唐山市2017—2018学年度高三年级第一次模拟考试语文试题及答案
唐山一模语文答案
唐山市2018—2019学年度高三年级摸底考试语文试卷参考答案A卷1.B（A项，“不再从家庭获得”表述绝对，原文是“主要不是从家庭获得”； C项，“完全不同”错误，应为“有所不同”； D项，陈述对象改变，“社会主义核心价值观”是“现代社会的道德基准”错，应为“爱国、敬业、诚信、友善”是“现代社会的道德基准”）2.D（未论及“可行性”）3.C（强加因果）4.B（“均超过50%”错）5.B（“免租金日”不属于扶贫）6.（6分）①积极响应国家政策，围绕中心，服务大局，创造丰富多样、机制灵活的公益模式。
②要结合自身特点，发挥自身优势去履行社会责任。
③将社会责任融入企业文化，培养员工的社会责任意识。
（每点2分，意思对即可）7.D（“批判社会中不诚信的丑恶现象”并非小说主题）8.（6分）①开头展现了一个常见的救人的故事。
②小说笔锋突转，被救的是彭老板的母亲，彭老板良心发现，立刻还了拖欠的工程款。
③情节再转，彭老板还款，是卖掉了自己的别墅。
④结尾再掀波澜：揭出小说开头的“救人”事件，竟是一个精心策划的犯罪未遂案件。
（每点2分，意思对即可）9．（6分）①情节上，补叙使小说情节完整，结构严谨。
②形象上，使任大成这一人物形象更加丰满。
③艺术效果上，出乎意料，又在情理之中，增强小说的可读性；由作者点出真相，增强故事的真实感。
（每点2分，意思对即可）10.C11.A（后世的御史只有监察的职责）12.B（“百姓运粮辛苦”理解有误，原意是，运粮民夫苦于运输中的耗损）13.（10分）(1)改调巡按云南，交阯引诱边地的百姓作寇贼，樊莹迅速传送檄文制止了他们的阴谋。
（按：巡按；氓：百姓；驰：迅速传送；檄：檄文；寝：停止，制止。
每点1分）（2）原来是指挥（官）吴勇侵吞公款，企图逃脱罪责，借云雾阴暗虚张声势，樊莹弹劾吴勇给他定罪。
（乃：原来是；官帑：国库里的钱财；因：借；晦冥：阴暗；罪：给……定罪。
每点1分）附文言文译文：樊莹，字廷璧，常山人。
唐山市2017届高三一模语文试题及答案
唐山市2016—2017学年度高三年级第一次模拟考试语文试卷参考答案A卷1.B（“战争手段被逐渐放弃”与原文意思不符）2.C（因果关系错，“宋朝军队组织结构上的缺陷”不是原因）3.C（“崇文抑武、以文制武策略及以和缓战思想并没起到积极作用”理解错误，对“国富”有一定积极作用）4.B（应为意在赞美傅璇琮主编了大量书籍，引领了出版业的发展，为出版业做出了巨大贡献）5.A、B（A3分，B2分，E1分，C、D不给分。
C黄仁宇是“坚持要亲自审阅各章修改润色稿”，D“不经意间，随意创作而成”分析错误，E原因不全面，陈尚君有学术才华、傅璇琮有提携青年的情怀，也是原因）6. (4分)①著书立言，发表数部重要著作，推动相关领域的学术研究。
②编辑书籍，主编许多煌煌巨制，编辑《学林漫录》，推进学术发展。
③扶植后辈，提携、帮助青年学者，促其学术成长。
④热心教育，回归大学讲坛，开设课程，传授文化知识。
⑤凭识见和胆识，拓宽出版渠道，引领出版业发展，（每点1分，答出4点即可，意思对即可）7.A（B“一方面也有摊主对‘他’畏惧”理解错误；C“有得到两万块钱的的激动”理解错误；D“让人们体会到社会风气的转变”无中生有）8. (5分)①第一次来是因为饥饿难耐想抢橘子。
小说中写到他“又渴又饿”“他最后又犹豫着把手伸向鼓鼓的裤袋……”②第二次来是为了报恩。
“把一份折叠起来的报纸放到大堆的橘子旁”想让摊主发现他是罪犯并报案领奖金。
