最新简述世界排球运动的发展特点演示教学
体育排球课件ppt
比赛中的判罚与争议处理
常见判罚
比赛中常见的判罚包括扣球出界 、持球、过网击球等，裁判需根 据规则做出相应判罚。
争议处理
当双方对判罚有异议时，裁判需 听取双方意见，做出公平裁决， 确保比赛的公平和顺利进行。
06
CATALOGUE
排球运动欣赏与文化
发球战术
根据比赛情况选择不同的 发球方式和目标，如追身 球、远距离球等。
扣球技术
扣球动作
包括助跑、起跳、挥臂和 击球等动作，每个动作都 有规范和技能。
扣球路线与角度
选择合适的扣球路线和角 度，提高扣球的攻击性和 准确性。
扣球与拦网
配合拦网队员的行动，选 择合适的扣球方式和目标 。
垫球技术
垫球动作
THANKS
感谢观看
垫球与传球
包括双手插、抬臂、翻腕等动作，每 个动作都有规范和技能。
根据比赛情况选择合适的垫球方式和 传球目标。
垫球角度与力度
控制好垫球的角度和力度，提高垫球 的稳定性和准确性。
传球技术
传球动作
包括双手推、挑、拨等动作，每 个动作都有规范和技能。
传球路线与角度
选择合适的传球路线和角度，提高 传球的准确性和稳定性。
排球运动在促进身心健康、提高身体素养和增强社会适应能力方面具有重要价值。
国际排球组织与赛事
国际排球联合会（FIVB）是排球运动的国际组织，负责制定和修改排球 比赛规则、组织国际赛事和推广排球运动。
FIVB旗下举行的主要赛事包括奥运会排球赛、世界排球锦标赛、世界沙 滩排球锦标赛等。这些赛事吸引了世界各地的顶尖选手参赛，具有极高
扣球
扣球是排球比赛中最常用的进攻手段，通过跳起在空中将球有力 地扣向对方场地，能够突破对方的防线，造成威胁。
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01
排球运动概述
排球运动起源与发展
起源
排球运动起源于19世纪末的美国，最初是作为一种娱乐 游戏而发明的。
发展
随着时间的推移，排球运动逐渐传播到世界各地，并发 展成为一项正式的竞技运动。目前，排球已经成为奥运 会和世界各大体育赛事的重要比赛项目之一。
分等。
暂停手势
裁判员用双手在头顶上方做出水平滑 动的手势来表示比赛暂停。
换人手势
当球队请求换人时，裁判员会做出特 定的手势来批准或拒绝请求，如双手 在胸前交叉表示拒绝换人请求。
其他手势
裁判员还会使用其他手势来指示发球 、界外球、持球违例等情况，观众应 注意观察和识别。
06
排球运动损伤预防与处理
常见运动损伤类型及原因
03 立体进攻战术
结合高度和速度，通过多点进攻和交叉跑动，制 造空隙并突破对方防线。
防守战术教学与运用
01 接发球防守
准确判断对方发球意图，通过合理站位和接发球 技术，确保一传到位。
02 拦网防守
根据对方进攻特点，选择合适的拦网手型和起跳 时机，有效阻止对方进攻。
03 后排防守
通过脚步移动和预判，准确卡位并防守对方扣球 或吊球。
提高整体力量水平。
速度素质训练方法
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反应速度训练
通过信号刺激、快速动作 反应等手段，提高运动员 对刺激的反应速度。
动作速度训练
运用快速伸缩复合训练、 爆发性力量训练等方法， 提高运动员完成动作的速 度。
位移速度训练
采用短距离冲刺、变向跑 等练习，提高运动员在场 上快速移动的能力。
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传球技术
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传球动作
双手持球、传球手法、传球高度和方向。
传球技巧
