2017级8班常规管理同学公约讨论稿
学校层面的班级公约(讨论稿)
检 查 对 象 检 查 项 目 学 习 与 合 作 文 明 与 礼 貌 具体要求
1、上课认真听讲，坐姿端正，不做小动作，不玩玩具及学习用品，不和同桌说话、 影响别人听课，不做与学习无关的事。 2、按老师的要求积极、认真开展小组合作，合作过程中，积极且轻声讨论，不影响 他人，不做与合作无关的事或不参与合作。
值日生 每天早 上和中 午上学 时在校 门口检 查。德 育部门 每月组 织一次 检查。
每天 上学 和课 间
每 一 位 学 生
教室卫生： 1、课时、课间、放学后教室内地板干净，无垃圾。 2、课时、课间、放学后讲台干净整洁。 3、电脑平台干净整洁。 4、课时、课间、放学后课桌椅横排、竖排摆放整齐。 5、课间、课时、放学后卫生角干净，周围无垃圾，课室内无卫生工具。 6、垃圾桶干净，每天下午放学后必须倒掉课室垃圾桶内的垃圾且将桶洗干净。 7、教室的每个窗台和门无灰尘，窗户玻璃干净（没办法擦的就不管）。 8、教室墙壁干净，无图画。 9、教室插座无灰尘。 10、中午和下午放学后窗帘统一用扎带扎好并向两边拉开。 11、上午和下午放学后，黑板干净黑板槽或讲台无粉尘。除老师在黑板角落已安排好 的固定项目如：语数英作业的字样，黑板上不准留有任何东西。 12、教室外的走廊地板干净无垃圾、无脏水痕。 生 13、教室外雨伞扎好并整齐挂在挂钩上。 14、教室外的护栏干净无灰尘，墙壁磁砖干净。
包干区卫生： 1、包干区地面有无垃圾，不干净。扣1分 2、包干区有死角有漏洞。扣1分 3、包干区是侧所，侧所地面干净无脏水痕,，墙壁磁砖干净，水箱干净，劳动工具摆 3、侧所地面不干净，墙壁磁砖不干净，水箱不干净，劳动工具没摆放整 放整齐，拖把挂在挂钩上。 齐，拖把没挂在挂钩上。扣1分 4、包干区是楼梯和楼道，地板干净无垃圾无脏水痕，护栏干净，楼道、楼梯间的墙 4、楼梯和楼道，地板不干净有垃圾有脏水痕，护栏不干净，楼道、楼梯 壁无污渍，楼梯间各窗台、画框和夹缝内干净无垃圾。 间的墙壁有污渍，楼梯间各窗台、画框和夹缝内不干净有垃圾。扣1分 5、包干区是草地或球场，草地内无垃圾，看不到落叶，树下无垃圾，球场无垃圾。 5、草地或球场，草地上有垃圾，有落叶，树下有垃圾，球场有垃圾。扣1 6、打扫完包干区后，包干区无劳动工具。 分 7、课间、放学后各包干区无垃圾。 6、包干区有劳动工具。扣1分 8、学生倒垃圾时，不能将垃圾倒在垃圾桶的外面。 7、课间、放学后各包干区有垃圾。扣1分 9、厕所实行轮流管理，厕所实行专用卫生工具，由值周班级负责统一管理。 8、学生倒垃圾时，将垃圾倒在垃圾桶的外面。扣1分 10、工具房的工具责任到班级，按班级标识整齐归位，同时安排班级轮流对工具房的 10、工具房的工具责没有整齐归位。扣1分 工具房的地板不干净、水槽不 地板进行保洁，要求地板干净、水槽干净。 干净。扣1分 11、在功能室上课的老师要负责组织学生上完课后打扫卫生，保持功能室的干净整洁 11、在功能室上课的老师要负责组织学生上完课后打扫卫生，保持功能室 。 的干净整洁。 说明：有消防栓的地方，消防栓上没有灰尘，擦灰时不能损坏封条。 说明：有消防栓的地方，消防栓上有灰尘。扣1分
讨论班级公约作文400字
讨论班级公约作文400字班级公约是学校管理的一项重要制度，它是班级管理的基础，也是学生自律的约束。
班级公约的制定不仅有利于维护班级秩序，更有助于培养学生的自律意识和团队精神。
班级公约是全体同学共同遵守的规范，它的制定需要全体同学的参与和共同努力。
下面就讨论一下班级公约的制定和遵守。
首先，班级公约的制定需要全体同学的共同参与。
在制定班级公约之前，可以组织班会或班级活动，让同学们就班级管理中存在的问题进行讨论和交流，了解同学们的意见和建议。
然后，由班级学习委员或班干部代表同学们整理意见，形成初步的班级公约草案。
