(北师大版)2013-2014学年四年级数学上册第三次月考试卷(无答案)
北师大版小学四年级上册数学第8单元《可能性——摸球游戏》同步检测1(无答案)
北师大版小学四年级上册数学第8单元《可能性——摸球游戏》
同步检测1（无答案）
1．学校举行跳大绳比赛，共有15名同学参加，需要选出2名同学摇绳，其余的跳绳。
2．我是小法官，对错我会判。
(对的画“”，错的画“”)
(1)马大爷今天买彩票，一定不能中奖。
()
(2)我这次数学考试可能得满分。
()
(3)老师将要出20条谜语，可能都被小明猜中。
()
(4)小宇上三年级了，他两次考试都刚及格，他将来一定考不上大学。
()
(5)小华抛了5次硬币，不可能都是反面向上的。
()
3．快来找朋友。
4．超市举行抽奖活动，当指针指向蓝色为三等奖，黄色为二等奖，红色为一等奖。
(1)如果你是超市经理。
你应该怎样为转盘涂色？
(2)根据涂色的转盘，顾客转动转盘，得到()等奖的可能性大，得到()等奖的可能性小。
5．盒子里有大小相同的9个黄球、1个白球、12个红球，任意摸1个球，有几种可能的结果，哪种可能性最大？哪种可能性最小？
6．我能用“一定”“可能”“不可能”各说一句话。
(1)一定：
(2)可能：
(3)不可能：
不试不知道，一试真奇妙！
口袋里装有黑、白、红、黄四种颜色的袜子各很多只，从中最多拿()只袜子就能保证有一双袜子是同种颜色的。
2021年-有答案-北师大版四年级(上)月考数学试卷(1)
2021学年北师大版四年级（上）月考数学试卷（1）一.填空)1. 从个位起，第________位是万位；第8位是________位。
2. 1002000读作________，最高位上是“2”表示________．3. 北京天安门广场是世界最大的广场，面积约是四十四万平方米，写作________平方米，改写成以“万”为单位的数是________平方米。
4. 一个数由7个亿、7个千、9个百组成，写作________，四舍五入到万位约是________．5. □里最大能填几？9□457≈10万49□000≈49万。
6. 一千万是十万的________倍，一亿是一万的________倍。
7. 线段有________个端点，射线有________个端点。
8. 当两条直线相交成直角时，这两条直线________．9. 1周角=________度，1平角=________度，1直角=________度。
10. 量角器把半圆平均分成________份，每一份所对的角是________．二.判断)11. 一条直线长8分米。
________．（判断对错）12. 在同一平面内，两条直线不是互相平行，就是互相垂直。
________．（判断对错）13. 大于90∘的角叫钝角。
________（判断对错）14. 角的两条边画得越长，这个角就越大。
________．（判断对错）15. 从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短。
________（判断对错）三.选择)16. 下面表示计数单位的是（）A.亿级B.十万C.千位17. 七百五十万写作（）A.700500000B.7500000C.75000018. 395500≈()万。
A.10B.20C.30D.4019. 9000900这个数只读（）个0．A.3B.2C.120. 笑笑的身高约是140厘米，这个数是（）A.精确数B.近似数C.小数21. 用6，5，4，3，2，1，0组成的最小的七位数是（）A.1234560B.1023456C.654321022. 下面的数一个“0”也读不出的是________，一亿是十万的________倍。
四年级上册数学试题 - 认识更大的数总结与练习 北师大版(无答案)
认识更大的数【知识梳理】1、认识“十万”“百万”“千万”“亿”等计数单位10个一万是十万10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿2、相邻的两个计数单位之间及不相邻的两个计数单位之间的关系。
相邻的两个计数单位之间的进率是10，不相信的两个计数单位之间的进率，要看它们之间有几个间隔，有几个间隔进率就是几个10相乘。
3、数位、数级和十进制数位顺序表。
（1）不同的计数单位，按照一定的顺序排列，它们所占的位置叫作数位。
（2）按照我国的计数习惯，从右起每四个数位是一级，分别是：个级、万级、亿级……十进制数位顺序表4、多位数的读法。
（1）从高位起，一级一级地往下读；（2）读亿级或万级上的数时要按照个级数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字；（3）每级末尾不管有几个0都不读，每级中间或前面有一个0或连续几0都只读一个零。
5、大数的写法.。
写数时要从高位起逐级向右写，哪一个数位上一个单位也没有要添“0”。
【典型例题】例1、（1）十万里有（）个一万，一百万里有（）个十万，一千万里有（）个十万。
（2）从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。
举一反三、1、一亿里有（）个一万，一亿里有（）个一千万。
