∴点D的坐标为,∵四边形ABCD是平行四边形,∴,∴,当PQ经过点D时,,在和中,,∴≌,∴,∵,∴,∴,∴,∴四边形APCQ的面积为,即当PQ经过点D时,四边形APCQ的面积为21.(3)∵F是平面内一点,以Q,D,C,F为顶点的四边形是菱形,则以C,D,Q为顶点的三角形是等腰三角形,∵,,∴,∴当时,Q点坐标为或,当Q点坐标为时,F点坐标为,当Q点坐标为时,F点坐标为,当时,点F与点D关于x轴对称,∴点F的坐标为,当时,设Q点坐标为,∴,解得,∴Q点坐标为,∴F点坐标为,∴综上所述,以Q,D,F,C为顶点的四边形是菱形,点F的坐标为或或或.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,菱形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,综合性较强,解题的关键是根据菱形的性质进行分类讨论.24.(1)见解析;0;(2)①x,﹣x,﹣x+2,②见解析;;(3);(4)分段去绝对值.【解析】【分析】(1)画出函数图象,直接得出结论;(2)先去绝对值,得出函数关系式,再画出函数图象,即可解析:(1)见解析;0;(2)①32x,﹣32x,﹣12x+2,②见解析;32;(3)16;(4)分段去绝对值.【解析】【分析】(1)画出函数图象,直接得出结论;(2)先去绝对值,得出函数关系式,再画出函数图象,即可得出结论;(3)分段去绝对值,合并同类项,得出函数关系式,即可得出结论;(4)直接得出结论.【详解】解:(1)[探究]图象如图1所示,函数y=|x|的最小值是0,故答案为0;(2)[应用]①当x≥1时,y=x﹣1+12(x+2)=32x;当x≤﹣2时,y=﹣x+1﹣12(x+2)=﹣32x;当﹣2<x<1时,y=﹣x+1+12(x+2)=﹣12x+2;②函数图象如图2所示,由图象可知,函数y=|x﹣1|+12|x+2|的最小值是32,故填:①32x,﹣32x,﹣12x+2,②32;(3)[迁移]当x≤18时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1﹣5x+1﹣6x+1﹣7x+1﹣8x+1=﹣36x+8,∴y≥72,当18<x≤17时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1﹣5x+1﹣6x+1﹣7x+1+8x﹣1=﹣20x+6,∴227≤y<72,当17<x≤16时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1﹣5x+1﹣6x+1+7x﹣1+8x﹣1=﹣6x+4,∴3≤y<227,当16<x≤15时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1﹣5x+1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=6x+2,∴3<y≤165,当15<x≤14时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=16x,∴165<y≤4,当14<x≤13时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1+4x﹣1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=24x﹣2,∴4<y≤6,当13<x≤12时,y=﹣x+1﹣2x+1+3x﹣1+4x﹣1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=30x﹣4,∴6<y≤11,当12<x≤1时,y=﹣x+1+2x﹣1+3x﹣1+4x﹣1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=34x﹣6,∴11<y≤28,当x>1时,y=x﹣1+2x﹣1+3x﹣1+4x﹣1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=36x﹣8,∴y>28,∴当x=16时,函数y=|x﹣1|+|2x﹣1|+|3x﹣1|+…+|8x﹣1|取到最小值;(4)[反思]用到的数学思想有:数形结合的数学思想,分段去绝对值,故答案为:分段去绝对值.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用,去绝对值,函数图象的画法,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.25.(1);(2)t=s时,四边形ABMN是平行四边形;(3)存在,点Q坐标为:或或或.【分析】(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.证明△COA≌△AHB(AAS),可得BH=OA=1,AH=OC=2解析:(1)123y x=-+;(2)t=23s时,四边形ABMN是平行四边形;(3)存在,点Q坐标为:618,55⎛⎫⎪⎝⎭或(3,1)-或(3,1)-或155,88⎛⎫-⎪⎝⎭.【分析】(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.证明△COA≌△AHB(AAS),可得BH=OA=1,AH=OC=2,求出点B坐标,再利用待定系数法即可解决问题.(2)利用平行四边形的性质求出点N的坐标,再求出AN,BM,CM即可解决问题.(3)如图3中,当OB为菱形的边时,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,分别求解即可解决问题.【详解】(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.∵A(1,0)、C(0,2),∴OA=1,OC=2,∵∠COA=∠CAB=∠AHB=90°,∴∠ACO+∠OAC=90°,∠CAO+∠BAH=90°,∴∠ACO=∠BAH,∵AC=AB,∴△COA≌△AHB(AAS),∴BH=OA=1,AH=OC=2,∴OH=3,∴B(3,1),设直线BC的解析式为y=kx+b,则有231 bk b=⎧⎨+=⎩,解得:132k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴123y x =-+; (2)如图2中,∵四边形ABMN 是平行四边形,∴AN ∥BM ,∴直线AN 的解析式为:1133y x =-+, ∴10,3N ⎛⎫ ⎪⎝⎭, ∴103BM AN ==, ∵B (3,1),C (0,2),∴BC=10,∴2103CM BC BM =-=, ∴21021033t =÷=, ∴t=23s 时,四边形ABMN 是平行四边形; (3)如图3中,如图3中,当OB 为菱形的边时,可得菱形OBQP ,菱形OBP 1Q 1.菱形OBP 3Q 3, 连接OQ 交BC 于E ,∵OE⊥BC,∴直线OE的解析式为y=3x,由3123y xy x=⎧⎪⎨=-+⎪⎩,解得:3595xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴E(35,95),∵OE=OQ,∴Q(65,185),∵OQ1∥BC,∴直线OQ1的解析式为y=-13x,∵OQ1,设Q1(m,-1m3),∴m2+19m2=10,∴m=±3,可得Q1(3,-1),Q3(-3,1),当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,易知线段OB的垂直平分线的解析式为y=-3x+5,由3513y xy x=-+⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得:15858xy⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴Q2(158,58-).综上所述,满足条件的点Q坐标为:618,55⎛⎫⎪⎝⎭或(3,1)-或(3,1)-或155,88⎛⎫-⎪⎝⎭.【点睛】本题属于一次函数综合题,考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.26.(1)证明见解析;(2)①t值为5或6;②点N运动的时间为6s,,或时,为等腰三角形. 【分析】(1)设BD=2x,AD=3x,CD=4x,则AB=5x,由勾股定理求出AC,即可得出结论;(2解析:(1)证明见解析;。

