产生信号波形的仿真实验

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信号波形合成实验电路+电路图

信号波形合成实验电路+电路图

信号波形合成实验电路+电路图信号波形合成实验电路+电路图第一章技术指标1 系统功能要求2 系统结构要求第二章整体方案设计1 方案设计2 整体方案第三章单元电路设计1 方波振荡器2 分频电路设计3 滤波电路设计4 移相电路设计5加法电路设计6整体电路图第四章测试与调整1 分频电路调测2 滤波电路调测3 移相电路调测4加法电路调测5整体指标测试第五章设计小结1 设计任务完成情况2 问题与改进3 心得体会第一章技术指标1 系统功能要求1.1 基本要求(1)方波振荡器的信号经分频滤波处理,同时产生频率为10kHz和30kHz 的正弦波信号,这两种信号应具有确定的相位关系;(2)产生的信号波形无明显失真,幅度峰峰值分别为6V和2V;(3)制作一个由移相器和加法器构成的信号合成电路,将产生的10kH和 30kHz正弦波信号,作为基波和3次谐波,合成一个近似方波,波形幅度为5V,合成波形的形状如图1所示。

图1 利用基波和3次谐波合成的近似方波1.2 发挥部分再产生50kHz的正弦信号作为5次谐波,参与信号合成,使合成的波形更接近于方波。

2 系统结构要求2.1 方波振荡器:产生一个合适频率的方波,本实验中选择6MHz;2.2 分频器:将6MHz方波分频出10kHz、30kHz和50kHz的方波;2.3 滤波器:设计中心频率为10kHz、30kHz、50kHz三个滤波电路,产生相应频率的正弦波;2.4 移相器:调节三路正弦信号的相位;2.5 加法器:将10kHz、30kHz和50kHz三路波形通过加法电路合成,最终波形如图2。

2.6该系统整体结构如图3图2 基波、三次谐波和五次谐波合成的方波图3 电路示意图第二章整体方案设计1 方案设计1.1理论分析周期性函数的傅里叶分解就是将周期性函数展开成直流分量、基波和所有n阶谐波的迭加。

数学上可以证明方波可表示为:(1)其中A=4h/ ,h为方波信号峰值。

已知基波峰峰值要求为6V,故A=3 ,所以3次谐波对应的幅值为1V,5次谐波对应的幅值为0.6V。

北邮通信原理软件实验报告

北邮通信原理软件实验报告

通信原理软件实验报告学院:信息与通信工程学院班级:一、通信原理Matlab仿真实验实验八一、实验内容假设基带信号为m(t)=sin(2000*pi*t)+2cos(1000*pi*t),载波频率为20kHz,请仿真出AM、DSB-SC、SSB信号,观察已调信号的波形和频谱。

二、实验原理1、具有离散大载波的双边带幅度调制信号AM该幅度调制是由DSB-SC AM信号加上离散的大载波分量得到,其表达式及时间波形图为:应当注意的是,m(t)的绝对值必须小于等于1,否则会出现下图的过调制:AM信号的频谱特性如下图所示:由图可以发现,AM信号的频谱是双边带抑制载波调幅信号的频谱加上离散的大载波分量。

2、双边带抑制载波调幅(DSB—SC AM)信号的产生双边带抑制载波调幅信号s(t)是利用均值为0的模拟基带信号m(t)和正弦载波c(t)相乘得到,如图所示:m(t)和正弦载波s(t)的信号波形如图所示:若调制信号m(t)是确定的,其相应的傅立叶频谱为M(f),载波信号c(t)的傅立叶频谱是C(f),调制信号s(t)的傅立叶频谱S(f)由M(f)和C(f)相卷积得到,因此经过调制之后,基带信号的频谱被搬移到了载频fc处,若模拟基带信号带宽为W,则调制信号带宽为2W,并且频谱中不含有离散的载频分量,只是由于模拟基带信号的频谱成分中不含离散的直流分量。

3、单边带条幅SSB信号双边带抑制载波调幅信号要求信道带宽B=2W, 其中W是模拟基带信号带宽。

从信息论关点开看,此双边带是有剩余度的,因而只要利用双边带中的任一边带来传输,仍能在接收机解调出原基带信号,这样可减少传送已调信号的信道带宽。

单边带条幅SSB AM信号的其表达式:或其频谱图为:三、仿真设计1、流程图:Array2、实验结果&分析讨论实验仿真结果从上至下依次是AM信号、DSB信号、SSB信号。

