部编版八下语文基础读读写写及课下注释复习资料
《一滴水经过丽江》生字词基础知识练习【2021部编版八下第20课】

《一滴水经过丽江》生字词基础知识练习【2021部编版八下第20课】题型:【生字词填空:课后读读写写、多音字、形近字】【重点课下注释默写】【选择题:字音、字形、成语运用】一、生字词注音:课后读读写写:闸.砚.蘸.喧哗.奔.流矗.立映.照苍劲.翡.翠眺.望擦.拭硕.大喧.腾亭台楼阁.目眩.神迷补充:草甸.柏.树驿.道五彩斑斓.融.化敞.开喉.咙咕.咚晶莹.夺目摄.影漫溢.蜿蜒.二、多音字、形近字注音:多音字:劲:苍劲.劲.头奔:奔.流投奔.坊:油坊.牌坊.柏:柏.树柏.林黄柏.形近字:融.化溶.解目眩.炫.耀掺.入渗.透惨.烈斑斓.波澜.谰.言喧.哗寒暄.渲.染三、重点词语解释:【徘徊】。
【掌故】。
【苍劲】。
【目眩神迷】。
【斑斓】。
四、选择题:1、下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.开闸.zhá喧哗.huá奔.流bēn亭台楼阁.ɡéB.矗.立z hù映.照yìnɡ苍劲.jìn目眩.神迷xuànC.擦.拭cā 硕.大shuò喧.腾xuān 五彩斑斓.lánD.柏.树bǎi 翡.翠fěi眺.望tiào 晶莹.夺目yíng2、下列词语中没有错别字的一项是()A.融化摄影轻盈喧哗闸口亭台楼阁B.敞开漫溢应照徘徊翡翠目眩神迷C.咕咚犹豫蜿蜒跳望擦拭五彩斑斓D.喉咙硕大柏树漫溢照壁明扬世界3、下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是()A.在中国旅游和观赏名胜古迹,常常会遇到亭台楼阁等建筑物,这些建筑物坐落在奇山秀水间,点缀出一处处富有诗情画意....的美景。
B.场上陈列着有锦绣的,金银的,五光十色,目眩神迷....。
C.首先,他们得开辟草莱,支起篷帐,和遍地蜿蜒..爬行的毒蛇和蜈蚣周旋着。
D.运动会上,同学们手持五彩斑斓....的红旗,在为运动员们呐喊助威。
参考答案一、生字词注音:课后读读写写:闸.zhá砚.yàn蘸.zhàn喧哗.huá奔.流bēn矗.立chù映.照yìnɡ苍劲.jìnɡ翡.翠fěi眺.望tiào 擦.拭cā 硕.大shuò喧.腾xuān亭台楼阁.ɡé 目眩.神迷xuàn补充:草甸.diàn柏.树bǎi 驿.道yì五彩斑斓.lán融.化róng敞.开chǎng 喉.咙hóu咕.咚gū晶莹.夺目yíng摄.影shè漫溢.yì蜿蜒.yán二、多音字、形近字注音:多音字:劲:苍劲.jìnɡ劲.头jìn奔:奔.流bēn投奔.bèn坊:油坊.fáng牌坊.fāng柏:柏.树bǎi柏.林bó黄柏.bò形近字:融.化róng溶.解róng目眩.xuàn炫.耀xuàn掺.入chān 渗.透shèn惨.烈cǎn斑斓.lán波澜.lán谰.言lán喧.哗xuān寒暄.xuān渲.染xuàn三、重点词语解释:【徘徊】在一个地方来回走动。
部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文、知识点及教案(精选4篇)

部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文、知识点及教案(精选4篇)《核舟记》语文教案篇一教学目的一、学习按空间顺序安排材料,突出重点的写法。
二、认识我国古代工艺美术家的高超技艺。
教学设想一、重点和难点本文的显著特点是:作者在完整而深刻地理解雕刻家艺术构思的基础上,合理安排材料,运用简练生动的文字再现了“核舟”的形象。
掌握这个特点,是成功地实施教学的关键。
重点是文章的第3段。
这段写苏武和黄庭坚在船头“共阅一手卷”的神情,又以佛印的“矫首昂视”为烘托,从一个侧面反映了苏武滴居黄州时期的闲适生活和旷达心情,也说明了他“泛舟赤壁”的由来。
这是雕刻家艺术构思中的主要之点,也是这件艺术品的主题之所在。