人教版八年级下册数学 第18章 平行四边形 综合题经典必练

人教版八年级下册数学  第18章  平行四边形  综合题经典必练

人教版八年级下册数学第18章平行四边形综合题经典必练1.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O作MN⊥BD,分别交AD,BC于点M,N.(1)求证:OM=ON;(2)求证:四边形BNDM是菱形.2.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,点E,F分别在AB,AD上,且BE=AF.(1)求证:△ECF为等边三角形;(2)连接AC,若AC将四边形AECF的面积分为1:2两部分,当AB=6时,求△BEC的面积.3.如图,在△ABC中,AB=13,AC=23,点D在AC上,若BD=CD=10,AE平分∠BAC.(1)求AE的长;(2)若F是BC中点,求线段EF的长.4.如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,M,N分别是AB、AD的中点.(1)求证:四边形AMON是平行四边形;(2)若AC=6,BD=4,∠AOB=90°,求四边形AMON的周长.5.如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F分别是AB、CD的中点.(1)证明:四边形DEBF是平行四边形;(2)要使四边形DEBF是菱形,BD和AD需满足什么位置关系?请说明理由.6.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠BCD=90°,AB=DC=4,AD=BC=8.延长BC到E,使CE=3,连接DE,由直角三角形的性质可知DE=5.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A 运动,设点P运动的时间为t秒.(t>0)(1)当t=3时,BP=;(2)当t=时,点P运动到∠B的角平分线上;(3)请用含t的代数式表示△ABP的面积S;(4)当0<t<6时,直接写出点P到四边形ABED相邻两边距离相等时t的值.7.如图所示,在▱ABCD中,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,延长AE至点G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)求证:四边形EGCF是矩形.8.如图所示,平行四边形ABCD,对角线BD平分∠ABC;(1)求证:四边形ABCD为菱形;(2)已知AE⊥BC于E,若CE=2BE=4,求BD.9.如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F分别为边AB、CD的中点,连接DE、DB、BF.(1)求证:∠DEB=∠BFD;(2)若∠ADB=90°,证明:四边形BFDE是菱形.10.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使得CF=BE,连接DF,(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)连接OE,若AB=13,OE=,求AE的长.11.如图,P为正方形ABCD的对角线上任一点,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F.(1)判断DP与EF的关系,并证明;(2)若正方形ABCD的边长为6,∠ADP:∠PDC=1:3.求PE的长.12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,AE∥CD,CE∥AB,连接DE交AC于点O.(1)证明:四边形ADCE为菱形;(2)若∠B=60°,BC=6,求菱形ADCE的高.13.如图1,点E为正方形ABCD的边CD上一点,DF⊥AE于点F,交AC于点M,交BC于点G,在CD上取一点G′,使CG′=CG,连接MG′.(1)求证:∠AED=∠CG′M;(2)如图2,连接BD交AE于点N,交AC于点O,连接MN,MG′交AE于点H.①试判断MN与CD的位置关系,并说明理由;②若AB=12,DG′=G′E,求AH的长.14.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,AF与DE相交于点G,BF与CE相交于点H.(1)求证:四边形EHFG是平行四边形;(2)①若四边形EHFG是菱形,则平行四边形ABCD必须满足条件;②若四边形EHFG是矩形,则平行四边形ABCD必须满足条件.。

人教版八年级数学下册第十八章《平行四边形》综合测试卷(含答案)

人教版八年级数学下册第十八章《平行四边形》综合测试卷(含答案)