2、十万十万地数，四百五十万、（）、（）、、（）、（）、（）。
例2、读写下列各数。
北京市人口数13820000 读作：____________________________________________天津市人口数10010000 读作：____________________________________________香港约有六百七十八万人写作：_____________________________________________举一反三、澳门约有四十四万人写作：_____________________________________________深圳约有七百万八千四百人写作：_____________________________________________全国人口数1295330000 读作：_____________________________________________例3、解决问题一个七位数，百万位、千位和个位上的数字不为0，且数字和是4，其他数位上的数字都是0.这个数可能是多少？举一反三、光在真空中的传播速度为每秒299792458米，299792458的最高位十哪位？最高位上的计数单位是什么？数字9分别在什么数位上?【巩固练习】一、选择题。
北师大版2023-2024学年四年级上册数学第二次月考达标测试卷(1-6单元)
北师大版2023-2024学年四年级上册数学第二次月考达标测试卷一、填空。
(每空1分,共29分)1．231÷31，把31 看作来试商，商是位数。
2．382÷20 的商的最高位是位，商是位数；420÷50的商的最高位是位，商是位数。
3．计算60÷20 时，可以这样想：个20 就是60，所以60÷20=，也可以这样想：60里面有个20。
4．礼品店有486个礼盒，如果一排放18个礼盒，可以放排。
5．不计算，直接在横线里填上“>”“<”或“ =”。
234÷3410 876÷4420116÷58 2 213÷6136．在一个数的末尾添上一个“0”后，得到的数比原来的数多270，原来的数是。
7．根据130÷26=5，得出390÷=5，780÷156=。
8．把下面的表格填完整。
9．学校买皮球花了24元，每个皮球6元，学校一共买了个皮球。
24元是皮球的，每个皮球6元是皮球的，求学校一共买了多少个皮球是求皮球的，数量关系是。
10．小雨从家去学校的路线是：从家出发，向走到超市，再向方向走到书店，然后向走到电影院，最后向方向走到学校。
二、判断。
(每题2分,共10分)11．75×4÷25×4=300÷100=3（）12．从798里连续减42，减19次结果等于0。
（）13．1000÷300=10÷3=3……1。
（）14．试商时，如果余数和除数相等，说明商小了。
（）15．被除数末尾有0，商的末尾不一定也有0。
（）三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共 10分)16．西南所对的方向是（）。
A．东南B．东北C．南北17．要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）。
A．2B．3C．418．小强坐在教室里第3行第4列，用(4，3)表示，小林坐在教室里第2行第5列，用（）表示。
北师大版小学四年级上册数学第1单元《认识更大的数-数一数》同步检测共5套
北师大版小学四年级上册数学第1单元《认识更大的数——数一数》同步检测1（无答案）1．填空不困难，全对不简单。
(1)一亿里面有()个一千万。
(2)870563001是由()个亿、()个千万、()个十万、()个万、()个千和()个一组成。
(3)从个位起第()位是十万位，它的右边是()位，左边是()位。
(4)用0，7，4，5，8组成最大的五位数是()，最小的五位数是()。
2．我是小法官，对错我会判。
(1)个位、十位、百位……都是计数单位。
()(2)计数单位与数位不一样。
()(3)一个六位数比一个五位数大1。
()3．脑筋转转转，答案全发现。
(1)3504000最高位的计数单位是()。
A．亿B．千万C．百万(2)在95481中，“9”表示()。
A．9个千B．9个万C．9个十万(3)一个八位数，它的最高位是()。
A．十万位B．百万位C．千万位(4)由5个百万、1个十万、3个千和6个一组成的数是()。
A．5136000 B．5100301 C．51030064．动动小脑瓜，一起画一画。
(1)(2)再拨______个珠，是一亿。
5．快来数一数。
(1) 2000 2100 2200 2400(2) 40200 40400 406006．开动你的小脑筋，想想该添几个0。
一个数最高位上是5，最低位上是7。
(1)它是七位数，中间该添几个0？请写出这个数。
(1)在29后面添上()个0，这个数就变成二亿九千万。
(2)在数字2和9之间填上()个0，就变成二千万零九。
北师大版小学四年级上册数学第1单元《认识更大的数——人口普查》同步检测2（无答案）课前练习：⒈填一填。
⑴xx年，天津市大约有10010000人，这个数读作（）人。
⑵个级包含的数位有（），万级包含的数位有（），亿级包含的数位有（）。
