人教部编版三年级语文下册第七单元检测题(含答案)
人教部编版三年级语文下册第七单元综合训练(含答案)
第七单元综合训练时间：90分钟满分100分一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）模．样（mó mú）差．异（chā chà）细胞．（bāo pào）海藻．（zǎo zh ǎo）否．定（fǒ fǒu）金属．（sǔ shǔ）跪．下（guì kuì）储．藏（zhù ch ǔ）二、根据语境，读拼音，写词语。
（7分）1.这个飞机mó xíng（）看似pǔ tōng（），却藏着许多玄机。
2.tuì（）潮了，海水xùn sù（）往后缩，不一会儿，大海就恢复了níng jìng（）。
3.狮子大王又wēi wǔ（）又xiōng měng（），谁也不敢qí（）到它身上。
三、同音字组词。
（6分）【méi】（）炭（）体（）有【jiē】（）待（）实（）道【zhèn】（）静（）兴（）撼【jiàn】（）客（）面（）设四、我会查字典并填空。
(4分)“通”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画；在字典中的意思有：①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般。
给下列词语中的“通”字选择合适的意思。
（填序号）（1）打通（）（2）四通八达（）（3）串通（）（4）通常（）五、选词填空。
（5分）宁静镇静平静1.大海上的夜晚（）极了。
2.听到这个消息，妈妈的心情久久不能（）。
3.面对突然发生的变化，林林表现得十分（）。
普通普遍4.只要我们仔细地观察、寻找，就能从（）的事物中找到真善美。
5.古时候，人们（）认为飞上天空是不可能的事情。
六、选择下列句子所使用的修辞手法。
（填序号）（3分）A.拟人B.排比C.设问1.海底是否没有一点声音呢？不是的。
人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解
部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
紫檀．（chán tán）笑盈．盈（yíng yīng）跪．下（cuìguì）红彤．彤（tóng tōng）揉．搓（nuóróu）2．看拼音写词语。
càn làn qímǎmiǎo shāxiōng měngjiēzhe miào yǔwēi wǔzhèn jìng3．写出下列词语的近义词。
形态——蕴藏——稀有——镇静——凶猛——笑盈盈——4．写出下列词语的反义词。
攻击——后退——凶猛——镇静——恍恍惚惚——5．词语搭配。
的蜡烛的颜色的樱桃的李子的梨的光辉6．理解课文填空。
《海底世界》介绍了海底世界和。
激发我们的兴趣。
7．阅读《海底世界》片段，回答问题。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
（1）用“”分别画出这两段话的中心句。
（2）第1自然段依次介绍了海参、、、、的活动特点；第2自然段从和两个方面介绍了海底植物的差异。
（3）海参的活动方法是A.附着在船底B.靠肌肉伸缩爬行C.利用水的反推力（4）用“”画出描写贝类活动的语句。
这句话把贝类当作人来写，这样写的好处是。
（5）你还知道哪些海底动物的活动方法？举出一个例子来吧！部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
统编人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测试卷(2)(有答案)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第七单元[时间:60分钟 满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)sh ī r ùw ēi w ǔ xi ōng m ěng bi àn hu àn w ēi xi ǎn2.下列带点字读音全部正确的一项是（ ）。
(3分)A. 细胞（b āo ） 呈现（ch én ）B. 警报（j ǐn ） 笑盈盈（y ín ɡ）C. 跪下（ɡu ì） 模型（x ín ɡ）D. 存储（q ǔ） 寺庙（mi ào ）3.下列词语中，有一组与其他三组不同，这一组是（ ）。
(2分)A.奇妙—寻常 无穷—有限B.仔细—马虎 后退—前进C.普通—特殊 丰富—稀缺D.危险—凶险 变幻—变化4．把下列词语补充完整，并选词填空。
（11分）波涛（ ）（ ） 多（ ）多（ ） （ ）（ ）起舞 景色（ ）（ ） （ ）（ ）丰富 （ ）（ ）私语 恍恍（ ）（ ） （ ）（ ）飞翔（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中（ ）。
（2）海面上（ ）的时候，海底依然很宁静。
（3）海底真是个（ ）的世界。
5．查字典填空。
（6分）6.选词填空。
（2分）[ 建造创造 ]（1）古代工匠做梦也没有想到他们（）的这座桥（）了一个世界奇迹。
[ 必须必要 ]（2）我觉得有（）提醒你，这些书（）按时归还，不然影响个人信誉。
7．句子训练营。