人教版八年级数学下册第十八章《平行四边形》综合测试卷一、单选题(共30分)1.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使四边形ABCD 是平行四边形,下列可添加的条件不正确的是( )A .AD =BCB .AB =CDC .AD ∥BC D .∥A =∥C 2.如图,在∥ABCD 中,连接AC ,∥ABC =∥CAD =45°,AB =2,则BC 的长是( )A 2B .2C .2D .43.如图,在长方形ABCD 中无重叠放入面积分别为216cm 和212cm 的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为( )2cmA .1683-B .1283-+C .843-D .423- 4.如图,已知平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,且AC =8,BD =10,则边AB 的长可以是( )A .1B .8C .10D .125.在平面直角坐标系中,A ,B ,C 三点的坐标分别为(0,0),(0,4),(1,1),以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 6.如图,矩形ABCD 和矩形CEFG ,AB =1,BC =CG =2,CE =4,点P 在边GF 上,点Q 在边CE 上,且PF =CQ ,连结AC 和PQ ,M ,N 分别是AC ,PQ 的中点,则MN 的长为( )A .3B .6C 37D 17 7.如图,菱形ABCD 对角线AC ,BD 交于点O ,15ACB ∠=︒,过点C 作CE AD ⊥交AD 的延长线于点E .若菱形ABCD 的面积为4,则菱形的边长为( )A .22B .2C .2D .48.如图,在ABC 中,90A ∠=,D 是AB 的中点,过点D 作BC 的平行线,交AC 于点E ,作BC 的垂线交BC 于点F ,若AB CE =,且DFE △的面积为1,则BC 的长为( )A .25B .5C .5D .10 9.如图,在矩形ABCD 内有一点F ,FB 与FC 分别平分∥ABC 和∥BCD ,点E 为矩形ABCD 外一点,连接BE ,CE .现添加下列条件:∥EB ∥CF ,CE ∥BF ;∥BE =CE ,BE =BF ;∥BE ∥CF ,CE ∥BE ;∥BE =CE ,CE ∥BF ,其中能判定四边形BECF 是正方形的共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 10.在平面直角坐标系中,长方形OACB 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,OA =3,OB =4,D 为边OB 的中点,若E 为x 轴上的一个动点,当∥CDE 的周长最小时,求点E 的坐标( )A .(一3,0)B .(3,0)C .(0,0)D .(1,0)二、填空题(共24分)11.在菱形ABCD 中,∥BAD =72°,点F 是对角线AC 上(不与点A ,C 重合)一动点,当ADF 是等腰三角形时,则∥AFD 的度数为_____.12.如图,在ABC 中,点M 为BC 的中点,AD 平分,BAC ∠且BD AD ⊥于点D ,延长BD 交AC 于点,N 若12,18AB AC ==,则MD =_______________________.13.如图,在Rt ∥ABC 中,∥ABC =90º,D 、E 、F 分别为AB 、BC 、CA 的中点,若BF =6,则DE =_____.14.平行四边形ABCD 的周长为60cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,∥AOB 的周长比∥BOC 的周长为8cm ,则AB 的长为_____cm .15.如图,在平行四边形ABCD 中,BF 平分∥ABC ,交AD 于点F ,CE 平分∥BCD ,交AD 于点E ,AB =8,BC =12,则EF 的长为__________.16.如图在Rt △ABC 中,∥ACB =90°,AC =4,BC =3,D 为斜边AB 上一点,以CD 、CB 为边作平行四边形CDEB ,当AD =_____,平行四边形CDEB 为菱形.17.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =10,AD =6,AC ∥BC .则BD =_____.18.如图所示,在ΔABC 中,点D 是BC 的中点,点E ,F 分别在线段AD 及其延长线上,且DE =DF ,给出下列条件:∥BE ∥EC ;∥BF∥EC ;∥AB =AC∥从中选择一个条件使四边形BECF 是菱形,你认为这个条件是____(只填写序号).三、解答题(共66分)19.如图,在ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点,E F 分别为,OB OD 的中点,连接,AE CF .求证:AE CF .20.如图,∥ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,E 、F 是对角线AC 上两点,AE =CF .求证:四边形DEBF 是平行四边形.21.如图,将∥ABCD 的边AB 延长至点E ,使BE=AB ,连接DE 、EC 、BD 、DE 交BC 于点O .(1)求证:∥ABD∥∥BEC ;(2)若∥BOD=2∥A ,求证:四边形BECD 是矩形.22.如图,在ABC ∆中,AD 是高,E F 、分别是AB AC 、的中点.(1)EF 与AD 有怎样的位置关系?证明你的结论;(2)若6,4BC AD ==,求四边形AEDF 的面积.23.如图,等边AEF ∆的顶点E ,F 在矩形ABCD 的边BC ,CD 上,且45CEF ∠=. 求证:矩形ABCD 是正方形.24.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在边BC 和CD 上,且BE CF =,连接AE 、BF ,其相交于点G ,将BCF △沿BF 翻折得到BC F '△,延长FC '交BA 延长线于点H .(1)求证:AE BF =;(2)若3AB =,2EC BE =,求BH 的长.25.如图,在▱ABCD 中,AE∥BC ,AF∥CD ,垂足分别为E ,F ,且BE=DF (1)求证:▱ABCD 是菱形;(2)若AB=5,AC=6,求▱ABCD 的面积.26.如图,在矩形ABCD 中,AB =15,E 是BC 上的一点,将∥ABE 沿着AE 折叠,点B 刚好落在CD 边上点G 处;点F 在DG 上,将∥ADF 沿着AF 折叠,点D 刚好落在AG 上点H 处,且CE =45BE , (1)求AD 的长;(2)求FG 的长27.如图,BD是∥ABC的角平分线,过点作DE//BC交AB于点E,DF//AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF是菱形;(2)若∥ABC=60°,∥ACB=45°,CD=6,求菱形BEDF的边长.28.(1)如图1,正方形ABCD中,E为边CD上一点,连接AE,过点A作AF∥AE 交CB的延长线于F,猜想AE与AF的数量关系,并说明理由;(2)如图2,在(1)的条件下,连接AC,过点A作AM∥AC交CB的延长线于M,观察并猜想CE与MF的数量关系,并说明理由;(3)解决问题:王师傅有一块如图所示的板材余料,其中∥A=∥C=90°,AB=AD.王师傅想切一刀后把它拼成正方形.请你帮王师傅在图3中画出剪拼的示意图.参考答案:1.A2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.A9.D10.D11.108°或72°12.313.614.1915.416.7517.1318.∥22.(1)EF 垂直平分AD ;(2)6AEDF S 四边形. 24.5.25.S 平行四边形ABCD =24 26.(1)AD = 9;(2)FG =7.5 27.(2)628.(1)AE=AF (2)CE=MF ,。

