河南省开封市中考化学模拟试卷(一)
河南省开封市中考化学一模考试卷带解析.doc
河南省开封市中考化学一模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共11题）1.防治污染、改善环境已成为人们的共识．下列措施中，不利于改善大气质量、保护环境的是（）A．城市主干道洒水保洁B．使用电动汽车使生活更加便捷C．提倡使用太阳能热水器D．丰收后焚烧作物秸秆为天地施肥【答案】【考点】防治空气污染的措施．【分析】保护环境，应推广使用清洁能源，减少污染物的排放，减少三废，从源头杜绝污染物．【解答】解：A、城市主干道洒水保洁，可减少粉尘，改善大气质量、保护环境；B、使用电动汽车可减少污染物的排放，有利于环境保护；C、提倡使用太阳能热水器可减少环境污染，改善大气质量、保护环境；D、焚烧作物秸秆会产生大量的空气污染物，不利于改善大气质量、保护环境．故选D．【点评】本题考查环境保护知识，题目难度不大，环保问题已经引起了全球的重视，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头减少污染．难度：容易知识点：燃烧和灭火2.下列生活中常见的变化中，有一个变化与其它三个变化有本质不同，它是（）A．金桂飘香 B．滴水成冰 C．高粱酿酒 D．彩灯闪烁【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、金桂飘香过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、高粱酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．D、彩灯闪烁过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：物质的变化和性质3.下列生活用品使用的主要材料属于有机合成材料的是（）A．腈纶毛衣 B．纯棉T恤 C．羊毛围巾 D．不锈钢锅【答案】【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、腈纶毛衣是用腈纶制成的，是合成纤维的一种，合成纤维属于三大合成材料之一，故选项正确．B、纯棉T恤是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误．C、羊毛围巾是用羊毛制成的，属于天然材料，故选项错误．D、不锈钢锅是用不锈钢制成的，是铁的合金，属于金属材料，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．难度：容易知识点：有机合成材料4.下列图示的实验操作正确的是l【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不可用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误．B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把碳酸钠固体送到试管底部，图中所示操作正确．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．故选B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学5.下列区分物质的方法不正确的是（）A．用肥皂水区分硬水和软水B．用熟石灰区分硫酸钾和硫酸铵C．用闻气味的方法区分白酒和白醋D．用硝酸银溶液区分稀盐酸和氯化钠溶液【答案】【考点】物质的鉴别、推断；硬水与软水；铵态氮肥的检验；酸、碱、盐的鉴别．【分析】利用肥皂水可以区分硬水和软水；铵盐能和氢氧化钙反应生成氨气；酒精有特殊的芳香醇味，醋酸有刺激性气味；银离子能和氯离子结合成氯化银沉淀．【解答】解：A、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，该选项说法正确；B、硫酸钾不能和氢氧化钙反应，硫酸铵和氢氧化钙反应生成有刺激性气味的气体氨气，该选项方法正确；C、利用科学的方法闻气味时，特殊的芳香醇味的是白酒，有刺激性气味的是白醋，该选项方法正确；D、向两种溶液中加入硝酸银溶液时，都能够产生白色沉淀，该选项方法不正确．故选：D．【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．难度：中等知识点：自然界的水单元测试6.分类法是化学学习和研究的重要方法之一．下列分类正确的是（）A．Ca、Cu、Cl都属于金属元素B．空气、石油、盐酸都属于混合物C．钾、钙、钠都是人体必需的微量元素D．烧碱、纯碱、消石灰都属于碱【答案】【考点】元素的简单分类；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；矿物质与微量元素．【分析】要理解和熟记元素的简单分类和类别辨析，以及与之相关的知识进行解答．【解答】解：A、Cl不属于金属元素，错误；B、空气、石油、盐酸都属于混合物，正确；C、钙是人体必需的常量元素，错误；D、纯碱不属于碱，错误；故选B【点评】考查学生对元素的简单分类和类别辨析的理解和掌握情况．难度：容易知识点：元素7.如图为某反应的微观示意图，下列说法中不正确的是（）A．反应前后分子数目改变B．反应前后元素种类不变C．反应前后的质量比为45：16D．反应前后氮元素化合价发生改变【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用．【分析】根据反应过程图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，由方程式的意义分析判断有关的问题．【解答】解：由上图可知，反应的化学方程式是：2NO+O2=2NO2A、由微粒的变化可知，反应前后分子数目改变，故A正确；B、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变，反应前后元素种类也不变，故B正确；C、由质量守恒定律可知，反应前后的质量比为1：1，故C错误；D、由方程式可知，反应前氮元素的化合价为+2价，反应后氮元素的化合价+4价，反应前后氮元素化合价发生改变，故D正确．故选C．【点评】该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．难度：中等知识点：化学方程式单元测试8.下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．不能用铁器盛放硫酸铜溶液的原因：Fe+CuSO4═FeSO4+CuB．工业上用赤铁矿炼铁：Fe2O3+2CO2Fe+2CO2C．医疗上用碱性物质治疗胃酸过多：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2OD．制取少量硫酸铝：2AlCl3+3H2SO4=Al2（SO4）3+6HCl【答案】【考点】书写化学方程式．【分析】首先分析各选项的反应原理是否正确，然后根据书写化学方程式的规则进行判断正误．【解答】解：A．铁的活动性比铜强，所以可以和硫酸铜溶液发生置换反应，该反应生成了铜和硫酸亚铁．反应的方程式为：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；故正确；B．工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．故错误；C．胃酸的主要成分是盐酸，不是硫酸，故错误；D．氯化铝和硫酸不反应，故错误．故选A．【点评】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，难度不大．