高考英语二轮完形填空考点解析14语境
高考英语完形填空的考点效度分析
高考英语完形填空的考点效度分析高考英语完形填空是一项综合性强的题型，旨在考察学生的词汇知识、语法知识和阅读理解能力。
本文将从考点出现的频率、难度等方面，对高考英语完形填空的考点效度进行分析。
我们需要明确一个概念：考点效度。
考点效度是指考试题目所考察的知识点是否符合教学大纲和考试大纲的要求，以及这些知识点在考试中的分布和比例是否合理。
在高考英语完形填空中，考点主要包括词汇、语法和阅读理解。
其中，词汇和语法知识点通常会在题目中进行直接或间接的考察，而阅读理解则主要考察学生的综合理解能力。
对于词汇考点，高考英语完形填空主要考察的是词汇的用法、搭配和辨析。
其中，高频考点包括动词、名词、形容词和副词等词性，以及一些常用的固定短语和搭配。
这些考点能够很好地检验学生对词汇的掌握程度和应用能力。
接下来是语法考点。
高考英语完形填空主要考察的是学生对英语语法规则的掌握和应用，包括时态、语态、语气、非谓语动词、从句等。
这些考点的设计能够很好地检验学生的英语语法水平，为学生在英语实际应用中打下坚实的基础。
最后是阅读理解考点。
高考英语完形填空中的阅读理解部分主要考察学生的综合阅读理解能力，包括对文章主题、主旨、细节和上下文语境的理解。
这部分考点能够很好地检验学生的阅读速度、阅读技巧和阅读理解水平。
从历年高考实际情况来看，高考英语完形填空的考点效度较高。
其中，词汇和语法考点的出现频率较高，难度适中，能够很好地检验学生对英语基础知识的掌握程度。
而阅读理解考点的出现频率相对较低，但难度较大，能够很好地检验学生的综合阅读理解能力。
高考英语完形填空是一项非常有效的题型，能够全面考察学生的英语综合应用能力。
从考点出现的频率和难度来看，高考英语完形填空具有较高的考点效度，能够很好地检验学生对英语基础知识的掌握程度和应用能力。
完形填空是一种常见的语言测试方法，它通过给出一篇缺少单词或词组的文章，要求考生根据上下文推测出缺失的部分。
完形填空在英语学习中被广泛使用，其目的是为了评估考生的语言知识和技能。
2023届高考英语二轮复习：完形填空应考策略(新高考的变与不变)+课件
she said. “But more and more are suffering and lives are being 42 .”
Eventually, Ms. Burdeyney learned about plans for an eye research
43
at Tel Aviv
University in Israel. The research team 44 Canadian doctor Allan Slomovic, who has done
1调整节奏，时间分配更科学
Part
—— 三遍法改变为 6m’--4m’--2m’
15空的完形填空应考策略
浙江高考卷
新高考Ⅰ卷
2023.01
题 型 变 化
1. 调整节奏，时间分配更科学：
由浙江高考20空的17分钟减少到新高考全国I卷15空的12分钟
应
三遍法：浙江高考 8m’--6m’--3m’改变为新高考全国I卷 6m’--4m’--2m’
43.A.course B.program rmed B.doubted 45.A.part-time B.controversial 46.A.money B.standards
C.paper C.included C.voluntary C.awareness
Ms. Burdeyney 53 that she was hoping to do more for the research project. “I just want
to bring 54 into people’s eyes and this is just the 55 . There is still a long way to go.”
