2019年三年级上册语文按课文填空(有答案) (I)
苏教版(2019最新版)三年级上册语文练习与测试详细答案

【基础练习】
一、根据拼音写字组词。
1.服福浮2.叶夜业3.欲浴育遇玉浴4.精经晶晶
二、先把词语补充完整,再按要求填空。
驰中川息
潮流次比五六
碧荡满目世闻
驰名中外举世闻名名声大
碧波荡漾人流如潮琳琅满目川流不息鳞次栉比
三、根据课文内容填空。
1.五颜六色奔流不息
夜晚的香港,港湾里的灯光马路上的车灯
苍耳种子→骑在动物背上旅行
凤仙花→凤仙花婶婶用“嘴”把孩子喷射到远处
2.莲蓬像一叶扁舟一样顺着水流漂到别处,樱桃种子被鸟类衔食后随粪便排出,落地生根。
(二)
人不可貌相,外表的光鲜只是一时的,拥有真正的本领才是最重要的。
9.三袋麦子
【基础练习】
一、选择正确的读音。
1. ɡàn ɡān 2. jiǎ jià 3. zhuǎn zhuàn zhuǎn
2.小明认真地听取了姐姐的建议。
三、搭配连线。
三过家门而不入——大禹
卧薪尝胆——勾践
替父从军——花木兰
纸上谈兵——赵括
【发展练习】
读一读,想一想。
(一)1.颜琛没有跟老师告别就离开了。颜琛回答老师的问话像流水一样快。形容口才好,反应快。
2.示例:只有聪明无法成才,唯有智慧加苦读才能成才。
(二)雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
二、填空
1.感谢2.迫不及待
三、根据课文内容填空。
开心迫不及待看了又看
【发展练习】
读一读,想一想。
(一)1.小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”小猫说:“锄草太辛苦,怕手起泡!”
2.示例:一分耕耘一分收获,想获得成功必须要经过自己的努力。
(二)成群的白鹭鸶,一只只展开了白而大的翅膀,飞向蓝天。那轻巧的身子升上了天空,挥动着有力的翅膀,在天空中飞翔。
2019年三年级语文上册期末测试题(I)

2019年三年级语文上册期末测试题(I)一、卷面书写要求:正确、工整、整沽.二、根据拼音,.把词语写在括号里。
konq que zhao hu hu die1、公园里,()张开尾巴和游人打(),()在Tiao wu花丛中飞来飞去,好像小姑娘在()。
Sang shi2、救援人员鼓励被压在废墟中的人们千万不要()活下去的信心。
三、根据给出的汉字和音节填空( )食()肤环( )Liang ( )爽jī()器jing{ 眼( )()心( )累尊()四、组词。
嫩()验()辨()测()懒()检()辫()侧()五、请选择怡当的词语填空。
精美精心精致1、几个学生( )制作了一架( )的飞机棋型.还买了一些()的礼物,寄给了灾区的小朋友。
因为所以”…只要“·…就“·…尽管,·还…’“2、( )充满信心,团结合作,灾区人民( )能渡过难头。
3、( )我们生活在社会主义大家庭,( ),四川有难,全国支援。
六、按要求写句子。
1.仿写句子。
t1)小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的解海洋。
t2)每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋.每当的时候,就。
2.按要求改写句子。
t1)难道香港不是购物、美食和旅游的好去处吗?换种说法,句意不变:<2)密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
改为“把”字句:改为“被”字句: 。
七、文海拾贝。
(回忆本学期所学内容填空。
)1.学习语文在于积累,这学期,我积累的反映祖国风光的谚语有:上有_ ,下有_ ;峨眉_ ,三峡写景的诗句有:明月松间照,_等。
2.《望天门山》的作者是代诗人_,诗中描写了作者看到两岸和江面景色的诗句是3、从此,孔子不离老师左右请教。
老子也把自己的学问地传授给他。
”从这里可以看出‘孔子是个人,老子是个的人。
八、阅读短文,完成练习。
扬扬的脸红了一天下午,不到半个小时,扬扬的脸红了三次。
教室里挂黑板的钉子掉了,同学们想自己把它钉上去,可没有钉锤,怎么办呢?扬扬想起了门卫室王爷爷有一把打锤,就跑去借。
2019年人教部编版语文三年级上册1 大青树下的小学课后练习第十四篇

