四二班图书管理制度
小学图书管理制度范本（三篇）
小学图书管理制度范本一、借书规定：1. 学生凭学生证在图书馆内借阅图书，每次最多借阅两本。
2. 借书期限为两周，逾期未还将扣除信用分，并加收逾期费用。
3. 学生不得将所借图书借给他人，如有发现将视为违规行为。
4. 学生借书时应填写借书单，包括借书人、借书日期、借书数量等信息。
二、归还规定：1. 学生应按时归还所借图书，逾期归还将扣除信用分，并加收逾期费用。
2. 学生需在图书馆内进行归还，不得将图书交给他人代为归还。
3. 归还图书时，学生应在借书单上填写归还日期，并经工作人员确认。
4. 若图书遗失或损坏，学生需按照图书馆规定进行赔偿。
三、图书使用规定：1. 所有学生在图书馆内应保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人。
2. 学生应爱护图书，不得随意涂写、撕毁书页或书本封面。
3. 学生应按照图书馆规定正确翻阅图书，不得弄丢或摔坏图书。
4. 如有需要，学生可在图书馆内进行复印或扫描，但应遵守版权法相关规定。
四、奖惩措施：1. 学生遵守图书馆规定，按时归还图书，可获得一定的积分奖励。
2. 学生逾期未还图书、损坏图书或违反图书馆规定，将扣除信用分，并按照图书馆规定收取相应的费用。
3. 若学生多次违规行为，将暂停借书资格或取消图书馆使用权。
五、其他规定：1. 图书馆开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午4:00，学生应在开放时间内进行借阅和归还。
2. 每个班级需指定一名学生担任图书馆值日生，负责图书馆的日常管理和维护秩序。
3. 图书馆应定期进行图书清点和整理，学生应配合工作人员的工作。
4. 图书馆应定期组织活动，如读书分享会、图书推荐等，以提高学生的阅读兴趣和能力。
*以上为小学图书管理制度的范文，可根据实际情况进行适当修改和完善。
小学图书管理制度范本（二）一、图书管理目标1.提高学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2.合理利用图书资源，提供多样化的阅读材料。
3.保护图书，延长使用寿命，提高图书管理水平。
二、图书管理责任1.班级责任：每个班级设立一名图书管理员，负责班级图书的借出、归还、整理及上报统计。
四二班图书管理制度
图书管理制度一、学生借阅图书前应先翻阅《图书目录》，选择自己喜欢的书籍向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，由图书管理员给你找书并登记记录。
二、借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，借阅时应排队取书，保持教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此人将当天之内不准借书。
不准随意在图书角乱翻。
违者扣个人积分5分。
三、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及归还时间。
不准在上课的时候看课外书，违者没收此书并三天之内不准再借书，并扣除个人积分3分。
四、每位学生每次只能借书一本，所借图书一般三天内归还，到期后如需继续阅读必须向图书管理员进行续借登记。
最长不可超过7天，以便于其他同学借阅。
如到期不还者，图书管理员有权强行要回并扣其个人积分2分。
五、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
并扣个人积分5分。
六、还书时，要在图书管理员处进行登记，并签字，不得随便放还，做好相关记录。
七、借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿；有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。
（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿）；八、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
九、图书角不向其他班级、校外开放。
十、图书室借阅时间：利用课间操时间，下午1:35之后不准借书。
十一、班级图书管理员共 4名，其中1名负责橱内图书（摆放整齐、卫生、监督工作），1名负责图书登记本的整理（增添书籍的登记、清点图书、修补破损图书），其余2名具体负责图书的外借管理等工作。
十二、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。
班级奖励制度1、学期结束对热心班级图书管理工作、管理员给予一定的奖励。
