民办高校思想政治教育的思考与意义
民办高校大学生思想政治教育
民办高校大学生思想政治教育我国教育事业正处于上升阶段，受党和国家政策的支持，民办高校的发展前景一片大好。
大学生作为我国社会建设的重要力量，肩负着重要的历史使命，因此加强大学生的思想政治教育则成为了民办高校的重要工作。
创新大学生思想政治教育的路径和方法，不但有利于其自身的思想道德发展，而且还可以为学生在日后的工作学习中打下坚固的思想基础，推动我国社会主义事业的发展。
一、加强民办高校大学生思想政治教育的重要性首先，加强民办高校大学生思想政治教育是我国社会主义教育事业的需要。
民办高校作为我国教育事业的重要组成部分，是我国教育事业的重要支柱，应该坚持党和国家的教育制度的指导方针和政策，遵循社会主义事业的发展方向，为我国的社会建设培养思想优秀的建设者和保卫者。
其次，加强思想政治教育是民办高效培养目标的重要要求①。
思想政治教育体现了大学生的思想道德水平和个人文化修养水平，是其思想觉悟的重要表现层次，有利于提高个人修养，树立正确的价值观、人生观、世界观。
最后，加强大学生思想政治教育有利于民办高校的可持续发展，有利于引导学生正确认识民主法制建设，树立正确的平等自由意识，从而实现国家的长治久安，实现中国梦的伟大目标。
二、民办高校大学生思想政治教育的问题（一）民办高校思想政治教育制度不完善国家鼓励教育事业发展的同时也带来了相应的弊端，随着民办高校数量的不断增多，大学生就业压力也随之而来。
面临这种严峻问题，大学生的思想政治难以适应时代的发展，这使得高校原有的传统思想政治教育体制面临严峻挑战，从而导致学校的思想政治教育文化氛围不高，大学生的思想政治觉悟低下，从而影响了学生、高校和社会的发展②。
（二）思想政治教育的师资队伍不完善很多民办高校还处于快速发展和上升阶段，对学校的基础设施的投入较大，加之，学校的教师流动性较大，从而忽视了对思想政治教育的师资队伍建设。
思想政治教育缺乏规范性管理模式，辅导员自身素质技能不过硬，缺少专业性的培训，无法有针对性地对学生进行管理教育。
浅析高校思想政治教育的意义与开展
浅析高校思想政治教育的意义与开展高校思想政治教育是指对大学生进行思想启蒙、意识形态教育、思想政治理论教育等方面的教育，旨在加强大学生的思想道德修养，提高他们的政治觉悟和理论素养。
高校思想政治教育的意义与开展如下：高校思想政治教育对于培养社会主义接班人具有重要意义。
高校是培养各行各业优秀人才的摇篮，而人才的培养不仅需要专业知识的掌握，更需要其具备正确的政治立场和思想觉悟。
高校思想政治教育通过向大学生灌输马克思主义的基本原理和社会主义核心价值观，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，使其能够成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
高校思想政治教育对于维护社会稳定具有重要意义。
当代社会发展速度快，信息爆炸，大学生容易受到各种思潮和意识形态的冲击，思想理论多元化现象明显。
为了引导大学生正确对待各种思潮和意识形态，高校思想政治教育通过有针对性的教育，使学生了解和掌握正确的思想政治理论，增强他们分辨思想观点的能力，避免不正确思潮对社会稳定的负面影响。
高校思想政治教育对于培养大学生的人文素养具有重要意义。
培养大学生的人文素养是高校教育的重要任务之一，而思想政治教育则是进行人文素养教育的重要手段。
高校思想政治教育通过学习马克思主义的思想理论，使大学生能够关注和研究社会人类的各个方面，增强他们对于社会现象的洞察力和分析力，加深对人文精神的理解，培养他们的人文情怀和社会责任感。
高校思想政治教育对于提高大学生的创新能力具有重要意义。
当代社会对大学生的要求不仅仅是传授知识，更是培养创新能力和实践能力。
高校思想政治教育通过开展各种活动和研讨会，激发大学生的创新思维和实践能力，鼓励他们积极参与社会实践和志愿活动，从而培养大学生的创新精神和实践能力，为国家和社会的进步发展做出积极贡献。