掌握好传球的力度和准确性，提高传球的稳定性 和准确性。
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传球常见错误及纠正方法
持球不稳、传球方向不准、传球高度不够等。
垫球技术
垫球动作
准备姿势、垫球手法、移动垫球。
垫球技巧
掌握好垫球的力度和方向，提高垫球的准确性和稳定性。
垫球常见错误及纠正方法
校园排球
我国大力推广校园排球，通过开展校园排球课程和组织校园排球比赛，提高青少年对排球 运动的兴趣和参与度。
社会培训
社会培训机构也积极开展青少年排球培训，为青少年提供更多的学习和提升机会。
媒体宣传
媒体加大对青少年排球运动的宣传力度，通过报道赛事和优秀球员事迹，激发青少年的兴 趣和热情。
THANKS
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排球比赛场地为长方形，包括 两个进攻区域和三个防守区域
。
比赛分为四局，每局25分， 先到25分的队伍获胜。
球员发球时，球必须从网上方 通过，不得触网或越过网。
球员在进攻时，必须在对方场 地内完成扣球动作，否则将被
判为犯规。
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排球基本技术
发球技术
发球动作
站立姿势、持球手法、抛球动作、击球动作。
灵敏度训练
总结词
灵敏度训练可以提高球员的协调性和灵活性，使球员在比赛中能够更好地应对突 发情况。
详细描述
灵敏度训练包括平衡训练、柔韧性训练、协调性训练等，以及通过翻滚、侧翻等 动作进行灵活性训练。
心理训练
总结词
心理训练可以帮助球员建立自信心、提高集中力，使球员在 比赛中能够更好地应对压力和挑战。
浅谈排球运动的特点以及发展趋势
浅谈排球运动的特点以及发展趋势一、排球运动的特点1. 团队合作性强排球是一项需要团队合作的项目，一支成功的排球队不仅需要每个队员具备良好的个人技术，更需要队员之间相互配合，默契十足。
排球比赛强调的是整体性，每个队员都有着各自的任务和位置，只有团结合作才能在比赛中取得胜利。
这也是排球运动吸引人的地方之一，因为它培养了人们团队合作的能力和精神。
2. 技术含量高排球运动不仅对身体素质要求高，而且对技术有着极高的要求。
比如传球、发球、扑救、扣球等，都需要队员们具备一定的技术水平。
这也使得排球运动更具有挑战性，吸引了越来越多的人投身其中。
排球技术的不断提高，也使得比赛更加精彩和有看点。
3. 适合青少年发展由于排球运动对身高要求不是很高，而且对身体的协调性和爆发力有较高的要求，因此适合青少年进行。
青少年在进行排球运动的过程中，不仅可以提高身体素质，还可以培养团队合作精神和技术能力，对于他们的成长发展具有积极的促进作用。
二、排球运动的发展趋势1. 排球运动在学校中的普及随着人们对体育运动重视程度的提高，排球运动在学校中的普及越来越广泛。
不少学校将排球纳入校园体育课程，给学生提供更多的锻炼机会。
而一些优秀的排球运动员也通过学校的选拔和培养计划脱颖而出，成为国家级的运动健将。
2. 专业化程度的提高随着排球运动在中国的发展，越来越多的人投身到这项运动中，从而提高了整个行业的专业化程度。
不仅出现了大量的专业排球训练机构，还有一些专业的排球赛事和联赛。
这些都为排球运动的发展提供了更多的资源和平台。
3. 优秀运动员的涌现近年来，中国的排球运动员在国际赛场上取得了一系列的优异成绩，为国家争得了荣誉。
这也进一步激发了更多的人对排球运动的热爱和投入，同时也为排球运动的发展注入了更多的动力。
4. 新技术的应用随着科技的进步，排球运动也逐渐引入了一些新技术。
比如视频分析技术、运动数据检测等，这些技术的应用不仅提升了排球运动的专业水平，也提高了运动员的训练效果和比赛表现。