难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式9.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（）A．CO和CO2的分子构成不同，所以它们的化学性质有差异B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子C．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨D．有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的物质都是有机物【答案】【考点】酸雨的产生、危害及防治；有机物与无机物的区别；原子和离子的相互转化；分子的定义与分子的特性．【分析】A、分子是保持物质化学性质的最小微粒，不同种分子性质不同；B、根据“带有电荷的微粒”，如质子、电子带有电荷但不是离子判断；C、根据pH小于5.6的为酸雨进行分析；D、根据有机物的定义考虑．【解答】解：A、CO和CO2的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故推理正确．B、电子、质子等也带电荷，但不是离子，故推理错误；C、pH小于5.6的为酸雨，故推理错误；D、有机物中都含有碳元素，但含碳元素的物质不一定是有机物，例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等，故推理错误．故选：A．【点评】解答本题关键是要知道原子不显电性的原因，知道有机物中一定含有碳元素，含碳元素的物质不一定是有机物．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳10.下列图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（）A．分别向等质量的锌粉和铁粉中滴加稀硫酸B．向氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液C．加热一定质量的高锰酸钾固体制氧气D．向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液【答案】【考点】盐的化学性质；金属的化学性质；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】A、根据金属与酸反应时金属的质量与生成的氢气的质量关系分析；B、碳酸钠放入溶液中会先于盐酸反应，不会生成沉淀，据此进行分析；C、根据加热一定质量的高锰酸钾固体制氧气时固体质量的变化分析；D、根据中和反应溶液的pH的变化分析．【解答】解：A、向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加稀盐酸，由于锌的活泼性大于铁，所以锌反应的速率快，铁生成的氢气多，故A错误；B、碳酸钠放入溶液中会先于盐酸反应，不会生成沉淀，直至盐酸完全反应，与图象相符，故正确；C，加热一定质量的高锰酸钾固体制氧气，固体的质量减少，当完全反应后固体的质量不再减少，故正确；D、向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液，恰好反应时溶液的pH等于7，氢氧化钠过量时溶液的pH大于7，故正确．故选：A．【点评】本题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题，对培养学生分析问题的能力有一定帮助．难度：中等知识点：化学与生活单元测试11.相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应，下列有关说法正确的是（）A．消耗的氯化氢一样多B．生成的二氧化碳一样多C．碳酸镁消耗的氯化氢少 D．碳酸氢钠生成的二氧化碳少【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算．【分析】碳酸镁和碳酸氢钠的化学式分别是MgCO3、NaHCO3，可以看出：镁的相对原子质量为24，NaH的相对原子质量之和为23+1=24，据此进行分析判断．【解答】解：碳酸镁和碳酸氢钠的化学式分别是MgCO3、NaHCO3，镁的相对原子质量为24，NaH的相对原子质量之和为23+1=24，即碳酸镁和碳酸氢钠的相对分子质量相等；相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠中含有的CO3一样多．A、碳酸镁与碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式分别是MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，则相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应，碳酸镁消耗的稀盐酸的质量多，故选项说法错误．B、由上述分析，相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠中含有的CO3一样多，由质量守恒定律，生成的二氧化碳一样多，故选项说法正确．C、由A选项的分析，碳酸镁消耗的稀盐酸的质量多，故选项说法错误．D、由B选项的分析，生成的二氧化碳一样多，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，由化学式确定NaH的相对原子质量之和与镁的相对原子质量相等是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：酸和碱单元测试二、未分类（共1题）1.0.8g某物质与氧气反应，生成2.2gCO2和1.8gH2O．下列说法正确的是（）A．参加反应的O2的质量为3gB．该物质中碳、氢元素质量比为1：4C．该物质一定含有碳、氢、氧元素D．生成CO2和H2O的分子个数比为1：2【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】据质量守恒定律的含义（即六不变）中的“元素的种类不变”可知，生成物所含的碳、氢、氧三种元素中的碳元素和氢元素一定来自于该物质，至于氧元素可能全部来自于氧气，也可能部分来自于氧气，另一部分则来自于该物质，可根据元素的质量不变进行判断；据此分析．【解答】解：根据质量守恒定律可知，该物质一定含有氢元素和碳元素，可能含有氧元素；二氧化碳中碳元素的质量等于2.2g×=0.6g水中氢元素的质量等于1.8g×=0.2g因此氢元素和碳元素的质量之和是0.6g+0.2g═1.2g=0.8g．说明该物质仅含有碳元素和氢元素，不含氧元素．A、根据质量守恒定律，参加反应的O2的质量为：2.2g+1.8g﹣0.8g=3.2g，错误；B、该物质中碳、氢元素质量比为：0.6：0.2=3：1，错误；C、该物质仅含有碳元素和氢元素，不含氧元素，错误；D、生成CO2和H2O的分子个数比为：=1：2，正确．故选D．【点评】此题是简单的计算题，首先判断物质的组成，然后判断物质的化学式．要求学生掌握判断物质组成的方法．三、填空题（共7题）1.2016年中国郑开马拉松赛以“我十岁了”为主题，于3月27日在郑东新区开赛．马拉松运动员途中常喝葡萄糖水货吃香蕉来补充能量．葡萄糖（化学式为C6H12O6）可在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时释放出能量，该反应的化学方程式为__________________，香蕉中富含的营养素是__________________（写出一种）【答案】【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；书写化学方程式．