③第三来是为了自首。
即让摊主领了奖金，也想结束自己的逃亡生活。
（1点1分，2点3分，3点5分，意思对即可）9. (6分)①情节（艺术效果）上，结尾虽在意料之外，却在情理之中，使小说的情节曲折，增强了阅读的兴趣。
②人物形象上，使摊主的形象更加丰满。
他善良、不贪、踏实做人。
③主旨上，深化了小说的主旨。
从一个单纯的感恩主题，深化为踏实做人，本分做事。
（每点2分，意思对即可）10.D11.B（“有才能而不被赏识、不被重用的官员”错误。
2018年唐山市高三语文第一次模拟考试作文范文汇编
2018年唐山市高三语文第一次模拟考试作文范文汇编四.写作22阅读下面材料，根据要求写作。
（60分）《朗读者》是中央电视台2017年播出的大型文化情感类节目，邀请各个领域嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎经典美文，力图读出文字背后的价值。
2017年一共播出了12期，每期都有个主题词：遇见、陪伴、选择、礼物、第一次、眼泪、告别、勇气、家、味道、那一天、青春。
这些主题词引发了你的哪些感触和思考？请选择其中两三个主题词，并使之形成有机关联，以此为基础确定与“文化情感”相关的立意，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
河北是高考大省，教学成绩也不可小觑，每年的唐山市模拟试卷都备受各地区同行的关注和青睐。
今年的一模语文试卷作文材料部分，沿袭了2017年高考新课标i卷的形式（选择主题词语），明确要求主题立意与文化情感有关。
立场鲜明地举出“文化”二字，表现了出题人倡导经典阅读的思想倾向，契合了我们这个时代的主流价值观，可谓关注并贴近了生活；12个主题词里可以任选两三个，又体现了我们这个社会、国家的民主、开放、多元和包容性，不束缚学生思维，可自由、灵活、奔放、尽兴地表情达意，正如歌曲《奔跑》所唱的那样：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀。
”“即使再小的帆也能远航”，是啊，供选话题丰富多样、琳琅满目，相信每位学生都能在语文试卷作文部分里让不羁的心扬帆远航，可谓公正、和谐、友善，满富人文关怀。
12个主题词都是孩子们所熟知的，并没有很绝对地追求高大上和正能量，”遇见、陪伴、选择、礼物、第一次、眼泪、告别、勇气、家、味道、那一天、青春。
“这些词语里有人生经历和生活体验；可以写如何丰富思想认识，提升品行素养；可以表现如何养成处世之道，以及做人应该具有的原则和底线；还可以表达友爱诚信待人，正直善良为人的追求；亦可抒发学会智慧思考，看淡成败得失的良好心态；更可塑造为梦想努力打拼，为成功勇敢顽强，懂得感恩回报、知道珍惜守护的形象，抑或暗示美好的精神，隐喻高尚的人格，弘扬正气引领世风。
2017届河北省唐山市高三3月第一次模拟考试语文试题及答案 精品
唐山市2013—2014学年度高三年级第一次模拟考试语文第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
快乐由什么决定?础德快乐是什么?快乐是人的需求得到了满足时，生理、心理上表现出的一种反应。
人为什么会有这种感觉和反应?经过生理学家的研究表明，最主要的生理原因是一种叫“内啡呔”的物质在起作用。
当人感觉快乐的时候，大脑便会分泌出“内啡呔”，并指示神经系统传达“快乐的讯息”到全身。
我们常说一个人的幸福程度，其实很大部分是大脑中内啡呔浓度的外在表现。
