人教版七年级上册地理课件 第二章 第二节 海陆的变迁
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人教版地理七年级上册第二章陆地和海洋第二节《海陆的变迁》PPT课件
1910年的一天，年仅30岁的魏格纳躺在病床上，目 光正好落在墙上的一幅世界地图上。“奇怪！大西洋两岸 大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合？非洲大陆和南美 洲大陆以前会不会是连在一起的？只是后来因为受到某 种力的作用才破裂分离。大陆会不会是漂移的？”
如果你是魏格纳，你会从哪些方面进行严密的论证呢？
新知探究
红海为什么在不断扩张？
红海是印度洋板块和非洲板块张裂运 动形成的，最终会形成新的海洋。
课堂练习
第二节 海陆的变迁 当堂检测
读全球板块示意图，回答下列问题。
（1）图中板块的名称分别是：
① 亚欧板块；② 非洲板块；③ 美洲板；块④ 印度洋板。块
第二节 海陆的变迁 当堂检测
读全球板块示意图，回答下列问题。
学习目标
学习目标
1.能说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中 2.能理解板块构造学说的基本观点 3.能说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系
重点
地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中；六大板块； 火山、地震分布与板块运动的关系
新知探究
新知探究 一、沧海桑田
鹦鹉螺，是海洋软体动物，具卷曲的珍珠似外壳，鹦鹉螺已 经在地球上经历了数亿年的演变。
新知探究 一、沧海桑田
地壳运动
鹦鹉螺化石
新知探究
一、沧海桑田 海平面的升ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 我国东部海域的海底，人
们发现了古河道及水井等 人类活动的遗迹。
新知探究
一、沧海桑田
荷兰填海造陆
新知探究 一、沧海桑田
日本填海造陆的4000米民航机场跑道
新知探究 一、沧海桑田
人类活动
澳门机场，中国第一个完全由填海造陆而建成的机场。
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•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
•
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
4、太平洋板块 板块几乎全部是海洋。
作业布置
查找资料，学习地震相关 知识。
感谢聆听 欢迎指导
•
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
人教版地理七年级上册第二章第二节《海陆的变迁》课件
非 大 裂 谷
————板块构造学说
————板块构造学说
环太平洋地带 地中海—喜马拉雅地带
————板块构造学说
————板块构造学说
空白演示
在此输入您的封面副标题
————实例分析
海洋
陆地
————实例分析
陆地
海洋
我国东部海底发现古河道、水井等人类活动的遗迹
————实例分析
海洋 陆地
世界海陆分布
————大陆漂移说
第一次世界大战期间魏格纳在德国军队服役。当他受伤后在医院治疗 期间，偶然发现大西洋两岸的大陆轮廓非常吻合，从而产生了一种猜 想：“非洲大陆和南美洲大陆原来是连接在一起的，后经受到某种力 的作用才裂开和漂移，形成了今天格局。”
————大陆漂移说
证据一： 大西洋两岸的海岸线相互对应。
古老底层A 古老底层B
————大陆漂移说
证据二：
美洲和非洲在地层﹑岩石﹑构造上遥相呼应。
——大陆漂移说
证据三：
大西洋两岸古生物群具有亲缘关系。
————大陆漂移说
2亿年前 6500万年前
现在
两亿年前，地球上各大洲 是相互连接的一块大陆。
原始大陆分裂成几块大陆， 缓慢地漂移分离，
逐渐形成了今天七大洲、 四大洋的分布状况。
———大陆漂移说 南极洲发现丰富煤层及其他矿产资源
————板块构造学说
亚欧板1块
2
3
5
印度4洋板块
南极6洲板块
————板块构造学说
————板块构造学说
————板块构造学说
亚欧板块
非洲板块
————板块构造学说
————板块构造学说
————板块构造学说
环太平洋地带 地中海—喜马拉雅地带
————板块构造学说
————板块构造学说
空白演示
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————实例分析
海洋
陆地
————实例分析
陆地
海洋
我国东部海底发现古河道、水井等人类活动的遗迹
————实例分析
海洋 陆地
世界海陆分布
————大陆漂移说
第一次世界大战期间魏格纳在德国军队服役。当他受伤后在医院治疗 期间，偶然发现大西洋两岸的大陆轮廓非常吻合，从而产生了一种猜 想：“非洲大陆和南美洲大陆原来是连接在一起的，后经受到某种力 的作用才裂开和漂移，形成了今天格局。”
————大陆漂移说
证据一： 大西洋两岸的海岸线相互对应。
古老底层A 古老底层B
————大陆漂移说
证据二：
