多项式乘以多项式课件演示文稿

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(可直接使用)15.1.4多项式乘以多项式课件.ppt

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34
多项式的乘法法那么
多项式与多项式相乘,先用一个 多项式的每一项分别乘以另一个多项 式的每一项,再把所得的积相加。
1.8..1...h..,..
8
【例1】计算:
(1)(x+2)(例x−题3),解(2)析(3x -1)(2x+1)。
解: (1) (x+2)(x−3)
注意
=x﹒x 3x +2x -2×3
② 再把所得的积相加。
计算:(-2x3y)·(3xy2-3xy+1). 解:(-2x3y)·(3xy2-3xy+1)
=-2x3y·3xy2+(-2x3y)(-3xy) +(-2x3y)×1
=-6x4y3+6x4y2-2x3y.
【规律总结】多项式相乘时,容易出现符号错误,漏乘其
中的某一项,特别是“1〞.准确确定积中每一项的符号, 并做到不重不漏.
=x2·x-x2·13+12x·x-12x·13+14·x-14×13=
x3-13x2+12x2-16x+14x-112=x3+16x2+112x-112.
1.8..1...h..,..
12
1.以下运算正确的选项B是( ) A.a(a+b)-b(a+b)=a-b B.(-6x)(2x-3y)=-12x2+18xy C.5x(3x2-2x+3)=15x3-10x2+3 D.4ab(ab-ab2)=4a2b2-4a2b4 2.以下多项式相乘的结果为 a2-3a-18)的是(D ) A.(a-2)(a+9) B.(a+2)(a-9) C.(a-3)(a+6) D.(a+3)(a-6)
= x2 -x-6
☾ 两项相乘时,
先定符号。 所得积的符号由这
两项的符号来确定:
〔2〕 (3x -1)(2x+1)

初中数学多项式乘以多项式赛课PPT课件

初中数学多项式乘以多项式赛课PPT课件

注意:1.不要漏乘 2.注意符号
3.结果化为最简形式
【跟踪训练】
看谁做得又快又对
计算 (1) (2x+1)(x+3). (3) (a-1)2 .
(2) (m+2n)(3n-m). (4) (a+3b)(a–3b ).
(5)(2x2-1)(x-4). (6)(x2+2x+3)(2x-5).
例2 先化简,再求值:
3x - 2yy - 3x- 2x - y3x y,其中x 1 , y 1
5
练习:
(2x 3)( x 2) (x 1)2
探究二:完成下列式子
(x 2)( x 3) x2 _5_ x _6_
(x 2)( x 3) x2 _1_ x _(-_6) x x² qx
拓展提高
把多项式(x+a)(X+1)展开 后不含x 的项,则a=______
多项式(x2+ax+1)(X+1)展开后 不含x2 的项,则a=______
拓展提高
观察下列各式: (x-1)(x+1)=x2-1 (x-1)(x2+x+1)=x3-1 (x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1 …… 根据前面各式的规律可得到: (x-1)(xn+xn-1+xn-2+……+x+1)=__X_n_+1_-1___
复习回顾,导入新课:
单×单 =(系数×系数)(同底数幂×同底数幂)(单独的幂)
计算:(1) (-3x²) ·2xy -6x³y
(2) 2a(3ab-b+1) 6a²b-2ab+2a

《多项式乘多项式》PPT课件

《多项式乘多项式》PPT课件
观察上面四个等式,你能发现什么规律?
你能根据这个规律解决下面的问题吗?
(x a)(x b) x2 _(a___b_) x _a__b__
口答:
(x-7)(x+5) x2 (_-_2)x (_-_35)
(2)(7 3x)(7 3x) (3)n(n 2)(2n 1)
(4)(6a 5)2
法则
2.化简:
(1)(2x 1)(x2 3x 1)
(2)3x(x2 2x 1) 2x2(x 2)
3.先化简,再求值:
(3a 1)(2a 3) 6(a 1)(a 2) 其中 a 3
思考题 4、解方程
2x2 7x 6 x2 2x 1
x2 9x 7 x2 5x 5 (x2 2x 1)
x2 2x 1
注意!
• 1.计算(2a+b)2应该这样做:
(2a+b)2=(2a+b)(2a+b) =4a2+2ab+2ab+b2 =4a2+4ab+b2
切记 一般情况下
(2a+b)2不等于4a2+b2 .
(2) (x 7 y)(x 5y)
(3) (2m 3n)(2m 3n)
(4) (2a 3b)(2a 3b)
(5) (x+2y)2
你注意到了吗?
多项式乘以多项式,展开 后项数很有规律,在合并同类 项之前,展开式的项数恰好等 于两个多项式的项数的积。
需要注意的几个问题
1.漏乘 2.符号问题 3.最后结果应化成最简形式.
整式的乘除
11.4 多项式乘多项式
回忆 1.单项式乘单项式的法则 2.单项式乘多项式的法则
a c
b c
d