从仿真结果看,AM调制信号包络清晰,可利用包络检波恢复原信号,接收设备较为简单。

仿真信号与波形数据实验

仿真信号与波形数据实验

实验报告学生姓名:学号:指导教师:一、实验项目名称:仿真信号与波形数据二、实验目的:1、了解仿真信号和实际信号概念;2、了解仿真信号在虚拟仪器设计、数据分析中等的应用;3、学习波形数据类型及其使用方法;4、学习三种正弦信号发生器的使用。

三、实验要求:1、完成类似图4、图5程序设计,当采样点数(samples)为1024,周期数(cycles)为2时得到的整周期正弦波序列,使用创建波形函数产生频率为10Hz的正弦波形并显示。

2、完成类似图9、图10的程序设计,产生频率1000Hz的正弦波形;3、完成图11、图12程序设计;四、实验器材(设备、元器件):每组:安装LabVIEW软件的PC机一台。

五、实验内容及步骤:1、LabVIEW的仿真信号仿真信号:指的是用等时间间隔取函数值得到的用离散时间序列(值)表示的信号。

如图1,f(t)是连续函数,取等间隔的时刻t0,t1,t2,t3....tn处的函数值得到f(t0),f(t1),f(t2),f(t3)......f(tn)这样的离散时间序列(值)。

图1 函数的等间隔离散采样实际信号:由数据采集卡(DAQ)对真实信号采样获得的离散时间序列。

那么在仿真分析时,可以用仿真信号模拟实际信号,这时仿真信号不涉及数据采集卡,对设计分析非常方便。

在“Singal Processing信号处理”函数选板下的“Singal Generation信号生成”子模板里有许多能生成仿真信号波形的功能函数。

图2“Singal Processing”函数选板2、正弦波序列发生器(Sine Pattern.vi正弦信号)图3 Sine Pattern.vi正弦信号其中:采样表示正弦信号序列由多少个点组成的;周期表示这么多个点组成几个周期的正弦信号序列;所以同样的点数表示周期越少,图形越光滑;或者说同样周期数,点数越多图形越光滑。

图4 正弦波序列的生成与正弦波形生成前面板图5 正弦波序列的生成与正弦波形生成框图程序3、正弦波发生器(Sine Wave.vi正弦波)图6 Sine Wave.vi正弦波频率使用的是归一化频率;在给定周期数(cycles)的情况下,周期数除以采样数就得到归一化频率;在给定以Hz(周期数/每秒)为单位的频率的情况下,如果用以Hz为单位的频率除以以Hz为单位的采样率,就可以得到归一化频率。

自动实验一——典型环节的MATLAB仿真 报告

自动实验一——典型环节的MATLAB仿真 报告

班级 姓名 学号XXXXXX 电子与信息工程学院实验报告册课程名称:自动控制原理 实验地点: 实验时间同组实验人: 实验题目: 典型环节的MATLAB 仿真一、实验目的:1.熟悉MATLAB 桌面和命令窗口,初步了解SIMULINK 功能模块的使用方法。

2.通过观察典型环节在单位阶跃信号作用下的动态特性,加深对各典型环节响应曲线的理解。

3.定性了解各参数变化对典型环节动态特性的影响。

二、实验原理及SIMULINK 图形:1.比例环节的传递函数为 221211()2100,200Z R G s R K R K Z R =-=-=-==其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-3所示。

2.惯性环节的传递函数为2211211212()100,200,110.21R Z R G s R K R K C uf Z R C s =-=-=-===++其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-4所示。

3.积分环节(I)的传递函数为uf C K R s s C R Z Z s G 1,1001.011)(111112==-=-=-=其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-5所示。

图1-5 积分环节的模拟电路及及SIMULINK 图形 图1-4 惯性环节的模拟电路及SIMULINK 图形4.微分环节(D)的传递函数为uf C K R s s C R Z Z s G 10,100)(111112==-=-=-= uf C C 01.012=<<其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-6所示。

5.比例+微分环节(PD )的传递函数为)11.0()1()(111212+-=+-=-=s s C R R R Z Z s G uf C C uf C K R R 01.010,10012121=<<=== 其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-7所示。

6.比例+积分环节(PI )的传递函数为)11(1)(11212s R s C R Z Z s G +-=+-=-= uf C K R R 10,100121===其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-8所示。

