【初中地理】天气与气候复习题(及答案)

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初中地理天气与气候的综合复习及详细答案

初中地理天气与气候的综合复习及详细答案

一、天气与气候选择题1.世界各地气温地区差异很大。

读世界年平均气温分布图(部分),完成下面小题。

(1)结合上图,分析得出世界气温分布规律是()A.从低纬向高纬递减B.从赤道向两极递增C.从海洋向陆地递减 C.从海洋向陆地递增(2)甲地形成低温中心,主要影响因素是()A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.人类活动【答案】(1)A(2)C【解析】【分析】(1)读图可知,世界气温分布规律是从低纬向高纬递减;故答案为:A。

(2)读图可知,甲地位于亚洲的青藏高原。

受地形影响,海拔高,气温较低,甲地形成低温中心;故答案为:C。

【点评】(1)世界气温分布规律有三条:①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6℃。

(2)青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原,被称为“世界屋脊”、“第三极”,由于本区海拔高,气候寒冷,“高”和“寒”成为本区最突出的区域地理特征,气温低也成为制约本区农牧业的主导因素,本区的农牧业为一种特殊的高寒农牧业。

2.下图表示我国某市多年平均气候资料。

读图,完成下列小题。

(1)该市气温年较差约为()A.25℃B.-6℃C.19℃D.31℃(2)该市降水集中于()A.3月-5月B.6月-8月C.9月-11月D.12月-次年2月(3)该市所在地区盛产的水果最可能是()A.芒果B.柑橘C.苹果D.莲藕【答案】(1)D(2)B(3)C【解析】【分析】(1)解析:读图可知,该市的最高气温是25°C,最低气温是-6°C,该地的气温年较差为25°C-(-6°C)=31°C。

(2)读图可知,该市降水集中在6、7、8三个月。

(3)读图可知,该市的气候为温带季风气候,故该地的水果为温带水果,芒果、柑橘、莲藕为热带、亚热带的水果。

【初中地理】天气与气候复习题(附答案)

【初中地理】天气与气候复习题(附答案)

一、天气与气候选择题1.下图示意加拿大50°N附近地形剖面及部分城市气候资料,图中曲线箭头示意气流运动方向。

气温年较差指某地最热月平均气温与最冷月平均气温之差。

据此回答下列各题。

(1)通过比较城市①、②、④的气温年较差,可推测城市③的气温年较差()A. 小于①B. 间于②和④之间C. 大于④D. 间于①和②之间(2)城市①的气候特征可表达为()A. 夏季暖热少雨,冬季温和干燥B. 冬季寒冷夏季炎热,全年降水多C. 夏季暖热少雨,冬季温和多雨D. 全年温和少雨(3)造成①地和②地之间年降水量差异的主要原因是()A. 人类活动B. 地形C. 纬度D. 河流【答案】(1)B(2)C(3)B【解析】【分析】(1)读图比较可知,①、②、④的气温年较差,由西向东逐渐增大,由此可推测城市③的气温年较差间于②和④之间。

故选B。

(2)读①地的气温和降水图可知,该地的气候特征是夏季暖热少雨,冬季温和多雨。

故选C。

(3)读图中①、②的位置可知,①位于山地的迎风坡,受来自海洋暖湿气流影响,降水丰富,②位于山地背风坡,降水少。

所以影响两地降水差异的因素是地形。

故选B。

故答案为:(1)B;(2)C;(3)B;【点评】(1)考查学生的读图分析能力,通过分析三个城市的气温年较差得出第另外一个城市的年较差,既要考虑四个城市的温度问题,又要考虑四个城市的位置关系,比较难。

(2)考查学生对气温曲线图和降水柱状图的理解分析能力,这是一个难点,也是一个必考点,学生要掌握以温定型,以水定带的规律。

(3)同样考查学生的看图能力,分析两个城市的位置关系,联系书本所学知识,有一定难度。

2.读某月太平洋表层海水等温线(单位:℃)分布图,完成下面小题。

(1)对比回归线附近海水温度可知,此时处于()A. 北半球夏季B. 南半球夏季C. 南半球7月D. 北半球1月(2)太平洋海水表层水温的分布特点是()A. 北半球中纬度等温线稀疏B. 大致由低纬向高纬递减C. 北半球等温线与纬线平行D. 沿北回归线,大洋西岸低于大洋东岸【答案】(1)A(2)B【解析】【分析】(1)读图可知,南回归线附近气温约为20°C,北回归线附近气温约为25°C,南回归线附近气温低于北回归线附近气温,此时处于北半球夏季;故选项A符合题意,故选A。

