足球测试内容(非守门员)
各校 足球高水平测试内容及评分实用标准及录取分数 总和
1，华南理工足球专项考试评分标准与办法简要：一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分) 8个杆二、12部位颠球(15分)三、踢准(15分，其中技评3分) 25米远半径2.5米四、5—20米X5折返跑(15分)五、比赛(35分)一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分)（一）测试方法(1)测试以时间评定成绩。
(2)测试在起点线开始，球动即开表计时，球过球门线即停表(不得漏杆)。
(3)每人两次机会，取最好成绩。
（二）测试要求及评分(1)测试场地总长度为50米。
起点线线长3米，距第一杆的垂直距离为6．5米，前五杆为Z字型，前后各相距4米，左右各相距8米，后三杆为一字型，各相距1．5米。
(见图1)受测者应从起点线开始运球绕杆，不得漏杆。
(2)射门时在(罚球区外)，如果球射中横梁、立柱而没有越过球门线，则可以补一次机会，如果没有射中球门，则为失败。
(3)男17"5(女19"8)为满分，评分见表1。
（三）技术评定(2分)优秀(2—1．8分)：运球动作方法正确，动作协调、熟练、射门动作正确有力。
良好(1．7—1．5分)：运球动作方法较正确，动作较协调、射门动作较正确有力。
及格(1．4—1．2分)：运球动作方法一般，动作协调性一般、射门动作一般。
不及格(1．1分以下)：运球动作方法不正确，动作不协调、射门动作不正确。
图1 Z字型绕杆射门图示50m二、12部位颠球(15分)（一）测试方法(1)受测者用脚、大腿、肩和头部等部位，随意连续颠球(2)每人两次机会，取最佳一次成绩。
（二）测试要求及评分(1) 受测者颠球时，先后顺序不限，但部位不得重复。
(2) 完成12部位颠球为80分。
(3)受测者在完成12部位颠球后，在球不落地的情况下，要继续进行第二轮的颠球，每增加一个部位加5分，可加至100分(16部位)，评分见表1。
(4) 如果未完成12部分颠球的，则以未完成部位多少来扣分，每一个部位扣5分。
三、踢准(15分，其中技评3分)（一）测试方法(1)受测试者将球放在限制线上，用脚背内侧向圈内传球，球落在圈内或线上均有效。
足球专项考试测试内容和评分标准
足球专项考试测试内容和评分标准（一）考试内容（40分）1．颠球 2．传准 3．运射 4. 30米直立跑 5. 实战（二）考试方法与评分标准1．颠球达标（1）考试方法在场内齐截5.5平方米的区域。
也可利用球门区的界线，沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线，即为颠球测试场合。
用两脚背正面交替将球颠起，（其它有效部位的触球可作为调整，但不计算有效次数）。
当球落地即为1次。
每人可测试2次，取最好一次成绩。
（2）评分标准参考颠球20M运球过杆射门（男、女）成绩评分表2．传准达标（1）考试方法从起点线向25米或20米处的半径为2米、2.5米、3米、3.5米的同心圆内传球。
左右脚均可，脚法不限，连续传球5次，以其第一落点评分（传准距离：男子为25米，女子为20米）。
（2）评分标准球的落点在半径为2米的圆内或圆的线上得8分。
2.2米的圆内或圆的线上得6分，3米的圆内或圆的线上得4分，3.5米的圆内或圆的线上得2分。
图1 ：以2、2.5、3、3.5米为半径画圆3．20米运射达标（1）考试方法运球从起点出发，球动开表。
依次S形绕杆进行运球，越过8个标杆后起脚射门，当球的整体越过球门线时停表。
（如图二）（2）评分标准每人测试2次、运球中漏杆、球未进球门或故意手球等犯规取消该次成绩。
取最好成绩。
杆间距为2米。
起点到第一杆为4米。
最后一杆距罚球区线2米。
共8杆。
注：运球射门时球打中横梁、门柱可加试一次。
图二：3.30米直立跑5.实战1．测试方法：根据考生人数，将考生分在不同的组（队）中，分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