难点是怎样完整地理解雕刻家的艺术构思。
这是因为文章涉及了艺术品的所有细节,如果只看字面,会给人以眼花缭乱的感觉;而要探究每一个细节跟主题的联系,则非完整地理解雕刻家的艺术构思不可。
这个难点解决了,不仅可以使学生进一步认识艺术品的主题,更好地掌握文章安排材料的方法,还可以帮助他们提高审美的能力。
二、教学方法拟兼用诵读和讲解两种教法。
诵读教法主要用于第2至4段,要求达到当堂基本成诵。
应当说明的是,课本并未提出背诵的要求,但这是文章中的精彩部分,熟读成涌有利于对课文的理解和语感的培养,在不加重学生负担的前提下,这样做不仅必要,而且符合教学大纲精神。
讲解的重点是文章的写法和雕刻家的艺术构思,个别难句也要照顾到。
三、课时安排这篇课文拟用两课时教读。
第一课时:介绍作者,熟悉课文大意,讲解第一段,诵读第2.3段。
第二课时:诵读第4段,略讲第5、6段,分析写作方法,完成课后练习第一题中第1小题。
四、预习要求1、对照注释弄清文章大意。
2、解决个别生字词的读音。
教学过程第一课时一、导入新课让学生简单介绍自己家里有的成曾经见过的工艺美术品,然后问:①“核舟”的雕刻者是谁?(目的是弄清课文中的称名法。
开头称姓称字是一种正式而又亲切的称法,末尾姓、名、字并称,是正式的称法,这是雕刻家自称,但也可用于称人,如苏武《方山子传》中“此吾故人陈忙季常也”。
八年级下册语文生字词

八年级下册语文生字词一、古诗词1.诗经:诗经是中国古代最早的诗歌总集,包括周代文人和民间歌谣。
其中的生字词如下:–《国风·周南·关睢》中的「关睢」,意为河南省的一地名。
–《国风·邶风·北门》中的「邙」,意为山名,位于河南南阳市境内。
–《国风·秦风·葛生》中的「葛」,意为一种植物。
2.唐诗宋词:唐代和宋代是中国文学史上的两个重要时期,这些时期的诗词作品也是我们学习的重点。
以下是一些常见的生字词:–杜牧《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的「篱」,意为围墙。
–王之涣《登鹳雀楼》中的「鹳雀楼」,意为鸟类栖息的高楼。
–苏轼《赤壁赋》中的「赤壁」,意为长江边的一处地名。
二、古文阅读1.司马迁《史记》:《史记》是我国第一部纪传体通史,司马迁是其主要作者。
以下是一些古文中的生字词:–「被发」:指将发髻盘在头顶。
–「箕宫传」:箕宫是战国时期齐国的一位宰相。
–「勿」:古时的否定副词,意为不要。
2.文言散文:八年级下册语文教材中,我们也会学习部分文言散文。
以下是一些常见的生字词:–「斯」:指这样。
–「赆」:古代指馈赠。
–「耻」:指羞耻、惭愧。
三、现代文学1.金庸武侠小说:金庸先生是中国当代最著名的武侠小说作家之一,他的作品中常常包含一些特殊的生字词:–「琴剑合璧」:意为琴棋书画和剑术武艺都很高超。
–「乞丐」:指行乞的穷人。
–「袈裟」:指和尚穿的衣服。
2.鲁迅作品:鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,他的作品中也有一些生字词:–《呐喊》中的「呐喊」,意为大声的喊叫。
–《野草》中的「草」,意为野生植物。
–《狂人日记》中的「狂人」,指精神病人。
以上仅是八年级下册中可能遇到的一些生字词。
为了更好地理解和应用这些生字词,我们可以通过阅读相关课文、辅助读物以及译文注释来加深对其含义和用法的理解。
通过不断的积累和运用,我们会发现这些生字词逐渐成为我们的生活和学习中的常用词汇。
《社戏》生字词、词语解释【部编版八下第1课】

《社戏》生字词、词语解释【八下第1课】一、生字词注音:课后读读写写:钳.qián撮.cuō偏僻.pì行.辈hánɡ照例.lì 欺侮.wǔ宽慰.wèi嘱咐.fu怠.慢dài礼数.shù撺掇.duō凫.水fú潺潺..chán踊.跃yǒnɡ屹.立yì家眷.juàn皎.洁jiǎo好歹.dǎi补充:惮.dàn踱.duó蹿.cuān橹.lǔ棹.zhào归省.xǐng叉.港chà桕.树jiù舟楫.jí旺相.xiàng船篷.péng竹篙.gāo起哄.hòng絮.叨xù弥.散mí纠葛.gé二、词语解释:重点课下注释:【消夏】避暑。