高校思想政治教育意义重大，不仅可以培养社会主义接班人，维护社会稳定，提高人文素养，而且可以提高大学生的创新能力和实践能力。
高校思想政治教育应该得到重视，通过多种方式和方法，创造条件开展好高校思想政治教育工作。
民办高校大学生思想政治教育探讨
民办高校大学生思想政治教育探讨摘要：传统的思想政治教育方法难以调动学生的积极性、难以获得学生的认可、难以实现学生目标和德育教育目标的统一发展。
针对学生心理承受能力偏低、对德育教育持逆反心理等亚健康心理状态，心理问卷、心理干预可以在一定程度上消减这种阻碍条件。
民办高校由于资金不足导致师资力量较弱、德育实践平台建设不足等，为促进民办高校德育教育的可持续发展，本文运用现代心理技术从理论教学、模拟教学、实践教学等内部推进，运用认知心理过程对教学方法进行评价从而从外部促进管理层有针对性地变革，旨在为民办高校的思想政治教育提供一套实用性的教学方法，以便民办高校可以为我国输出更多高素质的应用型人才。
关键词：现代心理技术；民办高校；思想政治教育方法创新随着心理学在工业成功运用，心理学家们开始将心理学应用在其他领域。
现代心理学基本理论主要就认知理论、人格理论及行为理论进行阐述，而现代心理技术作为基础研究与实践研究之间的中层理论，主要运用现代心理原理、心理测量或统计等方法对团体中个体、群体的心理问题进行研究。
目前现代心理技术运用最多的是问卷和量表，其应用的领域有工业、环境、管理、医学及教育等。
“育人为本，德育为先”，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质是一个国家发展活力的重要表现。
高校思想政治教育承担着培养高素质人才的责任，但在其传统的教育方式上，高素质人才越来越少。
成功的思想政治教育，需要调动学生积极地去扮演好自己的社会角色，使得他们能够在不同的团体中完成角色转换；成功的思想政治教育，需要调动学生在纷杂的社会环境中取其精华去其糟粕；成功的思想政治教育，需要调动学生积极地投入课堂。
本文就如何应用现代心理技术创新思想政治教育方法进行阐述，旨在优化民办高校的思政教育方法，从而为我国输出更多高素质的应用型人才。
一、运用心理技术创新民办高校思想政治教育方法的必要性所谓教育方法是指教学过程中教师与学生为实现教学目的而采取的行为方式总和，主要有教育对象及行为方式两方面组成。
民办高职校园文化思想政治教育功能刍议
民办高职校园文化思想政治教育功能刍议1. 引言1.1 民办高职校园文化思想政治教育的重要性民办高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，其校园文化思想政治教育具有重要意义。
校园文化是学校特有的精神文明，是学生品德、态度和行为规范的集中表现。
思想政治教育则是培养学生正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。
在民办高职院校中，校园文化思想政治教育的重要性主要体现在以下几个方面：校园文化是学生身心发展的重要保障，能够引导学生积极参与各项活动，提升学生综合素质。
思想政治教育是培养社会主义建设者和接班人的需要，有利于学生牢固树立正确的世界观和人生观。
校园文化思想政治教育有利于规范学生行为，提高学生的社会责任感和使命感。
加强民办高职校园文化思想政治教育，对于培养德、智、体、美全面发展的高素质人才具有重要的意义。
只有通过不断完善校园文化建设和思想政治教育内容，才能更好地推动学生成长成才，为社会发展贡献更多的人才力量。
2. 正文2.1 民办高职校园文化的特点民办高职校园文化具有开放性和多样性。
由于民办高职院校是相对独立于传统高校的办学模式，因此在校园文化方面更加注重创新和变革，容易接纳外部文化元素，形成多元化的文化氛围。
民办高职校园文化具有实用性和职业导向。
这类院校更加注重培养学生的实际操作能力和职业技能，因此校园文化往往与专业学习和职业发展密切相关，培养学生面向职场的思维和素养。
民办高职校园文化具有活力和包容性。
这些院校往往充满朝气和活力，学生们在校园里展现出积极向上的精神状态，同时也倡导包容和团结的价值观，促进学生之间的友爱和合作。