2．成绩评定：由3-5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
总分为10分去掉最高与最低分后，取平均分为最后得分。
（参考图三）成绩优者名次列前。
二、测试方法与评分标准（一）立定三级跳1．测试方法：与田径运动中的三级跳远动作相似，但没有助跑，从原地开始起跳。
实验中学2022年足球特长生测试内容及评分办法
附件8：实验中学2022年足球特长生测试内容及评分办法一、非守门员考试项目（一）运球移动传准（20分）（二）精准射门（20分）（三）体能-技术测试（20分）（四）比赛（40分）二、守门员考试项目（一）守门员技术测试(20分)（二）守门员立定三级跳远（20分）（三）守门员脚踢球、手抛球技术（20分）（四）比赛（40分）三、非守门员考试方法与评分标准（一）运球移动传准（20分）1.测试场地示意图：2.测试办法：（1）考生站在足球场中圈内的中点，从第一脚触球开始计时，1分钟内交替踢球向A点或B点的反弹网，接到反弹回的球后，在中圈内用脚背内侧踢球技术把球踢向地靶（球必须在滚动中踢出），足球的第一落点在地靶的不同区域获得不同的得分。
（2）地靶的得分区为半径1米、2米、3米的同心圆，球的第一落点在半径1米、2米、3米的区域的得分为5分、4分、3分。
球落在线上，记高分值区域的分数。
（3）考生向两侧地靶各踢三次，左、右脚均可，取规定时间内完成的成绩最好的四次记入总分。
（二）精准射门（20分）1.测试场地示意图：2.球门分值区域图3.测试办法：（1）每个考生必须在30秒内完成射门。
（2）考生每人最多有六次射门机会，脚法不限，左右脚射门均可。
取成绩最好的四次记入总分。
（3）足球摆放在固定区域（距离球门线24米），考生每次射门前必须从固定区域取球，并运球至射门区域（罚球弧内）完成射门，球踢入不同的区域，获得相应的分值。
（三）体能-技术测试（20分）1.测试场地线路示意图：2.测试场地距离示意图：3.测试办法：（1）考生每人测试一次，整个测试不允许用手触球，否则成绩无效；凡是未按指定路线进行测试，成绩无效。
（2）考生从起点处快速运球出发，到达A点后，向C点方向传球，考生迅速绕过B点；在C点处重新控球并运球顺时针绕过K点至D点，在D点向F点方向传球，考生迅速绕过E点；在F点处重新控球并运球至标志桶场地，进行运球绕行，绕过最后一个标志桶后，运球至大禁区弧内，并将球踩停；随后跑至G点栏架，双脚同时起跳，连续跳过两个栏架后，跑至H点的标志物并将其用手击倒，经过3次折返跑并依次击倒标志物后，跑过终点线，考生身体躯干通过终点线计时停表。
初中体育足球技能测试及参考答案
初中体育足球技能测试及参考答案一、基本动作技能测试本部分测试学生的基本动作技能，包括传球、控球、射门和带球等。
1. 传球测试要求学生在规定的距离内，用内侧脚背稳准地将足球传给接球人。
- 测试要求：学生站在离接球人10米远的位置，一共进行5次传球。
- 评分标准：传球准确的次数越多，得分越高。
2. 控球测试要求学生用不同的部位将足球停下来，并掌握好球的控制力。
- 测试要求：学生站在离球5米内，用不同部位（脚背、大腿、胸部、头部）进行控球。
- 评分标准：控球准确且稳定的次数越多，得分越高。
3. 射门测试要求学生在规定的距离内，用准确的射门技术将足球射入球门。
- 测试要求：学生站在离球门10米外，一共进行5次射门。
- 评分标准：射门准确且有力的次数越多，得分越高。
4. 带球测试要求学生能够熟练地运球，保持控制并突破对手。
- 测试要求：学生在规定的距离内，带球突破对手。
- 评分标准：带球控制稳定并成功突破对手的次数越多，得分越高。
二、战术运用测试本部分测试学生的战术运用能力，包括队形转换、传接配合和防守反击等。
1. 队形转换测试要求学生能够根据指令迅速完成队形转换，并保持队伍的整齐有序。
- 测试要求：学生根据指令，从一种队形转换为另一种队形。
- 评分标准：转换完成的速度和整齐度，越快越整齐得分越高。
2. 传接配合测试要求学生能够与队友进行默契的传接配合，找到最佳传球时机。
- 测试要求：学生与队友进行传接配合，完成指定动作和传球方式。
- 评分标准：传接配合的默契程度和准确度，越高得分越高。