⑶读万级的数时，要按照（）的数的读法来读，再在后面加上一个（）字。
⑷每级中间不管有几个零都（），每级末尾不管有几个零都（）。
⑸一个七位数，最高位是2，百位上是8，个位上是6，其余数位上是0，这个数是（）。
【精品】北师大版小学四年级上册月考数学试卷(二)(1-2单元)(9月)(解析版)
北师大版小学四年级上册月考数学试卷（二）（1-2单元）（9月）一．选择题（共10小题）1．最大的四位数与最小的五位数相差（）A．1 B．10 C．1002．同一平面内不相交的两条直线（）A．一定互相垂直B．只相交不互相垂直C．一定互相平行D．不能判断它们的位置关系3．在同一平面内，若两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线（）A．互相垂直B．互相平行C．不能确定4．如图中，∠1等于多少度？A．15°B．45°C．60°5．下面的角中，能用一副三角尺画出来的是（）A．10度B．15度C．20度D．25度6．从一百起，一百一百地数，数到”一百万”要数（）次．A．100 B．1000 C．10000 D．100万7．下面的数中，只读一个0的数是（）A．6002600 B．62000600 C．62006000 D．600026008．一个正方形剪去一个角，还剩下（）个角．A．3 B．4 C．5 D．都有可能9．左图中有（）条线段．A．2 B．3 C．410．在80□988≈80万中，□里可以填（）A．1～4 B．5～9 C．0～4二．填空题（共8小题）11．3时整，时针与分针夹角是度，7时整，时针与分针较小的夹角是．12．在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线．13．与11万相邻的两个数分别是和．14．香港特别行政区的总面积是1104000000平方米．横线上的的数改写成用“万”作单位的数是，省略亿位后面的尾数约是．15．要使5□9800000≈6亿，那么□里最小可以填；39□876≈39万，□里最大可以填．16．画角时，先画一条线，将角的与量角器的中心点重合，然后将角的一条边与量角器的重合，再找到所要画的度数并点上点，最后连线．17．由条线段组成，中有条线段．18．时整，时针和分针成平角，时整，时针和分针成直角．三．判断题（共5小题）19．中国古代的四大发明中的造纸术距今大约有1900年，这里的1900是准确数．（判断对错）20．量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°．（判断对错）21．六千四百万零五十九写作：640059．（判断对错）22．图中有3条线段．（判断对错）23．一个数四舍五入到万位后是100万，这个数最大是999999．（判断对错）．四．操作题（共5小题）24．在点子图上画出锐角、直角、钝角、平角，并标出来．25．在如图中找出一组平行线，用实线画出来．26．画一条比9厘米短4厘米的线段．27．在如图的算盘上画珠子，表示出“2019”．（只要画出拨的珠子）28．用量角器画角．15°，75°，105°，170°．五．应用题（共3小题）29．一（1）班有43人去春游，坐哪辆汽车比较合适？30座40座50座60座30．淘淘家最近买了一台新电脑．它的价格是一个四位数（单位：元），这个四位数在6000与7000之间，百位上的数字是最大的一位数，十位与个位数字相同，它们两个的和是10，这台电脑的价格是多少元？31．（1）淘淘的妈妈买了两件商品，送了一瓶可乐，她买的可能是什么物品？（2）依依的妈妈买了①号商品，苹苹的妈妈买了④号商品，苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花多少钱？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，再据整数减法的计算方法解答即可．【解答】解：最大的四位数是9999，最小的五位数是1000010000﹣9999＝1答：最大的四位数与最小的五位数相差1．故选：A．【点评】明白最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，是解答本题的关键．2．【分析】在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线．据此解答．【解答】解：同一平面内不相交的两条直线互相平行．选项A、B、D都是不对的，只有C是正确的．故选：C．【点评】此题考查了平行线的定义．3．【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；据此解答．【解答】解：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；故选：B．【点评】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解．4．【分析】由题意得：∠1是两个三角板上60度角和45度角的差．据此解答即可．【解答】解：∠1＝60°﹣45°＝15°．故选：A．【点评】解决本题的关键是熟记三角板上的角的度数．