【归省】指出嫁的女儿回娘家看望父母。
省,探望、问候(多指对尊长)。
【秩秩斯干幽幽南山】语出《诗经·小雅·斯干》。
意思是潺潺的山润水,深远的南山。
秩秩,水流的样子。
斯,这个。
干,山润。
幽幽,深远。
旧时孩子上学一般要背诵《诗经》中的一些诗篇。
【行辈】辈分。
【礼数】礼节。
【撺掇】从旁鼓动人做某事。
【凫水】游泳。
【弄潮的好手】懂得水性、善于游水驾船的人。
弄潮,在潮水中搏击、嬉戏。
【自失】指听得出神而忘了自己。
【漂渺】隐隐约约,若有若无。
现在写作“缥缈”。
【夜渔】夜间捕鱼。
【旺相】茂盛。
【撮】用手指捏取细碎的东西。
【渴睡】瞌睡。
【向午】将近中午。
【掉】划(船)。
【楫】桨。
补充词语:【惮】怕,畏惧。
【自失】文中指听得出神而忘了自己。
【怠慢】招待不周。
【屹立】像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。
【疏疏朗朗】形容稀疏的样子。
【扫兴】正当高兴的时候,遇到了不高兴的事情而兴致大减。
兴,兴致。
【纠葛】纠缠不清的事情。
葛,葛藤,比喻纠缠不清的关系。
《诗经》两首课下注释【部编版八下第12课】

《诗经》两首课下注释【部编版八下第12课】《关雎》①选自《诗经注析》(中华书局1991年版)。
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。
风,又叫“国风”,是各地的民歌。
②选自《诗经·周南》。
《诗经》中诗的标题一般取自该诗的第一句。
③【关关雎鸠】雎鸠鸟不停地鸣叫。
关关拟声词。
雎鸠,一种水鸟,一般认为就是鱼鹰,传说它们雌雄形影不离。
④【洲】水中的陆地。
⑤)【窈窕】文静美好的样子。
⑥【淑女】美好的女子。
淑,美、美好。
⑦【好逑】好的配偶。
逑,配偶。
⑧【荇菜】一种可食的水草。
⑨【左右流之】在船的左右两边捞取。
流,捞取。
⑩【寤寐】这里指日日夜夜。
寤,醒时。
寐,睡时。
①【思服】思念。
服,思念。
②【悠哉悠哉】形容思念之情绵绵不尽。
悠,忧思的样子。
③【琴瑟友之】弹琴鼓瑟对她表示亲近。
④【芼】挑选。
⑤【钟鼓乐之】敲钟击鼓使她快乐。
《蒹葭》①选自《诗经·秦风》。
兼葭,芦苇。
②【苍苍】茂盛的样子。
③【伊人】那人,指所爱的人。
④【在水一方】在水的另一边,指对岸。
⑤【溯洄从之】逆流而上去追寻。
溯洄,逆流而上。
洄,逆流。
从,跟随、追寻。
之,代“伊人”。
⑥【阻】艰险。
⑦【溯游】顺流而下。
⑧【宛在水中央】好像在水的中央,意思是相距不远却无法接近。
⑨【萋萋】茂盛的样子。
⑩【晞】干。
①【湄】岸边,水与草相接的地方。
②【跻】(路)高。
③【采采】茂盛鲜明的样子。
④【未已】没有完,这里指还没有干。
⑤【涘】水边。
⑩【右】向右迂曲。
⑦【沚】水中的小块陆地。
《我一生中的重要抉择》生字词习题积累【部编版八下第15课】

《我一生中的重要抉择》生字词习题积累【部编版八下第15课】资料:【生字词】【多音字、形近字】【重点课下注释】【选择题:字音、字形、成语运用】一、生字词:课后读读写写:抉.择jué扶植.zhí 阻碍.ài趋.势qū干预.yù 堕.落duò膏.药ɡāo 狡辩.biàn多多益善.shàn阳奉阴违.wéi招摇撞.骗zhuànɡ风口浪.尖lànɡ强词.夺理cí平易.近人yì不修.边幅xiū补充:奠.基diàn 头衔.xián 名人逸.事yì二、多音字、形近字:多音字:劲:劲.头jìn 刚劲.jìng弄:戏弄.nòng 弄.堂lòng露:露.面lòu 暴露.lù强:强.迫qiǎng 强.暴qiáng 倔强.jiàng形近字:抉.择jué板.块kuài堕.落duò坠落zhuì署.名shǔ暑.假shǔ三、重点词语解释:【扶植】扶持培养;扶助培植。
