杭州师范大学354汉语基础2021年考研专业课初试大纲
辽宁大学354汉语基础2021年考研专业课初试大纲
辽宁大学2021年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码：354
科目名称：汉语基础
满分：150分
一、考试性质
汉语基础是汉语国际教育硕士生招生考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。
本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。
二、评价目标
(1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。
(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。
(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。
三、考试内容
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。
（一）汉语语言学基础知识
汉语语言学基础知识包括以下内容：
1.语言学基础
2.汉语概况
3.现代汉语语音
4.现代汉语词汇
5.现代汉语语法
6.现代汉语修辞
7.汉字
（二）汉语应用能力
汉语应用能力考试测试以下内容：
1.标注拼音能力
2.字形、字义、造字法辨别能力及汉字书写规范
3.词汇、语法规范
4.文言文阅读理解
（三）汉语语言分析
汉语语言分析考试测试以下内容：
1.语音分析
2.词义分析
3.语法分析。
硕士研究生入学考试大纲—354汉语基础
汉语国际教育硕士专业研究生入学考试《汉语基础》考试大纲目录I 考查目标................... 错误!未指定书签。
考试形式和试卷结构 (2)考查内容 (3). 题型示例及参考答案 (11)《汉语基础》考试大纲I 考查目标汉语基础考试涵盖现代汉语、古代汉语、语言学概论等学科基础课程。
要求学生系统掌握、运用上述语言学学科的基本理论、基本知识和基本方法。
汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。
该课程要求考生全面掌握《现代汉语》（黄柏荣、廖序东主编，2011年第5版）的内容；重点掌握《古代汉语》（王力主编，1999年第3版）、《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵著，2010年第4版）的有关内容。
考试形式和试卷结构一﹑试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间180分钟。
二﹑答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三﹑《汉语基础》试卷内容与题型结构试卷内容包括现代汉语（110分）﹑古代汉语（20分）和语言学概论（20分）三个部分，考试卷有以下五种题型：（一）选择题（15个，共30分）（二）判断题（15个，共30分）（三）名词解释题（6个，共30分）（四）简答题（4个，共20分）（五）阅读分析题（2个，共40分）考查内容一、现代汉语【考查目标】1.准确、系统地识记以下基础知识：现代汉语语音、词汇和语法；现代汉字；现代汉语修辞。
2.能够运用现代汉语基础知识分析、判断相关语言材料。
【具体内容】一、绪论（一）现代汉民族共同语（二）现代汉语的特点（三）现代汉语规范化（四）推广普通话二、语音（一）语音概说1.语音的性质2.语音单位3.记音符号（二）辅音与声母1.辅音的发音2.声母的发音（三）元音与韵母1.元音的发音2.韵母的发音3.韵母的结构（四）声调1.什么是声调2.调值和调类3.普通话的声调（五）音节1.音节的结构2.拼音3.音节的拼写规则（六）音变1.变调2.轻声3.儿化4.语气词"啊"的音变（七）语调三、文字（一）汉字概说1.文字的性质2.汉字的特点3.汉字的作用（二）现行汉字的形体（三）汉字的结构1.结构单位2.笔顺3.造字法（四）汉字整理和标准化1.汉字的整理2.汉字标准化（五）掌握整理过的汉字四、词汇（一）词汇和词的结构1.词汇2.几种词汇单位3.词的结构（二）词义的性质和构成1.什么是词义2.词义的性质3.词义的分类（三）义项和义素1.义项2.义素（四）语义场1.语义场2.同义义场和同义词3.反义义场和反义词（五）词义和语境的关系1.语境对解释词义的作用2.语境对词义的影响（六）基本词汇和一般词汇（七）成语（八）词汇的发展变化五、语法（一）语法单位和句法成分（二）划分词类的依据（三）实词和虚词（四）短语1.短语及其分类2.短语的结构类型3.短语分析小结（五）句法成分1.主语和谓语2.动语和宾语3.定语4.状语5.补语6.中心语7.独立语8.句法成分小结及例释（六）单句1.句型2.几种常用句式3.变式句4.句子的变换5.句类6.单句分析小结（七）检查、修改语病的方法和原则1.常见的句法失误2.检查语病的方法3.修改语病的原则（八）复句1.复句意义类型2.复句运用中常见的错误（九）标点符号1.标点符号的作用和种类2.标点符号的用法六、修辞（一）修辞概说1.什么是修辞2.修辞和语境3.修辞同语音、词汇、语法的关系（二）词语的锤炼1.意义的锤炼2.声音的锤炼（三）句式的选择1.长句和短句2.整句和散句3.主动句和被动句4.肯定句和否定句5.口语句式和书面语句式（四）辞格1.比喻2.比拟3.夸张4.对偶5.排比6.反复7.设问8.反问（五）修辞常见的失误与评改1.韵律配合不协调2.词语选用不精当3.句子表意不畅达4.辞格运用不当（六）语体1.公文语体2.科技语体3.政论语体4.文艺语体二、古代汉语【考查目标】1.考生需要了解古代汉语中古今词义差别较大的常用词汇。
2019年杭州师范大学考研真题354汉语基础硕士研究生专业课考试试题
杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸
杭州师范大学
2019年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码：354
考试科目名称：汉语基础
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
壹汉语语言学基础知识（共80分）
一、填空题（每小题1分，共30分）
1. 汉语属于语系。
2. 现代汉语是现代汉民族的语言，包括共同语（普通话）和不同的。
3. 汉字的发展过程中，的产生是一次重大的改革，直接影响到汉字的构造，改变
了篆书以前的古文字的面貌。
4. 按现代汉语的方言分区，苏州话属于方言。
5. 汉语音节中，一个音节最多包含个辅音。
6. 英语有spring、cry，而汉语的音节中不能有spr、cr这样的情况出现，这体现了汉语语
音的特点。
7. 舌尖中、不送气、清、塞音是。
8. 现代汉语普通话舌尖元音有个。
9. 汉语声调的性质主要是由语音四要素中的决定的。
10. 声调在普通话里具有区别的作用。
11. 是语音结构的基本单位，是人们在听觉上能自然感觉到的一个发音片段。
12. 拼音文字记录语言是以为单位的，汉字记录语言基本上是以语素为单位的。
13. 汉字是一种性质的文字，这是它区别于音素文字或音节文字的基本特点。
14. 用两个以上的象形字或指事字组合起来表示一个新的意义的造字方法叫做。
15. 检字法是我国历史最悠久、影响最大的一种检字法。
16. 词是最小的的语言单位。
2019年考试科目代码354 考试科目名称汉语基础（本考试科目共10页，第1 页）。
安徽师范大学354汉语基础考研真题及笔记
安徽师范大学354汉语基础考研真题及笔记2021年安徽师范大学文学院《354汉语基础》考研全套目录•安徽师范大学文学院《354汉语基础》历年考研真题汇编•全国名校汉语国际教育硕士《354汉语基础》考研真题精选及详解•汉语国际教育硕士《354汉语基础》名校考研真题详解说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。
此外提供了相关院校考研真题，以供参考。
2．教材教辅•黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解•黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订6版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•王力《古代汉语》（校订重排本）笔记和考研真题详解•王力《古代汉语》（校订重排本）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（修订版）笔记和考研真题详解•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（修订版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
•试看部分内容考研真题精选一、单项选择题1P太太打了个很响的喷嚏，Q太太说：“上帝保佑你。
”P太太回答：“谢谢！”关于这段对话，下面说法不正确的是（）。
[中山大学2015年研]A．这段对话的语言传达了二人的信仰观念B．这种对话可以用来维持一种轻松愉快的人际关系C．这种句子经常是脱口而出，结构比较固定D．这些句子需要某种特殊解释【答案】D查看答案【解析】在西方文化中，打喷嚏被视为瘟疫的征兆，因此在社交礼节中，人们会祝福打喷嚏者安好，“上帝保佑你”已经成为一种脱口而出的礼节话语，不需要某种特殊解释。
Q太太说：“上帝保佑你。
”传达了她对P太太的祝愿，也表明了她信仰上帝，P太太回应“谢谢”，表达她对这种文化与礼节的认同。
对话双方遵守了合作原则，维持了一种轻松愉快的人际关系。
2在《普通话异读词审音表》中，没有文白二读的字是（）。
[中山大学20 15年研]A．给B．勒C．凹D．熟【答案】A查看答案【解析】文白二读是汉语方言中一种特有的现象，一些汉字在方言中有两种读音：一种是读书识字所使用的语音，称为文读；另一种是平时说话时所使用的语音，称为白读。
杭州师范大学汉语国际教育基础2019--2020年考研初试真题
19．EXPO是（ ）组织的英文简称。
A．世界博览会B．环保组织 C．欧盟D．上海合作组织
20．唐朝诗人（ ）提出了“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的主张。
A．白居易B．杜甫C．王维D．孟浩然
21．哪句诗讲的是许仙与白娘子的故事？（ ）
A 有缘千里来相会，须往西湖高处寻。
B 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
C夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
D水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
22．二十四节气中，（ ）是一年中白天最长、黑夜最短的一天。
A．秋分B．夏至C．小暑D．大暑
23．下边哪一位画家被称为“画圣”？
A．顾恺之B．吴道子 C．闫立本 D．唐寅
24．中国古代典籍中的“四书”是（ ）。
19．中国古代社会的政治结构具有独特的东方文化特色，以血缘关系为纽带的宗法原则与君主专制的政治体制相结合，使得中国政治制度的鲜明特点是（ ）。
20．中国书法、绘画得力于（ ）纸的使用，也使作者的情感和个性充分展现出来。
21．二十四节气歌谣反映的是我国古代（ ）流域人们的生活场景。
22．唐宋八大家中唐代有两位，他们是韩愈和（ ）。
9．古代一些帝王曾专程赴（ ）山祭拜天地，并把这一隆重典礼称为“封禅”。
10．《诗经》运用了“赋、（ ）、兴”三种艺术表现方法。
11.北魏时期，郦道元撰写的一部内容丰富的地理学巨著是《》。
12．为人传诵的《陋室铭》一文是唐朝文人（ ）所作。
13．诗歌《乡愁》的作者是台湾诗人（ ）。
14．《诗经》与《楚辞》以其巨大的艺术魅力而被称为（ ），构成中国诗歌发展史的两大源头。
A．西班牙语B．英语C．葡萄牙语D．法语
济南大学354汉语基础2021年考研专业课初试大纲
济南大学自命题科目考试大纲
354汉语基础
一、考试要求
1.笔试、闭卷
2.满分为150分，考试时间为3个小时
二、考试内容
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。
1.汉语语言学基础知识
汉语语言学基础知识部分测试以下内容：语言学基础；汉语概况；现代汉语语音；现代汉语词汇；现代汉语语法；汉字；古代汉语。
2.汉语应用能力
汉语应用能力考试测试以下内容：辨音和标音能力；字形、字义辨别能力及汉字书写规范；词汇、语法规范；文言文阅读理解。
3.汉语语言分析
汉语语言分析考试测试以下内容：语音分析；词义分析；语法分析。
三、参考书目
1.《现代汉语》（增订六版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2017年。
2.《古代汉语》（修订本），郭锡良主编，商务印书馆，2016年。
3.《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社，2010年。
初试科目考试大纲-354 汉语基础
浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 354汉语基础适用专业: 汉语国际教育硕士专业学位一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）试卷满分为150分。
其中：第一部分汉语语言学基础知识80分第二部分汉语应用能力40分第三部分汉语语言分析30分（四）试卷题型结构填空题25题，每小题1分，共25分判断题10题，每小题1分，共10分选择题15题，每小题1分，共15分简答题2题，每题10分，共20分操作分析题6题，共60分。
包括：1．选择拼写正确的音节，5分2．写出句子的拼音，10分3．指出并改正错别字5题，每题2分，共10分4．判断是否符合普通话规范的说法5题，每题1分，共5分5．辨析词语2题，每题5分，共10分6．语法分析2题（划出句子成分，分析词语词性），共10分六、文言文阅读题（共20分）1．请为下列古文加注标点（15分）2．根据这段古文填空（5分）二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试汉语基础科目考试内容包括现代汉语、古代汉语等2门汉语国际教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决国际汉语教学中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。
（一）汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容：1.语言学基础2.汉语概况3.现代汉语语音4.现代汉语词汇5.现代汉语语法6.汉字7.古代汉语（二）汉语应用能力汉语应用能力考试测试以下内容：1. 辨音和标音能力2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范3. 词汇、语法规范4. 文言文阅读理解（三）汉语语言分析汉语语言分析考试测试以下内容：1.语音分析2.词义分析3.语法分析参考教材或主要参考书：1．黄伯荣，廖旭东．现代汉语（增订五版）．北京：高等教育出版社，2011．2．王力．古代汉语（校订重排本）．北京：中华书局，1999．（共4册）3．刘座箐，霍苗，周芳．国际汉语教师词汇教学手册．北京：高等教育出版社，2013．四、样卷全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础综合考试试卷（样卷）一、填空题（每小题1分，共25分）1．与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。
新版杭州师范大学汉语国际教育考研经验考研参考书考研真题
经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是，付出过，就不会后悔。
在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。
无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。
都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。
文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
杭州师范大学汉语国际教育的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一或（203）日语，(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为：【汉语基础】1.齐沪扬主编《现代汉语》，商务印书馆2007年第1版;齐沪扬、谢白羽主编《〈现代汉语〉学习指导》，商务印书馆2015年第1版。
2.郭锡良主编《古代汉语(修订本)》(上、下)，商务印书馆1999年出版。
【汉语国际教育】1.周小兵主编《对外汉语教学导论》，商务印书馆2009年第1版。
2.齐沪扬、陈昌来主编《应用语言学纲要》(第二版)，复旦大学出版社2009年版。
先聊聊英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。
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2021年硕士研究生招生考试科目《汉语基础》考试大纲
（注：尽可能详细！）
参考书1.齐沪扬主编《现代汉语》，商务印书馆2007年第1版。
2.齐沪扬、谢白羽主编《〈现代汉语〉学习指导》，商务印书馆2015年第1版。
3.郭锡良主编《古代汉语（修订本）》（上、下），商务印书馆1999年出版。
考试内容
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。
1.汉语语言学基础知识
汉语语言学基础知识部分测试以下内容：
（1）语言学基础
（2）汉语概况
（3）现代汉语语音
（4）现代汉语词汇
（5）现代汉语语法
（6）汉字
（7）古代汉语
2.汉语应用能力
汉语应用能力考试测试以下内容：
（1）辨音和标音能力
（2）字形、字义辨别能力及汉字书写规范
（3）词汇、语法规范
（4）文言文阅读理解
3.汉语语言分析
汉语语言分析考试测试以下内容：
（1）语音分析
（2）词义分析
（3）语法分析
试卷内容结构
1.汉语基础知识
主要考查考生的现代汉语语音、汉字、词汇、语法的基本知识和基本理论的掌握情况。
其中填空题30题，判断题20题，选择题30题。
2.汉语应用能力
（1）语音：音节结构分析、辨音和标音等。
（2）汉字：字形字义辨别分析、汉字结构等分析、改正错别字等。
（3）词汇：词语辨析、词语使用规范等。
（4）语法：句子偏误分析、语法规范、语法简要分析等。
（5）文言文阅读：标点符号、释义等。
3.汉语语言分析
（1）语音分析
（2）词义分析
（3）语法分析
（4）修改病句。