2019年人教部编版语文三年级上册1 大青树下的小学课后练习第十四篇➢第1题【判断题】我是小判官我知道课文《大青树下的小学》第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。
A、正确B、错误我知道《大青树下的小学》第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。
A、正确B、错误读完课文《大青树下的小学》我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
A、正确B、错误《大青树下的小学》描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。
A、正确B、错误【解析】:➢第2题【填空题】我国有______个民族,其中少数民族有______个。
【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】照样子,写词语。
(6分)一条条(一xx)一______一______急急忙忙(AABB式)____________绚丽多彩(表颜色)____________【解析】:➢第4题【填空题】我能填。
píng dài hú______坝______表______蝶______果______领二____________等爱______ ______水【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】词语连连看。
跳______ 课文欢唱的______ 小鸟做______ 孔雀舞洁白的______ 老师读______ 游戏敬爱的______ 粉墙【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】课内阅读。
(9分)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不了,鸟儿不了,蝴蝶在花朵上,好像都在听同学们课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了¨大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。
把下面的几个字填入选段的横线上。
(2分)读摇叫停在文中的口内加上标点符号。
(3分)用找出选段中表现“安静”的句子。
(2019新教材)部编版三年级上册语文试题-按课文内容填空(含答案)

部编版三年级上册语文按课文内容填空(带答案)一、根据课文内容填空。
1. ,歌声振林樾。
,忽然闭口立。
2.这时候,窗外十分安静,,,好像都在听同学们读课文。
3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于。
4.《花的学校》用了的修辞手法,向我们展示了。
二、补充句子。
1.橙红色是给果树的,,争着要人们去摘呢!2.停车坐爱枫林晚,。
3. ,最是橙黄橘绿时。
4.知有儿童挑促织,。
三、我会根据课文内容填空。
1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿的品质。
2.在《那一定会很好》中你知道了。
3.有理走遍天下,。
4. ,万古胜负在于理。
四、结合课文内容填空。
1.破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。
2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩,还帮助了。
3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。
4.请写一句关于团结的名句:。
五、根据课文内容判断对错。
1.早上,草地是金色的,因为蒲公英的花张开了。
()2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。
()3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。
()4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。
()六、默写古诗名句。
1.朝辞白帝彩云间,。
2. ,孤帆一片日边来。
3. ,山色空蒙雨亦奇。
4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句:,。
七、根据课文内容,选择表述有误的一项。
()A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。
B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。
C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。
八、根据课文内容填空。
1. ,光持石击瓮破之。
2.《灰雀》一文中表现了小男孩的和列宁的的品质。
3.在听到掌声前英子很自卑,在听到掌声后英子变得。
4.白求恩大夫的精神值得我们学习。
九、按课文内容填空。
1.两岸青山相对出,。
2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向,。
3. ,一儿登瓮,足跌没水中。
4.早上,草地是,因为蒲公英的花瓣是。
2019年人教版语文三年级上册期末冲刺 阅读能力测试卷(一).doc

2019年人教版语文三年级上册期末冲刺阅读能力测试卷(一)填空题看拼音,写词语题选择正确的读音比一比,再组词选择关联词填空句子乐园根据课文内容填空按要求做题应用题根据图片要求答题阅读理解一、阅读理解。
(每小题10分,共100分)一、读语段,做习题。
(一)第八次(节选)布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。
忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。
就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。
他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”1.用自己的话总结出“布鲁斯感动极了”的原因。
2.文中画线句应读出怎样的语气?3.蜘蛛结网表现了蜘蛛怎样的精神?此时你想到了一句什么格言?参考答案:1.蜘蛛经历七次失败仍坚持不懈,终于迎来了第八次的成功。
2.激动、坚定。
3.执著的精神。
有志者事竞成。
(二)灰雀(节选)①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
②这时,列宁看见一个小男孩,就问□孩子□你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗□③男孩说:“没……我没看见。
”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。
天气严寒,它怕冷。
”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。
它还活着。
”⑧列宁问:“会飞回来?”⑨□一定会飞回来□男孩肯定地说□1.给语段中的第②自然段和第⑨自然段填上恰当的标点。
2.填空。
(1)由文中加粗的“找遍”一词,可以看出列宁____。
(2)“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
”这是因为____。
3.根据人物的语言、动作,体会人物的心理活动,在括号里填上正确答案的序号。
A.为灰雀担心和惋惜。
B.担心别人知道他捉走灰雀,想说又不敢说。
2019年最新部编版(统编版)小学三年级语文上册全册教学设计(含全套课堂作业及答案)