2024年高考英语二轮专项训练：完形填空(原卷板+解析版)
2024年高考英语三轮冲刺训练：完形填空技能专区：冲刺备考名师提醒，洞悉高考命题规律，提供高效提分干货一、落实“三读法”1.初读把握大意，找到明显答案；2.细读逐空确定，疑难空做标记；3.复读解决疑难选项，从整体出发二、重视词语复现五种类型1.原词复现；2.近义词复现；3.同义词复现；4.反义词复现；5.同根词复现。
三、掌握词语辨析三大招一看选项词义，二看选项搭配，三看语境逻辑。
四、完形填空训练三部曲第一部：规范限时训练，提高正答率；第二部：及时核对答案，查漏补缺快；第三部：收集疑难词汇，要举一反三五、规范训练目标：做标记，留痕迹；零失误；限时6分钟/每篇。
模拟专区：做好题才有好成绩！练技能，补漏洞，提分数，强信心！（2024·浙江杭州·二模）For the past 18 years, my daughter has been around me all the time. Now that she is in college, the 1 of our relationship has totally changed and our relationship is completely 2 . I’m not going to be there every morning to have breakfast with her. I won’t know when she’s mad or when she’s happy. Here’s a little story of our new 3 .A week ago, my daughter wanted to 4 so she called me during the day as I was in meetings. I 5 her later on, but she was in class. At midnight, she reached out 6 to ask if we could talk. Well, guess what I was 7 . I thought we would talk the next day, but she was not 8 .Research shows that parents are 9 when their children are grown up, but for me that is when I start to get concerned. I am always left to 10 , how can I, as a parent, remain 11 to my daughter to guide, support and love through life's changesWe may have to 12 the way we communicate. My daughter encouraged me to go digital. That’s how I ventured into the world of social media, following her updates and occasionally sharing my own experiences. Through this 13 presence, the physical gap is 14 and I feel I still have an active role in her life. This experience serves as a reminder that 15 , however scary, holds the promise of growth in our shared journey.1．A．problem B．progress C．goal D．context2．A．cold B．special C．different D．casual3．A．normal B．idea C．approach D．solution4．A．catch up B．take over C．check out D．break away 5．A．visited B．touched C．tried D．emailed6．A．by taxi B．by text C．in private D．in person7．A．stupid B．angry C．excited D．asleep 8．A．available B．interested C．ready D．guilty 9．A．saddest B．busiest C．happiest D．best 10．A．decide B．wonder C．investigate D．distinguish 11．A．kind B．appreciative C．sensitive D．relevant 12．A．voice B．ignore C．shift D．continue 13．A．human B．virtual C．physical D．permanent 14．A．widened B．formed C．broken D．bridged 15．A．college B．relationship C．change D．communication 【答案】1．D 2．C 3．A 4．A 5．C 6．B 7．D 8．A 9．C 10．B 11．D 12．C 13．B 14．D 15．C【导语】本文是一篇记叙文。
高考英语完形填空考点总结
高考英语完形填空考点总结高考英语中的完形填空是一项综合性较强的题型，对于考生的词汇量、语法知识、阅读理解能力以及逻辑推理能力都有着较高的要求。
以下是对高考英语完形填空常见考点的总结。
一、词汇考点1、近义词辨析在完形填空中，经常会出现一些意思相近的词汇，需要考生根据上下文语境来选择最合适的单词。
例如，“big”“large”“huge”都有“大”的意思，但在具体的语境中，它们的侧重点和适用范围可能不同。
2、固定搭配英语中有很多固定的短语和搭配，如“take part in”（参加）、“be interested in”（对感兴趣）等。
考生需要熟悉这些固定搭配，才能准确地做出选择。
3、词汇的多义性有些单词有多种含义，在不同的语境中意思不同。
比如“cover”，可以表示“覆盖”“包括”“报道”等，考生要根据上下文来判断其准确含义。
二、语法考点1、时态和语态通过上下文来判断句子所需要的时态和语态是常见的考点。
例如，描述过去的事情要用过去时态，强调动作的承受者要用被动语态。
2、非谓语动词包括动词的 ing 形式、过去分词和不定式。
考生需要根据句子结构和逻辑关系来确定使用哪种非谓语形式。
3、从句定语从句、宾语从句、状语从句等在完形填空中经常出现。
考生要掌握各类从句的引导词和句子结构。
三、上下文逻辑关系1、转折关系常见的转折词有“but”“however”“yet”等。
当出现这些词时，前后的意思往往相反。
2、因果关系“because”“so”“therefore”等词提示因果关系，考生要根据原因或结果来选择合适的选项。
3、并列关系“and”“as well as”“bothand”等表示并列关系，所连接的成分在语义和语法上通常是平等的。
四、文化背景知识有时候，完形填空的文章会涉及到英语国家的文化、风俗、习惯等方面的知识。
例如，某些节日的庆祝方式、特定的社交礼仪等。
了解这些背景知识有助于更好地理解文章和做出正确的选择。
高考英语复习课件：高三英语二轮复习完形填空课件
10. A admire B. delayed C. accepted D. rejected
(2022·南京市，盐城市高三第二次模拟)I am not a great talent, but I am
* 利用主从句逻辑关系解题practice
(2022·济南市高考模拟考试)When the Minneapolis Health Department