民办高职校园文化具有创新性和前瞻性。
这类院校通常鼓励学生敢于尝试、勇于创新，校园文化中常常涌现出各种创新活动和思想理念，引领着时代的发展方向。
民办高职校园文化特点的这些方面，构成了其独特的教育特色，对学生的成长和发展起着重要的推动作用。
2.2 民办高职校园文化的现状分析近年来，随着我国经济社会的快速发展，民办高职院校逐渐成为教育领域中的重要组成部分。
浅谈民办学校思想政治教育教学质量对民办教育发展的影响
浅谈民办学校思想政治教育教学质量对民办教育发展的影响【摘要】本文主要探讨了民办学校思想政治教育教学质量对民办教育发展的影响。
在我们分析了民办学校发展背景和思想政治教育的重要性。
在我们从民办学校思想政治教育的现状、影响学生成长、学校声誉建设、面临的挑战以及加强教学质量的措施进行了详细讨论。
在我们总结了民办教育发展的启示，强调了加强思想政治教育教学质量的重要性，并展望了未来发展方向。
通过本文的分析，希望可以引起社会对民办学校思想政治教育教学质量的重视，推动民办教育的持续发展和提升。
【关键词】关键词：民办学校、思想政治教育、教学质量、学生成长、声誉建设、发展挑战、措施、教育启示、重要性、未来发展方向。
1. 引言1.1 民办学校发展背景民办学校是在我国改革开放以来迅速发展起来的一种教育形式，其发展背景可以从多个方面进行解读。
我国的教育体制改革和市场经济的发展为民办学校的兴起提供了有利条件。
随着教育观念的变革和家长对教育投资的增加，民办学校的需求不断增加，促使了民办教育的蓬勃发展。
政府对民办学校的政策支持也是民办学校发展的重要推动力量。
政府鼓励和支持民办学校的建设，通过政策引导和优惠政策等方式为民办学校的发展提供支持。
社会对优质教育资源的需求以及传统公办学校教育资源匮乏的局面也是民办学校发展的原因之一。
民办学校通过引入各种教育资源和改革教育模式，填补了教育领域的空白，为教育事业的多样化发展提供了重要支持。
民办学校的发展背景是多方面因素综合作用的结果，其发展在一定程度上满足了社会对教育多样性的需求，并为我国教育事业的不断完善和发展做出了积极贡献。
1.2 思想政治教育的重要性思想政治教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径，具有极其重要的意义。
在民办学校中，思想政治教育更是关乎学生成长和学校发展的关键因素。
思想政治教育可以引导学生正确的认识社会、政治，树立正确的世界观和人生观，在激烈的社会竞争中更好地适应和成长。
浅谈在民办高校思想政治教育的目标引导
浅谈在民办高校思想政治教育的目标引导【摘要】本文着重探讨了在民办高校中思想政治教育的目标引导。
首先引入了民办高校思想政治教育的重要性和目标引导的必要性。
接着分析了民办高校思想政治教育的现状，指出存在的问题和挑战。
然后从方法和途径、培养学生正确的思想政治态度、加强爱国主义教育以及提升学生的社会责任感等方面提出了目标引导的具体措施。
最后总结提高学生的综合素质、培养社会主义建设者和接班人以及促进学生全面发展等结论。
通过本文的分析，可以深入了解在民办高校中思想政治教育的重要性和必要性，同时也为建设更加完善的教育体系提供了一定的参考和借鉴。
【关键词】关键词：民办高校、思想政治教育、目标引导、现状、方法、途径、正确思想政治态度、爱国主义教育、社会责任感、综合素质、社会主义建设者、全面发展1. 引言1.1 民办高校思想政治教育的重要性在当今社会，民办高校思想政治教育的重要性愈发凸显。
随着社会的不断发展和进步，思想政治教育成为了学校教育中不可或缺的一环。
而民办高校又作为我国高等教育体系中的重要组成部分，其思想政治教育的重要性不言而喻。
在这样一个多元化、开放性的社会环境中，民办高校思想政治教育不仅仅是传授知识和技能，更是培养学生正确的思想观念和道德观念，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们成为德智体全面发展、具有高度社会责任感和爱国情怀的社会主义建设者和接班人。
民办高校思想政治教育的重要性不容忽视，只有通过有效的教育引导，才能培养出更加优秀和有担当的新一代青年。