多项式乘以多项式PPT课件

多项式乘以多项式PPT课件
多项式乘以多项式
扶沟县大新中学
管占伟
Hale Waihona Puke 2014年12月1日温故知新
单项式乘以单项式法则: 把单项式与多项式的每一项相乘,再把它们的积相加 b 你能找出它们的运算规律吗? (m+a)(n+b) m = m(n+b)+a(n+b) = n(m+a)+b(m+a)
= mn+mb+na+ab
n a
(m+a)(n+b) = mn + mb + na + ab
多项式的乘法法则
多项式与多项式相乘, 先用一个 多项式的每一项乘以另一个多项式 的每一项, 再把所得的积相加.
例题分析:
(1)
解:
(x+2y)(3a+2b)
3a) + (x· 2b) + (2y· 3a) + (2y· 2b) = (x· =3ax+2bx+6ay+4by
(2)
解:
(2x–3)(x+4)
通过本节的学习你有哪些收获?
达标训练:
(1) (2n+6)(n–3); (2) (2x+3)(3x–1);
(3) (2a+3)(2a–3);
(4) (2x+5)(2x+5).
布置作业
必做题:教材习题14.1第5、8题; 选做题:教材习题14.1第14、15题.
x) + (2x· 4) + (-3· x) + (-3x4) = (2x· =2x2+8x+(-3x)+(-12) =2x2+5x-12

《多项式与多项式相乘》优质课件(3套)

《多项式与多项式相乘》优质课件(3套)

p
a
b
若将这块长方形绿地的长增加b m,则扩大后的绿 地面积是多少?
探索法则
问题2 若将原长方形绿地的长增加b m、宽增加 q m,你能用几种方法求出扩大后的长方形绿地的面积 呢?
q
p
a
b
探索法则
不同的表示方法: (a b)(p q); ( a p q) ( b p q); ( p a b) ( q a b); ap aq bp bq.
(m+n)X=m?X+nX 若X=a+b,如何计算? 实际上,把(a+b)看成一个整体,有: (m+n)(a+b) = m(a+b)+n(a+b)
= ma+mb+na+nb
知识要点 多项式乘以多项式
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分 别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
2
1
1
2
∴a2- 3a -2为二次三项式。
多项式 3a2b3 5a2b2 4ab 2 共有几项,多项式的次数是多少?
第三项是什么,它的系数和次数分 别是多少?
知识 & 回顾 ☞
如何进行单项式乘单项式的运算?
单×单 =(系数×系数)(同底数幂×同底数幂)(单独的幂)
( 2a2b3c) (-3ab) = -6a3b4c
知识 & 回顾 ☞
如何进行单项式乘多项式的运算?
单项式与多项式相乘,只要将单项式分别 乘以多项式的各项,再将所得的积相加.
m(a b c) = ma mb mc
x(x-1)+2x(x+1)-3x(2x-5)
解决实际问题
问题1 已知某街心花园有一块长方形绿地,长为 a m,宽为p m.则它的面积是多少?

多项式乘以多项式课件

多项式乘以多项式课件

Example:
(3x^2 + 2x)(2x + 1)(4x)
Result:
24x^4 + 20x^3 + 4x^2
多项式乘法的交换律
多项式乘法的交换律是指两个多项式相乘,可以交换顺序而不改变结果。
Example:
(3x + 2)(2x + 1)
Result:
6x^2 + 7x + 2
Байду номын сангаас
多项式乘以多项式课件
在这个课件中,我们将探讨多项式乘以多项式的概念和方法。从多项式的定 义开始,经过多项式加法和多项式乘法的介绍,最终学习多项式乘法的分配 律、结合律和交换律。
多项式的定义
多项式是由一系列常数和变量的乘积相加而得到的代数表达式。它可以包含 一个或多个项,每个项由一个系数和一个指数的乘积组成。
多项式加法
多项式加法是将相同次数的项进行相加,系数相加得到新的系数。
Example:
3x^2 + 2x + 5 + 2x^2 + 4x + 1
Result:
5x^2 + 6x + 6
多项式乘法
多项式乘法是将每个项与另一个多项式的所有项进行相乘,并将结果相加。
Example:
(3x + 2)(2x + 1)
Result:
6x^2 + 7x + 2
“竖式法”进行多项式乘法
我们可以使用“竖式法”进行多项式的乘法计算。将每个项与另一个多项式的项进行逐个相乘,然后将结 果按位对齐相加。
1
Step 1:
将每个项与另一个多项式的项逐个相乘