2022-2023学年人教版八年级下册数学期末复习综合测试题

2022-2023学年人教版八年级下册数学期末复习综合测试题

2022-2023学年人教版八年级下学期数学期末复习综合测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.若二次根式√x−1有意义,则x的取值范围是()A.x≥1B.x≤1C.x>1D.x≠12.以下列长度的线段为边,能组成直角三角形的是()A.1,2,3B.32,42,52C.√3,√4,√5D.5,12,13 3.下列说法中正确的个数为()①对角线互相平分且垂直的四边形是菱形;②对角线相等且垂直的四边形是正方形;③对角线相等的菱形是正方形;④经过平行四边形对角线交点的直线平分该平行四边形的面积.A.0个B.1个C.2个D.3个4.某社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是()A.150B.200m2C.250m2D.300m25.在某时段有50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:km/h)为()A .60B .50C .40D .156.下列计算正确的是( )A .√2+√3=√5B .√9=±3C .2√2−√2=√2D .√18=2√37.若一次函数y =kx +b 的图象经过第一、二、三象限,则k 、b 的取值范围是( )A .k >0,b >0B .k >0,b <0C .k <0,b <0D .k <0,b >08.两张全等的矩形纸片ABCD 、AECF 按如图方式交叉叠放在一起.若AB =AF =2,AE =BC =6,则图中重叠(阴影)部分的面积为( )A .163B .203C .4√3D .89.如图,在四边形ABCD 中,E ,F 分别是AD ,BC 的中点,G ,H 分别是BD ,AC 的中点,AB =CD ,∠ABD =20°,∠BDC =70°,则∠GEF 的大小是( )A .25°B .30°C .45°D .35°10.如图,在平面直角坐标系中,点A 1,A 2,A 3,…和B 1,B 2,B 3,…分别在直线y =12x +b和x 轴上,四边形OB 1A 1C 1、B 1B 2A 2C 2、B 2B 3A 3C 3、…都是正方形.如果点A 1(1,1),那么点A 2022的纵坐标是( )A.无法确定B.22021C.22022D.22023二、填空题(每小题3分,共18分)11.化简(√3)2=;√(−5)2=;√27=.12.本学期小伟同学报名参加了学校书法社团用活动班,他的7次考评成绩分别为90,85,85,95,85,100,90,那么小伟同学考评成绩的众数为.13.已知一次函数的图象经过(1,0)且与直线y=﹣4x+3平行,则该一次函数解析式是.14.(3分)如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AC=4,E为AD边中点,菱形ABCD 的面积为4√5,则OE的长为.15.如图,已知直线y=mx+n交x轴于点A(4,0),直线y=ax+b交x轴于点B(﹣3,0),且两直线交于点C(﹣2,3),则不等式0<mx+n<ax+b的解集为.16.如图,在矩形ABCD中点E为AD上一点,将△CDE沿CE翻折至△CFE,EF交AB 于G点,且GA=GF,若CD=10,BC=6,则AE的值是.三、解答题(共8小题,共72分)17.(8分)(1)计算:√18+√12−2√6×√34÷5√2;(2)已知一次函数的图象经过点(2,6)和(﹣4,﹣9),求这个函数的解析式.18.(8分)如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OD.求证:四边形ABCD是矩形.19.(8分)如图,已知四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AO=OC,OB=OD且∠1=∠2.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)E为AO上一点,连接BE,若AE=4,AB=6,EB=2√3,求AO的长.20.(8分)为落实“双减”政策,加强“五项管理”,某校建立了作业时长调控制度,以及时采取措施调控作业量,保证初中生每天作业时长控制在90分钟之内.该校就“每天完成作业时长”的情况随机调查了本校部分初中学生,并根据调查结果制成了如下不完整的统计图,其中分组情况是:A组:t≤0.5h,B组:0.5h<t≤1h,C组:1h<t≤1.5h,D 组:t>1.5h.请根据以上信息解答下列问题:(1)这次共抽取了名学生进行调查统计;(2)请补全条形统计图;(3)扇形统计图中C组所在扇形的圆心角的大小是;(4)若该约有2000名初中学生,请估计每天完成作业时长在90分钟之内的初中生人数.21.(10分)如图,是由边长为1的小正方形构成6×6的网格,每个小正方形的顶点叫格点,A、B、D是格点,E是AD与网格线的交点,仅用无刻度直尺在给定的网格中画图,画图过程用虚线,画图结果用实线表示.(1)直接写出图中AE的长=;(2)在图①中画出等腰Rt△EBG,使∠EBG=90°;(3)在图②中先平移线段AB至DC(A对应D,B对应C),再在线段DC上画一点H;使得EH=AE+CH.22.(10分)如图,直线y=x+9与直线y=﹣2x﹣3交于点C,它们与y轴分别交于A、B 两点.(1)求A、B、C三点的坐标;(2)点F在x轴上,使S△BFC=10,求点F的坐标;(3)点P在x轴上,使∠PBO+∠P AO=90°,直接写出点P的坐标.23.(10分)某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.①求y关于x的函数关系式;②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.24.(10分)正方形ABCD的边长为4.(1)如图1,点E在AB上,连接DE,作AF⊥DE于点F,CG⊥DE于点G.①求证:DF=CG;②如图2,对角线AC,BD交于点O,连接OF,若AE=3,求OF的长;(2)如图3,点K在CB的延长线上,BK=2,点N在BC的延长线上,CN=4,点P在BC上,连接AP,在AP的右侧作PQ⊥AP,PQ=AP,连接KQ.点P从点B沿BN方向运动,当点P运动到BC中点时,设KQ的中点为M1,当点P运动到N点时,设KQ的中点为M2,直接写出M1M2的长为.。