1.2 思想政治教育目标引导的必要性思想政治教育的目标引导是指通过对学生进行思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，形成正确的思想政治态度，增强社会责任感，培养爱国主义情怀，从而成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在民办高校中进行思想政治教育目标引导显得尤为重要。
民办高校作为新兴的高等教育形式，其学生群体相对较为年轻，思想容易受到外界影响，需要及时引导。
民办高校学生思想政治教育工作研究及对策
民办高校学生思想政治教育工作研究及对策随着教育事业的不断发展和国家对高等教育的重视，我国民办高校的发展也越来越迅速。
如今，民办高校已成为我国高等教育的重要组成部分，承担着培养人才、推动教育创新和社会发展的重要任务。
在民办高校中，学生思想政治教育工作一直是一个备受关注的问题。
本文将对民办高校学生思想政治教育工作进行研究，并提出相应的对策。
1. 教育资源不足相比公办高校，民办高校的教育资源相对匮乏。
在思想政治教育方面，很多民办高校缺少专职思想政治教育教师，课程设置也相对不完善。
这导致学生在思想政治教育方面的学习和实践相对薄弱，难以获得系统的思想政治教育。
2. 学生心理素质薄弱由于普遍的教育资源不足和社会环境的影响，民办高校学生的心理素质相对薄弱。
他们可能缺乏自信、自尊，对社会和政治制度的了解也相对不足。
这对于学生的思想政治教育工作提出了更高的要求。
3. 学生思想观念多元化随着社会的发展和信息的普及，学生的思想观念也变得多元化。
他们接触到的信息和思想观念更加广泛，对于传统的思想政治教育也持有不同的看法。
这对民办高校的思想政治教育工作提出了更大的挑战。
1. 完善思想政治课程设置针对民办高校教育资源不足的问题，可以通过完善课程设置来提升思想政治教育工作的质量。
通过设立专门的思想政治教育课程和实践活动，提升学生对思想政治教育的理解和实践能力。
可以增加思想政治教育教师的数量和质量，保障思想政治教育工作的落实。
2. 增加心理健康教育课程针对学生心理素质薄弱的问题，可以增加心理健康教育课程来提升学生的心理素质。
通过情感管理、压力释放等相关课程，帮助学生树立健康的心理观念，增强心理调适的能力。
针对学生思想观念多元化的现状，可以采取引导的方式来增加学生对思想政治教育的认同感。
通过开展思想政治教育主题活动、组织学生讨论等方式，引导学生了解和思考不同的思想观念，增加对思想政治教育的重视和支持。
4. 加强学校文化建设学校文化是学校教育的灵魂。
浅析高校思想政治教育的意义与开展
浅析高校思想政治教育的意义与开展高校思想政治教育是指在高校内对学生进行的有关思想政治理论、国家政策、法律法规等方面的教育工作。
高校思想政治教育的开展对于培养学生的正确世界观、人生观和价值观，增强学生的爱国主义精神和社会责任感，推动学生健康成长具有非常重要的意义。
本文将从高校思想政治教育的意义和开展方式进行分析。
一、高校思想政治教育的意义1. 培养正确的世界观、人生观和价值观高校思想政治教育能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过宣传和教育马克思主义、中国特色社会主义理论，引导学生正确看待世界、看待人生，树立正确的人生目标和追求。
高校思想政治教育还能够帮助学生形成正确的价值观，树立正确的人生观和价值观，增强责任感和使命感，提高自身的修养和素质。
2. 增强爱国主义精神和社会责任感高校思想政治教育有利于增强学生的爱国主义精神和社会责任感。
通过深入讲解中国的发展历程，国家的政策法规，培养学生对国家的热爱和对社会的责任感，同时教育学生要勇挑重担，为国家和人民的利益不计回报地付出，为实现中国梦而努力奋斗。
3. 促进学生健康成长高校思想政治教育还能够促进学生的健康成长。
在这个社会，学生面临各种各样的诱惑和困惑，思想政治教育及时帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养健康的心理状态，增强自我约束意识，帮助他们更好地应对挑战，健康成长。
