消防安全课件公开课教学内容
消防安全常识ppt课件

规范用电用气 提高应急自救能力
火灾教训与启示
01
提高消防安全意识
02
加强消防安全管理
03
重视消防安全宣传教育
04
提高应急处置能力
THANKS
力。
应急预案的制定与更新
根据实际情况制定或更新应急预案 ,确保预案的针对性和实用性。
应急物资储备与管理
储备和管理应急物资,确保在紧急 情况下能够及时投入使用。
及时总结与反馈
对消防演习和应急预案的执行情况 进行及时总结和反馈,提出改进意 见和建议。
04
火灾逃生与自救互救
火灾逃生原则与方法
保持冷静
制定逃生计划
02
企业法人负责制
政府部门监管制
03
04
员工岗位责任制
消防安全检查制度
05
06
定期检查
消防安全制度
专项检查
隐患整改
消防安全宣传教育 宣传教育内容 宣传教育形式
宣传教育时间安排
消防安全法规
国家消防安全法规
01
《中华人民共和国消防法》
02
《国务院关于加强消防工作的 意见》
03
地方消防安全法规
04
各省、自治区、直辖市消防法 规
自救互救技巧与注意事项
学会使用灭火器
家中和工作场所都应配备灭火器,并学 会如何正确使用。在火灾初期,迅速使 用灭火器可以有效地控制火势。
不要盲目跳楼
如果火势较大,不要盲目跳楼。应寻找 安全出口或等待救援。
不要使用电梯
火灾时,电梯往往无法使用。应走楼梯 撤离,并按照疏散指示标志指引的方向 走。
照顾好老人和小孩
目的
让公众了解火灾的危害和预防方 法,掌握基本的应急处理技能, 提高自我保护能力。
消防安全教育ppt课件

目录
• 消防安全基础知识 • 火灾预防与控制 • 火灾应急处理与自救互救 • 消防安全宣传与教育 • 消防安全责任与法律义务
01
消防安全基础知识
火灾的起因和分类
总结词
了解火灾成因和分类是预防和控制火灾的基础。
详细描述
火灾的起因多种多样,主要包括人为因素、电器故障、自然灾害等。根据不同 的起因和燃烧物质,火灾可以分为A、B、C、D、E五类,不同类型的火灾在扑 救方法和消防器材选择上有所不同。
培训。
提高消防安全意识的方法和途径
媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体 进行广泛宣传,提高公众对消
防安全的关注度。
学校教育
将消防安全知识纳入学校教育 体系,从小培养孩子的消防安 全意识和技能。
社区活动
组织社区活动,如消防知识竞 赛、消防演习等,让公众参与 其中,增强消防安全意识。
企事业单位培训
对企事业单位的员工进行消防 安全培训,提高员工的消防安
森林火灾预防和控制
加强火源管理,严禁野外用火,如生火、吸烟等行为。 加强森林防火宣传教育,提高公众的森林防火意识。
建立森林防火队伍,配备必要的采取有效措施进行灭 火,防止火势蔓延。
03
火灾应急处理与自救互救
火灾报警与初期火灾扑救
火灾报警
一旦发现火情,应立即拨打火警电话 119,报警时需清晰描述火灾地点、 火势大小、燃烧物质等信息,以便消 防部门迅速做出响应。
04
定期检查电线、电器, 确保无老化、破损现象。
不乱丢烟蒂,正确处理 易燃易爆物品。
安装烟雾报警器,并定 期检查其工作状态。
学习基本的火灾应对措 施,如使用灭火器、湿 布扑灭初起火灾等。
消防安全教育示范课课件(公开课)

