高三政治我国公民与国家的关系(二)

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高三复习教案.§第40讲 正确处理公民与国家关系,正确对待公民的权利和义务

高三复习教案.§第40讲 正确处理公民与国家关系,正确对待公民的权利和义务

高三复习教案第40讲正确处理公民与国家关系,正确对待公民的权利和义务一、引言正确认识公民与国家的关系,正确对待公民的权利和义务是建设社会主义法治国家的重要内容和基本要求。

作为高中生,我们应当深入了解公民与国家的关系,并承担起自己的权利与义务,为国家的发展和社会的进步做出贡献。

二、公民与国家的关系公民与国家的关系是一种相互依存、相互制约的关系。

在社会主义法治国家中,公民是国家的主人,国家是公民的依靠。

具体而言,公民对国家享有权利,国家对公民提供保障和服务。

三、公民的权利公民的权利是公民享有的法定权益,也是公民的基本人权。

公民的权利包括但不限于以下几个方面:1.人身权利:公民有享有生命权、身体权、健康权等基本权利。

2.财产权:公民有合法财产权利,享有财产保护。

3.民主权利:公民享有参政议政、选举被选举权等民主权利。

4.知情权:公民有获得信息、自由表达的权利。

5.平等权利:公民享有平等受教育、平等就业等平等权利。

四、公民的义务公民的义务是公民应尽的社会责任和法定义务。

公民的义务包括但不限于以下几个方面:1.遵守法律:公民应遵守宪法和法律法规,不得违反法律纪律。

2.维护社会秩序:公民应遵守社会公共秩序,不得扰乱社会稳定。

3.爱护公共财物:公民应爱护公共财物,不得损坏或浪费。

4.勤劳守时:公民应努力工作,不得怠工懒散,守时守纪。

5.公益行动:公民应积极参加公益活动,关爱弱势群体。

五、正确处理公民与国家关系的意义正确处理公民与国家关系对于建设社会主义法治国家具有重要意义:1.激发公民责任感:正确处理公民与国家关系能够激发公民的责任感和社会参与意识,形成良好的社会风尚。

2.维护社会稳定:公民在正确处理公民与国家关系的过程中,能够遵守法律法规,维护社会稳定,促进国家的发展。

3.构建和谐社会:公民在正确处理公民与国家关系的基础上,能够形成和谐的社会关系,促进社会的和谐共处。

4.促进法治建设:正确处理公民与国家关系有利于加强国家的法治建设,形成健康有序的社会环境。

高考政治一轮复习易错点点睛:专题我国公民与国家的关系

高考政治一轮复习易错点点睛:专题我国公民与国家的关系

【2015高考预测】1.国家依法保护公民的政治权利和自由2.公民应履行维护国家利益的义务3.公民在法律面前一律平等4.公民的权利和义务的统一5.个人利益和国家利益的关系【难点突破】难点一我国公民的政治权利和自由控告、检举、申诉的区别。

控告权就是公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关机关进行揭发和指控的权利。

检举权是指公民对于违法失职的国家机关和国家工作人员,有向有关机关揭发事实,请求依法处理的权利。

两者的区别就在于,控告人往往是受害者,而检举人一般与事件无直接联系;控告是为了保护自己的权益而要求依法处理,而检举一般是出于正义感和维护公共利益的目的。

申诉权就是指公民的合法权益,因行政机关或司法机关作出的错误的、违法的决定或判决,或者因国家工作人员的违法失职行为而受到侵害时,受害公民有向有关机关申诉理由,要求重新处理的权利。

例1、新修改的选举法,规定选举全国和地方各级人大代表时“应当设有秘密写票处”。

这一规定( )A.是对选民平等权利实现的保障B.是对选民人格尊严权利的保护C.是对选民自由表达意愿的保障D.是维护选举秩序的重要措施【变式】某村在网上开办的“村民博客”不仅方便了村民直接参与村务管理,而且创新了农村基层管理模式。

“村民博客”有助于村民( )A.行使国家权力 B.行使民主权利C.行使选举权 D.履行政治性义务难点二公民与人民的区别例2、我国社会政治制度的特点,表现在( )①公民当家作主的权利有制度、法律和物质保障②公民当家作主的地位逐步得到确认③我国在尊重和保障人权方面取得了巨大的成就④广大人民的利益得到日益充分的实现A.①② B.③④ C.①④ D.②③难点三我国公民与国家的关系(1)我国公民与国家的关系是和谐、统一的新型关系。