【干预】指干涉或过问与他毫无关系的事情。
【狡辩】诡辩,把无理的事说得似乎很有理。
【阳奉阴违】指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。
【招摇撞骗】寻机骗人,假借名义,进行蒙骗欺诈。
【不以为意】不把它放在心上,表示对人、对事抱轻视态度。
【风口浪尖】比喻激烈尖锐的社会斗争前兆。
【论资排辈】据资历深浅、辈分的大小决定级别、待遇的高低。
【强词夺理】指无理强辩,明明没理硬说有理。
【不修边幅】原形容随随便便,不拘小节,后形容不注意衣着或容貌的整洁。
【出类拔萃】超出同类之上,多指人的品德才能。
四、选择题:1、下列词语中,加点字注音正确的一项是()A.狡.辩(jiǎo)抉.择(jué)不修边幅.(fù)B.堕.落(duò) 趋.势(qū)招摇撞.骗(chuànɡ)C.崭.新(zhǎn)剥削.(xuē)阳奉阴违.(wéi)D.膏.药(gǎo)干预.(yù) 强.词夺理(qiǎng)【答案】C【解析】A不修边幅fú;B招摇撞骗zhuàng;D膏药gāo。
部编版语文八年级下册写写读读

部编版语文八年级下册写写读读
本文档旨在为八年级学生提供有关《部编版语文八年级下册写写读读》教材的相关信息和指导。
以下是对目标的简要解释和一些建议。
目标:
- 理解并运用课本中的写作和阅读技巧;
- 培养对不同文本形式的解读和鉴赏能力;
- 提高写作和作文能力;
- 培养阅读兴趣和阅读惯。
建议:
1. 注重课文阅读:认真阅读教材中的各种课文,理解其中的主题、情感和沟通技巧。
通过阅读,学会解读和品味文本,提升阅读理解能力。
2. 遵循写作指导:按照教材中给出的写作指导,研究不同写作技巧、结构和表达方式。
通过参考范文,提高写作水平,培养自己的写作风格。
3. 多样化写作练:除了教材中的写作任务,可以进行更多的写
作练,如写日记、故事、议论文等。
通过不同类型的写作练,提高
写作能力和创造力。
4. 阅读拓展:在课外选择一些符合自己兴趣的书籍进行阅读,
扩大阅读面,提高阅读技巧。
可以选择小说、科普读物、报纸杂志
等不同类型的书籍,培养对文字的兴趣和思考能力。
5. 主动思考和讨论:在阅读和写作过程中,要积极思考和表达
自己的想法。
可以和同学们进行讨论、交流,互相研究和分享经验。
6. 每日积累:每天记下新的词汇和表达方式,并逐渐运用到写
作和阅读中。
通过积累,丰富自己的词汇量,提高语言表达能力。
希望以上建议能帮助八年级学生更好地理解和应用《部编版语
文八年级下册写写读读》教材,提高写作和阅读能力,培养阅读兴趣。
祝研究顺利!。
《登勃朗峰》生字词习题及答案【部编版八下第19课】

《登勃朗峰》生字词习题及答案【部编版八下第19课】题型:【生字词填空:课后读读写写、多音字、形近字】【重点课下注释默写】【选择题:字音、字形、成语运用】一、生字词注音:课后读读写写:雇.翌.日穹.顶逗.留缭.绕妩.媚浮躁.颠簸.旷.野打嗝.轻歌曼.舞瞬.息万变纷至沓.来名副.其实补充:巉.峻拾.级隧.道皑.皑沟壑.纤.指蔓.延湍.急二、多音字、形近字注音:多音字:纤:纤.指纤.夫拾:拾.级拾.掇和:和.牌和.面和.颜悦色形近字:焦炙.针灸.缭.绕官僚.撩.逗闲暇.瑕.疵遐.思薰.衣䓍醉醺醺.熏.染湍.急揣摩.惴惴.不安三、重点词语解释:【翌日】。
【巉峻】。
【拾级】。
【霓裳羽衣】。
补充:【轻歌曼舞】。
【和颜悦色】。
【络绎不绝】。
【瞬息万变】。
【纷至沓来】。
【名副其实】。
四、选择题:1、下列词语中加点字的注音正确的一项是()A.翌.日(yì)暇.畅(xiá)妩.媚(wǔ)络绎.不绝(yì)B.灼.热(zhuó)焦炙.(zhì)纤.指(qiān)巍峨.壮观(é)C.俯瞰.(hàn)巉.峻(chán)沟壑.(hè)瞬.息万变(shùn)D.苍穹.(qióng)湍.急(tuān)诺.言(ruò)天衣云锦.(jǐn)2、下列词语中没有错别字的一项是()A.浮躁颠簸蔓延名附其实B.妖媚摄入旷野一如即往C.敞篷宛如顷刻腾空而起D.饱览变幻陡峭五彩斑澜3、下列句中加点词语使用不正确的一项是()A.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便纷至沓来....。