5．【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°+45°＝105°，60°+90°＝150°，90°+45°＝135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°，据此解答．【解答】解：因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°+45°＝105°，60°+90°＝150°，90°+45°＝135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°；所以给出的角度中只能拼出15度的角．故选：B．【点评】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，关键是明确三角板上的角的度数．6．【分析】一百一百的数，即每次多数出一百，即100、200、300、…，10个一百是一千，100个一百是一万，1000个一百是十万，10000个一百是一百万，解答即可．【解答】解：从一百起，一百一百地数，100、200、300、…10个一百是一千，100个一百是一万，1000个一百是十万10000个一百是一百万，数到”一百万”要数10000次．故选：C．【点评】本题主要考查了数数，注意是一百一百的数，即每次多数出一百，都属于基础知识，要掌握．7．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数得解．【解答】解：6002600读作：六百万二千六百62000600读作：六千二百万零六百62006000读作：六千二百万六千60002600读作：六千万二千六百所以只读一个零的是62000600．故选：B．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．8．【分析】根据角的意义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．由此可知，一个正方形剪去一个角，有3种不同的剪法，沿对角线剪剩3个，沿一个角剪剩4个，沿一个角上方一点剪剩5个．据此解答．【解答】解：一个正方形剪去一个角，沿对角线剪剩3个，沿一个角剪剩4个，沿一个角上方一点剪剩5个．如图：故选：D．【点评】此题考查的目的是理解掌握角的意义及应用．9．【分析】根据线段的含义；线段有2个端点，有限长，进行数出即可．【解答】解：如图：有线段共3条；故选：B．【点评】此类型的题，在数时，应做到有顺序，做到不遗漏、不重复．10．【分析】80□988≈80万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里可以填小于5的数．【解答】解：80□988≈80万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里可以填0、1、2、3、4．故选：C．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，省略尾数后，同时在后面写上“万”字．二．填空题（共8小题）11．【分析】画出图形，利用钟表表盘的特征解答．【解答】解：3点整，时针指向3，分针指向12，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，因此3点整分针与时针的夹角正好是3×30°＝90°；7点整，时针指向7，分针指向12，因此7点整分针与时针的夹角正好是5×30°＝150°．故答案为：90；150度．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，利用时针和分针的位置关系建立角的图形．12．【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；据此解答．【解答】解：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；故选：相互平行．【点评】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解．13．【分析】根据相邻的两个自然数相差1，进行解答即可．【解答】解：11万＝110000110000﹣1＝109999110000+1＝110001故答案为：109999，110001．【点评】此题考查了自然数的认识，知道相邻的两个自然数相差1．14．【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数，也就是把个级里的4个0去掉同时在后面写上万字，省略亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入”法，根据千万位上数字大小确定用“四舍”还是用“五入”，因为1104000000千万位上是0小于5，所以用“四舍”法，据此解答即可．【解答】解：1104000000＝110400万；1104000000≈11亿；故答案为：110400万；11亿．