很多青年人喜欢向那些成功者请教成功的秘诀，他们得到的答案往往如出一辙：去做你最喜欢的事，这样你才会焕发出全部的热忱，并坚持到底，取得成功。
这的确有道理。
因为科学研究表明，我们在做自己喜欢的事情时，脑中会释放内啡呔，这种东西让我们快乐。
如果一项工作让你的内啡肽高度分泌，当你进入这样的工作状态的时候，就会感到非常愉悦，沉浸在自我欢乐的海洋中。
工作中固然也有挫折和艰辛，但是你身体在工作中产生的这种快乐足以打败这种艰辛，而这种境界最容易让你发挥出自身的创造力与灵感，也就容易达到忘我的境界，所以你能够成功。
而同样的工作给其他人（假如他们对它不感兴趣，只是为了谋生而选择做这件事，他们身体里就不分泌内啡呔）带来的只是艰辛，他们当然体验不到快乐与忘我的境界，所以也不容易成功。
因此，选择一份你喜欢的事业，等于你能够享受到快乐的同时还能挣到钱，并比别人更容易成功，而这些都是由于你身体里分泌的激素物质在起作用。
多巴胺是一种重要的爱情物质，它能产生一种欢欣的感觉。
当你头脑中充满着这些爱情物质的时候，也正是你意乱情迷的时候。
一旦爱情物质消失，人也就从这样的迷醉状态中恢复过来，或者就像我们常说的那样，失去了爱的感觉。
一般来说，这种物质的浓度高峰持续时间不会超过30个月。
因此许多人悲观地认为爱情注定不能永恒。
那么，为什么大多数夫妻可以白头偕老呢?这是因为很庆幸，我们在多巴胺分泌下降时，又开始分泌一种新的激素——内啡呔。
2017-2018高三第一次测评语文试题及答案解析
语文试题及答案解析第I卷(阅读题）一、现代文阅读(35分）(―)论述类文本阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1?3题。
坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肅、质朴无华等特性，让石头上的书法与其他材料上的书法，早早有所区别。
中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合，创造性地发明了许多不同的样式。
但秉承的文明理念，拥有的核心价值始终保持一致，就是代表仪式与权力。
“石上书”，不是书本，不以传播知识为主要目的，而是威仪、凭证的象征和表达。
金属出现时，正是文字发展成熟的关鍵期，在如此珍责的材料上铸造文字，与当时使用文字的重要地位相匹配，所以，现存最早的文字刻石《石鼓文》，具有弦烈的金属铭文的痕迹。
先秦的金文，甚至更久远的甲骨文，它们一些基本特点，包括书写方式、表达内容，以及实际功用和精神赋予，都被后来石头上的书法所继承。
随着青铜文明很快退出历史舞台，石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。
摩崖是中国人创造的、体量最大的书法，选址多在断崖峭壁之上。
因此其内容与形式必须与所处环境息息相关，既突出周围景观地貌的主题，起到点题作用，又隐身于大山大水之间，强调人与自然的和谐。
摩崖书写要随形就势，点画未必仔细，刻工也无法精到，强调结体开张、舒展，气势恢宏、博大.好的摩崖，像是大自然中的画題或是钤印一一自然因为有了人的痕迹而更具有意义，人也因为与自然的互动而确立自己的价值。
碑对仪式与权力的传递最为充分，遍及中囷大地的各个角落。
按照中国人“石即山”的观点，碑是被移动到建筑周围或者特别场合的摩崖。
从一开始，立碑就是中国人确定身份的主要方式，为个人立碑，弦调他对社会的贡献以及影响力：政府立碑，則确立法律法规的震慑作用，以及对重大历史事件的权威判断。