received a4 complaint, instead of shutting down Jaequan's stand, they did
something 5
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前， 要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌 跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要 善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检 查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。 在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面 对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”， 遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再 梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲 刺复习方法。
45.A. attempting B. choosing C. pausing D.promising
* 利用习惯搭配&固定结构 practice
(2021·全国乙卷)As she was 51.leaving，she was eager to say __52__ to
2021届高考英语二轮复习专题优秀课件-全程跟踪完形填空
2021届高考英语二轮复习专题课 优件 秀-课全件程-跟全踪程 完跟形踪填完 空形填空 （完整 版）
解析： 根据本句中 because这个表示“原因”的关键词， 可知 because后面的文字说明前面内容的原因。根 据 because前面的内容（我欣然接受了上这个课的 想法）可知后面的原因是：毕竟每个人都想省钱。 答案：C
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二、寻找暗示信息，重视语境意义 完形填空主要考查学生对语境的理解，所以学生在做题时要 有全局观念，进行连贯性思维，要把每个空白处的含义与前 后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断。难选 之处通常前后多有暗示，这种暗示多为后面暗示前面。一般 来说，完形填空的四个选项形式完全相同，如都是动词原形 都是副词、都是名词复数形式等，所以要注意它们之间在意 义上和搭配上的细微差异，形义兼顾。同时，一定要把这些 选项放到特定的语境里进行区分、判别，从而选出正确答案。
解析： 51. 第一句意为：一位当地的农民告诉他们，那条狗听起来很像当 地报纸上说的那条丢失的狗。根据常识可知在报纸上登寻狗广告一定 会把失主的电话号码告诉人们，再根据设空处后的 number可知设空 处应为 phone，故答案为B项。 52. 根据常识可知，既然从寻狗广告中得到了失主的电话，Ehlers 一定会打电话联系失主，故答案为A项。 答案：51.B 52.A
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完形填空 词汇复现(讲义)2023年高考英语二轮复习讲义
41．A．cleaner B．chemist
C．nurse
D．doctor
考查名词词义辨析。句意：几周前我在做护士的时候就在考虑这个问题。A. cleaner清洁工；B. chemist化学家，药
剂师；C. nurse护士；D. doctor医生。根据下文的“as she was_____she was eager to say ______to each of us in the
2023年高考二轮复习
【高频考点解密】2023年高考英语二轮复习讲义 完形填空
解密01 词汇复现的复习要点
【构建知识体系】
考点1词汇复现
考点2习惯搭配
完型填空
考点3行文逻辑 考点4生活常识和文化背景
考点5瞻前顾后揣摩语境
【英语学科素养解读】
考试大纲
要求
既考查
在一篇约250词的 考生的
短文中留出15个空 英语基
was an animal lover, I worried that three dogs were perhaps too many, and my dogs might attack ___46___ , the cat.
46. A. Flora
B. Chance
C. Molly
D. Tilly
根据下文的a picture of the artist Pierre Bonnard可知，此处用画家符合语境，故选A项。
复现的文章内容：
a picture of the artist Pierre Bonnard
11. (2020•新课标全国卷I)I have a very strong 51 that the lie we’re telling is doing spiritual damage to our
高考英语二轮专题复习之完型填空课件
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完形填空突破(五)——语境化选择题1．利用褒贬语境,判断是非曲直几乎每篇完形填空的语境都有一定的褒贬性,这种褒贬性反映了主人公的特定心理、情绪状态和作者的写作意图,因此利用好文章的语境褒贬性就能对文章进行准确的逻辑判断,从而在吃透文意并准确传递文意的基础上推断出每一空的准确信息,找出能反映语境褒贬性的标志性词语或句子,大胆预测下文。
典例When I took the first exam,I was 38 (shocked) to find a 77,Cplus,on my test paper,39 (for) English was my best subject.I went to Professor Jayne,who listened to my arguments but remained 40 .(2008·北京)40．A.unchanged B．unpleasant C．unfriendlyD．unmoved答案 D解析本题属于根据语境判断是非曲直题。
考生需要根据语境和上下文的关系来确定答案。
Jayne教授听了我的理由,但通过but的转折可知,他并未被我打动,而是显得无动于衷。
unmoved无动于衷的,符合语境。
2．避免只重语意,忽略习惯搭配高考完形填空题中有相当一部分试题属此类情况。
该题目难度系数在0.5～0.6之间,是广大考生丢分最严重的题目。
其原因是考生只注重语境,而忽视了词汇的习惯搭配。
所以考生在准确掌握语境的同时,更要注意所要填入的名词、形容词、动词与空格前面或后面某个词汇的习惯搭配,尤其要注意其与介词或副词的连用特点等。
典例On a warm Monday,Jenny Neilson bought a sandwich and parked her car under some trees.Rolling down the windows to 41 in fresh air,she settled back to enjoy her lunch.(2008·湖北) 41．A.bring B．let C．gather D．send 答案 B解析本题考查固定搭配。
let in放进,允许进入,符合句意。
bring in赚得；吸引；gather in收获,收割；send in寄去(处理)。
此处文意是“她摇下车窗放一些新鲜空气进来”,而不是为了收集空气,显然只有B项恰当。