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法及应用，以及利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用．15．【分析】5□9800000≈6亿，四舍五入到亿位，得到的近似数是6亿．用的是“五入”法求出近似数，所以空里最大可以填9，最小可以填5；39□876≈39万，根据“四舍”法可知9后面的数应是小于5的数，比5小的数有0～4，所以最大的是4；据此解答即可．【解答】解：5□9800000≈6亿，是用“五入”法来求，所以□里能填5、6、7、8、9，最大为9，最小为5；39□876≈39万，是用“四舍”法来求，是用9后面的数应是小于5的数，比5小的数有0～4，所以最大的是4；故答案为：5；4．【点评】本题主要考查了学生对求近似数用“四舍五入”知识的掌握情况．16．【分析】用量角器画已知角时，先画一条射线线，将角的顶点与量角器的中心点重合，然后将角的一条边与量角器的0刻度线重合，再找到所要画的度数并点上点，最后连线．【解答】解：画角时，先画一条射线线，将角的顶点与量角器的中心点重合，然后将角的一条边与量角器的0刻度线重合，再找到所要画的度数并点上点，最后连线．故答案为：射线，顶点，0刻度线．【点评】此题是考查用量角器画角的方法，属于要记忆的东西，要记住．17．【分析】根据线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；依次数出各条线段即可．【解答】解：由3条线段组成，中有3条线段．【点评】此题考查了线的计数，明确线段的含义，是解答此题的关键．18．【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是180度，由此进行解答即可．【解答】解：6时整，时针和分针成平角，3或9时整，时针和分针成直角；故答案为：6，3或9．【点评】解答此题应结合生活实际及直角和平角的含义进行解答．三．判断题（共5小题）19．【分析】求一个整数的近似数，就是把整数看作和它相接近的整百数、整千数，近似数是不准确的数，一般都有“大约”二字；由此解答即可．【解答】解：中国古代的四大发明中的造纸术距今大约有1900年，这里的1900是近似数，所以本题说法错误．故答案为：×．【点评】明确近似数和准确数的区别，是解答此题的关键．20．【分析】量角器又称“半圆仪”，就是经过圆心，把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°．【解答】解：量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题是考查量角器的认识．把半圆平均分成180份（180个小扇形），每份所对了的角为1度．21．【分析】整数的写法是：从高位写起，一级一级的往下写，哪个数位上是几就写几，如果哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0来表示【解答】解：六千四百万零五十九写作：64000059，写法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的写法，注意改写和求近似数时要带计数单位．22．【分析】根据线段的定义，从点A开始分别写出线段即可．【解答】解：线段有AB、AC、BC，共有3条，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了线段的定义是解题的关键，找线段时要注意按照一定的顺序才可做到不重不漏．23．【分析】一个自然数按四舍五入法得到的近似数是100万，最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9，据此判断．【解答】解：一个数四舍五入到万位后是100万，这个数最大是1004999；故答案为：×．【点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数“四舍”得到，最小是千位上的数“五入”进一得到．四．操作题（共5小题）24．【分析】小于90°的角叫做锐角；等于90°的角叫做直角；大于90°，小于180°的角叫做钝角，等于180°的角叫做平角；等于360°的角叫做周角；据此即可解答．【解答】解：画图如下：【点评】本题考查了学生锐角、直角、钝角、平角的定义及角的画法．25．【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，据此即可．【解答】解：【点评】此题主要考查了平行线的定义，正确把握相关定义是解题关键．26．【分析】画一条比9厘米短4厘米的线段，也就是画一条长9﹣4＝5厘米的线段．【解答】解：9﹣4＝5（厘米）如图：【点评】此题考查画线段的方法，先求出这条线段的长度，再根据线段的特点画出即可．27．【分析】算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示一，千位上拨2个下珠，十位上拨1个下珠，个位上拨1个上珠和4个下珠，这个数是2019．