学校开放日制度
学校家长开放日安全管理制度
学校家长开放日安全管理制度
为加强学校家长开放日期间的安全管理，有效预防事故的发生，确保学校家长开放日顺利进行，特制定本制度。
1.组织家长开放日活动时，要尽量避开学生在校时段。
2.按照“谁组织谁负责”的原则，活动组织者要提前做好安排部署，明确职责，细化分工，责任到人。
3.开放日期间，车辆必须服从学校统一安排停放。
4.加强门禁管理，严查外来人员的身份。
所有参加学校家长开放日的人员入校时必须出示学校的邀请函，保安员应认真履行来访人员登记手续，严防无关人员进入学校。
5.参加开放日的家长要严格按照学校的活动流程和路线安排参与活动。
6.开放日期间，不能让家长随意进入食堂操作区域，应通过监控视频让家长了解食堂管理情况。
7.提醒家长注意防火，不在学校点火、吸烟。
8.保安员要维持好校门口秩序，加强巡视，不得擅自离岗。
发现情况，及时上报。
9.开放日活动期间，要安排人员进行全程监管、巡视，发现突发状况，要及时处理，确保活动顺利进行。
10.活动结束后，工作人员要组织家长有序离校。
幼儿园开放日常规管理制度
一、总则为加强幼儿园管理，提高保教质量，保障幼儿的身心健康和安全，根据《幼儿园工作规程》及相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、管理制度1. 开放日时间安排（1）开放日原则上安排在每周六上午9:00至11:30。
（2）如有特殊情况，如节假日调整或家长需要，经园长批准后可适当调整开放日时间。
2. 开放日接待安排（1）开放日当天，由园长或指定负责人负责接待家长。
（2）各班教师负责本班幼儿的秩序管理，确保幼儿在开放日内的安全。
（3）行政、后勤等部门负责为家长提供咨询、引导等服务。
3. 开放日教学内容（1）各班教师根据幼儿年龄特点，制定开放日的教学内容，包括集体教学活动、区域活动、户外活动等。
（2）教学内容应注重幼儿的全面发展，包括智力、情感、社会性、体质等方面的培养。
4. 开放日环境布置（1）各班教室应整洁、温馨，布置符合幼儿年龄特点。
（2）活动室、卫生间等场所应保持干净、卫生。
（3）户外活动场地应安全、整洁，设施齐全。
5. 开放日安全管理（1）开放日当天，各班教师负责本班幼儿的安全，确保幼儿在园内的安全。
（2）家长进入园区应配合工作人员进行安全检查，不得携带危险物品入园。
（3）园内禁止吸烟、喧哗，保持安静的学习、生活环境。
6. 开放日家长参与（1）家长可参与开放日的各项活动，与教师、幼儿互动。
（2）家长应尊重幼儿，不得随意打断幼儿的活动。
（3）家长如有疑问，可向教师或园长咨询。
7. 开放日反馈与改进（1）开放日结束后，各班教师应及时向家长反馈幼儿在园的表现。
（2）园长或指定负责人收集家长意见，对开放日工作进行总结，提出改进措施。
三、奖励与处罚1. 对在开放日工作中表现突出的教师、工作人员给予表彰和奖励。
2. 对违反开放日管理制度的教师、工作人员进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和完善。
学校教学开放日制度
一、制度背景为了进一步推进素质教育，加强家校沟通，让家长全面了解学校的教育教学情况，提高学校教育教学质量，我校特制定本教学开放日制度。
二、制度目标1. 增强家校之间的沟通与理解，形成教育合力。
2. 提高家长对学校教育教学工作的参与度，共同关注学生的成长。
3. 促进教师教育教学水平的提升，提高教育教学质量。
4. 增强学校的社会影响力，树立良好的社会形象。
三、开放日时间学校教学开放日每年举办两次，分别在春季学期和秋季学期。
具体时间由学校根据实际情况提前公布。
四、开放日活动内容1. 校长致辞：介绍学校的教育教学理念、办学特色和发展规划。
2. 教学观摩：家长可自由选择观摩任课教师的课堂教学，了解教师的教学方法和学生的学习状态。
3. 教学研讨：教师与学生家长共同参与教学研讨活动，交流教学心得，探讨教学方法。
4. 家校座谈会：学校领导、教师与家长面对面交流，解答家长疑问，听取家长意见。
5. 亲子活动：组织丰富多彩的亲子活动，增进家长与学生的感情，培养学生的综合素质。
6. 校园参观：家长可参观学校校园环境，了解学校的设施设备和管理情况。
五、开放日组织与实施1. 学校成立教学开放日工作领导小组，负责活动的组织与实施。
2. 各年级、各学科组提前制定开放日活动方案，确保活动有序进行。
