五指争功六年级童话故事
五指争功

五指争功
一天晚上,小主人睡着了。
周围十分安静。
但一会儿,便出现争吵声。
这怎么了?原来是小主人的五根手指正在争功呢。
又矮又胖的大拇指先发话了,他说:“我的功劳比你们谁都大,因为我肯吃苦。
比如拉胡琴时,由你们按住琴弦,而我却扶住琴身;水要喷出来时,叫我死力抵住;血要流出来时,让我拼命按住……。
你们说,我的功劳不是最大的吗?”
食指不乐意了,他说:“我干的事情虽不如你吃力,但却比你复杂。
拿笔的时候,靠我推动笔杆;遇到危险都由我去做。
秽物、毒物、烈物我接触的机会最多。
我具有你所没有的“机敏”。
打电话、扳枪机必须请我……。
我的功劳才是最大的!”
相貌堂皇、地位最优的中指,高傲地说:“小主人让拿什么东西,都是我最先碰到的,这都是我的功劳。
小主人字写的好看,也是我的功劳。
如果没有我,小主人根本也考不了100分。
我的功劳难道不大吗?”
秀丽的无名指说:“虽然我只能研脂粉、蘸药末,但我可以戴上你们都没法戴的漂亮的戒指。
”
可爱的小指说:“我的能力是很薄弱,只能掏掏耳朵,
抹抹鼻涕罢了。
但我也有被重用的时候,吹竹管弦的时候,能力不低于你们。
舞蹈演员翘兰花指的时候,我在最上面,是女王。
”
小主人被吵醒了,她说:“你们都十分有用,如果你们能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,没有强弱、美丑之分了!”
五根手指听见了,都羞愧的低下了头,闭紧了嘴巴。
儿童睡前故事五指相争

儿童睡前故事五指相争引言每天晚上,小明总是要和他的五个手指玩游戏。
他给每个手指起了一个名字,大拇指叫大力士,食指叫小仙女,中指叫小天才,无名指叫小懒虫,小指叫小调皮。
第一指的故事:大力士的挑战大拇指表示自己最强大,可以掌控一切。
于是大力士发起了挑战,要跟其他手指比拼力气。
他一直在推挤其他手指,但最后却发现,力气再大也不能没有其他手指的配合。
大力士学会了尊重其他手指,大家相互合作,就像一只紧密合作的拳头,更强大。
第二指的故事:小仙女的愿望食指小仙女喜欢漂亮的东西,她总是带着优雅的动作。
有一天,她认为其他手指不够漂亮,于是她要求整形。
其他手指担心她会受伤,劝说她不要追求虚荣。
小仙女终于明白了真正的美丽在于内心,她不再追求外表,而是注重心灵的美丽。
第三指的故事:小天才的发现中指小天才非常聪明,他总是能解决难题。
一天晚上,大家一起玩猜谜语的游戏,小天才迅速猜出了答案。
但是他并不得意,而是教其他手指如何思考问题,如何解决困难。
小天才明白,智慧的分享比智慧本身更重要。
第四指的故事:小懒虫的困惑无名指小懒虫总是很懒散,不想动弹。
其他手指常常催促他,但他总是敷衍了事。
一天晚上,小懒虫迷路了,其他手指一直找不到他。
最后,他觉得孤单无助,也明白了团结的重要性。
此后,小懒虫变得更加积极主动。
第五指的故事:小调皮的顽皮小指小调皮最喜欢恶作剧,经常戏弄其他手指。
一天晚上,他又想捉弄其他手指,结果他被其他手指联合起来捉弄。
在被捉弄的过程中,小调皮感受到了被孤立的痛苦。
他改变了调皮的习惯,学会了如何用开玩笑的方式取悦大家。
结语每个手指都有自己的特点和优点,他们在相互配合中变得更加强大。
通过这些故事,小明学会了团结合作的重要性,也理解到每个人都有不同的价值。
希望每个孩子都能从这些故事中获得启发,学会尊重他人,团结合作,共同成长。
五指争功