总之，碑被披上正统的外衣，向世人展示合法的、明确历史价值的文字记录，一方面，历史学家非常重视碑为重构过往时代提供了文字依据；另一方面，在碑上体现的书法成就，几乎占据书法史上的半壁汉山。
2018最新试题资料-唐山市2018秋开学高三语文摸底考试试卷(带答案)
唐山市2018秋开学高三语文摸底考试试卷（带答案）5 c 唐市3题。
当前，中国诗歌进入了缺乏创新激情的贫乏状态，摆脱不了平庸的纠缠，那些曾经让读者心动不已的追寻民族独特体验和表达人类普遍情感的具有独创性的艺术精品似乎与人们的日常生活渐行渐远，中国诗歌正难以避免地进入了缺乏艺术杰作的窘境。
造成当前中国诗歌创作难尽人意的原因是多方面的，而其中最关键的因素则是，整个社会的学审美意识的普遍弱化导致诗歌评价标准的缺失。
那么，究竟什么样的诗歌是好诗歌？好诗歌是对一个时代的现实生活状况的深度把握和对一个民族的内在精神追求的审美洞察，是从诗人的心灵深处自然流淌出的真诚关爱。
诗人的把握现实生活既不是对当下生活时尚的浮光掠影式的涉猎，也不是对自我生活趣味的低吟浅唱式的回味，而是要深入到普通民众的具体生活中，挖掘隐藏在日常生活表象下的精神潜流．现实生活是学创作的原点，诗人绝不是为了创作的目的才走进普通民众的生活里去，而是要以普通民众的生活作为出发点，深入到普通民众生活的底层。
如同鲁作家马里奥略萨所说，作家的责任就是“要用想象力穿透生活”，用自己的艺术创造去“结构生活现实”。
一个时代的现实生活形态是复杂多样而又千差万别的，诗人对现实生活状况的把握绝不是在诗歌中表现琐碎的生活细节，而是要在涌动的生活潮流中追寻一个民族的内在精神走向，探求一个普通民众在日常生活中呈现出的内在情绪。
好诗歌是对超越国界的人类精神的合理张扬和对跨越时空的人类永恒价值的诗意追问，是从诗人的精神底层逐渐升华出的人性思索。
学是一个民族特定时代里的精神产物，理所当然具有鲜明的时代性和社会性，打上了无法替代的特定民族的烙印。
然而，一切伟大的学作品之所以能够超越国界和跨越时空，根本原因就在于其对人类共同追寻的普遍精神的表达。
因此，好诗歌就不能将目光仅仅停留在一。
【2018唐山一模】河北省唐山市2018届高三第一次模拟考试语文试题含答案
唐山市2017—2018学年度高三年级第一次模拟考试语文试卷参考答案A 卷1．D（原文是“真正意义的马镫的普及”）2．D（“内容层层推进，步步深入”错，原文不是层进式结构）3．B（“依此可定马镫最早产生于东吴”错，因为是“现在知道”的）4.B（滩姐的坚强，表现在招佬死后，依然拿起船篙，坚持行船）5．①“我”是小说的线索人物，使内容更加紧凑、集中。
②“我”是故事的见证者，增加故事的真实性。
③借“我”的反应，侧面表现青浪滩的凶险。
船过青浪滩时，“我”如“头晕目眩”“失声惊叫”。
④“我”推动情节发展。
因“我”去压船篙，最终导致意外发生。
（答出三点即可，答出一点得1分，答出两点得3分，答出三点得5分，意思对即可得分）6．①船过险滩，恶浪退去，象征人生不会一帆风顺，要勇敢应对人生险阻。
②鸬鹚求神保佑，没能阻止厄运，说明命运应掌握在人自己手中，相信虚妄的神是愚蠢的。
③过滩招佬意外遇难，但滩姐依然拿篙行船，表明人生总会遭遇意外苦难，但仍应坚忍前行。
（每点2分，意思对即可得分）7.C（“与考古、史前文化相关的遗产申报不是当务之急”错误）8.C、E（选对一项得2分，两项全对得5分。
A项逻辑错误，“并不直接挂钩”错，可可西里和鼓浪屿旅游热度的上涨数据表明了旅游热门和世界遗产有直接关系。