【分析】根据反应物、生成物和质量守恒定律进行分析；根据香蕉中富含的营养素的种类进行分析．【解答】解：葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转化成二氧化碳和水，则反应物为葡萄糖和氧气，生成物为二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O；香蕉中富含的营养素是糖类和维生素；故答案为：C6H12O6+6O26CO2+6H2O；糖类．【点评】本题考查化学方程式的书写及食物中的营养素，难度不大．难度：中等知识点：化学式与化合价2.如图为溴元素在元素周期表中的部分信息及溴原子的结构示意图，请回答：溴的相对原子质量为__________________；溴元素位于第__________________周期；溴化钠在医疗上可作镇定剂，溴化钠的化学式为__________________．【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答即可；根据元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数；元素的负化合价数等于8减去其原子的最外层电子数；利用十字交叉法，写出化合物的化学式．【解答】解：由图一可知，汉字下面的数字是79.90，则溴元素的相对原子质量是79.90；由溴的原子结构示意图可知溴原子有4个电子层，故溴元素位于第四周期；根据原子结构示意图可知，溴元素的化合价为﹣1；钠元素的化合价为+1；利用十字交叉法，溴化钠的化学式为：NaBr；答案：79.90；四；NaBr；【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义进行分析解题的能力．难度：中等知识点：离子3.如表是NaCl和NH4Cl在不同温度时的溶解度．根据此表回答：温度/℃1020304050NaCl35.735.836.036.336.637.0NH4Cl29.433.337.241.445.850.4（1）当温度在__________________℃之间时，两种物质可配制成相同浓度的饱和溶液；（2）50℃时将20g氯化钠加入50g的水中，充分搅拌后得到溶液的质量为__________________g，此时溶液为__________________溶液（填“饱和”或“不饱和”）【答案】【考点】溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念．【分析】（1）根据饱和溶液中溶质质量分数=×100%，配制成相同浓度的饱和溶液，它们的溶解度应相等，进行分析解答．（2）50℃时，氯化钠的溶解度为37.0g，进行分析解答．【解答】解：（1）饱和溶液中溶质质量分数=×100%，配制成相同浓度的饱和溶液，它们的溶解度应相等，由NaCl和NH4Cl在不同温度时的溶解度表，10～20℃之间时，它们的溶解度相等．（2）50℃时，氯化钠的溶解度为37.0g，含义是50℃时，100g水中最多能溶解氯化钠37.0g，溶液达到饱和状态，则50℃时将20g氯化钠加入50g的水中，最多能溶解18.5g，则得到溶液的质量为50g+18.5g=68.5g；此时溶液为饱和溶液．故答案为：（1）10～20；（2）68.5；饱和．【点评】本题难度不大，掌握饱和溶液中溶质质量分数=×100%、溶解度的含义等是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：溶液单元测试4.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验．（1）该实验说明燃烧的条件之一是__________________．（2）试验后发现铜片变黑了，质量也变大了，其原因是__________________．【答案】【考点】燃烧与燃烧的条件；质量守恒定律及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析，燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点；铜能与氧气反应生成氧化铜；据此解答，【解答】解：（1）本题实验中可以观察到乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，且乒乓球碎片的着火点比滤纸片的着火点低，故填：燃烧需要达到可燃物的着火点；（2）在加热的条件下铜能与氧气反应生成氧化铜，氧化铜是黑色的，生成氧化铜的质量包括铜和氧气的质量，故质量增大，故填：铜与氧气反应生成了氧化铜；氧化铜的质量包括铜和氧气的质量，故质量增大；【点评】本题考查了燃烧的条件的实验探究，完成此题，可以依据燃烧的条件进行．难度：中等知识点：燃烧和灭火5.请回答下列以后关问题：（1）用红磷测定空气中氧气含量的实验，红磷要过量的原因是__________________；（2）将60g溶质质量分数为12%的氢氧化钠溶液稀释成8%的氢氧化钠溶液，需加水的质量__________________g，在量取水的体积时仰视量筒读数，则所配制溶液中溶质的质量分数__________________（填“大于”、“小于”或“等于”）12%【答案】【考点】空气组成的测定；一定溶质质量分数的溶液的配制．【分析】（1）根据测定空气中氧气的含量实验的原理、现象、结论、操作注意事项和误差分析等方面的等知识解答；（2）根据溶液稀释前后溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．在用量筒量取水的体积时，若采用仰视刻度，读数比实际液体体积小，进行分析解答．【解答】解：（1）在测定空气中氧气含量时，为了能将集气瓶内的氧气完全耗尽，故加入的红磷应该是过量的；（2）设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则60g×12%=（60g+x）×8%x=30g．在用量筒量取水的体积时，若采用仰视刻度，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，则所配得溶液中溶质的质量分数小于8%．答案：（1）为了将集气瓶内的氧气完全耗尽；（2）30；小于．【点评】本题难度不大，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变、错误操作对溶质与溶剂的影响正确解答此类题的关键所在．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试6.物质A、B、C之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．（1）若三种物质均含地壳中含量最多的元素，且C是单质，则A→C的化学方程式为：__________________．（2）若三种物质均含形成化合物种类最多的元素，C是难溶于水的盐，其相对分子质量为100，则A的化学式为__________________；B在生产或生活中的一项用途是__________________．【答案】【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式．【分析】过氧化氢分解生成水和氧气，电解水水生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠．【解答】解：（1）地壳中含量最多的元素是氧元素，过氧化氢分解生成水和氧气，电解水水生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水，因此ABC分别是水、过氧化氢和氧气；电解水的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．