【解答】解：【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够在算盘上表示数．28．【分析】根据用量角器画角方法：（1）画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；（2）在量角器15°、75°、105°、170°的地方点上一个点；（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；（4）画完后在角上标上符号，写出度数．据此画图即可．【解答】解：【点评】用量角器画角的关键是量角器的正确、熟练使用．五．应用题（共3小题）29．【分析】43人坐车，坐30座和40座的放不开，所以不合适；坐60座的，剩下的座位数大，在经济方面不节省，所以坐50座的最合适．【解答】解：30座40座50座60座××√×【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够根据实际问题选择合适的数．30．【分析】这个数的大小在6000与7000之间，判断千位上的数字是6，百位上的数字是9，十位和个位上的数字相同，和是10，判断出十位和个位上的数字是5，这个数是6955．【解答】解：一台新电脑的价格是一个四位数，它的大小在6000与7000之间，百位上的数字是最大的一位数，就是9，十位上与个位上的数字相同，且它们的和是10，这个四位数是6955．答：这台电脑的价格是6955元．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是正确判断各数位上的数字是几．31．【分析】（1）①号商品3600元、3600÷800≈4（瓶），买1件可送4瓶可乐，④号商品808元，单买一件可送可乐1瓶．②号、③号商品价格之和大于800元，淘淘妈妈买两件商品，正好送一瓶可乐．（2）用①号商品的价格减④号商品的价格，就是苹苹的妈妈比依依的妈妈少花的钱数．①号商品3600元，④号商品808元，3600元减808元，把808元看作800元进行估算．北师大版小学数学四年级上学期【解答】解：（1）195+716＝911（元）911元＞800元，可以送一瓶可乐答：她买的可能是②号商品和③号商品．（2）3600﹣808≈3600﹣800＝2800（元）答：苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花2800元钱．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．11。
北师大版四年级数学上册第一次月考测试卷(1-2单元)(含答案)
北师大版四年级数学上册第一次月考测试卷(1-2单元)（含答案）第一次月考测试卷(1-2单元)四年级数学上北师版时间:60分钟分数: 100分题号一二三四五六总分得分一、填空。
(每空1分,共22分)1.从一点可以画( )条射线，两点之间所有连线中( )最短。
2.手电筒和太阳射出来的光线，都可以看成是( )。
3.在同一平面内，( )的两条直线叫做平行线，平行线间的距离处( )。
4.10个( )是一千万;( )个一千万是一亿。
5.一个数由5个十亿、8个千万、9个十组成，这个数是( )，读作( )。
6.在里填上“>”“<”或“=”。
9999 9 1230000 128888788 128887888 120000 12万39亿3865402100平角直角钝角直角锐角7.从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。
8.度量角的大小通常用( )。
9.一个八位数，千万位上是1，百万位上是9，十万位上是4，其余各位上都是0，这个数是( )。
10.我国是世界上水土流失最严重的国家之一，每年流失的土壤总量达4998000000吨,横线上的数左边的“9”表示( ),右边的“9”表示( )，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
二、判断。
(对的打“ ”,错的打“×”)(每题2分,共16分)1.最小的自然数是1，没有最大的自然数。
( )2.493600省略万位后面的尾数约是49。
( )3.写数时每级的中间或末尾不管有几个0，都只写1个。
( )4.写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级。
( )5.两条直线平行，则它们的长度也相等。
( )6.用一个放大10 倍的放大镜看一个10°的角，这个角大小不变。
( )7.组成角的射线越长，角就越大。
( )8.大于90°的角就是钝角。
( )三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共14分)1.读数时，每级中间有一个或几个0，都( )。
A.读B.不读C.只读一个零2.由8个百万、3个万、9个一组成的数是一个( )位数。
苏教版四年级上册数学月考试卷
