三年级上册语文填空练习题【三篇】

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三年级语文上册《按课文内容填空》+答案

三年级语文上册《按课文内容填空》+答案

三上语文按课文内容填空第一单元1.按课文内容填空(1)“意欲捕鸣蝉,________。

”这两句诗出自清代诗人袁枚写的《________》,它把牧童捕蝉时专注投入的画面写得活灵活现。

(2)孙中山笑了笑,说:“学问学问,________。

为了弄清楚道理,就是挨打也值得。

”(3)“窗外十分________,树枝________,鸟儿________,蝴蝶________,好像都在听同学们________。

”我在课外读物上也常常读到一些很有新鲜感的语句,如:“________。

”2.课文回顾。

(1)这就是我们的________小学,一所边疆的小学。

古老的________,挂在大青树________的枝干上。

(2)树枝在林中互相碰触着________在狂风里簌簌地响,________拍着大手。

(3)孙中山笑了笑说:“________。

为了弄清楚道理,就是挨打也值得。

”(4)本单元共有三篇课文,其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是《________》,它体现了我国各族儿童之间的________。

《________》诗人用儿童的思维,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西________和________。

《________》讲述了孙中山在私塾中不怕挨打,大胆问老师,最终得到了老师的解答的故事,赞颂了孙中山________、________的学习精神。

3.根据课文《大青树下的小学》内容填空。

(1)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有________,有________,有________,还有________和________。

(2)同学们向在________打招呼,向________问好,向________敬礼。

(3)这时候,窗外________,树枝________,鸟儿________,蝴蝶________,好像都在________。

4.根据课文《花的学校》内容填空。

三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】【导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。

WTT小编整理了三年级上册语文填空练习题【三篇】,希望对你有帮助!篇一试验实验1.我们这节课到()室里上。

2.经过无数次(),卫星终于上天了。

丰盛丰富1.这顿晚餐太()了。

2.()的节目,使我们忘记了疲劳。

连续继续1.解放军向敌人阵地()开炮。

2.中场休息之后,足球赛()进行。

改正改进1.工作人员的服务态度有了明显的()。

2.我们要发扬优点,()缺点,做一名好学生。

防止阻止1.为了()发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。

2.警察叔叔站在马路中央,()每一位行人闯红灯。

收获收成1.今年粮食()不错,家家麦囤里堆得满满的。

2.我把麦子种下了地,这都是我的()。

要求请求1.老师()我们在下课之前把作业做好。

2.由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的()。

强大强壮1.现在,我们的祖国已经变得越来越(),再也不会受别国欺负了。

2.经过一段时间的锻炼,他的身体()多了。

1.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

2.飞机已经()在机场的跑道上。

亲切关切1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。

”2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。

”突然忽然1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。

2.天上()下起了雨。

嘱咐叮嘱1.妈妈反复()他考试不能再粗心了。

2.王晶把老师()的事告诉了爸爸。

免除解除1.高考前,我各个在老师的帮助下终于()了紧张心理。

2.吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,()后患。

平静宁静1.夜深了,乡村是那么的()。

2.微风轻轻地吹过()的湖面。

详细仔细1.王宁做什么事情,都非常()。

2.张晶的这篇文章,写得十分()。

观赏观看1.明天,我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。

2.前来()菊花的人川流不息。

张望看望1.听到叫喊声,他四处()。

2.我和同学去()生病的李老师。

三年级上册语文按课文内容填空

三年级上册语文按课文内容填空

三年级上册语文按课文内容填空对于三年级的语文学习,填空练习是一种很好的复习方法。

以下是一些可能的按课文内容填空的题目,这些题目基于一些常见的三年级课文。

题目1:《秋天的雨》1. 秋天的雨,是一把__________。

2. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的__________。

3. 秋天的雨,藏着非常好闻的__________。

4. 秋天的雨,带给大地的是一曲__________的歌。

题目2:《富饶的西沙群岛》1. 西沙群岛是__________的一群岛屿,也是__________的海上明珠。

2. 西沙群岛的海里一半是水,一半是__________。

3. 西沙群岛海底的岩石上有各种各样的__________,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

4. 西沙群岛也是鸟的__________。

题目3:《美丽的小兴安岭》1. 我国东北的小兴安岭,有数不清的__________、__________、__________、__________,几百里连成一片,就像绿色的海洋。

2. 小兴安岭的春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的__________。

3. 夏天,树木长得__________,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

4. 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更__________了。

秋风吹来,落叶在林间飞舞。

5. 冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过__________。

以上是一些基于三年级课文的填空题,可根据实际课文内容进行修改和调整。

小学三年级上册语文第五单元练习题(精选3篇)