故填：2H2O2H2↑+O2↑．（2）形成化合物种类最多的元素是碳元素，C是难溶于水的盐，其相对分子质量为100，C是碳酸钙，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，因此AB分别是二氧化碳和碳酸钠；则二氧化碳的化学式为CO2；碳酸钠在生产或生活中可以用作洗涤剂．故填：CO2；用作洗涤剂．【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．难度：容易知识点：如何正确书写化学方程式7.某同学取少量氢氧化钠溶液于试管中，滴加氯化钙溶液，发现无明显现象，一段时间后，他再次取该氢氧化钠溶液于试管中，滴加氯化钙溶液后发现有白色沉淀产生．（1）写出白色沉淀产生的化学方程式．（2）该同学认为有白色沉淀产生的原因是氢氧化钠与__________________发生了化学反应，产生了杂质，他认为可向盛有氢氧化钠溶液的烧杯里加入适量的__________________溶液（填化学式）来除去产生的杂质．【答案】【考点】盐的化学性质；碱的化学性质；书写化学方程式．【分析】根据氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，据此进行分析解答．【解答】解：（1）氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，白色沉淀产生的化学方程式为：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．（2）氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，产生了杂质，可向盛有氢氧化钠溶液的烧杯里加入适量的氢氧化钙溶液，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，氢氧化钙的化学式为：Ca（OH）2．故答案为：（1）CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；（2）空气中的二氧化碳；Ca（OH）2．【点评】本题难度不大，熟练掌握盐和氢氧化钠的化学性质、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：化学与生活单元测试四、简答题（共1题）1.请用所学化学只是回答下列问题：（1）在去除衣服上油污的过程中，洗涤剂起到什么作用？（2）一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭，其灭火原理是什么？（3）用化学方程式表示生石灰可做食品干燥剂的原理．【答案】【考点】乳化现象与乳化作用；生石灰的性质与用途；书写化学方程式；灭火的原理和方法．【分析】（1）根据洗涤剂的去污原理进行解答；（2）灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．（3）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：（1）清洗衣服上的油污，原理是在洗涤剂的作用下，油污以极小的液滴均匀悬浮在另一种液体中形成乳浊液从而除去．其中的乳化剂所起的作用就叫乳化作用．；（2）高速空气流能够带走大量的热，可以使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的；（3）生石灰与水反应生成氢氧化钙，可用作食品干燥剂，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．【点评】物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火．难度：容易知识点：燃烧和灭火五、实验,探究题（共1题）1.如图是实验室制取气体的常用装置．。
开封市中考化学一模试题及答案
②反应结束后铁一定有剩余锌可能有剩余 ③反应结束后消耗的稀硫酸质量相等 ④反应结束后生成氢气的质量相等 ⑤反应结束后所得溶液质量相等。
A．①③④
B．①③⑤
C．①②③④
D．②④⑤
12．实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和
压强的变化，结果如下图。下列说法不正确的
A．反应过程中有热量放出 B．50s 时，溶液中溶质为 A1Cl3 C．0-50s，发生稀盐酸与 A12O3 的反应 D．100s-140s，压强减小是因为温度降低 13．区分下列各组物质的两种方法都合理的是(
A
分别取气体样品，倒入澄清石灰水
B
分别取少量液体，各加入二氧化锰
取一个注射器，吸入一定体积氮气，堵住针筒小 C
孔，将活塞慢慢推入
D
分别取样品，滴加足量稀盐酸
实验目的 比较二氧化碳气体含量 鉴别水和过氧化氢溶液 证明分子间存在间隔 鉴别碳酸钠溶液和水
A．A
B．B
C．C
D．D
9．学习金属单元后，我们知道 Zn、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序为：Zn>Fe>Cu。为验证
A．a 至 b 段有蓝色沉淀生成 B．d 点溶质种类为三种 C．c 至 d 段，溶液 pH 不断减少 D．c 点所含的溶质种类最少 6．除去物质中的少量杂质，选用的试剂和操作均正确的是
物质（括号内为杂质）
试剂和操作
A 氢氧化钠溶液（氢氧化钙）
加入过量碳酸钠溶液、过滤
B CaCl2 溶液（稀盐酸） C HCl 气体（水蒸气）
明氧化铜没有完全反应的是
①加入稀硫酸后，有气泡生成
②加入稀硫酸后，没有气泡生成
③加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质
开封市中考化学一模试题及答案
开封市中考化学一模试题及答案一、选择题1．下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（）A．①常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B．②一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．③向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰D．④向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸2．往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是A．Fe（NO3）2B．Fe（NO3）3C．Cu（NO3）2、Fe（NO3）2D．AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）23．现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反应后得到的固体为m种，溶液中溶质为n种．下列说法中不正确的是（）A．若m=2，则n=2或3 B．若固体中金属的质量为 48g，则m=4 C．当m=3时，溶液可能呈蓝色D．反应后固体的质量不可能超过56g4．如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种．图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁．下列说法错误的是A．五种物质中，只有铁是单质B．丙是盐酸C．戊是氢氧化钙D．甲与丁反应属于复分解反应5．下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A．向pH＝2的酸溶液中不断加水B．