美洲和非洲在地层﹑岩石﹑构造上遥相呼应。
——大陆漂移说
证据三：
大西洋两岸古生物群具有亲缘关系。
————大陆漂移说
2亿年前 6500万年前
现在
两亿年前，地球上各大洲 是相互连接的一块大陆。
原始大陆分裂成几块大陆， 缓慢地漂移分离，
逐渐形成了今天七大洲、 四大洋的分布状况。
———大陆漂移说 南极洲发现丰富煤层及其他矿产资源
————板块构造学说
亚欧板1块
2
3
5
印度4洋板块
南极6洲板块
————板块构造学说
————板块构造学说
————板块构造学说
亚欧板块
非洲板块
————板块构造学说
人教版七年级上册地理第二章第二节海陆的变迁课件 (共38张PPT)
第二章 陆地和海洋
对于 人类而言
沧海桑田 只是神话
对于我们所在 的星球而言
这却是最真实、 最强大的生命动力
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
日本为什么多火山地震？
日本
环太平洋 地带
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
海螺化石
喜马拉雅山脉
古鱼类化石
地壳变动
平均海拔7000米以上的喜马拉 雅山上发现海洋生物化石
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第二章 陆地和海洋
意大利水城 威尼斯
海平面升降
全球气候变暖， 威尼斯的海平面 较之100年前已经 上升了23厘米。
圣马可广场
涨潮水深达80厘米
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（点击国家名称）
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第二章 陆地和海洋
红海面积会发生怎样变化？为什么？
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第二章 陆地和海洋
喜马拉雅山脉高度会发生怎样变化？为 什么？
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
地中海面积会发生怎样变化？为什么？
（点击返回）
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第二章 陆地和海洋
主要原因
自然力
人类活动
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
我们能否找到魏格纳当时的灵感呢？ 哪两个大洲轮廓凹凸存在吻合？
北冰洋
• 大西洋两岸陆地凹凸明显的对应性
由此我们就可以断定大陆存在漂移吗？
人教版七年级地理上册第二节海陆的变迁ppt优质课件
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
板块运动的运用：
2、地中海、喜马拉雅山地震带
地中海：有人预言，几千万年后，地中海将会消失。
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
板块挤压
高山
阿尔卑斯山，喜马拉雅山的形成
板块1
板块2
板块运动的意义小结：
板块挤压 使地表隆起抬升
（ 运
板
动 方
块
（地中海的消失， 喜马拉雅山的形成）
向 不
运
同 ）
动
板块张裂 使地表发生断裂
2019/7/7
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/7
最新中小学教学课件
）地带。
7：板块运动的方向有相互（挤压 ）和相互（拉伸 ）。
8：根据预测：红海的面积将会（变大 ），地中海的面积将会 （ 变小 ），太平洋的面积将会（变小 ），大西洋的面积将会
（变大 ）。
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
板块运动的运用：
2、地中海、喜马拉雅山地震带
地中海：有人预言，几千万年后，地中海将会消失。
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
板块挤压
高山
阿尔卑斯山，喜马拉雅山的形成
板块1
板块2
板块运动的意义小结：
板块挤压 使地表隆起抬升
（ 运
板
动 方
块
（地中海的消失， 喜马拉雅山的形成）
向 不
运
同 ）
动
板块张裂 使地表发生断裂
2019/7/7
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）地带。
7：板块运动的方向有相互（挤压 ）和相互（拉伸 ）。
8：根据预测：红海的面积将会（变大 ），地中海的面积将会 （ 变小 ），太平洋的面积将会（变小 ），大西洋的面积将会
（变大 ）。
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
人教版地理七年级上册 第二章 第二节 海陆的变迁(共19张PPT)
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （共1 9 张PPT ）
非洲板块
印度洋 板块
红海是__非__洲__板块
和印__度__洋__板块张裂 运动形成的，最终 会形成新的海洋。