现代排球技术发展特点及趋势
现代排球技术发展特点及趋势
现代排球技术发展具有以下特点：
1. 科技化：随着科技的发展，排球运动也越来越科技化。
技术分析系统、训练装备和技术教学手段都在不断更新，以提高运动员的竞技水平。
2. 多样化：现代排球技术越来越多样化，各种技术手段的运用呈现出多样性。
如快速进攻、变向攻击和快速反击等手段，不断丰富着比赛的过程和观赏性。
3. 强度化：现代排球运动的强度越来越高，竞技水平也在不断提高。
随着运动员训练水平的提高，运动强度也不断增加，比赛的激烈程度也在逐渐提升。
4. 规模化：现代排球赛事已经开始走向规模化的趋势。
许多国家和地区都开设了自己的联赛，如欧洲排球联赛、亚洲排球联赛。
这些赛事的规模逐渐扩大，同时也提高了运动员的竞技水平和比赛的观赏性。
现代排球技术发展的趋势：
1. 强调全面发展：现代排球技术发展的趋势，强调全面发展。
所有技术手段的推广和运用都需要合理布局，为了更好地适应比赛需要，运动员需要全面提高自己的技术水平。
2. 全球化：随着国际化和全球化的发展，在世界范围内合理地资源配置会更加重要，这将为更多的运动员提供展示自我的平台。
3. 精细化：现代排球比赛越来越看重细节，多方面的技术训练更显重要。
在技术训练上注重细节，不断完善和提升现有技术，是现代排球技术发展的重要趋势之一。
4. 新技术的应用：新技术的不断推广和应用将推动排球的技术发展。
例如，在场上使用科技分析系统，电子评分系统、场地视觉效果等，也将为提高排球比赛观赏性和竞技水平带来新机遇和挑战。
排球运动概述PPT..
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齐齐哈尔高专
一、国际排球比赛简介
1、世界杯比赛
由全球高水平的男、女球队参加的国际性的排球比赛， 每四年举办一次。自从1991年世界杯赛被改为在奥运会的前 一年举行，相当于是奥运会的资格赛。获得前三名的队伍则 有资格进入奥运会。参赛资格：男女各12支队伍 举办国一个队 五大洲锦标赛冠军队，5个队 五大洲锦标赛亚军队，5个队 锦标赛紧接着的奥运会主办国1个队竞赛方法：采用 单循环赛制
国际排联于1949年在布拉格举办了第一届世界男子排球锦标赛。 从排球运动的初创到1949年第一届世界男子排球锦标赛，其间走 过了半个世纪的历程。在这半个世纪中，排球规则逐步形成，基本 技战术日趋丰富，国际交往越来越多。1952年在莫斯科举办了第 一届女子排球锦标赛， 1964年东京奥运会上排球被接纳为奥运会 项目，1965 年在华沙举办了第一届男子世界杯排球赛，1973年在 乌拉圭举办了第一届女子世界杯赛。1993年举办首届大冠军杯男、 女比赛。至此形成排球锦标赛、世界杯排球赛、奥运会、大冠军杯 排球赛四项建全的世界大赛制度，各项赛事每隔四年举办一届。 （大冠军杯赛举办在前三项赛事的间隔）。加上在此之前1977年世界 排球大赛系列中又增加了世界男女青年锦标赛、 1989年世界男女 少年锦标赛。国际排联完善了世界各项重大赛事。
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2、世界锦标赛
由世界排球联和会主办的最大的世界性国际排球比赛，是排 球最早的、规模比赛，每4年举行一届，第一届世界锦标赛始于194 9年，最初只有男子比赛，女子比赛始于1952年。最开始比赛并不 受洲际人数的限制，即提出参赛申请的队，都可获得参赛资格；但 从1986年（男第11届，女第10届）国际排联规定只允许16个队参 加世锦赛。