接下来，可以通过班会或班级投票的方式，让同学们对班级公约草案进行讨论和表决，最终形成班级公约。
在制定班级公约的过程中，要尊重每个同学的意见，充分调动同学们的积极性，使班级公约更具有约束力和可操作性。
其次，班级公约的遵守需要全体同学的共同努力。
班级公约是全体同学共同遵守的规范，每个同学都应该严格遵守班级公约，做到言行一致，言出必行。
在日常生活中，同学们要遵守班级公约，做到守时守纪、尊敬师长、团结友爱、乐于助人。
在学习中，同学们要积极学习，互帮互助，共同进步。
在班级活动中，同学们要积极参与，团结合作，共同营造和谐的班级氛围。
只有全体同学共同努力，才能使班级公约真正发挥作用，维护班级秩序，促进班级和谐。
总之，班级公约是班级管理的基础，它的制定和遵守需要全体同学的共同努力。
只有全体同学积极参与班级公约的制定，严格遵守班级公约，才能使班级管理更加规范，班级秩序更加良好。
希望全体同学能够自觉遵守班级公约，共同营造和谐的班级氛围，为班级发展做出积极贡献。
班级公约讨论会
班级公约讨论会班级公约讨论会班级是我们温暖的家，它像一棵美丽的大树，而我们都是一片片美丽的叶子，为大树输送着营养，让大树茁壮成长。
生活在这个大家庭中是多么的温馨，多么快乐。
曹老师在班上举行了一次班级公约讨论会，要大家对“我们应该遵守哪些规则”进行讨论。
老师一声令下，教室里象炸开了锅，沸腾起来了。
同学们七嘴八舌地议论着:有的同学回忆了以前的班级公约;有的同学例举了制订班级公约的好处??更多的同学提出了新的建议。
王云颖第一个自告奋勇，她忽闪着两只大眼睛，嘴一撅，叽里呱啦的说开了:“我们班设了个小小图书馆，图书馆开放后，同学们几乎每天都来借书，图书馆成了知识的海洋～可好景不长，有的同学来借书时，对借书规则视而不见，借完书后，总是把书翻的乱七八糟，图书管理员每天要忙死了。
对这种情景，我提议同学们借书时，先看一下借书规则，再借书，借完书后请把书柜整理好～”话音刚落，全班同学响起了热烈的掌声。
“我是语文课代表，我发现最近不做作业的同学挺多的，每天的作业都交不齐。
”老师没叫我，我就“蹬蹬”地跑到讲台上，滔滔不绝地讲起来，“这种不做作业的行为不仅损害自己，而且损害班级的荣誉，考试是准会拉班级的后退。
面对这种情况，我准备提议一条公约:作业及时完成，不准拖拉，而且要保证质量。
”同学们听的津津有味，显然是我的话引起了大家的共鸣。
能说会道的方倏月大步流星的上场了:“前几天，四(2)的一个同学，跑步是不小心脚下一滑，磕在了桌子上，把六颗牙齿都磕掉了。
这种血案给我们了一个教训，下课不能追逐吵闹。
所以我的提议是:下课不能追逐吵闹，做文明游戏。
台下又响起了一片热烈的掌声。
“我们是实验班，各个方面都不错，可纪律很差，纪律差不仅影响自己，而且会被老师看为一个没教养的班，会损害班级的荣誉，我提议一条公约，‘上课是纪律一定要好，给老师留个好印象。
’聪明的吴雨琪虽然声音细声细气，但说话头头是道。
老师带头鼓起了掌。
有着三寸不烂之舌的姚涛更是口若悬河:“我们班总是有着刺耳的声音，为了这声音，已经扣了许多分，真不光荣。
班规—讨论稿
班规一.日常与学习1. 不迟到、不早退、不旷课，班委必须提前5钟到教室，起带头作用，上课不讲话、不睡觉、不吃零食、不玩手机，不使用暖宝宝，迟到、早退二次作旷课一节处理。
2．有特殊情况需要请假请必须说明情况并向班主任提前做好请假手续，如是公假,将公假单交给考勤副班.否则作旷课处理。
3. 早餐或其他食物禁入教室和实验实训场所，不能将暖手宝等违章电器带入,课后一切废品请自觉带出教室，否则按违纪处理。
4. 没有特殊情况,所有同学不能随处走动,不能离开教室，如果上厕所或其他原因, 离开教室必须说明理由,并说明几时回来，否则按早退、旷课处理。
5. 早晚自习时复习当日课题和预习次日课程，如3次不带书者作旷课一节处理。