（10分）（1）我们领略秋风的劲吹树枝颤动枝叶飘落（加标点特号）（2）喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。
（缩句） . （3）（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美。
（在括号里填入恰当的关联词语，并用所填词语造句）. （4）太阳升起来了。
（改为比喻句）. （5）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下毫不费力地跟着到很远很远的地方去。
（改为拟人句）_________________________________________________________________________ 8.日积月累，学以致用，选择恰当的八字成语写在句子中。
部编语文三年级下册第七单元测试卷(含答案解析版)部编版
2020年部编版三年级语文下册第七单元单元测试卷一．填空题（共4小题）1．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子2．看拼音，写词语。
tiào yuèkuān kuòcāng ying zhélǐjūn yúnyán sùqīng xīliàn xíshuāi dǎo bózi3．下面的诗句朗读节奏划分错误的一项是（）A．月落/乌啼/霜满天，江枫/渔火/对愁眠。
B．姑/苏城外/寒山寺，夜/半钟/声/到客船。
C．明月/松间/照，清泉/石上/流。
D．竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。
4．按要求写句子。
（1）九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。
（仿写句子，用上划线的字）（2）续写句子。
艺术就在我们身边：艺术是花，美丽处处可见；艺术是一首歌，：艺术是，。
（3）读《唯一的听众》中的句子，联系上下文，发挥想象写下来。
一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。
她在想：。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……她在想：。
二．现代文阅读（共1小题）5．小花鹿去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。
它的脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微摄（juē）着，像是要跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。
它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。
我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。
我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。
三年级下册语文试题—第七单元达标测试(含答案)部编版
第七单元达标测试一、看拼音，写字词。
1.阳光下，这些晶莹yuán rùn( )的珍珠，散发着yòu rèn( )的guāng máng( )。
2.一只狗冲着我wāng wāng( )直叫，妈妈生怕我被狗gōng jī( )，急忙跑过来一把tuī( )开我。
3.miào( )门前的石狮子很wēi wŭ( )很zhèn jìng( )地蹲着。
二、查字典，填空。
查“通”字，用音序查字法先查音序，再查音节；用部首查字法应先查部，再查画。
“通”在字典中解释有：①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般。
给下列词语中的“通”选择正确的解释。
（填序号）打通．（）串通．（）通．常（）四通．八达（）三、词语积累与运用。
1.照样子，写词语。
（1）例：噼噼啪啪（AABB拟声词）（2）例：红彤彤（ABB式表示颜色的词）（3）例：葡萄灰（事物+颜色）2.补充词语，完成练习。
窃窃私（）翩翩起（）（）（）惚惚群星（）烁物产丰（）（）种（）样（）（）（）（），焉得虎子眼见为实，（）（）（）（）（1）青藏高原不仅，而且风景迷人。
每到夜晚，天空中，格外美丽。
（2）与其在这里，不如鼓起勇气行动起来，所谓。
（3）公园里的花儿，有蝴蝶在花间。
3.下面的词可以分成两类，把序号填在横线上。
①微风拂过②惊涛骇浪③轻轻柔柔④暴风骤雨⑤呢喃细语⑥狂风呼啸（1）表现大自然“温柔”的词语：（2）表现大自然“威力”的词语：四、选择题。
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.模．样(mó) 接．着(jiē) 红彤彤．(tōng)B.窃．取(qì) 细胞．(bāo) 光辉．(huī)C.轻盈(yíng) 储．藏(chŭ) 紫檀．色(tán)D.金属．(shŭ) 跪．下(guì) 差．异(chà)2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )A.那时,道路上好像洒满了光芒．．。