B项曲解文意，从原文看，国家公园体系和国家森林体系并没有被摆在同样重要的地位。
D 项范围缩小，除了“各国政府”，还有“公众”。
）9.①国家管理，公益为先。
将世界遗产资源的公益性服务放在首位，并进行国家层面的管理与限制。
②根据价值，分类管理。
对于保护价值高的，限制旅游；对于保护价值相对低的，让其更多承担旅游功能。
③政企分开，明确职能。
让政府与企业分离，明确各部门的职责范围。
④区分性质，专业化管理。
不同的文化遗产应根据性质加以管理保护，解决好工作中的交叉现象。
（每点1分，意思对即可得分）10.B11.A （“选拔”错误，应为“推荐”）12.B（“称病请求到地方任职”曲解文意）13.（1）皇帝派遣宦官敦促召回。
2018年唐山市高三语文第一次模拟考试作文范文汇编
2018年唐山市高三语文第一次模拟考试作文范文汇编2018年唐山市高三语文第一次模拟考试作文范文汇编四.写作22阅读下面材料，根据要求写作。
（60分）《朗读者》是中央电视台2017年播出的大型文化情感类节目，邀请各个领域嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎经典美文，力图读出文字背后的价值。
2017年一共播出了12期，每期都有个主题词：遇见、陪伴、选择、礼物、第一次、眼泪、告别、勇气、家、味道、那一天、青春。
这些主题词引发了你的哪些感触和思考？请选择其中两三个主题词，并使之形成有机关联，以此为基础确定与“文化情感”相关的立意，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
河北是高考大省，教学成绩也不可小觑，每年的唐山市模拟试卷都备受各地区同行的关注和青睐。
今年的一模语文试卷作文材料部分，沿袭了2017年高考新课标i 卷的形式（选择主题词语），明确要求主题立意与文化情感有关。
立场鲜明地举出“文化”二字，表现了出题人倡导经典阅读的思想倾向，契合了我们这个时代的主流价值观，可谓关注并贴近了生活；12个主题词里可以任选两三个，又体现了我们这个社会、国家的民主、开放、多元和包容性，不束缚学生思维，可自由、灵活、奔放、尽兴地表情达意，正如歌曲《奔跑》所唱的那样：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀。
”“即使再小的帆也能远航”，是啊，供选话题丰富多样、琳琅满目，相信每位学生都能在语文试卷作文部分里让不羁的心扬帆远航，可谓公正、和谐、友善，满富人文关怀。
12个主题词都是孩子们所熟知的，并没有很绝对地追求高大上和正能量，”遇见、陪伴、选择、礼物、第一次、眼泪、告别、勇气、家、味道、那一天、青春。
“这些词语里有人生经历和生活体验；可以写如何丰富思想认识，提升品行素养；可以表现如何养成处世之道，以及做人应该具有的原则和底线；还可以表达友爱诚信待人，正直善良为人的追求；亦可抒发学会智慧思考，看淡成败得失的良好心态；更可塑造为梦想努力打拼，为成功勇敢顽强，懂得感恩回报、知道珍惜守护的形象，抑或暗示美好的精神，隐喻高尚的人格，弘扬正气引领世风。
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唐山市2017—2018学年度高三年级第一次模拟考试
语文试卷参考答案
A 卷
1．D（原文是“真正意义的马镫的普及”）
2．D（“内容层层推进，步步深入”错，原文不是层进式结构）
3．B（“依此可定马镫最早产生于东吴”错，因为是“现在知道”的）