3. 教师要认真备课，展示自己的教学风采，为学生提供优质的教育教学服务。
4. 家长积极参与开放日活动，提出宝贵意见和建议，共同关注学生的成长。
六、制度保障1. 学校将教学开放日纳入年度工作计划，确保活动顺利进行。
2. 学校加大宣传力度，提高家长对教学开放日的认识和参与度。
3. 学校为家长提供必要的便利条件，如提供停车位、休息区等。
4. 学校对开放日活动进行总结，对活动中存在的问题进行整改，不断提升开放日活动质量。
七、结语学校教学开放日制度是加强家校沟通、提高教育教学质量的重要举措。
通过实施本制度，我校将努力实现家校共育，为学生的全面发展奠定坚实基础。
学校开放日实施制度
一、制度背景为了加强学校与家长的沟通，增进家长对学校教育教学工作的了解，提高家校合作水平，我校特制定本制度，规范学校开放日实施工作。
二、制度目标1. 提高家长对学校教育教学工作的满意度。
2. 增强家校合作，形成教育合力。
3. 促进学生全面发展，提高教育教学质量。
三、开放日时间及安排1. 时间：每学期至少举办一次开放日，具体时间由学校根据实际情况确定。
2. 安排：（1）上午：家长参观校园、观摩课堂教学、参加教师座谈会。
（2）下午：家长参与班级活动、亲子活动、家校共育讲座等。
四、开放日活动内容1. 校园参观：家长在导游的带领下参观校园，了解学校的历史、文化、设施等。
2. 课堂教学观摩：家长随机进入教室，观摩教师授课和学生课堂表现。
3. 教师座谈会：家长与教师面对面交流，了解教师教育教学理念、教学方法及班级管理情况。
4. 班级活动：家长参与班级活动，体验班级氛围，了解学生在校生活。
5. 亲子活动：家长与学生共同参与活动，增进亲子感情。
6. 家校共育讲座：邀请专家为家长提供家庭教育指导，提高家庭教育水平。
五、开放日组织与实施1. 成立开放日工作领导小组，负责统筹协调开放日各项工作。
2. 制定开放日实施方案，明确活动内容、时间、地点等。
3. 教务处负责组织课堂教学观摩，安排教师授课。
4. 学生处负责组织班级活动、亲子活动等。
5. 家校沟通办公室负责邀请专家、联系家长、宣传报道等。
六、开放日安全保障1. 加强校园安全保卫，确保开放日活动顺利进行。
2. 对参与活动的家长进行安全教育，提醒家长注意自身安全。
3. 做好突发事件应急预案，确保活动安全有序。
七、开放日评价与反馈1. 对开放日活动进行总结评价，分析存在问题，提出改进措施。
2. 收集家长对开放日活动的意见和建议，及时反馈给相关部门。
3. 将开放日活动纳入学校教育教学质量评价体系，促进学校持续改进。
八、附则1. 本制度由学校家校沟通办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校开放日制度范文(五篇)
学校开放日制度范文南封村小学家长开放日活动总结____月____日，我校师生迎来了为期两天的家长开放日活动。
____月____日，开放日活动在教师与家长的密切交谈中落下了帷幕。
家长开放日活动是学校为家长提供的理解办学理念、促使学生进步、增进家校互动的极好契机。
现将开放日活动总结如下：为了这次家长开放日活动，我校做了大量的前期准备工作。
学校提前召开会议，深刻领会家长开放日活动的意义和目的，成立了家长开放日活动领导小组，根据学校实际情况，制定了《南封村小学家长开放日活动方案》。
活动前，我们向每位家长提前发放了热情洋溢的邀请函，恳请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，走进学校，____学校的工作，____教师的教学，____自己孩子在学校的发展。
本次开放日学校安排了家长听课、参观学校、座谈交流等环节。
活动中校长总结了两个月以来学校的工作情况，把学校____的课间操比赛，跳绳、踢毽、合唱、绘画等课外活动的开展情况，学生期中测评总体评价，学校育人环境的优化等都一一向家长作了汇报。
并且在____年级家长会上还对家长____提出了“有利于孩子健康、快乐成长”的建议和做法，受到家长们的赞同。
针对各班学生具体问题都向家长提出了建议，达到了开放日活动的目的。
班主任教师根据本班实际情况邀请家长代表发言，促进了家长与家长之间的沟通与借鉴。
最后，家长对教师、学校工作提出意见和建议，是对学校的爱护与关心，要把它作为工作中前进的动力认真对待，落实整改措施，使学校的各项工作做得更好。
通过本次开放日活动，我们感到本次活动达到了我们预想的目的。