五指争功
一天,五个手指吵起来了!
“你看你,身材就和肥猪一样,看我多苗条,人们按照相机快门时要用到我,写字也要用到我,不然怎么写字啊?所以老大应该我当!”最先发
言的是食指,它说得滔滔不绝,一说就没完没了。
大拇指也不甘示弱地说:“你算什么东西,
瘦不拉几的?去印指纹还得靠我,发信息时,都
是我来做的,你们只是辅助而已,主人流血时还
不是我帮忙止血,漏水时也是我拼命按住水,所
以老大非我莫属,你们想当老大,做白日梦去吧!”
“你们这些‘辣鸡’(垃圾)以为自己很了不起啊!主人天天不让我干粗活,还把我养得白白
嫩嫩,而且我头上还有‘金圈圈’呢……”无名
指还没说完,话匣子就被食指抢走了:“瞧你得
意成什么样,人们只是把结婚戒指戴在你头上而已,除了这个你还能干什么?”
“你——”无名指大声吼道。
“好啦!好啦!别吵啦!再吵也是白费力气,
老大,绝对是我了!我小拇指小巧玲珑,只干细活……”小拇指说。
“闭嘴!”众手指大喊(除了小拇指),“你只不过是清理主人耳朵,鼻子里的‘脏东西’罢了,有什么能力当老大呢?”
小拇指被急哭了,一边哭一边说:“我有什么不好,你们有看‘千手关音’吗?里面人们的兰花指,多漂亮啊!那全靠我。
”
这时主人说:“我的篮球丢到地上啦,你们谁帮我捡一下。
”
中指冲上去捡篮球,失败了!其它手指也试了试,都一一失败了。
最后,它们齐心协力把球捡了起来。
经过这件事,它们明白了每个人各自的长处和短处,要学会取长补短。
【五年级】五指争功

【五年级】五指争功五指争功是一个古老的故事,讲述了五个众不同的手指之间的相互竞争和合作。
这个故事教会了我们,如果我们能够克服个人竞争,学会在团队中相互合作,那么我们就可以共同实现更大的成功。
某一天,拇指自大地说:“我是身体最强大的手指,因为没有我,你们就不能够紧握拳头。
”食指反驳道:“你太过自负了,我是身体最重要的手指,因为我用来指点方向和教会人们知道什么是正确的方向。
”中指打断道:“你们两个都错了,我是人体最高贵的手指。
当我指出什么事情的时候,别人都会认为这是非常重要和值得关注的事情。
”无名指也表态道:“尽管你们都有你们自己的实用性,但是我的作用毫不逊色。
当人们希望表达他们的爱或者结婚的时候,他们总是会戴上婚戒在我的位置上。
”小指默默地说:“虽然你们四个都很优秀,但是你们都忽略了我的价值。
虽然我很小,但是人们在手持的时候都是用我来保持平衡和稳定的。
”他们争论了好一阵子,互不相让,最终,就在这个时候,一只苍蝇飞进了屋子里。
五个手指的注意力立刻都集中在苍蝇身上。
拇指试图捏住苍蝇,但是因为他太笨重了,所以根本无法接触到苍蝇。
食指尝试用指尖弹出苍蝇,但是他的力量太小,射不中苍蝇。
中指试图抓住苍蝇,但是他的指头太硬了,苍蝇轻易地就从他的指头间逃脱了。
无名指则试图通过让拇指和中指靠近来捏住苍蝇,但是因为他的身体太短,那根本不起作用。
最后,小指伸出自己的手指,轻松地捏住了苍蝇,并把它放到了窗户外面。
五个手指看着小指,都感到惊讶。
他们都以为小指是最没有价值的手指,但是现在他们才发现,小指也许是最重要的手指。
那个时候,他们理解到,人只有在所有的人才团结合作的时候,才能够取得成功。
五个手指现在彼此之间不再有竞争,而是互相合作。
他们的工作是互相支持和辅助,以便能够使人体保持平衡和稳定。
就像他们一起为了捉住苍蝇而努力一样,他们知道更大的成就需要他们的协作和团结。
总之,五指争功故事告诉我们,在任何情况下,合作都比竞争更有效。
【童话作文】五指之争 小学童话作文550字

