一日工作流程及要求
一日工作流程

商业银行
一日工作流程
一、营业前准备
第一步开门撤防(营业场所工作人员按时到岗后,双人开启营业室大门,同时反锁固定,关锁边门、后门、缓冲门。
网点负责人或安全员对营业场所进行安全检查。
检查营业场所有无异常迹象;报警器、电视监控系统是否处于正常工作状态;自卫器械是否放在便于取用的位置;消防器材是否处于良好状态。
检查情况应有登记,如发现问题,应及时排除或报告有关部门。
)第二步打扫卫生(物品摆放整齐,客户视线内和柜台上不准摆放私人物品)。
第三步到齐落门(人员到齐后,关闭缓冲门)。
第四步召开晨会(内容及流程等见第二页)。
第五步柜员签到(打印昨日清算凭证及账表)。
第六步接款落门(运钞车到达后,柜员从综合业务系统暂退。
核实押运员身份及车牌号,无误后由不少于2名营业员携带自卫武器接款箱,另留1名营业员在营业室内等侯。
营业员在押运员护卫下进入营业柜台,及时锁定通勤门,在监控下进行交接,双方在款箱交接登记簿上进行签字确认,柜员应将整把及大宗现金入保险柜)。
第七步营业准备(整理办公用品,清点现金、调拨单证)。
第八步检查备案(检查自助设备、填单台单据摆放等服务设施,记录备案)。
保洁一日流程及工作细则

保洁一日流程及工作细则
一、每日清洁工作流程
1. 早间准备
•到岗后仔细检查所需清洁工具和用品是否齐全;
•制定当日清洁工作计划,安排工作人员分工;
•审查前一天的清洁记录,了解上一轮清洁的情况。
2. 室内清洁
•清理地面,包括扫地、拖地、擦地板;
•擦拭桌面、椅子、沙发等家具表面;
•清洗窗户、镜子等玻璃表面;
•消毒厕所、洗手间,更换卫生纸和手纸;
•清空垃圾桶,确保各区域卫生整洁。
3. 室外清洁
•清理门口、走廊等公共区域的垃圾;
•擦拭门窗玻璃,保持透明清洁;
•检查室外花园、绿化带,清除杂草、落叶等垃圾。
4. 其他工作
•定期对清洁工具进行清洗、消毒;
•协助客户处理突发性的清洁问题;
•提供有效的清洁建议,改善清洁工作效率。
二、工作细则
1. 仪容仪表
•保持整洁、干净的仪容,穿着统一工作服;
•戴着口罩,戴着手套,保持清洁卫生。
2. 工作态度
•保持工作热情,积极主动完成工作任务;
•注重细节,确保清洁工作彻底完成;
•遇到问题及时向主管反馈,不拖延处理。
3. 安全意识
•严格遵守清洁工作安全操作规程;
•注意使用清洁剂、工具,确保安全无事故;
•遇到特殊情况及时报告,确保安全第一。
4. 合作配合
•遵守工作分工,相互配合完成工作任务;
•与客户保持良好沟通,了解客户需求;
•团队协作,积极提出改进建议,共同提高工作效率。
以上是保洁一日流程及工作细则的具体内容,希望每位清洁人员认真执行,做好每一位客户的清洁工作,为营造一个清洁、整洁、舒适的环境而努力。
幼儿园保育员一日工作流程及内容

《幼儿园保育员一日工作流程及内容》一、晨间准备1.开窗通风,确保室内空气流通。
2.清洁并消毒玩具、桌椅、门窗等物品,保持环境整洁卫生。
3.准备幼儿的饮用水,确保水温适宜。
二、晨间接待1.热情接待每一位幼儿和家长,检查幼儿是否携带危险物品。
2.协助教师组织晨间活动,关注幼儿的情绪状态,及时安抚和疏导。
三、早餐环节1.清洗并消毒餐具,分发早餐。
2.鼓励幼儿自己进餐,培养良好的饮食习惯。
3.餐后及时清理桌面,保持卫生。
四、上午活动1.协助教师组织室内外活动,确保幼儿安全。
2.关注幼儿的饮水情况,及时提醒幼儿喝水。
3.根据天气情况,适时增减幼儿衣物,确保幼儿舒适。
五、午餐环节1.清洗并消毒餐具,分发午餐。
2.鼓励幼儿自己进餐,关注幼儿的饮食状况。
3.餐后及时清理桌面和餐具,保持卫生。
六、午睡环节1.协助幼儿脱衣、盖被,确保幼儿安静入睡。
2.定时巡视,关注幼儿的睡眠状况,及时处理异常情况。
3.整理床铺,保持午睡室的整洁卫生。
七、下午活动1.协助教师组织室内外活动,确保幼儿安全。
2.关注幼儿的情绪状态,及时安抚和疏导。
3.根据活动需要,准备相关物品和材料。
八、晚餐及离园前准备1.清洗并消毒餐具,分发晚餐。
2.鼓励幼儿自己进餐,关注幼儿的饮食状况。
3.协助幼儿整理衣物和背包,确保幼儿整洁、安全地离园。
九、离园后的工作1.关闭门窗、水电,确保幼儿园的安全。
2.整理卫生,清理垃圾,保持环境整洁。
3.整理并归位教具、玩具等物品,为次日的工作做好准备。
教师一日工作流程