人教版八年级数学下册期末综合素质评价附答案

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人教版八年级数学下册期末综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.函数y=xx-2的自变量x的取值范围是()A.x≥0且x≠2B.x≥0 C.x≠2D.x>2 2.下列二次根式中,最简二次根式是()A. 2B.12C.15 D.a23.下面各组数中,是勾股数的是()A.9,16,25 B.0.3,0.4,0.5 C.1,3,2 D.7,24,254.在体操比赛评分时,要去掉一个最高分和一个最低分,这样做的目的是() A.使平均数不受极端值的影响B.使众数不受极端值的影响C.使中位数不受极端值的影响D.使方差不受极端值的影响5.【2022·仙桃】下列各式计算正确的是()A.2+3= 5 B.43-33=1C.2×3= 6D.12÷2= 66.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点E,点F是CD的中点,若AD=10 cm,则EF的长为()A.3 cm B.4 cm C.5 cm D.6 cm(第6题)(第7题)(第8题)(第9题) 7.赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用微信运动记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天健步走的步数这组数据中,众数和中位数分别是()A.1.2,1.3 B.1.4,1.3C.1.4,1.35 D.1.3,1.38.【教材P 43练习T 2变式】【2022·赤峰】如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形ABCD ,其中一张纸条在转动过程中,下列结论一定成立的是( )A .四边形ABCD 的周长不变B .AD =CDC .四边形ABCD 的面积不变 D .AD =BC9.【直观想象】如图,一只蚂蚁绕着圆柱向上螺旋式爬行,假设蚂蚁绕圆柱外壁从点A 爬到点B ,圆周率π取近似值3,则蚂蚁爬行路线的最短路径长为( )A .6 2 cmB .6 5 cmC .213 cmD .10 cm10.【新考法题】【2022·安徽】甲、乙、丙、丁四个人步行的路程和所用的时间如图所示,按平均速度计算,走得最快的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁二、填空题(每题3分,共24分)11.计算:(-4)2=________.12.【2022·广州】在甲、乙两位射击运动员的10次考核成绩中,两人的考核成绩的平均数相同,方差分别为s 甲2=1.45,s 乙2=0.85,则考核成绩更为稳定的运动员是________(填“甲”“乙”中的一个).13.如图,直线y =x -3与直线y =mx (m ≠0)交于点P ,则关于x ,y 的二元一 次方程组⎩⎨⎧y =x -3,y =mx的解为__________.(第13题) (第15题) (第17题) (第18题)14.【立德树人】【2022·青岛】小明参加“建团百年,我为团旗添光彩”主题演讲比赛,其演讲形象、内容、效果三项得分分别是9分、8分、8分.若将三项得分依次按3:4:3的比例确定最终成绩,则小明的最终比赛成绩为________分.15.【教材P 67复习题T 5改编】【2022·黔东南州】如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,DE ∥AC ,CE ∥BD .若AC =10,则四边形OCED 的周长是________.16.已知一次函数y =(k +3)x +k -2,y 随x 的增大而增大,且图象与y 轴交于负半轴,则k 的取值范围是__________.17.【2022·江西】沐沐用七巧板拼了一个对角线长为2的正方形,再用这副七巧板拼成一个长方形(如图所示),则长方形的对角线长为________.18.【教材P 109复习题T 14变式】已知A 地在B 地正南方向3 km 处,甲、乙两人同时分别从A ,B 两地向正北方向匀速直行,他们与A 地的距离s (km)与所行时间t (h)之间的函数关系图象如图中的OC 和FD 所示.当他们行走3 h 后,他们之间的距离为________km.三、解答题(19~21题每题8分,22~24题每题10分,25题12分,共66分)19.计算:(1)()32+48()18-43;(2)(2-3)2 024·(2+3)2 023-2⎪⎪⎪⎪⎪⎪-32-(-2)0.20.已知a ,b ,c 满足|a -7|+b -5+(c -42)2=0.(1)求a,b,c的值;(2)判断以a,b,c为边能否构成三角形,若能构成三角形,此三角形是什么形状?21.【2022·厦门双十中学模拟】如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(-2,-1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.(1)求该一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.22.【2022·达州】“防溺水”是校园安全教育工作的重点之一,某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理和分析(成绩得分用x 表示,共成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100).下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:96,84,97,85,96,96,96,84,90,96.八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:92,92,94,94.根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中a=________,b=________,m=________.(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可).(3)该校七、八年级共1 200人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥95)的学生人数是多少.23.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边CD,AB上,且DE=BF,∠ECA=∠FCA.