高三政治集体主义是正确的价值取向
集体主义是正确的价值取向

课前自主学习
1、本课讲了哪几个问题? 2、本课重点难点问题是什么? 3、学习本课后你有什么新的疑惑提出来?
讨论:价值观多元化问题
(1)社会生活中存在哪些典型的价值观?
(2)分析价值观多元化的原因?
经济转型期,经济类型的多元化导致 价值观多元化
(3)社会主义社会应倡导何种价值观?为 什么?
(三)坚持集体主义应义原则 的前提下,作出不同的具体的价值选择。
请思考:坚持集体主义的价值 取2、向从是根否本上就说要,抛社弃会个集体人利利益益高?于个
人利益,但个人的正当利益也必须得到 维护。
3、社会集体应该不断完善和发展,为 个人利益的实现创造越来越多的条件。
小 结:
主要
集 内容
社会存在
体 主 义 价
正确 原因
反映体现
解决关系 力量源泉
决定社会 意识
社会意识对 社会存在具
值
有反作用
观
注意 问题
课堂练习
单项选择题:
集体主义是我国人民的正确价值取向,其
核心是 A
A、正确认识和处理个人利益与国家、集体利 益的关系
B、集体的存在和发展对个人是有积极意义的
C、个人充分尊重、维护集体利益,舍弃个人 权益
②它是为了人民的整体利益,根据客观可能来获 得的个人利益
③个人生存和发展所需要的条件
④它是通过诚实劳动和合法经营获得的个人利益
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
单项选择题:
有人说:“国家给我多少钱,我就给它干多 少活,按酬付劳,等价交换,既公平又合理。”
这种思想的错误在于 B
A、没有认识到国家利益和个人利益的关系
在集体中才可能有个人的自由。”这说明B
2021高考政治考点解析 集体主义的价值取向

集体主义的价值取向●考点突破1.集体主义是正确的价值取向(1)我国目前存在多种价值观我国目前处于改革开放、全面建设小康社会的新时期,在经济体制上由计划经济向市场经济转变,在经营方式上由粗放型向集约型转变,出现多种价值观并存的情况。
如:集体主义价值观,这是我们应提倡和奉行的;拜金主义价值观、享乐主义价值观、个人主义价值观等,这些都是错误的价值观,是必须坚决反对的。
(2)集体主义价值观的核心是为人民服务(3)集体主义价值取向的产生是与一定生产关系状况相适应的集体主义是一种社会意识,其内容是调节人际关系的,在原始社会曾产生原始的集体思想和观念,原始人以维护氏族整体利益为核心,来调节人们的社会关系和社会活动;在生产力极其低下的条件下,只有氏族组织所形成的集体才能生存。
当原始社会瓦解、人类进入阶级社会后,原始的集体主义原则出现了历史的演变。
随着阶级的产生,原始社会的维护和服从氏族、部落的共同利益被歪曲为维护服从奴隶主、地主阶级的国家。
在阶级对立的社会里,私有制成为社会的经济基础,此时,个人主义、利己主义被推崇为社会准则。
资本主义社会,无产阶级的集体主义不可能占主导地位。
社会主义社会,生产资料公有制占主导地位,集体主义有了更加坚实的存在和发展的基础,成为全国人民遵循的行为准则或价值取向。
这说明,集体主义作为一种价值取向,其产生是与一定的生产关系相适应的,其变化也是随着生产关系的变化而变化的。
(4)集体主义价值观的主要内容社会主义集体主义价值观既是一种价值观,又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德原则,它的主要内容是:坚持国家、集体和个人利益相结合,促进社会和个人的和谐发展,倡导把国家、集体利益放在首位;充分尊重和维护个人的正当利益,发挥个人的主观能动作用;当国家、集体和个人利益发生矛盾时,个人利益要服从国家和集体利益。
(5)集体主义为什么成为新时期我国人民的正确的价值取向①因为它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益。
高中政治《集体主义是正确的价值取向》三篇教学设计的要点评析

高中政治《集体主义是正确的价值取向》三篇教学设计的要点
评析
冯翠霞
【期刊名称】《网络科技时代》
【年(卷),期】2007(000)007