教师一日工作流程一、晨间活动(7:30--8:00)1、做好室内外准备工作:1)、开窗通风20分钟。
2)、早活动:简单的进行整理,清理区域材料。
准备早活动,运用游戏巩固所学内容3)、早锻炼:体育器械,组织幼儿有序开展早锻炼活动,保证幼儿在教师视野内,场地安全,锻炼后及时清点人数,开展走,跑,跳,钻,爬,体育器械游戏2、热情接待家长,做好交接工作:1)、主动与幼儿问好。
(从幼儿的衣着或昨日表现赞美一两句)2)、简单询问个别家长孩子的情况。
3)、有针对性地和家长进行个別交流。
3、晨间检查:(一摸二看三问四查.)1)、看孩子的外表是否整洁,情绪是否稳定,身体是否健康(如抓伤,磕碰等)手脚是否有疱珍。
2)、摸头是否发热,摸孩子口袋是否有杂物或危险物品做到心中有数。
3)、教师不接待孩子的药物。
4)、询问家长孩子在家时的情况看身体是否出现异常(特殊情况的幼儿老师全天检查幼儿身体情况)4、安排幼儿园做简单劳动1)、幼儿自己搬椅子,放书包,(两手拿椅子轻拿轻放不碰到他人)整理衣物,(衣物叠好放指定位置)2)、中大班幼儿园帮教师整理区角等。
二、餐前洗手(8:10--8:15)教师指导幼儿用正确的方法洗手。
洗手要求:1)先挽袖子。
2)打开水笼头,水要小,将手浸湿,包括手腕处。
3)关好水笼头,打肥皂并搓手(手心、手背、手指尖、手指缝、手腕)。
4)打开水笼头,洗净肥皂泡沫。
5)关好水笼头后,在水池甩五下手。
6)回班用自己的毛巾擦净并适量抹油,放袖口。
7)教师或组长检查孩子的衣物是否有淋湿的现象三、早餐(8:15-8:45或8:50)(播放英语)1、餐前教师带领幼儿做简单安静游戏活动,如;朗诵古诗、讲故事、识字等。
(要求:声音适中,不大吼大叫)2、餐前做好常规要求,向幼儿介绍饭菜,激发幼儿的食欲。
1)、发放餐具,人手一份要求轻拿轻放,餐具捏放要有要求(如:碗在中间,盘子在边上,筷子放在盘子上)。
2)、不吵闹,安静进餐,坐姿正确,不东扭西看。
学校一日安全工作流程

GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分学校一日安全工作流程GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分车辆寄售协议甲方:___________________ 乙方:_____________________________根据国家《二手车流通管理办法》及相关法律、法规规定,在平等自愿基础上,经双方充分协商,现甲方将以下车辆寄存在乙方公司,并委托乙方代为销售,为保障双方合法权益,特订协议如下:一、车辆情况(若为多辆,可填写《寄信车辆明细表》):车主姓名:车辆号牌:______________ 车辆型号:车架号:_____________车身颜色:行驶里程:______________二、经甲乙双方协商,确定车辆的销售价格为人民币(大写)__________________,若销售过程中实际价格低于此价,乙方必须事先与甲方电话协商确定。
三、寄售时间为___天,即_____年__月__日至____年__月__日。
四、乙方须查阅甲方出示的车辆手续并预留复印件备查:□登记证书、□行驶证书、□附加税证、□钥匙、□商业险保单、□交强险保单五、甲方寄售予乙方之车辆,甲方必须具有完全合法之处分权,否则因此产生的纠纷及不良后果由甲方负责;甲方提供一切有关该车之证件,对证件的有效性、合法性、准确性负全部责任,并保证该车辆可以过户转籍。
六、甲方将该车辆寄售于乙方之时起,在此之前该车的一切交通违法或未按时缴纳国家相关规费引起的罚金、滞纳金及由此引发的相关一切责任、费用均由甲方负责。
寄售成功后,买方提取该车辆之时起所引起的一切交通事故或违法行为及由此造成的相关损失与甲方无关。
七、寄售成功后,该车辆的过户费由__方负责,乙方协助买方办理车辆过户手续。
八、寄售成功后,甲方需支付元作为乙方的服务费。
九、甲方将车寄售于乙方期间,乙方有义务保管好车辆,在此期间若因乙方责任引起的车辆损坏由乙方负责。
十、其他需要说明的事项:十一、本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,自双方签字盖章之日起生效。
指导员一日常规工作流程