小学三年级上册语文第五单元练习题(精选3篇)

小学三年级上册语文第五单元练习题(精选3篇)练习题指的是每一课后的小练习,还有每一单元后的单元练习,那我们来看看小学三年级上册语文第五单元有哪些练习题吧。

本文是小编帮家人们收集的小学三年级上册语文第五单元练习题(精选3篇),希望对大家有一些参考价值。

三年级语文上册第五单元习题篇一一、我会拼写。

shèng yúkǒng jùyóu yùhuì huàchóu hèn二、我会选字组词。

克刻( )苦( )服时( )千( )静净肃( )干( )洁( )安( )慢漫( )步傲( )( )画快( )三、看谁写的词语多。

情不自禁情深似海______________心心相印问心无愧______________四、我会写出下列词语的反义词,你呢?战争—( )恐惧—( )认真—( )洁净—( )悲伤—( )仇恨—( )五、我会把句子写具体的!1、老师( )地抚摸着我的头。

2、校园里开满了( )的菊花。

3、早晨,( )的阳关洒向大地。

4、站在( )的国旗下,我决心今后要向( )前辈学习,做一个( )的人。

六、和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来,好吗?1、我们大家要保护教室的环境卫生。

( )2、冬冬非常热爱帮助同学。

( )3、只要我们做得对,就要坚守下去。

( )七、把下列错乱的句子重新排列,行吗?( )发光的时候,肚子还一动一动的。

( )我轻轻地用手一打,它就掉在地上。

( )一只萤火虫飞来了。

( )萤火虫全身赤黄褐色,两只触角像两根头发丝,有一对硬壳一样的外翅和一对纱一样的内翅,肚子后面有一粒东西。

( )我捡起萤火虫,用手电筒照着仔细瞧。

八、课文我记得可牢固了,你呢?我们要一个没有( )和( )的`星球,我们要消灭( )和( )。

我们再也不要( )和( ),我们再也不要( )的事情发生。

我们要丢掉( )和( ),抓住( )和( ),世界就一定和平。

小学三年级语文练习题【五篇】

小学三年级语文练习题【五篇】

【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题;从⼴义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为⽬的的问题,包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

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1.⼩学三年级语⽂练习题 ⼀、拼⼀拼,写⼀写。

dīngzhǔ shěnshì duānzhèng yánsù shǎngwǔ héyányuèsè jiàohuì shúxī ⼆、辨⼀辨,填空。

册、侧、测 ()⾯ ()量 练习() 幅、福、富 幸() ⼀()画 ()有 做、作、坐、座 ()业 ()位 ()⽂ 合() ()⽤ ⼯() 三、选词填空。

严格、严肃 1、张⽼师对我们的要求⼀向很()。

2、⼩强没有完成作业,张⽼师()地批评了他。

四、开⽕车接词语 排排⽔⽔果()()() 悦()()()()() 树()()()()() 杨()()()()() 五、照样⼦,写词语。

认认真真 ⽼⽼实实 ()()()() 2.⼩学三年级语⽂练习题 ⼀、看拼⾳写汉字。

jùnqiào píjuàn jùjí dàotián yǎnzu zànɡē wǔdǎo yīshɑnɡ zēnɡtiān dànɡyànɡ héhuā ⼆、给字选择正确的读⾳。

嫩黄(nènlèn) 赶紧(jǐnɡjǐn) 饱涨(zhànɡzànɡ) 姿势(zīzhī) 挨挨挤挤(āiái) 挨打(āiái) 三、选字填空。

宾、滨、缤、壮、装、妆 海() ()纷 ()客 化() 服() 粗() 四、给下⾯字选择正确的解释。

深:A、久、时间长;B、颜⾊重;C、距离⼤,跟“浅”相反。

三年级上册语文第三单元课文练习题【五篇】

三年级上册语文第三单元课文练习题【五篇】

三年级上册语文第三单元课文练习题【五篇】11、秋天的雨一、用“ ”选准确读音1、黄黄的叶子像一把把小扇( shān shàn )子,扇( shān shàn )哪扇哪,扇( shān shàn )走了夏天的炎热。

2、弯弯曲曲(qǔ qū)的小路上传来了一曲(qǔ qū)美妙的山歌。

二、形近字组词波()枚()油()梨()菠()梅()邮()犁()二、近义词清凉-()准备-()三、反义词温柔-()炎热-()欢乐-()三、填空五彩缤纷的()黄黄的()金黄色的()红红的()金色的()厚厚的()六、把不是同类的词语用“ ”画出。

