小班第一学期保教工作计划

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幼儿园小班保教工作计划例文(4篇)

幼儿园小班保教工作计划例文(4篇)

幼儿园小班保教工作计划例文一、指导思想本学期,我园继续以“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子“为宗旨,坚持以游戏为依托开展各种活动,把培养幼儿良好的行为习惯做为目标,认真____《幼儿园教育指导纲要》和《3-____岁儿童学习与发展指南》。

着眼一日活动中保教质量的提高,深化幼儿园课程改革,提升办园品质,并依托“园本教研”,提升教师专业水平。

二、具体工作和措施:(一)继续加强理论学习,加大培训为度1.深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-____岁儿童学习与发展指南》,解读《3-____岁儿童学习与发展指南》,组织教师研读、分析新教材,认识区域活动在幼儿一日活动中的作用,让教师做到把新的理念运用到实际教学当中去。

2.每星期向教师推荐《幼儿教育》《学前教育》《幼教博览》等刊物中的相关文章让年段长组织教师学习,引导教师关注幼儿,关注自己的教育水平,关注自己的专业发展,提升教师的教学水平。

(二)保教并重,紧抓落实1.以“教师节”、“国庆节”、“中秋节”“重阳节”“元旦”等节日,为契机开展各种活动,锻炼提升教师各方面的能力。

2.努力为幼儿创设良好的环境,营造宽松的学习环境,确保幼儿在宽松、和谐、自然的环境中健康成长。

每个班则级根据自己的班级特点确定主题,引导幼儿共同进行班级环境布置,并定期更换主题墙饰。

____把区域活动纳入到一日活动当中去。

要使区域活动正常的开展,材料是基础,为鼓励老师制作出丰富的区域材料,为将____初举行的____镇幼儿园环境创境比赛做准备,并尽量挖掘老师的潜能。

4.严格执行备课制度,推行教学活动高效的开展,保证有目的、有计划、有组织、有步骤的开展教育教学活动。

督促教师按时完成各种计划,并对教学活动及时进行反思,引导教师从实际出发,利用自身的优势和特点来高效率的完成教学活动,促进幼儿行为习惯的形成和发展。

____把安全教育纳入到一日的活动中为,提高幼儿的自我保护意识。

6.坚持每天两小时的户外活动时间,做好卫生保建工作。

小班上学期班级保教工作计划(通用5篇)

小班上学期班级保教工作计划(通用5篇)

小班上学期班级保教工作计划小班上学期班级保教工作计划(通用5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又解锁了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。

工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的小班上学期班级保教工作计划(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小班上学期班级保教工作计划1一、班况分析我班有幼儿43名,其中男孩子23名,女孩子19名。

幼儿经过一学期的集体生活,幼儿在各方面都有了一定的进步。

小朋友们活泼好动,有个性,动作发展较好,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,喜欢班上老师,部分幼儿口语表达能力强,爱听故事,但幼儿与幼儿之间存在的个别差异较大,有几名幼儿性格特别内向,不愿表达自己的情感和想法。

在社会交往方面,全班幼儿大部分是独生子女,大多数孩子不懂得怎样与同伴交往,不知道谦让,合作。

部分幼儿自制能力、自理能力等方面较弱。

针生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全面发展。

二、具体目标:健康:1、引导幼儿积极主动参加集体活动,并保持愉快的情绪。

2、学习并遵守一日生活中最基本的生活常规,逐步养成良好的饮食、睡眠等生活习惯,具有基本的生活自理能力。

3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。

4、培养幼儿对体育活动的兴趣,愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,动作协调、灵活。

社会:1、乐于与人交往,与同伴友好相处,学习互助、合作和分享2、理解并遵守游戏规则和社会行为规范。

3、愿意做一些力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

4、爱护玩具和其他物品,爱护公物及环境。

5、爱亲人、爱长辈、爱老师、爱集体、爱家乡、爱祖国。

语言:1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、愿意倾听对方讲话,理解日常用语。

3、能用简单的语句表达自己的请求和愿望。

4、学习感到困难的发音,能用普通话与人流利交流。

5、能看图讲出画面上的主要内容和意思。

小班保育工作计划(15篇)