初中地理天气与气候复习题(附答案)

初中地理天气与气候复习题(附答案)

一、天气与气候选择题1.下列关于气温与降水的叙述,错误的是()A. 气温的测定是将温度计放在离地面1.5米的阴影处米测量B. 日平均气温是一天中最高气温和最低气温的平均值C. 从大气中降落的雨、雪、冰苞等,统称为降水D. 从世界年降水量分布图上可以了解世界降水的地理分布。

【答案】 B【解析】【分析】A. 气温的测定是将温度计放在离地面 1.5米的阴影处米测量,故A正确;B. 日平均气温是一天测量四次,然后求四次测量气温值的平均值,故B错误;C. 从大气中降落的雨、雪、冰苞等,统称为降水,故C正确;D. 从世界年降水量分布图上可以了解世界降水的地理分布,故D正确。

故答案为:B【点评】日均温全称日平均气温,气象学术语,指一天24小时的平均气温。

常用的计算方法有日最高、最低气温平均,4个定时平均(即02时、08时、14时和20时平均)和24小时平均法。

采用不同观测方法会对气温序列产生不同影响。

一天中最高气温出现在午后2时,最低气温出现在日出前后。

影响降水的因素有:①海陆位置;②大气环流;③洋流;④地形;⑤人类活动。

2.尼泊尔是中国的近邻,世界最高峰珠穆朗玛峰位于中尼边境喜马拉雅山脉中段。

据此并结合下图完成下面小题。

(1)每年的4~9月是尼泊尔的雨季,降水多暴雨,这里的降雨类型多为()A. 对流雨B. 地形雨C. 锋面雨D. 台风雨(2)关于图示阴影地区的叙述,正确的是()A. 主要景观多为荒漠B. 属于“世界屋脊"的一部分C. 突出的自然地理特征是干旱D. 是维吾尔族居民的主要聚居区【答案】(1)B(2)B【解析】【分析】(1)读图可知,尼泊尔属于南亚,位于喜马拉雅山脉的南侧,属于热带季风气候,每年的4~9月尼泊尔是西南季风的迎风坡,雨季时多暴雨,为地形雨。

故答案选B。

(2)读图可知,图示阴影地区是我国的青藏地区,主要景观多为雪山连绵、冰川广布;属于“世界屋脊"的一部分;突出的自然地理特征是高寒;是藏族居民的主要聚居区;故答案选B。

初中地理天气与气候训练经典题目(附答案)

初中地理天气与气候训练经典题目(附答案)

一、天气与气候选择题1.图中甲区域的气候类型是()A. 温带季风气候B. 亚热带季风气候C. 温带海洋性气候D. 热带季风气候【答案】 C【解析】【分析】由图可知,甲区域是欧洲西部地区,这里地形以平原为主,常年受到大西洋暖湿气流的影响,属于全年温和湿润的温带海洋性气候。

故答案为:C【点评】考查欧洲西部的气候类型,学生可以通过记忆也可以通过气温降水图来判断出气候类型,总体较难。

2.如图所示兰州水车,起源于明朝,到解放前后,上至青海贵德,下至宁夏中卫的黄河岸边共有水车350多轮。

在解放前,水车的作用是()A. 水上航运B. 防洪排沙C. 防止凌汛D. 灌溉农田【答案】 D【解析】【分析】解:兰州水车历史悠久,外形奇特,起源于明朝,是兰州市古代黄河沿岸最古老的提灌工具。