苏教版四年级上册数学月考试卷一、填空(每题1分，共30分)1. 6升=( )毫升 3000毫升=( )升2. 填写合适的容量单位：一瓶油2.5( ) 一瓶果汁500( )一个热水瓶可装水3( ) 一太阳能热水器装水120( )3. 1升水用容量为250毫升的纸杯来装，至少可以装( )杯，如果用400毫升的纸杯来装，至少需要( )只纸杯。
4. ( )40=1439 483( )=965. 39个十除以4个十，商是( )个十，余数是( )个十。
6. 37434的商是( )位数，商的最高位写在( )位上。
7. 计算65068时，把68看做( )试商，商的最高位估计是( )。
8. 要使5□754的商是两位数，□里最小可填( );要使5□754的商是一位数，□里的数最大要填( )。
9. 棱长为( )分米的正方形盒子的容量正好1升。
10. □55=24□，余数最大是( )，这时被除数是( )。
11. 把67-25=42、4214=3合并成综合算式12. 在下面的括号里填上最大的数。
60( ) 485 200 ( )2113. 在○里填上、、=。
909+1○90(9+1) 540615○540(615)1500毫升○15升308+12○30(8+12)8500毫升○8升 770-(530-230)○770-(530+230)二、选择(每题1分，共5分)1. 把除数54看作50来试商，商( )A、可能偏大B、可能偏小C、可能偏大，也可能偏小2. 9只羊8天一共产奶216千克，9只羊每天产奶多少千克算式是( )A、 2169B、 2168C、216893. 一个人每天大约需要补充( )水。
1A、2毫升B、2升C、20升4.下面哪道题的小括号去掉后不影响计算结果( )A、(40+60)20B、 300(56)C、 200-(602)5. 计算54036，下面哪种算法比较简便( )A、54094B、 54094C、54049三、计算(共30分)1. 直接写出得数(每题1分，共10分)84040= 6416= 100-63= 88080= 0 74=54060= 6321= 88 22= 2709 = 66 11=2. 列竖式计算(带*号的要验算)(每题2分，验算1分，共14分)26034= 50342= * 89157=75025= 31834= * 66728=3. 用递等式计算(每题2分，共6分)。
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（北师大版）2013-2014学年四年级数学上册第三次月考试
卷
一、填空（28分）
1、253÷41可以把除数41看作（）来试商，商是（）位数。
2、被除数是2071，除数是（）时，商为1，除数是（）时，商为2071。
3、在除法算式 120÷30=4中，如果除数缩小6倍，要使商仍是4，被除数应（）。
4、120除以20得（）；490里面有（）个70。
5、a÷27=17……b,当余数最大时，a是（）。
6、估算2430÷39时，可以把2430近似为（），39约等于（），然后再计算。
7、三位数除以两位数，商是（）位数或（）位数。
8、478÷28的商是（）位数，商最高位是（）。
9、
二、选择（6分）
1、
甲乙 A B C D
图（）是由图A顺时针旋转900得到的。
图（）
是由图A逆时针旋转900得到的。
图（）是由图B逆时针旋转
900得到的。
图（）是由图B顺时针旋转900得到的。
2、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）。
A、2
B、3
C、4
3、一个不等于0的数，除以一个比1小的小数，商（）这个
数。
A、大于
B、小于
C、等于
三、判断（5分）
1、已知一个因数和积，求另一个因数，用除法计算。
（）
2、最小的四位数缩小10倍是最小的三位数。
3、从1638里连续减42，减39次结果等于0。
（）
4、要使627÷□8的商是两位数，□里最大填5。
（）
5、700÷300＝7÷3＝2……1。
（）
四、计算（32分）
1、直接写得数（10分）
26÷3= 40÷20= 320÷80= 270÷90= 800÷200=
480÷60= 30×5 = 510÷3= 3500÷500= 2100÷30=
2、竖式计算（16分）
（1）352÷32 = （2） 480÷60= （3）302÷48= （4）
9600÷800=
3、用你喜欢的方法计算（16分）
（1）340－240÷20×5 （2）280×（945÷15-28）
（3）500÷〔（189-89）÷20〕（4）180×［840÷（140－112）
五、解决问题（25分）
1、一艘货轮从上海到广州航程是1800千米。
平均每天行300千米。
几天可以到达？
2、学校组织植树活动，把学生分成18个小组，一共要植576棵树，平均每组植树多少棵？
3、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化肥，剩60元.每袋化肥的价钱是多少？
4、
（1）小亮9：00从学校出发，什么时间到书店？
（2）如果小亮想16分钟从学校走到公园，他每分钟要走多少米？
六、画一画（4分）（1）将方格纸中的图形A绕着点0顺时针旋转90°。
（2）
再将旋转后的图形向右平移5格。