(1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)若AB=8,BC=4,求菱形AFCE的面积.24.【2022·衡阳】冰墩墩、雪容融分别是2022年北京冬奥会、冬残奥会的吉祥物.冬奥会来临之际,冰墩墩、雪容融玩偶畅销全国,小雅在某网店选中两种玩偶.决定从该网店进货并销售,第一次小雅用1 400元购进了冰墩墩玩偶15个和雪容融玩偶5个,已知购进1个冰墩墩玩偶和1个雪容融玩偶共需136元,销售时每个冰墩墩玩偶可获利28元,每个雪容融玩偶可获利20元.(1)求两种玩偶的进价分别是多少;(2)第二次小雅进货时,网店规定冰墩墩玩偶进货数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍,小雅计划购进两种玩偶共40个,应如何设计进货方案才能获得最大利润?最大利润是多少元?25.已知四边形ABCD是正方形,点F在边AB,BC上运动,DE⊥DF,且DE =DF,M为EF的中点.(1)当点F在边AB上时(如图①).①求证:点E在直线BC上;②若BF=2,则MC的长为________.(2)当点F在BC上时(如图②),求BFCM的值.答案一、1.A 2.A 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B8.D 9.A10.A 提示:∵经过30 min 甲比乙步行的路程多,经过50 min 丁比丙步行的路程多,∴甲的平均速度大于乙的平均速度,丁的平均速度大于丙的平均速度.∵步行3 km 时,甲比丁用的时间少,∴甲的平均速度大于丁的平均速度.∴走得最快的是甲.二、11.4 12.乙13.⎩⎨⎧x =1y =-214.8.3 15.2016.-3<k <2 17. 5点思路:根据图形可得长方形的长等于正方形的对角线长,为2;长方形的宽等于正方形对角线长的一半,为1,然后利用勾股定理即可解决问题.18.1.5三、19.解:(1)原式=(32+43)(32-43)=(32)2-(43)2=18-48=-30;(2)原式=[(2-3)(2+3)]2 023·(2-3)-3-1=2-3-3-1=1-2 3.20.解:(1)∵a ,b ,c 满足|a -7|+b -5+(c -42)2=0,∴|a -7|=0,b -5=0,(c -42)2=0,解得a =7,b =5,c =4 2.(2)∵a =7,b =5,c =42,∴a +b =7+5>4 2.∴以a ,b ,c 为边能构成三角形.∵a 2+b 2=(7)2+52=32=(42)2=c 2,∴此三角形是直角三角形.21.解:(1)把A (-2,-1),B (1,3)两点的坐标分别代入y =kx +b ,得⎩⎨⎧-2k +b =-1,k +b =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =43,b =53.∴该一次函数的解析式为y =43x +53.(2)把x =0代入y =43x +53,得y =53, ∴点D 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,53. ∴S △AOB =S △AOD +S △BOD =12×53×2+12×53×1=52.22.解:(1)30;96;93(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好.理由:虽然七、八年级的平均分均为92,但八年级的众数高于七年级.(合理即可)(3)1 200×6+10×30%20=540(人). 答:估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x ≥95)的学生人数是540人.23.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴CD ∥AB ,CD =AB .∵DE =BF ,∴EC =AF .又∵EC ∥AF ,∴四边形AFCE 是平行四边形.∵CD ∥AB ,∴∠ECA =∠F AC .∵∠ECA =∠FCA ,∴∠F AC =∠FCA ,∴F A =FC . ∴平行四边形AFCE 是菱形.(2)解:设FB =x ,则AF =CF =8-x .在Rt △BCF 中,42+x 2=(8-x )2,解得x =3.∴菱形的边长AF =8-3=5.∴菱形AFCE 的面积为5×4=20.点要点:矩形与菱形的区别:1.矩形和菱形都是建立在平行四边形的基础上,矩形是附加一直角,而菱形是附加一组邻边相等;2.矩形的两条对角线把矩形分割成四个面积相等的等腰三角形,而菱形的两条对角线把菱形分割成四个全等的直角三角形;3.矩形的对称轴是两条过两组对边中点的直线,而菱形的对称轴是两条对角线所在的直线.24.解:(1)设冰墩墩玩偶的进价为x 元/个,雪容融玩偶的进价为y 元/个.根据题意,得⎩⎨⎧15x +5y =1 400,x +y =136,解得⎩⎨⎧x =72,y =64.答:冰墩墩玩偶的进价为72元/个,雪容融玩偶的进价为64元/个.(2)设冰墩墩玩偶购进a 个,则雪容融玩偶购进(40-a )个,利润为w 元. 根据题意,得w =28a +20(40-a )=8a +800.∵8>0,∴w 随a 的增大而增大.∵网店规定冰墩墩玩偶进货数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍, ∴a ≤1.5(40-a ),解得a ≤24.∴当a =24时,w 取得最大值,此时w =992,40-a =16.答:冰墩墩玩偶购进24个,雪容融玩偶购进16个时,才能获得最大利润,最大利润是992元.25.(1)①证明:如图①,连接CE .∵DE ⊥DF ,∴∠FDE=90°.∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=∠DAF=∠DCB=90°,DA=DC.∴∠ADC-∠FDC=∠FDE-∠FDC,即∠ADF=∠CDE.又∵DF=DE,∴△DAF≌△DCE(SAS).∴∠DAF=∠DCE=90°.∴∠DCE+∠DCB=180°.∴点E在直线BC上.② 2(2)解:如图②,在DC上截取DN=FC,连接MN,DM,设EF,CD相交于点H.∵△FDE为等腰直角三角形,M为EF的中点,∴DM=12EF=FM,DM⊥EF.∴∠DMF=∠FCD=90°.∴∠CDM+∠DHM=∠MFC+∠CHF.又∵∠DHM=∠CHF,∴∠CDM=∠MFC.∴△DNM≌△FCM(SAS).∴MN=MC,∠DMN=∠FMC.∴∠DMN+∠FMN=∠FMC+∠FMN,即∠DMF=∠NMC=90°.∴△CNM是等腰直角三角形.∴CN=2CM.又∵DC=BC,DN=CF,∴CN=BF.∴BF=2CM,即BFCM= 2.。