故答案为:D。

【点评】甘肃省年降水量自东向西减少,东南部年降水量大于800mm,属于亚热带湿润地区,向西北依次是半湿润、半干旱、干旱区,西北部年降水量少于200mm。

甘肃省重要的农业区是河西走廊,尽管这里降水较少,但依靠祁连山的冰雪融水,这里发展了灌溉农业,主要农产品有冬小麦、棉花等。

3.读郑州市2019年1月18﹣22日空气质量指数与天气状况统计表,完成下面小题。

(1)郑州市空气污染最严重的一天是()A. 1月19日B. 1月20日C. 1月21日D. 1月22日(2)对郑州市空气质量起到明显改善作用的天气是()A. B. C. D.【答案】(1)A(2)B【解析】【分析】(1)空气污染指数反映空气被污染的程度,指数越大,空气污染越严重,题中郑州市1月19日空气质量指数达到209,在这几天中最为严重;(2)阅读表格资料可知,对郑州市空气质量起到明显改善作用的天气是西风6级;读图可知,表示雾,表示西风6级,表示多云,表示阴;故选项B符合题意。

故答案为:(1)A;(2)B;【点评】空气质量级别分为六级,从一级优,二级良,三级轻度污染,四级中度污染,五级重度污染,六级严重污染。

初中地理天气与气候试题(附答案)

初中地理天气与气候试题(附答案)

一、天气与气候选择题1.据某市天气预报图,判断下列说法正确的是()A. 星期一气温日较差最大B. 每天最高温都出现在正午12时C. 未来七天以阴天为主D. 该市很可能是拉萨【答案】 A【解析】【分析】解:由图中天气预报图可以看出,星期一的气温差异是12摄氏度,是一个星期中日温差最大的一天;一般情况下,每天的最高气温是出现在午后两点;未来七天以多云和雨天为主,阴天只有一天;该城市气温高,不可能是位于青藏地区的拉萨,因为拉萨终年低温,夏季的平均气温也在16摄氏度左右。

故答案为:A【点评】天气预报就是应用大气变化的规律,根据当前及近期的天气形势,对某一地未来一定时期内的天气状况进行预测。

它是根据对卫星云图和天气图的分析,结合有关气象资料、地形和季节特点、群众经验等综合研究后作出的。

绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云雨区。

平时我们可以通过手机、互联网、电视等媒体了解天气状况。

学生要记住几个常考的天气符号,如冰雹、雾霾、霜冻、台风等。

2.读某月太平洋表层海水等温线(单位:℃)分布图,完成下面小题。

(1)对比回归线附近海水温度可知,此时处于()A. 北半球夏季B. 南半球夏季C. 南半球7月D. 北半球1月(2)太平洋海水表层水温的分布特点是()A. 北半球中纬度等温线稀疏B. 大致由低纬向高纬递减C. 北半球等温线与纬线平行D. 沿北回归线,大洋西岸低于大洋东岸【答案】(1)A(2)B【解析】【分析】(1)读图可知,南回归线附近气温约为20°C,北回归线附近气温约为25°C,南回归线附近气温低于北回归线附近气温,此时处于北半球夏季;故选项A符合题意,故选A。

(2)北半球中纬度等温线较密集;故A错误;太平洋海水表层水温大致由低纬向高纬递减;故B正确;北半球等温线由于海陆差异显著,在海陆交界处特别弯曲;故C错误;沿北回归线,大洋西岸高于大洋东岸;故D错误;根据题意,故选B。

【点评】(1)等温线图上温度值相同各点的连线称为等温线,通常用等温线图来表示气温的水平分布。

初中地理复习天气与气候专项综合练及答案解析

初中地理复习天气与气候专项综合练及答案解析

一、天气与气候选择题1.读世界1月平均气温分布图,完成下列小题。

(1)从全球范围看,一月平均气温分布规律是()A.从北向南递减B.从高海拔向低海拔递减C.从内陆向沿海递减D.从低纬度向两极递减(2)一般而言,北温带同纬度的一月平均气温()A.海洋高于陆地B.陆地高于海洋C.高原高于平原D.荒漠高于森林(3)图中等温线北半球比较弯曲,南半球比较平直,主要影响因素是()A.海陆分布B.纬度差异C.地形因素D.人为原因【答案】(1)D(2)A(3)A【解析】【分析】(1)读图可知,从全球范围看,一月平均气温分布规律是从低纬度向高纬度递减。

(2)世界年平均气温的分布规律,从海陆位置看同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;一月份为北半球的冬季,海洋气温高于陆地气温。

(3)解析:南半球因为海洋面积较大,等温线较平直,而北半球则因为海陆相间分布,同季节海陆气温不一样,所以等温线较弯曲。

【点评】(1)世界气温分布规律有三条:①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6℃。

(2)海洋和陆地比热容不同,海洋热容量大,陆地热容量小。

在夏季,陆地气温高于海洋气温,等温线在陆地上向高纬凸出,海洋上等温线向低纬凸出。

冬季,海洋气温要高于同纬度陆地气温,等温线在海洋上向高纬凸出,在陆地上向低纬凸出。

(3)通常用等温线图来表示气温的水平分布,等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

影响等温线走向的因素有纬度、地形地势、海陆位置、洋流及人类活动等。

2.下列词语中描述气候的是()A. 风和日丽B. 四季如春C. 狂风骤雨D. 阴转多云【答案】 B【解析】【分析】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况;气候指一个地方多年的天气平均状况。

初中地理综合题专题复习【天气与气候】专题解析附详细答案

初中地理综合题专题复习【天气与气候】专题解析附详细答案

一、天气与气候选择题1.读世界1月平均气温分布图,完成下列小题。

(1)从全球范围看,一月平均气温分布规律是()A.从北向南递减B.从高海拔向低海拔递减C.从内陆向沿海递减D.从低纬度向两极递减(2)一般而言,北温带同纬度的一月平均气温()A.海洋高于陆地B.陆地高于海洋C.高原高于平原D.荒漠高于森林(3)图中等温线北半球比较弯曲,南半球比较平直,主要影响因素是()A.海陆分布B.纬度差异C.地形因素D.人为原因【答案】(1)D(2)A(3)A【解析】【分析】(1)读图可知,从全球范围看,一月平均气温分布规律是从低纬度向高纬度递减。

(2)世界年平均气温的分布规律,从海陆位置看同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;一月份为北半球的冬季,海洋气温高于陆地气温。

(3)解析:南半球因为海洋面积较大,等温线较平直,而北半球则因为海陆相间分布,同季节海陆气温不一样,所以等温线较弯曲。

【点评】(1)世界气温分布规律有三条:①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6℃。

(2)海洋和陆地比热容不同,海洋热容量大,陆地热容量小。

在夏季,陆地气温高于海洋气温,等温线在陆地上向高纬凸出,海洋上等温线向低纬凸出。

冬季,海洋气温要高于同纬度陆地气温,等温线在海洋上向高纬凸出,在陆地上向低纬凸出。

(3)通常用等温线图来表示气温的水平分布,等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

影响等温线走向的因素有纬度、地形地势、海陆位置、洋流及人类活动等。

2.漫画《地球出汗》的主要原因是( )A. 地球距离太阳越来越近B. 局部不断发生战争C. 各地频繁发生森林火灾D. 人类大量排放二氧化碳【答案】 D【解析】【分析】漫画反应的现象,指全球的气侯变暖,又称温室效应;温室效应形成的主要原因是过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.人类在发展经济的同时一定要注意保护环境,人与自然环境和谐的相处,生活才能更加美好。

中考地理天气和气候复习题(带答案)

中考地理天气和气候复习题(带答案)

1.天气(1)区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用(2)识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图(3)用实例说明人类活动对空气质量的影响2.气温与降水的分布(1)阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点(2)阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点(3)运用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,说出气温与降水随时间的变化特点3.主要气候类型(1)运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布(2)举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响(3)举例说明气候对生产和生活的影响 1.(1)能够区分描述天气和描述气候的语言,并能正确描述某时的天气和某地的气候(2)学习时应注意当时电视台的天气预报节目(3)培养环境观和保护大气环境的意识2.(1)掌握世界气温的分布规律,实现途径是阅读世界年平均气温分布图和1月、7月平均气温分布图(2)世界降水分布的差异,实现途径是阅读世界年平均降水量分布图(3)能阅读和处理气温、降水资料;阅读气候直方图;绘制气候直方图3.(1)第一,对气候类型的分类不必太细,可作适当概括和综合,只要能反映世界气候的地区差异即可。

第二,对于气候类型名称中涉及的概念,如季风、海洋性、大陆性等,不必解释。

第三,对于每种气候,能在世界气候分布图上说出其分布地区即可(2)能比较出影响两地气候差异的主要因素即可(3)可以从自己的生活感受和当地的生产活动中举出生活方面的例子考点梳理考点一、天气与天气预报1.天气及其影响(1)天气:①天气反映的是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况,它是经常变化。

②同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。

(2)卫星云图:蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云区,其越浓说明云层越厚。

(3)天气预报图:通常,天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。

①降水概率表示降水可能性的大小。

降水概率为100%表示肯定有雨,降水概率为0表示肯定无雨。

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一、天气与气候选择题1.读“非洲气候类型分布”,完成下列小题。

(1)乙地的气侯特点是()A. 终年高温多雨B. 终年炎热干燥C. 终年高温,干湿季分明D. 夏季炎热干燥,冬季温和湿润(2)丙处位于赤道,但没能形成热带雨林气侯,推断其主要影响原因是()A. 纬度因素B. 地形因素C. 海陆因素D. 人类活动【答案】(1)C(2)B【解析】【分析】(1)由图可知,乙是非洲分布最广的热带草原气候,其气候特征是全年高温,分干湿两季,终年高温多雨是热带雨林气候,终年炎热干燥是热带沙漠气候,夏季炎热干燥,冬季温和湿润是地中海气候,故选C。

(2)丙处位于赤道,但没能形成热带雨林气侯,主要是因为该地地处东非高原,地势高,气温较低,降水少,形成的是热带草原气候,故选B。

【点评】(1)非洲的主要气候类型呈明显带状分布,且南北对称。

这种分布特征原因在于赤道穿过非洲大陆中部,整个大陆基本被赤道均分为两部分,因此纬度地带性明显。

非洲气候带以热带雨林气候为中心,向南北依次分布着热带草原气候、亚热带和热带沙漠气候和地中海气候,此外在非洲东部还分布着高原山地气候。

(2)影响气候的因素有地形地势、纬度、海陆位置、洋流及人类活动等。

具体表现为:随纬度升高,气温逐渐降低;地势越高,气温越低;沿海地区温差小,内陆地区温差大;暖流流经地区气温高,降水多,寒流流经地区气温低,降水少;山地迎风坡降水多,背风坡降水少;人类不合理活动造成如今的“温室效应”及城市的“热岛效应”等。

2.下列描述中,体现气温日较差大的是()A. 一山有四季,十里不同天B. 早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜C. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开【答案】 B【解析】【分析】解:气温日较差是一天中气温最高值与最低值之差;其大小和纬度、季节、地表性质及天气情况有关。

一山有四季,十里不同天,是说地形高度变化大,致使气温产生差异,不同气候条件下,产生了不同的自然面貌,是地形因素对气候的影响,A不符合题意;“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”,是指昼夜温差大,B符合题意;羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关,是指夏季风到达不了内西北陆,西北内陆气候干旱,C不符合题意;忽如一夜春风来,千树万树梨花开,是指天气变化快的特点,D不符合题意。

故答案为:B【点评】一天中气温随时间的连续变化,称气温的日变化。

在一天中空气温度有一个最高值和一个最低值,两者之差为气温日较差。

通常最高温度出现在14时,最低温度出现在日出前后。

北半球陆地最高温在7月,最低温在1月;海洋最高温在8月,最低温在2月,南半球刚好相反。

3.气温和降水是气候的两大要素。

下列关于某地气温和降水统计图(如图)的说法,正确的是()A. 该地10月气温最高B. 该地7月降水量最多C. 该地位于南半球D. 该地气候雨热不同期【答案】 D【解析】【分析】读图分析可知,该地气温最高的月份是7月,所以位于北半球,降水最多的月份是10月,所以该地区的雨热不同期。

故正确的是D。

故答案为:D。

【点评】判断气候类型时,一定要抓住两个最重要的指标即气温和降水,然后分步骤判断。

第一步要判断出该气候类型所属的半球;第二步是以温定带,这里的“温”是指最冷月均温,“带”是指气候类型所属的温度带;第三步是以雨定型,确定目标,根据已知的降水状况特点,就可以在较小的范围内判断出某一具体的气候类型。

4.以下描述能正确反映如图所示沈阳市5月29日天气状况的是()A. 阴转多云B. 雷阵雨转晴C. 雷阵雨转多云D. 多云转晴【答案】 C【解析】【分析】天气预报中,表示雨、雪、阴、晴等天气状况的符号,叫天气符号,图的符号表示雷阵雨转多云。

故答案为:C【点评】考查天气符号以及天气预报的相关知识,比较简单,学生经常可以从电视上学习到相关内容。

5.下图示意加拿大50°N附近地形剖面及部分城市气候资料,图中曲线箭头示意气流运动方向。

气温年较差指某地最热月平均气温与最冷月平均气温之差。

据此回答下列各题。

(1)通过比较城市①、②、④的气温年较差,可推测城市③的气温年较差()A. 小于①B. 间于②和④之间C. 大于④D. 间于①和②之间(2)城市①的气候特征可表达为()A. 夏季暖热少雨,冬季温和干燥B. 冬季寒冷夏季炎热,全年降水多C. 夏季暖热少雨,冬季温和多雨D. 全年温和少雨(3)造成①地和②地之间年降水量差异的主要原因是()A. 人类活动B. 地形C. 纬度D. 河流【答案】(1)B(2)C(3)B【解析】【分析】(1)读图比较可知,①、②、④的气温年较差,由西向东逐渐增大,由此可推测城市③的气温年较差间于②和④之间。

故选B。

(2)读①地的气温和降水图可知,该地的气候特征是夏季暖热少雨,冬季温和多雨。

故选C。

(3)读图中①、②的位置可知,①位于山地的迎风坡,受来自海洋暖湿气流影响,降水丰富,②位于山地背风坡,降水少。

所以影响两地降水差异的因素是地形。

故选B。

故答案为:(1)B;(2)C;(3)B;【点评】(1)考查学生的读图分析能力,通过分析三个城市的气温年较差得出第另外一个城市的年较差,既要考虑四个城市的温度问题,又要考虑四个城市的位置关系,比较难。

(2)考查学生对气温曲线图和降水柱状图的理解分析能力,这是一个难点,也是一个必考点,学生要掌握以温定型,以水定带的规律。

(3)同样考查学生的看图能力,分析两个城市的位置关系,联系书本所学知识,有一定难度。

6.图中甲区域的气候类型是()A. 温带季风气候B. 亚热带季风气候C. 温带海洋性气候D. 热带季风气候【答案】 C【解析】【分析】由图可知,甲区域是欧洲西部地区,这里地形以平原为主,常年受到大西洋暖湿气流的影响,属于全年温和湿润的温带海洋性气候。

故答案为:C【点评】考查欧洲西部的气候类型,学生可以通过记忆也可以通过气温降水图来判断出气候类型,总体较难。

7.第二届“一带一路”国际合作高峰论坛于4月25日至27日在北京召开,峰会将“一带一路倡设推进到高水平阶段。

结合下图,回答下列各题。

(1)今年4月初,一艘货轮沿“21世纪海上丝绸之路”从连云港出发经河内、孟买、马斯喀特到达威尼斯。

船员沿途所见可信的是()A. 河内居民多着白色头巾和长袍B. 孟买居民餐桌常见牛排和奶酪C. 马斯喀特港口停泊了许多大型油轮D. 汽车是威尼斯居民日常出行工具(2)“丝绸之路经济带”沿线景观色彩丰富。

有林海绿、草原青、沙漠黄、胡杨金等,影响沿线自然景观差异的主要因素是()A. 纬度位置B. 海陆位置C. 地形因素D. 风俗习惯【答案】(1)C(2)B【解析】【分析】(1)河内是越南的首都,位于东南亚地区,白色头巾和长袍是西亚地区阿拉伯人的特点,故A错误;孟买位于印度,主要的粮食作物是水稻,该地畜牧业不发达,故B错误;马斯喀特港口是西亚产油国的沿海港口,会停泊许多大型油轮,故C正确;威尼斯有“水城”之称,船舶是威尼斯居民日常出行工具,故D错误。

故选C。

(2)“丝绸之路经济带”沿线景观色彩丰富。

由于沿线不同地区的降水量不同,所以有林海绿、草原青、沙漠黄、胡杨金等景观,影响沿线自然景观差异的主要因素是海陆位置。

故选B。

【点评】(1)中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区,这也是一些大国争夺的原因。

石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区,大部分由波斯湾沿岸港口经霍尔木兹海峡用油轮运往西欧、美国、日本等发达国家。

(2)世界陆地表面自然带景观呈现出一定的规律,如非洲大陆呈现出纬度地带性分异规律,即自然景观从赤道向两极更替,主要是受热量因素的影响;亚欧大陆中部呈现出从沿海向内陆的景观差异,主要受水分条件的影响;山地自然景观呈现出从山麓到山顶的更替,受水分和热量的综合影响。

8.全球气接变暖已引起人们广泛关注。

据此完成下面小题.(1)导致全球气温升高的主要人为原因是()A. 修建水库和灌溉工程B. 农业生产过程中使用大量的化学肥料C. 大量人工造林D. 人类在生产生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加(2)作为一名中学生,在应对全球气候变暖时,下列哪个做法不可取()A. 随手关灯,节约用电B. 使用一次性木筷,既方便又卫生C. 超市购物使用环保购物袋D. 上学步行或乘坐公交车【答案】(1)D(2)B【解析】【分析】(1)人类活动可以对气候产生影响,主要表现在:通过改变地面状况,影响局部地区气候。

如人工造林、修建水库和灌溉工程,可以使当地气温的变化趋于缓和。

农业生产过程中使用大里的化学肥料会污染土壤,对气候影响小;近50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,旱涝灾害频繁。

D符合题意。

(2)节能减排,绿色出行,保护环境人人有责,大量使用一次性木筷,是对森林(森林可以吸收二氧化碳)的破坏在应对全球气候变暖时,是错误做法;B符合题意。

故答案为:(1)D;(2)B;【点评】全球气候变暖是一种和自然现象。

由于人们焚烧化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳,即温室气体,这些温室气体能强烈吸收地面辐射中的红外线,导致地球温度上升,即温室效应。

全球变暖会使全球冰川和冻土消融、海平面上升等,不仅危害自然生态系统的平衡,还威胁人类的生存。

因此每个人都应具备环保意识,保护我们的环境,保护我们的地球。

9.下图为沿南纬3°所作的非洲地形剖面图,读图回答问题。

(1)图中②所在的地形区名称是()A. 乞力马扎罗山B. 刚果盆地C. 撒哈拉沙漠D. 东非高原(2)一位地理学家在③地区考察,他在日记中写到:“湿季,大草原一片葱绿,斑马、长颈鹿成群结队迁徙而来。

到了干季,满目枯黄,茫茫草原上,间或有一些耐旱的孤树……”,下图中,符合他描述的气候类型是()A. AB. BC. CD. D【答案】(1)B(2)B【解析】【分析】(1)读图可知,根据南纬3°纬线经过的非洲地形区判断,③处为东非高原,东非高原的西部②为刚果盆地,东部④为乞力马扎罗山。

故答案为:B。

(2)从气候资料上来看,ABCD分别是热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候,地理学家描述的是热带草原气候,该气候有明显的干湿两季。

故答案为:B。

【点评】(1)非洲有“高原大陆”之称,地形以高原为主,包括东非高原、南非高原、埃塞俄比亚高原等大型高原地形区,地势由东南向西北倾斜,整个大洲西北部和东南部有两列山脉,整体上海岸线十分平直,岛屿、海湾数量少。

赤道横穿非洲大陆中部,主要地形区有刚果盆地,东非高原和赤道雪峰乞力马扎罗山。

(2)非洲的主要气候类型呈明显带状分布,且南北对称。

这种分布特征原因在于赤道穿过非洲大陆中部,整个大陆基本被赤道均分为两部分,因此纬度地带性明显。

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