人教版初中地理《日本》ppt课件1
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《日本》人教版初中地理教学课件1
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共24 张PPT)
木质结构民居
防震演习
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共24 张PPT)
游戏环节
小组自选场景汇报或模拟。
我国也是一个多地震的国家，那么发生地震时我们应该 怎么办？（选择不同的场景：家庭、户外、商场、影院）
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共24 张PPT)
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共24 张PPT)
小结
组成：九州岛、四国岛、本州岛、北海道岛
多火山、
岛国
东半球、北半球
位置 亚洲东部，太平洋西北部的群岛国家
地震的岛国
大部分位于北回归线到北纬45°的北温带
多火山、地震
原因 太平洋板块与亚欧板块交界地带 应对措施
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共24 张PPT)
畅所欲言
1．火山给人们带来灾难，但是火山在非 活动期间，它能为人类造福吗？
2．应对地震，日本采取了哪些措施？
火山灰是肥沃的土壤，有利于农业生产。火山非活动 期间，可以开辟为旅游地和科研基地。
火山下的樱花
温泉游憩
人教版地 理七年 级下册 第7 章 第一节 日本 ( 共24 张PPT)
日本应对地震的措施
看到这些图片，你想到哪个国家？
看到这些图片，你想到哪个国家？
看到这些图片，你想到哪个国家？
看到这些图片，你想到哪个国家？
日本
多火山、地震的岛国
走进海岛 火山地震探因
多火山、地震的岛国
探究活动
半球位置
领土组成
海陆位置
人教版初中地理七年级下册第七章第一节日本 课件 (1)
小结：
日本是一个位于东亚的海洋国家,地狭人 稠；多丘陵、山地；多火山、地震；海洋性温 带季风和亚热带季风气候；自然环境比较复杂 的国家。
课外活动：课后要求大家查找有关日本的信息和资料，
我们下节课学习日本的经济与文化。
是一个_____地___狭__人_的稠国家。
海岸线 ：日本是个岛国，海岸线_____曲___折，多优良___港___湾。
这对日本的_渔___业__、_造__船__业_、__海__上__运__输_、_对__外__经__济__联__系__十分有利。
二、日本的地形和气候
你知道吗？
关东平原
富士山是很著名的活火山，它是日本最高 峰（3776米），是圣岳、日本的象征。
日 本
东京街头
日 本 新 干 线 时速300km左右
日本人多信奉神道和佛教
日本国技——相扑
柔 道
传统的服装——和服
广岛的和平公园
国花：樱花。日本盛产樱花，有“樱花之国”之美誉。每当樱花 盛开的时节，全国处处都是樱花。樱花是蔷薇科的落叶树，日本 的樱花种类繁多，共300多种。樱花一般为白色或淡红色。
鲜、韩国、俄罗斯相望；主要位于_____北__温_带（温度带）。
： 范围 日本领土主要由北__海__道____、_本__州____、四__国_____、
九__州_____四个大岛和附近的小岛及周围海域组成，其中，面积最大的岛 屿是____本__州_。
面积：日本领土面积只有3_7_._7_万__平方千米，人口却有_1_._2_7_亿
——
日
本
樱 花
的 国
花
日本的国旗———太阳旗
日出之国
一、日本的位置和范围
日本在世界的位置
人教版初中地理《日本》ppt1
地 理 七 年 级
世界火山地震带的分布
10.11.2020
15
日 本
日本的文化
地 理 七 年 级
10.11.2020
16
日 本
地 理 七 年 级
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17
日 本
地 理 七 年 级
10.11.2020
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日 本
地 理 七 年 级
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日 本
地 理 七 年 级
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20
日 本
地 理 七 年 级
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21
日 本
地 理 七 年 级
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日 本
地 理 七 年 级
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23
日 本
地 理 七 年 级
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24
日 本
地 理 七 年 级
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25
日 本
地 理 七 年 级
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5
日本的气候
日 本
说说日本的 气候类型
地 理 七 年 级
10.11.2020
6
日本的火山、地震
日
世界火山博物馆
本
地 理
著名的活火山——富士山
日本北海道有珠火山爆发
七
年
级
日本目前共有200多座火山，其
中活火山80座，类型全，分布广。
10.11.2020
7
日 本
地 理 七 年 级
10.11.2020
4.他总是通过人物自己的行动和语言 来显示 他们的 性格， 表现他 们的思 想情绪 。关于 人物， 他很少 做长篇 大论的 叙述， 很少以 作者身 份出面 来介绍 他们， 也没有 作多少 添枝加 叶的描 写。
人教版教材初中地理《日本》PPT优秀课件
回顾考点
7.民族与文化
民族： 大和民族 占绝对优势，传统服装：__和__服_______ 文化：是 东西方文化兼容 的典型，中国与日本的文化交流源远流长。
夯实基础
1.位置 海陆位置：位于亚洲______，太平洋 ______的岛国.东临_______，西临______.