2022-2023学年人教版数学八年级下册2023年期末综合检测卷

2022-2023学年人教版数学八年级下册2023年期末综合检测卷

2022-2023学年人教版数学八年级下册 期末综合检测卷一、单选题1.某中学九(1)班参加了“勿忘12.9---激昂青春我拥有”的合唱比赛,共有7位评委打分,求得其平均数、中位数、众数、方差.若去掉最高分与最低分后,一定不会发生改变的是( ) A .中位数 B .平均数 C .众数 D .方差 2.下列叙述正确的是( )A =﹣2B .1214 的算术平方根是 72C =±4D .(﹣π)2的平方根是π 3.以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是( )A .2,3,4B ,3,5C .6,8,10D .5,12,124.某学校要建一块矩形菜地供学生参加劳动实践,菜地的一边靠墙,另外三边用木栏围成,木栏总长为40m .如图所示,设矩形一边长为xm ,另一边长为ym ,当x 在一定范围内变化时,y 随x 的变化而变化,则y 与x 满足的函数关系是( )A .正比例函数关系B .一次函数关系C .反比例函数关系D .二次函数关系5.某老师对班上甲、乙两位同学五次数学成绩进行统计,两人平均成绩均为115分,甲同学成绩的方差为15,乙同学成绩的方差为10,则下列说法正确的是( ) A .甲同学的成绩更稳定 B .乙同学的成绩更稳定C .甲、乙两位同学的成绩一样稳定D .不能确定两位同学的成绩稳定性6. )A B C .D7.若整数 a 使得关于 x 的不等式组 3(1)32(1)x ax x >⎧⎨-+>+⎩ 的解集为 2x > ,且一次函数31y x a =++ 的图象不经过第四象限,则符合条件的所有整数 a 的和为( )A .3B .2C .1D .08.如图,平行四边形 ABCD 中,对角线 AC ,BD 交于点 O ,点 E 是 CD 边中点,若 OE =3,则AD 的长为( )A .3B .6C .9D .129.已知一次函数y kx k =-的图象过点()14-,,则下列结论正确的是( ) A .2k =B .y 随x 增大而增大C .图象不经过第一象限D .函数的图象一定经过点()10, 10.研究表明,当每公顷钾肥和磷肥的施用量一定时,氮肥施用量与土豆的产量有如表所示的关系:A .氮肥施用量是自变量,土豆产量是因变量B .当氮肥的施用量是101千克/公顷时,土豆的产量是32.29吨/公顷C .如果不施氮肥,土豆的产量是15.18吨/公顷D .氮肥施用量404千克/公顷比氮肥施用量336千克/公顷时的土豆的产量更高 11.在给定的条件中,能作出平行四边形的是( ) A .以60cm 为对角线,20cm 、34cm 为两条邻边 B .以20cm 、36cm 为对角线,22cm 为一条边 C .以6cm 为一条对角线,3cm 、10cm 为两条邻边 D .以6cm 、10cm 为对角线,8cm 为一条边 12.在平面直角坐标系中,点A (-2,4),点B (4,2),在x 轴上取一点P ,使点P 到点A 和点B 的距离之和最小,则点P 的坐标是( )A .(-2,0)B .(2,0)C .(4,0)D .(0,0) 二、填空题13计算平均成绩,则张明的平均成绩为 .14.已知 m 是实数,且 m +和 1m-都是整数,那么 m 的值是 .15.设点()m - 和点 ()n - 是直线 ()1(01)y k x b k =-+<<, 上的两个点,则m , n 的大小关系为 .16.如图,已知AG CF ,AB ⊥CF ,垂足为 B ,AB=BC=3 ,点 P 是射线AG 上的动点 (点 P不与点 A 重合),点 Q 是线段 CB 上的动点,点 D 是线段 AB 的中点,连接 PD 并延长交BF于点 E ,连接PQ ,设AP=2t ,CQ=t ,当△PQE 是以 PE 为腰的等腰三角形时,t 的值为 .17.如图,已知正方形ABCD 的边长为8,M 在AB 边,上,BM=6,N 是BD 上一动点,则AN+NM 的最小值是三、解答题18.已知一次函数 ()221y m x m =-++ 中,y 随x 的增大而减小,且其图象与y 轴交点在x 轴上方.求m 的取值范围.19.直角三角形的三边的长分别为a ,b ,c ,其中c 为斜边长,若43a b c a c ++=+,直角三角形的面积为32,求它的各边长.20.已知:a 、b 、c 是△ABC 的三边长,化简-+.21.为庆祝中国共产党建党100周年,某校举行了“红色华诞,党旗飘扬”党史知识竞赛.为了解竞赛成绩,抽样调查了七,八年级部分学生的分数,过程如下:( 1 )收集数据从该校七.八年级学生中各随机抽取20名学生的分数,其中八年级的分数如下:81 83 84 85 86 87 87 88 89 90 92 92 93 95 95 95 99 99 100 100根据以上提供的信息,解答下列问题:①填空: a = , b = , c = ;②样本数据中,七年级甲同学和八年级乙同学的分数都为90分,同学的分数在本年级抽取的分数中从高到低排序更靠前(填“甲”或“乙”):③从样本数据分析来看,分数较整齐的是年级(填“七”或“八”);④如果七年级共有400人参赛,则该年级约有人的分数不低于95分.22.如图,直线x-2y=-5和x+y=1分别与x轴交于A、B两点,这两条线的交点为P.(1)求点P的坐标.(2)求△APB的面积.23.(1)基础探究:如图①,在正方形ABCD中,点E为AD上一点,DF⊥CE交AB于F,垂足为点O.求证:CE=DF.(2)应用拓展:如图②,在正方形ABCD中,点E为AD上一点,FG⊥CE分别交AB、CD于F、G,垂足为点O.若正方形ABCD的边长为12,DE=5,则四边形EFCG的面积为.。