学校开放日制度范文（二）学校开放日制度学校开放日是一种开放的教育形式，通过这一制度，学校为家长和社会大众提供了一个了解学校教育教学情况的机会。
本文将介绍学校开放日制度的实施效果和对学校发展的积极作用。
首先，学校开放日制度能够促进家校合作，加强家长与学校之间的沟通联系。
在开放日上，家长可以亲身参观学校的教学环境、熟悉学校的教育教学设施，还能与教师和学生进行面对面的交流。
学校开放日制度(四篇)
学校开放日制度一、开放日活动目的为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学和管理情况，从而更好地配合学校共同教育好学生，我校特举办家长开放日活动，以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识。
同时使家长全面理解评价老师，增进老师和家长的友谊，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，进一步提高办学水平和教育教学质量，从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。
二、开放日活动时间每周三为学校开放日三、开放日活动地点各班教室、功能室、操场四、开放日活动内容：1、邀请学生家长来校参观，实地考察校容校貌、各项设施。
2、学生家长来校了解学校情况，感受学校文化。
3、邀请家长亲自参加升旗仪式，观摩课间操、学生大课间和社团活动，体验学生生活。
4、学校领导就家长提出的问题进行解惑答疑，增进家长和学校的相互理解。
5、学生家长观摩课堂教学并填写家长意见反馈表(按课程表由家长自己选择)。
6、分年级举行____或个别家长代表座谈会，向家长介绍学校教育教学改革的情况，听取家长合理化的意见和积极的建议，并作好详细的记录。
7、家长向有关年级组、班主任反馈家长开放日感受。
五、开放日活动要求1、学校要做好开放日日常作息时间及流程。
2、各班级要安排好家长的椅子。
3、年级按学生人数下发家长邀请，提前由学生代为邀请。
4、开放日活动是全校的任务，听课是家长随机抽取，各班级要切实加强学生在校一日的常规活动，上课教师要一贯地深入钻研教材，认真准备教案，做实课堂教学，并热情接待家长听课、访谈。
5、家长在接到学校____通知后要按时到校参加开放日活动，并认真做好记录，填写好反馈意见表，于活动结束后交教导处。
6、各位班主任、年级组和全体任课老师必须保证学校的各项活动有序进行。
7、学校要做好接待工作，活动当日须有专人负责接待，做好来校家长登记，告知作息时间和课程表，发放和收交意见反馈表，引导家长到所选课堂。
学校的开放日制度
一、背景随着我国教育事业的不断发展，家长对学校教育质量的关注越来越高。
为了增进家长对学校教育教学工作的了解，加强家校沟通，构建和谐的教育环境，我校特制定开放日制度。
二、目的1. 增强家校沟通，让家长全面了解学校的教育教学状况，了解孩子在学校的学习、生活情况。
2. 促进家长对学校工作的支持和参与，形成家校共育的良好氛围。
3. 提升学校教育教学质量，为学生的全面发展提供有力保障。
三、开放日制度1. 开放时间：每学期至少举行一次开放日，时间定于周六或周日，具体时间由学校根据实际情况提前通知。
2. 开放内容：（1）学校整体情况介绍：包括学校办学理念、师资力量、教学设施、校园文化等。
（2）课堂教学展示：邀请家长走进课堂，观摩教师的课堂教学，了解教师的教学方法、学生的课堂表现等。
（3）学生活动展示：组织各类学生活动，如运动会、文艺汇演、科技创新比赛等，展示学生的综合素质。
（4）家校互动交流：设立家长咨询台，解答家长关心的问题，开展家长座谈会，听取家长意见和建议。
3. 开放对象：全校师生及家长。
4. 开放形式：（1）课堂开放：家长可以自由选择观摩感兴趣的课程，与教师进行交流。
（2）活动开放：家长可以参与学校组织的各类活动，与孩子共同度过美好的时光。
（3）家校互动：家长可以与教师、学校领导进行面对面的交流，了解学校工作，提出建议。
四、实施与保障1. 学校成立开放日领导小组，负责开放日活动的策划、组织与实施。
2. 各部门、各年级要高度重视开放日活动，做好宣传发动工作，确保活动顺利进行。
3. 教师要积极参与开放日活动，展示自己的教学风采，与家长进行有效沟通。
4. 家长要积极配合学校工作，积极参与开放日活动，为学校发展建言献策。
5. 学校将定期对开放日活动进行总结和反思，不断完善开放日制度，提高活动质量。