火灾的危害和影响
经济损失
火灾会造成巨大的经济损失, 尤其是商业、工业等领域。
空气污染
火灾产生的有害烟雾,会对人 们的身体健康造成威胁。
消防员伤亡
在灭火过程中,消防员经常处 于危险的环境中,容易受伤甚 至牺牲。
自然破坏
森林火灾会对生态环境造成破 坏,影响生态平衡。
如何预防火灾的发生
加强日常管理
电气设施的维护保养、秩序 整治等。
杜绝不安全因素
禁止乱扔烟蒂、违规用火等, 避免安全隐患。
开展消防演练
提高员工消防意识,熟悉灭 火器使用方法。
如何正确使用灭火器和灭火器的种类
种类一:二氧化碳灭 火器
适用于灭油燃料、液化气、电 器等火灾。
种类二:泡沫灭火器
适用于灭油燃料等火灾。
种类三:干粉灭火器
适用于灭森林、碳氢化合物等 火灾。
如何疏散和逃生
消防安全教育的推广和实施
应急演练
定期组织火灾应急演练,提高员 工火灾处置能力。
宣传教育
加强宣传教育,提高公众消防意 识。
检查治理
开展消防安全隐患排查,及时整 改,保障消防安全。
1
1. 立即关掉用电器
防止电器引起的火灾。
2. 低姿势逃生
2
尽量利用低空氧气资源,防止高处坠落
受伤。
3
3. 用湿毛巾捂住口鼻
避免吸入有害烟雾,保障呼吸道健康死亡、10人受伤、10个家庭损失严重。火灾起因是走廊铺设的电线老化引起的短路。 此次火灾深刻表明,消防安全教育仍有缺陷,需要进一步加强。
消防安全教育示范课课件
火灾发生时,消防员总是冲在前面,一次次挽救了人们的生命财产。今天, 我们来学习消防安全知识,做好防火工作,让安全成为我们生活的主旋律。
消防安全公开课的教案(通用5篇)

消防安全公开课的教案(通用5篇)消防安全公开课的教案1教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会教学,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
课前准备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
教学过程:(一)主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持人读新闻。
2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:人们的生活离不开火。
但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。
因此消防安全十分重要。
今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)1、火灾的预防包括哪些?2、易燃物品应该怎样放置?3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?4、蜡烛为什么要及时熄灭?3、加强日常生活安全意识二、教学过程(一)导入新课。
1. 出示谜语红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜教学,激发学生的学习兴趣。
(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
2. 教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。
5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。
市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。
由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。
教师出示一组数据:1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡多人;1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。
消防安全知识讲座课件(共23张PPT)

安装烟雾报警器
在住宅内安装烟雾报警器,及时发现火灾,争取逃生 时间。
不私拉乱接电线
不私拉乱接电线,避免电线过载引发火灾。
学习使用灭火器
学习正确使用灭火器,掌握灭火的基本技能。
02
消防设施和器材
消防设施的种类和作用
灭火器材
包括灭火器、灭火器等,用于扑 灭初期火灾,防止火势蔓延。
报警设备
如烟雾报警器、手动报警按钮等, 用于及时发现火灾并报警。
将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开,使燃 烧因缺少可燃物而停止。
抑制法
用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰, 让灭火剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁 (俗称“燃烧链”)反应中断,达到灭火的目 的。
火灾现场的自我保护
遇到火灾时,首先要保持 冷静,不要惊慌失措,以 便做出正确的判断和行动。
火灾时,烟雾往往比火势 更致命,应尽量保持低姿 势逃生,避免吸入过多烟 雾。
小学消防安全知识讲座
目录
01 消防安全基础知识 03 火灾应急处理 05 消防安全案例分析
02 消防设施和器材 04 消防安全意识和习惯
01
消防安全基础知识
火灾的危害
造成财产损失
火灾会烧毁房屋、物品,造成巨大的 财产损失。 01
影响社会稳定
火灾会给社会带来不安定因素,影响 社会的和谐稳定。 03
避免火灾发生。
积极参与消防安全活动
参与消防演习
学生定期参与消防演习, 提高应对火灾的实战能 力。
学习消防知识
学生主动学习消防安全 知识,增强火灾预防和 应对能力。
宣传消防知识
学生积极宣传消防安全 知识,提高周围人的消 防安全意识。
05
消防安全案例分析
《消防安全知识讲座》课件

01
介绍我国消防安全法律法规体系的构成,包括国家法律、行政
法规、地方性法规和部门规章等。
消防安全法律法规的制定与修订
02
说明消防安全法律法规的制定与修订过程,以及现行法律法规
的效力等级和适用范围。
消防安全法律法规的执行与监督
03
探讨如何有效执行和监督消防安全法律法规,以及相关部门的
职责和权限。
消防安全责任与义务
02
灭火处理
在确保安全的前提下,利用灭火器等消防器材进行灭火,控制火势蔓延
;如果火势较大,应立即撤离现场并拨打火警电话119。
03
紧急疏散
在火灾现场,如果无法控制火势或无法安全撤离,应立即寻找避难所或
逃生通道,等待救援;同时利用湿布等物品进行自救和互救。
03
消防安全法规与责任
消防安全法律法规
消防安全法律法规体系
THANK YOU
感谢聆听
火场自救与互救要领
自救要领
在火场中,应尽量保持低姿,用湿布捂住口鼻,以减少吸入有害烟雾;寻找安 全出口,尽快逃离火场。
互救要领
在火场中,应互相帮助、共同协作,寻找并救助受困人员;利用灭火器等消防 器材进行灭火,控制火势蔓延。
火灾现场的紧急处理
01
关闭电源和煤气
火灾发生时,应立即关闭电源和煤气,以防止火势扩大和爆炸。
01
02
03
学校教育
将消防安全知识纳入学校 教育体系,通过课堂教育 、演练等形式培养学生的 消防安全意识。
社会宣传
利用媒体、宣传栏、宣传 册等途径广泛宣传消防安 全知识,提高公众的消防 安全意识。
家庭教育
家长应积极向孩子传授家 庭消防安全知识,培养孩 子的消防安全意识和应急 能力。
完整消防安全ppt课件

灭火器的使用方法
掌握灭火器的正确使用方法, 包括摇动灭火器、拔掉安全别 针、对准火源等步骤。
火灾逃生路线
在火灾发生时,人员应迅速撤 离火场,因此家庭和企业应制 定合理的火灾逃生路线,并进
行演练。
火灾应急预案
应急预案的制定
家庭和企业应根据实际情况制定 火灾应急预案,明确火灾发生时 的组织结构、报警方式、灭火方
完整消防安全ppt课件
汇报人: 2023-11-30
目 录
• 消防安全基础知识 • 火灾预防与控制 • 消防器材与设施 • 火灾逃生与自救 • 消防安全宣传与教育 • 消防安全检查与评估
01
消防安全基础知识
消防安全定义及意义
消防安全定义
消防安全是指通过采取一系列措施和 手段,预防火灾的发生,减少火灾对 人身安全和财产的危害,保障社会的 正常秩序和公共安全。
检查方法
通常采用现场检查、查阅资料、询问相关人员等方式,以 确保全面、客观地评估火险隐患。
灾的发生。
储存易燃物品
易燃物品应储存在通风良好且 温度适宜的地方,避免阳光直
射和火源接触。
禁止私拉乱接电线
禁止私拉乱接电线,避免使用 劣质电器和电缆,以减少火灾
风险。
火灾控制方法
灭火器配置
家庭和企业应配备合适的灭火 器,并定期检查其压力和有效 期,以便在火灾初期迅速控制
火势。
灭火器材的选用
根据不同火源和火灾规模,选 用合适的灭火器材,如干粉、 泡沫、二氧化碳等灭火器。
导致人员伤亡。因此,应保持冷静,有序地逃离现场。
火灾自救方法
寻找安全出口
在火灾现场,应尽快找到安全出口,如楼梯、走廊等,并按照疏 散指示标志指引逃离。
消防安全教育(讲座)PPT

定期开展消防安全检查
社区、单位应定期开展消防安全检查, 及时发现并整改火灾隐患,确保消防 设施器材完好有效。
谢谢聆听
消防器材的使用与维护
总结词
正确使用和维护消防器材是保障消防安全的重要措施。
详细描述
常见的消防器材包括灭火器、灭火器箱、消防栓、消防水带等,每种器材都有其使用方法和注意事项。在使用消 防器材时,应遵循安全操作规程,避免因使用不当造成伤害。同时,定期对消防器材进行检查和维护,确保其处 于良好状态。
02 家庭消防安全
促进社会和谐稳定
加强消防安全教育,提高全民消防 安全意识,有助于维护社会和谐稳 定。
个人在消防安全中的责任与义务
学习消防安全知识
个人应主动学习基本的消防安全 知识和技能,了解如何预防火灾、 应对火灾以及火场逃生等基本常
识。
遵守消防法律法规
个人应遵守国家和地方的消防法 律法规,不违法违规操作,不私
拉乱接电线,不乱丢烟蒂等。
参与消防安全宣传
个人不仅自己要关注消防安全, 还应积极参与消防安全宣传,向
身边的人传播消防安全知识。
社区、单位消防安全管理
制定消防安全管理制度
组织消防安全培训演练
社区、单位应建立健全消防安全管理 制度,明确各级管理人员和员工的消 防安全职责。
社区、单位应定期组织员工和居民参 加消防安全培训演练,提高大家的应 急处置能力和自救互救能力。
学校、医院等公共机构消防安全
01
02
03
04
学校、医院等公共机构是人员 密集的公共场所,存在火灾风
险。
学校、医院等公共机构应定期 进行消防安全检查,确保消防
设施完好有效。
学校、医院等公共机构应设置 明显的安全出口标识,确保人
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
③毛巾捂鼻,弯腰撤离。火灾烟气具有温度高、毒性大的特 点,人员吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此在疏
散中应用湿手巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。
④切勿乘坐电梯。楼内失火,能往楼下逃 生的,就不要往楼上跑,要向安全出口方
向逃生;万万不可乘坐电梯。
⑤棉被护身。用浸湿过的棉被(或毛毯、棉大衣)盖 在身上,确定逃生路线后用最快的速度直接钻进火场
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58 人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安 区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难 者与家属的DNA比认工作正在进行中。
小组讨论日常 生活中常见的消防 安全隐患,每组派
代表回答。
议一议
引起火灾的原因 1、人的因素(如放火、乱扔烟头、违 章用火用电等) 2、设备的原因(如超负荷用电、线路 缺乏维护检修等) 3、物料的原因(如易燃易爆品) 4、环境的原因(如雷击、自燃) 5、管理的原因
并冲到安全区域。但不可用塑料雨衣作为保护。
⑥被困室内,固守为妙。室外着火,门已发烫时, 千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的
被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。
×
⑦接绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、 落水管等逃生自救。也可用绳子可把床单、被套撕成条状成 连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛 巾、布等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险
C.点着后注意观察。
4.造成火灾中人员伤亡的主要原因是( )
A.火烧;
B.高热;
C.吸入有害气体; D.脱水。
禁止用水灭火
禁止吸烟
禁止放易燃物
消防标识 知多少
禁止烟火
禁止带火种 禁止燃放鞭炮
紧急出口
紧急出口
火警电话119
消防标识 知多少
疏散通道
当心爆炸—爆炸性物质 当心火灾--易燃物质
消防连着你我他,保障安全靠大家
境。
⑧管线下滑。充分利用屋内的天窗、阳 台、落水管或竹竿等逃生自救。
⑨搭“桥”渡火。可在阳台、窗台、屋顶平台处 用木板、竹竿等较坚固的物体搭至相邻单元或相 邻建筑,以此作为跳板过渡到相对安全的区域。
⑩等待救援。若所在逃生线路被大火封锁,要立即 退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向
窗外发送求救信号,等待救援。
2.灭火器使用
1.在相对封闭的房间里发生火灾时应( )
A.不能随便开启门窗; B.只能开窗; C.只能开门。
2.当遇到火灾时,要迅速向(
)逃生:
A.着火相同的方向; C.安全出口方向;
B.人员多的方向; D.有亮光的方向。
3.燃放礼花时以下( )行为是正确的:
A.捂耳靠近点火; B.在空旷处支撑牢固后再点火;
谢谢各位 !
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
⑪不贪不闹。千万不要留恋室内的财物,已脱离 室内火场,千万不要为财物而返回室内。
§ 全逃生七十二字口诀
班
熟悉环境,出口易找;
齐
发现火情,报警要早;
读
保持镇定,有序外逃;
简易防护,匍匐弯腰;
慎入电梯,改走楼道;
缓降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿惊跑;
被困室内,固守为妙;
速离险地,不贪不闹。
1.模仿火灾现场报警
消防安全课件公开课
2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生 火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教 师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。
案例2
2008-03-14日,南京东南 大学一办公楼发生火灾,受 灾面积达1000平方米,消防 部门出动10余辆消防车150人 扑救,大火经过7个多小时被 朴灭。
1.不玩火 2.注意易燃易爆物品 3.爱护消防设备
火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的 头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随
机应变,设法脱险。
①熟悉环境和逃生路线。进入公共场所,要注意观察 安全指示,记住疏散方向;庭成员平时要了解掌握
火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。
②及时报警和组织扑 救。发现火情应立即 拨打“119”火警电话 报警。报警时要讲清 详细地址、起火部位、 着火物质、火势大小、