国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。

(2)国家保护公民的政治权利和自由。

我国是人民民主专政的国家,它以捍卫和保障公民的权利为自己的根本使命。

政治常识--公民与国家的关系

政治常识--公民与国家的关系

怎样理解公民与国家的关系伴随着我国法制化的加快发展,如何在新的基础上处理好国家和公民的关系逐渐变得重要起来。

两者关系处理的好坏直接关系到我国改革开放伟大事业的成功与否,甚至是中华民族能否实现伟大振兴的关键。

本文就是针这个问题展开的。

谈到这个问题,我不由自主的想到了高中课本上关于两者关系的叙述,。

现摘录如下:(1)我国公民与国家的关系反映在法律上就是宪法规定的公民的基本权利与基本义务。

从公民的权利来看:第一:在我国,人民是国家的主人。

具体表现在国家权力机关由公民选举产生、公民对国家权力机关及其工作人员有监督权、公民依照法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

第二,我国公民享有广泛的政治权利和自由。

具体表现在:我国公民依法享有选举权和被选举权、有政治自由和监督权。

国家保证人民的主人地位,保护公民的政治权利和自由。

从公民的义务来看,我国公民有维护国家统一和民族团结,有维护国家安全、荣誉和利益的义务。

(2)我国公民与国家和谐统一的关系具体要求是:第一,从国家方面看,国家要依法保护公民的政治自由权利和其他权利。

其主要表现在:制定法律法规保护公民权利和制裁惩罚侵犯公民权利的行为。

第二,从公民方面看,我国公民应自觉履行公民的义务。

第三,从公民与国家双方来看,都应坚持以下三原则,即坚持公民在法律面前一律平等、坚持公民权利和义务相统一、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

(3)我国公民与国家之所以能形成和谐统一关系,根本原因在于:我国建立了生产资料公有制,公民与国家利益在根本上是一致的。

总结上面的的意思就是:我国公民拥有广泛的权利还有必须履行的义务;而国家必须保护广大公民的权利。

只有两者各司其职,才能达到公民与国家关系真正的和谐统一。

下面让我们观察一下现实中的关系真的处理的这样好吗??首先从公民的最基本权利即选举权与被选举权来看。

我国宪法明文规定凡年龄满18周岁者都享有选举权与被选举权(依法剥夺政治权利者除外),但是公民的这个权利的行使不容乐观。

高考政治一轮复习 政治常识 第二课第二节 我国公民与国家的关系课件 新人教

高考政治一轮复习 政治常识 第二课第二节 我国公民与国家的关系课件 新人教

•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。
政治常识
•13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022
•14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。
②现阶段,公民维护国家利益,主要 应做到:第一,努力维护国家安定、 社会稳定的政治局面;第二,必须同 一切损害国家利益的现象作斗争。
考点三 正确对待公民的权利与义务
主干梳理 1.公民在法律面前一律平等 (1)地位:中华人民共和国公民在法律 面前一律平等,是公民享有权利和履行 义务必须遵循的一项_重__要__原__则_,也是公
社会主义事业的发展,为公民享有和 行使权利创造更加有利的条件。
(2)要求:任何公民享有宪法和法律规 定的权利,同时必须履行宪法和法律 规定的义务。第一,公民要珍惜自己 的_权__利___。第二,公民要自觉履行 _义__务___。
只有履行一定的义务,才能获得相应 的权利。只想享有权利,不愿履行义 务,或者想少尽义务而多享受权利的 观念,都是错误的。 3.个人利益与国家利益的关系 (1)个人利益和国家、集体利益的关系 :在我国,国家、
③监督权,包括对国家权力机关组成 人员即人大代表的监督和对_国__家__机__关_ 及其国家工作人员的监督;公民可通 过批评和_建__议__、申诉、_控__告__、检举 等形式行使监督权。
2.国家保护公民的政治权利和自由
我国是人民民主专政的社会主义国家 ,它以捍卫和保障公民的权利为自己 的根本使命。主要表现在: (1)__制__定__ 法律、法规保护公民的政治 权利和自由。 (2)__制__裁__ 和惩罚侵犯公民政治权利和 自由的行为。