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （共1 9 张PPT ）
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （共1 9 张PPT ） 人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （共1 9 张PPT ）
•
传统中国画是在中国文人特有的观察 方式和 美学思 想引导 下的图 式体系 ，有着 与西方 绘画焦 点透视 完全不 同的散 点透视 之成像 特征。 散点成 像的构 图涵盖 了诸多 主观因 素，画 面基本 呈均衡 图式
•
点是形成画面视觉的最小亮点。它是 画面视 觉收缩 的地方 。有闪 动、紧 张、活 跃画面 的作用 。它一 般处在 画面视 觉集中 的位置 ，也可 呈散点 分布。 可以是 某种皴 法，也 可以是 物象。 只是视 觉面积 呈点的 状态。
•
不要以为考古的工作对象是实物资料 ，只要 加以客 观报道 ，自然 而然的 就是唯 物主义 的，就 能从中 阐发历 史规律 。自然 规律、 社会历 史规律 是客观 存在， 无时无 刻不在 运转并 制约着 人们的 活动。 但规律 又是抽 象的， 看不见 ，摸不 着，认 识规律 不那么 容易。
•
历史上依次更替的任何一个阶段都只 是人类 社会由 低级到 高级的 无穷发 展过程 中的一 些暂时 阶段。 每一个 阶段都 是必然 的，因 此，对 它所发 生的时 代和条 件来说 ，都有 它存在 的理由 ；但是 对它自 己内部 逐渐发 展起来 的新的 、更高 的条件 来说， 它就变 成过时 的和没 有存在 的理由 了;
人教版七年级地理上册第二章第2节海陆变迁课件共27张PPT
• 日本位于亚欧板块与太平洋板块交界地带（环太平 洋地震带） 地壳运动活跃，多火山地震。
板块运动
碰撞挤压 形成山脉
张裂拉伸 形成海洋
山脉形成与海洋变化原因分析
注意比较
世
界 两 大 火 山 地 震
环太平洋
火山地震带
世 界
两
大
地中海—喜马
山
拉雅火山地震带 系
带
科迪勒拉山系
阿尔卑斯—喜马 拉雅山系
•
8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
•
2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命， 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳， 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ，生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
•
3 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
板块运动
火山
地震
板块构造学说要点：
（1）全球大致划分为六大板块。 （2）各大板块处于不断的运动之中。 （3）板块内部地壳比较稳定，板块交界地带 比较活跃，多火山地震。
六大板块的分布
火山地震原因分析
世界两大火山地震带
中国 日本
中国与日本多火山地震原因分析：
• 中国西南位于亚欧板块与印度洋板块交界地带（地 中海——喜马拉雅地震带），东部位于亚欧板块与 太平洋板块交界地带（环太平洋地震带）
板块运动
碰撞挤压 形成山脉
张裂拉伸 形成海洋
山脉形成与海洋变化原因分析
注意比较
世
界 两 大 火 山 地 震
环太平洋
火山地震带
世 界
两
大
地中海—喜马
山
拉雅火山地震带 系
带
科迪勒拉山系
阿尔卑斯—喜马 拉雅山系
•
8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
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2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命， 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳， 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ，生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
•
3 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
板块运动
火山
地震
板块构造学说要点：
（1）全球大致划分为六大板块。 （2）各大板块处于不断的运动之中。 （3）板块内部地壳比较稳定，板块交界地带 比较活跃，多火山地震。
六大板块的分布
火山地震原因分析
世界两大火山地震带
中国 日本
中国与日本多火山地震原因分析：
• 中国西南位于亚欧板块与印度洋板块交界地带（地 中海——喜马拉雅地震带），东部位于亚欧板块与 太平洋板块交界地带（环太平洋地震带）
人教版七年级上册地理第二章第二节《海陆变迁》课件(共31张ppt)
E
G
