备战期末_班会

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备战期末_班会

备战期末_班会
避免粗心错误
在答题过程中,要细心审题,避免因粗心而答错 题目。例如,将选择题的答案填错位置等。
3
保持冷静
考试过程中,遇到困难和意外情况时,要保持冷 静,不要过于紧张或焦虑。可以深呼吸,放松自 己,然后继续答题。
考场心态调整
自信面对
在考试前,可以对自己说:“我已经 准备好了!”来增强自信心。相信自 己的努力和能力,相信自己可以取得 好成绩。
制定复习计划
根据考试目标和自身情况 ,制定详细的复习计划, 包括每天的复习内容、复 习时间和复习方法等。
调整复习计划
根据复习进度和自身情况 ,适时调整复习计划,确 保复习效果。
合理安排复习时间
分配复习时间
根据各科目的重要程度和 自身情况,合理分配复习 时间,确保各科目都有足 够的时间进行复习。
制定时间表
考试分析
对模拟考试进行详细分析,找出学生的不足之处 ,提出改进建议。
03
学习方法与技巧分享
高效学习法介绍
总结词:科学高效
01
输标02入题
详细描述:高效学习法是一种结构化的学习方法,通 过制定学习计划、分阶段完成学习任务和定期复习, 达到提高学习效率的目的。
03
详细描述:灵活多样的学习方法能够适应不同的学习 内容和情境,例如制作概念地图、使用记忆卡片、参
根据学习计划合理安排时间,确保每天有足够的时间用于复习和完 成作业。
注重方法与技巧
目标。
02
制定个性化学习计划
根据自身学习特点和时间安排,制定符合实际情况的学习计划,确保高
效备考。
03
设定阶段性目标
将期末考试目标分解为阶段性目标,如每周完成一定量的复习任务或掌
握特定知识点。

期末考试前动员班会教案(精选2篇)

期末考试前动员班会教案(精选2篇)

期末考试前动员班会教案(精选2篇)期末考试前动员班会篇1班会目的:1、使学生重视期末复习,在班级掀起复习迎考的高潮。

2、查找问题,统一思想,强化管理。

3、使学生制定一个总体复习规划。

4、使学生获得一些好的复习方法。

班会准备:优秀同学分享复习方法班会过程:活动一:请部分同学表决心主持人:面对期末考试,我们该做些什么?活动二:分组讨论,面对期末考试,我们怎么办主持人a:面对期中考试,我们应该直面风雨,不懈追求。

主持人b:从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力请一名同学读:要让期中考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。

有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望。

主持人a:从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力请一名同学读:我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。

我们不应该因时的'摔倒而一落千丈。

因为,坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。

主持人b:从今天开始,我们要更加集中自己的注意力请一名同学读:如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。

是无聊的闲谈,是庸俗的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影响着我们的注意力...…有注意力才能全神贯注于书本,才能全身心投入于学习,有集中的注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大效益。

主持人同:同学们,内驱力是根本,注意力是关键,有了它们,其他一切困难也仅仅是与我们做伴,我们定将昂首向前,与效率同行,共同铸就和收获期中考试的成绩与辉煌。

主持人a:面对考试,自信很重要。

我们要相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。

坚信自己成功的人,已经成功了一半。

主持人b:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。

想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。

备战期末考试的班会记录(3篇)

备战期末考试的班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:XX学校XX教室主持人:班主任XX老师参与人员:XX年级XX班全体同学一、班会背景随着学期末的临近,同学们即将迎来紧张的期末考试。