2、根据看书情况可以换取：（1）小书迷成长卡（看后有自己的心得体会，每看一本能够写出200字左右的读后感，并有自己的独特见解）（2）小硕士成长卡（看后有自己的心得体会，每看一本能够写出400字读后感，并有自己的独特见解）（3）小博士成长卡（看后有自己的心得体会，每看一本能够写出500字的读后感，并有自己的独特见解）。
小学班级图书管理制度
小学班级图书管理制度一、背景介绍图书是人类宝贵的文化遗产，是知识的源泉，是学习的工具。
而在小学阶段，图书更是孩子们获取知识、丰富学识、拓展视野的重要途径。
因此，建立一个完善的班级图书管理制度，对于培养学生良好的阅读习惯，提升学习兴趣，促进学习发展具有重要意义。
二、图书管理的目标1. 提供丰富的图书资源，满足学生不同阶段的阅读需求。
2. 培养学生爱读书、爱思考、爱学习的良好习惯。
3. 提升学生的综合素质和学习能力。
三、图书管理规定1. 每位学生都有权利使用班级图书馆的图书，但需按照规定来借还图书。
2. 学生在使用图书时，应当爱护书籍，不得随意涂写、折叠或撕毁书页。
3. 学生每次最多借阅两本书，借阅期限为一个星期，可续借一次。
4. 学生应当按时归还借阅的图书，逾期不还将会被罚款或者扣除学分。
5. 班级图书管理员有责任对图书进行管理，保证图书的完好无损。
6. 班级图书管理员需要每周做一次清点工作，记录图书的借还情况。
7. 学生在图书馆内阅读时，应当保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人。
8. 如果有学生发现图书有损坏或遗失的情况，应当及时告知班级图书管理员。
四、图书借阅流程1. 学生填写借书记录表格，包括借书日期、姓名、书名等信息。
2. 班级图书管理员确认借书信息无误后，将书籍交给学生。
3. 学生在规定的借阅期限内阅读书籍。
4. 到期时，学生应当按照规定的时间归还书籍。
5. 班级图书管理员确认书籍无损坏后，登记归还信息。
五、奖惩措施1. 如果学生在规定时间内归还书籍，表现良好，可以获得奖励。
2. 如果学生违反规定，如随意损坏书籍，拖欠归还书籍等，将受到惩罚。
3. 损坏书籍的学生应当进行赔偿。
4. 拒不归还书籍的学生将扣除学分或者罚款。
5. 表现优秀的学生有机会成为班级图书管理员，负责管理图书馆的日常工作。
六、班级图书馆建设1. 班级图书馆应当具有一定规模，包括各类适合小学生阅读的图书。
2. 图书馆内应当有舒适的阅读环境，供学生静心阅读。
班级图书规章制度内容
班级图书规章制度内容
《班级图书规章制度》
为了管理好班级图书，保持图书室的秩序，并让同学们都能有序地阅读和借阅图书，我们制定以下班级图书规章制度：
1. 图书借阅规定：同学们可通过借书卡在图书室借阅图书，每次最多可借阅两本，并在借阅期限内归还。
逾期不归还者将无法借书。
2. 图书保护规定：同学们在借阅图书后要爱惜图书，不要弄脏、折叠或涂写在书本上，否则需要照价赔偿，严重者还要承担相应的违规责任。
3. 图书损坏规定：如图书在借阅期间损坏，需要借书人负责修复或赔偿相应的费用。
4. 图书室秩序：在图书室内要保持安静，不得大声喧哗或打闹，以免影响他人阅读。
5. 图书室借阅时间：图书室的开放时间是每天下午的15:00-17:00，同学们可以在这个时间段来借阅图书。
6. 图书室规章意识：同学们要自觉遵守图书室的规章制度，爱护图书，保持图书室的整洁，共同维护一个良好的借阅环境。
为了更好地管理和利用好班级图书，希望同学们都能遵守以上规定，共同营造一个良好的图书室环境。
班级图书管理制度
班级图书管理制度1. 前言班级图书管理制度是为了方便学生借阅图书，教育学生爱护图书，养成良好的阅读习惯而制定的规范性文件。
本制度适用于我班所有学生。
2. 班级图书馆的组织和管理1.建立班级图书馆，负责管理班级图书，由班级图书管理员管理。
管理员要负责图书的借阅和归还，维护书籍和档案的完好性和规范性。
2.班级图书馆的书籍来源有三种：学校图书馆、班级自行购置以及学生个人捐赠。
3.学生可以通过班级图书馆借阅图书。
管理人员应该记录借阅者的信息、借阅时间和借阅数量。
借阅时间不超过一周，欠书者不得再次借阅，如有特殊情况，需要事先向管理人员请示。
4.学生可以通过自愿加入管理团队，参与到班级图书馆的管理中，管理员应给予表扬。
5.班级图书馆的书籍定期盘点一次。
3. 图书的安全保卫1.学生向班级图书馆借阅图书时需填写借阅单，并且提供真实信息。
2.借阅者需爱护书籍，不得在书籍上涂画、批注，不得随意折页、划线或插入稿纸。
借阅者应当保证书籍的完好，如有损坏应及时汇报，按照班级班规进行处理。
3.借阅期限到期后如需继续借阅，需到图书馆归还后再借阅。
4.如果图书馆发现有盗窃行为，应立即向班主任、教育主管和学校安保办报告，并配合做好相关安全保卫工作。
4. 图书馆的日常维护1.定期检查、整理和修整书架和书籍，对破损的书籍及时归还或修理。
2.定期清理书架和书籍，保证阅读环境的整洁。