4.B（滩姐的坚强，表现在招佬死后，依然拿起船篙，坚持行船）
5．①“我”是小说的线索人物，使内容更加紧凑、集中。
②“我”是故事的见证者，增加故事的真实性。
③借“我”的反应，侧面表现青浪滩的凶险。
船过青浪滩时，“我”如“头晕目眩”“失声惊叫”。
④“我”推动情节发展。
因“我”去压船篙，最终导致意外发生。
（答出三点即可，答出一点得1分，答出两点得3分，答出三点得5分，意思对即可得分）
6．①船过险滩，恶浪退去，象征人生不会一帆风顺，要勇敢应对人生险阻。
②鸬鹚求神保佑，没能阻止厄运，说明命运应掌握在人自己手中，相信虚妄的神是愚蠢的。
③过滩招佬意外遇难，但滩姐依然拿篙行船，表明人生总会遭遇意外苦难，但仍应坚忍前行。
（每点2分，意思对即可得分）
7.C（“与考古、史前文化相关的遗产申报不是当务之急”错误）
8.C、E（选对一项得2分，两项全对得5分。
A项逻辑错误，“并不直接挂钩”错，可可西里和鼓浪屿旅游热度的上涨数据表明了旅游热门和世界遗产有直接关系。
B项曲解文意，从原文看，国家公园体系和国家森林体系并没有被摆在同样重要的地位。
D 项范围缩小，除了“各国政府”，还有“公众”。
）
9.①国家管理，公益为先。
将世界遗产资源的公益性服务放在首位，并进行国家层面的管理与限制。
②根据价值，分类管理。
对于保护价值高的，限制旅游；对于保护价值相对低的，让其更多承担旅游功能。
③政企分开，明确职能。
让政府与企业分离，明确各部门的职责范围。
④区分性质，专业化管理。
不同的文化遗产应根据性质加以管理保护，解决好工作中的交叉现象。
（每点1分，意思对即可得分）
10.B
11.A （“选拔”错误，应为“推荐”）
12.B（“称病请求到地方任职”曲解文意）
13.（1）皇帝派遣宦官敦促召回。
李德裕一向和传师交好，真诚、恳切地开导启发他，他始终不赴任。
（敦召、素、开晓、谆切各1分，句意1分）
（2）他慎重使用刑法，每次审理裁决案件，召集幕僚评判，量刑轻重都符合才判决。
（断狱、平处、乃、论决各1分，句意1分）
【文言文参考译文】
沈传师，字子言。
才智德行有余，能研究《春秋》，擅长书法，楷书有法度。
年少时被杜佑器重。
贞元末年，考取进士。
当时给事中许孟容、礼部侍郎权德舆乐于举荐士人，号称“权、许”。
德舆在孟容面前称赞传师，孟容说：“他是我老朋友的孩子，为什么不来拜访我？”传师前往拜见，道歉说：“长辈教导我，如果考中，再劳烦您举荐，所以不敢进见。
”孟容说：“像你这样的人才，可以让我急于求贤去见你，不能让你因为旧交来见我。
”最终及第。
德舆门生七十人，把他当成颜回那样的弟子来推重。
又考取制科，被授予太子校书郎，凭鄠尉的身份担任直史馆，转任右拾遗、左补阙、史馆修撰，升任司门员外郎、知制诰。
被召入翰林院担任学士，改任中书舍人。
翰林院缺少承旨，按位次应由传师担任，穆宗想要当面任命，传师推辞说：“学士、院长参与天子机密谋议，其次是宰相，我自己知道一定无法胜任，希望管理一方之民，为陛下抚育培养他们。
”于是称病出宫。
皇帝派遣中使敦促召回。
李德裕一向和传师交好，真诚、恳切地开导启发他，他始终不赴任。
于是凭借本官兼任史职。
不久出京担任湖南观察使。
当时传师参与撰写《宪宗实录》，还没有完成，监修杜元颖趁机提出建议：“张说、令狐峘在地方官任上论定编次国史，现在史稿剩余的内容，请交给传师拿到任所完成。
”皇帝下诏允许。
宝历二年，入朝担任尚书右丞。
又出京担任江西观察使，调任宣州。
传师对官吏管理严明，官吏们不敢欺骗他。