部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（26分）1.选择正确的读音，填在横线上。
（6分）（1）妈妈从上海出差．（chāi chà）回来差．（chāi chà）点忘给我带礼物。
（2）这个模．（mú mó）型简直跟真的一模．（mú mó）一样。
（3）得知事情败露，他一溜．（liù liū）烟地溜．（liù liū）走了。
【答案】（1）chāi chà（2）mó mú（3）liù liū【解析】本题考查的是多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
（1）差：chāi被派遣去做的事；公务；职务：兼～.出～. chà.缺少；欠：～点儿。
还～一个人。
故分别选“chāi、chà”。
（2）模：m ó法式；规范；标准：～型。
～式。
楷～.mú（～儿）模子：铅～.铜～儿。
故分别选“m ó、mú”。
（3）溜：liù迅速；敏捷：眼尖手～.走得很～. liū偷偷地走开或进入：一说打牌，他就～了。
几个歹徒～进仓库里。
故分别选“liù、liū”。
2.认真拼读，规范书写。
（6分）夜晚，qún xīn＿＿＿闪烁，散发着guāng máng＿＿＿，四周分外níng jìng＿＿＿。
吃过wǎn fàn＿＿＿，爷爷坐在树下，摸着hú zi＿＿＿，发出幸福的gǎn tàn＿＿＿。
【答案】群星光芒宁静晚饭胡子感叹【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
部编人教版三年级语文下册第七单元测试基础卷(含答案)
统编版三年级语文下册第七单元测试基础卷一、看拼音，写词语。
（8分）biàn huàn yuán rùn chénɡliánɡpǔtōnɡxùn sùhǎi shēnxiōnɡměnɡwēi wǔ二、加点字的读音全部正确的一组是（）。
（3分）A.模．样（mú）细胞．（pāo）差．别（chā）B.肌．肉（jī）丰盈．（yín）文章．（zhānɡ）C.否．定（fǒ）金属．（shǔ）海藻．（zhǎo）D.自私．（sī）跪．下（ɡuì）报警．（jǐnɡ）三、下列词语书写全部正确的一组是（）。
（3分）A.呈现后退模形危险B.刀剑腊烛钢铁必须C.攻击分秒宝剑光芒D.器宫安宁胡子镇静四、根据查字典的知识填空。
（5分）1.“险”用部首查字法应先查部首______，除部首再查______画。
“险”在字典中有以下义项，选择它在词语中相应的解释。
（填序号）①可能遭受的灾难；②要隘，不易通过的地方；③存心狠毒；④几乎，差一点儿。
天险．（）险．胜（）阴险．（）2.“凶”用部首查字法应先查部首______，除部首再查______画。
“凶”在字典中有以下义项，选择它在词语中相应的解释。
（填序号）①不幸的，跟“吉”相对；②恶，暴；③指杀伤人的行为，也指行凶作恶的人；④厉害，过甚。
行凶．（）吉凶．（）凶．恶（）五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。
（6分）1.红彤彤金灿灿笑盈盈绿油油2.葡萄灰白莲花茄子紫樱桃红3.噼噼啪啪千千万万恍恍惚惚学习学习六、选词填空。
（6分）宁静镇静平静1.大海上的夜晚（）极了。
2.听到这个消息，妈妈的心情久久不能（）。
3.面对突然发生的变化，林林表现得十分（）。
七、选择下列句子所使用的修辞方法。
（6分）A.拟人B.排比C.设问1.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
（）2.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
最新部编版语文三年级下册第七单元单元检测(附答案)
第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(6分)细胞．(bāo pāo)木雕．(dāo diāo)紫檀．(dán tán)光芒．(máng wáng)汪．汪(wāng wànɡ)小庙．(mào miào)二、看拼音,写词语。
(12分)biànhuàn() jìngōng()làzhú()xiōngměng() dāojiàn()qìguān()tuīkāi() xùnsù() yuánrùn() wēiwǔ() chéngliáng()yòurén()三、用“\”画去每组词中不同类的一项。
(8分)1.百合色鲜红色梨黄颜色2.嗡嗡啾啾汪汪悄悄叽叽3.奇妙寻找凶猛镇静模糊4.游动攻击形状后退闪烁四、选词填空。
(8分)宁静平静镇静沉静1.海风吹来,原本( )的海面泛起了波浪,但海底依然很( )。
2.火烧云令人眼花缭乱,须得( )一会儿再看。
3.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.太阳就像一个大火球一样升起来了。
(仿写比喻句)2.海参爬行。
(扩写句子)3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(缩句)4.我们很喜欢看火烧云。
(改为反问句)5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。
(修改病句)六、日积月累。