高考政治一轮复习课件:政治常识第二课第二节 我国公民与国家的关系

高考政治一轮复习课件:政治常识第二课第二节 我国公民与国家的关系

栏目 导引
政治常识
考点内容完全解读
国家依法保护公民的政治 权利和自由 主干梳理 1.我国公民的政治权利和自由 (1)我国公民与国家的关系是_和__谐__、 统一的新型关系。
栏目 导引
政治常识
国家权力机关由民主选举产生,国家 权力来源于_人__民__,人民是国家的_主__人_ 。在政治方面,我国公民享有广泛的 政治权利和自由。 (2)政治权利和自由的含义:公民依法 参与__国__家__政__治__生__活__、管理国__家__事__务__ 和表达意愿的权利和自由。
栏目 导引
政治常识
我国是人民民主专政的社会主义国家 ,它以捍卫和保障公民的权利为自己 的根本使命。主要表现在: (1)__制__定__ 法律、法规保护公民的政治 权利和自由。 (2)__制__裁__ 和惩罚侵犯公民政治权利和 自由的行为。
栏目 导引
政治常识
拓展提升 1.权利与权力 (1)权力一般是指政治上的强制力量或 职责范围内的支配力量,是指有权支 配他人的强制之力,它总是和服从联 结在一起。权力可以分为政治权力、 宗教权力和经济权力等。
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政治常识
公民在行使权利时,不得损害国家的 、社会的、集体的利益和其他公民的 合法的自由和权利。 公民必须在社会主义法制的轨道上行 使公民的权利。只有遵守社会主义法 制,才能维护国家利益。如果违反社 会主义法制,不仅损害了国家利益, 而且也因未尽到对国家、对他人的义 务而失去自己的权利。
栏目 导引
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政治常识
(3)我国公民享有广泛的政治权利和自 由,主要包括 ①选举权和被选举权,这是公民的 _基__本__政治权利。 ②言论、_出__版__、结社、集会、_游__行__ 、示威的自由。