4. 塑造社会主义核心价值观高校思想政治教育可以帮助学生树立正确的核心价值观念，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，并能促进这一价值观念在整个社会的传播和实践，推动社会朝着更加文明、和谐、进步的方向发展。
1. 强化思想政治理论课程教育高校应该加强思想政治理论课程的教育，包括马克思主义理论、中国特色社会主义理论等方面的教育，同时针对不同年级、不同专业的学生，采取不同的教育方式和内容，使学生得到系统、全面的理论教育。
2. 加强思政工作和社会实践相结合思想政治教育的开展还需要加强思政工作和社会实践相结合，将所学的理论知识与社会实践结合起来，通过参与社会实践活动，深化学生对理论知识的理解，加深对国家、社会的认识。
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民办高校思想政治教育的思考与意义
作者：李伟
来源：《新课程·中旬》2013年第04期
摘要：完善民办高校思想政治教育工作体系，是民办高校教育工作的重点和难点。
深刻分析民办高校思想政治教育工作现状，思考民办高校思想政治教育实践教学的意义，对于提升民办高校思想政治教育工作的水平有重要的意义。
关键词：民办高校；教学；思想政治教育
一、民办高校思想政治教育工作现状
1.民办高校思想政治工作队伍薄弱
作为民办高校，在基础设施、待遇、福利条件与其他高校相比，不具有竞争力，这就造成了很少有教育工作者愿意在民办高校从事思想政治教育工作。
因此，大部分民办高校教职员工队伍弱小，力量薄弱，思想政治教育工作的队伍力量更弱。
而进入思想政治教育工作队伍的老师思想政治教育工作水平大多不高，而且差别很大，在工作态度上不容易形成合力，具有分散性。
不仅如此，纵观我国的民办高校，很少有学校形成了系统的思想政治教育工作机制。
因此，如何建设一支稳定的思想政治教育工作队伍，是民办高校思想政治教育工作必须破除的体制性障碍。
2.民办高校学生的思想道德现状不容乐观
当前民办高校大学生在思想政治方面也还存在着一些不容忽视的问题，许多学生对就业和再就业、各种社会腐败现象以及“三农”等问题，表现出较多关注；多数学生表现出对毕业时就业压力的焦虑，对考试通过率、学习成绩等方面亦有不同程度的压力，也有少部分学生因其家庭经济困难，这种压力渐渐转化为心理压力。
首先，部分学生在一些重大政治理论问题上存在概念不清、认知模糊，甚至错误的情况。
与公办高校大学生比较而言，民办高校大学生普遍对政治敏锐性不强，政治鉴别能力相对偏低。
其次，有些学生功利色彩明显，价值取向呈现多元化倾向，强调个人价值和个人利益的优先实现，部分学生对他人和国家呈现事不关己的心理状态。
再次，民办高校学生各方面的压力较大，特别是就业压力、经济负担和学习竞争已给很多学生思想上造成沉重负担。
有部分大学生因心理压力过大，出现心理异常、心理障碍或心理疾患，甚至偶有自杀事件发生。
同时也要看到，民办高校学生的经济状况较公办高校学生普遍较差，这显然与人们一般概念上认为的民办高校学生家庭经济条件好大为不同。
加上助学贷款等
政策的缺失，更加重了他们在生活和学习上的负担，这会直接影响到他们的健康成长和政治发展。
3.对思想政治教育工作重视不够
很多民办高校的领导对于学校的生源比较重视，而对于学生进校之后，学生的思想发展状况却不是很重视。
这几年来，随着民办高校不断发展，其学生规模也在不断扩大，学生人数迅速增加，但很多民办高校专门从事思想政治教育工作的老师却没什么变化，而且还存在经常有相关辅导老师离职的现象。
经过这么多年的发展，大部分民办高校仍没有配置专门的领导管理思想政治教育工作，更是没有给予相关的经费支持。
由此可以看出，很多民办高校对于思想政治教育工作并不是很重视，这是阻碍民办高校思想政治教育工作发展的意识障碍。
二、民办高校思想政治教育工作的意义
1.思想政治教育目的的需要
思想政治教育是育人的教育活动。