【童话作文】五指之争小学童话作文550字
从前,有五个指头,他们分别是大拇指、食指、中指、无名指和小指。
这五个指头虽
然性格各异,却都有一个共同点,那就是每个指头都认为自己最重要,最厉害。
一天,这五个指头开始争夺谁是最棒的指头。
大拇指说:“我是最有用的指头,没有我,你们就开不了瓶子,握不紧笔杆和钥匙。
”食指反驳道:“你算什么,我才是最好的
指头,我可以指点江山,让人大开眼界,是智者的指引。
”
中指也加入了争夺:“大家别争了,我才是最强大的。
我可以借助别的三个指头的力量,挑起重物,是最有力的。
无名指听了不屑地嗤笑:“你那点力量算什么,我可以掌控
魔法,成为最神秘的指头。
”小指不甘示弱地说:“我是最灵活的,可以弹奏出动听的乐曲,是艺术家的灵魂。
”
他们越争越激烈,争吵声越来越大。
这时,突然一阵狂风袭来,五个指头被吹散,不
知道分别飞往了哪里。
时间一晃而过,五个指头被吹到不同的地方,他们才发现,离开了
彼此,他们变得毫无用处。
大拇指无法开启瓶盖,食指无法指点江山,中指无法挑起重物,无名指无法掌控魔法,小指无法弹出动听的乐曲。
他们才明白,彼此之间互相需要,才能发扬光大自己的特点,发挥最大效能。
于是,
五个指头决定团结一致,合作起来做好自己本该做的事情,争吵之间的过往,已经成为他
们心灵中的一道沧桑。
现在,他们只想在一起工作,唯有团结才是最重要的。
人生路上,每个人都有自己的价值和特点,互相尊重和包容,借助彼此之间的优点和
长处,共同合作,方能闪耀出不凡的光芒。
五指争功小学生想象童话故事800字

五指争功小学生想象童话故事800字小人儿们的争吵越来越激烈,突然,矮矮胖胖的大拇指愤怒地从我手上跳到地上,生气地说:“这次小主人得奖,功劳最大的还不是我吗?小主人受伤的时候,不都是我在忙上忙下止血吗?那时候你们这一个个什么所谓的劳动健将都去哪了?”听了这一番话,体态秀丽的无名指不满意了,她也紧跟着跳下来,说:“大哥,我以为你这个当大哥的会明事理呢,没想到你也这样!小主人生病时,去蘸*末的不都是我吗?像我这样的花季少女,本该好好保养保养的,可你们看我,身上都是这种……”话还没说完,就被一个小声但是极其不平的声音打断了,这声音的主人就是纤细的小指,她看两个大哥大姐都跳到地面上了,也跟着跳了下来,她忿忿不平地说:“说到保养,你们也不看看我,我每天干的都什么活啊!掏耳朵、擤鼻涕这种既要出力还很脏的事都是我在做。
你们看,我这么白的皮肤都被这些东西弄得这么黑了!你们还争什么,用膝盖想想也知道,功劳最大的肯定是我!”“不会保养自己,把自己晒得这么黑就直说。
”一个懒洋洋的声音响起,原来是传说中的“高富帅”中指,“就你们四个这模样,怎么出去见人?还不得靠门面担当我?像我这么高,这么帅,才能帮你们撑起场面,还不感谢我?”“就你?光有一副外表,不就仗着自己身子长,让小主人以为你干什么事都冲在前头吗?其实,干活最多最累最危险的,还不是我?你们看,我这不有受伤了?”食指见中指这么自吹自擂,便出来反驳。
“喂,食指哥,你用不着这样吧?小主人对你多好啊,哪次你受伤的时候小主人不心疼?我们哪有这样的待遇?”小指不高兴了,她跺着脚,愤怒地“控诉”我偏心。
“难道主人对你就不好了吗?”中指提高了声调,质问道,“每次剪指*的时候,主人都看你瘦弱,剪得格外小心,而我们呢?每次都是随便剪几下!”大拇指看见说话的是养尊处优的中指,便说:“中指,像你这样养尊处优,什么事都不做的大少爷,还吃别人醋,那像我这种出力还没有回报的,不得伤心死?”……五个小人儿越吵越激动,突然,大拇指气呼呼地拿起我的那张奖状,说:“既然我们都吵成这样了,那我们之间也没有什么友谊可言了,以前我们一起帮小主人得到的荣耀,都是废物了!我们五个,散了吧!”说罢,他便将我那张奖状撕了,独自走远了。
五指争功-童话作文300字相关作文