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• (四)扣快球:指扣球队员在二传队员传球前或传球的 同时起跳,把球扣入对方场区的一种扣球方法。 特点:这种扣球速度快,时间短,突然性强,牵制性大,能 在时间和空间上争取主动。 快球可分为:近体快,背快,短平快,背平快,平拉开,半快 球,调整快,远网快,后排快和单脚快等。
跳传球
跳起在空中进行单双手传球叫跳传。 动作方法:向上垂直起跳,保持身体 平衡,当身体上升到最高点时,靠迅 速伸臂以及加大指腕弹力将球传出。
侧传球
身体侧对传球目标,并将球向体侧方向传出的传 球动作叫侧传。
动作方法:准备姿势迎球动作手型与正面传球相 同,击球点应偏向传球目标一侧,上体和手臂应向 传球方向伸展,传球方向异侧手臂的动作幅度,用 力距离和动作速度要大于同侧手臂。
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3、排球技术的分类 排球技术根据不同的技
术特点和运用方法等，可分 成六大类。如下图所示：
排球运动的基本技术
准和
传
备移
姿动
势
球
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垫
发
球
球
扣
拦
球
网
①、准备姿势和移动
◆准备姿势的作用：
准备姿势是为了有利于起动、移动，使身体动作和心理 活动处于良好的“临战”状态。规范的准备姿势还有利于掌握 各项排球技术。
技术要点:抛 球,弧线挥臂, 包击推压。
上手发球
侧面下手发球
动作方法:队员左肩对网,两脚左右开立,约与肩同宽,两膝 微屈,上体稍前倾,重心落在两脚间.左手将球平稳抛送 至胸前,距身体约一臂之远,离手高约30厘米.在抛球的 同时,左臂摆至右侧后下方,接着利用右脚蹬地向左转 体的力量,带动右臂向前上方摆动,在腹前用全手掌,掌 跟或虎口击球的右下方。
⑤、扣球与吊球
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技术动作不规范
加强技术训练，提高运动员技 术水平，减少因技术动作不规 范造成的损伤。
身体素质差
加强身体素质训练，提高运动 员的力量、速度、耐力和柔韧
性等。
常见运动损伤应急处理方法介绍
肌肉拉伤
立即停止运动，对伤处进行冷敷、加 压包扎和抬高伤肢处理，严重者应及 时就医。
关节扭伤
先冷敷止血，再热敷消肿，适当加压 包扎并抬高伤肢，严重者应及时就医 检查是否伤及韧带或骨骼。
发展
20世纪初，排球规则逐步完善， 国际排球联合会成立，排球运动 逐渐普及和规范化。
排球运动特点与价值
特点
集体性、竞技性、技巧性、趣味性。
价值
锻炼身体、培养意志品质、提高团队协作能力、丰富校园文化生活。
排球比赛规则简介
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04Biblioteka 球场与设施球场为长方形，中间设有球网 ，双方各6名队员进行比赛。
VS
运用时机
当一传不到位，离网较远，或者球传得较 高，不适合组织快攻战术时，可采用强攻 。此外，在比赛的关键时刻，为了突破对 方的拦防，也需要运用强攻战术。
快攻战术特点及运用时机
特点
快攻是指防守方通过拦网、防守反击和对手失误后迅速组织起的进攻。快攻战术具有突然性、快速性 和多变性的特点。根据快攻的发动形式，可以分为防守反击快攻、拦网快攻和对手失误快攻等。
移动技术
包括并步、交叉步、跨步和跑步等， 要求步伐灵活、快速、准确，保持身 体平衡。
发球技术及其训练方法
发球技术
包括正面下手发球、侧面下手发球和上手发球等，要求掌握 正确的抛球和击球动作，发出有攻击性的球。
训练方法
采用多球训练、定点发球和区域发球等方法，提高发球的准 确性和攻击性。