高考政 治中如何理解国 家与公民的关系

高考政 治中如何理解国 家与公民的关系

高考政治中如何理解国家与公民的关系在高考政治的学习中,理解国家与公民的关系是一个至关重要的知识点。

这不仅是考试中经常出现的考点,更是我们在现实生活中正确认识自身权利和义务的基础。

国家,从广义上来说,是拥有独立主权的地域范围,有着特定的政治、经济、文化等制度和体系。

而公民,则是在这个国家范围内,依法享有权利和承担义务的个人。

国家为公民提供了一系列的保障和服务。

首先,国家通过建立健全法律体系,保障公民的基本权利,如人身权、财产权、言论自由权等。

法律就像是一张严密的保护网,确保公民在社会中的各项活动有法可依,能够得到公正的对待。

当公民的权利受到侵犯时,可以依法寻求救济和保护。

其次,国家致力于提供稳定的社会环境。

这包括维护社会的治安秩序,打击犯罪行为,保障公民的生命和财产安全。

想象一下,如果社会动荡不安,犯罪猖獗,公民每天都生活在恐惧之中,又何谈发展个人的事业、追求幸福的生活呢?再者,国家在教育、医疗、就业等方面也发挥着重要作用。

国家投资建设学校,普及教育,让公民有机会接受良好的教育,提升自身素质和能力,为未来的发展打下坚实的基础。

在医疗方面,国家努力完善医疗保障体系,使公民在生病时能够得到及时有效的治疗,减轻经济负担。

同时,国家通过宏观调控经济,创造就业机会,促进经济发展,为公民提供更多的就业岗位,实现自身的价值。

公民对于国家而言,也有着不可忽视的重要性。

公民是国家的组成部分,是国家存在和发展的基础。

众多的公民个体汇聚在一起,形成了国家的人口资源,这是国家发展的重要力量源泉。

公民依法履行义务,是国家正常运转的必要条件。

纳税是公民的一项重要义务,税收为国家的各项建设和公共服务提供了资金支持。

公民遵守法律法规,维护社会秩序,有助于构建和谐稳定的社会环境。

公民积极参与国家的政治生活,能够推动国家的民主进程。

通过选举、参与公共事务讨论等方式,公民可以表达自己的意愿和诉求,为国家的发展建言献策。

这种参与不仅能够增强公民的责任感和归属感,也能够使国家的决策更加贴近民意,更加科学合理。

第三部分 第二课 第二节 我国公民与国家的关系

第三部分  第二课  第二节  我国公民与国家的关系

1.坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持公民在法律面前一律平等的原则 (1)地位:公民享有权利和履行义务必须遵循的一项 地位: 地位 重要原则,是公民同违法侵权和腐败现象作斗争的法律武器。 是公民同违法侵权和腐败现象作斗争的法律武器。 (2)内涵:公民平等地享受权利,平等地履行 义务和平等地 内涵:公民平等地享受权利, 内涵 适用法律 。
(1)公民在行使权利时,要自 公民在行使权利时, 公民在行使权利时 觉维护国家利益。因此, 觉维护国家利益。因此,必 须在社会主义法制的轨道上 做 法 行使公民的权利 (2)公民在履行义务时,也要 公民在履行义务时, 公民在履行义务时 以国家利益为重。 以国家利益为重。当个人利 益和国家利益发生矛盾时, 益和国家利益发生矛盾时, 公民的个人利益必须服从国 家利益
考 情 分 析
1.我国公民与国家的关系 我国公民与国家的关系 (1)内容: 和谐统一 的新型关系。 内容: 的新型关系。 内容 (2)表现 表现 产生。 ①国家权力机关由民主选举 产生。 是国家的主人。 ②国家权力来源于人民, 人民 是国家的主人。 国家权力来源于人民, ③我国公民享有广泛的政治权利和自由。 我国公民享有广泛的政治权利和自由。
区 别
公民 性质 公民是法律概念
人民 人民是政治概念 人民享有全部权利
区 享受 公民中的敌人不能享 别 的权 有全部权利 利 联 系
人民的权利是通过公民个人行使政治权利实现 的。在社会主义国家,人民一定享受权利,但 在社会主义国家,人民一定享受权利, 享受权利的公民不一定属于人民
2.正确理解公民要自觉履行维护国家利益的义务 正确理解公民要自觉履行维护国家利益的义务 (1)我们的国家是全体人民的国家,国家的利益,实际上是 我们的国家是全体人民的国家,国家的利益, 我们的国家是全体人民的国家 全体人民的利益。因此,维护国家利益, 全体人民的利益。因此,维护国家利益,是每个公民义 不容辞的义务。 不容辞的义务。 (2)人民是国家的主人,公民与国家之间形成了和谐统一的 人民是国家的主人, 人民是国家的主人 关系。国家依法保护公民的政治权利和自由, 关系。国家依法保护公民的政治权利和自由,公民应自 觉履行维护国家利益的义务。 觉履行维护国家利益的义务。

2022高考政治考点解析 公民与国家的关系

2022高考政治考点解析 公民与国家的关系

公民与国家的关系●考点突破1.公民、国民、人民①“公民〞与“国民〞在法律上一般属于同义语,都是指具有一国国籍的人。

②“公民〞与“人民〞是两个含义不同的概念。

“公民〞是法律概念,“人民〞是政治概念。

“人民〞的概念,在不同国家和各个国家的不同历史时期,内容是不同的。

在现阶段,我国的人民是指全体社会主义劳动者,一切拥护社会主义的爱国者和一切拥护祖国统一的爱国者。

我国的“公民〞是指具有中华人民共和国国籍的人,包括成年人和儿童在内。

由此可见,“公民〞的范围比“人民〞大,“公民〞包括全体社会成员,被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于“人民〞,但仍属于“公民〞。

2.选举权和被选举权(1)选举权和被选举权的含义选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关的代表,即选举人民代表的权利。

被选举权是指公民依法享有的被选举为国家权力机关的代表,即被选为人民代表的权利。

(2)选民及其资格依法享有选举权的公民叫做选民。

我国宪法规定:中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

(3)我国的选举制度。

我国现阶段实行直接选举和间接选举相结合的选举制度,即县级和乡镇的人民代表由直接选举产生,省级,设区的市、自治州和全国的人民代表那么由间接选举产生。

(4)行使选举权和被选举权的重要性行使选举权和被选举权,是人民行使国家权力、管理国家事务的根底,是公民的根本政治权利。

选举是关系到将国家权力委托给哪些人行使的重要问题,应该选举那些政治素质、文化素质、健康条件和议政能力都比拟好的公民当人民代表,才能真正代表人民的意志和利益行使国家权力。

知识拓展:正确理解选举权与被选举权是公民的根本政治权利。

在我国,宪法规定国家的一切权力属于人民,但每个公民事实上不可能都直接参与管理国家事务。

因而,宪法赋予公民选举权与被选举权,公民通过选举,挑选自己满意和信赖的代表组成国家权力机关,将自己参与国家管理的权利让渡给这些自己选出的、能够代表自己意愿的代表,让他们代替自己行使参与、管理国家事务的权利。

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高三政治我国公民与国家的关系
第二课第二节我国公民与国家的关系
一、教材分析:
这一节主要在国家机关组织体系的基础上学习公民与国家的
关系。