为了帮助同学们调整心态,明确复习目标,提高复习效率,XX年级XX班于2023年X月X日召开了一场以“备战期末考试”为主题的班会。

二、班会流程1. 主持人开场班主任XX老师首先进行了开场致辞,强调了期末考试的重要性,并鼓励同学们珍惜时间,认真复习,争取在考试中取得优异的成绩。

2. 同学们分享学习心得为了帮助同学们更好地备战期末考试,班会上邀请了几位成绩优异的同学分享他们的学习心得。

以下是几位同学的分享:(1)张同学:张同学表示,要想取得好成绩,首先要明确自己的学习目标,制定合理的复习计划。

同时,要养成良好的学习习惯,如按时作息、认真听课、及时复习等。

(2)李同学:李同学认为,课堂笔记是学习的重要工具。

他建议同学们在课堂上认真做好笔记,课后及时整理、复习,以便更好地掌握知识点。

(3)王同学:王同学分享了自己的时间管理经验。

他认为,合理安排时间可以提高学习效率。

他建议同学们利用好碎片时间,如课间、午休等,进行短暂的学习。

3. 互动环节在分享环节结束后,同学们进行了互动交流。

针对同学们在学习过程中遇到的问题,班主任和同学们共同探讨了解决方法。

4. 制定复习计划为了确保同学们在期末考试中取得好成绩,班主任组织同学们制定了详细的复习计划。

以下是班级复习计划:(1)复习时间:从现在起到期末考试前,每天安排3小时的复习时间。

(2)复习内容:针对各科知识点进行系统复习,重点攻克薄弱环节。

(3)复习方法:采用多种复习方法,如做题、背诵、讨论等。

(4)复习进度:每周进行一次复习进度检查,确保同学们按计划进行复习。

5. 班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结。

他强调了以下几点:(1)期末考试是检验同学们一学期学习成果的重要时刻,希望大家珍惜时间,认真复习。

迎期末考试主题班会范本

迎期末考试主题班会范本

迎期末考试主题班会范本主题:积极备战,迎接期末考试一、班会开始1. 主持人致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX。

很高兴能够主持本次主题班会,我们的主题是“积极备战,迎接期末考试”。

期末考试即将到来,这是我们检验自身学习成果的关键时刻,也是我们展示自己的机会。

希望通过本次班会,大家能够提高备考意识和方法,共同取得优异的成绩。

让我们齐心协力,一起努力迎接挑战!2. 班会目标- 了解即将到来的期末考试内容和安排;- 分享备考心得和经验,互相帮助共同进步;- 学习合理的备考规划和方法;- 激发大家的学习动力和信心,共同迎接考试的挑战。

二、了解期末考试内容和安排1. 班主任简要介绍期末考试的具体内容和安排:考试科目、时间、地点等。

并提醒大家遵守考试纪律,防止作弊等违规行为。

三、分享备考心得和经验1. 同学分享备考心得:提前复习、制定计划、找重点、查漏补缺等。

2. 学习高分同学分享备考经验:如何调整心态、管理时间、理顺学科关系等。

四、学习合理的备考规划和方法1. 学习辅导员为大家介绍科学、有效的备考规划和方法,包括时间管理、科目分配、错题集管理等方面的建议。

2. 引导大家讨论和分享对不同学习科目的应对策略和具体学习方法。

五、激发学习动力和信心,共同迎接考试的挑战1. 班主任鼓励大家正确认识考试的重要性和必要性,激发学习动力。

2. 邀请优秀同学分享他们在学习中的坚持与收获,鼓励大家相信自己的潜力和实力。

3. 进行小组竞赛或角色扮演,演绎备考时遇到的困难和克服的方法,让大家在轻松愉快的氛围中互相激励。

六、班会结束1. 主持人总结本次班会的主要内容,并再次强调备考的重要性和必要性。

2. 班主任对即将到来的期末考试寄予希望,并提醒大家要遵守考试纪律,做到公平公正。

3. 以积极向上的音乐作为结束,希望同学们能充满信心、充满激情地备战期末考试!以上是一个大致的迎期末考试主题班会范本,希望对你有所帮助!对于班会的具体安排和细节,可以根据班级实际情况进行适当调整和完善。

期末迎考主题班会教案(通用4篇)

期末迎考主题班会教案(通用4篇)

期末迎考主题班会教案(通用4篇)期末迎考主题班会篇1一、班会主题:“勤奋自强明理诚信”二、策划人:班主任三、教育对象:全体学生四、活动形式:主题班会五、班会时间地点:期末考前一周六、活动目的:让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。

帮助学生树立正确的考试观,让学生明白考试的目的`和意义是检查学生对知识的掌握情况,是改进学习方法,提高学习效率的有效手段。

激励广大学生勤奋学习、认真备考,从而杜绝考试作弊现象。

七、具体安排:第一环节:主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。

(1分30秒) 在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师,理由竟然是,监考老师打开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的究竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以"勤奋自强明理诚信"为主题开展本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。

通过此次班会,让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。

大学时光转瞬即逝,即将步入大四的我们,身边也不乏存在着或大或小的作弊现象,从日常的随堂测验,到学年度的期末考试;从英语四、六级测评,到国家计算机等级考试,无一不存在着作弊现象。

下面请大家带着思考观看以下几段影片。

第二环节:同学们带着问题观看视频。

(1分30秒)期末迎考主题班会教案篇2时间:20xx年6月25日地点:x班教室班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。

期末冲刺主题班会_记录(3篇)

期末冲刺主题班会_记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着学期的接近尾声,期末考试的钟声即将敲响。

为了激发同学们的学习热情,提高期末复习效率,我校于XX年XX月XX日召开了以“期末冲刺阶段动员大会”为主题的班会。

本次班会旨在帮助同学们调整心态,明确复习目标,制定合理的复习计划,以最佳状态迎接期末考试。

二、班会时间及地点时间:XX年XX月XX日 14:00-16:00地点:学校多功能厅三、参会人员参会人员包括:全体班主任、各年级组长、各班班长以及全体同学。

四、班会流程1. 主持人开场2. 学校领导讲话3. 优秀学生代表分享经验4. 班主任发言5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束五、班会内容1. 主持人开场主持人首先对全体同学的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

随后,主持人宣布班会正式开始。

2. 学校领导讲话学校领导在讲话中强调了期末考试的重要性,并对同学们提出了以下几点要求:(1)端正学习态度,明确学习目标;(2)制定合理的复习计划,提高复习效率;(3)保持良好的心态,迎接期末考试;(4)互相帮助,共同进步。

3. 优秀学生代表分享经验优秀学生代表结合自身的学习经验,分享了以下几点建议:(1)制定详细的复习计划,明确每天的学习任务;(2)合理安排时间,保证充足的睡眠;(3)积极参与课堂讨论,提高学习兴趣;(4)遇到问题及时向老师请教,不拖延。

4. 班主任发言各班主任针对本班学生的实际情况,对同学们提出了以下几点要求:(1)加强课堂纪律,认真听讲;(2)做好笔记,及时复习;(3)加强体育锻炼,保持良好的身体状态;(4)互相鼓励,共同进步。

5. 互动环节为了活跃班会气氛,主持人组织了互动环节。

同学们纷纷踊跃发言,分享自己的复习方法和心得体会。

同时,班主任也针对同学们提出的问题进行了详细的解答。

6. 总结发言主持人对本次班会进行了总结,强调了以下几点:(1)期末考试是对同学们一个学期学习成果的检验,希望大家能够认真对待;(2)通过本次班会,相信同学们已经明确了复习目标和方向,希望同学们能够制定合理的复习计划,努力提高自己的学习成绩;(3)祝愿全体同学在期末考试中取得优异成绩!7. 班会结束在同学们的热烈掌声中,本次班会圆满结束。

冲刺期末考试班会教案(通用8篇)

冲刺期末考试班会教案(通用8篇)

冲刺期末考试班会教案(通用8篇)冲刺期末考试班会教案篇1班会背景:1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络e时代的班会课模2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。

3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的`现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。

班会目的:1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体。

班会重点:1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。

班会难点:提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。

班会准备:1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本)。

2、由宣传委员制作好《我们的足迹》,以备张贴目标。

3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》4、课件制作(非主持人)和培训电教员(彩排一次)班会过程:1、主持人引出做个真汉子的标准。

(1)观看视频《广州城市精神》,学习五羊精神。

( 2)结合班级实际,讨论做个真汉子的标准。

2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表,并谈感受3、师生同乐:名言拼图比赛。

4、明确我们的短期目标和高考目标,张贴《我们的足迹》。

5、心动不如行动:认清目标和实际行动的关系。

6、全班合唱歌曲《红日》。

7、班主任总结。

冲刺期末考试班会教案篇2一、班会活动目的诚实应试,以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。

二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》:“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容,以增强诚信意识为重点,帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、诚实做人,成为合格公民。

全力以赴备战期末主题班会教案模板(精选5篇)

全力以赴备战期末主题班会教案模板(精选5篇)

全力以赴备战期末主题班会教案全力以赴备战期末主题班会教案模板(精选5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的全力以赴备战期末主题班会教案模板(精选5篇),希望对大家有所帮助。

全力以赴备战期末主题班会教案1活动目的让学生通过发现自己的优点,树立自信。

利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

活动准备1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

活动过程一、导入主题我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规1、宣誓2、唱班歌三、展开主题1、我为一(2)班做过什么?2、在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?四、分析主题1)结合学生写的情况,总结我为一(2)班做过什么?1、做值日2、考试取得好成绩3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩4、班干部,为班级服务5、时刻把班级荣誉放在第一位2)展示一些班级学生活动图片3)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?1、回顾近段时间的表现。

(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。

)讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?讨论后请学生回答。

师总结:A争夺流动红旗B期末取得好成绩3、应该怎样做?讨论后请学生回答。

师总结:A努力创建五好班级B用心投入努力学习四、总结我们做这些是为了什么?(讨论,总结)1、体现我们的价值。

2、让八(4)班的辉煌记入xx中学的光荣史册。

活动评价1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。

通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣。

使学生备战期末劲头十足。

2、矫正与反馈全力以赴备战期末主题班会教案2一、班会背景时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。

