队列队形练习在小型团体操排练中的运用

中的运 用 。
一
、
常 用 口令 的 应 用
常 用 口令 主要 包 括 立 正 、 息 、 齐 、 数 、 合 、 散 、 稍 看 报 集 解 蹲 下和 起 立 。它主 要 用 于 团体操 训 练 前 各 方 队的 集合 工作 。 用 利 “ 合” 集 口令 能迅 速 集 结 学生 投 入训 练 ． ｌ艮 ” 而 ‘ 数 口令 不 仅 有助 ｝ 于 快 速点 清 人 数 ． 也能 为 训 练过 程 中队伍 的分 编 和 图案 组 合提 供 准确 数 据 另外 ， 线 队 形可 以利 用方 向和 高低 姿 态 进 行 图 直 形 变 化 。 列 的协 调 一致 ． 一 做 动 作 或 依 次 匀速 按 顺 序 要 求 队 统 做 同 一动 作 ， 以 形成 近 似 波浪 的效 果 。 图 １２ 是 学 校 团体 可 如 、， 操 编 排 的第 一 个 造 型— — 红 旗 飞 扬 ， 在 直 线 队形 时利 用 “ 是 蹲
下”起立” “ 口令 在 队形 上 进 行 变化 ， 形成 红 旗 飘 扬 效 果 。
图 ４ 鲜 花绽 放 花 蕊
五 、 形 变换 的应 用 队
图 ５ 祖国万岁
在 变换 图形 过 程 中 ， 为保 证 队伍 行 进 的有 序 性 ， 常是 使 通 用 分 队 走 、 队走 、 队 走 等 口令 ， 免 队伍 行 进 时 出现 拥 挤 、 合 裂 避 杂 乱 、 撞等 问 题 ， 能 为 图 形 变 换 节 约 时 间 ， 学 生 在 跑 动 相 也 且
标 志 。 当 今 团体 操 的发 展 趋 势 要 求 内容 丰 富 ， 模 宏 大 ， 形 规 队 四 形 行进 的应 用 图
团体 操 造 型 转 换 中 涉 及 最 多 的 队 形 练 习 是 图形 行 进 方
图案 复 杂 ， 化 巧妙 ， 势 磅 礴 ， 参 演人 数 越 来 越 多 ， 给 创 面 ， 形 行 进 包 括 直 线 行 进 、 线 行 进 和 曲线 行 进 ， 中 曲 线 变 气 且 这 图 斜 其
过 程 中不 易 出现 错 误 。
六、 散开 与 靠 拢
图 １
图 ２
二 、 面转 法 的 应 用 四
在 团体 操 表 演 中 。 们 通 常可 以看 到 各 种 颜 色 的 变 化 ， 我 而 这 种 效 果基 本 是 利 用 转 换 服 装 的 颜 色 来达 到 的 。我 们 是 利 用
行 进 间 队 列 动 作 包 括 跑 步 、 步 、 定 、 步 向左 （ 踏 立 跑 向右 ）
通 可 转 走 等 ， 主 要 用 于 队伍 的调 动 、 形 变化 和进 退 场 方 面 。在 和提 高 训 练 质 量 。 过 队 列 队形 练 Байду номын сангаас ， 以培 养 学 生 的 组织 纪 它 图 增 帮 团结 、 张 、 紧 团 体 操 排练 过 程 中 ．从 前 一 个 造 型 到 后 一个 造 型 的转 换 通 常 律 性 。 强 学 生 的 集体 主 义 观 念 ， 助 学 生 养 成 “
编和训练带来许多困难。如何在较短的时间内， 快速 、 效地 行 进 的 应 用 最为 广 泛 。 学 校 团 体操 排练 过 程 中 ， 用 曲线 行 有 在 利 创 编 及训 练 出 一 台有 水 准 的现 代 团体 操 ． 每 位 团体 操 训 练者 进 变 幻 出 的 造 型很 多 ．如 图 ４中 的花 蕊 图案 用的 是 螺 旋 形 行 是 需 深入 探 求 的课题 。 者谈 谈 队 列队 形练 习在 小型 团体 操 排列 进 ， ５最 后 造 型 中 的波 浪 图 案 利 用 的是 蛇 形 行 进 。 笔 图
图 ６ 起跑 造 型
图 ７ 祖 国万 岁
如 图 ６、 ７所 示 ： 图 ６和 图 ７ 中可 以 看 出 ， ７“ 国 图 在 图 祖
的 国 字 “ 的 四 面 转法 达 到 效 果 学 生 穿 着 的服 装 有 两种 颜 色 ， 服 的正 面 万 岁 ” “ ” 是 由图 ６ 起 跑 造 型 ” 身体 部 分 演 变 而成 的 。 衣 身体 部 分 的 外 框 不 变 ， 成 “ 字 ， 面 的 “ ” 是 由里 面 散 形 １ ３” 里 玉 字 是 白色 ， 面 采 用鲜 红 色 ， 方 阵 组 成 国旗 图 案 时 ， 背 当 全体 学 生 点站立的学生组成的 ． 后利用 “ 开 ” 然 散 口令 形 成 一 个 大 型 的 背 向 主 席 台 ， 场 中央 是 一 面 鲜 红 的 旗 帜 ， 用 “ 后 转 ” 操 利 向 口 令 。 生集体面向主席台 。 学 分散 组 成 长 城 图案 ， 刻 的 “ 城 ” “ ” 。 此 长 国 字
三、 行进 间 队列 动 作 的应 用
神 面貌 、 排练 效 果 ， 至 更 影 响 到校 风 、 甚 学风 。 合 理 利 用 队 列 队 形 能 高效 组 织 学 生 活 动 、集 中学 生 的 注 意 力 ， 养 节 奏感 、 调 性 和 审 美 观 念 ， 助 于 完 成训 练 任 务 培 协 有
是 白色 、 伟 的城 墙 。 如 图 ３所 示 ： 雄 集 合 与 散 开 口令 不 仅 可 以 用 于 图 形 的 扩 大和 缩 小 ．还 可
以 对 图形 进 行 微 调 ， 所 组 合 的造 型 显 得 更 加美 观 与 形 象 。 使 队列 队形 练 习是 体 育 教 学 不 可 缺 少 的 一 部分 ．在 团体 操 训 练及 编 排 中发 挥 了巨 大 的 促 进作 用 ．抓好 队列 队形 的组 织 工作 ， 着重 要 的意 义 。队 列 队 形 的 好 坏 ， 接 影 响学 生 的精 有 直 图 ３ 巍峨 的 白色 长城
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队列队形练习在 ＼ 型团体操ｊ练中的运用 ｛ ｝
口俞 国栋
团 体操 是 融 体 育 与 音 乐 、 美术 等 于 一体 ， 其 自身 表 现形 调 动 以 外 的 其他 图案 ， 可 用 于 进 退 场 方面 。 有 也 式 和 语 汇 的一 门艺 术 ．这 也 是 它 区别 于 其 他 表 演 形 式 的 重要