如果遇到大地震，你被压在废墟下不能自行脱险时，你应 该（ AB ） A
B
C
达成学习目标 3
1.[目标1]下面是某位同学对造成海陆变迁的原因所做的总结， 你认为主要原因是( B.全球气候变暖 C.地壳的运动和海平面的升降 D.大量的水土流失 2.[目标2]德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，下列是不同时期 大陆分布示意图，哪一幅图表示现代大陆的分布状况（
1.有人说，岩石圈是地球的坚硬外壳，它曾像煮熟 的鸡蛋蛋壳那样破碎过。形成了一些边缘呈锯齿状的板块。读图， 想一想，这种说法是否合理？
①在三张硬纸片上分别标注美洲板块、欧亚板块和非 洲板块，将它们按照正确的方位拼好平放在课桌上，然
后美洲板块向西、欧亚板块和非洲板块向东移动，从中
感悟大西洋的形成过程。 ②请用硬纸片演示板块之间的碰撞挤压，从中感悟地 球上高大山脉的形成过程。
◎在喜马拉雅山地区发现大量古老海洋生物化石。 ◎在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。 ◎东非大裂谷不断扩张，将形成海洋。 ◎地中海的面积不断缩小，最终将消亡。
达成学习目标 1
Байду номын сангаас
地球上的海陆轮廓是怎样形成的？七大洲、四大洋 的分布是固定不变的吗？你更赞同谁的观点？
如果你是魏 格纳，你会从 哪些方面进行 了严密的论证 呢？
达成学习目标 2
板块构造学说 基本观点：
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合 而成。 2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带，地壳比较活
跃。世界上的火山地震，也集中分布在板块交界地带。
全球共分为几大板块？ 六大板块分别包括哪些陆地和海洋？
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课堂训练 课堂小结
张裂分离（← →） 形成裂谷或海洋 碰撞挤压（→ ←）
微博天地 课前预习
形成山脉
精巧点拨
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课堂训练
1.造成地球上海陆变迁的主要原因是（ A.人类的生产和生活活动 B.大量的水土流失 C.全球气候的变化 D.地壳的变动和海平面的升降 2.人们在台湾海峡发现了古代森林的遗迹，这说明 （ ） B.古代这里一直是海洋 D.是地壳水平运动的结果 A.古代这里是陆地 C.古代海底有森林 ）
B
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精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课堂小结
地表形态处于不断运动与变化之中 创立人：魏格纳 大陆漂移说 主要内容：大陆在不断“漂移” 海陆的变迁 岩石圈是由板块拼合而成 板块构造学说 碰撞挤压 板块在不断运动 张裂分离 环太平洋地带 火山与地震 地中海—喜马拉雅地带
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课前预习
精巧点拨
课堂训练
D
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课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课堂训练
5.几乎全部位于海洋的板块是（ ） A.美洲板块 B.太平洋板块 C.印度洋板块 D.南极洲板块 6.最早提出大陆漂移说的科学家是（ ） A.牛顿 B.魏格纳 C.哥白尼 D.哥伦布 7.世界上的火山和地震，大多发生在（ ） A.板块与板块的交界地带 B.地壳比较稳定的地带 C.地球上有山脉分布的地带 D.地球上有高原分布的地带
B
B
A
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课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课堂训练
8.(2014鞍山)板块构造学说认为（ ） A.地球表层是由岩石组成的整体一块 B.板块是静止不动的 C.板块与板块交界的地带，地壳比较稳定 D.板块内部地壳比较稳定 9.（2013兰州）“沧海桑田”说明（ ） A.人类可以在大海里种田 B.地壳运动导致海陆变迁 C.人类可以在大海种桑树 D.海洋面积广
D
B
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精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课堂训练
10.（2013茂名）2013年4月20日8时，我国四川省雅安市发生了7.0级大地震，给当 地人民生命和财产造成了巨大的损失。这次地震与哪两个板块的运动有关？（ A.太平洋板块与亚欧板块 B.印度洋板块与亚欧板块 C.亚欧板块与非洲板块 D.太平洋板块与印度洋板块 ）
微博天地 课前预习 精巧点拨 课堂训练