6. 上课积极发言,活跃学习气氛，体育课时,保管好自己使用的器材,以免丢失,造成损失照价赔偿。
二，生活与卫生1. 每天的值日生，教室每一处地方要落实到个人,要发扬合作和团体精神，各自设置一个闹钟,提醒值日，以免忘记打扫，影响班级卫生考核，若有扣分责任必究，按惩罚考核处理。
2．值日生2次不做者作一节旷课处理，整组值日生卫生在一学期没做到位的每组员按扣分为单位处罚：检查总扣10分德育分扣30%的分，扣20分以上德育分扣50%的分，扣30分以上德育分扣100%的分。
3. 寝室卫生必须落实到个人，每月考核平均分不合格集体同学作一节旷课处理。
4．孝敬长辈，住校生每周内必须取得家长联系，汇报在校实情，问个好、报平安。
5．大学生不提倡谈情说爱，学生以学为主，如果有此情况者请自觉向团支书或班主任反应情况，并进行正确引导，以免发生不该发生的误区。
三，外出与活动1. 每次外出，最好结伴而行，做到安全第一，如果是聚餐必须通知班主任，以防发生行酒闹事和一些没必要的事端。
2．校外活动由组织委员策划,班长团支书负责，如是市外活动参加者必须写下安全承诺书，活动时必须听从安排,不可擅自行动，否则一切后果自负。
4. 公益服务时大家必须树立好大学生良好的风范, 不乱扔垃圾,爱护公共财产，为校为班争光。
班级规则讨论会发言稿范文
大家好！今天，我们召开这次班级规则讨论会，旨在共同探讨并制定一套适合我们班级的规则，以提高班级的凝聚力和同学们的自律意识。
在此，我非常荣幸能代表同学们发表一下自己的看法。
首先，我认为班级规则应该以“团结、互助、进步”为宗旨。
具体可以从以下几个方面来制定：一、课堂纪律1. 上课期间，全体同学必须认真听讲，遵守课堂纪律，不随意讲话、做小动作，以免影响他人。
2. 课堂提问环节，同学们要积极发言，踊跃参与，共同进步。
3. 课后及时复习，按时完成作业，养成良好的学习习惯。
二、班级卫生1. 保持教室、走廊、卫生区的整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2. 每位同学都要做好自己的卫生工作，共同维护班级环境。
3. 定期开展卫生检查，对违反卫生规定的同学进行适当处罚。
三、班级活动1. 积极参加班级组织的各项活动，丰富课余生活，提高班级凝聚力。
2. 在活动中，遵守活动规则，服从组织安排，展现班级风采。
3. 活动结束后，积极参与总结，吸取经验教训，为下次活动做好准备。
四、人际关系1. 尊重师长，团结同学，互帮互助，共同进步。
2. 遇到矛盾，主动沟通，化解分歧，营造和谐班级氛围。
3. 严禁欺负、侮辱同学，树立良好的人际关系。
五、课外活动1. 合理安排课外时间，培养兴趣爱好，丰富自己的精神世界。
2. 遵守国家法律法规，不参与违法活动。
3. 关注社会热点，关心国家大事，提高自己的社会责任感。
在制定班级规则的过程中，我们要充分发扬民主，广泛征求同学们的意见和建议。
以下是我对班级规则的一些建议：1. 规则要简洁明了，便于同学们理解和遵守。
2. 规则要具有可操作性，对违反规则的同学要有相应的处罚措施。
3. 规则要公平公正，让每位同学都能感受到班级的温暖。
4. 定期对班级规则进行评估和修订，以适应班级发展的需要。
总之，班级规则是我们共同遵守的准则，它关系到我们班级的荣誉和同学们的成长。
让我们携手努力，共同制定一套适合我们班级的规则，为创造一个和谐、美好的班级环境而努力！谢谢大家！。
班级公约作文(精选)
班级公约作文（精选）
我们班级的公约是在全体同学的讨论和共识下制定而成的，为了维护班级的正常秩序和良好的学习环境，我们都积极
发言并提出了自己的意见和建议。
首先，我们约定要保持诚实守信。
在班级中，诚实守信是
我们的基本底线，我们要遵守诚信守则，不抄袭、不作弊，并且不传播不实信息。
我们相互之间要相信和尊重，不随
意诽谤他人，不损害他人的形象和利益。
其次，我们约定要彼此尊重和友善相处。