多项式乘以多项式ppt课件一

多项式乘以多项式ppt课件一






1、若(mx+8)(2-3x)展开后不含x 项,则m=?
2、如果想想(x+a)(x+b)的结果 是一个二次二项式,则a与b的 关系是? 3、已知x+y=2,xy=-2,则(1-x)(1y)=?

课后小结 • 同桌之间说一说这节课你 学到了什么?学生代表回 答.

模块二
• 多项式与多项式乘法法则的 应用 •自主学习例题3,和同桌互 相说出多项式与多项式相乘 需要注意什么?

注意事项:
1. 漏乘 2. 符号问题 3. 最后结果应为最简形式, 合并同类项.

当堂练习
• 课本41页随堂练习:学生 代表板演,学生代表批改 ,纠正.
6.5.3
整式的乘法
多项式乘多项式
学习目标
1.利用图形归纳出多项式 乘多项式的乘法法则;
2.会熟练运用法则计算
模块一 归纳多项式乘多项式的乘法法则
b n
m a 写出整个矩形的面积
多项式乘多项式法则: (a+b)(m+n)=(a+b)m+(a+b)n =am+bm+an+bn
1、自主学习例题3,和同桌互相说 出多项式与多项式相乘需要注意什 么?

பைடு நூலகம்

多项式乘以多项式-课件

多项式乘以多项式-课件

第十二章 函 数
(m+b)(n+a )= m(n+a )+b(n+a )=mn+ma +bn+b a
? 上面其合理性?
上面的等式提供了多项式与多项式相乘的方法
计算(m+b)(n+a)可以先把其中的 一个多项式如(n+ a) 看成一个整体, 那么两个多项式(m+b)与(n+a)相 乘的问题转化为单项式与多项式相 乘,这是前面我们已解决的问题.
2x 2 xy y 2
整式的乘法
八年级 数学 15.2.4 整式的乘法
第十五章 整 式
1.一块长m米,宽n米的玻璃,长宽各裁掉a 米
后恰好能铺盖一张办公桌台面(玻璃与台面一样 大小),问台面面积是多少?
解:台面的面积为: (m-a)(n-a) =m·n-m·a-a·n+a·a =mn-ma-an+a2.
整式的乘法
其面积可表示为:
①(m+b)(n+a ) ② (m+b) n+ (m+b)a ③ m(n+a )+b(n+a ) ④ mn+ma +bn+b a 显然这些式子应该是相等的.于是得到以下等式: (m+b)(n+a )= m(n+a )+b(n+a )=mn+ma +bn+b a
整式的乘法
解:(1) (3x 1)(x 2)
3x• x 3x• (2) 1• x 1 2
3x2 6x x 2 3x2 5x 2
(2) (2x y)(x y)
_2_x__•_x___2_x__•__y___y__•_x____y_•_ y _2__x_2___2_x_y____x_y___y_2______
整式的乘法
(m+b)(n+a )= mn+ma +bn+b a
? 通过上面的探究你能不能归纳一下多项 式乘以多项式的法则?
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个多项式的每一项乘另一个多项 式的每一项,再把所得的积相加.
【例】计算:
第十四章 多项式乘多项式
(1)(x+2)(x−例3)题解(2)(析3x -1)(2x+1)
解: (1) (x+2)(x−3)
= x 2 -3x2x - 6
=x2 -x-6
(2) (3x -1)(2x+1)
= 6x2 +3x -2 x -1
第十四章 多项式乘多项式
问题:为了扩大街心花园的绿地面积,把一
块原长a米、宽m米的长方形绿地,长增加
了b米,加宽了n米,你能用几种方法求出
扩大后的绿地面积?
a
b
m
n
长为 a+b 宽为 m+n S = (a+ b) (m +n)
第十四章 多项式乘多项式
a
b
m m
bm
n
an
bn
S = am+ bm+ an+ bn
观察上述式子,你可以得出一个什么规律吗?
(x+p)(x+q) = x2 + (p+q) x + p q
拓展与应用 第十四章 多项式乘多项式 (x+p)(x+q) = x2 + (p+q) x + p q
根据上述结论计算: (1) (x+1)(x+2)= x2+3x+2 (2) (x+1)(x-2)= x2-x-2 (3) (x-1)(x+2)= x2+x-2 (4) (x-1)(x-2)= x2-3x+2
=x3 y3
第十四章 多项式乘多项式