1 大青树下的小学【教学目标】1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉”等13个生字。
正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。
2.有感情地朗读课文,了解大青树下的小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。
3.抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义。
【教学重点】引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪、赞美之情。
【教学难点】体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
【教学课时】2课时第一课时【课时目标】1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉”等13个生字。
正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。
2.正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容,初步了解大青树下的小学学生幸福的学习生活。
【教具准备】课件【教学过程】【课堂作业新设计】1.看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ()()()()dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ()()()2.我国有()个民族,其中少数民族有()个。
3.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟参考答案1. 早晨汉族鲜艳服装打扮安静粗壮2.56 553.鲜艳欢唱飘扬古老第二课时【课时目标】1.有感情地朗读课文,了解大青树下的小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。
2.抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义。
【教具准备】课件【教学过程】【课堂作业新设计】1.连线。
一定要细心Arraydǎi zú景颇族déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族2.我能填。
2019-2020学年部编人教版小学三年级语文上册课后作业及答案(全册)

1 大青树下的小学课后作业基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音,写词语。
xi ān y àn y ī fu zhu ān ɡ b àn三、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所( )、( )、( )、( )的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
( )——( ) 2.这段文字是说,大青树下的小学是一所()、()的学校。
思维创新大拓展五、你们学校是什么样的?你们都在学校干什么?我们的学校是一所()。
上课了,我们在教室里(),下课了,我们在()做游戏。
参考答案:一、lónɡ suāi jiē二、鲜艳衣服装扮三、美丽团结欢乐祥和四、1.安静——热闹 2.祥和欢乐五、祥和的学校静静地听讲操场上课后作业基础积累大巩固一、比较下面的字,再组词。
裳()扬()臂()棠()场()壁()二、看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:_________、_________、_________哗啦啦:___________、_________、_________急急忙忙:_________、_________、_________阅读能力大提升三、课文整体梳理。
花儿们每天在()学校里()做功课,当()一来,他们便放假了。
他们穿着各色的衣服(),在()上跳舞、狂欢。
他们的家在(),在()所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。
四、重点段落品析。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
人教版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)