在班级中，我们
不分别是男生还是女生，不分高低贵贱，要相互尊重和珍
视每一个同学，不歧视他人，不欺负弱小，保持友善的态度，多为他人着想，形成和谐的班级氛围。
再次，我们约定要积极参与课堂活动。
我们在课堂上要认
真听讲，不做与学习无关的事情，并且积极回答问题，互
相帮助，不允许有人在课堂上打扰他人。
我们要尊重老师
和同学的劳动成果，不干扰他人学习。
最后，我们约定要保持良好的卫生习惯。
我们要保持个人卫生，保持环境整洁，不乱扔垃圾，并且养成良好的用膳习惯，不随意浪费食物。
我们也要关心环境保护，爱护植物和动物。
通过制定班级公约，我们相信每一个同学都会明确自己的责任和义务，自觉遵守公约，同时也会互相监督和提醒。
我们坚信，只有每一个同学都能守住公约，我们的班级才能更加团结和谐，学习氛围才能更加浓厚，我们的班级会更加美好。
管理班级的讨论发言稿范文
大家好！今天我很荣幸能在这里与大家共同探讨班级管理的话题。
班级是学校的基本单位，是学生学习和生活的共同体。
班级管理的好坏直接影响到学生的学习效果和身心健康。
以下是我对班级管理的一些看法和想法，希望能引起大家的共鸣。
一、明确班级目标班级管理首先要明确班级目标。
班级目标应包括学习目标、品德目标、身心健康目标等。
学习目标是班级管理的基础，我们要努力提高学生的学习成绩，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
品德目标是班级管理的核心，我们要引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
身心健康目标是班级管理的重要补充，我们要关注学生的身心健康，提高他们的生活质量。
二、加强班级文化建设班级文化是班级管理的灵魂。
一个良好的班级文化可以激发学生的学习热情，培养他们的集体荣誉感。
为此，我们要加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
1. 确立班级口号：班级口号要简洁明了，富有激励性，能够激发同学们的斗志。
2. 制定班级公约：班级公约要明确班级成员的行为规范，引导大家遵守纪律，共同维护班级秩序。
3. 开展丰富多彩的班级活动：通过举办各类活动，增进同学间的友谊，培养他们的团队协作精神。
三、强化班级纪律纪律是班级管理的基石。
我们要严格执行班级纪律，确保班级秩序井然。
1. 课堂纪律：要求同学们认真听讲，积极参与课堂讨论，做到课堂纪律严明。
2. 课间纪律：要求同学们保持安静，不追逐打闹，不影响他人休息。
3. 午餐纪律：要求同学们排队就餐，不浪费粮食，保持餐厅卫生。
四、注重师生沟通班级管理离不开师生之间的沟通。
我们要注重师生沟通，了解同学们的思想动态，关心他们的生活，为他们排忧解难。
1. 定期召开班会：通过班会，让同学们发表意见，共同商讨班级管理事宜。
2. 建立班级微信群：方便师生沟通交流，及时发布班级通知。
3. 开展家访活动：深入了解同学们的家庭情况，与家长共同关注学生的成长。
五、培养班级骨干班级骨干是班级管理的得力助手。
我们要选拔培养一批责任心强、乐于奉献的班级骨干，发挥他们的积极作用。
班级公约讨论会_650字
班级公约讨论会_650字由于班级越来越不和谐，不像一个幸福的大家庭，所以朱老师特地开展了一次班级公约讨论会，由大家发表看法，制定几条纪律。
方禹皓兴致勃勃，立即打响了第一炮，愤怒地指责道：“有些同学真是太没有教养了，居然干起了把洪骁推进了女厕所的行为，而且有些人下课不在教室里看书，倒在走廊里追逐打闹，如果要是出现了什么意外，那后果不堪设想！”他自豪地走座位，得意极了。
徐天予耐不住性子，立刻反驳道：“方禹皓，你可真不要脸，明明是你干的，你才是一个罪魁祸首。
”我暗想：是啊，方禹皓这个人十分可恶，自己不愿意承认，反而把自己的同伙朱亮招了出来。
而且，他经常说别人不好。