1、梨菠萝苹果橘子扇子柿子2、小松鼠小青蛙小喇叭小喜鹊小蝴蝶七、阅读。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1、本段是围绕“ ”来这句话写的。

2、文中具体写到的秋天的颜色有3、请用“~~”划出一句比喻句,这句话是把比作。

12、听听,秋的声音一、词语注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )蟋蟀歌韵叮咛辽阔绽开掠过二、在括号里填上合适的词。

()的白云()的音乐厅()的田野()地歌唱()地掠过()地叮咛三、仿照诗歌的形式,请你试写。

听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。

,,,,。

四、课外积累,我能行。

描写秋的四字词语:描写秋的诗句:第三单元测试班级:____________ 姓名:____________ 评分:__________积累使用(40分)一、读拼音,写词语。

(5分)jīng xīn yī rán liáng shí chuí tóu sàng qì ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的多音字组词。

三年级上册语文练习题人教版可打印(10篇)

三年级上册语文练习题人教版可打印(10篇)

三年级上册语文练习题人教版可打印(10篇)三年级上册语文练习题人教版可打印精选篇1《掌声》一、给句中加()字注音。

1、小英因(为)()生病,一条腿(落)()下了残疾。

2、新(调)()来的老师不(了)()解情况。

3、教导(处)()正在(处)()理这个问题。

二、在括号里填上合适的词。

()的掌声()地鞠躬自卑得()()的眼泪()地注视感动得()()的故事()地坐下演讲得()三、照样子写词语。

1、默默地:2、慢吞吞:3、一摇一晃:四、照样子把句子写具体。

例:她鞠了一躬。

她向大家深深地鞠了一躬。

1、小英走上了讲台。

2、土地上长出了小草。

3、他注视着年轻人。

五、阅读下面的话,再完成练习。

小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。

就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,聚然间响起了一阵掌声。

1、“注视”的近义词是(),再写出几个表示“看”的意思的词或成语:2、“聚然间”的近义词有:3、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?4、如果你是小英,你会对大家说些什么呢?三年级上册语文练习题人教版可打印精选篇2《珍珠泉》一、快给字找到正确的读音,连一连吧!yuán hé jué sāi xiāng qiān zhàn shāi hè zàn蕨镶嵌褐缘绽涸筛二、在括号里填写合适的量词。

一()绒团一()小路一()清泉一()青苔一()金光一()珍珠三、给“深”字选择正确的解释。

A、久,时间长B、颜色重C、距离大,跟“浅”相反1、这是一潭深绿的泉水。

()2、水是那样深,又是那样清。

()3、夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。

()四、找朋友。

1、写近义词。

缘故——()沉积——()仿佛——()姿势——()2、写反义词。

喜欢——()消失——()大方——()破裂——()三年级上册语文练习题人教版可打印精选篇3《夸父追日》一、拼写小能手。

用“”画出括号里的正确读音。

小学三年级语文练习题3篇

小学三年级语文练习题3篇

【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。

语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识,⽂化知识的统称。

也可以说,语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称,是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。

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【篇⼀】⼩学三年级语⽂练习题 ⼀、基础知识。

1、读拼⾳,写词语。

yǎnzu chènshān kūlong ōuzhōu bēicǎn píjuàn yīshang shúxī 2、组词。

稻()逢()载()聚() 蹈()蓬()裁()骤() 喘()墨()即()悔() 瑞()默()既()诲() 3、在括号⾥填上恰当的量词。

⼀()⼉歌 ⼀()⽻⽑ ⼀()翅膀 ⼀()清泉 ⼀()珍珠 ⼀()⾦光 4、补充词语。

坚持不() 群()吐() ()()缤纷 脚()实地 ()精()神 锲⽽()() 5、在括号⾥填上恰当的词语。

光彩夺⽬的() 清澈见底的() 弯弯曲曲地() 和颜悦⾊地() 鲜花开得() 时间过得() 6、按要求完成句⼦。

(1)画画怎么能不相信⾃⼰的眼睛呢?(把句⼦换个说法) (2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句⼦换个说法) (3)我忽然觉得⾃⼰仿佛就是⼀朵荷花。