小班保育工作计划(15篇)

小班保育工作计划(15篇)小班保育工作计划1一、保育护理工作1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。

2、有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。

3、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。

4、将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。

二、卫生保健工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具消毒。

2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。

3、加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

4、保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。

5、做到屎尿裤子、床单及时更换,清洗床单。

6、保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

三、教育教学工作1、配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。

2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。

3、教育幼儿来园要主动和每个教师问好,离园时见到爸爸妈妈要问好,并和教师说再见。

做个懂礼貌的好孩子。

4教育幼儿不能争抢玩具,和其他幼儿要友好相处,在发生争执时要即使报告带班教师,避免以外发生。

四、安全工作1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。

3、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

4、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的`视线内。

组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

5、防止开水、食物等烫伤儿童。

6、加强水、电的使用和管理工作。

五、家长工作1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。

新学期幼儿园小班保教工作计划范文5篇

新学期幼儿园小班保教工作计划范文5篇

新学期幼儿园小班保教工作计划范文5篇幼儿园小班保教工作计划1新的学期来临了。

又到了展望将来的好时机了,现将一学期工作计划如下:一、健康成长,保育为先。

我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。

为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。

同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。

做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。

如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。

但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

二、新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活:让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

能做好班级的各项消毒,以防簿感染能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

幼儿园小班保教工作计划2一、指导思想:为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

二、班级情况:这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在2岁左右。

大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养一定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

幼儿园小班保教工作计划8篇

幼儿园小班保教工作计划8篇

幼儿园小班保教工作计划8篇幼儿园小班保教工作计划1本学年小班段有3个班,共99名幼儿,其中男生45名,女生54名。

由于小班幼儿年龄较小,来到陌生的幼儿园,见到陌生的老师和小朋友,在他们的心理上往往会产生不安全感,这就要求小班老师不仅要做好幼儿的环境适应工作,还必须要做好幼儿的生活适应工作。

因此,我们通过开学初的新生家访以及幼儿入园一周的观察、熟悉,各班老师已对班级幼儿的性格、爱好、家庭环境及家教情况等方面有了初步的了解,并认真做好新生基本情况的统计。

部分幼儿已上过托儿班或小小班,对集体生活有初步的经验,这些幼儿相对地在情绪表现上会比较稳定,能开开心心地上幼儿园,能在老师的提醒及鼓励下遵守简单的集体常规,愿意参加集体游戏活动,独立性、口语表达能力、自理能力都较好。

随着现在家庭生活水平的优越化,社区文化氛围的影响渗透,尤其是现在家庭独生子女数居多,家长对幼儿早期教育关注度越来越高,因此幼儿基本上在经验感受及智力水平上打下了一个良好的基础,具有初步的学习欲望。

但也出现了独生子女家庭教育观念影响下的诸多弊端,如娇气、依赖、任性、霸道等行为,幼儿存在动手能力差,坚持性差,还不是很能积极愉快地参与各项活动,幼儿良好的生活和卫生习惯有待于进一步培养。

本年段七名教师中,具有五年以上教学经验的教师五名,三年以下的两名,有两个班是新任班主任,我们将以《幼儿园教育指导纲要》、《福建省幼儿园教育指南》为依据,在学园及保教工作计划精神的指导下,强调发现学习,探究学习,努力营造平等交流,互助合作的氛围,让教师在学习研究中促进专业化成长。

充分挖掘家长的教育资源,密切联系小班幼儿的生活实际,年段保教人员齐心协力、加强配合,与孩子共同探索,共同成长。

一、主要工作任务与措施(一)保教工作1.加强班级管理,保教并重培养幼儿良好的习惯(1)增强保教意识,促进教师与保育员之间的配合。

通过召开班务会,互相交流并根据本班实际,共同制定班级工作计划、班级常规,树立保教并重的意识,提高保教质量。

小班幼儿保教工作计划7篇

小班幼儿保教工作计划7篇

小班幼儿保教工作计划7篇为进一步提高个人的工作效率,我们需要学会制定好工作计划,通过写工作计划可以估计将来可能会发生的变化,下面是我为您共享的小班幼儿保教工作计划7篇,感谢您的参阅。