B.国庆之夜,人们轻歌曼舞....,共庆佳节。
C.他走出帐篷骑上快马,拾级而上....地飞奔而去,转眼间已冲上对面的小丘。
D.王经理对人和颜悦色....,下属都非常喜欢他。
参考答案一、生字词注音:课后读读写写:雇.ɡù翌.日yì穹.顶qiónɡ逗.留dòu 缭.绕liáo妩.媚wǔ浮躁.zào颠簸.bǒ旷.野kuànɡ打嗝.ɡé 轻歌曼.舞màn瞬.息万变shùn纷至沓.来tà名副.其实fù补充:巉.峻chán拾.级shè隧.道suì皑.皑ái 沟壑.hè纤.指xiān蔓.延màn 湍.急tuān二、多音字、形近字注音:多音字:纤:纤.指xiān纤.夫qiàn拾:拾.级shè拾.掇shí和:和.牌hú和.面huó和.颜悦色hé形近字:焦炙.zhì针灸.jiǔ缭.绕liáo官僚.liáo撩.逗liáo闲暇.xiá瑕.疵xiá遐.思xiá薰.衣䓍xūn醉醺醺.xūn熏.染xūn湍.急tuān揣摩.chuǎi惴惴.不安zhuì三、重点词语解释:【翌日】次日。
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qiè zànɡwūnàɡòu hèlìjīqún zhènɡjīnwēizuò chénɡhuánɡchénɡkǒnɡ rùmùsānfēn húzī zhǎnɡrán yì 怯 藏 污纳 垢 鹤立鸡 群 正 襟 危 坐 诚 惶 诚 恐 入木 三 分 胡髭 长 髯 一
liǔtóufà quánfā zhūrú zènɡliànɡ dāo qiào 绺 头发 鬈 发 侏儒 锃 亮 刀 鞘
2018 部编版八年级语文上读读写写及课下注释基础知识整合资料
第一单元
读写框 1. 新闻二则 kuìtuì xièqì dūzhàn yàosài yèyǐ cuī kū lā xiǔ ruìbù kě dānɡ 溃 退 泄 气 督 战 要 塞 业已 摧 枯 拉 朽 锐 不 可 当 2. 首届诺贝尔奖颁发 bānfā yízhǔ jiànshù zhònɡcái jù é 颁 发 遗 嘱 建 树 仲 裁 巨额 3. “飞天”凌空 línɡ kōnɡ qiáo shǒu kù sì xiāo sǎ qīnɡ yínɡ qiǎo rán yóu zhōnɡ xīn xiù bǐnɡ xī liǎn shēnɡ 凌 空 翘 首 酷似 潇 洒 轻 盈 悄 然 由 衷 新 秀 屏 息 敛 声
8. 美丽的颜色 wēimiào zàorè lì qīnɡ zhòuyǔ zhìxī chuīxū yínɡɡuānɡ jīnpí lì jìn hé yányuèsè chìrè cù rán 微 妙 燥 热 沥 青 骤 雨 窒 息 吹 嘘 荧 光 筋 疲力 尽 和 颜 悦 色 炽 热 猝 然
léi pō 镭钋
课下注释 油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。 标致:漂亮,这里是反语,用来讽刺。 不逊:傲慢无礼。逊,谦虚。 匿名:不署名或不署真实姓名。匿,隐藏。 诘责:责问。 托辞:找借口。 杳无消息:一直得不到一点消息。杳,远得看不见踪影。 深恶痛疾:厌恶痛恨到了极点。疾,痛恨。 器宇:气概,风度。 轩昂:精神饱满,气度不凡。 禁锢:束缚,限制。 鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。 诚惶诚恐:形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 锃亮:形容闪亮耀眼。 盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。 踱:慢步行走。