(5分)1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“, ”呀!2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。
‘兵来将挡, ’,到时自有解决的办法。
”3.接着又来了一头,跟庙门前的石狮子,也那么,也那样,很很地。
七、课内阅读。
(11分)海里的动物,各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
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第七单元检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。
(22分。
第5题每小题1分，其他每小题2分)1．“稞”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？() A．果B．课C．禾D．剿2．“额”字的意思与以下哪种解释有关？()A．头B．用力C．客人D．页面3．“一模一样”中的“模”与下列哪个选项中的“模”的读音一样？()A．模糊B．模板C．楷模D．模仿4．下面四组词语中有错别字的一组是()A．呈现接着海参乘坐B．普通镇静温润光芒C．刀剑危险迅速变幼D．进攻威武凶猛灿烂5．给下列句子选择正确的答案。
A．疑问句B．设问句C．比喻句D．拟人句(1)海底的动物常常在窃窃私语。
()(2)你可知道，大海深处是怎样的吗？()(3)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
()(4)黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
()6．以下哪句话运用的修辞手法与其他句子不同？()A．有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。
B．还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
C．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
D．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
7．读《我们奇妙的世界》这篇课文时，应该用怎样的语气读？() A．奇怪B．生气C．悲伤D．欣喜8．下列句子没有语病的是()A．昨天上午刮了一天的风。
B．海里的动物，各有各的活动运动方法。
C．通过努力，他的成绩有了明显的提高。
D．读了《海底世界》，感受到了海底的神奇。
9．爸爸经常在家抽烟，我会这样劝告他()A．爸爸，你抽烟就是在排放有害气体，太不应该了。
B．爸爸，你抽烟害得我都做不了作业，不要抽了。
C．爸爸，抽烟有害健康，又浪费金钱，为了我们全家人的健康，请您别抽烟了！D．你是个大人了，可是经常在家抽烟，也不为我们小朋友的身体健康着想，我不喜欢你。
10．下列句子排列顺序正确的是()①最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
②最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
③海底的植物差异也很大。
④它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
A．③④②①B．②①③④C．④③②①D．②①④③二、按要求填空。
(10分)1．照样子写词语。
(6分，每空1分)例：红彤彤____________________________例：葡萄灰____________________________例：半．紫半．黄____________________________2．照样子写句子。
(4分，每小题2分)(1)例：等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
_________________________________________________________ (2)例：你可知道，大海深处是怎样的吗？_________________________________________________________ 三、填一填。
(11分，每空1分)1．近朱者赤，________________。
2.________________，耳听为虚。
3．兵来将挡，________________。
4．我国明代的医药学家李时珍为了找到珍贵的药材，走进危险重重的大山深处，正所谓“________________，________________”。
5．这地方的火烧云________________，一会儿红彤彤的，一会儿______________的，一会儿半紫半黄，一会儿__________________。
葡萄灰、____________、____________，这些颜色天空都有。
还有些________________________的颜色。
四、综合运用题。
(6分)周末(5月11日)，你随爸爸妈妈来乡村玩，刚好看到王丽英大娘因为家里的花母鸡在前一天丢了，非常着急。