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C．向一定量的水中持续加入食盐（m表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数）D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间t的变化6．下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液呈无色的是（）A．Na2CO3、NH4NO3、Ca（OH）2B．Fe2（SO4）3、Na2SO4、Mg（NO3）2C．AlCl3、Ba（NO3）2、CaCl2D．Na2CO3、AgNO3、BaCl27．下列图象正确的是A．表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B．表示CO还原CuO的实验中，试管内固体质量与时间关系图C．表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量与K2CO3的加入量的关系图D．表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图A．A B．B C．C D．D8．下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是（）A．CO（CO2）——通过足量的灼热氧化铜B．MnO2粉末（KCl）——溶解、过滤、洗涤、干燥C．FeSO4溶液（CuSO4）——加入足量锌粉、过滤D．Na2SO4溶液（NaCl）——加入适量硝酸银溶液、过滤9．有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是( )A．0.2 g B．0.6g C．0.8g D．0.9g10．将10g氧化铜粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中，微热到氧化铜全部溶解，再向溶液中加入ag铁粉，使溶液中的溶质完全反应后，过滤，将滤渣在低温下烘干，得到干燥固体质量仍然为ag，下列分析不正确的是A．稀硫酸中溶质质量分数为12.25%B．滤渣中一定含有铜，可能含有铁C．加入铁粉后有红色固体产生，还有少量气泡产生D．a的取值范围：a≥811．将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a12．下表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是A．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，则t1时刻，KMnO4开始分解B．在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉，充分反应，硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示C．密闭容器中发生化学反应，X、Y、Z的质量随着反应时间的变化如图所示，则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4ZD．稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象如图所示，图中c 点时，可以加BaCl2溶液来检验硫酸是否被反应完13．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，不能鉴别出来的是（）A．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl B．FeCl3、HCl、NaCl、NaOHC．H2SO4、NaOH、BaCl2、CuCl2D．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO414．向一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。
2024年河南省中考一模化学试题(解析版)
2024年河南省中招考试模拟试卷(一)化学试题注意事项：1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答案卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 Mg：24 A1：27 Cl：35.5 K：39 Fe：56 Zn：65一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。
每题只有一个选项符合题意)1. “河南文旅”火爆出圈，满满的都是诚意。
下列文旅活动主要发生化学变化的是A. 放飞气球B. 燃放焰火C. 制作冰雕D. 舞狮舞龙2. 奶茶是非常受欢迎的一种饮品。
下列制作奶茶的原料中富含蛋白质的是A. 茶叶B. 牛奶C. 白糖D. 冰块3. 构成物质的微粒有分子、原子、离子等。
下列物质由分子构成的是A. 过氧化氢B. 氢氧化铜C. 汞D. 氯化铁4. 2024年我们要积极推进碳达峰、碳中和。
实现“双碳”目标要因地制宜、因业施策。
下列生活中的做法不利于实现“双碳”目标的是A. 购物拒绝过度包装B. 及时关闭电器电C. 使用一次性餐具D. 短途出行骑自行车5. 下列物质的制作材料属于合成材料的是A. 不锈钢龙头B. 棉花被芯C. 塑料盆D. 陶瓷水杯6. 下列关于水的认识错误的是A. 自然界中的水都不是纯净的水B. 任何溶液的溶剂都是水C. 煮沸和蒸馏都能降低水的硬度D. 通电分解水时正极产生的是氧气7. 下列物质中均含有氮元素，其中氮元素显+4价的物质是A. B. C. D.8. 下列图示实验操作正确的是A．滴加稀盐酸B．熄灭酒精灯C．测溶液的pH D．取用氯化钠颗粒A. AB. BC. CD. D9. 分类是学习化学的常用方法。
下列物质分类正确的是A. 碳的单质：金刚石、石墨、B. 混合物：碘酒、98%硫酸、冰水混合物C. 碱：烧碱、纯碱、氢氧化钙D. 可燃性气体：氢气、氧气、一氧化碳10. 下列对有关事实的解释中，不正确的是选项事实解释A炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭隔绝氧气（或空气）B用汽油除去衣物上的油污汽油能溶解油污C一氧化碳与二氧化碳性质不同它们分子的元素组成不同D用酒精灯加热时，利用外焰外焰温度最高A. AB. BC. CD. D11. 某粗盐中含有较多的可溶性氯化镁、氯化钙杂质和不溶性杂质，下图为该粗盐提纯实验的简单流程图，下列说法中错误的是A. 溶解、过滤和操作三步操作均需要用到玻璃捧B. 试剂、可以分别是过量的和过量的C. 试剂是，作用是除去多余的和D. 操作的名称是蒸发、结晶12. 下列区分物质的方法或试剂不正确的是A. 铝片和铜片：观察颜色B. 氮气和一氧化碳：澄清石灰水C. 氧气和空气：带火星的小木条D. 铁粉和木炭粉末：稀盐酸13. 下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A. 向等质量的水中分别加入相同质量的氢氧化钠固体和硝酸铵固体B. 分别向等质量的块状及粉末状大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸C. 向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸D. 充分高温煅烧一定质量的木炭和氧化铜的混合物14. 镁、铝、铁、锌四种金属粉末组成的混合物36g与一定质量的稀盐酸恰好完全反应，将反应后所得的溶液蒸干得到107g的固体混合物，则反应生成氢气的质量为A. B. C. D.二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)15. 按下打火机开关，打火机便出现火苗，这说明空气中含有______。