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在一个黑乎乎的夜晚,月亮抱着枕头睡觉了。
这时小主人的房间里吵吵闹闹,这是怎么回事呢?原来是五个指头在争论谁的功劳大。
大拇指嚷嚷道:“我最吃苦,小主人练书法,要练两、三个小时。
我的身上都起了几个茧。
签合同时我要摁手指印,不然合同不起作用的,所以我的功劳最大。
”
食指怒气冲冲地说:“你的姿态不好看,又矮又肥,我多美,又灵活又机敏,按门铃小主人只用我,我的功劳大。
”
中指火冒三丈地说:“演员让我摆出兰花指,我最美地位还高;写字时我弯着腰,小主人的字才写的美观,我的功劳最大。
”
无名指生气地说:“我的体态优雅,中指你的个子高高的,真难看,我的功劳最大。
”
小指说:“冬天小主人弹钢琴,我的身子冻得像个胡萝卜,我的功劳大。
”
这时,小主人听见了它们的对话,说道:“你们都各有所长,各有所短。
团结才是力量,所以你们的功劳都很大。
”
众拇指听到小主人的话,都安静了下来。
《五指争论》的故事

《五指争论》的故事
五个指头在一起争论谁最有本领。
大拇指说:“五个指头我为首,伸手握手都由我带头,所以我本领最大,你们四个都得听我的。
”
首先表示不服气的是食指。
他振振有词地说:“别神气!你又短又粗,有什么好?人们要问路或是批评谁,哪个不用我指示?本领最大的要算我。
”
食指刚说完,中指忍不住开口了:“论排行,你们在我之前,但论个头,我最高,所以我本领最大。
”
无名指不甘示弱,吼到:“我虽然不起眼,但是人们掰着指头数数时,总离不开我,我的本事也不比你们差。
”
小拇指听了,尖声叫了起来:“我虽小,但你们四个做什么事我都没少出力,我的本事也不小吧!”
正当五个指头争论不休时,一个小皮球滚了过来。
五个指头要求小皮球主持公道。
小皮球说:“好吧,你们五个谁能单独拿起我,就证明谁最有本事。
”
五个指头谁也没办法单独把小皮球拿起来。
这时,小皮球说:“现在你们五个一起动手拿。
”
五个指头齐心协力,一下就把小皮球拿起来了么,他们高兴极了。
小皮球笑眯眯地说:“你们知道这是为什么吗?”
五个指头你望我,我望你,都不好意思的涨红了脸。
从此,他们再也不争论谁的本事大了,总是亲密无间,齐心协力干着他们应该做的事。
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五指争功六年级童话故事 每个人身上都随身携带着十根手指。
一只手上的五根手指各具姿态、 各有特 点,他们偶尔也拌拌嘴,发生小争执。
大拇指无疑是最有气派的一个, 他首先发了话, 雄厚的声音震耳欲聋: “瞧! 我满身的肌肉,主人最重用的不就是我吗?什么重活都由我来干。
强者为王,不 指的就是我!”“我才是最有智慧的。
你看你还满身的肌肉,又矮又胖,简直丑 陋无比!”食指发起了挑衅,不服气的它气势汹汹地说,“主人都放心地将复杂 的工作交给我,最可靠的难道除了非我莫属还另有其人?”中指无不自恋地说: “你俩谁也别争了, 一个头大而肥, 构造简单; 另一个都是强硬的曲线, 而我呢, 相貌堂皇,玉树临风,那些形容美貌的词,不都是用在我身上的吗?你们不过为 我的左右下属, 就如关公身边的关平、 周仓而已。
归到底, 我才是一国之君! ”“我 俩虽然能力薄弱,却因体态秀丽,样子可爱出名。
这兰花中最优美的两瓣不正指 的是我们俩位亭亭玉立的女子吗?”无名指和小指骄傲地说。
食指反驳道: “你 们俩除了这等享乐的风光,还不是我们的附庸吗?”大拇指开口:“在五指中, 数我最能干,我吃过的苦比你们走过的路还多呢。
”“谁告诉你的,我才是统治 者!”中指大声宣告,“你们谁都得对我俯首堪臣!经过无数次激烈的争论后, 五根手指们发现, 没有了团结一致, 就不会有功劳所在; 大拇指失去食指的扶衬, 根本拖不起笔;来食指全靠独自的力量,什么事都漏洞百出…… 五根手指明白了, 如果能团结一致, 那就根根有用, 又如何来的丑美之分呢?
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