3.对图书馆的档案进行分类、整理和保存，定期进行档案清点，确保档案的完整性和规范性。
4.维护和管理班级图书馆的电子与纸质档案。
5. 违规处理办法1.凡无正当理由逾期未还的，一旦借阅期限已到，将列为失信学生，并在下一次申请借阅之前多待三个工作日。
2.对于恶意毁损书籍、抄袭、盗版、贪污等违规行为，将按学生管理制度进行制裁。
6. 结束语本制度的核心在于培养学生爱书、读书、用书、保护书的习惯，帮助学生收获知识，锻炼审美视力，提高语文表达能力。
参与班级图书馆管理，不仅是学生综合素质评价的重要组成部分，更是学生养成良好的阅读习惯、拓展思路和培养崇尚知识、尊重知识的人格修养的重要途径之一。
班级图书管理规章制度
班级图书管理规章制度一、总则为规范班级图书管理，提高图书使用效率，促进学生的阅读兴趣和素质提升，特制定本班级图书管理规章制度。
二、管理标准1.班级图书资料的收集–班级图书管理员应及时收集班级内的图书资料，包括教材、参考书、文学作品、报刊杂志、电子资料等。
–图书资料应经过班级图书管理员审核后，上架到班级图书柜中。
2.班级图书的存放和维护–班级图书柜应放置在班级教室或图书馆等审批通过的地方，以方便学生借阅。
–图书应按照类别、年级等进行分类摆放，并注明书名、图书编号等信息。
–班级图书管理员应定期检查图书的完好程度，如有损坏或遗失应及时报告并进行维修或补充。
3.图书借阅规则–学生可向班级图书管理员申请借阅图书，一次最多借阅两本。
借期为一周，逾期需归还并缴纳逾期费。
–借阅图书应填写借阅登记表，并保证书名、图书编号等信息的准确性。
–学生应爱护借阅图书，不得随意涂写、折页、撕毁等行为，否则将承担相应的罚款。
4.图书归还规则–学生在借阅期满后应当及时归还图书，如有特殊情况需续借，需提前与班级图书管理员联系。
–图书在归还之前应进行清理，包括清除书签、纸屑等杂物，确保图书的整洁和完好。
5.丢失、损坏图书处理–学生应爱护图书，发生图书遗失或损坏的情况，应及时向班级图书管理员报告，并按照实际情况赔偿。
–班级图书管理员应记录遗失或损坏图书的情况，并与学生及其家长协商解决。
6.图书馆使用安全规定–学生在使用班级图书时，应维持图书馆的安静和整洁，不得大声喧哗、乱扔垃圾等。
–学生在归还图书后应及时关好图书馆的门窗，确保安全。
三、考核标准1.班级图书管理员的责任–参与图书资料的收集和整理工作，确保班级图书柜内的图书资源充足。
–定期检查图书的摆放和整理，保持图书柜的有序和整洁。
–记录借阅、归还、遗失、损坏等情况的日志，并及时向班级领导和学生汇报。
–积极参与学生的阅读活动，提供相关的阅读建议和推荐。
2.学生的责任–遵守班级图书管理规章制度，爱护图书并妥善使用。
班级图书管理规章制度
班级图书管理规章制度第一条为了规范班级图书管理工作，提高同学们的阅读兴趣和素质，加强班级图书的保护和维护，特制定本规章制度。
第二条班级图书是班级集体的宝贵财富，同学们应该珍惜、爱惜、努力地利用和保护。
第三条同学们在借阅班级图书时，必须出示学生证，并填写书名、借书日期等相关信息方可借阅。
借阅期限为一周，逾期未还者将被处以警告并禁止再次借阅图书。
逾期未还图书者将根据情节轻重予以罚款或其他适当惩罚。
第四条同学们借书时应认真查看图书的情况，如发现书页破损、涂写、遗失等情况应当在归还时如实说明，必要时需赔偿图书的原价。
第五条同学们在借阅图书时要爱惜书籍，不得在书上乱涂乱画、折痕，不得将书弄污或带食物、饮料等物品接触书籍。
第六条同学们在借阅图书时应当按时归还，不得私自挪借他人的书籍，如有需要应当事先与书籍借主商量并获得同意。
未经允许私自挪借他人书籍或未经允许擅自挪用公共书籍的同学将被取消借书资格并受到相应处罚。
第七条同学们在借阅图书时要提高自我管理意识，爱护公共财产，杜绝损坏、遗失、滥用图书的行为。
第八条班级图书管理员要认真履行管理职责，做好班级图书的清点、管理、借阅和维护工作，配合老师做好图书管理工作，做到规范、有序、细致。
第九条班级图书管理员在图书管理过程中如发现借阅同学的行为不当或违反规章制度的，应当及时制止并向班级领导或班主任汇报，不得私自处理或放任不管。
第十条同学们在图书馆借阅图书时应当保持安静，不得大声喧哗，不得在图书馆内吃东西、讲电话或做出不文明行为。
第十一条同学们在利用图书馆时应当按照规章制度的要求，爱护图书馆的设施和设备，不得故意破坏。
第十二条凡是利用图书馆的同学，都应当保持良好的阅读秩序，不得影响他人阅读，不得私自带走图书馆内的书籍，不得乱放书籍，应该做到借书还书、爱护图书馆、共同维护环境的原则。
第十三条同学们在利用图书馆时应当遵守图书馆的开放时间，不得在非开放时间进入图书馆，如有特殊情况需要利用图书馆的同学应当提前向相关负责人申请并获得批准。
班级图书规章制度大全简单
班级图书规章制度大全简单一、图书馆使用规定1、遵守图书馆开放时间：同学们在使用图书馆时应该遵守图书馆的开放时间，不得在图书馆休息室、阅览室等场所过夜。