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初二数学下册测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1、下列各组数为勾股数的是()
A、7 ,12,13
B、3,4 ,7
C、8,15,17
D、1.5 ,2 ,2.5
2、下列二次根式中,最简二次根式是()
3.下列命题中,真命题是()
A.对角线相等的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形
C.对角线互相垂直的四边形是菱形
D.四个角相等的四边形是矩形
4、若直角三角形中有两边长是12和5 则第三边的平方为()
A、169
B、169或119
C、13或15
D、15
5.下面哪个点在函数y=1
2
x+1的图象上()
A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,0)D.(-2,0)
6.如图,等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四边形ACED是菱形.
其中正确的个数是()
(第6题图)
A.0 B.1 C.2 D.3
7、在Rt △ABC 中,∠C=90°,若a+b=14cm ,c=10cm ,则Rt △ABC 的面积是( )
A 、24cm 2
B 、36cm 2
C 、48cm 2
D 、60cm 2
8.将一张矩形对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①②两部分,将①展开后得到的平面图是( )
A.三角形
B.矩形
C.菱形
D.平四边形
9.下列计算正确地( )
A.()233-=-
B.2(3)3-=-
C. 822=
D.4(2)2-=
10.如图,把矩形ABCD 沿EF 翻折,点B 恰好落在AD 边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD 的面积是( )
A.12 B24 C.123 D. 163
二、填空题(每题3分,共30分)
11.若点(1,3)在正比例函数y=kx 的图象上,则此函数的解析式为 ________。

12、直角三角形的三边长是不大于10的三个连续的偶数,则它的周长是 _____。

13.三角形的三边长分别为20cm ,40cm ,45cm ,则这个三角形的周长为
______ 。

14. 若(a -2)2 +3+b =0,则(a+b)2018= ____________.
15. 如图,▱ABCD 的周长为36,对角线AC ,BD 相交于点O .点E 是CD 的中点,BD=12,则△DOE 的周长为 .
16. 如图,ABCD 是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件 ____________,使ABCD 成为菱形.(只需添加一个即可)
(第15题图) (第16题图)
17.已知自变量为x 的函数y=mx+2-m 是正比例函数,则m=________,•该函数的解析式为_____.
18.计算:18×3=_______,
=-2748 _______ ,
-5b ÷220a b =_______. 19、 直角三角形的两直角边长分别为3m , 4m , 则斜边长为 ________ ,斜边上的高为 _______ 。

20.如图,矩形ABCD 的面积为6,它的两条对角线交于点O 1,以AB ,AO 1为两邻边作平行四边形ABC 1O 1,平行四边形ABC 1O 1的对角线交于点O 2,同样以AB ,AO 2为两邻边平行四边形ABC 2O 2……依此类推,则平行边形ABC n O n 的面积为___________.
三.解答题
21.计算(8分)
(1)3)154276485(÷+- (2)()()()2743743351+---
22.(8分)根据下列条件,确定函数关系式:
(1)y 与x 成正比,且当x=9时,y=16;
(2)y-3与3x-2成正比例,且当x=1时,y=6.
23.(6分)平行四边形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,AD 上,且AF =CE , 求证:AE =CF .
24(5分).若x ,y 是实数,且211+-+-=x x y ,求2015)(y x -的值。

25. (8分)如图,已知△ABC中,∠B=450,∠C=300,AB=
求AC的长?
26、(8分)已知,如图,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且∠A=90°,求四边形ABCD的面积。

A
D
B
C
27(6分)在一次运输任务中,一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地,到达乙地卸货后返回.设汽车从甲地出发x(h)时,汽车与甲地的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示.
根据图象信息,解答下列问题:
(1)卸货时间是多少?
(2)这辆汽车的往、返速度是否相同?请说明理由;
(3)求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离?
28.(11分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.
(1)证明:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE.
(2)若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形;
(3)在(2)的条件下,试确定E点的位置,使∠EFD=∠BCD,并说明理由.。

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