与______ 、_____、______、______隔海相望. 纬度位置：23.5 °N----45°N，大部分位于_________ 2.领土组成：由________、______________、________、_______四个大岛及附近的一些小岛组成.
6.古代那 些 想 在 天 下 彰 明 美 好 的 德 行 的 人 ， 先 要 治 理 好 自 己 的 国 家 。 要 想 治 理 好 自 己 国 家 的 人 ， 先 要 使 家 族 中 的 各 种 关 系 整 齐 有 序 。 要 想 使 家 族 中 的 各 种 关 系 整 齐 有 序 的 人 ， 先 要 修 养 好 自 身 的 德 行 。 7.此题引 导 学 生 通 过 分 析 小 说 的 艺 术 手 法 ， 来 把 握 人 物 的 性 格 特 点 ， 这 是 欣 赏 文 学 作 品 的 重 要 途 径 。 可 以 先 细 读 课 文 ， 找 出 有 关 的 段 落 ， 仔 细 分 析 两 个 人 物 的 言 行 与 心 理 活 动 ， 进 而 理 解 他 们 各 自 不 同 的 性 格 特 征 。
3.所谓语 言 风 格 ， 是 指 诗 人 在 长 期 的 创 作 实 践 中 逐 渐 形 成 的 独 特 的 语 言 艺 术 个 性 ， 是 诗 人 的 个 人 气 质 ， 诗 歌 美 学 观 念 在 作 品 中 的 凝 结 ， 是 具 有 恒 定 性 的 ， 区 别 于 其 他 诗 人 的 艺 术 特 色 。 不 同 的 诗 人 往 往 表 现 出 不 同 的 语 言 风 格 ， 同 一 诗 人 的 不 同 作 品 ， 语 言 风 格 有 时 也 不 尽 相 同 。 4.他总是 通 过 人 物 自 己 的 行 动 和 语 言 来 显 示 他 们 的 性 格 ， 表 现 他 们 的 思 想 情 绪 。 关 于 人 物 ， 他 很 少 做 长 篇 大 论 的 叙 述 ， 很 少 以 作 者 身 份 出 面 来 介 绍 他 们 ， 也 没 有 作 多 少 添 枝 加 叶 的 描 写 。 5.此题考 查 对 人 物 形 象 的 评 价 能 力 。 首 先 要 立 足 文 本 ， 通 过 分 析 “ 母 亲 ” 的 言 行 概 括 归 纳 出 母 亲 的 形 象 特 点 ； 然 后 围 绕 这 些 特 点 组 织 语 言 ， 表 达 赞 美 之 情 ； 发 短 信 要 采 用 第 二 人 称 。
人教版初中地理《日本》PPT课件完美版1
日本所在区域
熔岩
面对地震，日本采取了哪些措施？我国也是多地震国家，应该向日本学习什么？ （参照书P16图和文字思考）
日本从国家到个人都非常重视防灾。近年来，日本成立了“防 灾省”，中央政府设有防灾担当大臣，建立了从中央到地方的防灾 信息系统及应急反应系统。首相是危机管理的最高指挥官。内阁官 房负责各个部门之间的协调和联络，并通过安全保障会议、内阁会 议、中央防灾会议等决策机构制定危机对策，由警察厅、防卫厅、 海上保安厅和消防厅等部门具体配合实施。内阁法第15条规定， 内阁官房内必须设有一名“危机管理监”，负责在国民的生命、身 体以及财产受到重大伤害，或者面临危害时，处理有关的紧急事务。 此外，内阁还要将有关自身的防灾情报在网上公布，供国民查询。 日本还将灾害对策职能转到内阁直属机关，制定了《防灾基本计 划》、《地区防灾计划》、《灾难对策基本法》等法律。两年前首 相官邸改建时，又增设了现代化的危机管理专用办公室。
中国人应该向日本学习的是：日本人面对灾难沉着冷静、临危 不乱的态度特别值得赞赏。灾难发生后，日本国民往往会按照事先 排练过的方式应对，镇静不恐慌，并努力进行自救或互救。健全的 危机预防机制和透明完善的信息传播途径，使信息及时公开，防范 谣言的传播，稳定民众情绪。
日本的发达经济：
日本是怎样由一个资源小国变成一个经济大国的呢？
日出之国 樱花之国
国旗
国徽
书P14~P21 找出并画注以下问题答案
（合作探究）
日本的地理位置、海陆和地形的特点； 思考P16页的活动题的答案； 日本开发海外市场的原因及工业发展； 思考P18~19的活动题； 了解日本的人文环境，如：文化、历史等； 参考《地理图册》P10~P12。
日本将每年的9月1日定为防灾日。这一天，各个地区都要进 行有首相和各相关大臣参加的地震防灾演习，以普及防灾意识，传 授抗灾知识。在日本，只要是居民住宅区，就都设有当地政府指定 的避难所。这些避难所大多是经过特别设计，达到防灾标准的学校 或体育馆。一旦灾难发生，附近居民就可以把这些地方当作栖息之 地。自1995年日本阪神大地震之后，日本吸取教训，除了注意保 证灾后的供水、供电、供食等系统的畅通之外，还更加重视灾后医 疗保障问题，陆续建立了全国范围的重点救灾专用医院网络，并通 过互联网进行有关情报的交换。
人教版七年级地理下册第一节《日本》PPT完整版()
劣势： 资源困乏
人教版七年级地理下册第七章第一节 《日本 》课件 （30张P PT）
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东西方兼容的文化
日本独特的地理条件和悠久的 历史，孕育了别具一格的日本文化。 日本文化如同一棵树，它的根深扎 于日本国的风土上。日本文化既有 浓厚的大和民族的传统色彩，又有 强烈的现代气息，是东西方文化兼 容的典型。
• 1坐汽车 • 2坐火车 • 3坐飞机 • 4坐轮船
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多火山、地震的岛屿
日本的地形以山地为主，平原面积狭小且 多位于沿海。因为正好处在太平洋板块与亚欧 板块的交界处(16页图7.7) ，地壳运动频繁， 形成了世界上最大的环太平洋火山、地震带。 为了减轻地震造成的人员伤亡，日本的传统民 居，多采用质地较轻的材质建筑。
震后疮痍……
人教版七年级地理下册第七章第一节 《日本 》课件 （30张P PT）
人教版七年级地理下册第七章第一节 《日本 》课件 （30张P PT）
日本国的象征—富士山
作为日本自然美景的最重要象征，富士山是距
今约一万年前，过去曾为岛屿的伊豆半岛，由于地
壳变动而与本洲岛激烈互撞挤压时所隆起形成的山
脉，是一座有史以来曾记载过十几次喷火纪录的休
日本最大的货易对象是美国。其次是西欧、 亚洲的东南和东亚。日本两大对外贸易港口： 神户和横滨。
人教版七年级地理下册第七章第一节 《日本 》课件 （30张P PT）
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日本发展经济条优势和劣势是什么？
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东西方兼容的文化
日本独特的地理条件和悠久的 历史，孕育了别具一格的日本文化。 日本文化如同一棵树，它的根深扎 于日本国的风土上。日本文化既有 浓厚的大和民族的传统色彩，又有 强烈的现代气息，是东西方文化兼 容的典型。
• 1坐汽车 • 2坐火车 • 3坐飞机 • 4坐轮船
人教版七年级地理下册第七章第一节 《日本 》课件 （30张P PT）
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多火山、地震的岛屿
日本的地形以山地为主，平原面积狭小且 多位于沿海。因为正好处在太平洋板块与亚欧 板块的交界处(16页图7.7) ，地壳运动频繁， 形成了世界上最大的环太平洋火山、地震带。 为了减轻地震造成的人员伤亡，日本的传统民 居，多采用质地较轻的材质建筑。
震后疮痍……
人教版七年级地理下册第七章第一节 《日本 》课件 （30张P PT）
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日本国的象征—富士山
作为日本自然美景的最重要象征，富士山是距
今约一万年前，过去曾为岛屿的伊豆半岛，由于地
壳变动而与本洲岛激烈互撞挤压时所隆起形成的山
脉，是一座有史以来曾记载过十几次喷火纪录的休
日本最大的货易对象是美国。其次是西欧、 亚洲的东南和东亚。日本两大对外贸易港口： 神户和横滨。
人教版七年级地理下册第七章第一节 《日本 》课件 （30张P PT）
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日本发展经济条优势和劣势是什么？
《日本》课件人教版初中地理1
B．游富士山，泡温泉 D．观赏樱花