通信系统的仿真实验资料

通信系统的仿真实验资料

第一章信号通过系统的仿真1.若x(t)=(1/(2л)1/2)e-t2/2,t∈[a,b],将x(t)进行周期拓展,信号周期为T(可任意设置),计算和描绘出期信号x(t)的幅度和相位频谱。

实验结果:(以下所示为a=-6,b=6,n=24,tol=的图形)(1)已知信号幅度谱(2)已知信号相位谱2.信号定义为x(t)= cos(2л*47t)+cos(2л*219t), 0≤t≤100, 其它假设信号以1000抽样/秒进行抽样。

用MATLAB设计一个低通Butterworth滤波器。

确定并绘出输出的功率谱和输入功率谱比较(滤波器的阶数及截频可自行确定)。

实验结果:(以下为阶数=4,截频=100Hz的图形)(1)输入信号功率谱密度(2)输出信号功率谱密度第二章随机过程仿真1.从下式的递归关系中产生一个高斯马尔可夫过程的1000个(等间距)样本的序列Xn=+ωn n=1,2,…1000,式中X0=0,ωn是一个零均值,方差为1,独立的随机变量序列。

绘出序列{ Xn,1≤n≤1000}与时序n的关系及相关函数N-mRx(m)=1/(N-m)ΣXn Xn+m m=0,1,…50 式中N=1000.n-1实验结果:(1)高斯——马尔可夫过程(2)高斯马尔可夫过程的自相关函数2.假设一个具有抽样序列{X(n)}的白噪声过程通过一个脉冲响应如下所示的线性滤波器nh(n)= ,n≥00, n<0求输出过程{Y(n)}的功率谱和自相关函数Ry(τ)。

实验结果:(1)输出的功率谱(2)输出的自相关第三章模拟调制仿真1.用MATLAB软件仿真AM调制。

被调信号为1, (t0/3)>t>0;m(t)=-2, (t0/3)≤t≤(2*t0/3);0, 其它;利用AM 调制方式调制载波。

假设t0=,fc=250hz;调制系数a=。

实验结果:1)调制信号、载波、已调信号的时域波形2)已调信号的频域波形2.被调信号为1, t0/3>t>0;m(t)=-2, t0/3<= t<2*t0/3;0, 其它;采用频率调制方案。

matlab仿真实验报告

matlab仿真实验报告

matlab仿真实验报告Matlab仿真实验报告引言:Matlab是一种广泛应用于科学和工程领域的数值计算软件,它提供了强大的数学和图形处理功能,可用于解决各种实际问题。

本文将通过一个具体的Matlab 仿真实验来展示其在工程领域中的应用。

实验背景:本次实验的目标是通过Matlab仿真分析一个电路的性能。

该电路是一个简单的放大器电路,由一个输入电阻、一个输出电阻和一个放大倍数组成。

我们将通过Matlab对该电路进行仿真,以了解其放大性能。

实验步骤:1. 定义电路参数:首先,我们需要定义电路的各个参数,包括输入电阻、输出电阻和放大倍数。

这些参数将作为Matlab仿真的输入。

2. 构建电路模型:接下来,我们需要在Matlab中构建电路模型。

可以使用电路元件的模型来表示电路的行为,并使用Matlab的电路分析工具进行仿真。

3. 仿真分析:在电路模型构建完成后,我们可以通过Matlab进行仿真分析。

可以通过输入不同的信号波形,观察电路的输出响应,并计算放大倍数。

4. 结果可视化:为了更直观地观察仿真结果,我们可以使用Matlab的图形处理功能将仿真结果可视化。

可以绘制输入信号波形、输出信号波形和放大倍数的变化曲线图。

实验结果:通过仿真分析,我们得到了以下实验结果:1. 输入信号波形与输出信号波形的对比图:通过绘制输入信号波形和输出信号波形的变化曲线,我们可以观察到电路的放大效果。

可以看到输出信号的幅度大于输入信号,说明电路具有放大功能。

2. 放大倍数的计算结果:通过对输出信号和输入信号的幅度进行计算,我们可以得到电路的放大倍数。

通过比较不同输入信号幅度下的输出信号幅度,可以得到放大倍数的变化情况。

讨论与分析:通过对实验结果的讨论和分析,我们可以得出以下结论:1. 电路的放大性能:根据实验结果,我们可以评估电路的放大性能。

通过观察输出信号的幅度和输入信号的幅度之间的比值,可以判断电路的放大效果是否符合设计要求。

现代数字信号处理仿真报告(ADSP)

现代数字信号处理仿真报告(ADSP)