2、文明用语：同学们在图书馆内要保持安静，不得大声喧哗，不得在图书馆内打闹。
3、爱护书籍：同学们在使用图书时要妥善保管书籍，不能涂写、撕毁书籍，不得在书籍上涂鸦。
4、禁止踩踏：同学们在使用图书馆时，不得在书籍上踩踏，不得折磨书籍。
5、不得带食品进入：同学们在图书馆内不得带食品进入，以免污染书籍。
6、禁止翻阅版权书籍：同学们在图书馆使用时，不得翻阅版权书籍，不得擅自复印书籍。
7、爱护设施：同学们在使用图书馆设施时要注意安全，不得恶意损坏设施。
二、借阅规定1、图书借阅：同学们可以根据自己的需要借阅图书，但每人一次最多借阅3本图书，借阅期限为15天，逾期归还每本图书罚款1元。
2、自主学习：同学们可以自主选择图书，但不得借阅不良书籍、违法书籍。
3、图书借阅承诺：同学们在借阅图书时需要签署借书承诺书，如图书遗失或损坏需照价赔偿。
4、延期归还：同学们可以在借阅期限结束前申请延期归还，但最多只能延期1次。
5、续借图书：同学们在借阅期限内可以续借图书，但每次最多只能续借1次，续借期限为15天。
6、本科生考试期间暂停借阅：同学们在本科生考试期间暂停借阅图书，直至考试结束。
三、图书馆赔偿规定1、遗失赔偿：同学们如果遗失图书，需按照原价的2倍赔偿。
2、破损赔偿：同学们如果破损图书，需按照破损程度赔偿。
3、返还不整损图书：同学们如果还不整损图书，需按照状况程度赔偿。
四、图书馆扣除押金规定1、借阅图书需缴纳30元押金，如逾期未还还书，押金不予退还。
2、遗失图书需缴纳赔偿费，不足的部分由押金扣除。
3、破损图书需缴纳赔偿费，不足的部分由押金扣除。
五、图书馆其他规定1、借阅图书时需出示有效证件，并登记相关信息。
2、不得影响他人借阅和阅读。
3、不得转借他人。
4、有意外损坏、遗失等情况需及时报告图书馆管理员。
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图书管理制度
一、学生借阅图书前应先翻阅《图书目录》，选择自己喜欢的书籍向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，由图书管理员给你找书并登记记录。
二、借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，借阅时应排队取书，保持教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此人将当天之内不准借书。
不准随意在图书角乱翻。
违者扣个人积分5分。
三、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及归还时间。
不准在上课的时候看课外书，违者没收此书并三天之内不准再借书，并扣除个人积分3分。
四、每位学生每次只能借书一本，所借图书一般三天内归还，到期后如需继续阅读必须向图书管理员进行续借登记。
最长不可超过7天，以便于其他同学借阅。
如到期不还者，图书管理员有权强行要回并扣其个人积分2分。
五、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
并扣个人积分5分。
六、还书时，要在图书管理员处进行登记，并签字，不得随便放还，做好相关记录。
七、借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿；有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。
（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿）；
八、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
九、图书角不向其他班级、校外开放。
十、图书室借阅时间：利用课间操时间，下午1:35之后不准借书。
十一、班级图书管理员共 4名，其中1名负责橱内图书（摆放整齐、卫生、监督工作），1名负责图书登记本的整理（增添书籍的登记、清点图书、修补破损图书），其余2名具体负责图书的外借管理等工作。
十二、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。
班级奖励制度
1、学期结束对热心班级图书管理工作、管理员给予一定的奖励。
2、根据看书情况可以换取：
（1）小书迷成长卡（看后有自己的心得体会，每看一本能够写出200字左右的读后感，并有自己的独特见解）
（2）小硕士成长卡（看后有自己的心得体会，每看一本能够写出400字读后感，并有自己的独特见解）
（3）小博士成长卡（看后有自己的心得体会，每看一本能够写出500字的读后感，并有自己的独特见解）。
3、每月评选一次读书积极奖并发放一定奖励。
2011年11月4日。