指导员一日常规工作流程背景信息本文档旨在指导指导员在日常工作中的任务和工作流程。
指导员在学校、社区组织或培训机构中负责指导和协助学生或参与者的研究和发展。
工作职责指导员的主要职责包括但不限于以下方面:1. 执行指定的工作任务:根据上级的安排和指示,完成给定的任务,如准备教学材料、组织研究活动、协助学生解答问题等。
2. 指导学生研究:与学生进行交流、互动和辅导,确保他们理解和掌握所学内容,并帮助他们解决研究中遇到的困难。
3. 监督学生进展:跟踪和评估学生的研究进展,提供反馈和建议,帮助他们提高研究效果和能力。
4. 维护研究环境:确保研究环境安全、有序和友好,积极参与并促进秩序和合作。
5. 配合团队合作:与其他教育工作者、学校管理人员和家长合作,共同创造良好的研究氛围和教育环境。
工作流程以下是指导员的一日常规工作流程:1. 早晨准备:到达工作场所,检查和准备所需的教学材料和设备。
2. 迎接学生:欢迎学生到达研究场所,协助他们入座并准备开始研究。
3. 课前准备:复当天的教学计划,确保准备充分,包括教学内容、活动、讲义等。
4. 教学活动:根据教学计划进行教学活动,包括讲解、展示、讨论、练等。
5. 学生指导:与学生进行个别或小组指导,回答他们的问题、解释概念、提供帮助等。
6. 研究评估:根据需要,进行研究评估,例如测试、考试、作业等,以了解学生的研究情况。
7. 活动与游戏:组织研究相关的活动和游戏,以增加研究的趣味性和参与度。
8. 课程总结:结束当天的教学活动后,进行课程总结,回顾学生研究情况和自身教学效果,做好记录和反思。
9. 教室整理:整理教室,保持教学环境的整洁和有序。
10. 与家长沟通:如果需要,与家长进行沟通,了解学生在课堂之外的研究情况,并提供必要的建议和支持。
11. 自我研究与发展:利用空余时间进行自我研究和专业发展,提高个人教学能力和知识水平。
请注意,具体的工作流程可能因不同的学校、组织或培训机构而有所差异,指导员应根据具体情况进行相应调整和执行。
值日干部一日工作流程

值日干部一日工作流程增强全体教师的主人翁意识,充分发挥教师参与管理的积极性,消除校园隐患、服务教学的作用。
使学校管理更具体化、细节化、可操作化。
特制定学校值日干部一日工作流程。
一、值日行政与值日干部全天同步进行。
二、值日行政以天为单位轮流值日。
每天早上7:00准时到岗。
上午、下午必须巡堂一次,按要求认真填写巡堂记录表,于第二天上午交校办汇总。
并督促值日干部检查情况,如实填写每日的校务日志。
三、值日干部按学校制定的值日安排表进行轮流值日。
每天早上7:10前准时到岗,到德育处领取值日干部一日常规检查表。
全天必须做到全时、全程、全方位管理。
五、课间时段:值日干部不准呆在办公室,要来回巡视学生活动的情况。
禁止学生随意进出其它班级教室,乱扔垃圾。
及时制止学生做一些不安全游戏。
重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所,如发现有乱冲撞、拍卡片、追逐打闹、打架、浪费用水等行为应及时制止,必要时通知其班主任老师合作处理。
六、课间操时段:值日行政检查体育教师组织、班主任跟操、学生做操情况及退场时学生上楼安全。
七、中餐时段:各班主任必须强调学生在指定区域进餐,用餐后各班生活委员负责清洗餐桌。
值日干部值日当天负责监督进餐秩序的,饭堂值日老师维持饭堂就餐纪律,禁止学生将午餐带出食堂,管理学生不插队、不大声喧哗、不拥挤。
从开饭起直至学生用餐结束。
值日行政、值日干部、值日老师到饭堂,监管进餐秩序及各班用餐区的卫生情况。
严禁乘车学生出校购买零食。
八、中餐后的空档时段。
班主任安排学生打扫教室及公区卫生。
此时空档时段值日干部要严格督促各班用完餐的学生回教室,严禁在操场逗留玩耍。
九、午休时段:午休铃响后,各班班主任马上催促各公区保洁学生回班,午休期间严禁学生再走动,楼梯实行只能上不能下,班级实行只能进不能出,午休期间值日干部监督楼层。
在楼层内来回巡视,走读生到校后督促其进班,不得在操场、楼梯、走廊玩耍,务必使本楼层班级安静午休。
检查并如实记录各班公区卫生情况(重点检查厕所卫生)。
一天的工作流程怎么写