4.日本的气候与同纬度大陆相比 （ ）
A.冬季温和，夏季凉爽，降水较多 B.冬季严寒，夏季炎热，降水较多 C.冬季温和，夏季凉爽，降水较少 D.冬季严寒，夏季凉爽，降水较少
5.为了预防地震，日本人想了许多有效的办法，下列防 震减灾的措施正确的是（ ）
①居民多用质地较轻的建筑材料 ②居民多用钢筋水泥结构，比较安全 ③学校组织学生进行防震演习 ④每天晚上在汽车里睡觉，不要回家
对其经济发展有什么有利影响？
多优良港湾（深水港、避 风港），为发展来料加工 与对外贸易提供了便利的 航运条件。
富士山
合作 探究
运用板块构造学说，分析日本多火山、地震的原因
日本位于亚欧板块和 太平洋板块的交界处， 地壳运动活跃，所以
多火山、地震
中国汶川 日本东部
震级 8.0级 9.0级
为什么在地震灾害 来临时，日本能将 伤亡人口数控制在 一个较少的范围内？
•
7.环绕着滁州城的都是山。那西南的 几座山 峰，树 林和山 谷格外 优美， 一眼望 去，树 木茂盛 又幽深 秀丽的 是琅琊 山。沿 着山路 走六七 里，渐 渐听到 潺潺的 水声， 看到流 水从两 座山峰 之间倾 泻而出 的，那 是酿泉 。
•
8.人生道路总是迂回曲折，难免会遇 到坎坷 和困难 ，我们 在厄运 面前决 不能低 头，一 定要坦 然面对 ，迎难 而上， 做一个 奋发有 为，昂 扬向上 的人。
•
5.到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉 水酿酒 ，泉水 香甜， 酒味清 醇，山 中的野 味野菜 ，杂乱 地摆开 在前面 的，这 是太守 在举行 酒宴。
•
6.像那太阳一出来，林中雾气就散开 ，云雾 聚拢在 一起， 山谷洞 穴就显 得昏暗 了，或 暗或明 变化不 一的， 是山间 早晚的 景色。 早晨进 山，傍 晚返回 ，四季 的景色 不一样 ，因而 乐趣也 就没有 穷尽了 。
(人教版)地理《日本》PPT课件1
板块示意图
板块示意图
震后日本太平洋沿岸地区已遭 到第一波海啸袭击
海啸迅速吞没了农田和房屋， 高达9米的海浪把汽车和船只席
卷着撞上建筑物
日本福岛第一核电站 因强地震受损 导致核泄漏
令人敬畏的日本国民精神
“不给别人添麻烦”的国民意识解释了日本人的忍耐 力和自律精神。
• 3.11大地震后，日本人民秩序井然： • 东京的市民紧急从室内疏散到空旷地带避险。
•
4.它从社会生活中来，从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累， 表达真 情实感 ，鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受， 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。
•
5.通过一节课的复习，学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ，对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解，但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好， 应在阅 读训练 中进一 步加强 。
2、日本地形以_山__地__为主，平__原__面积狭 小。地形区有_关__东__平__原_ 、_富__士_山。
3、日本气候类型以__温_带__季__风__气__候_ 、 __亚__热__带__季_风__气__候__为主 。
4、简述日本多火山地震的原因？
•
1.不 是 每 一 道 江流 都能入 海， 不 流动的 便成了 死湖; 不 是每一 粒种子 都能成 树， 不 生长 的便成 了空壳 。生命 中不是 永远快 乐， 也 不是永 远痛苦 ， 快乐 和痛苦 是相生 相成的 。
•
6.在做阅读理解题时，首先要对阅读 材料进 行充分 感知， 要心平 气和， 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩， 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒，严 格要求 自己， 使自己 养成好 的习惯 ，就一 定能取 得好成 绩。