人教版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)一、根据所学知识填空。
1.金黄色是给田野的,看,田野像________。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,_________!2.萧萧梧叶送寒声,_________。
3.一年好景君须记,_________。
4.《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是:_________,__________。
5.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句,其中水泥道像________,梧桐树的落叶像__________,棕红色的小雨靴像_________。
二、按课文内容填空。
1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。
通过擦燃火柴的________美好幻想与她______________的显示生活形成了鲜明的对比。
这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的________和对当时社会的________,无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。
2.《那一定会很好》讲述了一粒种子的一段生命历程:________→________→________→________→________。
3.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时,________被吞进牛肚子,________想办法帮助________侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。
4.《一块奶酪》是一篇童话故事,通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的________,表现了动物之间的___________和________。
三、把诗句补充完整。
迟日江山丽,________________。
__________________,沙暖睡鸳鸯。
___________________,春江水暖鸭先知。
____________,正是河豚欲上时。
梅子黄时日日晴,________________。
_______________,添得黄鹂四五声。
四、知识回顾。
1.停车坐爱枫林晚,________。
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2019年三年级上册语文按课文填空(有答案) (I)第一单元:1、让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。
2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指少先队员。
“谁给我们安排下幸福生活”一句中,“谁”指党和人民。
3、“水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱”这句诗表达了我们内心的喜悦。
4、爸爸意味深长地对聪聪说:“看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指词典工具书,“无字词典”是指生活。
5、聪聪和爸爸来到大海边看到海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,听到山崩地裂的声音。
爸爸想起了“惊涛拍岸”这个词语。
6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗?”7、《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
其中:“坐”是因为的意思;“于”是比的意思。
这首诗描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的赞美与喜爱之情。
8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是停泊。
诗句是月落霜满天,江枫对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
其中:“啼”是叫的意思;“愁”是忧愁的意思。
这首诗写诗人看到的景物有月落、霜满天、江枫渔火,听到的声音有乌啼、钟声。
诗中的一个“愁”字,表达了诗人当时的心情。
9、从《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”这句诗和《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的喜爱之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的惆怅。
10、无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
11、绿叶为大树而生。
春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零——回归大树地下的根。
12、我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。
大树站在太阳和大地之间。
13、为了我们的大树,做一片美丽的叶子吧!“我们的大树”是指生活。
这句话让你明白了为了生活的美好而贡献自己的力量。
14、远远望去,那棵大树很美,就像一朵绿色的云,从大地上升起。
15、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(《夜书所见》)第二单元:1、原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高粱,扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。
山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
2、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“原野热闹非凡。
”这句话写的,具体描写了原野上的大豆、高粱和榛树叶子,表现了北大荒秋天的原野的美。
3、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的天空、小河和原野的景色,表达了作者对北大荒秋天的喜爱的感情。
4、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
5、生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
6、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
7、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
8、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!9、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。
10、月光下的西湖,又是一番景象。
夜幕初垂,明月东升,轻风徐来,湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
11、在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。
有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。
有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。
12、拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。
在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
拉萨的天空特点是湛蓝、透亮。
第三单元:1、太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。
也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。
只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。
”2、第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。
3、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。
大多数的“小降落伞”们斗认为一定要到黑黝黝的泥土去生长,结果茁壮成长。
但有一颗种子却认为金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,结果早已干死。
还有一颗种子也想错了,它认为波光粼粼的湖面能带来快乐,结果早已淹死。
4、小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。
为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。
5、在土地爷爷的眼里,小猪是憨厚可爱的,因为小猪吃到了最好吃的东西;小牛是节俭的,因为小牛将麦子还没吃完;小猴是聪明能干的,因为小猴种了麦子,收获了很多。
6、“东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。
”这句话中称霸一方、兴风作浪这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。
7、小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。
8、“哪吒闹海”中“闹”的意思是扰乱、搅乱。
哪吒闹海的原因是东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。
哪吒先用混天绫掀起滔天巨浪,使得水晶宫也摇晃起来;接着用乾坤圈打死了夜叉;最后用混天绫使三太子现出了原形。
9、龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。
哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。
那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。
三太子只好现出了原形。
10、晨雾浓,似云烟。
谁家的孩子,打一声唿哨,甩几竿响鞭,赶一群鸭子往河沿。
没入晨雾中,人鸭皆不见。
只闻鸭欢呱呱叫,伴一支牧歌,清悠悠,传天边。
(《晨牧》)第四单元:1、蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了,就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没结成。
2、他四处奔走,招集被打散的军队,动员人民起来抵抗。
经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略者。
布鲁斯的第八次抵抗成功了。
3、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连七次结网失败,第八次才结成功,他感动极了,带领人民起来反抗,终于在第八次取得成功。
这个故事告诉我们做事要坚持不懈。
4、勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。
5、回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。
白天,他亲自下田耕地;晚上,就睡在柴草上。
他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
6、1816年,法国巴黎流行着可怕的肺结核病。
有位名叫雷奈克的医生,看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。
他想:一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。
有没有办法及早发现人体内的这些变化呢?他整日思索着。
7、“一天,雷奈克缓步从一个花园走过,突然被两个正玩跷跷板的男孩吸引住了。
”“缓步”说明他连走路都在思索着有没有办法及早发现人体内的这些变化呢。
8、“原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。
”这里的感叹号和“果然”表现出惊讶和恍然大悟的心情。
9、“他把一本笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。
啊!呼吸声、心跳声都听见了!”两个感叹号说明雷奈克非常欣喜。
10、以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。
于是他把空心木管的两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。
11、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
若使年华虚度过,到老空留后悔心。
三百六十行,行行出状元。
冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少,是非经过不知难。
(《古今贤文﹒劝学篇(上)》)第五单元:1、香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
2、浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好地方。
每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。
3、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
4、在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。
它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。
5、香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
6、黎明的时候,小动物们纷纷和小露珠打招呼。
“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。
”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇,像水晶那么透明的小露珠。
”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。
”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
7、一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。
霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神—金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
8、大家多么想把小露珠留住呀。
向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。
小露珠笑盈盈地说:“我明天还会回来的。
”小露珠要变成水蒸气了,大家心里都想把小露珠留住。
9、春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
10、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了,树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大,一天天成熟。
它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
11、《石榴》这篇课文按照“春天—夏天—秋天”的时间顺序,描写了石榴“长叶—开花—结果”的生长过程。
在写果实的时候,写了石榴的颜色和样子,以及石榴子儿的红白相间和晶莹透亮(填特点词)12、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼。