学生艺术实践工作坊方案报送表
创意设计工作坊活动方案

创意设计工作坊活动方案一、活动简介本创意设计工作坊活动旨在提供一个创意的交流平台,让参与者能够互相启发、分享创意灵感,培养创意思维和设计能力。
通过一系列富有趣味性和挑战性的活动,参与者将有机会进行创造性的思考和实践,提升他们的艺术设计水平和团队合作能力。
二、活动时间和地点时间:活动将于XX年XX月XX日举行地点:XX市XX区XX街XX号三、活动内容及流程安排1. 创意设计讲座时间:上午9:00 - 10:00内容:邀请知名设计师分享他们的设计理念和创作经验,激发参与者的创作灵感,并为后续的设计活动做好准备。
2. 创意思维训练时间:上午10:00 - 11:30内容:通过一系列创意思维训练活动,参与者将学习如何打破常规思维、拓展思维边界,从而激发创新灵感和解决问题的能力。
3. 设计工作坊时间:上午11:30 - 下午2:00内容:将参与者分成若干小组,每个小组根据指定的主题和限定的材料,展开设计创作。
指导老师将定期进行指导和点评,帮助参与者提升设计水平。
4. 作品展示和评选时间:下午2:00 - 3:00内容:每个小组将展示他们的设计作品,并对其进行解说和说明。
评委将根据创意、美观度和技术难度等标准进行评选,并评选出获奖作品。
5. 集体讨论和总结时间:下午3:00 - 4:00内容:在活动结束前,将组织一个集体讨论和总结的环节,参与者可以分享他们的收获和反思,同时也可以向导师和评委提出问题和建议。
四、活动所需资源1. 讲座室、工作坊空间和展示区域2. 投影仪、音响设备和麦克风3. 创作所需的素材和工具(纸、铅笔、颜料、画板等)4. 评选奖品和证书5. 工作人员和志愿者的协助五、参与者需具备的条件1. 对创意设计领域感兴趣或有基础知识2. 具备较强的沟通与合作能力3. 拥有一定的艺术设计软件操作能力(如Photoshop、Illustrator等)六、活动的意义和目标通过本创意设计工作坊活动,我们将实现以下目标:1. 培养参与者的创造性思维和创意表达能力;2. 提升参与者的设计水平和技术实践能力;3. 促进参与者之间的交流和合作,激发合作创新的潜力;4. 鼓励参与者勇于挑战和突破创意设计的边界;5. 建立一个包容、创新和鼓励的设计学习氛围。
影视制作工作坊活动方案

影视制作工作坊活动方案一、活动背景与目标影视制作是一门融合了文化创意、艺术表达和技术实践的综合性工作。
为了培养学生的创意表达能力,提升影视制作的实际操作技巧,我们计划举办一场影视制作工作坊活动。
通过此活动,旨在提高学生的影视制作意识与能力,培养学生的团队合作精神,激发学生对影视艺术的兴趣,丰富学生的学习经验和文化素养。
二、活动内容1. 影视制作讲座在工作坊开始时,将邀请资深影视制作人给学生进行一场关于影视制作的讲座。
讲座内容包括影视创意思维、剧本创作、导演技巧、摄影与照明等方面的知识和经验分享,旨在为学生提供专业的指导和学习资源。
2. 影视剧本创作小组学生将分成小组进行影视剧本创作。
每个小组由一个编剧、一个导演、一个摄影师和一个剪辑师组成。
通过小组合作,学生将学习如何合理分工、统一创意,并培养团队协作能力。
工作坊活动将提供专业导师指导和评审意见,帮助学生完善剧本,确保作品质量。
3. 摄影与照明实践学生将进行摄影与照明实践,学习如何运用不同的摄影技巧和照明效果来表达情感和创造视觉效果。
活动期间,将提供专业摄影设备和灯光设备,并有经验丰富的摄影师指导学生进行实践操作。
4. 影视剪辑技术培训学生将接受影视剪辑技术的培训,学习如何运用剪辑软件进行剪辑和后期制作。
指导老师将向学生介绍影视剪辑的基本原理和技巧,帮助学生了解如何合理进行剧情推进、情感表达和画面呈现。
5. 作品展示与分享工作坊结束时,将组织学生进行作品展示与分享。
学生将向全体参与者展示他们的作品,分享影视制作过程中的收获和体会,同时接受其他学生和导师的评价与建议,以便进一步提高影视制作水平。
三、活动时间与场地活动时间:预计为为期五天的工作坊活动,具体时间待进一步确定。
活动场地:选取宽敞明亮的多功能教室作为影视制作工作坊的场地,保证学生具有良好的学习和创作环境。
四、参与对象与条件1. 参与对象:对影视制作感兴趣的高中及高校学生。
2. 参与条件:报名且经过筛选,拥有一定的影视制作基础知识和一定的影视创作实践经验。
高等学院2023年开展全国第七届大学生艺术展演活动实施方案 合计4份

学院2023年全国第七届大学生艺术展演活动方案一、指导思想以立德树人为根本任务,坚持以美育人,以文化人,认真落实《省教育厅关于举办XX省第七届大学生艺术展演活动的通知》精神,结合我校实际与特色,充分发挥大学生艺术展演在提高学生审美和人文素养方面的独特作用。
把培育和践行社会主义核心价值观融入艺术展演全过程,大力弘扬中华优秀传统文化,大力弘扬伟大爱国主义精神,引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题本届艺术展演活动的主题是“厚植家国情怀,涵养进取品格”。
展演活动的各项目和内容要围绕主题,展现当代大学生心系祖国、肩负使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的远大理想;展现当代大学生与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求;展现当代大学生朝气蓬勃、奋发有为、开拓进取的青春风采。
三、活动项目展演活动的项目分为艺术表演类、大学生艺术实践工作坊、艺术作品类(含学生艺术作品和校领导书画摄影作品)、高校艺术教育科研论文报告会四大类。
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧和朗诵。
学生艺术实践工作坊包括艺术与校园、艺术与生活、艺术与科技三部分。
学生艺术作品包括绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影。
校领导书画摄影作品包括绘画、书法、篆刻、摄影。
四、参加对象全日制在校学生(含研究生)、教职员工。
五、活动安排及相关要求(一)校内艺术展演活动安排3月一6月,有关部门、学院组织各类文化艺术活动,作为本届省艺术展演校级活动。
具体安排如下:1.第十二届“社团春声”社团活动巡礼。
承办单位:团委、语委时间:4月一6月2.舞蹈、声乐、器乐校级选拔赛。
承办单位:音乐学院时间:2月一5月3.校园歌手大赛承办单位:校学生会时间:3月一4月4.校园戏剧大赛承办单位:人文学院时间:3月一5月5.校园朗诵大赛承办单位:语委时间:3月一4月6.校园摄影、工艺设计作品大赛承办单位:建筑规划学院时间:3月一5月7.绘画、书法、篆刻、设计大赛承办单位:传媒学院时间:3月一5月8.校园微电影大赛承办单位:传媒学院时间:3月一5月9.艺术教育研究论文征集活动承办单位:教务处时间:3月一5月(二)艺术展演活动具体要求1.高度重视、突出主题。
教育部关于举办全国第七届中小学生艺术展演活动的通知

教育部关于举办全国第七届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2021.01.28•【文号】教体艺函〔2021〕1号•【施行日期】2021.01.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文教育部关于举办全国第七届中小学生艺术展演活动的通知教体艺函〔2021〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,切实落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,根据《学校艺术教育工作规程》,我部决定举办全国第七届中小学生艺术展演活动(以下简称展演活动)。
现将有关事项通知如下。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持根植中华优秀传统文化深厚土壤,坚持以美育人、以美化人、以美培元,引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的审美情操,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
二、活动主题本届展演活动的主题是“阳光下成长”。
展演活动的各项目和内容要紧紧围绕主题,全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,树立远大志向、培育美好心灵,勤学上进、志存高远、奋发成长的昂扬风采。
三、活动原则(一)坚持正确方向。
培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华优秀传统文化,厚植爱国情怀,培养民族情感,坚定文化自信,引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,践行跟党走的理想追求。
(二)坚持育人为本。
落实立德树人根本任务,以提高学生审美和人文素养为目标,遵循教育规律、美育特点和校园特色,营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围,杜绝展演活动功利化、娱乐化、成人化。
教学实践工作坊活动方案

一、活动背景随着教育改革的不断深入,我国教育领域对教师的专业素养和教学能力提出了更高的要求。
为了提高教师的教学水平,促进教师之间的交流与合作,我校决定举办一场教学实践工作坊活动。
本次活动旨在通过实践操作、经验分享、研讨交流等方式,帮助教师提升教学技能,激发教学创新,促进教育教学质量的提升。
二、活动目标1. 提高教师对教育教学改革的认识,明确教育教学改革的方向和目标。
2. 培养教师的教学实践能力,提高教师的教学设计、组织、实施和评价能力。
3. 促进教师之间的交流与合作,共享教学资源,形成良好的教学氛围。
4. 激发教师的教学创新意识,推动教育教学改革。
三、活动主题“提升教学实践能力,促进教育教学改革”四、活动时间2022年10月15日-16日五、活动地点我校多功能厅六、活动对象全校教师七、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景、目的和意义。
(2)校领导致辞,对活动提出期望和要求。
2. 专题讲座(1)专家讲座:邀请知名教育专家进行专题讲座,解读教育教学改革政策,分享教育教学改革实践经验。
(2)教师讲座:邀请优秀教师分享自己的教学经验和心得,探讨教学实践中的问题。
3. 实践操作(1)教学设计:教师分组进行教学设计,围绕某一主题进行教学活动设计。
(2)教学观摩:分组进行教学观摩,教师展示自己的教学设计,其他教师进行点评。
4. 经验分享(1)教师代表分享教学实践经验,探讨教学中的成功案例。
(2)学生代表分享学习感受,为教师提供教学反馈。
5. 研讨交流(1)分组讨论:教师分组讨论教学实践中的问题,提出解决方案。
(2)成果展示:各组展示讨论成果,其他教师进行点评。
6. 闭幕式(1)总结发言:活动主持人对活动进行总结,对教师的表现给予肯定。
(2)颁奖仪式:对在活动中表现突出的教师进行表彰。
七、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 邀请专家、优秀教师和优秀学生代表参加活动。
3. 提前通知教师参加活动,并要求教师做好相关准备工作。
南昌市教育局关于举办《南昌市第八届中小学生、幼儿艺术节活动》的通知

南昌市教育局关于举办《南昌市第八届中小学生、幼儿艺术节活动》的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2023.08.04•【字号】•【施行日期】2023.08.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文南昌市教育局关于举办《南昌市第八届中小学生、幼儿艺术节活动》的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、局属民办学历教育学校:为充分展示全市学校(幼儿园)美育教育工作成果,不断强化美育育人功能,纵深推进艺术教育改革,引领素质教育蓬勃发展,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、中共江西省委办公厅、江西省人民政府办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案的通知》等文件精神,市教育局决定举办全市第八届中小学生、幼儿艺术节活动(以下简称“艺术节”)。
一、指导思想高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以党的二十大精神为指引,全面贯彻党的教育方针,坚持以美育人、以美化人、以美培元,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,注重传承和弘扬中华优秀传统文化,促进全市学校美育实践活动优质均衡普及,推动美育教育改革和发展。
二、活动原则(一)坚持育人为本。
遵循教育规律、学生成长规律和美育教育特点,以提高学生审美和人文素养为目标,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,陶冶审美情操、塑造美好心灵,增强文化自信。
(二)强化普及均衡。
坚持面向人人,让所有学生享有接受美育的机会。
广泛开展以班级为基础的多元化、多层次艺术实践,将美育融入学校教学和实践全过程。
促进区域美育均衡发展,为农村学校学生提供更多艺术实践的机会。
(三)完善展演机制。
完善常态化学生全员艺术展演机制,广泛开展班级、年级、校级展演活动,健全“校级艺术普及—县(区)级集中展演—市级现场展示”市县校三级推进机制。
山西省教育厅关于全省第七届中小学生艺术展演活动的补充通知

山西省教育厅关于全省第七届中小学生艺术展演活动的补充通知文章属性•【制定机关】山西省教育厅•【公布日期】2021.07.20•【字号】晋教体函〔2021〕54号•【施行日期】2021.07.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文山西省教育厅关于全省第七届中小学生艺术展演活动的补充通知晋教体函〔2021〕54号各市教育局:按照《山西省教育厅关于举办全省第七届中小学生艺术展演活动的通知》(晋教体函〔2021〕13号)(以下简称《通知》)安排,第一阶段展演工作已基本完成。
为确保全省集中展演活动顺利开展,遴选出优秀作品参加全国评比,现将作品报送要求补充通知如下:一、报送时间2021年8月30日前。
二、报送内容(一)艺术表演节目艺术表演节目的演出时间、演员人数、伴奏、指挥等必须符合相关要求,节目需按项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵)分别拷贝到移动U盘上分盘报送;节目视频均使用MPG2格式(压缩带宽不低于10M,分辨率1920*1080),使用一个机位全景录制,声音和图像需同期录制;每个节目视频以单独文件制作(不要多个文件合成),文件名格式为“节目名称(项目+形式+组别)”;每个移动U盘需装入有标签的文件袋,标签需注明节目名称、学校名称、项目、组别、节目形式以及指导教师姓名;播放内容中不得出现学校名称和指导教师姓名。
另外,合唱节目需提交合唱谱的电子版,朗诵节目需提交朗诵文稿的电子版,按照项目(合唱、朗诵)分盘报送,电子文档的文件名格式为“节目名称(项目+形式+组别)”,每张光盘上需粘贴标签,标签需注明节目名称、学校名称、项目、形式、组别等信息。
(二)艺术作品艺术作品的尺寸、格式等必须符合相关要求,不用装裱,需在作品背面标明艺术作品的名称、类别、形式、组别、尺寸大小(长*宽*高)、作者姓名、学校名称、指导教师姓名、联系电话、创作时间等信息(一律用铅笔书写),并附400字以内的创作说明(作品主题简介和创作过程介绍)纸质版和电子文档。
安徽省教育厅关于安徽省第六届中小学生艺术展演活动报送工作的通知

安徽省教育厅关于安徽省第六届中小学生艺术展演活动报送工作的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2018.06.07•【字号】皖教秘〔2018〕394号•【施行日期】2018.06.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文安徽省教育厅关于安徽省第六届中小学生艺术展演活动报送工作的通知各市、省直管县教育局,省属中等职业学校:根据《安徽省教育厅关于举办全省第六届中小学生艺术展演活动的通知》(皖教体〔2018〕1号,以下简称《通知》),本届展演活动第三阶段即将开始,请各市、省直管县教育行政部门按照《通知》要求,认真做好艺术表演节目、艺术实践工作坊、学生艺术作品、中小学美育改革创新优秀案例和优秀组织奖等材料的报送工作。
现将有关事项通知如下:一、关于节目、工作坊、作品和优秀案例报送本届展演活动艺术表演节目、艺术实践工作坊、学生艺术作品、中小学美育改革创新优秀案例的报送主要采取邮寄方式。
按照规定的内容,分类填写相关信息,打印各项目报送表(表样见附件),加盖市级(省直管县)教育行政部门和省属中等职业学校公章,连同活动相关视频光(U)盘于7月30日(以寄出地邮戳为准)前寄至省第六届中小学生艺术展演活动组委会。
地址:滁州市琅琊区琅琊西路2号滁州学院音乐学院办公室,邮编:239000,联系人:周子翔,电话:0550-3511023、159****6858。
请将电子版发送至电子信箱:****************。
(一)艺术表演节目。
艺术表演节目报送视频。
视频采用MPG2格式(压缩带宽不低于10M,分辨率1920×1080),使用一个固定机位正面全景录制,声音和图像需同期录制,不得后期配音合成。
每个节目视频以单独文件制作(文件大小不超过1G,不要多个文件合成)并以“节目名称(组别)”命名,播放的内容中不得出现所在地区、学校名称和指导教师姓名。
报送光(U)盘封套上应贴标签,注明所在地区、学校名称、所在组别、节目名称和指导教师姓名(每个节目不超过3名)及联系电话。
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学生艺术实践工作坊方案报送表
(2018-04-27 14:49:41)
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学生艺术实践工作坊方案报送表
展示项目(限1项)树叶雕刻
参加学校(填写全称)唐山市丰润区白官屯镇福庆寺小学指导教师姓名(不超过3名)杨晓丹贾素敏董振义
设计思路、展示内容和特色描述(不少于800字)
多年来,我校一直把“叶雕”作为学校的特色活动之一.叶雕将剪纸技法与叶形、叶脉及叶色巧妙融合,把古朴自然的叶片变为一件件透着灵性的艺术品。
孩子们通过对树叶的摘选,构型,雕刻以及装裱,让孩子们从小学会欣赏美,发现美,创造美,体验成功的快乐,树立积极乐观的人生态度。
历届学生雕刻过以动物、植物、人物、风景、文字等为主题的近百幅作品,通过活动让孩子感受到了传统文化的魅力,体会到制作叶雕的快乐,大大的增强了孩子的审美能力和自信心。
这次展示活动,我们选用的是高年级的12名女生,雕刻的是中国所特有的十二生肖。
进行树叶雕刻,杨老师需要提前做好准备工作:树叶的防腐处理、雕刻时要用的十二生肖图片,复写纸。
孩子们也需要准备好雕刻的工具,小刀、笔和垫纸板。
第一步:拓印。
杨老师首先让孩子们选取自己喜欢的生肖图片,讲解了拓印需要注意的问题。
比如:注意图片的摆放位置,印的时。