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主要工业区:有__阪__神___ 工业区、名古屋工业区、 __京__滨___工业区、濑户内 工业区和北九州工业区 等。
日本工业主要分布在 _濑__户__内__海_沿岸和 ___太__平__洋___沿岸地区
课堂探究
综合分析日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的 主要原因。将下列内容的序号填入框图，
日本的国粹——相扑
日本的茶道
日本的花道
花道是日本传统的文 化遗产，是随着佛教 从中国传入日本。花 道也称"插花"、"华道 "、"生花"，即把适当 剪下的树枝或花草经 过艺术加工后，插入 花瓶等器皿中的方法 花道讲究艺术造型，最完美的造型 和技术。 为三角形，最高的一枝象征天，最 低的一枝象征地，中间的一枝象征 人，表示圆满如意。
预测GDP（万亿美元） 21.48 14.17 5.22 4.12 2.96 2.84 2.81 2.11 1.93 1.82
人均GDP（千美元） 65.06 10.1 41.42 49.69 2.19 43.5 42.04 34.78 9.16 48.6
2019日本外汇储备在世界的位次
一、日本的工业
卡通漫画
人教版七下册第7章第1节第2课时日本 (7.1.2)共25张PPT
案例材料： 材料1．日本首相安倍晋三于2018年10月25日-27日 对我国进行为期三天的访问。 材料2．日本发生的强震、海啸以及核电站泄漏事 故，不仅对原已步入复苏通道的日本经济产生重大 影响，也对中日贸易发展产生巨大冲击。 材料3．中国和日本之间的贸易。中国出口到日本 的商品主要有服装、石油、煤炭、棉花、水产品、 木材等；日本出口到中国的商品主要是钢材、电子 产品、汽车及其他工业产品。 材料4．日本简图。
2.了解日本的人口和民族构成，以及文化特 点；了解中国和日本的文化交流。
了解日本的产品
在日常生活中你见过哪些日本产品?
认识日本的经济
日本经济十 分发达，是世界 经济强国
2019年世界GDP排名预测（名义GDP国内 生产总值世界排名）
排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
国家地区 美国
中国大陆 日本 德国 印度 法国 英国 意大利 巴西 加拿大
思考：日本的国情对其工业发展的影响？
排名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
国家地区
加拿大 以色列 日本 美国 新西兰 韩国 英国 芬兰 澳大利亚 爱尔兰
接受过高等教育 的人口比例 51% 46% 45% 42% 41% 40% 38% 38% 38% 37%
日本主要工业产品的输出
(1)有利条件：_科__技_发达__、_高__素_ 质 _的劳力资源。 不利条件：国内市场狭小， 工业制成品 大部分靠出口， 对外依赖十分严重。
2.投资建厂的主要对象是哪些国家和地区？
主要是_欧__洲___、_美__国___、东亚和_东___南__亚___等国家和地
区。
案例：
20世纪80年代至今，日本在美国的投资已达到 1万亿美元，雇佣了近7万美国人，涉及钢铁、 机械、汽车、电力及电子等工业部门。
3.工业分布特征
请说出日本的主要工业区和重要的工业城市？主要集中分布在 哪个区域？
A．城市和人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ集中，是国内最大的消费地 B．原料、燃料主要依靠进口 C．港口条件优越，巨型船舶可以停靠 D．产品主要出口
太
平
A
B
洋 沿
工 业
岸
工厂靠近码头，陆地交通便利
经
的
济
有
C
D
利
效 益
条
高 沿海平原集中，填海造陆价格低
件
二、东西方兼容的文化
日本文化既有浓厚的大 和民族的传统色彩，又 有强烈的西方气息，有 _东_西__方__兼_容___的文化特点。
课堂探究
你有哪些关于中日文化交融的例子，说出来大家一起分享。