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
课堂小结
微博天地
电影《天崩地裂》剧情介绍：研究火山的科学 家去一个刚刚获得“美国最佳居住环境奖”的小镇
进行地震测试。科学家测试的结果是火山存在异常
活动，有喷发的迹象。但小镇居民却不愿相信火山 即将喷发的事实。就在科学家进行疏散工作的时候， 火山爆发了……
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课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
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1.造成海陆变迁的原因有很多，例如 和
地壳的变动
。人类活动也会造成海陆的变化，例如
海平面的升降 。 2.德国科学家 提出了大陆漂移说。 填海造陆 3.20世纪60年代，在大陆漂移说的基础上，科学家提出了
为，由 魏格纳 组成的地球表层并不是整体一块，而是由 学说。该学说认 拼合而成。
D
A
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课堂训练
课堂小结
课堂训练
3.印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压形成的山脉是（ A.阿尔卑斯山脉 C. 安第斯山脉 其主要原因是（ ） B.喜马拉雅山脉 D.落基山脉 ）
B
4.有人预言，红海在若干万年后将成为世界第五大洋，
A.亚欧板块与印度洋板块不断碰撞
B.非洲板块与亚欧板块不断张裂 C.印度洋板块与非洲板块不断碰撞 D.非洲板块与印度洋板块不断张裂
裂谷 山脉
微博天地
海洋
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精巧点拨
课堂训练
课堂小结
精巧点拨
1.海陆变迁的原因——自然原因(主要原因)：地壳的变动和海平面的升降；人为原因： 人类活动(如填海造陆)。 2.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。
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课堂训练
课堂小结
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3.板块构造学说认为，地球表层是由六大板块和若干小板块拼 合而成。六大板块即亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲 板块、太平洋板块和印度洋板块。其中，几乎全部位于海洋的 板块是太平洋板块，其余板块既包括大陆，又包括海洋。印度 半岛、阿拉伯半岛和澳大利亚大陆属于印度洋板块。 4. 板块的运动： 运动方式 作用 例子 东非大裂谷；大西洋 喜马拉雅山脉
课堂小结
板块构造 板块
岩石
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课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课前预习
4.全球大致划分为 大板块（包括 板块、 六 亚欧 板块、 板块、 板块、 板块、 板块）和若干小板块。 非洲 印度洋 南极洲 太平洋 5. 板块在不断地 着。一般来说，板块内部地壳比较 ；板块与板块交界 的地带，地壳比较 美洲 。世界上的 、 ，也集中分布在板块交界的地带，例如， 运动 地带和 地带。 稳定 6.在板块的交界处，两个板块发生张裂，常常形成 火山 活跃 或 地震 ；两个板块发生碰撞，在陆地常常形成 。 环太平洋 地中海—喜马拉雅
张裂分离（← →） 形成裂谷或海洋 碰撞挤压（→ ←）
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形成山脉
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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1.造成地球上海陆变迁的主要原因是（ A.人类的生产和生活活动 B.大量的水土流失 C.全球气候的变化 D.地壳的变动和海平面的升降 2.人们在台湾海峡发现了古代森林的遗迹，这说明 （ ） B.古代这里一直是海洋 D.是地壳水平运动的结果 A.古代这里是陆地 C.古代海底有森林 ）
B
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精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课堂小结
地表形态处于不断运动与变化之中 创立人：魏格纳 大陆漂移说 主要内容：大陆在不断“漂移” 海陆的变迁 岩石圈是由板块拼合而成 板块构造学说 碰撞挤压 板块在不断运动 张裂分离 环太平洋地带 火山与地震 地中海—喜马拉雅地带
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课堂小结
课堂训练