一天的工作流程怎么写
一天的工作流程对于每个人来说都是非常重要的,它直接关系到工作效率和工作质量。
一个良好的工作流程能够帮助我们更好地安排时间、提高工作效率,下面我将分享一下我个人的一天工作流程。
早晨起床后,我会先进行一些简单的伸展运动,让自己的身体得到放松和活跃。
然后我会花一些时间来整理一下自己的思绪,思考今天的工作重点和计划。
接着,我会查看一下邮件,了解一下今天的工作安排和重要事项,确保自己不会错过任何重要的信息。
在开始工作之前,我会制定一个今天的工作计划,将工作内容和时间合理地安排好。
我会将重要的工作安排在上午,因为上午通常是我工作状态最好的时候,能够更加集中精力完成重要的工作任务。
而下午的时间,我会安排一些轻松的工作或者与同事进行沟通交流,这样能够帮助我更好地保持工作状态和提高工作效率。
在工作的过程中,我会时不时地进行一些小休息,让自己的大脑和身体得到放松,避免长时间的工作造成疲劳。
同时,我也会不断地调整工作状态,保持良好的工作状态和工作效率。
下班后,我会对今天的工作进行一些总结和反思,了解自己今
天工作的不足和问题,为明天的工作做好准备。
在回家的路上,我
会放松一下自己,让自己的身心得到放松,为第二天的工作做好准备。
总的来说,一个良好的工作流程对于我们每个人来说都是非常
重要的。
它能够帮助我们更好地安排时间、提高工作效率,让我们
的工作更加高效和有序。
希望我的工作流程也能够给大家一些启发,让大家能够更好地安排自己的工作时间,提高工作效率。
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Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx学校
教官一日工作流程及要求
5:30 起床铃响后,教官督促学生起床、测量体温、打扫卫生、整理内务、开窗通风,并把检查、收集的数据,及时上报德育处
6:05 督促学生按照楼层先后顺序分楼层有序离开,间隔1.5米的安全距离。
宿舍锁门,如有无故滞留学生按教官管理制度处罚。
6:05—12:00 宿舍处于锁门状态,但必须有值班教官,处理应急事务。
学生有突发情况需要进入宿舍的,必须经班主任同意方可在教官的监督下,测量体温没问题后进入宿舍。
工作人员需要进入宿舍的,必须测量体温没问题后方可进入。
教官一定要如实做好登记。
6:40 教官在食堂错峰组织学生排队有序就餐。
11:20 教官到食堂就餐。
11:35 教官在食堂错峰组织学生排队有序就餐。
12:20 组织学生按照吃饭先后顺序错峰进宿舍进行午休、关闭门窗,维持午休纪律、督促学生测量、记录体温,教官收集数据并上报德育处。
13:30 午休结束,教官督促学生起床、打扫卫生、整理内务、开窗通风,并把检查、收集数据,及时上报德育处。
然
后,督促学生分楼层有序离开,间隔1.5米的安全距离。
14:00 宿舍锁门,如有无故滞留学生按教官管理制度处罚。
14:00 — 20:40 学生不能进宿舍,宿舍大门必须保持锁门状态,但必须有值班教官,处理应急事务。
学生有突发情况需要进入宿舍的,必须经班主任同意方可在教官的监督下,测量体温没问题后进入宿舍。
工作人员需要进入宿舍的,必须测量体温没问题后方可进入。
教官一定要如实做好登记。
16:00 通风完毕,教官关上门窗。
20:40 宿舍大门打开,学生在教官组织下有序进入宿舍,教官在楼道或楼前巡视或监视,并维持学生纪律,督促学生测量和记录体温(教官收集上报德育处),然后有序洗漱,间隔1.5米的安全距离,最后打扫好宿舍卫生,脚对脚上床休息。