1.计算: (1)(3x+1)(x-2) (2) (a-6b)(a-b)
(3) (x2+2x+3)(2x-5) (4)(x+y)2
第十四章 多项式乘多项式
拓展与应用
p102 练习与找规律
(x+2)(x+3) = x2+3x+2x+6 =x2 + 5x+6 (x-4)(x+1) = x2+x-4x-4 =x2 – 3x-4 (y+4)(y-2) = y2-2y+4y-8 =y2 + 2y-8 (y-5)(y-3) = y2-3y-5y+15 =y2- 8y+15
= 6x2 +x-1
注意
☾ 两项相乘时,
先定符号。 所得积的符号由这 两项的符号来确定:
同号得正 异号得负。
最后的结果要 合并同类项.
第十四章 多项式乘多项式
【例1】计算:(x+y)(x2-xy+y2) 例题解析
解: : (x+y)(x2−xy+y2)
=x3 x2y xy2 x2y xy2 y3
拓展提第高十四章 多项式乘多项式
观察下列各式: (x-1)(x+1)=x2-1 (x-1)(x2+x+1)=x3-1 (x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1 …… 根据前面各式的规律可得到: (x-1)(xn+xn-1+xn-2+……+x+1)=__X_n_+1_-1___
第十四章 多项式乘多项式
(a+ b) (m +n) = am+ bm+ an+ bn
第十四章 多项式乘多项式
多项式与多项式是如何相乘的?
(a+b)(m+n) =am+an +bm+bn
(x + 3)( x+5) =x2+5x +3X +15 =x2 +8x +15
第十四章 多项式乘多项式
多项式的乘法
(a+b)(m+n =am+an+bm+bn ) 多项式与多项式相乘,先用一
第十四章 多项式乘多项式
拓展提高
1、如果(x+a)(x+b)的积中不含x的一次项 ,那么a、b一定满足( B )
A、互为倒数 C、a=b=0
B、互为相反数 D、ab=0
多项式乘以多项式课件演示文 稿
第十四章 多项式乘多项式
学习目标:
1. 探索多项式乘法的法则过程,理 解多项式乘法的法则,并会进行多项 式乘法的运算;
2. 进一步体会乘法分配律的作用和 转化的思想,发展有条理的思考和语 言表达能力.
复习巩固:
1、同底数幂相乘:底数不变,指数相加。
am
式子表达:
· an
如:( 2a2b3c) (3ab)= -6a3b4c
第十四章 多项式乘多项式
知识 & 回顾 ☞
如何进行单项式乘多项式的运算?
单项式与多项式相乘,只要将单项式分别 乘以多项式的各项,再将所得的积相加.
m(abc)= m am bmc
如:x(x-1)+2x(x+1)-3x(2x-5)
=x2-x+2x2+2x-6x2+15x =-3x2+16x
=am
+
n
2、幂的乘方: 底数不变,指数相乘。
式子表达:(am)n = amn
3、积的乘方: 等于把积的每一个因式
分别乘方,再把所得幂相乘。
式子表达: (ab)n =anbn
注:以上 m,n 均为正整数
第十四章 多项式乘多项式
知识 & 回顾 ☞
如何进行单项式乘单项式的运算?
单×单 =(系数×系数)(同底数幂×同底数幂)(单独的幂)
多项式的乘法公式 (a+ b) (m +n) = am+ bm+ an+ bn
注意: 1、必须做到不重复,不遗漏. 2、注意确定积中每一项的符号.
3、结果应化为最简式{合并同类项}.
第十四章 多项式乘多项式
祝大家马到成功!
第十四章 多项式乘多项式
作业:
• p105 5 (3)~(6) • 8(1)
(a+ b) (m +n) = am+ bm+ an+ bn
拓展与应用 第十四章 多项式乘多项式 (x+p)(x+q) = x2 + (p+q) x + p q
确定下列各式中m与p的值: (1) (x+4)(x+9) = x2 + m x + 36 (1) m =13 (2) (x-2)(x-18) = x2 + m x + 36 (2) m = - 20 (3) (x+3)(x+p) = x2 + m x + 36 (3) p =12, m= 15 (4) (x-6) (x-p) = x2 + m x + 36 (4) p= 6, m= -12
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