开封市中考化学一模试卷
开封市中考化学一模试卷一、选择题1．除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（）选项物质杂质除去杂质的方法A Al2(SO4)3溶液H2SO4溶液加入足量Al2O3粉末后过滤B Cu CuO通入氧气并加热C CaO CaCO3高温煅烧D H2气体HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸A．A B．B C．C D．D2．实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，结果如下图。
下列说法不正确的A．反应过程中有热量放出B．50s时，溶液中溶质为A1Cl3C．0-50s，发生稀盐酸与A12O3的反应D．100s-140s，压强减小是因为温度降低3．一定质量的Mg、Al、Fe的混合物，与足量稀硫酸反应，生成0.4g的H2。
则该金属混合物的质量可能是A．2.4gB．3.6gC．4.8gD．11.2g4．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B．bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC．整个变化过程中氯离子数目没有改变D．d点溶液中含有两种溶质5．除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的一组是选物质选用的试剂操作方法项A CO2(HCl)NaOH溶液洗气B FeSO4溶液(CuSO4)Al粉加过量Al粉，过滤C KNO3溶液(KOH)CuSO4溶液过滤，蒸发结晶D CaCl2溶液（HCl）CaCO3加入过量的CaCO3，再过滤A．A B．B C．C D．D6．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
根据图中的信息，作出的判断不正确的是（）A．图线X表示镁的反应情况B．铁消耗的稀盐酸质量最大C．镁、锌一定过量，铁可能反应完全D．镁一定过量，锌、铁可能反应完全7．向一定量Ba（OH）2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。
开封市中考化学一模试卷
开封市中考化学一模试卷一、选择题AgNO溶液中加入11.2克Fe和Cu的混合粉末，充分反应后过滤、洗涤、干1．向500g3燥得34.8g滤渣和一定质量的滤液，经测定得知，铜元素在滤液和滤渣中的质量比为4∶3（洗涤液也一起合并入滤液中），下列判断错误的是A．滤渣中不含铁B．11.2克Fe和Cu的混合粉末中，铜的质量分数为40%C．向滤液中加入稀盐酸没有沉淀产生AgNO溶液的溶质质量分数是10.2%D．原32．区别生活中常见的物品，其中有两种方法都正确的是( )A．A B．B C．C D．D3．将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡。
在左盘烧杯中加入10克碳酸钙，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的物质是A．10克碳酸钾和碳酸钠B．5.6克氧化钙和氧化锌C．10克碳酸镁和碳酸氢钠D．10克镁粉和铜粉4．现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反应后得到的固体为m种，溶液中溶质为n种．下列说法中不正确的是（）A．若m=2，则n=2或3 B．若固体中金属的质量为 48g，则m=4 C．当m=3时，溶液可能呈蓝色D．反应后固体的质量不可能超过56g5．除去下列各组物质括号内的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是A．Fe2O3（Fe）——用盐酸浸泡，然后过滤、洗涤、烘干B．CO（CO2）——先通入足量的浓NaOH溶液，后通过浓硫酸C．CaO（CaCO3）——加水溶解，过滤、烘干D．NaCl（Na2CO3）——加入过量CaCl2溶液，过滤、蒸发、结晶6．用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记．下列用数轴表示正确的是（ ）A ．不同物质的着火点：B ．硫及其化合物与化合价的关系：C ．50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量：D ．物质形成溶液的pH ：7．金属钠非常活泼，常温下在空气中易被氧化，也易与水反应。
2024年河南省开封市尉氏县中考第一次模拟考化学试题(解析版)
故选：B。
9.对下列事实解释正确的是
A.盐酸要密封保存——分子在不断地运动
B.干冰升华体积变大——温度越高，分子体积变大
C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量
故选C。
14.将5.6g铁粉加入稀盐酸和稀硫酸的混合溶液中，恰好完全反应，测得反应后溶液中硫元素的质量为1.6g，则原混合物中溶质氯化氢的质量为
A.3.65gB.3.55gC.3.7gD.3.75g
【答案】A
【解析】
【详解】反应后前后硫元素的质量不变，故溶液中硫酸的质量= =4.9g。
硫酸与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，设与硫酸反应的铁的质量为x，
【答案】①.氮气##N2②. C2H5OH##C2H6O ③. Na+、 ## 、Na+
【解析】
【详解】空气的成分中，按体积计算，氮气占78%，化学性质不活泼，所以空气的成分中，含量较多且常用作保护气的是氮气，化学式为N2；白酒的主要成分是乙醇，乙醇的化学式为C2H5OH，也可写为C2H6O，构成NaNO3的两种微粒分别是Na+、 ，故填：氮气或N2、C2H5OH或C2H6O、Na+、 或 、Na+。
B、中国药学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔生理医学奖，不符合题意；
C、钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，不符合题意；
D、侯德榜发明了侯氏制碱法，是我国制碱工业的先驱，符合题意。
故选D。
5.K2FeO4是强氧化剂，还原产物铁离子水解生成氢氧化铁胶体，可用作新型净水剂。K2FeO4中Fe的化合价为
开封市中考化学一模试题及答案
开封市中考化学一模试题及答案一、选择题1．下列图像与该反应事实相符合的是A．木炭与氧化铜混合加强热B．镁条燃烧C．煅烧一定质量的石灰石D．把一定质量的铁片加入硫酸铜溶液中2．t1℃时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。
升温到t2℃时，a完全溶解，b固体增多。
a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。