中日文化交融的实例: ①茶道——日本的一种饮茶仪式和社会礼仪,最早在 唐代传入日本。 ②和现在中国的工夫茶有些相似。 ③和服——日本的传统民族服装,仿照隋唐服装和吴服改 制而成。 ④书法——中国的书法对日本书法艺术的发展产生了重 大影响。
2.经济发展特点
日本主要工业原料的来源
日本主要工业产品的输出
特点：日本大量进口原料和燃料，大量出口工业制成品。
课堂探究
1.日本近年来为什么加速扩大海外投资？依靠什么 优势投资海外？
（1）因为劳动力价格显著提高、人口老龄化致使劳动力短 缺、环境污染、土地紧张状况加剧，国内需求减少等。 （2）依靠__资__金___、__技__术___等优势，利用世界各地的 _自__然__资__源___、__劳__动__力__等，建立海外的_生__产__与__销__售___基 地。
人教版七下册第7章第1节第2课时日本 (7.1.2)共25张PPT
鱼 生
日本的饮食
清 酒
人教版七下册第7章第1节第2课时日本 (7.1.2)共25张PPT
拉 面 寿 司
人教版七下册第7章第1节第2课时日本 (7.1.2)共25张PPT
日本的绘画
传统的人物画
人教版七下册第7章第1节第2课时日本 (7.1.2)共25张PPT
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第七章 我们邻近的国家 和地区
第一节 日 本
第2课时 日本的工业及文化
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学习目标
1. 运用地图和其他资料，在认识日本自然环 境特点的基础上，分析日本的工业发展特 点及成因，理解日本如何因地制宜发展经 济。
1.经济发展条件
思考：日本的自然环境对其工 业发展的影响？
7.11日本主要工业原料的来源
(1)有利条件：_港__湾___众多、_海___运__交通便利。 不利条件：地域__狭___小___，矿产资源__贫__乏____，国内供 给严重不足， 对外依赖 十分严重。日本需大量进口 _原___料__和_燃__料___，如煤、石油、铁矿石等。
拓展延伸
日本主要城市
东京
筑波
京都
奈良
日本民族构成的特点是 单一 ，以 大和 民 族占绝对优势。传统服装是__和__服_____。
日本的成年礼
成人节：每年1月第2个 星期一统一举行，是受 中国“冠礼”的影响。
凡年满20岁的男女青年身穿 传统服装参加成人仪式，内 容包括年轻人宣誓、长者的 祝贺和参拜神社以及参加各 种传统的文娱活动等。
日本工业主要分布在 _濑__户__内__海_沿岸和 ___太__平__洋___沿岸地区
课堂探究
综合分析日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的 主要原因。将下列内容的序号填入框图，
日本的国粹——相扑
日本的茶道
日本的花道
花道是日本传统的文 化遗产，是随着佛教 从中国传入日本。花 道也称"插花"、"华道 "、"生花"，即把适当 剪下的树枝或花草经 过艺术加工后，插入 花瓶等器皿中的方法 花道讲究艺术造型，最完美的造型 和技术。 为三角形，最高的一枝象征天，最 低的一枝象征地，中间的一枝象征 人，表示圆满如意。
预测GDP（万亿美元） 21.48 14.17 5.22 4.12 2.96 2.84 2.81 2.11 1.93 1.82
人均GDP（千美元） 65.06 10.1 41.42 49.69 2.19 43.5 42.04 34.78 9.16 48.6
2019日本外汇储备在世界的位次
一、日本的工业
卡通漫画
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案例材料： 材料1．日本首相安倍晋三于2018年10月25日-27日 对我国进行为期三天的访问。 材料2．日本发生的强震、海啸以及核电站泄漏事 故，不仅对原已步入复苏通道的日本经济产生重大 影响，也对中日贸易发展产生巨大冲击。 材料3．中国和日本之间的贸易。中国出口到日本 的商品主要有服装、石油、煤炭、棉花、水产品、 木材等；日本出口到中国的商品主要是钢材、电子 产品、汽车及其他工业产品。 材料4．日本简图。
2.了解日本的人口和民族构成，以及文化特 点；了解中国和日本的文化交流。
了解日本的产品
在日常生活中你见过哪些日本产品?