因为公民与国家的关系反映到法律关系上就是公民的
基本权利和义务。

第二节讲我国公民和国家的关系。

公民和
国家的关系是国家制度的具体内容,它体现为公民的基本权
利和义务。

第一框国家机构依法保护公民的政治权利和自由。

说明我国公民享有广泛的政治权利和自由。

第二框讲述了公
民应履行维护国家利益的义务。

因为权利和义务是统一的。

在讲述权利和义务的基础上,第三框讲正确对待公民的权利
和义务。

这是对权利与义务认识的深化和升华,又是对第一、二框的必然结论。

这里要注意矛盾的对立统一。

国家的权力
就成为公民应当履行的义务,而公民的权利就成为国家的义务。

二、基本概念、观点
1、我国公民与国家的关系是和谐、统一的新型关系。

我国
人民是国家的主人,国家权力来源于人民。

2、政治权利和自由,是指公民依法参与国家政治生活,管
理国家事务和表达意愿的权利和自由。

3、我国公民享有选举权与被选举权、政治自由、监督权等
广泛的政治权利和自由。

4、我们的国家以捍卫和保障公民的权利为自己的根本使命。

国家依法保护公民的政治权利和自由。

5、公民应履行维护国家统一和民族团结,维护国家安全、
荣誉和利益的义务。

6、正确对待公民的权利与义务,应坚持公民在法律面前一
律平等的原则、公民权利和义务相统一的原则、个人利益和
国家利益相结合的原则。

三、重点、难点分析
1、正确理解选举权与被选举权是公民的基本政治权利
选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关的代表,即选
举人民代表的权利。

被选举权是指公民依法享有的被选举为
国家权力机关的代表,即当选为人民代表的权利。

它们是公
民的基本政治权利,因为:
在我国,宪法规定国家的一切权力用于人民,但具体到每个
公民本身,事实上不可能都能直接参与管理国家事务(任何
国家都是如此),因而,宪法赋予公民选举权与被选举权,
公民就可以通过选举挑选自己满意和信赖的代表组成国家最
高权力机关,将自己参与国家管理的权利让渡给这些自己选
出的、能够代表自己意愿的代表,让他们代表自己行使参与、管理国家事务的权利。

由于我国宪法有关选举权与被选举权
的规定,是同人民代表大会制度联系在一起的,所以,公民
的选举权与被选举权包括这样几方面内容:第一,公民有权
按照自己的意愿选举人民代表;第二,公民有被选举为人民
代表的权利;第三,公民有依照法定程序罢免那些不称职的
人民代表的权力。

正是从这个意义上说,选举权与被选举权
是公民的基本政治权利,是行使国家权力、管理国家事务的
基础,是公民极为庄严的政治权利,是人民当家作主的表现。

2、正确理解公民的权利和义务统一性原则
权利,是指公民依法享有的权益,它表现为享有权利的公民
有权做出一定的行为和要求他人做出相应的行为;所谓义务,是指公民依法应当履行的某种责任,它表现为负有义务的公
民必须做出一定的行为或禁止做出一定的行为。

对于这一原
则可以从这样几个方面理解:
①从法律关系上讲,二者是同时产生的,是相对应的一对范畴,没有权利,也就没有义务,没有义务,也就没有权利。

如我国宪法规定:"任何公民享有宪法和法律规定的权利,
同时必须履行宪法和法律规定的义务。

"
②从法律关系主体来说,一方面公民既是权利的享有者,又
是义务的承担者。

不存在只享有权利,不承担义务,或只承
担义务,不享有权利的公民。

另一方面,权利的实现要求义
务的履行,义务的履行要求权利的实现。

③从我国来说,在社会主义制度下,公民的权利与义务是相
辅相成、相互促进的关系。

公民权利的充分实现,可以激发
人民群众的主人翁责任感,调动人们的积极性和主动性,这
也是自觉地承担对国家和社会的责任,尽自己的义务。

随着
社会主义事业的发展,又反过来为公民权利的充分实现提供
和创造了物质条件。

④从对公民的要求来说,在我国,任何公民都必须用权利和
义务相统一的原则规范自己的行为,既要认真行使自己的权利,又要自觉地履行自己的义务,在行使权利时,要同时履
行对国家、对社会和尊重他人权利的义务。

四、易错易混分析
1.不清楚我国现阶段人民直接管理国家和社会事务的制度
有哪些。

我国的信访制度和职工代表大会制度、城市居委会和村民委
员会(即村民自治)等,都是人民直接管理国家和社会事务
的制度。

这些制度是人民对领导机关进行监督、批评、申诉,职工对企业行使民主管理权利,城市居民和农村村民实行自
我管理,维护自身合法权益,加强社会服务的行之有效的方式。

2.认为犯罪坐牢的人,都没有选举权。

我国宪法对公民选举权的规定,具有极其广阔的范围,但是
未满十八周岁和依照法律被剥夺政治权利的除外,犯罪坐牢
的人并不一定都被剥夺政治权利,故观点错误。

3.公民与人民的关系
区别:
①含义不同,公民是指具有一国国籍的人。

在我国,凡是具
有中华人民共和国国籍的人即为中国公民。

公民是个法律概念,指的是公民和国家的一种法律关系,而人民在我国是一
个政治概念,是与敌人相对应的,在不同的国家和各个国家
的不同历史时期,有着不同的内容。

在我国现阶段,人民包
括工人、农民、知识分子和一切拥护社会主义的爱国者、拥
护祖国统一的爱国者在内。

②概念范围不同,公民概念范围比人民范围广,既包括人民,也包括不属于人民范围但具有我国国籍的人,还包括敌人。

联系:公民概念外延包含着人民,即凡是人民也一定是公民。

4.权力和权利的区别
首先,二者的性质不同。

权力是一个政治概念,它有两层含义:一定政治上的强制力量,如国家权力,就是国家的强制
力量,象立法权、司法权、行政权等;二是职责范围内的支
配和指挥权,它同一定职务相联系。

即有一定职务就有了相
应的某种权力。

权利,是一个法律概念,是相对于义务而言的,指公民依法在政治、经济、文化各方面所享有的权力和
利益。

例如,我国公民依法享有劳动的权利。

其次,享有者范围不同。

作为法律意义上的权利是每个合法
公民都享有的法律权力和利益,其享有者的范围是广泛的;
作为政治意义上的权力,是同一定的职务相联系的,其享有
者的范围不是广泛的。

再次,二者代表的利益不同。

权利通常与公民个人利益相联系,代表个人利益,如公民依法享有继承权;而权力往往与
集体利益相联系,代表集体利益。

最后,二者行使的"选择性"与"非选择性"不同。

权利虽是法
律规定或保护其享有者从事的一定行为的资格,但并不意味
着法律要求其享有者必须从事该行为,其权利有的可以放弃
或转让,如我国有关法律规定,继承人有权接受遗产,也可
以放弃继承,而权力不仅是享有者在职责范围内从事一定行
为的资格,而且意味着享有者必须从事该行为,即不能转让,也不能放弃,否则就是渎职或失职。

5.对公民在法律面前一律平等理解不准确
公民在法律面前一律平等,是指法律实施上的平等,即司法
平等和守法平等,而不是讲立法上的平等,因为法律是国家
意志即统治意志的体现,在立法过程中不能对敌对分子讲平等。

公民在法律面前一律平等,也不是指绝对的平均主义,不能
认为每一位公民在法律上都具有同样的权利和义务,坚持这
一原则,必须承认法律面前没有特殊公民,反对一切特权。

6.有人认为,义务需要自觉履行,权利可随意行使。

义务是一种责任,需要公民自觉履行,这是对的,权利作为
公民享有的一种利益,可行使,也可放弃,但是绝不可随意
行使,此种观点割裂了权利和义务的统一,权利的行使必须
在尊重他人权利的基础上认真行使,比如:某人为了追还他
人欠自己的债,而采取绑架债务人家属方式迫使债务人还债,就是一种违法行为,不受法律保护。

四、典型例题分析
(单项选择题)继承权是我国公民的一项重要权利,公民甲、乙同胞兄弟,其父母去世后留下的遗产被甲独占,乙状告到
法院。

法院判断甲、乙各得一半。

这表明我国公民
A.在行使自己的权利时不得损害他人的合法权利
B.权利和义务都是受法律保护的
C.权利和义务都是相对的
D.权利和义务都是不能放弃的
解析:本题是2000年北京、安徽春季高考题。

甲企图一人
独占父母留下的遗产,显然损害乙继承权利益。

这说明我国
公民在行使自己权利时,不得损害国家、集体和他人的利益,权利也需认真依法行使,不可随意为之,更不可侵犯他人合
法权利,否则此行为不受法律保护。

故本题选A。

B、C项
表述没有什么错误,但与题干不直接吻合。

D项表述错误,
权利可以放弃,义务不可放弃。

答案:A。

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