以下判断正确的是( )A．图中曲线M表示b物质的溶解度曲线B．t1℃时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等C．t2℃时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液D．t2℃时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同3．用含杂质（杂质不与酸反应，也不溶于水）的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后，滤去杂质，所得溶液的质量为55.4g，则杂质的质量为（）A．4.6 B．4.4g C．2.8g D．5.6g4．下列实验操作中不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉，充分反应后过滤D除去K2SO4溶液中混有的少量KOH加入适量的稀盐酸A．A B．B C．C D．D5．某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。
下列说法错误的是()A．a点溶液为酸性B．b点恰好完全反应C．c点溶液的溶质为硫酸D．b、c两点沉淀质量相等6．下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )A．氢氧化钠溶液加水稀释B．一定压强下，CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C．一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D．向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸7．下列除去杂质所用的试剂或方法中，正确的是A．除去CO2中少量的SO2用烧碱溶液B．除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3用稀盐酸C．除去CO中少量的CO2用澄清的石灰水D．除去CuSO4固体中少量的Fe粉用水溶解后过滤8．A—F为初中化学学习中常见物质，且A、B、C、D中均含有同一种金属元素，物质间转化关系如图所示，下列说法不正确．．．的是A．物质X能用于金属除锈B．反应②是中和反应C．反应①②③都属于复分解反应D．A、B、E、F一定是氧化物9．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法错误的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A CO（CO2）氧化铜将气体通入灼热的氧化铜B FeCl2 (CuCl2溶液)过量铁粉搅拌、过滤C CuO(炭粉)不用外来试剂在空气中灼烧D Cu粉（Fe粉）足量稀盐酸过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D10．下列除去物质中所含少量杂质的方法中，错误的是（）A．A B．B C．C D．D11．中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：①用淬火后的钢针制钓鱼钩；②向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐；③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；④用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；⑤通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水；⑥在化学反应中只有燃烧才能放出热量；⑦用加热的方法修补电木等热固性塑料；⑧硝酸铵溶于水，温度降低，是一种复合肥。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河南省开封市中考化学模拟试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2016九上·江汉油田月考) 下列变化一定属于化学变化的是（）A . 冬季钢轨之间缝隙加大B . 打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾C . 澄清石灰水露置空气后液面产生了一层白膜D . 通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体2. （2分）(2019·怀化) 加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”、“锌”指的是（）A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素3. （2分）(2018·乌拉特前旗模拟) 分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列分析推理正确的是（）A . 碱溶液pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱溶液B . 酸和碱作用生成盐和水的反应是中和反应，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C . 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小D . 单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质4. （2分） (2019九上·玄武月考) 加油站必须张贴的标志是（）A .B .C .D .5. （2分）(2018·河西模拟) 科学可以指导生活，下列说法或做法不合理的是（）A . 油锅着火时应立即盖上锅盖B . 电器火灾可用泡沫灭火器灭火C . C暖水瓶中薄层水垢用食醋去除D . 冰箱中的异味可用活性炭去除6. （2分） (2019九下·东莞月考) 下列关于水的说法正确的是（）A . 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的B . 水是能溶解多种物质的常用溶剂C . 吸附是净化程度最高的净水方法D . 海水、湖水都是混合物，自来水是纯净物。
7. （2分） (2019九上·珠海月考) 下列说法中正确的是（）A . 水有自净作用，因此不会被污染B . 水资源非常丰富，无需节约用水C . 只要是无色、透明的水，就一定未被污染D . 随着社会的发展，人类需水量会不断增加8. （2分） (2015九上·隆回期中) 下列实验操作正确的是（）A .B .C .D .9. （2分）下列说法错误的是（）A . 牛奶富含蛋白质B . 蔬菜、水果富含维生素C . 为防止水产品变质，可用甲醛水溶液浸泡后出售D . 大米主要含淀粉，属于糖类10. （2分）为了探究二氧化碳的性质，小明同学进行如图所示的实验．你认为该实验不能说明的是（）A . 二氧化碳的密度比空气大B . 二氧化碳不能支持燃烧C . 二氧化碳能与水反应D . 二氧化碳不能燃烧11. （2分） (2015八上·东营期中) 某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是（）A . 利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康B . 利用化学开发新材料，改善人类生存条件C . 利用化学保护环境，使人类生活得更美好D . 化学是万能的，能解决世界上所有的问题12. （2分） 20℃时，在三个各盛100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如表所示，不正确的是（）物质甲乙丙未溶解固体的质量/g703A . 升高温度，三种溶液中溶质的质量分数一定会改变B . 20℃，甲的溶解度最小C . 所得溶液可能都是饱和溶液D . 