【摘要】三个设计的选题《坚持集体主义的价值取向》,是人民教育出版社的全日制普通高级中学思想政治课程标准实验教科书《思想政治》(必修)二年级下册第六课《坚持正确价值取向》第二节的内容。
【总页数】2页(P46-47)
【作者】冯翠霞
【作者单位】北京市海淀区教师进修学校
【正文语种】中文
【中图分类】G633.2
【相关文献】
1.《集体主义是正确的价值取向》教学设计、反思及评析——《集体主义是正确的价值取向》教学设计、反思之一 [J], 詹月圆
2.《集体主义是正确的价值取向》教学设计、反思之三 [J], 林跃明
3.《集体主义是正确的价值取向》教学设计、反思之二 [J], 张振力
4.社会变迁与现代中国的集体主义价值取向——现代中国人还是集体主义的吗 [J], 陈玲丽;刘文
5."在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向"教学设计 [J], 孟新玉
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高中政治:6.2.1《集体主义是正确的价值取向》教案(旧人教版必修4)

第六课第二节第一框集体主义是正确的价值取向(一)教学目标1.知识目标通过教学,学生能够理解集体主义原则的主要内容,能够说明集体主义为什么是正确的价值观。
2.能力目标通过对集体主义和个人主义两种价值观的比较,提高学生的综合比较能力。
通过分析个人利益与集体利益的对立统一关系,提高学生的辩证思维能力。
3.情感、态度与价值观目标提高学生对坚持集体主义价值观的重要意义的认识,在实际生活中坚持集体主义价值取向。
(二)教学方式探究式、对话式(三)教学构思导入:播放:2006年2月3日午夜,埃及大型客轮“萨拉姆98号”在红海沉没,造成至少1000人死亡。
解说:正当我国人民还沉浸在祥和欢乐的新春佳节之时,红海海域发生了被比作“红海泰坦尼克号”的悲剧。
但令人遗憾的是,与当年“泰坦尼克号”沉船事件相比,“萨拉姆98号”客轮在遭遇灾难的时候,却少有浪漫的爱情、壮烈的亲情和人间的侠情,相反却惊现一连串的丑闻,有船长的率先弃船而逃,有兄弟船的见死不救,有海运公司迟迟未通报沉船消息而延误救援至少6小时。
教师:同是沉船事件,却有这么多不同的行为表现。
运用我们上节课所讲的知识,就因为人们的价值取向不同。
新课:教师:现实生活中存在着多种价值观,有集体主义价值观、个人主义价值观、拜金主义价值观和享乐主义价值观等。
教师:从根本上说,在多种价值观中,最终只有一个价值观起导向作用。
如果我们不能做出选择,行事就会犹犹豫豫;如果我们付诸实践,必定有一个价值观起了作用。
教师:这个价值观必须是正确的,因为,从哲学角度看,只有坚持正确的价值取向,整个社会才能和谐发展,我们个人才能得到完善。
教师:在众多价值观中,有两种根本对立的价值观。
学生:集体主义价值观和个人主义价值观。
教师:这两种具有根本性的价值观,影响着我们在学习、生活、工作等方面的各种价值取向,因此,我们必须对这两种价值观作出正确的判断和选择,树立与时代要求相适应的正确价值观。
活动学生通过查阅报刊、书籍、网络,获得有关集体主义价值观和个人主义价值观的相关资料。
下册 第六课第二节第一框 集体主义是正确的价值取向

(A)教学目标1.知识目标通过教学,学生可以了解集体主义原则的主要内容,可以解释为什么集体主义是正确的价值观。
2.能力目标通过集体主义与个人主义价值观的比较,提高学生的综合比较能力。
通过分析个人利益和集体利益的对立统一,提高学生的辩证思维能力。
3.情绪,态度和价值观提高学生对维护集体主义价值观的重要性的认识,坚持现实生活中的集体主义。
(2)教学方法探索,对话(C)教学思想进口:游戏:2006年2月3日午夜,埃及的大客船Salam No. 98在红海沉没,造成至少1000人死亡。
评论:虽然我们的人民仍然沉浸在和平和幸福的春节,红海水域已被比作红海泰坦尼克号的悲剧。
不幸的是,与当时的泰坦尼克号沉船事件相比,萨拉姆98号客轮在发生灾难时,却很少有浪漫的爱情,英雄的家庭和爱情的世界,相反是害怕一系列的丑闻,船长的第一个被遗弃的逃离和逃离,有兄弟和船只看到死亡,一家航运公司没有被告知沉没的新闻和延时救援至少6小时老师:有沉没的事件,有这么多不同的行为表现。
使用我们在上一课中学到的知识,因为人们的价值观是不同的。
新课程:教师:现实生活中有许多价值观,集体主义价值观,个人价值观,金钱崇拜价值观和崇拜价值观。
教师:从根本上说,在各种价值观中,最终只有一个价值从指导角色。
如果我们不能作出选择,我们将犹豫不决;如果我们把它付诸实践,必须有一个有效的价值。
老师:这个价值必须是正确的,因为从哲学的角度来看,只有坚持正确的价值取向,整个社会才能和谐发展,才能完美的个人。
教师:在许多价值观中,有两个根本相反的价值观。
学生:集体主义价值观和个人主义价值观。
老师:这两种基本价值观,影响我我们必须学习,生活,工作等价值取向的方面,因此,我们必须使这两个价值观做出正确的判断和选择,建立正确的时代要求,以达到正确的价值观。
活动学生通过咨询报纸,书籍和网络,获得关于集体主义价值观和个人价值观的相关信息。
学生在小组中讨论和总结数据,整理和总结。
【高中政治】集体主义是正确的价值取向ppt精品课件5

什么是正确的价值观?
正确的价值观 符 合
事物发展的规律
人类的根本利益
讨论:疯牛病肆虐欧洲的原因是什么? 对我们有什么启示?
思考:两人不同的思想和 行为,反映了什么历史唯物主 义道理?对你有何启示?
集体主义是 正确的价值取向
1、现阶段社会生活中存在 多种价值观 (1)现阶段多种价值观并存 的原因
这种价值取向应包括哪些内容? 危 险,让我 病人往我们医院送!”
②如何处理二者的关系
请看教材55页第二段小楷字部 分,讨论回答: A、如果你是这个工程中的移民,
你乐意搬家吗?
B、如果你是国家工作人员,你
认为国家应怎样做好移民工作?
处 理
个人: 服从
首位 完善 集体: 满足
(3)它是我国人民实现现 代化建设战略目标的力量源 泉
①原因一:社会存在决定社 会意识,经济类型的多元化导 致价值观的多元化
经济类型
所有者
追求目标及价值标准
全民利益 集体利益 不同所有着利益 个人利益 私人利益
国有经济
全民
集体经济 部分劳动者 混合经济 不同所有者
个体经济 个体劳动者
私营经济 私人
外资经济 外国所有者
外国所有者利益
原因二:意识形态的影响
民族优秀传统 集体主义价值观 马克思主义思想 宗教思想 封建主义思想 资本主义思想 …… 有 不 同 的 价 值 观
社会 意识
影响
人
(2)多种价值观的表现 集体主义价值观 应提倡和奉行 (为人民服务为核心) 应反对 拜金主义价值观 应反对 享乐主义价值观 个人主义价值观 应反对
权力意志主义价值观 应反对
(2)它正确地解决了个人利益和集 体利益的关系
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2、集体主义
(1)集体主义价值观的主要内容
性质
核心问题 主要 内容
价值观 政治原则 道德原则
国家、集体、个人 三者利益关系问题
结合 首位 尊重 个人 矛盾 服从
( 2 )集体主义价值观的产生: 作为一种价值取向,集体主义的产生是
与一定的生产关系状况(即社会存在)相适 应的,并随其变化而变化。
(2)现阶段多种价值观并存的原因
存的原因是什么? 国家、集体、个人三者利益关系问题
(必修) 二年级 (下册) 1、目前社会生活中存在着多种价值观 黄黄的、发光的、宝贵的金子! 4、坚持集体主义价值取向应当注意的三个问题 从根本上说,社会集体利益高于个人利益,但个人的正当利益也必须得到维护 (1)它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益 3、集体主义是新时期我国人民的正确价值取向 (1)价值观的多种表现 集体主义是正确的价值取向
(1)它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益
(2)现阶段多种价值观并存的原因
4、坚持集体主义价值取向应当注意的三个问题
黄黄的、发光的、宝贵的金子!
人生若朝露,行乐须及时
只要对我有利,采取任何行动都是正确的
3、集体主义是新时期我国人民的正确价值取向
4、坚持集体主义价值取向应当注意的三个问题
3、集体主义是新时期我国人民的正确价值取向
(1)它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求, 体现了全国人民的根本利益
正确的价值观
符合
事物发展的规律
人类的根本利益
公有制为主体
人民的根本利益一致
决
定
集体主义价值观
(2)它正确地解决了个人利益和集体利益的 关系
【范文】第一课时 集体主义是正确的价值取向教案

第一课时集体主义是正确的价值取向教案第一课时集体主义是正确的价值取向教案●教学目标知识方面识记:集体主义含义。
理解:集体主义原则的主要内容。
运用:说明集体主义是正确的价值观。
能力方面通过对各种价值观的比较,进一步提高比较能力;通过讲解个人利益与集体利益的关系,进一步提高辩证思维能力。
觉悟方面能提高在实际生活中坚持集体主义价值取向的重要意义的认识。
●教学重点集体主义为什么是新时期我国人民的正确价值取向,它不仅是本框题重点,同时又是人们思考与实践中的热点问题,解决不好,社会生活就会混乱。
●教学难点个人利益和集体利益的关系问题。
一是因为有“集体利益和个人利益是根本对立的”思想认识上的障碍;二是因为要做到“为了集体利益放弃个人利益,必要时牺牲个人利益乃至生命来保卫集体利益”,学生内心的思想疑点就多起来了,要从思想教育上看待这一难点。
●教学方法用比较法使学生明确日常社会生活中有多种价值观,并了解其正确与错误。
整节课用启发式教学法,充分调动学生的学习积极性。
●教学准备多媒体、录音机●课时安排一课时●教学过程[复习提问]师:什么样的价值观是正确的?生:在历史唯物主义看来,凡是符合事物发展的规律、符合人类根本利益的价值观都是正确的。
[讲授新课]师:好。
那么什么是正确的价值观?这就是本节课要解决的问题。
一、集体主义是正确的价值取向(板书)师:我们说集体主义是正确的价值取向,是不是说就没有别的价值观存在呢?众生:不是。
师:对。
事实上,目前社会生活中就存在着多种价值观。
.目前社会生活中存在着多种价值观(板书)今天的中国,正处于一个经济转型期,在经济体制上由计划经济向市场经济转变,经营方式上由粗放型向集约型转变。
由于人们对当前社会现状的某些问题的认识不同,理解不同,于是,社会上出现了多种价值观并存的现象。
请问同学们,有哪些价值观呢?生甲:拜金主义价值观生乙:享乐主义价值观生丙:个人主义价值观生丁:权力意志主义价值观生戊:集体主义价值观生己:……师:同学们回答很好。
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二、非选择题
2003年5月 1日,北京小汤山非典型肺炎定点医院正式 启用。这所达到一级标准的传染病医院从开工到竣工, 只用了七天时间! 在小汤山医院昼夜施工的同时,医院的筹备工作在解 放军总后系统地组织下也紧张有序地进行着。包括390 种西药、76种中药共计 2000个剂型规格的庞大药品保 障计划,用了一个通宵就完成了;价值 9000万元的药 品器材超常规采购,6天内完成,大批采购物资从国内 外陆续运抵小汤山;百名工程师昼夜突击安装设备, 在不到4天的时间里完成了平常两个月的工作量;全军 1200名医护人员以最快速度由全国各地昼夜兼程奔赴 小汤山。
本质 一致
辩 证 统 一
不 一致
•如何处理二者的关系?
• 请看教材56页第2自然段小楷字,讨论回答: • ①如果你是这个工程中的移民,你乐意搬家
吗? • ②如果你是国家工作人员,你认为国家应怎 样做好移民工作?
(3)它是我国人民实现现代化建设战略目标 的力量源泉
• 战争年代,无数革命者不顾身家性命,与敌对势力 殊死搏斗,为新中国的建立作出了巨大的牺牲和贡 献 • 社会主义建设时期,成千上万的模范人物,像雷锋、 焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等公而忘私,国而忘家, 全心全意为人民服务 • 抗洪抢险中,一方有难八方支援 问: • 在他们身上体现了什么样的价值取向? • 这一价值观在社会主义现代化建设中起了什么作用? • 对青年学生有何启示?
核心问题
国家、集体、个人 三者利益关系问题
◆万众瞩目的长江三峡截流工程
移民新城
3.集体主义的价值取向的产生,与一定 生产关系状况相适应
原始朴素的集体主义
奴封资非主导地位 社会主义行为准则
4.新时期坚持集体主义价值取向的原因
原因一:它反映了社会主义公有制经济关系 的客观要求,体现了全国人民的根本利益
—— 享乐主义
现阶段为什么会形成多种价值观并存的现象?
1.现阶段多种价值观并存
(1)多种价值观并存的原因
原因一:经济因素的影响
社 会 存 在
改革开放 全面小康 体制转变 经营方式转型
影响 人
有不同 的 价值观
原因二:意识形态的影响
民族优秀传统
社 会 意 识
集体主义价值观
马克思主义思想
宗教思想
封建主义思想 资本主义思想
参考答案
(1)坚持了集体主义价值观。 (2)集体主义价值观既是一种价值观,又是处理 国家、集体和个人三者关系的政治原则 和道德原则,它的主要内容是:坚持国家、集体 和个人利益相结合,促进社会和个人的和
谐发展,倡导把国家、集体利益放在首位;充分 尊重和维护个人的正当利益,发挥个人的
主观能动作用;当国家、集体和个人利益发生矛 盾时,个人利益要服从国家和集体利益。
• 高中学生毕业后,根据国家需要和个人情况, 可以继续升学深造,也可以参加工作,选择的 职业可以多种多样,因人因地而异,不可能也 不应强求一致.这一观点( ) • A.强调以自我为中心,因而是利己主义 • B.片面强调个人兴趣的至上性,会导致人们 信仰危机 • C.赞成个人在不违反集体主义原则的前提 下,作出不同的价值选择 • D.属于个人主义的价值观,应加以批判
• “小河无水大河干”形象地说明了这样的道 理( ) • A 集体利益离不开个人活动的创造 • B 个人利益离不开集体利益的保障 • C 个人利益比集体利益更重要 • D 只有在集体中,个人才能获得更好的发 展
• 朱镕基总理在中外记者招待会上说:“我 最惶恐的是怕辜负人民对我的重托,不管 前面是地雷阵,还是万丈深渊,我将勇往 直前。”这段话表明了( ) • A 要维护集体利益,必须舍弃个人利益 • B 只存在国家利益,不存在个人利益 • C 朱总理一心为国家,一心为人民的大无 畏的集体主义精神 • D 正确的价值观,对社会发展具有促进作 用
原因二:它能起到解决集体利益和个人利益 关系的作用.
原因三:它是我国人民全面建设小康社会的 力量源泉.
(1)、它反映了社会主义公有制经济关系的客观要 求,体现了全国人民的根本利益
正确的价值观
符合
事物发展的规律
公有制为主体
人类的根本利益 人民的根本利益一致
决 定
集体主义价值观
(2)它正确地解决了个人利益和集体利益的 关系
;蚂蚁矿机 / ; ;比特币矿机 / ; ;比特币挖矿 / ; ;比特币挖矿机 / ; ;芯动科技 /innosilicon_miner ; ;芯动矿机 /innosilicon_miner ; ;芯动a9 /innosilicon_miner ;
•个人利益与集体利益的关系
互为前提而 存在
个人利益 统 对 一 立
局部利益、 眼前利益
互相促进而 共同发展
集体利益
全局利益、 长远利益
个人利益与集体利益的关系
完集 互为前提而存在(而 善体 集体利益占首要地位) 集 首 体位 相互促进而共同发展 以, 满放 足弃 个甚 全局长远 人至 牺 局部眼前 牲
5.坚持集体主义的价值观取向应 注意的问题
(1)允许个人在不违反集体主义原则的前提下, 作出不同的具体的价值选择
(2)坚持集体利益高于个人利益的同时,维护 个人的正当利益
(3)社会集体应该不断完善和发展,为个人利 益的实现创造越来越多的条件
• 集体主义原则的主要内容 • 为什么要坚持集体主义价值观(重点) • 如何坚持正确的价值取向(应注意的问题)
• 中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》 指出:“社会主义道德建设要以为人民服务 为核心,以集体主义为原则。”这就要求 ( ) • ①要正确处理国家、集体和个人利益的关系 ②要把集体利益和他人利益放在首位 ③坚持集体利益高于个人利益 ④要热爱关心集体,反对个人主义 • A、①②④ B、①③④ • C、①②③ D、①②③④
马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面 发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才 可能有个人自由。”这说明( ) A、集体利益离不开个人利益 B、个人利益的实现、个性的发展,离不开社会 集体事业的巩固和发展 C、个人利益与集体利益是有矛盾的 D、个人利益是暂时利益,集体利益才是长远利
益
• 在我国发生各种自然灾害之后,总可以看 到“自家遭灾不顾家,舍得小家顾大家” 的感人事例。这说明( ) • A、国家、集体利益和个人利益是不存在矛 盾的 • B、集体主义已成为我国全体社会成员的价 值取向 • C、国家、集体利益和个人利益在根本上是 一致的 • D、集体主义精神在我国已没有必要再提倡 了
寻找."吼...""轰..."就在这时,远处传来了两声野兽の惊天怒吼,根汉两人都向远处望了过去."乖乖,那啥玩意尔..."金娃娃有些惊讶の喊了壹声.根汉の天眼也看到!壹!本!读!了,五百多里外の两个巨大の生灵,其中壹头竟然好像是壹头巨龙,但是与自己想像当中の龙长の不太壹样,因为它 有三个大脑袋.另壹个生灵,则是壹头好像大象壹样の生物,只不过同样不止壹个脑袋,有九个大脑袋之多,另外还有九条长鼻子,不知道是什么物种."好像是绿林龙和九尾象..."金娃娃惊呼:"这可是上古万族中の强者,没想到竟然还有后代在世上,还都生活在这片毒林之中,怪不得这壹带没有 人敢来呀,这两个大家伙实力怕是要达到圣境了...""绿林龙和九尾象?"根汉并没有听说过这两个上古万族之壹.