5.几乎全部位于海洋的板块是（ ） A.美洲板块 B.太平洋板块 C.印度洋板块 D.南极洲板块 6.最早提出大陆漂移说的科学家是（ ） A.牛顿 B.魏格纳 C.哥白尼 D.哥伦布 7.世界上的火山和地震，大多发生在（ ） A.板块与板块的交界地带 B.地壳比较稳定的地带 C.地球上有山脉分布的地带 D.地球上有高原分布的地带
B
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微博天地
课前预习
精巧点拨
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8.(2014鞍山)板块构造学说认为（ ） A.地球表层是由岩石组成的整体一块 B.板块是静止不动的 C.板块与板块交界的地带，地壳比较稳定 D.板块内部地壳比较稳定 9.（2013兰州）“沧海桑田”说明（ ） A.人类可以在大海里种田 B.地壳运动导致海陆变迁 C.人类可以在大海种桑树 D.海洋面积广
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B
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10.（2013茂名）2013年4月20日8时，我国四川省雅安市发生了7.0级大地震，给当 地人民生命和财产造成了巨大的损失。这次地震与哪两个板块的运动有关？（ A.太平洋板块与亚欧板块 B.印度洋板块与亚欧板块 C.亚欧板块与非洲板块 D.太平洋板块与印度洋板块 ）
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第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
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电影《天崩地裂》剧情介绍：研究火山的科学 家去一个刚刚获得“美国最佳居住环境奖”的小镇
进行地震测试。科学家测试的结果是火山存在异常
活动，有喷发的迹象。但小镇居民却不愿相信火山 即将喷发的事实。就在科学家进行疏散工作的时候， 火山爆发了……
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1.造成海陆变迁的原因有很多，例如 和
地壳的变动
。人类活动也会造成海陆的变化，例如
海平面的升降 。 2.德国科学家 提出了大陆漂移说。 填海造陆 3.20世纪60年代，在大陆漂移说的基础上，科学家提出了
为，由 魏格纳 组成的地球表层并不是整体一块，而是由 学说。该学说认 拼合而成。
D
A
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3.印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压形成的山脉是（ A.阿尔卑斯山脉 C. 安第斯山脉 其主要原因是（ ） B.喜马拉雅山脉 D.落基山脉 ）
B
4.有人预言，红海在若干万年后将成为世界第五大洋，
A.亚欧板块与印度洋板块不断碰撞
B.非洲板块与亚欧板块不断张裂 C.印度洋板块与非洲板块不断碰撞 D.非洲板块与印度洋板块不断张裂
裂谷 山脉
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海洋
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1.海陆变迁的原因——自然原因(主要原因)：地壳的变动和海平面的升降；人为原因： 人类活动(如填海造陆)。 2.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。
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3.板块构造学说认为，地球表层是由六大板块和若干小板块拼 合而成。六大板块即亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲 板块、太平洋板块和印度洋板块。其中，几乎全部位于海洋的 板块是太平洋板块，其余板块既包括大陆，又包括海洋。印度 半岛、阿拉伯半岛和澳大利亚大陆属于印度洋板块。 4. 板块的运动： 运动方式 作用 例子 东非大裂谷；大西洋 喜马拉雅山脉
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板块构造 板块
岩石
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4.全球大致划分为 大板块（包括 板块、 六 亚欧 板块、 板块、 板块、 板块、 板块）和若干小板块。 非洲 印度洋 南极洲 太平洋 5. 板块在不断地 着。一般来说，板块内部地壳比较 ；板块与板块交界 的地带，地壳比较 美洲 。世界上的 、 ，也集中分布在板块交界的地带，例如， 运动 地带和 地带。 稳定 6.在板块的交界处，两个板块发生张裂，常常形成 火山 活跃 或 地震 ；两个板块发生碰撞，在陆地常常形成 。 环太平洋 地中海—喜马拉雅