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1.简述世界排球运动的发展特点
世界排球运动的发展大约经历了三个阶段，即从娱乐排球向竞技排球过渡阶段：竞技排球迅速发展阶段：竞技排球的多元化和娱乐排球再兴起阶段。
（一）娱乐性排球向竞技排球过渡阶段
这一阶段排球运动特点是从娱乐游戏排球逐渐向竞技排球过渡，国际间的比赛没有统一的竞赛规则、竞赛制度和竞赛组织。
（二）竞技排球迅速发展阶段
这一阶段排球运动特点是竞技排球战术发展速度最为突出的时代，各种快变战术应运而生、争奇斗艳，装扮的竞技排球运动更加绚丽多彩。
（三）竞技排球的多元化和娱乐排球再兴起阶段
这一阶段排球运动的特点是竞技排球和娱乐排球共存的新时代
2.怎么通过排球课的学习来提高自己的综合素质
（一）增进健康，强健体魄
在排球课上让学生通过热身，徒手操，垫球，扣球等等的项目中进行身体活动，以达到活动身体的目的，同时在练习在兴奋与愉快中增进健康，强健体魄。
（二）培养与锻炼良好的心理素质
身心理的手段和方法，如在课堂上学生连续失误时，使学生尽快冷静下来而且不灰心；比分落后时的沉着和不气馁；关键比分时进攻不手软的自信心等，都是对学生形成良好心理品质的培养和锻炼。
（三）培养勤奋、助人、拼搏的优秀品质
在课堂上偶尔进行一个短时间的团体竞赛，不但促进了学生学习排球的兴趣，调动了学生的积极性，同时在竞赛中也培养了学生助人，拼搏的品质。
（四）培养人的信息意识、提高配合及应变能力
在竞赛中通过给学生安排战术来提高学生的配合能力，让学生在比赛中观察球的落地点，和击球的最佳时机来培养学生的应变能力。
第一章习题
1、已知真空中的光速c＝3 m/s，求光在水（n=1.333）、冕牌玻璃（n=1.51）、火石玻璃（n=1.65）、加拿大树胶（n=1.526）、金刚石（n=2.417）等介质中的光速。
解：
则当光在水中，n=1.333时，v=2.25 m/s,
当光在冕牌玻璃中，n=1.51时，v=1.99 m/s,
当光在火石玻璃中，n＝1.65时，v=1.82 m/s，
当光在加拿大树胶中，n=1.526时，v=1.97 m/s，
当光在金刚石中，n=2.417时，v=1.24 m/s。
2、一物体经针孔相机在屏上成一60mm大小的像，若将屏拉远50mm，则像的大小变为70mm,求屏到针孔的初始距离。
解：在同种均匀介质空间中光线直线传播，如果选定经过节点的光线则方向不变，令屏
到针孔的初始距离为x，则可以根据三角形相似得出：
所以x=300mm
即屏到针孔的初始距离为300mm。
3、一厚度为200mm的平行平板玻璃（设n=1.5），下面放一直径为1mm的金属片。
若在玻璃板上盖一圆形纸片，要求在玻璃板上方任何方向上都看不到该金属片，问纸片最小直径应为多少？
解：令纸片最小半径为x,
则根据全反射原理，光束由玻璃射向空气中时满足入射角度大于或等于全反射临界角时均会发生全反射，而这里正是由于这个原因导致在玻璃板上方看不到金属片。
而全反射临界角求取方法为：
(1)
其中n2=1, n1=1.5,
同时根据几何关系，利用平板厚度和纸片以及金属片的半径得到全反射临界角的计算方法为：
(2)
联立（1）式和（2）式可以求出纸片最小直径x=179.385mm，所以纸片最小直径为358.77mm。
4、光纤芯的折射率为n1、包层的折射率为n2,光纤所在介质的折射率为n0，求光纤的数值
孔径（即n0sinI1,其中I1为光在光纤内能以全反射方式传播时在入射端面的最大入射角）。
解：位于光纤入射端面，满足由空气入射到光纤芯中，应用折射定律则有：
n0sinI1=n2sinI2 (1)
而当光束由光纤芯入射到包层的时候满足全反射，使得光束可以在光纤内传播，则有：。