他慎重使用刑法，每次审理裁决案件，召集幕僚评判，量刑轻重都符合才判决。
曾经选任邸吏尹伦，迟钝完不成任务，下属屡次上报替换他，传师说：“当初我离开长安时，告诫尹伦说‘可以少做事，但不能做不该做的事。
’尹伦像这样就可以了。
”所以任职期间以逊让谦恭闻名。
入朝担任吏部侍郎，去世，年龄五十九岁，追赠尚书。
传师性情平和纯正，不逐权利，历任两镇十年，没有私信书、钱财送入豪门贵族。
起初被授予官职时，宰相想把姻亲私下托付他安排在幕府里，传师坚决拒绝说：“如果真这样，希望辞去所授官职。
”治家不严厉，家人自然得到教化。
兄弟子孙，家属无论亲近疏远，衣服饮食都一样。
把钱财赠送给姻亲旧友，库房没有储蓄的钱财，家人只好卖掉宅子来安葬他。
14.C D（C项“意境空明，心境闲适”错误，应为“意境凄寒，心境孤凉”；D项“政治黑暗的不满”无依据。
）
15.①想象。
（1分）想象江南长满修长的竹子，希望回去砍来做钓竿，（1分）表达了对远离官场、隐逸山林的渴望。
（1分）
②象征。
（1分）用“捎云竹”象征正直、坚韧的节操，（1分）表现诗人对高尚志节的追
求。
（1分）
③夸张。
（1分）“捎云竹”，拂云的竹子，（1分）运用夸张手法，形象写出竹的修长。
（1分）
（答出两点即可）
16.（1）家田输税尽拾此充饥肠（2）背负青天而莫之夭阏者而后乃今将图南（每空1分，有错别字该空即不得分）
17.D（①数典忘祖，忘掉自己本来的情况或事物的本源。
用在这里使用正确。
②囊萤映雪，原是车胤小时家贫，用口袋装萤火虫照明读书，孙康冬天常利用雪的反光读书的故事。
形容人勤学苦读。
用在这里属望文生义，可改为“冰雕玉砌”。
③因噎废食，因为吃饭噎住过，索性连饭也不吃了，比喻因为怕出问题，索性不干。
用在这里使用正确。
④米珠薪桂，米像珍珠，柴像桂木。
形容物价昂贵，生活困难。
用在这里使用正确。
⑤交相辉映，各种光亮、彩色等互相映照。
用在这里属适用对象误用，可改为“余音绕梁”。
⑥评头论足，指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。
根据语境，与“大加赞赏”相矛盾。
用在这里属感情色彩不当，可改为“津津乐道”）
18.C（A句结构混乱，或说“选取了……的素材”，或说“以……为素材”。
B句搭配不当，逻辑错误。
“更换”与“浴缸、漱口杯等洗漱用具”不搭配，应改为“更换床单，清洁浴缸、漱口杯等洗漱用具”床单、清洁浴缸不属于洗漱用具。
D句成分残缺，可在“感人至深”前加“他们的事迹”）
19.B（A句忝列其中，谦辞，辱没他人，自己有愧于排列在其中。
属于谦敬不分，可改为“榜上有名”。
C句绵薄之力，谦辞，用于帮助他人的时候说自己出力不多。
属于谦敬不分，可将“尽绵薄之力”改为“不遗余力”或“竭尽全力”。
D句责成，一般用于上级领导或上级机关指定下级单位或具体工作人员负责办好某件事，可改为“提请”）
20.①文学艺术是生活的反映（文学艺术是生活的镜子）
②又是生活的主人
③无法摆脱生活对他的制约
21.②行业缺少法律规定，不一定给景区带来安全事故。
③惊险刺激项目不一定会让游客不满意投诉增多。
（答对一处得2分，答对两处得5分，意思对即可得分）
22.写作提示：
立意行文应围绕文化情感。
所选关键词要形成有机的联系，缺乏联系者原则上不纳入一类文评分。
B 卷
1．B（原文是“真正意义的马镫的普及”）
2．C（“内容层层推进，步步深入”错，原文不是层进式结构）
3．A（“依此可定马镫最早产生于东吴”错，因为是“现在知道”的）。