(照样⼦写个⽐喻句) (4)今年的杏⼉丰收在望,长势喜⼈。

(修改病句) (5)穿好⼤⾐和头⼱,拿着信跑出去了。

(修改病句) 7、补充句⼦。

、 (),亲⼝尝梨知酸甜。

莫看江⾯平如镜,()。

(),鸟笼⾥飞不出雄鹰。

⿊发不知勤学早,()。

⽇⽇⾏,();常常做,()。

光阴似箭,()。

池上碧苔三四点,()。

万壑树参天,()。

⼆、阅读。

1、按课⽂内容填空。

(1)《春⽇》的作者是(),这⾸诗中流传最⼴的名句是() (2)《咏柳》的前两句是()。

它的意思是: (3)《亡⽺补牢》中“亡”的意思是,“牢”的意思是; 这个成语的意思是,它告诉我们: 2、阅读短⽂后完成要求。

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篇一试验实验1.我们这节课到()室里上。

2.经过无数次(),卫星终于上天了。

丰盛丰富1.这顿晚餐太()了。

2.()的节目,使我们忘记了疲劳。

连续继续1.解放军向敌人阵地()开炮。

2.中场休息之后,足球赛()进行。

改正改进1.工作人员的服务态度有了明显的()。

2.我们要发扬优点,()缺点,做一名好学生。

防止阻止1.为了()发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。

2.警察叔叔站在马路中央,()每一位行人闯红灯。

收获收成1.今年粮食()不错,家家麦囤里堆得满满的。

2.我把麦子种下了地,这都是我的()。

要求请求1.老师()我们在下课之前把作业做好。

2.由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的()。

强大强壮1.现在,我们的祖国已经变得越来越(),再也不会受别国欺负了。

2.经过一段时间的锻炼,他的身体()多了。

降临降落1.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

2.飞机已经()在机场的跑道上。

亲切关切1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。

”2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。

”突然忽然1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。

2.天上()下起了雨。

嘱咐叮嘱1.妈妈反复()他考试不能再粗心了。

2.王晶把老师()的事告诉了爸爸。

免除解除1.高考前,我各个在老师的帮助下终于()了紧张心理。

2.吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,()后患。

平静宁静1.夜深了,乡村是那么的()。

2.微风轻轻地吹过()的湖面。

详细仔细1.王宁做什么事情,都非常()。

2.张晶的这篇文章,写得十分()。

观赏观看1.明天,我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。

2.前来()菊花的人川流不息。

张望看望1.听到叫喊声,他四处()。

2.我和同学去()生病的李老师。

奇怪奇特1.真(),今天竟然下起了大雪。

2.黄山的迎客松很(),特别引人注目。

透明透亮1.石榴成熟了,石榴的子儿晶莹()。

2.这是一块()的玻璃。

镇定镇静1.他十分()地走上了演讲台。

2.他虽然知道了自己的病情,但一直很()。

赞扬赞美1.老师()张强同学的字写得好。

2.同学们高声()我们伟大的祖国。

精彩精美1.景德镇()的陶瓷在世界上很有名。

2.在校运会上,班长代表全班同学做了()发言。

倒影倒映掩映1.湖心的三个小岛()在绿树丛中。

2.明净的湖水晃动着绿岛和白云的(),仿佛仙境一般。

3.岸边的华灯()在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

热闹热烈热情1.“猴子爬竿”的表演刚结束,台下就响起了()的掌声。

2.节日的大街上()非凡。

3.客人来了,我()地招待他们。

将要正在已经1.电影()开始了,王冬还没有来。

2.()期终考试了,我们一定要认真学习。

3.李强()全神贯注地做作业。

希望愿望盼望1.爸爸出差已经很多天了,我和妈妈都在()着他快点回来。

2.我的()是暑假到海边去玩。

3.妈妈()我做一个听话的好孩子。

持久很久久久1.在()以前,禹带领老百姓治理洪水。

2.王芳精彩的表演刚结束,教室里就响起了()的掌声。

3.看了小英的来信,我心里()不能平静。

承受忍受难受1.刘伯承()了巨大的痛苦,做完了手术。

2.我知道这件事做错了,心里十分()。

3.这块薄木版()不住一百斤的重物,终于断了。

坚定坚强坚决1.小金花是一个()的孩子。

2.要动手术了,可年轻人却()不愿意使用麻醉药。

3.我()地对老师说:“别人能做到的,我也一定能做到!”效果结果后果1.这种新药对心脏病的()很好。

2.这次试验的()的比较令人满意。

3.幸亏发现得早,不然()真不敢想象。

壮丽美丽雄壮1.路边开满了()的小野花。

2.我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭()的峰峦。

3.乐队奏起了()的乐曲。

爱护爱惜珍惜1.他从小就养成了()书籍的好习惯。

2.她十分()时间,分分秒秒都能抓紧。

3.粮食是个宝,人人都要()。

可爱热爱心爱1.我有一个()的变形金刚玩具。

2.我们每个人都()自己的祖国。

3.那只狮子狗非常()。

猛烈激烈热烈1.会场上响起了()的掌声。

2.西北风刮得多()啊!3.苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常()。

高兴愉快快活1.看到美丽的西湖,我们的心情非常()。

2.我的妹妹穿着花衣服,在屋里跳来跳去,像一只()的小鸟。

3.王晓军被评为“十佳”少年,同学们都为他()。

景象景色风景1.这里的()如画,让人流连往返。

2.这杭州西湖的()真美!3.这里呈现出一派欣欣向荣的()。

慢慢地轻轻地渐渐地1.乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中,瓶子里的水()升高了。