3．巧妙利用平行结构,准确判断逻辑关系平行结构指的是结构相同或相似、意思密切关联、语气一致的句子或词组成串排列的语言现象。
平行结构形式上整齐匀称,内容上联系紧密。
命题者常从平行结构的句式相同或相似这一角度,利用其意义的关联或对比这一特点来设空。
高考完形填空常常会出现这样一些平行结构,掌握与这些结构极为相似的句子可大大提高解题效率。
典例Not all of these 21 (fairies) are the friendly,peopleloving characters that appear in Disney films,and in some folktales they are 22 (cruel) and cause much human suffering.This is true in the tales about the Changeling.These tell the story of a mother whose baby grows 23and pale and has changed so much that it is almost 24 to the parents.(2008·广东)23．A.sick B．slim C．short D．small24．A.uncomfortable B．unbelievable C．unacceptable D．unrecognizable答案23.A 24.D解析23题是典型的平行结构试题。
根据and可知,其前后为并列关系,pale意思是“苍白的”,与之并列的应是sick,表示“有病的,生病的”。
而根据前面的“changed so much”可知,后面的结果应是“对父母来说几乎是难以辨认的”,故24题答案为D。
1(2010·安阳二次统考)She had been shopping with her Mom in WalMart.She musthave been 6 years old.It was 1 outside.We all stood just2 the door of the WalMart.Her voice was so sweet for the 3 waiting.“Mom,let’s run through the rain,” she said.“What？” Mom asked.“Let’s run through the rain！” She 4 .“No,honey.We’ll wait until it 5 down a bit,” Mom replied.This young child waited about 6 minute and repeated,“Mom,let’s run through the rain.”“We’ll get soaked if we do,” Mom said.“No,we won’t,Mom.That’s not what you said this morning,” the young girl said as she7 her Mom’s arm.“This morning？When did I say we could run through the rain and not get 8 ？”“Don’t you remember？When you were talking to Daddy about his cancer,you said,‘If God can get us 9 this,he can get us through anything！’”The entire crowd became dead silent.I 10 you couldn’t hear anything but the rain.We all stood silently.Mom 11 and thought for a moment about what she would say.“Honey,you are absolutely right.Let’s run through the rain.If we get wet,maybe we just need 12 ,” Mom said.Then off they ran.We all stood watching,smiling and laughing as they 13 past the cars.They held their shopping 14 over their heads just in case.They got soaked.But they were 15 by a few who screamed and laughed like children all the 16 to their cars.And yes,I did.I ran.I got wet.I needed washing.Circumstances or people can take away your 17 possessions,they can take away your money,and they can take away your 18 .But n o o n e c a n e v e r t a k e a w a y y o u r p r e c i o u s19 .So,don’t forget to 20 time and take the opportunities to make memories every day!1．A.quarrelling B．pouring C．snowingD．trembling答案 B解析考查语境和动词。
由下文可知,外面下着雨,故用pour。
pour有“(雨)倾泻,滂沱”之意。
quarrel争吵,争辩；snow下雪；tremble发抖,均不符合语境。
2．A.beside B．behind C．inside D．outside 答案 C解析考查语境。
根据常识,下了大雨,当然应躲在门的里面。
beside在……旁边；behind在……后面；inside在……里面；outside在……外边。
故选C项。
3．A.annoying B．interesting C．appreciatingD．expecting答案 A解析考查语境。
躲雨等待的感受应该不是很舒服的,故选用annoying,意思是“使烦恼的”。
interesting有趣的；appreciating欣赏的；expecting期望的,均与语境不符。
4．A.answered B．declared C．repeated D．announced 答案 C解析考查语境。
由上下文可知,此处女儿又重复了一遍,故用repeated。
answer为单纯地回答,没有重复之意,不是最佳答案。
declare断言；宣布；announce宣布,这两个词的使用环境与此处不符,故排除。
5．A.brings B．comes C．cuts D．slows 答案 D解析考查语境。
根据语境可知,妈妈的意思是等到雨小一些再走,故用slows。
slow down慢下来；bring down击落；降低；come down下降,下落；cut down砍倒；削减。
根据短语的意思可知,D项正确。
6．A.a more B．other C．an another D．another 答案 D解析考查词语辨析。
此处意为“小女孩又等了一分钟。
”another加单数名词或加数词和复数名词,表示“再,又”之意。
another minute同one more minute,但不能用a more minute。
7．A.pulled B．hit C．pushedD．dragged答案 A解析考查语境。
小女孩应是“拉住”妈妈的胳膊。
hit表示“击,打”之意；push推；drag拖,拖曳；缓慢而费力地行动；pull为一般意义的“拖,拉”。