3. 防守反击测试要求学生能够迅速反应并展开有效的防守，随后发起有组织的反击。
- 测试要求：学生在防守一定时间后，迅速发起反击，完成进攻动作。
- 评分标准：防守反应速度和反击的组织程度，越好得分越高。
参考答案：根据测试结果的表现，根据不同的评分标准，给予相应的得分。
得分高的学生在相应的技能上表现出色，需要进一步加强和巩固；得分低的学生需要找出不足之处，并进行有针对性的练习和训练。
足球测试项目内容图解
足球测试项目内容图解（一）带球转身射门场区：在长4.5米，宽4.5米的区域内，分设A 、B 、C 、D 、四个点，每条线各点之间的距离（如图所示）。
在距离A/B 线8米处设置足球门一个，（如图所示）方法：第一次测试：队员带球，当球越过起点线A/B 时开始计时，队员必须带球越过C/D 线，然后带球返回A/B 线，之后再返回C/D 线，最后带球越过A/B 线时用脚把球踩停，计时停止。
队员在一次测试中需完成三个转身动作，左右脚不限。
第二次测试：队员带球，当球越过起点线A/B 时开始计时，队员必须带球越过C/D 线，然后带球返回A/B 线，之后再返回C/D 线，在ABCD 区域内完成射门。
射进球门两侧标志内得2分，射进球门中间标志内或射中标志以1分计算。
每人测试一组（一组为2次），2次成绩相加为本人总成绩。
射门分数另计入总分。
计分方法：秒表计时。
计时精确度1/10秒。
注：若球员在测试中出现球没有越过A/B 或C/D 线，测试结束时没有用脚在A/B 线外将球踩停，射门时没在射门区域内完成动作，或摔倒、绊倒、滑倒等其他事故，可重测一次，如两次测试均未通过则该项测试失败。
所需裁判两名：一人记时、记录测试成绩，另一人严格监测违规行为图示：（二）30米直线不同间距绕杆跑方法：测试队员在A 点采用站立式起跑，自己决定开始跑动的时间，单脚离地即开始计时，跑动时必须绕过每一根标志杆（杆高度1.5米以上），越过终点B 计时停止。
要求：每人可测试2次，取最佳一次成绩。
若出现未绕过每一根标志杆的情况，视为失败。
计分方法：秒表计时。
计时精确度1/10秒。
所需裁判两名：一人记录，一人计时。
场区：长30米图示：1 M 1 M（三）综合测试场地设置：场区：在长4.5米，宽4.5米的区域内，分设A 、B 、C 、D 、四个点，每条线各点之间的距离（如图所示）。
方法：队员从A 点出发，快速跑至B 点推倒B 点的标志桶后，快速跑返回A 点，经A 点标志外围，快速跑至D 点推倒D 点标志桶后，快速跑返回A 点，在ABCD 区域内前滚翻（或单肩前滚翻）后快速冲过C 点。
足球测试内容及分值标准
足球测试内容及分值标准
一、身体素质 （10分）
注：30米跑在田径场跑道上进行测试。
每位考生只有一次测试机会。
采用人工计时方法，以秒为单位，判读到1/100秒，进位到1/10秒。
二、基本技术 （50分） 1．颠球（10分）
测试方法：正脚背100个，运动范围1.5米直径圆圈内。
成绩评定：每10个1分。
2．传、接球（20分）
测试方法：两人相距约
40米，左右脚长传、停球技评。
成绩评定：考评员根据评分标准从传球（10分）、接球（10分）两方面进行
3．运球射门（20分）
测试方法：运球绕杆(5个标志，间隔2米)，在罚球区前沿完成射门，左右
脚各三次。
成绩评定：考评员根据评分标准从运球绕杆（10分）、射门（10
分）两方面
三、守门员技术 （50分） 1．踢、接球（20分）
测试方法：守门员50
米踢、接长传球，技评。
成绩评定：考评员根据评分标准从传球（10分）、接球（10分）两方面进行
2．位置技术能力（30分）
测试方法：守门员扑、接射门球，技评。
成绩评定：考评员根据评分标准从技术动作（10分）; 选位意识（10分）;
四、实战能力（40分）
测试方法:根据考生人数，将考生分在不同的组（队）中，进行正式场地的比赛。
成绩评定:考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素。
(完整word版)各校足球高水平测试内容及评分实用标准及录取分数总和