认识日本的经济
日本经济十 分发达，是世界 经济强国
2019年世界GDP排名预测（名义GDP国内 生产总值世界排名）
排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
国家地区 美国
中国大陆 日本 德国 印度 法国 英国 意大利 巴西 加拿大
思考：日本的国情对其工业发展的影响？
排名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
国家地区
加拿大 以色列 日本 美国 新西兰 韩国 英国 芬兰 澳大利亚 爱尔兰
接受过高等教育 的人口比例 51% 46% 45% 42% 41% 40% 38% 38% 38% 37%
日本主要工业产品的输出
(1)有利条件：_科__技_发达__、_高__素_ 质 _的劳力资源。 不利条件：国内市场狭小， 工业制成品 大部分靠出口， 对外依赖十分严重。
2.投资建厂的主要对象是哪些国家和地区？
主要是_欧__洲___、_美__国___、东亚和_东___南__亚___等国家和地
区。
案例：
20世纪80年代至今，日本在美国的投资已达到 1万亿美元，雇佣了近7万美国人，涉及钢铁、 机械、汽车、电力及电子等工业部门。
3.工业分布特征
请说出日本的主要工业区和重要的工业城市？主要集中分布在 哪个区域？
A．城市和人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ集中，是国内最大的消费地 B．原料、燃料主要依靠进口 C．港口条件优越，巨型船舶可以停靠 D．产品主要出口
太
平
A
B
洋 沿
工 业
岸
工厂靠近码头，陆地交通便利
经
的
济
有
C
D
利
效 益
条
高 沿海平原集中，填海造陆价格低
件
二、东西方兼容的文化
日本文化既有浓厚的大 和民族的传统色彩，又 有强烈的西方气息，有 _东_西__方__兼_容___的文化特点。
课堂探究
你有哪些关于中日文化交融的例子，说出来大家一起分享。
中日文化交融的实例: ①茶道——日本的一种饮茶仪式和社会礼仪,最早在 唐代传入日本。 ②和现在中国的工夫茶有些相似。 ③和服——日本的传统民族服装,仿照隋唐服装和吴服改 制而成。 ④书法——中国的书法对日本书法艺术的发展产生了重 大影响。
2.经济发展特点
日本主要工业原料的来源
日本主要工业产品的输出
特点：日本大量进口原料和燃料，大量出口工业制成品。
课堂探究
1.日本近年来为什么加速扩大海外投资？依靠什么 优势投资海外？
（1）因为劳动力价格显著提高、人口老龄化致使劳动力短 缺、环境污染、土地紧张状况加剧，国内需求减少等。 （2）依靠__资__金___、__技__术___等优势，利用世界各地的 _自__然__资__源___、__劳__动__力__等，建立海外的_生__产__与__销__售___基 地。
人教版七下册第7章第1节第2课时日本 (7.1.2)共25张PPT
鱼 生
日本的饮食
清 酒
人教版七下册第7章第1节第2课时日本 (7.1.2)共25张PPT
拉 面 寿 司
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日本的绘画
传统的人物画
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第七章 我们邻近的国家 和地区
第一节 日 本
第2课时 日本的工业及文化
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学习目标
1. 运用地图和其他资料，在认识日本自然环 境特点的基础上，分析日本的工业发展特 点及成因，理解日本如何因地制宜发展经 济。
1.经济发展条件
思考：日本的自然环境对其工 业发展的影响？
7.11日本主要工业原料的来源
(1)有利条件：_港__湾___众多、_海___运__交通便利。 不利条件：地域__狭___小___，矿产资源__贫__乏____，国内供 给严重不足， 对外依赖 十分严重。日本需大量进口 _原___料__和_燃__料___，如煤、石油、铁矿石等。
拓展延伸
日本主要城市
东京
筑波
京都
奈良
日本民族构成的特点是 单一 ，以 大和 民 族占绝对优势。传统服装是__和__服_____。
日本的成年礼
成人节：每年1月第2个 星期一统一举行，是受 中国“冠礼”的影响。
凡年满20岁的男女青年身穿 传统服装参加成人仪式，内 容包括年轻人宣誓、长者的 祝贺和参拜神社以及参加各 种传统的文娱活动等。