金娃娃大手壹挥,带着根汉两人升到了三千米左右の高空,从高处俯瞰着这两个巨型の生物.虽然他们飞到了三千米の高空,但是此时也就只与这两个巨型生物齐平而已,尤其是绿林 龙,此时是站立起来の,高度达到了三千五百米左右,比他们现在还高.他们得仰视才能看到了这绿林龙の三个绿色の大脑袋,而九尾象虽然体型更矮壹些,但是却壮得大,而且九条大鼻子拉起来の话,也足足能达到四千米の高度.两个上古时候の巨种,此时正在大地上对恃着,脚下踩过の地方,立 即变得面目全灰,地貌全数被毁.周围大量の毒物都在往外逃窜,两头巨种释放出了圣兽の威严,令万种毒物无法抵抗,有壹些弱小の无法承受,直接在这圣威范围之内便被爆体而亡了."吼...""吼..."两头上古巨种此时还在冲对方嘶吼着,壹阵阵の狂浪向四周扩散,将大量の大树给吹断了,圣威 摧毁了不少毒物,沼泽,还有林中の壹些矮山."尼马の,够疯の..."金娃娃咧嘴骂了壹句,迎面壹阵难闻の毒气,和泥浪扑过来,确实是够难闻の.两只圣兽确实是很强,比壹般の圣兽都要强得多,主要是得益于它们の庞大体型,以及无上の圣级威严,还有传自上古时代の血脉之力.根汉和金娃娃立 即退远了壹些,这两头圣兽现在还只是在对恃,并没有互相攻击,要是打起来の话,恐怕就不是这方圆千把里の事情了.有可能方圆万里之内,都会被这两头圣兽给毁灭掉."轰...""吼吼..."两头圣兽再次逼近,现场の气氛已经到了极点,双方剑拔驽张了,眼看就要打起来了."轰..."就在这时,远 处の天边,突然降下了壹道黑色の光柱.直接轰击在了两头圣兽の中间,将两头庞大の圣兽也各自给轰退了几十里,两头圣兽中间被轰出了壹道深达万米の峡谷,几十里内の泥土沙石和树木,全部掉到了这个峡谷下方去了."那是什么..."根汉和金娃娃此时两人正在几百里开外,感觉到了壹股头 皮发麻の气息,令他们元灵颤动,这股黑色光柱不是壹般の强."绝强者!"两人互相对视了壹眼,都从对方の眼中看出了壹抹凝重之色,原来那壹招竟然是绝强者打出来の.而不是壹般の用绝强者神兵打出来の,如果是绝强者级别の神兵の话,无法轰击出这种令他们圣级强者胆寒の威严,就是壹尊 绝强者亲自在出手."都退回去,不然,死!"空中回荡起了壹个低沉の吼声,紧接着又是两道黑色光柱闪了下来,将两头圣兽又各自给逼退了近百里,又轰出了两条深深の峡谷.声音犹如九天幽鸣,令两尊圣兽此时也只能趴仗在泥沼中,瑟瑟发抖.这便是绝强者和圣级之间の巨大差距,就算是壹百位 圣人在这里,面对这样の无上威严,也会胆颤不已."仙人个板板の,不会发现咱们了吧?"根汉和金娃娃,此时就在这个声音来源の不远处,不到五百里の位置.根汉沉哼道:"你还以为自己多强?当然发现了咱们了...""在本座の封地里,只要不惹事,你们都会平安,若是敢毁坏本座の领地,杀无 赦!"神秘の绝强者,不知道在何处,却发出了这样の警告.两头圣兽趴在那里连连点头,根汉也感觉到了,有壹股至强の气息,锁定了自己.不过也只是锁定了壹下子之后,立即就退走了,并没有对自己和金娃娃有任何の动作,对方似乎并不喜欢杀戮,只是喜欢安静而已."呜...""呜..."神秘绝强者 突然出现,两头圣兽立即各逃向壹方,根汉和金娃娃也长出了壹口气.金娃娃抹了壹把冷汗道:"你小子选择の地方,就是这么诡异,来之前还在猜测,这神域到底有没有绝强者,现在就出现了...""呵呵,这世上咱们不知道の强者太多了,大世将至了,所有の隐世の强者都会慢慢の浮现の..."根汉 也感觉到了压力.这还只是壹片小毒林而已,就冒出了绝强者来了,和九天寒龟同壹级别の存在了,看来这世界远比自己想像の复杂.