三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲13. （2分） (2019九下·芜湖月考) 下列实验方案不能达到实验目的的是（）实验目的实验方案A验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中B用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液分别取样，滴加紫色石蕊试液C除去炭粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥D检验露置的氢氧化钠是否变质取样，加水溶解，滴加氯化钡溶液A . AB . BC . CD . D14. （2分）已知A、B、C、D四种物质都是含有同种金属元素的不同化合物，其中B是一种常见的建筑材料，A、D含有两种元素，B、C含有三种元素，反应④是放热反应，它们之间的转化关系如图所示，下列推理不正确的是（）A . 反应③一定是中和反应B . 反应①属于分解反应C . 物质C可用于改良酸性土壤D . 反应②可以由多个化学反应实现二、填空题 (共5题；共23分)15. （4分） (2019九上·泸西期中) 如图是A，B，C，D四种粒子的结构示意图，E是硒元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题：（1）图中A，B，C，D四种粒子中属于同种元素的是________，属于阳离子的是________（填字母）。
（2） D中x=________。
（3） A，B，C，D四种粒子中具有稳定结构的是________（填字母）。
（4） E中硒元素的核外电子数是________，E相对原子质量是________。
16. （5分）化学与生活密切相关．①下列生活物品中，所使用的主要材料属于合成有机高分子材料的是________（填字母序号）．②为了减少“白色污染”，在超市购物时，国家提倡________．③铁在生活中可用于制作炊具，因为它有良好的延展性和________性．④生活中将水烧开了，除了可以除去细菌病毒，还能________．17. （5分）某学校兴趣小组用下列装置来测定空气中氧气的含量。
（注：通电后A装置内的铁粉能和空气中的氧气反应，A装置为密闭、透明容器，B容器中水足够多）（1）检查装置气密性的方法是先装水使A、B装置中液面相平，然后调整A装置的高度，如果装置气密性好，则出现的实验现象为________ 。
（2）装置中的铁粉要过量的原因是：________ 。
（3）当通电完全反应后，冷却到室温，读数前还应进行的实验操作是________ ；最终水面会到达________ 刻度，某同学做此实验时，最终结果偏小，可能的原因是________ 。
（写一点即可）18. （4分） (2017九上·凉州期末) 写出符合下列要求的化学方程式：（1）酒精作燃料的原理________；（2）能使澄清石灰水变浑浊的反应________；（3）铁和硫酸铜溶液反应________；（4）有水生成的化合反应________．19. （5分） (2017九上·利州期中) 正确书写下列化学用语，并完成相应填空。
（1） 3个钠离子________（2）氧化铁中氧显－2价________（3） 4个氮分子________（4）氦气________（5）白磷在空气中燃烧的化学方程式是________；该反应的基本类型是________。
（6）将二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水________；该反应的化学方程式是________。
三、推断题 (共2题；共7分)20. （4分）(2016·益阳模拟) 如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）（1）请写出下列物质的化学式：B________，D________．（2）上述反应中，不属于置换反应的是________（填序号）．（3）请写出反应④的化学方程式：________．（4）请写出E在生产生活中的一种用途________．21. （3分） ________和________提出了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础，________编制出元素周期表．四、实验探究题 (共2题；共13分)22. （7分）根据下图回答问题。
（1）实验仪器a的名称是________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________ ，所选用的发生装置是________（填字母序号）。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。
收集一瓶二氧化碳所选用的装置为________（填字母序号）。
收集二氧化碳时，需要验满，具体操作是将燃着的木条放在瓶口，若观察到________ ，说明瓶中已充满二氧化碳。
23. （6分）(2017·武侯模拟) 某合金粉末中含有铜、银、铬（Cr），为了从中回收贵金属银和一种盐晶体，某化学兴趣小组的同学们将这三种金属随意编号为：A、B、C，设计了如下实验流程：（1） A、B、C三种金属的活动性顺序由大到小为（用化学式作答）________．（2）操作a中除烧杯、玻璃棒外还需用到的玻璃仪器是________，操作b的名称是________．（3）已知A的硫酸盐中A元素是+2价，请写出步骤①的化学反应方程式________．（4）已知D易溶于水，溶液D中的溶质是（写化学式）________，写出步骤②的化学反应方程式________．（5）溶液D的质量（填“大于”、“小于”或“等于”）________溶液E的质量．五、计算题 (共2题；共15分)24. （4分）(2016·上海模拟) 醋酸是生活中的常用物质，不仅可做调味剂，也可用于除去水垢，醋酸C2H4O2摩尔质量是________，各元素的原子个数比是________，醋酸中氢元素的元素质量分数是________（精确到0.1%），0.5molC2H4O2中约含________个氢原子．25. （11分）分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法．下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：温度/℃10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2①40℃时，氯化钠的溶解度为________ g．②碳酸钠的溶解度随温度的升高而________（填“增大”或“减小”）．在20℃时，将100g的水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为________（计算结果精确到0.1%）．③10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的溶液是________．④你认为以上两种溶液适合用蒸发结晶的是________，适合用降温结晶的是________．参考答案一、单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、填空题 (共5题；共23分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、三、推断题 (共2题；共7分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、四、实验探究题 (共2题；共13分)22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、五、计算题 (共2题；共15分)24-1、25-1、第11 页共11 页。