有一次，孙雨桐凳子坏了，孙已权好心好意地拿出胶布粘了起来，他一看，就挑衅地说道：“啥，还用胶布，修了半天了也搞不出名堂，看我的。
”我们便信了他，可他呢，以修凳子的名义不去上操。
这就算了，还不听班长的命令，动不动就拳打脚踢，十分不文明。
讨论会继续进行着，彭时晨楷上台，指着方禹皓的鼻子说：“你可真可恶，你明明是他的同伙！”方禹皓像被踩了尾巴的猫，不以为然，大声争辩：“是朱亮，不信你去问他。
”朱亮涨红了脸，恨不得找个地缝钻进去。
彭晨楷无言以对，只好下台。
孙雨桐十分严肃地说：“有一些人总是乱扔果皮，一点儿也没有公德心，难道不知道我们值日生要打扫吗？”赵大伟同学忽然跑上了讲台，气愤地吼道：“有一些创造了一些骂人的歌曲和顺口溜，十分不文明！”最后，我们制定了三个公约：1。
不要追逐打闹；2。
下课不要玩耍，看看书；3。
不要编一些不文明的歌曲或顺口溜。
朱老师语重心长地说：“这几条公约是大家讨论出来的，所以大家要依从公约，不要知法犯法，让班级成为一个美好的大家园。
”。
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说明800--1000字，（家长）赔礼道歉， 军姿下蹲20分钟两次 罚抄各种规范或相关学习内容5000-8000字，军姿下蹲20分钟两次 说明300--500字 说明500--600字 说明500字，下午连坐20分钟 说明500字，跑10圈或俯卧撑20--30个 说明500字，跑10圈或俯卧撑20--30个 说明300字，军姿站立10--30分钟 说明500字 说明500字，2倍赔偿 说明500--800字，军姿站立20--40分钟 说明500字，军姿站立10--20分钟 说明500字 说明500字 说明500字 说明500字 说明500字，军姿下蹲20--40分钟 军姿站立20分钟两次，没收手机，期末由家长领回
39 其它 班主任、班委决定，集体通过执行 待定 特别提示：凡是违纪影响班上而扣分的，加倍扣分和惩罚；重复犯错的，照最高标准处罚。 失职的，与违纪者同罪同罚。
201 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 早读 出勤 清洁 课前准备 作业缺交 课间操 仪容仪表 寝室 校卡 集会 演讲 午休 红歌 读书 饮水 零食 志愿者 追打 喧闹 管理人 违纪扣分，扣美丽元 1--2分，1-2元 1元 1--2元 1分 2分 1分 1元 1--2元 1元 1元 1元 1--2元 1分，1元 3元 2--5元 1元 1元 1元 2--4元 坐端正补早读30分钟 军姿下蹲20分钟一次 做清洁，军姿下蹲10分钟四次 军姿下蹲20分钟一次 补做作业，军姿下蹲20分钟一次或加请家长 军姿下蹲20分钟一次 军姿下蹲20分钟一次，回家整改 军姿下蹲20分钟两次或加走读1--10周 军姿下蹲20分钟一次，加在夕会课在讲台上训练佩戴校卡 军姿下蹲20分钟一次，200字说明 补演讲，军姿下蹲20分钟两次 军姿下蹲20分钟一次，走读1周以上 补唱红歌10分钟，军姿下蹲20分钟一次 赔偿图书1-2倍 军姿下蹲20分钟一次，500字说明 给全班每人买同价安全食品1份 军姿站立10分钟四次 体能训练跑10圈并加俯卧撑20--40个，军姿下蹲10分钟四次 军姿下蹲20分钟一次，说明200--500字 自我补救措施 违纪记录
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 38
顶撞 抄袭 晨午检 牛奶 小组建设 手抄报 教室布置 班务日志 电脑管理 财产 小凳子 荣誉星 成长册 操行分 水电 小白板 弟子规 手机
3--12元 3--12分，5元 1元 2元 1元 1--2元 1--2元 1元 1元 1--4元 2--5元 2元 1元 2元 1元 1元 3元 2元