现代数字信号处理仿真报告3.16计算机模拟实验。

设x(n) = x1(n) + x2(n),x1(n)是窄带信号,定义为x1(n) = sin(0.05πn +φ),φ是在[0, 2π)区间上均匀分布的随机相位。

x2(n)是宽带信号,它由一个零均值、方差为1的白噪声信号e(n)激励一个线性滤波器而产生,其差分方程为x2(n) = e(n) + 2e(n-1) + e(n-2)。

(1)计算x1(n)和x2(n)各自的自相关函数,并画出其函数图形。

据此选择合适的延时,以实现谱线增强。

(2)产生一个x(n)序列。

选择合适的μ值。

让x(n)通过谱线增强器。

画出输出信号y(n)和误差信号e(n)的波形,并分别与x1(n)和x2(n)进行比较。

解:一.仿真思路:首先,根据题目要求生成各个信号,包括窄带信号x1(n)、白噪声e(n)、宽带噪声信号x2(n)以及输入信号x(n)。

然后,根据生成的信号,分别计算x1(n)和x2(n)的自相关函数。

其次,观察前述两个自相关数的图形,找出二者的自相关长度,并选择一个介于两自相关长度值之间的一个值,作为Δ值,将输入信号x(n)延迟Δ,即x(n-Δ)。

最后,按照课本上图3.45所示的自适应预测原理完成自适应滤波,其中,自适应滤波器采用LMS算法,算法内容见课本3.7节。

二.数学原理1.自适应的最小均方(LMS)算法LMS算法的核心思想是用平方误差代替均方误差,并用这个平方误差来近似二次性能曲面的梯度。

这样可以推导出LMS算法的权系数基本关系式w(n+1) = w(n) - μ▽(n) = w(n) + 2μe(n)x(n) 滤波器每输入一个数据x(n),按照当前权系数w(n)滤波输出数据y(n)后,再根据期望信号d(n)和输出信号y(n)计算出相应的误差e(n),接着按照权系数更新关系式更新权矢量w(n+1)。

下一时刻,再利用新的权矢量w(n+1)对数据进行滤波。

如果μ值选取的合适,那么经过一定的更新步数后,系统的权矢量w将会收敛到一个固定的w*附近,也就是,这个时候,自适应滤波器已达到了稳定滤波阶段。

用MatLab仿真通信原理系列实验

用MatLab仿真通信原理系列实验

用MatLab仿真通信原理系列实验一、引言通信原理是现代通信领域的基础理论,通过对通信原理的研究和仿真实验可以更好地理解通信系统的工作原理和性能特点。

MatLab作为一种强大的数学计算软件,被广泛应用于通信原理的仿真实验中。

本文将以MatLab为工具,介绍通信原理系列实验的仿真步骤和结果。

二、实验一:调制与解调1. 实验目的通过MatLab仿真,了解调制与解调的基本原理,并观察不同调制方式下的信号特征。

2. 实验步骤(1)生成基带信号:使用MatLab生成一个基带信号,可以是正弦波、方波或任意复杂的波形。

(2)调制:选择一种调制方式,如调幅(AM)、调频(FM)或相移键控(PSK),将基带信号调制到载波上。

(3)观察调制后的信号:绘制调制后的信号波形和频谱图,观察信号的频谱特性。

(4)解调:对调制后的信号进行解调,还原出原始的基带信号。

(5)观察解调后的信号:绘制解调后的信号波形和频谱图,与原始基带信号进行对比。

3. 实验结果通过MatLab仿真,可以得到不同调制方式下的信号波形和频谱图,观察到调制后信号的频谱特性和解调后信号的还原效果。

可以进一步分析不同调制方式的优缺点,为通信系统设计提供参考。

三、实验二:信道编码与解码1. 实验目的通过MatLab仿真,了解信道编码和解码的基本原理,并观察不同编码方式下的误码率性能。

2. 实验步骤(1)选择一种信道编码方式,如卷积码、纠错码等。

(2)生成随机比特序列:使用MatLab生成一组随机的比特序列作为输入。

(3)编码:将输入比特序列进行编码,生成编码后的比特序列。

(4)引入信道:模拟信道传输过程,引入噪声和干扰。

(5)解码:对接收到的信号进行解码,还原出原始的比特序列。

(6)计算误码率:比较解码后的比特序列与原始比特序列的差异,计算误码率。

3. 实验结果通过MatLab仿真,可以得到不同编码方式下的误码率曲线,观察不同信道编码方式对信号传输性能的影响。

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