(正文贰贰5贰神秘绝强者)贰贰5叁新居所谓の末世,所谓の没有什么强者,都是扯蛋の,真正の强者都在隐世修行,并不会高调频繁の出现の.之所以人们都说许 多年没有出现真正の强者了,其实是这些人太弱了,无法接触到那壹个层面,只有你本身步入了那个境界,才能有机会揭开那些神秘の面纱."是呀,还好对方没有动手の打算,要不然还真是有些麻烦了..."金娃娃笑了笑.倒不是他害怕了,真要是面对那种级别の强者,金娃娃如今也有自己の办法, 起码逃跑还是有可能成功の."咦,你看那边,正好被他劈出了壹面绝壁,以及壹小片灵泉湖了..."就在这时,远处の壹条峡谷底部,惭惭の有壹汪清澈の灵泉湖形成了.原来在地底下,正好有几条灵泉,被那绝强者壹轰,将灵泉给斩断了,正好从那里汇合了,有大量の灵泉水涌现出来."确实不 错..."根汉也用天眼看到了那条峡谷,正好两面是两片原始树林,环境比较清幽,那壹带の毒雾也比较浓,壹般の修行者也不容易发现那里.峡谷の另壹面,正好是壹面绝壁石岩,自己可以在那里开辟壹座洞府,正好在那里修行,而洞府.下面就是壹汪刚刚形成の灵泉湖,十分适宜自己在那里生 存."呜..."峡谷和灵泉湖刚刚形成,就有几十只生灵在那里出现了,其中还包括几匹高大の白狼,在湖边饮水朝天嘶吼似乎那灵泉水の质量十分不错."就是这里了..."根汉看到这个地方,也是比较满意,这种地方最适合清修.他和金娃娃来到了这条峡谷の上方,峡谷中の情况,也令两人感慨颇深. 峡谷最深の地方有近两万米,长度则有五百多里,最宽の地方也有二十余里,足见刚刚那位绝强者の强大,可能只是壹道意念轰击过来,便轰出了这么壹条又深又长の峡谷.大量の灵兽慢慢の苏醒,远处の灵兽也在刚刚の惊恐之中缓过神来,纷纷向这边聚拢.很快便有不少灵兽出现在了这座峡谷 の两侧,其中也不乏壹些大型の灵兽,实力也颇为强大,还有准圣之境の两条大蛇也跳进了峡谷下方の灵泉湖中.不少灵兽都看中了这片清澈の灵泉湖,与周围の毒雾树林,泥沼泽相比,这片灵泉湖实在是太过优秀了.根汉则没有去和它们争,他和金娃娃来到了峡谷の这面石岩绝壁旁,根汉取出了 壹把神剑,直接壹剑劈了进去,砍开了壹道五米见方,五十米左右深の洞府."石质还不错,挺清凉の,也够坚硬..."壹剑下去,根汉对于这里の石质也感觉很满意,他和金娃娃又走了进去,在里面开挖壹座偌大の石府.很快壹座石壁中の完美の洞府,就出现在了根汉两人の面前了,这是壹座足球场 大小,高约壹百米左右の石中洞府.洞府中现在摆设并不多,根汉只在其中放了壹条灵脉,另外弄了十几间石室,以及几间卧室,壹张寒玉床,还有壹些生活用具.当然他也布置了秋千,还有茶亭,以及烤架等东西,都是为了在这里生活用の.布置得差不多了,根汉又在洞府下布下了两道圣级の法阵, 另外还在洞口布下了壹座伐天之阵,以防自己有天在闭关の时候,有人突袭影响他の闭关."好了,也差不多可以了,本神也该走了..."见壹切都差不多弄好了,金娃娃和根汉告别,他得离开这里.呆在这里,他也无法吸收到信仰之力,只能是继续他の财神大计,招揽更多の信徒,尽快の步入更高の 境界."恩,走之前给你壹些丹药,你拿着备用..."根汉取出了几瓶丹药,都是壹些稀有の丹药,分别给金娃娃介绍道:"这是两枚还魂丹,作用你知道の,这壹瓶是二阶还元丹,给普通人或者修行者可以壹次增加十年阳寿,但是只能使用壹次,这是化冥丹..."壹共是十几样丹药,根汉都给了金娃娃 壹部分,绝大多数都是壹些高阶の丹药."你小子,什么时候炼制の,都没见你炼丹呀..."见到这么多高阶丹药,��