2.小木船顺着水流()漂向远方。

3.爸爸趴在桌上睡着了,我拿了件衣服()披在他身上。

关心热心耐心专心1.老师布置的事情,陈华总是十分()地去做。

2.张小军把班级当成了自己的家,被评为()集体的“好少年”。

3.他对同学很(),谁有了困难,他都尽力去帮助。

4.同学有不懂的问题向他请教,他总是()地讲解。

渐渐平息经久不息掌声(),小英开始讲述她童年的故事。

故事十分动人,结束演讲时,班里又响起了()的掌声。

篇二1、①聪明在于学习,___________ ___。

(_____)世上无难事,________________。

(______)______________________________。

(*)任何成就都是________ ______。

(_______)书籍是__________________________。

(_____)自己再写一句_______________________。

②天对___,雨对___,_________。

山花对海树,________。

秋月白,________,水绕对_________。

雨中山果落,________________。

③正月菠菜________,二月________________;三月_______长得旺,四月______________;五月_____________,六月_____________;七月茄子__________,八月___________________;九月柿子___________,十月______________;________白菜家家有,________蒜苗正泛青。

④子___ 丑___ 寅___ 卯___ 辰___ 巳___ 午___ 未___申___ 酉___ 戌____ 亥___⑤明月松间照,_____________。

(_____)_______________,山青花欲燃。

(_____)千里莺啼绿映红,_____________。

(____)____________,柳暗花明又一村。

(____)水南水北重重柳,____________。

(____)⑥千里之行,_________。

_________,更进一步。

耳听为虚,_______。

人无完人,________。

⑦人之初,__________。

性相近,__________。

子不学,__________。

幼不学,__________。

玉不琢,__________。

人不学,__________。

__________,方少时,__________,习礼仪。

⑧孔子名言:温故而_______。

三人行,_______________。

________________,不亦说乎?知之为知之,_________________,是知也。

另外的_________________ __。

_______________。

⑨祖国风光的谚语:上有天堂,_____________。

________天下秀,________天下雄。

五岳归来__________,黄山归来__________。

桂林山水________,阳朔山水_________。

⑩蓝______ ______ ______ ______红:______ ______ ______ ______绿:______ ______ ______ ______黄:______ ______ ______ ______2、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有__________,有__________,有__________和__________,还有__________。

同学们向在________________打招呼,向_____________问好,向_______________敬礼。

这时候,窗外________,树枝________,鸟儿________,蝴蝶___________,好像都在______3、原来,蒲公英的花就像_____________,可以______、_______。

花朵张开时,它是__________,草地也是__________;花朵合拢时,金色的花瓣__________,草地就变成__________。

4、啊,峰顶这么高,________________!我爬得上去吗?再看看_________的石级,石级边上的铁链,似科是____________________,真叫人__________!你们这一老一小真有意思,都会__________________________________!5、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是_________,一只胸脯是__________。

它们在树枝间____________,_____________,非常_____________。

6、他仔细_______着高尔,咧开嘴笑了,然后用手指说沙发,说“请您坐在这儿看报纸。

”7、__________是我国的地质学家。

这么重的大石头从天上掉下来,力量__________。

它应该______________________________。

可它_____________________________________?10、我们精心地做着,心中充满了________和_________。

风筝做好了,却什么也不像了,我们依然_______,把它叫做“__________”。

我们快活地__________,在田野里拼命地________。

我们__________,千呼万唤。

11、黄黄的叶子像_________________,扇哪扇哪,扇走了____________________。

红红的枫叶像_________________,飘哇飘哇,邮来了____________________。

菊花仙子得到的颜色就更多了,__________、__________、__________。

梨__________,菠萝__________,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!秋天的雨,带给大地的是_________________,带给小朋友的是____________________。

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