小班幼儿保教工作计划篇1一、班级情况分析。

本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿平安,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

我们三位老师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到。

二、管理班级工作计划。

1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能专心接受上级领导布置工作,听从领导安排。

2、继续加强幼儿平安、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3、继续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。

4、老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。

把知识传授给幼儿5、专心参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

6、做好各科的教学具,特殊数学科做到幼儿人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作计划。

1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,培育幼儿的观察能力,和想象能力3、加强体育熬炼,保证每日一小时体育活动和养分价值,爱惜粮食。

幼儿园小班第一学期工作计划(6篇)

幼儿园小班第一学期工作计划(6篇)

幼儿园小班第一学期工作计划一、指导思想:本学期,我将以园务工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》和《规程》的精神,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,积极做好保教工作。

二、情况分析:本班现有幼儿____名,经过半月的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成。

自理能力与刚入园比起有很大的提高,少部分幼儿需加强。

在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手。

在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。

应该说,上半月经过我们的努力,取得了一定的成绩。

以下是本学期的工作计划。

三、本学期工作目标:1.切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。

2.结合幼儿年龄特点,开展适当的安全教育活动,增强其自我保护意识与能力。

3.加强新生的常规管理工作。

4.提高幼儿的口语表达和表现能力。

5.知道不能乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

6.如厕要会自理,要上厕所会自己说,尽量不再拉在裤子上7.爱护五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、饰物,帮助幼儿保持仪表整洁。

四、教育教学方面以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作到保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

幼儿园小班第一学期工作计划(二)新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定如下:一、班况分析:本班幼儿为中班幼儿。

他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。

在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

小班幼儿园第一学期工作计划(5篇)

小班幼儿园第一学期工作计划(5篇)

小班幼儿园第一学期工作计划新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:一、班况分析:本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满____岁。

他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。

在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

二、目标:1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

三、内容及措施:(一)、教育保育工作:1、教育教学工作:各个领域发展目标如下:健康:①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。

懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。

②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

③、认识人体的主要器官,了解其功能。

帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

④、了解高兴的情绪对身体的好处。

学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

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小班第一学期保教工作计划
班级基本情况分析:这学期的草莓班共有名小朋友,其中名幼儿已经过了半年的小小班集体生活,其他幼儿都是新生。

所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活,熟悉一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。

保教要求:
身体发展方面
1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解他们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2.引导幼儿喜欢参加晨间活动、户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受到体育活动的乐趣。

认知发展方面
1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是和睦幼儿园的小朋友。

2.引导幼儿认识柜子、茶杯、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

3.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬小椅子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

社会性发展方面
1、引导幼儿熟悉喜爱草莓班,愿意亲近老师,有什么要求能主动地和老师讲,喜欢和小朋友一起活动,能交到一两个知心的好朋友。

2、引导幼儿愿意主动地和保健医生、门卫叔叔以及其他班的老师打招呼养成乐观开朗的性格。

针对措施:
教育教学:
(1)以生活化、游戏化、综合化的形式、开展各种教育教学活动、帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿由于和家人分离而产生的心理焦虑。

(2)开展丰富多彩的户外活动、带领幼儿坐小火车、滑滑梯、荡秋千等,使幼儿喜欢上幼儿园。

(3)通过参观、欣赏中大班幼儿的活动,使幼儿逐渐了解一些活动的常规,并且对各种活动产生浓厚的兴趣。

保育保健:
(1)清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

(2)通过保健医生的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检的好习惯,不带小物品入园。

(3)秋冬季节,勤晒被子,提高幼儿免疫能力。

家长工作:
(1)让家长全面了解本学期的教学内容,积极地配合
好幼儿园做好孩子的幼小衔接工作。

(2)建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。

通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

(3)通过家长会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。

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