14. 白杨礼赞 kāikěn zhǔzǎi juàndài yāzhī juèjiànɡ pósuō qiúzhī wěiàn àorán wǎnrán xiùqí bǐshì 开垦 主宰 倦怠 丫枝 倔强 婆娑 虬枝 伟岸 傲然 宛然 秀颀 鄙视
miàoshǒuǒudé tǎndànɡrúdǐ qiánzīànzhǎnɡ yānyānyùshuì pánɡyìxiéchū bùzhébùnáo nánmù
bùrén zhóuli 不仁 妯 娌 7. 列夫托尔斯泰 jiá yǒuhēi cūcāo qíqū pínɡyōnɡ zhìliú yúdùn qìyǔ ménɡmèi jiǔsì jiānɡshénɡ xuānánɡ dǎn 颊 黝 黑 粗 糙 崎岖 平 庸 滞 留 愚 钝 器宇 蒙 昧 酒 肆 缰 绳 轩 昂 胆
第四单元 读写框 13. 背影
yū shì chān jiāoxiè lánɡjí 迂 拭 搀 交卸 狼藉
sùsù 簌簌
fùxián yóuɡuànɡ chóuchú mǎɡuà pánshān tuítánɡ suǒxiè
赋 闲 游逛
踌躇 马褂 蹒跚 颓唐 琐屑
chùቤተ መጻሕፍቲ ባይዱùshānɡhuái cāshì chāishǐ kuàizhù yūfǔ 触目伤怀 擦 拭 差 使 筷 箸 迂腐
yǎn huā liáo luàn 眼花 缭 乱
rú mènɡ chū xǐnɡ 如梦 初 醒
4. 一着惊海天
wéi ɡān hào hàn xián shú páo xiào jǐn běnɡ 桅杆 浩瀚 娴 熟 咆 哮 紧 绷
juān kè 镌刻
yì sī bù ɡǒu 一丝不 苟
bái shǒu qǐ jiā 白 手 起家
第二单元 读写框 5. 藤野先生
xié yīnɡhuā 挟 樱花
fēihónɡ 绯红
wǎnrú 宛如
zhǎnɡɡù 掌故
luòdì 落第
jī xínɡ 畸形
bù xùn 不逊
nì mínɡ 匿名
jí zé 诘责
wū hū 呜呼
qī rán 凄然
jiāohuì 教诲
yóuɡuānɡkějiàn yǎowúxiāoxī yìyánɡdùncuò zhènɡrénjūnzǐ shēnwùtònɡjí 油 光 可 鉴 杳无 消 息 抑 扬 顿 挫 正 人 君子 深 恶 痛 疾 6. 回忆我的母亲 nì diànnónɡ láolù sīshú zhōujì kuānhòu réncí liányè wèimiǎn búchuò rènláorènyuàn wéifù 溺 佃 农 劳碌 私塾 周 济 宽 厚 仁慈 连 夜 慰 勉 不 辍 任 劳 任 怨 为富
dān jīnɡ jié lǜ 殚 精 竭虑
chuán wěi 船艉
课下注释 摧枯拉朽:这里指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。 业已:已经。 翘首:抬起头来。 屏息:暂时抑制呼吸。 悄然:形容寂静无声。 白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。 镌刻:雕刻。
妙手偶得 坦荡如砥
潜滋暗长
恹恹欲睡 旁逸斜出 不折不挠 楠 木
15. 散文二篇
xìnɡwèi xǐdí bēiwēi niúdú rónɡmáo xiāoshì fánzhí diāoxiè èzhì bīnlín shēnyuān 兴味 洗涤 卑微 牛犊 茸毛 消逝 繁殖 凋谢 遏制 濒临 深渊
xīnɡchén 星辰
16. 昆明的雨
zhà pìxié xiǎnyú líbā 乍 辟 邪 鲜腴 篱笆
zhānɡmùjiéshé cǎiyòu
张目结舌
彩釉
ɡédiào 格调