请你帮王大娘写一则寻物启事。
第二部分：阅读理解(21分)________________乡村是一幅美丽的画，它的模样深深地印在我心里，让我百看不厌，如痴如醉。
步入乡村，映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷的花儿，有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽花……它们朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
阳光如温暖的手轻轻地抚摸着花儿，像是给花儿披上了一层金纱。
那一朵朵沐浴在阳光中的花儿，绚丽多彩，昂首挺胸地站在屋前，在微风中摇曳着。
鸡，乡下人家按照家乡习俗，每家每户都要养几只的。
从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡“叽叽咕咕”地呼唤着小鸡，率领着小家伙们在场地中觅食，或是看见几只耸着尾巴的雄鸡，在场地上耀武扬威地走来走去。
乡村总会有那么一条清澈见底的小河，河水一年四季欢快地流淌着。
到了夏天，太阳炙烤着大地。
而在石桥边，在树荫下，就会见到一群孩子在水中嬉戏，不时溅起的一朵朵水花，像一朵朵盛开的白莲。
那欢快的笑声，那淙淙的流水声，应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中，似乎拂去了不少炎热。
我们还可以看到农民伯伯们正在收油菜，他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，好似乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个跳动的音符。
风吹动着小麦，发出“沙沙”的声音，那声音真动听。
啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的乡村美景。
1．选择一个正确的答案填进“()”里。
(10分，每小题2分) (1)下列选项中不适合作为短文题目的是()A．我爱乡村B．乡村如画C．夏天的乡村D．丰收的乡村(2)风吹动着小麦发出的声音是()A．沙沙B．丁零C．咕咕D．叽叽(3)“阳光如温暖的手轻轻地抚摸着花儿，像是给花儿披上了一层金纱。
”中的“抚摸”可以换成下面的()A．抚慰B．摩擦C．碰触D．爱抚(4)这篇短文的结构是()A．并列B．总分总C．先总后分D．先分后总(5)下列说法中，与短文内容不符的是()A．农民伯伯们正在收油菜和小麦。
B．夏天到了，孩子喜欢到河里嬉戏。
C．乡下人家按照家乡习俗，每家每户都要养几只鸡。
D．步入乡村，可以见到五彩缤纷的花儿，有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽花……2．简答题。
(11分)(1)“那欢快的笑声，那淙淙的流水声，应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中，似乎拂去了不少炎热。
”中的“似乎”能去掉吗？请说出理由。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)你喜欢乡村吗？说说你的理由。
(两点以上)(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)你到过乡村吗？还见到了其他的什么景色呢？请写一写。
(4分)________________________________________________________第三部分：习作表达(30分)在本单元中，大家搜集了很多关于大熊猫的资料，并进行了交流。
你还喜欢哪些动物呢？请你向大家详细介绍一下。
如果你对其他动物不熟悉，也可以介绍大熊猫。
要求：①字迹工整，语句通顺。
②不少于300字。
第七单元检测卷第一部分：积累运用一、1.B 2.A 3.B 4.C5．(1)D(2)A(3)B(4)C6．B7.D8.C9.C10.A二、示例：1.绿油油白花花茄子紫樱桃红半青半黄半灰半百合色2．示例：(1) 天空瓦蓝瓦蓝的，就像一块蓝色的绸缎。
(2)你可知道，春天的校园有多美吗？三、1.近墨者黑 2.眼见为实 3.水来土掩4．不入虎穴焉得虎子5．变化极多金灿灿半灰半百合色梨黄茄子紫说也说不出来、见也没见过四、寻物启事昨天，我家的花母鸡不慎丢失。
如有见到者，请与我联系，非常感谢！王丽英5月11日第二部分：阅读理解1．(1)C(2)A(3)D(4)B(5)A2．(1)不能去掉。
因为“似乎”体现出作者在乡村听到孩子的笑声、流水声、蝉鸣声后心情愉悦，感觉不热了，只是一种感受。
去掉“似乎”就变成真的不热了，与实际不符。
(2)示例：喜欢。
①乡村很美，比如花儿多。
②乡村很好玩，比如夏天可以去河里游泳。
③乡村的鸡很可爱。
④乡下人勤劳能干，比如农民伯伯辛勤劳动。
(3)略。
第三部分：习作表达思路点拨：首先想一想你打算介绍什么动物，它的外形是什么样的，生活习性如何。
然后把你想到的、平时观察到的用文字表达出来。
可以用上比喻、拟人等修辞，让你的文章更生动。
如果没有熟悉的动物，也可以把你搜集、整理的有关大熊猫的资料介绍给大家。
例文略。