1，华南理工足球专项考试评分标准与办法简要：一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分) 8个杆二、12部位颠球(15分)三、踢准(15分，其中技评3分) 25米远半径2.5米四、5—20米X5折返跑(15分)五、比赛(35分)一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分)（一）测试方法(1)测试以时间评定成绩。
(2)测试在起点线开始，球动即开表计时，球过球门线即停表(不得漏杆)。
(3)每人两次机会，取最好成绩。
（二）测试要求及评分(1)测试场地总长度为50米。
起点线线长3米，距第一杆的垂直距离为6．5米，前五杆为Z字型，前后各相距4米，左右各相距8米，后三杆为一字型，各相距1．5米。
(见图1)受测者应从起点线开始运球绕杆，不得漏杆。
(2)射门时在(罚球区外)，如果球射中横梁、立柱而没有越过球门线，则可以补一次机会，如果没有射中球门，则为失败。
(3)男17"5(女19"8)为满分，评分见表1。
（三）技术评定(2分)优秀(2—1．8分)：运球动作方法正确，动作协调、熟练、射门动作正确有力。
良好(1．7—1．5分)：运球动作方法较正确，动作较协调、射门动作较正确有力。
及格(1．4—1．2分)：运球动作方法一般，动作协调性一般、射门动作一般。
不及格(1．1分以下)：运球动作方法不正确，动作不协调、射门动作不正确。
图1 Z字型绕杆射门图示 50m二、12部位颠球(15分)（一）测试方法(1)受测者用脚、大腿、肩和头部等部位，随意连续颠球(2)每人两次机会，取最佳一次成绩。
（二）测试要求及评分(1) 受测者颠球时，先后顺序不限，但部位不得重复。
(2) 完成12部位颠球为80分。
(3)受测者在完成12部位颠球后，在球不落地的情况下，要继续进行第二轮的颠球，每增加一个部位加5分，可加至100分(16部位)，评分见表1。
(4) 如果未完成12部分颠球的，则以未完成部位多少来扣分，每一个部位扣5分。
足球项目测试内容
足球项目测试内容
1、颠球（15分）
2、两人在规定区域内距离30米运球时传球（20分）
定量10分，定性10分。
3、曲线绕杆射门（15分）
4、分队比赛（50分）
5、守门员加试（15分）
网球项目测试内容
1、运动专项身体素质（40分）
包括：跑、跳、移动、协调性和上、下肢力量。
2、对抗性比赛（60分）
根据比赛能力打分：优秀50—60分，良好40—50分，较好35—40分，及格30—35分，30分以下不及格
田径、游泳项目测试内容
按国家体育总局颁布的最新等级运动员成绩标准执行。
女子排球项目测试内容
1、助跑摸高（15分）
2、技术测试
（1）、发球技术（10分）
（2）、移动垫球（10分）
（3）、传球技术（10分）
（4）、扣球技术（10分）
3、综合评定（45分）
测试方法：分队进行比赛，根据受试者在比赛中的情况进行综合测评。
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足球测试内容（非守门员）
一．一分钟颠球（分）
1.每人一球在一分钟之内运用两个脚背颠球，运用其它部位只算调整不计入
个数。
2.可以使用脚或手进行开球。
3.球落地可以继续颠球，直至一分钟结束。
4.每人两次机会，取最好成绩。
二．过杆射门（分）
1.按图所示，每人两次机会完成过杆射门，取最好成绩。
2.过杆射门过程中倒杆、漏杆或射门不进的没有成绩。
三．踢准（分）
1.球距离球门米（女米），运动员向球门踢球，第一落点进入球门或球门线
算得分。
2.每人连续踢五次，每一次进球得分，最高分。
四．比赛（分）
1.由评委随机分配人员，进行人制比赛。
守门员测试内容
一．抛远、踢远（分）
.在罚球区线上取米的宽度，向内画两条平行线，并标识出距离，然后用手抛球和脚踢球的形式罚球和踢远。
.每人用手罚球三次，再用脚罚球（不限脚法）三次，手和脚最好的成绩相加为最后成绩。
二．扑接球（分）
.扑接从位于罚球区线外射来的个球，由评委对技术技能做出评定。
.去掉最低分和最好分，取平均分为最后成绩。
三.比赛（分）
.由评委随机分配人员，进行人制比赛。
.比赛成绩由评委最后打分，评委最后平均分为最后得分。