思想政治教育的根本目的是不断提高人们的思想道德素质，提高人们认识和改造世界的能力，从而促进社会和谐发展，促进社会文化繁荣，保证社会政治和谐稳定。
民办高校是培养大学生的重要阵地之一，其教育目的就是提高民办高校大学生的思想政治素质，把大学生培养成合格的建设者和接班人。
民办高校思想政治教育的目的为思想政治教育树立了旗帜，指明了方向。
由于民办高校建校时间较晚，办学历史不长，思想政治教育基本上是在借鉴公办高校思想政治教育模式和经验的基础上，逐步开展教育工作。
这导致了民办高校思想政治教育缺少自己的特色，受传统思想政治教育的影响较大，进而影响了民办高校思想政治教育的实效性。
因此，民办高校思想政治教育只有在以人为本视的野下，结合自身办学特色，增强教育的实效性，才能最终达到民办高校思想政治教育的目的。
2.符合时代要求
当今世界呈现政治多极化的发展趋势，随着经济全球化进程不断推进，逐渐形成多元化的文化思潮，多元的思想碰撞后融合，与马克思主义对立的思想也随之而入。
同时，西方敌对势力对我国的颠覆活动从未停止，他们不断利用民主、人权等问题，采用经济、政治和文化等手段，通过互联网、电视媒介等渠道，不遗余力地对我国进行思想渗透。
妄想通过思想侵入来扰乱我国和谐稳定、安定团结的局面，以此来达到阻碍社会主义和谐发展步伐的目的。
随着社会主义市场经济的不断推进，我国的组织形式、经济成分、利益关系、就业方式和分配方式呈现日益多样化局面，人们思想活动的选择性、独立性、差异性和多变性明显增强，社会结构、社会利益格局和社会组织形式都发生了深刻而又重大的变化。
这些变化无疑有利于民办高校大学生树立创新意识、自强意识、创业意识和成才意识，同时又不可避免地带来一些不容忽视的负面影响。
一些大学生不同程度地存在理想信念模糊、政治信仰迷茫、诚信意识淡
薄、价值取向扭曲、艰苦奋斗精神淡化、社会责任感缺乏、心理素质欠佳和团结协作观念较差等思想问题。
同时，由于现代科学技术的迅猛发展，我国改革进程的不断深入，受市场经济影响，人们生活水平大幅度提高。
但也带来了不少负面影响，比如，学生思想出现了政治观念淡化、拜金享乐和重利轻义等问题，这都大大加大了思想政治教育工作的难度。
有部分学生甚至把思想政治教育当成说教，认为讲做人的道理是虚无缥缈的，这无疑大大增加了学生鉴别思想是非的复杂性。
另外，不断公之于众的极个别干部腐化现象，也给当代大学生的思想造成了一定的负面影响。
3.实现学生全面发展的要求
由于进入民办高校的大学生与公办高校大学生相比，整体素质较低。
差距不仅表现在科学文化知识的掌握上，还表现在思想政治素质上。
从小学到中学长期形成的智育和德育方面的差距，是民办高校进行思想政治教育时必须面对的问题。
民办高校大学生素质的全面提高与思想政治教育是分不开的。
思想政治教育不仅能够提高社会生产力，还能够造就人的全面发展。
高校是培养全面发展人才的主要阵地，是思想的摇篮，思想政治教育在促进人才全面发展的过程中，有不可或缺的地位和作用。
民办高校作为社会主义教育事业的重要组成部分，要为社会培养全面发展的有用之才贡献重要力量。
4.推动民办高校发展进步的要求
民办高校是我国改革开放和教育改革的产物，民办高校大学生与公办高校大学生相比，有一定的特殊性。
首先，民办高校大学生思想政治素质方面良莠不齐，差异性较大。
民办高校与公办高校的大学生相比，民办高校生源非常复杂。
有普通职高（技校、中专）考入的，有初中、高中毕业考入的，还有成人中等教育毕业生以及工作后再返校的学生等，学生的家庭经济状况、学习基础、学习态度、学习能力等方面分化严重。
近年来，一些民办高校迫于招生压力，为了扩大招生规模，很少对新生进行思想政治方面的考察。
民办高校生源的复杂性加大了民办高校大学生思想状况的复杂多样性，这无疑给我国民办高校思想政治教育提出了更高的要求，增加了民办高校在大学生思想政治教育工作上的难度。
参考文献：
[1]陆振华.浅谈新时期高校思想政治教育方法创新[J].科技资讯，2006（01）.
[2]郑润权，陈杨.论高校思想政治教育方法的创新[J].长春工业大学学报：高教研究版，2006（03）.
（作者单位广州现代信息工程职业技术学院思政部）。