通过实施开放日制度，我校将进一步加强家校沟通，增进家长对学校工作的了解，共同为学生的全面发展创造良好的条件。
学校家长开放日制度
为了加强家校沟通，增进家长对学校教育教学工作的了解，促进学校与家长的密切合作，共同关注学生的成长，我校特制定家长开放日制度。
二、制度目的1. 让家长全面了解学校的教育教学情况，增强家长对学校工作的信任和支持。
2. 促进家长与教师的沟通交流，共同探讨学生的成长问题。
3. 提高家长参与学校教育的积极性，形成家校共育的良好氛围。
4. 推动学校教育教学改革，提升学校的教育教学质量。
三、制度内容1. 开放时间：家长开放日每年举行一次，时间一般安排在学期中旬，为期一天。
2. 开放对象：全体家长，包括学生家长和教职工家属。
3. 开放内容：（1）学校工作汇报：由校长或相关领导介绍学校基本情况、教育教学成果、特色项目等。
（2）课堂教学观摩：家长可以随机选择课堂进行观摩，了解教师的教学方法和学生的学习状态。
（3）班级活动展示：各班级展示特色活动，如主题班会、文体活动、社团活动等。
（4）家长座谈会：家长与教师、学校领导面对面交流，探讨学生的成长问题。
（5）校园参观：家长参观学校各个功能区域，了解学校的硬件设施和校园环境。
4. 组织安排：（1）学校成立家长开放日领导小组，负责统筹协调各项工作。
（2）各年级、班级提前制定详细的活动方案，确保开放日的顺利进行。
（3）教师提前做好备课、上课准备，确保课堂教学质量。
（4）学校做好安全保障工作，确保家长和学生的安全。
1. 学校通过多种渠道向家长宣传家长开放日制度，提高家长参与度。
2. 各年级、班级提前向家长发放活动通知，明确开放日的具体时间和内容。
3. 教师积极参与开放日活动，认真备课、上课，展现良好的教学风貌。
4. 家长积极参与开放日活动，认真观摩、交流，提出宝贵意见和建议。
5. 学校对家长开放日活动进行总结，及时改进工作，提高教育教学质量。
五、制度评价1. 学校对家长开放日活动进行定期评价，了解家长满意度，改进工作。
2. 邀请家长参与评价，对学校教育教学工作提出意见和建议。
3. 将家长开放日制度纳入学校教育教学质量评价体系，推动学校持续改进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校开放日制度
一、开放日活动目的
为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学和管理情况，从而更好地配合学校共同教育好学生，我校特举办家长开放日活动，以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识。
同时使家长全面理解评价老师，增进老师和家长的友谊，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，进一步提高办学水平和教育教学质量，从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。
二、开放日活动时间
每周三为学校开放日
三、开放日活动地点
各班教室、功能室、操场
四、开放日活动内容：
1、邀请学生家长来校参观，实地考察校容校貌、各项设施。
2、学生家长来校了解学校情况，感受学校文化。
3、邀请家长亲自参加升旗仪式，观摩课间操、学生大课间和社团活动，体验学生生活。
4、学校领导就家长提出的问题进行解惑答疑，增进家长和学校的相互理解。
5、学生家长观摩课堂教学并填写家长意见反馈表（按课程表由家长自己选择）。
6、分年级举行集体或个别家长代表座谈会，向家长介绍学校教育教学改革的情况，听取家长合理化的意见和积极的建议，并作好详细的记录。
7、家长向有关年级组、班主任反馈家长开放日感受。
五、开放日活动要求
1、学校要做好开放日日常作息时间及流程。
2、各班级要安排好家长的椅子。
3、年级按学生人数下发家长邀请，提前由学生代为邀请。
4、开放日活动是全校的任务，听课是家长随机抽取，各班级要切实加强学生在校一日的常规活动，上课教师要一贯地深入钻研教材，认真准备教案，做实课堂教学，并热情接待家长听课、访谈。
5、家长在接到学校的通知后要按时到校参加开放日活动，并认真做好记录，填写好反馈意见表，于活动结束后交教导处。
6、各位班主任、年级组和全体任课老师必须保证学校的各项活动有序进行。
7、学校要做好接待工作，活动当日须有专人负责接待，做好来校家长登记，告知作息时间和课程表，发放和收交意见反馈表，引导家长到所选课堂。