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长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说: “不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡 着的。”农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给 解雇了。 • 他强压着火气,赶忙跑到外面,一个人为即将到来 的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是,他发现所有的干 草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中, 所有房间门窗紧闭,每件东西都被拴得结结实实,没有 什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意 思。 • 这个长工之所以能够睡得着,是因为他已经为农场 平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体 等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕 了。当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗?
※不闲谈学习之外的事情, ※保质保量完成复习作业, ※全心全意进入冲刺状态. ※请走进教室就打开书本学习, ※请让在你身边讲闲话的同学走开,
※请完成作业再安然入睡,
※请时刻提醒自己这是一学期的付出,
※你希望收获成功.
不但自己行,帮助别人行;
争取全面行,创造才最行。
• 我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个 成员都在努力,虽然大家在学习方面成绩有 差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成 绩好的同学走在前面了,大家要向他(她) 看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方 法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前 面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的, 取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功 的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没 有什么困难不能克服的!同学们,你们一定 要明确自己的目标:在期末考个好成绩。当 你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要 成功!自己给自己打气。
• 昨天已经过去,明天还未到 来,每一位“立志成才”的 同学。都要把握今天, • 时间一分一秒的过去,离期 末考试二十天的时间了。同 学们,花有重开日,人无再 少年。让我们用剩下的时间, 勤奋读书,勤思好问,让我 们把握手中的时间,争取在 期末考试中取得好的成绩, 给自己一份满意的答卷!
※不浪费点滴的学习时间,
调整心态
• 在将要来临的期中考试中,无论你强如狮 子之强,还是弱似羚羊之弱,两者面临的 压力却是平等的。 • 我们现在要做的是合力以赴,时刻对自己 多叫一声"加油"!”能以平静的心态面对 期中考试,能够做到全力以赴.
天道酬勤
• 人生的许多伟大成就都是通过一些很平凡的人 经过自己的不断努力而取得的。 如:爱迪生、华罗庚
•备战期末
•努力拼搏
面对马上来临的期末试, 我们该如何复习?
班会目的:
1、考前复习动员,为期末阶段的学习和复习 指明方向。 2、知道期末阶段应该做好哪些方面的准备, 明了如何准备。 3、探究高效学习方法的,找到适合自己的学 习和复习方法。 4、考前心理疏导,培养学生积极乐观的心态。
你能在暴风雨夜睡着吗?
从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。 他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿 意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿 岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个又矮又瘦的中年男 人找到农场主应聘。 “你会是一个好帮手吗?” 农场主问他。”“这么说吧,即使是飓风来了,我都可 以睡着。”应征者得意地回答。 虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑, 但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。 新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到 晚,农场主十分满意。不久后的一天晚上,狂风大作。 农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长 工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:“快 起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴 好!”
关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点:
• 一、多读书,注意基础 • 二、多思考,注重理解 • 三、的学习中,除了任课教师,还有三位特殊 的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是 我们学习中的良师益友。 一、自 信 二、课 本 三、同 学 四、教 师
了 解 各 学 科 的 特 点
•知道各学科重点复习知识(老师、同学、自己) •课代表介绍经验和答题技巧 数学:注重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄 懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样 做会一题胜过做十题,也只有这样才能做到举一反三,触 类旁通。 语文、英语:注意平时的积累(从字词到句),可以准备 一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来, 平时自己有了什么感想也应该写出来,这坚持一段时 间, 语言知识自然丰富了,阅读分析能力也会提高,写作时也 有话可说了。学习文科,应注重数量到质量的飞跃。
学习交流
• 语文:多读、多记、多看、多做,使用词典; 梳理知识点;提高课外阅读量,增加写作素材 • 数学:多看、多练,尽量完成课本的每道习题, 从理解到实践;总结归类,寻找共同点 • 英语:多听、多读,增强语感;多写,多练, 阅读大量英语书报,加强写作;使用字典;敢 说
知识准备
知己知彼,百战不殆
狮子与羚羊
• 在静谧的非洲大草原上,夕阳西下。这时, 一头狮子在沉思,明天,当太阳升起时,我 要奔跑,以追上跑的最快的羚羊;此时,一 只羚羊也在沉思,明天,当太阳升起时,新 的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮 子,想要活命,就必须在赛跑中获胜。那么 无论你是狮子,还是羚羊,当太阳升起时, 你要做的,就是奔跑。
诚信为先
• 万品信为先,只有做到诚实守信,才可能实现理 想和抱负,对得起父母,对得起学校和老师。 • 考试是检验知识的标准。让同学们清楚的认识到 自己所处的位置。用真实的成绩证明自己的实力 。 • 公平竞争能督促大家认真学习,并且明白付出才 有收获,才能获得过硬的知识和本领。
相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 今天若不行,明天还能行; 能正视不行也是我能行;
向知识储备要效率
政治、历史、地理、生物: 注重知识要点和知识主干的把握,每章节都有着比 较明确的中心内容,利用知识框架把所有的知识构建知识网 路,然后按照网络上的条款进行识记,例如吃西瓜,需要先 给瓜切两半,再把每一半切成几块,一块一块“干掉”。 总之,学习的关键是要抓基础,有了好的基础,难题不 愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万 变不离其宗”。
• 天才是1%的天分,99%的努力。
•愚蠢者——等待时间 •聪明者——利用时间 •懒惰者——丧失时间 •勤奋者——珍惜时间 •糊涂者——糟蹋时间 •求知者——抓紧时间
胜利是不会向我们走来的,我必须自己 走向胜利。 -- 穆 尔 • 把握住今天,胜过两个明天。
--拉美
谚语
一次认真的复习
• 态度决定一切,积极备战十分重要,充分利用考 前这段时间,这是效率最高的时间. • 善于利用自习课,有计划的复习,兼顾考试科目, 做到不遗漏知识点. • 不懂的地方,做到不耻下问,问同学或老师,弄清 楚自己不明白的地方.
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